第一篇：預防傳染病預案（共）

學校預防傳染病應急處理預案

為了有效的應對傳染病疫情，保障師生的身體健康和生命安全，維護正常的教學秩序，特制定本預案。

一、組織機構與職責

組織機構：

領導小組組長：

組員：

學校領導小組職責：組織、協調學校相關部門做好日常預防工作；收集、匯總有關信息，并按照有關規定及時向區教育行政和區疾病預防控制機構報告；負責建立物資等保障機制；協助疾病預防機構做好對疑似病人的監測處理及環境消毒工作。

二、制度建設及實施

1、晨檢制度：每日早晨由專人對到校的師生詢問、觀察其健康情況。對學生的晨檢由各班班主任進行，對教師的晨檢由衛生教師進行。每日晨檢情況結束后由衛生教師匯總、報學校預防傳染病領導小組。

2、疫情報告制度（含日報告）：學校預防傳染病領導小組每日14：30分前將學校的疫情情況向教育行政報告；若發現疑似病人應按有關規定向區疾病預防控制中心、區教育行政部門報告。

3、環境保潔消殺制度：大力開展愛國衛生運動，保持校園環境的清潔，準備適量的消毒藥品（含氯制劑、過氧乙酸等）定期對教室、辦公室、食堂、圖書室等人群集中的場所進行消毒。指導定專人負責日常的環境消毒；如有疑似或確診病人，按區傳染病應急領導小組的指示，由疾病預防機構實施消毒。

4、缺課缺勤登記報告制度：指定專人做好學生缺課、教師缺勤的登記（上下午各一次）和追蹤，登記內容應包括姓名、班級、缺課原因、診斷醫院等，每日登記結果應及時反饋給學校預防傳染病領導小組。

5、就診登記制度：校醫務室應做好學生、教師的就診登記，凡發現有流行病接觸史，應在傳染病專診登記本登記。

6、責任制度：學校法人代表為學校傳染病防治第一責任人；學校醫療衛生人員為責任報告人；學校相關部門承擔相應的防病責任。

三．發現疑似病人的處置和病愈患者復課的認定

學校如發現疑似傳染病患者，必須第一時間立即向疾病預防控制中心和教育行政部門報告。除按規定立即上報外，還應與當地指定的醫療機構聯系，請醫療機構派車接送病人，病人的確診應經當地疾病預防機構核實。對疑似和已確診的病人，要求同學和老師不去探視，以免引起疾病的擴散。校醫和衛生老師在處理病人時應戴口罩。不得擅自停課，是否停課，應根據區傳染病應急領導小組的指示，并報區教育行政部門。病愈后的學生、教師除持醫院的病愈證明外，還應經當地疾病預防機構認定方可復課。

四．健康教育與信息發布

學校利用各種宣傳媒介和各種宣傳形式，開展預防呼吸道傳染病的正面宣傳。教育學生加強個人衛生，勤洗手；保持生活、學習環境的空氣流通；根據天氣變化，注意防寒保暖；多參加鍛煉，增加自身抵抗力。學校利用廣播、閉路電視對學生、教師進行傳染病的知識講座，消除學生、教師的恐懼思想。

學校的有關防病信息，應統一口徑，注意保密，除按正常渠道上報外，不得擅自向學生、教師、家長和新聞媒體發布，注意正面宣傳，減少學生、教師及家長的恐慌，維護學校的穩定。

五．校園預防措施

1、提醒學生留意自己及同學的身體狀況，如有不適，立即通知老師；

2、提醒學生不得共用餐具、飲具和同喝一杯飲品，以免交叉感染；

3、學校人群集中的場所須保持清潔及空氣流通，要經常打開窗戶；

4、學生常觸摸的物品和器械，例如計算機鍵盤，需定期用含有效氯500mg/L消毒劑拭抹浸泡，如學校安排校車接送學童，亦應同樣確保校車廂的清潔及衛生。

5、洗手間應備肥皂，不設公用毛巾，并張貼指示，要求用肥皂洗手，以防傳染。

6、舉行校內或校外集體活動，須考慮專場空氣流通問題，不宜擁擠，并應勸告身體不適學生避免參加活動。

7、學校備有病假記錄及個人資料，例如姓名及電話號碼，以備有需要時跟蹤調查。

8、如有人員感到不適，校方應安排病者到人少清靜地方休息，聯系其家長安排回家或到附近醫院診治。

9、身體不適人員及照顧他們的人員都應戴上口罩，以防傳染。

10、遇有不尋常的情況，例如缺課人數增加，或缺課者都有傳染病相似的病征，例如發熱、發冷、咳嗽、頭痛、全身酸痛及乏力等，應立即通知區疾病預防控制中心和區教育局。

11、學校食堂所有食品應嚴格高溫處理，公用餐具、廚具應嚴格按照消毒規范做到每餐后消毒。學生在用餐前應徹底清洗雙手。

隔離措施

1、發現懷疑“疑似傳染病”時，立即由校衛生教師將懷疑“疑似傳染病”患者帶到隔離室進行隔離，并立即報區疾病預防控制中心和區教育局。

2、若發現的懷疑“疑似傳染病”患者是學生，則將全班學生控制在本班教室，并上報區教育局。

3、如果在教師辦公室中發現懷疑“疑似傳染病”時，則將該教師所在辦公室的其余教師控制在本辦公室內，待區疾病預防控制中心人員處理。

4、若發現懷疑“疑似傳染病”患者是教師，并且教師在某個班上課，則將該班學生控制在本班內等待區疾病預防控制中心人員處理。

5、若發現懷疑“疑似傳染病”患者是其余學校工作人員，則將周圍密切接觸的工作人員登記，并安排在留置觀察室，待區疾病預防控制中心人員處理。

第二篇：預防傳染病預案

學校突發公共衛生事件是指在學校內突然發生，造成或可能造成師生員工身體健康嚴重損害的傳染病疫情、群體性不明原因疾病、群體性異常反應、食物和職業中毒以及其他嚴重影響師生員工身體健康的公共衛生事件。

本預案所指學校常見傳染病，指近年來在學校內常見并可能發生暴發、流行的傳染病，主要包括甲型肝炎、戊型肝炎、細菌性痢疾、麻疹、猩紅熱、流行性出血性結膜炎、風疹、流行性腮腺炎、流行性感冒、手足口病、水痘、感染性腹瀉、食源性和水源性疾病等。對其它傳染病，可根據本方案要求采取相應措施。

為有效預防、及時控制和消除突發公共衛生事件的危害，規范突發公共衛生事件的應急處置工作，最大限度地減少損失，保障全校師生員工的身體健康和生命安全，維護學校的穩定和正常教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規，結合學校實際情況，制定本預案。

一、目標與原則

1、加強健康教育，普及傳染病和常見病防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識，增強戰勝傳染病和常見病的信心。、不斷完善我校的傳染病和常見病疫情信息的監測報告網絡系統，做到早發現，早報告，早隔離，早治療。

3、建立快速反應機制，及時采取有效地預防措施，預防和控制傳染病和常見病疫情在我校的發生和蔓延。

4、堅持預防為主、分級控制、及時處置、依靠科學、依法管理的原則。

二、預防與控制

1、落實組織領導。健全傳染病防控工作領導小組，明確分工，構筑群防群控工作網絡，充分調動廣大師生員工參與學校的傳染病防控工作的積極性。

2、加強健康教育，培養科學的衛生習慣。教導處把健康教育納入教學計劃，納入學校工作計劃。德育辦充分利用板報、櫥窗、校園網、廣播電視等多種形式對師生進行傳染病和常見病以及其他傳染病的預防教育，引導師生員工養成科學、文明、健康的生活習慣和方式，增強廣大師生員工的防病健身意識，提高自我保護能力。利用家長會、家長學校、告家長書等形式，宣傳傳染病預防知識，以取得家長的配合和支持。

3、嚴格執行《學校衛生工作條例》，更新、充實衛生室必備的設備，準備足夠的消毒、預防用品以及應急工作所需要的經費。、加強校醫培訓，提高業務素質。校醫不斷參加有關的業務知識培訓、不間斷繼續教育、不斷提高他們從事傳染病和常見病以及其他傳染病的消毒、隔離等工作的業務素質。

5、積極開展體育活動，增強學生體質。教務部門采取切實措施，確保學生每天有一小時體育鍛煉時間。

6、落實學校衛生制度，依法治校常抓不懈。本校嚴格執行傳染病和常見病與其他傳染疫情的報告制度，做好晨檢工作，以及學生定期體檢制度、學生健康管理制度、傳染病和常見病以及其他傳染病疫情管理臺帳制度等。

7、落實“四早”（早發現、早報告、早隔離、早治療）措施，確保疫情和控制無漏洞、無死角。

8、加強校園環境的清潔工作，改善學校衛生條件。

三、應急準備

1、健全組織機構。

學校成立學校突發公共衛生事件應急處置工作領導小組，該小組是全校緊急應對學校突發公共衛生事件的決策領導機構，負責組織指揮全校突發公共衛生事件應急處置工作，組成成員如下：

長：杜德正 副組長：褚俊生

成員：張欣亮 李玉金 徐繼國 張玉海 王學軍 石小崗

趙修平紀興偉及各班班主任

工作原則：迅速、高效、求實、妥善

2、完善各項制度

（1）完善傳染病和常見病疫情的“每日因病缺課零上報制度”。

（2）嚴格考勤制度。當有疫情預警時，對缺勤的師生員工逐一進行登記，并立即與其取得聯系，查明缺勤原因，對師生員工每日進行提問監測，發現傳染病患者或常見病患者，勸其及時就醫或在家觀察，暫停上學或上班。

（3）加強人員管理，一旦疫情發生，嚴格控制本校師生參加大型集體活動。學生的教育實習、社會實踐、社區服務等活動進行相應調整。加強對校內人員出入的管理，嚴格控制外來人員進入校區。外出的學生和出差的教職工，特別是曾到過傳染病和常見病疫區的人員返校后須逐一登記，立即就進體檢，并有學校安專門文場所或在家接受醫學觀察兩周，兩周內不得上課、上班、不得外出。

4）一旦發生疫情，即刻報告疾控中心，根據上級要求，堅決執行停課：

甲型H1N1流感停課標準：原則上，停課的范圍應根據疫情波及的范圍和發展趨勢，由小到大，如由班級到年級，由年級到全校等。如果14天內，同一班級出現2例及以上甲型H1N1流感病例時，該班級可停課；如果14天內，同一學校有2個及以上班級需要停課時，該班級所在年級可停課；如果14天內，同一學校有2個及以上年級需要停課時，該學?？梢匀w停課。

手足口病停課標準：1周內同一班級出現2例及以上病例，所在班級停課10天，并將每名學生家長的通訊方式告知市疾控中心。

其他傳染病停課標準：當一周內一個班，甲肝、戊肝、流腦、麻疹發生2例，或者痢疾、猩紅熱、風疹發生3例，或者流行性腮腺炎、水痘、流感樣病例、感染性腹瀉、其它上呼吸道感染或者食源性和水源性疾病發生5例時，班級停課。

停課時間：甲肝、戊肝停課30天、痢疾5天、猩紅熱5天、麻疹、風疹7天、流行性腮腺炎14天、水痘14天、流感樣病例7天。確保物資到位。本校做好防治傳染病和常見病的防護用品、消毒用品和應急設施的儲備工作，落實供應貨源，落實急需資金，落實經辦人員，確保傳染病和常見病防控工作萬無一失。

四、應急措施

一旦發生突發事件，嚴格按照國家對突發事件的分級規定，及時向上報告，果斷處置，在上級主管部門的指導下，組織實施學校內突發時間控制措施，做好在校師生員工的情緒穩定教育和自我保護工作。

1、落實患病學生的隔離治療，保證患兒在病情痊愈、規定隔離期內不得返校上課。

2、將學生發病情況向市疾控中心報告。

3、加強晨檢，及時發現潛在的病人。

4、對停課學生及家長開展健康教育，使其掌握防病知識，養成良好的個人衛生習慣。

5、對發病學生所在教室開展一次終末消毒，并根據實際情況，對學校環境開展消毒。

6、對放假回家的學生，至少每天一次通過電話等方式及時了解其健康狀況，當得知學生出現異常情況時，應及時通知學生到醫療機構發熱門診就診。

7、對疫苗可預防疾病，建議未接種過的兒童開展預防接種。

8、將每天晨檢結果報市教育局及市疾控中心

學校成立常見傳染病防控領導小組，實行分級管理，各司其職，責任到人。

1、建立健全疫情防控責任制，強化“一把手”負責制。健全防控疫情應急工作領導小組，校長全面指揮防控工作，副校長具體協調和執行防控工作。各條線負責人明確分工，構筑群防群控工作網絡，充分調動廣大師生員工參與學校的H1N1防控工作的積極性。

2、總務處會同醫務室對學?，F有的相關物資和設備配備情況進行一次清點，及時補充配備，并在衛生部門指導下，認真落實好相關的防控措施，隨時做好啟動預案的準備。

3、醫務室要加強學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度、消毒制度等制度建設，做好各類記載工作，及時掌握學生的身體狀況，發現疑似癥狀的學生，及時帶領或通知家長帶領其到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

4、政教處通過班主任按照“客觀、科學、準確”的原則，向學生及家長做好傳染病的基本常識和預防知識的宣傳教育活動，維護校園穩定。教育學生培養良好的個人衛生習慣，通過教育提高學生的自我保護意識和防病能力，普及科學防范知識。通過適

當的形式對家長進行宣傳，提醒家長一旦發現孩子有癥狀，應盡早帶孩子到醫院就診治療，并及時讓學校了解掌握情況。

5、各班班主任要切實落實措施減輕學生的學習負擔，在體育組的指導下，積極開展陽光體育活動。增加學生室外活動的時間，鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉，注意均衡飲食，保證充足的睡眠時間，提高免疫能力。

6、學校各部門通力合作，尤其是總務處和醫務室廣泛開展愛國衛生運動，加大對校園環境的整治力度，保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛生、溫度適宜。對教室、專用教室等重點場所要定期進行消毒，要落實專人負責教室、專用教室等重點場所的通風工作，保證空氣流通。

7、健全疫情報告制，明確甲流信息上報人。當發生疫情，第一時間（2小時內）信息報告人向市疾病預防和控制中心、市教育局報告。

8、實行責任追究制，對于玩忽職守，疏于管理，造成學校疫情大面積爆發者，對有關責任人依法追究責任。

王墳初中 2018年3月3日

第三篇：2014傳染病預防預案

正安四中預防春季傳染病工作應急預案

一、統一思想，充分認識防治春季傳染病工作的重要性。

學校高度重視春季傳染病預防工作，充分認識做好傳染病防范工作的重要性。春季是傳染疾病高發期，因此，我們必須提高認識，保持高度警惕，認真落實各項防范措施。特別是學校有了食堂和宿舍以后，對于住宿生的預防管理力度更應加強，學校將把防治傳染病工作當作頭等大事來抓。

二、健全組織，充分調動師生員工參與防病工作來。

健全防治春季傳染病組織機構。學校成立以李剛校長為組長、趙繼禎和鄭洪為副組長的預防指揮機構，全權負責本單位的衛生防病工作。建立群防群控的工作網絡，充分調動全體師生員工參與傳染病預防和控制工作的積極性。

三、落實措施，切實加強衛生防病宣傳及健康教育工作。

1、學生的家長流動性大，為了提高防病工作實效，學校注重加強對家長的宣傳發動工作，希望家長從關愛生命的角度高度重視防治傳染病工作。

2、在學生中進行宣傳和教育。利用學校廣播室、晨會、班會、宣傳櫥窗等媒介，營造防治傳染病的氛圍，同時加強對學生的衛生習慣和文明生活習慣的教育。

四、建立機制，全面落實開展春季衛生防病工作。

1、建立信息網絡。以班級為單位，掌握好各位學生、家長和各班任課老師等人員的通訊地址，做到及時發現問題，及時反饋信息。

2、加強健康教育，培養學生良好的衛生習慣。把健康教育納入教學計劃，充分利用板報、晨會、廣播室等多種形式對師生進行春季傳染病的預防教育，切實增強師生的衛生防病意識和社會公共衛生的責任感。通過衛生板報、家長會、向家長宣傳衛生知識，以取得家長的支持和理解。

3、設立專門的房間為隔離室，保證在應急情況下能得到有效的預防隔離。

4、積極開展體育活動，增強學生體質。保證學生每天在校有一小時體育鍛煉的時間，組織學生參與多種形式的戶外活動，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質，提高防病能力，告誡學生在禽流感傳播期間不接觸禽類和鳥類動物。

5、落實學校衛生制度，嚴格按照要求執行傳染病疫情報告制度；學生晨檢和洗手制度；重要場所定期消毒制度；隔離觀察制度；門衛管理制度；個人衛生清潔制度；食品衛生安全制度等。

6、落實“四早”（早發現、早隔離、早報告、早治療）措施，確保疫情預防與控制無漏洞，無死角。加強校園管理，保證教室、食堂、宿舍、活動場所通風換氣，搞好環境衛生。發現學生及老師體溫異常并有傳染病可疑癥狀的人員，要及時與指揮機構聯系，保證病人及時到醫院就診。

7、加強校園環境的清潔工作。對食堂、教室、廁所等人群聚集的場所要按照相關要求、安排專人負責定期消毒，并保證空氣流通。對感染病人或疑似病人住所和活動過的場所要在衛生部門的指導下進行終末消毒。

8、強化食品衛生管理。食堂要嚴格規范購貨渠道，堅持索證、驗證和入庫檢測制度。杜絕購買未經檢疫的生禽和肉類以及其它無質量安全標志的食品原料；食品做到燒熟煮透，防止外熟里生。

9、按照要求報告疫情。各年級要嚴格執行“零報告”制度，每天都必須及時、真實和準確地進行記錄并上報指揮機構。指揮機構負責統計當天學生因病缺課等情況，了解學生缺課的原因，發現問題及時上報校長室。

10、明確操作程序

（1）各班將班級情況每日上報指揮機構，時間為每日的9：00之前。

（2）指揮機構匯總后，如發現情況，及時與班主任和學生家長取得聯系，了解情況。

（3）應急事項操作步驟：

學生情況：主要責任者為班主任。發燒38度以下的，由班主任查明情況，報告指揮機構；38度以上者，班主任應及時報告指揮機構，并協助指揮機構查明學生及家庭成員的相關活動情況，一經發現異常情況要連同相關資料一并上報（第一時間上報，及時隔離），并按照預防應急要求操作。

教師情況：主要責任者為教研組長，要求同上。

四、完善各項制度

1、完善傳染病疫情“零報告”制度和日統計制度。

2、嚴格考勤制度。

3、落實人員管理制度。

4、食品衛生制度。

5、及時隔離觀察。

6、門衛管理制度。

7、完善應急預案，確保正常的教學秩序。

8、領導小組成員保持通訊工具暢通制度。

正安縣第四中學2014-2-27

第四篇：傳染病預防預案

? 梁家焉中心幼兒園傳染病預防預案

為保護全園師生身體健康和生命安全，促進幼兒園健康發展，維護園內穩定，根據上級文件指示精神，結合我園實際，將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規范、有序的管理軌道，形成工作常規，特制定此預防控制措施和應急預案。

一、傳染病防控安全領導小組

組長：武艷青

副組長：王 靜

成員：張興麗王艷峰陰田紅郭志琴白麗關慧蘭張冰付苗

職責：負責領導、協調、組織全園常見傳染病預防控制工作。

二、預防與控制傳染病的防預措施

1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生家長的衛生防疫意識和自我保護能力。

2、通過多種形式對家長及幼兒進行預防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳?？?。

3、利用課堂及宣傳欄目，開展好以預防常見傳染病如：流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點的健康知識教育。

4、根據上級指示開展衛生運動，搞好環境衛生，在衛生防疫部門的指導下做好環境消毒工作。

5、加強飲食、飲水衛生管理，嚴防食物中毒和傳染病發生。按

照《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》等有關法

規要求，切實加強幼兒園食堂的管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從

業人員健康體檢制度。嚴禁帶病上崗。經常進行安全衛生檢查。

6、按規定有計劃地協作醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染

病的預防接種工作。

7、教育幼兒養成良好的個人衛生習慣，不與傳染病人接觸，生

病及時就醫；教育幼兒堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。

8、要求家長不在小攤商販手中買有安全隱患的食物給小孩吃，消除引發幼兒園傳染病的隱患。

9、加強內部管理，切斷外來傳染病源。

10、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

三、堅持晨檢午檢制度，暢通報告渠道

1、班主任要堅持對幼兒每日晨檢，發現發熱、頭暈、嘔吐、身

體疼痛及不正常的現象要及時和幼兒家長聯系并送往醫院。并及時主

動報告給幼兒園傳染病預防領導小組，并按時填寫每天的幼兒健康狀

況登記表。

2、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告

給幼兒園傳染病預防領導小組。

四、應急處理方法

每天晨檢時，對有傳染性疾病嫌疑的幼兒，應要求家長帶到醫院

檢查；待幼兒完全康復后，幼兒方可入園就讀。

午檢時，如發現幼兒存在健康問題，應先隔離，再通知家長帶到

醫院檢查；待幼兒完全康復后，幼兒方可入園就讀。

五、跟進管理

1、幼兒園傳染病防控領導小組、對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察并建立檔案。迅速切斷感染源，防止疫情擴散。

并及時做好教室及其他公共場所的消毒工作。

2、對住院治療的教師和幼兒進行跟進，了解病情，配合上級有

關部門作好調查及善后處理工作，并及時做好檔案記錄。

3、禁止老師幼兒前往高危病源區活動。（包括前往醫院探望病

人）。

4、當患者病愈要求回校時，需向防控小組出示醫院開出的康復

證明，然后入園就讀。

梁家焉中心幼兒園2011、4、7

第五篇：傳染病預防應急預案

瀾滄縣職業高級中學傳染病預防

應 急 預 案

為進一步做好學校傳染病的預防與控制工作，切實保障師生員工的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病法》和《學校衛生工作條例》的規定和要求，結合我校實際，制定本預案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，在校領導的統一領導下，貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規，本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則，全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，防止冬明春出現疫情反彈，實現對傳染病的可持續控制。

二、組織領導

成立瀾滄縣職業高級中學傳染病防治工作領導小組，由校長石世光擔任組長，李恩、洪劍鳴、鄭航任副組長，各處室主任及相關負責人為成員。領導小組下設辦公室，領導小組全面負責學校的傳染病預防與控制工作。

三、日常工作措施

1、對可能存在病原體的外環境加強管理和整治，要對教學區、生活區、食堂、廁所等重點區域進行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時，還應采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施，堅決杜絕衛生管理上的空白。學校教室、宿舍等人員集中的場所應進行空氣消毒，并經常開窗保持場所內空氣流通，以保證室內符合衛生要求，預防呼吸道傳染病的發生。

2、組織相關人員認真學習并落實《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，按照《食品衛生法》的要求加強學校食堂衛生和學生集體用餐衛生的管理，嚴防腸道傳染病的發生。教育學生盡可能在校內用餐，不要食用“三無”食品，防止食物中毒和傳染病的發生。將飲用水衛生管理作為預防腸道傳染病的重要環節予以高度重視，為學生提供的飲用水應符合《生活飲用水衛生標準》。

四、宣傳教育

建立健全宣傳教育體系，以流行病學、社會醫學和行為科學為基礎，提高衛生宣傳健康教育的科學水平；針對主要疾病的危害及其有關行為，有的放矢地宣傳衛生知識，靈活實施不同的教育內容和方法。

1、對衛生管理人員、工作人員，尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員人員進行傳染病防治的專題講座。增強他們的衛生防病意識和高度的職業責任感和職業道德觀念。

2、充分利用健康教育課、班會、講座、板報等形式對學生進行預防傳染病教育，向學生傳授針對性較強的傳染病預防知識，切實增強學生的衛生防病意識；教育學生主動維護環境衛生、養成良好的個人衛生習慣。

3、以板報、?？?、校園之聲廣播站、校園網等為載體積極開展預防宣傳和法制教育；通過舉辦知識講座，普及預防知識，提高師生員工預防能力。引導師生員工樹立良好的衛生意識，勤洗手，注意室內通風，養成良好的衛生習慣。

五、疫情應急響應

如果我校發生疫情，根據預警情況，我校分別啟動相應的應急響應。

（一）三級響應

全校保持正常的工作、學習、生活秩序。在堅持日常防控措施的基礎上，適時采取以下措施：

1、校醫務室嚴格執行傳染病報告制度；加強門診空氣流通和消毒防護工作；嚴格執行《中華人民共和國傳染病法》和《學校衛生工作條例》，做好對校內人員感染控制工作。

2、圖書室、食堂、教室和學生宿舍等公共場所加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。各單位對管轄的學習、工作和生活場地進行定期消毒。

3、學校對集體活動進行控制，舉行大型集體活動要經過傳染病預防工作領導小組審批。

4、嚴格執行出入校門管理制度。

（二）二級響應

除對密切接觸者實施控制外，全校保持正常的工作、學習、生活秩序。在堅持三級疫情的防控措施的基礎上，適時采取以下措施：

1、師生員工外出和在公共場所要采取必要的防護措施，并定時對居所進行消毒，搞好樓道衛生。

2、定時對教室、實驗室、食堂和學生宿舍等公共場所進行消毒。

3、加大校門管理力度，控制校外人員進入校園。

4、學校根據情況，及時向師生員工通報防控工作。

（三）一級響應

在堅持二級疫情的防控措施的基礎上，適時采取以下措施：

1、貫徹落實《中華人民共和國傳染病法》和《學校衛生工作條例》，嚴格落實和檢查各項預防措施。師生員工均有義務和責任及時報告傳染病患者及其密切接觸者情況。

2、實行封閉式校園管理，學生不離開學校，嚴格控制外來人員進入校園。

3、調整大型活動和會議時間，教室、實驗室、圖書室等文體設施必須逐一落實通風、消毒措施。

4、傳染病患者送定點醫院集中收治。校醫務室嚴格實行傳染病病人急救轉運程序，防止病人自行求診中造成傳染。

六、保障措施

1、組織傳染病防治領導小組工作人員定期（每月1次）深入到學校教室、宿舍、食堂、檢查食堂衛生、環境衛生、宿舍衛生。定期對校內飲食、飲水、服務行業從業人員進行健康檢查，及時發現病原攜帶者，保護易感人群。

2、健全和執行消毒管理制度，對室內空氣、餐（飲）具和其他學生活動的場所及接觸的物品定期進行消毒。指導安排合理的生活制度，預防接種和傳染病管理應搞好基礎免疫，預防傳染病的發生，對傳染病學生及時給予相應的處理。

3、對教室、餐廳、圖書室、會議室等場所保持通風換氣，搞好宿舍、食堂等處環境衛生，定期對公共設施和用具進行消毒。加強校門管理，實行本校人員憑證入校和校外人員來訪登記制度。

4、學生中若發觀有發熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應立即送校醫務室進行診治，并采取相應的預防措施。

5、校醫應隨時掌握校區的疫情，做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預防，及時處理疫源地，指導病人消毒，進行跟蹤觀察，有效切斷傳播途徑，保護易感人群，控制和消滅傳染病的發生和蔓延。

6、保護易感人群。在校區內開展有針對性地預防措施，提高他們的免疫力，加強對重點人群的保護。

7、按照國家有關計劃免疫接種的規定，做好計劃免疫疫苗接種工作。

瀾滄縣職業高級中學 二00九年八月二十九日