第一篇：企業(yè)文化建設(shè)與構(gòu)建和諧煙草

作為社會大文化的一個子系統(tǒng)，提及企業(yè)文化，人們并不陌生。企業(yè)文化客觀地存在于每一個企業(yè)之中。優(yōu)秀的企業(yè)文化，將極大地促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，反之則將削弱企業(yè)的組織功能進(jìn)而影響企業(yè)的發(fā)展。煙草行業(yè)同樣需要優(yōu)秀的企業(yè)文化來促進(jìn)它的發(fā)展和壯大。在當(dāng)前認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實(shí)社會主義榮辱觀，推進(jìn)行業(yè)“‘兩個至上

’在崗位”主題實(shí)踐活動的過程中，探討企業(yè)文化對構(gòu)建和諧煙草的作用顯得很有必要。因此，我們有必要重新認(rèn)識企業(yè)文化。

一、什么是企業(yè)文化

企業(yè)文化是企業(yè)員工在長期生產(chǎn)經(jīng)營和管理中創(chuàng)造出來的具有本企業(yè)特色的物質(zhì)財富和精神財富的總和，是企業(yè)立身于社會所必須的精神支柱，在不同的行業(yè)中有著不同的特點(diǎn)。就目前的煙草行業(yè)而言，其主要內(nèi)容就是在牢固樹立國家利益至上、消費(fèi)者利益至上的共同價值觀，做到“兩個維護(hù)”的同時，通過不斷的改進(jìn)和創(chuàng)新，努力適應(yīng)行業(yè)改革和發(fā)展的要求，為建立大市場、大品牌、大企業(yè)做出最大的貢獻(xiàn)。

煙草行業(yè)作為國家實(shí)行“垂直管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、專賣專營”的特殊行業(yè)，其企業(yè)文化有著與眾不同的特殊性，這就要求我們要高度重視煙草行業(yè)企業(yè)文化建設(shè)的重要性。但煙草企業(yè)文化的優(yōu)劣，同樣關(guān)系到煙草企業(yè)的興衰和經(jīng)營的成敗。因此，我們必須充分認(rèn)識到企業(yè)文化建設(shè)的重要意義。

第一、企業(yè)文化建設(shè)是思想政治建設(shè)的需要。煙草行業(yè)在國家煙草專賣局的領(lǐng)導(dǎo)下，以切實(shí)維護(hù)國家利益、維護(hù)消費(fèi)者利益為目的，堅持“國家利益、消費(fèi)者利益至上”的共同價值觀。結(jié)合當(dāng)前的形勢，就是要在努力實(shí)踐學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺實(shí)踐社會主義榮辱觀的思想基礎(chǔ)上，緊跟行業(yè)改革發(fā)展的步伐，圍繞抓發(fā)展、抓管理、抓隊伍、創(chuàng)一流的工作思路，更新觀念，提高認(rèn)識，努力使企業(yè)各項工作平穩(wěn)健康有序發(fā)展。

第二、企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)發(fā)展的需要。企業(yè)要發(fā)展離不開改革和創(chuàng)新，優(yōu)秀的企業(yè)文化能夠促進(jìn)企業(yè)的改革和創(chuàng)新。企業(yè)要改革，必定會沖擊員工舊的文化思想觀念。而建設(shè)優(yōu)秀的企業(yè)文化，用健康積極的文化思想提高企業(yè)員工的應(yīng)變能力，才能使他們在改革的浪潮中永遠(yuǎn)站在浪尖上，勇往直前；企業(yè)要創(chuàng)新，要求員工打破常規(guī)，突破過去的思維慣式，進(jìn)行逆向思維，才能創(chuàng)新。企業(yè)要發(fā)展，改革和創(chuàng)新是不可或缺的。而優(yōu)秀的企業(yè)文化能夠保證企業(yè)員工在面臨困難和問題時，有能力、有信心戰(zhàn)勝困難，從而促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展壯大。

第三、企業(yè)文化建設(shè)是塑造行業(yè)新形象的需要。當(dāng)前行業(yè)的高收入已經(jīng)受到了人們的廣泛關(guān)注，負(fù)面議論不斷，責(zé)難矛頭銳利，被認(rèn)為是國家對壟斷行業(yè)控制不利，社會分配不公的一個典型。因此，要在社會中重塑煙草行業(yè)的新形象，改變大眾對煙草行業(yè)的不良印象，重塑煙草行業(yè)為社會負(fù)責(zé)的良好形象。建設(shè)優(yōu)秀的企業(yè)文化，通過改革創(chuàng)新，以豐富多彩的形式宣傳煙草行業(yè)的正面形象。同時通過企業(yè)文化的建設(shè)，在員工中形成維護(hù)企業(yè)形象的良好氛圍，塑造“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、高效、奮進(jìn)”的企業(yè)精神，用自己的實(shí)際行動來展示煙草行業(yè)“切實(shí)維護(hù)國家利益、維護(hù)消費(fèi)者利益”的共同價值觀。

二、什么是和諧煙草

黨中央提出的構(gòu)建社會主義和諧社會，是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。結(jié)合煙草行業(yè)的實(shí)際，就是要建立遵紀(jì)守法、規(guī)范合理、依法辦事、誠實(shí)守信、共同成長的和諧煙草環(huán)境。這是煙草行業(yè)在新的歷史時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的必然要求，是維護(hù)國家利益、維護(hù)消費(fèi)者利益的必然要求，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的必然要求。

構(gòu)建和諧煙草，需要從以下幾個方面著手：

1、以平穩(wěn)發(fā)展求和諧。“發(fā)展是硬道理”。煙草行業(yè)的和諧，必須以發(fā)展為中心，以發(fā)展求和諧，以和諧促發(fā)展。堅持以可持續(xù)發(fā)展觀統(tǒng)籌全局，正確處理長遠(yuǎn)利益與短期利益、數(shù)量與質(zhì)量、速度與效率的關(guān)系，切實(shí)落實(shí)國家局的各項政策，結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，促進(jìn)行業(yè)的良性發(fā)展。

2、以改革創(chuàng)新求和諧。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。煙草行業(yè)近年來通過抓基礎(chǔ)、抓規(guī)范、抓整頓，各項工作都有了較大的進(jìn)步。但是工作中還存在不少問題，需要我們?nèi)ヌ剿鳌⒀芯亢徒鉀Q。解決這些問題最后還須依靠改革、依靠創(chuàng)新。在實(shí)際工作中，我們要善于動腦，勤于思考，通過調(diào)查研究，以應(yīng)變、善變的精神，去思考企業(yè)的生存和發(fā)展問題，開拓性地開展各項工作，保質(zhì)保量的完成工作。

3、以文化建設(shè)求和諧。要堅持以人為本，努力建設(shè)具有時代特征和煙草行業(yè)特色的企業(yè)文化。具體要做到：牢固樹立煙草行業(yè)國家利益至上。消費(fèi)者利益至上的共同價值觀，把維護(hù)國家利益和消費(fèi)者利益放在首要位置，加強(qiáng)行業(yè)思想道德建設(shè)，塑造“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、高效、奮進(jìn)”的企業(yè)精神，以個人的實(shí)際行動來促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，促

第二篇：構(gòu)建煙草企業(yè)和諧考評體系初探

構(gòu)建煙草商業(yè)企業(yè)和諧評價體系初探

程一巖

（西南科技大學(xué) 金華市煙草專賣局（公司）學(xué)號：2010020686）

【摘要】 本文在分析構(gòu)建煙草商業(yè)企業(yè)和諧評價體系必要性的基礎(chǔ)上，闡述了企業(yè)和諧評價體系建設(shè)的思路和設(shè)想，提出了評價指標(biāo)選擇、評價指標(biāo)體系設(shè)計和評價方式的具體內(nèi)容，并對推進(jìn)企業(yè)和諧評價體系的進(jìn)行了深入探討，以便為煙草商業(yè)企業(yè)建立和諧評價體系提供借鑒參考。

【關(guān)鍵詞】 煙草 和諧 評價 體系

一、引言

近年來，在推進(jìn)企業(yè)和諧建設(shè)過程中，各地?zé)煵萜髽I(yè)都作出了極大的努力，但是，因?yàn)闆]有一個可以量化操作的評價標(biāo)準(zhǔn)，難以考量整體功效，也難以準(zhǔn)確衡量企業(yè)和諧建設(shè)程度。所以，制定一套符合實(shí)際的、切實(shí)體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的企業(yè)和諧評價體系勢在必行。煙草企業(yè)在和諧煙草工程的基礎(chǔ)上，積極嘗試對企業(yè)和諧評價指標(biāo)體系建設(shè)工作，努力為企業(yè)和諧建設(shè)引入“工程監(jiān)理”，促進(jìn)企業(yè)和諧建設(shè)工作的“標(biāo)準(zhǔn)化操作”。現(xiàn)把煙草商業(yè)企業(yè)和諧評價體系建設(shè)的思路作一些粗淺分析和探討。

二、和諧企業(yè)與企業(yè)和諧評價體系的概念

什么是和諧企業(yè)？和諧企業(yè)是生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、管理實(shí)現(xiàn)規(guī)范有序、內(nèi)部形成核心凝聚力、對外具有良好形象、處處呈現(xiàn)欣欣向榮景象的企業(yè)。

構(gòu)建和諧企業(yè)的工作目標(biāo)：全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“發(fā)展是第一要務(wù)、穩(wěn)定是第一責(zé)任”的總要求，著力構(gòu)建和諧企業(yè)創(chuàng)建、預(yù)警、處置三位一體的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)體系。通過明確工作機(jī)構(gòu)與職責(zé)、落實(shí)工作內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)工作評價與考核，扎實(shí)開展和諧企業(yè)建設(shè)工作，確保企業(yè)安定有序，維護(hù)企業(yè)平穩(wěn)運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)人、企業(yè)、社會和諧發(fā)展境界。

什么是企業(yè)和諧評價體系？企業(yè)和諧評價體系是運(yùn)用定量和定性的方法，對一定時期內(nèi)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)行為、社會行為和社會責(zé)任等進(jìn)行綜合評判的指標(biāo)體系，主要由經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、政治指標(biāo)和社會指標(biāo)三方面指標(biāo)所組成。

三、企業(yè)建立和諧評價體系的必要性

建立企業(yè)和諧評價體系的意義，不僅在于對企業(yè)和諧建設(shè)的現(xiàn)狀及其效果做出評價與判斷，更重要的是通過這一評估活動，樹立起正確的企業(yè)和諧建設(shè)的工作觀和價值觀，提高企業(yè)和諧建設(shè)的效能，對于提升企業(yè)和諧建設(shè)工作水平，把握員工脈搏，統(tǒng)一員工的思想，充分調(diào)動員工的積極性，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高具有

1極為重要的作用。

（一）建立企業(yè)和諧評價體系是企業(yè)和諧建設(shè)工作科學(xué)化的現(xiàn)實(shí)要求。以往對企業(yè)和諧評價的方法不夠科學(xué)，主要表現(xiàn)在：一是偏重定性評價方法，缺乏量的標(biāo)準(zhǔn)和量的衡量體系。二是偏重于以政治思想為標(biāo)準(zhǔn)作為衡量企業(yè)和諧建設(shè)效果的評估尺度，具有同質(zhì)測量的特征。三是以經(jīng)濟(jì)指標(biāo)作為主要標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)和諧建設(shè)工作效果評估尺度，具有單一性和片面性。要從根本上克服上述弊端，確立整體概念和系統(tǒng)概念，形成一套包含相對完整的評價標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)縝密的評價方法和運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的評價機(jī)制在內(nèi)的量化標(biāo)準(zhǔn)體系。

（二）建立企業(yè)和諧評價體系是企業(yè)和諧建設(shè)工作精細(xì)化的內(nèi)在要求。精細(xì)化管理是企業(yè)必須遵循的基本的管理理念，它最大的意義在于實(shí)現(xiàn)對管理鏈條上“關(guān)節(jié)點(diǎn)”的無縫控制。以往未能建立科學(xué)的企業(yè)和諧建設(shè)評價體系，使得企業(yè)和諧建設(shè)工作的現(xiàn)狀和效果難于考評，其同一結(jié)果必然是易于對付檢查，導(dǎo)致企業(yè)和諧建設(shè)工作浮在面上，響在空中，失之于粗放，失之于盲目性和隨意性。一方面活動轟轟烈烈、異彩紛呈，榮譽(yù)稱號林林總總，不成體系，效果不明顯，另一方面企業(yè)行政和職工群眾不以為然，參與積極性不高。建立科學(xué)的企業(yè)和諧評價體系，有利于克服官僚主義、形式主義和機(jī)會主義，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和諧建設(shè)工作重心下移，求真務(wù)實(shí)，精益求精，細(xì)致入微。

（三）建立企業(yè)和諧評價體系是企業(yè)和諧工程標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)途徑。企業(yè)和諧建設(shè)工作與企業(yè)管理相融合，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和諧建設(shè)工作政治化向管理化的轉(zhuǎn)移，把管事管人同做人的思想政治工作結(jié)合起來，是企業(yè)和諧建設(shè)工作走出“兩張皮”困境的現(xiàn)實(shí)唯一途徑；與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行評價體系、質(zhì)量安全評價體系相結(jié)合，建立企業(yè)和諧評價體系，有利于將企業(yè)和諧建設(shè)的過程管理和目標(biāo)管理相統(tǒng)一，把企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)難點(diǎn)作為思想教育、道德規(guī)范、氛圍營造的著力點(diǎn)，把企業(yè)文化的軟環(huán)境建設(shè)與企業(yè)管理的硬環(huán)境建設(shè)有機(jī)統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和諧建設(shè)工作的“標(biāo)準(zhǔn)化操作”。

四、建立企業(yè)和諧評價體系的原則

1、準(zhǔn)確性原則。要正確評價企業(yè)和諧工作的水平與成效，就必須依靠企業(yè)和諧評價體系對各項工作制定一個合理的統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)或目標(biāo)，盡可能地明確、詳實(shí)，藉以作為評價的依據(jù)，全面而準(zhǔn)確地反映出每個指標(biāo)的含義，同時全面地涵蓋企業(yè)的和諧度和內(nèi)部凝聚力的范圍，客觀描述企業(yè)的和諧化發(fā)展程度。

2、全面性原則。企業(yè)和諧建設(shè)工作水平，或者說其成效，是一個綜合指標(biāo)。對她進(jìn)行考核和評價，必須用全面的觀點(diǎn)進(jìn)行分析。因此，在設(shè)計企業(yè)和諧評價指標(biāo)體系時，既要遵循黨建立和諧社會的目標(biāo)要求，又要考慮企業(yè)員工思想認(rèn)識存在差異的實(shí)際情況；既要看到有形的標(biāo)志物，又要看到無形的潛在因素；既要評價工作情況，又要注重評價實(shí)際效果；既要考察近期效果，又要追求遠(yuǎn)期效應(yīng)，最終使評價考核具有

整體性，全面性。

3、客觀性原則。要堅持客觀的、科學(xué)的態(tài)度來設(shè)計指標(biāo)體系，最大限度地限制人為因素，保證評價結(jié)果客觀公正，符合指標(biāo)與實(shí)際保持一致原則。在制定評價指標(biāo)的同時，分清哪些是主觀努力起作用的效果，哪些是客觀條件起作用的結(jié)果，在評價最終結(jié)果時向主觀努力傾斜。對企業(yè)的和諧度評價要堅持主觀指標(biāo)和客觀指標(biāo)相互結(jié)合，有利于使評價體系更加準(zhǔn)確、客觀和科學(xué)。

4、應(yīng)用性原則。建立企業(yè)和諧評價指標(biāo)體系，要堅持定性與定量相結(jié)合的方法，以定量為主，力求把考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)化，使評價工作易于比較，評價結(jié)果真實(shí)公正。既要設(shè)計科學(xué)合理，又要容易進(jìn)行評估測算，防止過于復(fù)雜，突出指標(biāo)體系的應(yīng)用性，使其具備可操作性，在評價層次上給予明確界定。

五、探索建立企業(yè)和諧評價體系

就要在綜合考慮企業(yè)和諧建設(shè)評價的價值、要素和指標(biāo)的基礎(chǔ)上，建立包括量化指標(biāo)體系、操作程序在內(nèi)的一整套制度和評價指標(biāo)庫。

（一）企業(yè)和諧評價體系建設(shè)思路

建立煙草企業(yè)和諧評價體系，關(guān)鍵點(diǎn)是真正接近科學(xué)和真實(shí)，客觀反映和諧企業(yè)的本質(zhì)內(nèi)涵；選定恰當(dāng)?shù)脑u價項目；全面反映和諧企業(yè)的基本要求，外延周延，能夠形成一個完整的閉合鏈條，評價體系內(nèi)部各系統(tǒng)、各要素要結(jié)構(gòu)合理，權(quán)重科學(xué)，簡單明了，便于理解、統(tǒng)計和比較，盡可能實(shí)現(xiàn)評價指標(biāo)的可量化。

（二）企業(yè)和諧評價指標(biāo)體系設(shè)想

1、指標(biāo)項目選擇

按照構(gòu)建和諧社會和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，和諧企業(yè)應(yīng)該具有“科學(xué)發(fā)展、依法治企、公平協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)有序、誠信經(jīng)營、安全穩(wěn)定、美化環(huán)境、服務(wù)社會”的基本特征，因此，設(shè)立“企業(yè)發(fā)展、勞動關(guān)系、管理民主、企業(yè)文化、社會關(guān)系”和“安全管理”等六個維度作為企業(yè)和諧建設(shè)的一級評價指標(biāo)，在每個一級評價指標(biāo)中，下設(shè)若干個二級、三級評價指標(biāo)。

2、評價指標(biāo)內(nèi)容

（1）企業(yè)發(fā)展指標(biāo)。構(gòu)建和諧企業(yè),必須以加快發(fā)展為前提。要檢驗(yàn)企業(yè)和諧建設(shè)成效，必須設(shè)立企業(yè)發(fā)展指標(biāo)，而體現(xiàn)煙草企業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)很多，采用煙草行業(yè)“對標(biāo)指標(biāo)”的“三項費(fèi)用率、人均勞動效率、人均卷煙銷售收入增長率和卷煙銷售收入增長率”作為參照值進(jìn)行評價，促進(jìn)企業(yè)加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，控制成本，努力提高經(jīng)濟(jì)效益。

（2）勞動關(guān)系指標(biāo)。勞動關(guān)系是構(gòu)建和諧企業(yè)的重點(diǎn)。要貫徹落實(shí)《勞動合同法》及其實(shí)施條例，規(guī)范企業(yè)用工行為，把反映企業(yè)與員工關(guān)系的相關(guān)項目，作為二級指標(biāo)列入評價，包括勞動制度、勞動合同、社會保險、工資福利、勞動保護(hù)、職工健康、勞動爭議、職業(yè)技能、關(guān)愛員工等項目。

（3）管理民主指標(biāo)。管理民主是構(gòu)建和諧企業(yè)的制度保障。管理民主是與企業(yè)管理水平相輔相成的，主要體現(xiàn)民主決策、民主監(jiān)督、民主權(quán)利，將其列為二級評價指數(shù)，下設(shè)員工招聘、崗位競聘、干部任用、獎罰公開、評先選優(yōu)、貫徹“三重一大”、職代會等項目，旨在促進(jìn)員工知情權(quán)、建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到尊重和認(rèn)同，推進(jìn)管理民主化進(jìn)展，以充分調(diào)動員工的積極性和進(jìn)取心，實(shí)現(xiàn)公正、公開、公平、合理的人事勞資管理。

（4）社會關(guān)系指標(biāo)。社會關(guān)系是構(gòu)建和諧企業(yè)的重要實(shí)現(xiàn)形式。作為和諧型企業(yè)，企業(yè)與職工、企業(yè)經(jīng)營管理者與職工、職工與社會都需要和諧共處。將企業(yè)履行社會責(zé)任、誠信經(jīng)營、依法納稅、依法維權(quán)、公益慈善、法治建設(shè)、政府和社會認(rèn)同，零售戶、工業(yè)企業(yè)、消費(fèi)者三滿意等列入二級評價指標(biāo)。

（5）企業(yè)文化指標(biāo)。文化指數(shù)是構(gòu)建和諧企業(yè)的文化基礎(chǔ)。將員工對企業(yè)文化理念認(rèn)同、參與文體活動、健全現(xiàn)代企業(yè)制度、黨工團(tuán)婦組織健全和作用發(fā)揮、執(zhí)行力、個人道德等二級指標(biāo)進(jìn)行評價，促進(jìn)員工觀念更新，提高員工隊伍素質(zhì)，提高員工對企業(yè)價值觀、理念、精神、宗旨及戰(zhàn)略目標(biāo)的認(rèn)同率，提高員工的社會公德、家庭美德、職業(yè)道德水準(zhǔn)。

（6）安全管理指數(shù)。企業(yè)安全是構(gòu)建和諧企業(yè)的關(guān)鍵。將生產(chǎn)安全、政治平安列為二級評價指標(biāo)，并設(shè)立若干三級否決指數(shù)。促進(jìn)企業(yè)把安全當(dāng)作重中之重的頭等大事來抓，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和黨風(fēng)廉政責(zé)任制，狠抓人、財、物安全管理，確保企業(yè)經(jīng)濟(jì)平安和政治平安，不斷夯實(shí)企業(yè)發(fā)展的安全基礎(chǔ)。

3、指標(biāo)體系設(shè)計。從系統(tǒng)論原理出發(fā)，對影響煙草行業(yè)構(gòu)建和諧企業(yè)的各種關(guān)系進(jìn)行分類，按照煙草企業(yè)內(nèi)部的基本關(guān)系，建立構(gòu)建和諧煙草企業(yè)評價體系。指標(biāo)體系設(shè)計分三個層次，即以企業(yè)發(fā)展、勞動關(guān)系、管理民主、社會關(guān)系、企業(yè)文化、安全管理為基本框架，由六大類一級指標(biāo)、N項二級指標(biāo)和M項三級指標(biāo)構(gòu)成的企業(yè)和諧評價指標(biāo)體系，作為行業(yè)對和諧企業(yè)進(jìn)行評價的基本依據(jù)。

4、設(shè)定指數(shù)權(quán)重。對企業(yè)和諧評價實(shí)行定性與定量評價相結(jié)合，以定量評價為主。根據(jù)煙草企業(yè)實(shí)際，可對5大類一級評價指標(biāo)（除安全管理指標(biāo)一票否決外）、N個二級評價指標(biāo)和M個三級評價指標(biāo)設(shè)以一定的權(quán)重（具體分值大小與指標(biāo)設(shè)置寬嚴(yán)相匹配），指數(shù)權(quán)重的設(shè)置采用專家打分法與層次分析法相結(jié)合的模糊評判綜合技術(shù)，采取加權(quán)平均的計算方法，最終以百分制度形式體現(xiàn)實(shí)際評價等級：如60分以下為不合格，60-65分時和諧級數(shù)為一星，66-70分時為二星，71-75分時為三星，76-80分時為四星，81-100分時為五星。

5、體系內(nèi)容說明。企業(yè)和諧評價體系包括：（1）評價維度：明確指標(biāo)制定的考慮層面和維度，即企業(yè)發(fā)展、勞動關(guān)系、管理民主、社會關(guān)系、企業(yè)文化、安全管理等六個評價維度；（2）指數(shù)權(quán)重：對五個維度指標(biāo)（其中安全管理指標(biāo)因?qū)僖黄狈駴Q制不設(shè)權(quán)重）和每個二級、三級評價指標(biāo)設(shè)以一定的權(quán)重；（3）一級指標(biāo)：指標(biāo)所屬范圍；（4）二級指標(biāo)：指標(biāo)具體名稱；（5）三級指標(biāo)：指標(biāo)的具體內(nèi)容和要求；（6）評

價主體：對企業(yè)和諧建設(shè)工作評價考核部門；（7）執(zhí)行主體：企業(yè)和諧建設(shè)工作實(shí)施執(zhí)行部門；（8）評價周期：考核評價時間周期；（9）評價依據(jù)：評價打分所依據(jù)的文件或相關(guān)記錄。

（三）企業(yè)和諧評價方式

為增強(qiáng)企業(yè)和諧評價的科學(xué)性，應(yīng)該拓寬評價視界，綜合考慮企業(yè)、社會、員工和行業(yè)上級的意見。其中企業(yè)、社會、員工的意見應(yīng)是參考指標(biāo)。

1、企業(yè)評。由具體的企業(yè)和諧建設(shè)的實(shí)踐者和過程經(jīng)歷者，對特定的企業(yè)和諧建設(shè)操作系統(tǒng)比別的評價主體有更深切、細(xì)密而真實(shí)的感受，如果不懷私念和偏見，本企業(yè)管理層對企業(yè)和諧現(xiàn)狀和效果的自我評價應(yīng)該具有第一位的參考價值。這也是避免評價疏漏，聚焦評價重點(diǎn)，提高評價接受水平的重要手段和觀察視角。

2、社會評。本公司提供的服務(wù)和和公益事業(yè)有其社會性，因而社會對本公司的企業(yè)行為和職工的個人行為保持著自然的、經(jīng)常的、持久的、密切的關(guān)注。新聞媒體監(jiān)督、社會榮譽(yù)評比、文明共建、文明單位和文明行業(yè)評選等可以在很大程度上體現(xiàn)企業(yè)的文明程度，體現(xiàn)企業(yè)和諧建設(shè)工作水平和成效。

3、員工評。從廣義上說，企業(yè)員工是企業(yè)和諧建設(shè)的主體，是企業(yè)和諧建設(shè)工作的受施對象，企業(yè)和諧建設(shè)的效果如何，企業(yè)員工最有發(fā)言權(quán)。有鑒于實(shí)際評價時群眾的看法具有抽樣的性質(zhì)，因而企業(yè)員工的評價也只具參考價值。抽樣的科學(xué)性是企業(yè)員工評價指標(biāo)科學(xué)性的重要基礎(chǔ)。

4、上級評。本文討論的企業(yè)和諧評價，實(shí)際上是處于中立仲裁地位的行業(yè)上級的系統(tǒng)評價，所要建立的企業(yè)和諧評價體系，也是基于行業(yè)上級的評價需要而設(shè)立的。因而，行業(yè)上級或者地方政府的評價具有決定性的價值。

參考文獻(xiàn)：

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第三篇：對企業(yè)文化建設(shè)與構(gòu)建和諧企業(yè)的認(rèn)識

對企業(yè)文化建設(shè)與構(gòu)建和諧企業(yè)的認(rèn)識

黨的十七大提出：要積極構(gòu)建社會主義和諧社會。和諧社會，包括人與人、人與自然、經(jīng)濟(jì)與政治文化等諸多因素。構(gòu)建社會主義和諧社會，重心在基層、在企業(yè)。因?yàn)槠髽I(yè)是社會的細(xì)胞，社會也在影響著企業(yè)。企業(yè)文化在構(gòu)建和諧企業(yè)中占有重要的地位和作用，是決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。通過建設(shè)企業(yè)文化，可以促進(jìn)企業(yè)的和諧發(fā)展，從而為構(gòu)建和諧社會奠定基礎(chǔ)。

企業(yè)文化對構(gòu)建和諧企業(yè)的作用

企業(yè)文化，作為一種先進(jìn)的管理思想和管理方式，是在一定社會歷史條件下，在物質(zhì)生產(chǎn)過程中形成的具有本企業(yè)特色的文化觀念、文化形式和行為模式，以及與之相適應(yīng)的制度和組織結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)了企業(yè)及其成員的價值準(zhǔn)則、經(jīng)營哲學(xué)、行為規(guī)范。國內(nèi)外許多成功企業(yè)的實(shí)踐表明，企業(yè)文化是企業(yè)成功的標(biāo)志，是一個企業(yè)能否保持持續(xù)健康發(fā)展的重要保證，它對構(gòu)建和諧企業(yè)具有重要的意義和作用。

企業(yè)文化強(qiáng)調(diào)企業(yè)精神。從大的方面來講，企業(yè)文化包含有民族精神和企業(yè)精神。具體一點(diǎn)說，包含有競爭精神、創(chuàng)新精神、集體主義精神。企業(yè)文化強(qiáng)調(diào)以企業(yè)精神為側(cè)重點(diǎn)，以企業(yè)自身作為凝聚的核心，以企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營作為主要服務(wù)目標(biāo)。許多優(yōu)秀的企業(yè)都樹立了自己的企業(yè)精神，我們四川建設(shè)機(jī)械（集團(tuán)）股份有限公司也樹立了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、效能”的企業(yè)精神，在這企業(yè)精神的熏陶下，形成了一支“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的員工隊伍，在企業(yè)內(nèi)部形成了濃郁的符合市場經(jīng)濟(jì)要求、適應(yīng)企業(yè)改革發(fā)展的文化氛圍。企業(yè)文化具有導(dǎo)向作用，它能把員工個人目標(biāo)引導(dǎo)到企業(yè)所確定的目標(biāo)上來，它側(cè)重以企業(yè)本身作為凝聚的核心，使員工產(chǎn)生對企業(yè)的歸宿感，激勵員工為企業(yè)的經(jīng)營奮斗目標(biāo)積極努力工作。企業(yè)文化具有輻射作用，塑造著企業(yè)的形象。良好的企業(yè)形象是企業(yè)成功的標(biāo)志。企業(yè)形象除對本企業(yè)產(chǎn)生很大影響外，還會對本地區(qū)乃至國內(nèi)外企業(yè)產(chǎn)生一定的影響。在全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展、又好又快發(fā)展的新時期，建設(shè)企業(yè)文化，對構(gòu)建和諧企業(yè)具有積極的推動作用。

在構(gòu)建和諧企業(yè)中如何進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)

企業(yè)文化，是構(gòu)建和諧企業(yè)的靈魂與主要力量，是企業(yè)踐行科學(xué)發(fā)展觀，取得經(jīng)濟(jì)效益與社會效益的重要條件與途徑。企業(yè)要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，不僅需要資金、技術(shù)等因素的支持力，更需要企業(yè)文化的支持力。

１、建設(shè)和諧文化。建設(shè)和諧文化，是建設(shè)社會主義和諧社會和構(gòu)建和諧企業(yè)的重要任務(wù)。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，建設(shè)和諧文化，也應(yīng)該堅持做到以人為本。在企業(yè)內(nèi)部，堅持建設(shè)以人為本的和諧文化，第一，就是要從企業(yè)員工的根本利益出發(fā)，尊重員工的人格，保障員工的權(quán)利，維護(hù)員工的合法利益。一方面要關(guān)心員工的思想動態(tài)，另一方面要關(guān)注員工的各種需求。第二，建設(shè)和諧文化，要做到公正民主。要從公平正義出發(fā)，妥善協(xié)調(diào)員工各方面的利益關(guān)系；正確處理員工與社會、員工與企業(yè)、員工與家庭、員工與員工之間的各種矛盾沖突，切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)員工的各種利益。第三，建設(shè)和諧文化，要做到誠信友愛，要在企業(yè)內(nèi)部營造和諧的氛圍。誠信友愛，就是要教育和引領(lǐng)企業(yè)廣大員工互幫互助、誠實(shí)守

信、平等友愛、融洽相處。要通過開展各種有益的活動，增強(qiáng)企業(yè)的親和力，架起企業(yè)和員工間溝通和消除隔閡的橋梁，創(chuàng)造和諧溫馨的人際關(guān)系。第四，建設(shè)和諧文化，要做到安定有序保和諧。安定有序，既是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要保證，又是構(gòu)建和諧企業(yè)的基本準(zhǔn)則。安定有序，要求企業(yè)要有健全的組織機(jī)構(gòu)，嚴(yán)密的規(guī)章制度，完善的管理秩序，安定的工作環(huán)境，這樣才能促進(jìn)企業(yè)正常健康發(fā)展，增強(qiáng)競爭力。

２、建設(shè)誠信文化。建設(shè)誠信的企業(yè)文化，企業(yè)才可以取信銀行和客戶，取信于社會，這對企業(yè)的發(fā)展尤為重要。企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對員工的誠信經(jīng)營知識培訓(xùn)，使員工真正認(rèn)識到誠信在企業(yè)發(fā)展中的重要作用，把誠信生產(chǎn)經(jīng)營、誠信道德滲透到產(chǎn)品的質(zhì)量、設(shè)計、包裝、廣告及服務(wù)等各個環(huán)節(jié)，滲透到每一個員工的內(nèi)心深處。

３、建設(shè)責(zé)任文化。企業(yè)作為生產(chǎn)經(jīng)營單位，首先具有經(jīng)濟(jì)屬性，必須通過生產(chǎn)產(chǎn)品或提供社會服務(wù)取得利潤，求得自身的發(fā)展，也就是說，企業(yè)首先要履行自己的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。同時，企業(yè)還必須履行和實(shí)現(xiàn)應(yīng)負(fù)的社會責(zé)任。因?yàn)橐粋€企業(yè)要生存發(fā)展，必然要與社會發(fā)生各種關(guān)系，企業(yè)只有主動維持同整個社會的平衡發(fā)展，才能使自己得到發(fā)展、壯大。企業(yè)在以營利為目的的生產(chǎn)經(jīng)營活動中，要履行回報社會、支持公益、救助貧困等社會責(zé)任。一個有社會責(zé)任感的企業(yè)在社會上會獲得很好的知名度，對企業(yè)持續(xù)發(fā)展會產(chǎn)生推動力。同樣，作為企業(yè)員工在企業(yè)內(nèi)部也要有責(zé)任感，要對自己的工作，對自己生產(chǎn)的產(chǎn)品，對自己提供的服務(wù)負(fù)責(zé)，要遵守企業(yè)的規(guī)章制度。企業(yè)和員工都要有責(zé)任感，才能為創(chuàng)建和諧企業(yè)創(chuàng)造條件。

４、建設(shè)創(chuàng)新文化。創(chuàng)新，是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)不竭的力量源泉，也是一個企業(yè)興衰存亡的豐富源泉。建設(shè)創(chuàng)新文化，就是要時刻做到用科學(xué)的發(fā)展觀去洞察變化的市場，用創(chuàng)新的思維去了解分析外界和內(nèi)部“質(zhì)”的變化，充分做到“知己、知彼”，才能使企業(yè)朝著正確健康的方向發(fā)展。企業(yè)在進(jìn)行創(chuàng)新文化中，要進(jìn)行觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，要以創(chuàng)新學(xué)習(xí)型組織為載體，要有適合企業(yè)特點(diǎn)、高效運(yùn)行的組織結(jié)構(gòu)和管理制度，靈活合理的經(jīng)營戰(zhàn)略，不斷加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步，使企業(yè)不斷推出符合社會要求，滿足客戶要求的新產(chǎn)品，以使企業(yè)在競爭中立于不敗之地，包括引用新技術(shù)，開辟新市場。只有始終把創(chuàng)新放在非常重要的地位，才能不斷為構(gòu)建和諧企業(yè)提供動力。

總之，在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展的新時期，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，對構(gòu)建和諧企業(yè)，加快和諧社會的進(jìn)程具有積極的推動作用。現(xiàn)代化的企業(yè)應(yīng)該有一個良好的環(huán)境文化道德倫理，建立起適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展的企業(yè)文化，從而為構(gòu)建和諧企業(yè)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，促進(jìn)企業(yè)又好又快發(fā)展。

第四篇：和諧鐵路構(gòu)建與安全文化建設(shè)

和諧鐵路構(gòu)建與安全文化建設(shè)

鐵路安全文化建設(shè)與構(gòu)建和諧鐵路相互聯(lián)系、相互促進(jìn)、相輔相成、互為條件，構(gòu)建和諧鐵路離不開安全文化，安全文化建設(shè)是和諧鐵路的核心文化。

黨的十六屆六中全會明確提出“安全發(fā)展”的指導(dǎo)原則，并把其作為科學(xué)發(fā)展的重要理念納入我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略。不言而喻，安全是發(fā)展之基，和諧是安全之魂。發(fā)展是硬道理，安全也是硬道理，離開安全，發(fā)展毫無價值，和諧鐵路就沒有堅實(shí)基礎(chǔ)；和諧是安全之魂，為安全文化提供條件，離開凝心聚力的和諧環(huán)境，安全文化建設(shè)就難以順利推進(jìn)。鐵路安全文化建設(shè)與構(gòu)建和諧鐵路相互聯(lián)系、相互促進(jìn)、相輔相成、互為條件，構(gòu)建和諧鐵路離不開安全文化，安全文化建設(shè)是和諧鐵路的核心文化。

從鐵路改革發(fā)展看，建設(shè)安全文化是構(gòu)建和諧鐵路的必然要求。跨越式發(fā)展是鐵路改革發(fā)展的重要戰(zhàn)略，是建設(shè)和諧社會的集中體現(xiàn)，也是實(shí)現(xiàn)和諧鐵路的重要途徑。安全是鐵路的永恒主題，安全生產(chǎn)、安全生活、安全生存是構(gòu)建和諧鐵路的基礎(chǔ)目標(biāo)，也是當(dāng)前鐵路跨越式發(fā)展的迫切要求。劉志軍部長在談到和諧鐵路建設(shè)時強(qiáng)調(diào)，安全可靠是其基本內(nèi)涵之一。安全可靠，就是要實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展，運(yùn)輸安全具有較高的保障程度，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。如果安全不好，發(fā)生事故，特別是發(fā)生車毀人亡的客車事故，人民生命財產(chǎn)安全就難以保障，人民的根本利益就難以體現(xiàn)，鐵路跨越式發(fā)展就失去了前提條件，鐵路不僅自身不和諧，還會干擾全國穩(wěn)定大局,給社會和諧造成負(fù)面影響。因此，以人為本是構(gòu)建和諧鐵路的首要前提，確保運(yùn)輸安全是和諧鐵路的重中之重。在鐵路改革發(fā)展中堅持“以人為本”，就必須重視鐵路安全文化建設(shè)，把保護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)安全作為工作的基點(diǎn)，著力提高人的安全文化素質(zhì)、啟發(fā)人的安全覺悟、調(diào)動人的積極性。“以人為本”首先是以人的生命為本。如果沒有人的生命高于一切的價值觀，沒有全員認(rèn)同的安全文化基礎(chǔ)，跨越式發(fā)展就難以有序推進(jìn)，就談不上鐵路的穩(wěn)定與和諧。從此意義上說，以安全文化建設(shè)為突破口，樹立以遵章守紀(jì)為榮、以違章違紀(jì)為恥的道德觀念，形成促進(jìn)鐵路和諧的共同思想道德基礎(chǔ)，營造鐵路和諧的安全發(fā)展環(huán)境，是改革發(fā)展穩(wěn)定的應(yīng)有之義，更是構(gòu)建和諧鐵路的必然要求。

從鐵路運(yùn)輸產(chǎn)品看，建設(shè)安全文化是構(gòu)建和諧鐵路的內(nèi)在要求。和諧鐵路不單純是內(nèi)部利益關(guān)系的整合，鐵路硬件的改善，還包括安全穩(wěn)定的鐵路發(fā)展環(huán)境，特別是為國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供安全、便捷的運(yùn)輸產(chǎn)品服務(wù)。鐵路運(yùn)輸?shù)漠a(chǎn)品的特點(diǎn)是“位移”，如果安全不好，產(chǎn)品就不合格，服務(wù)質(zhì)量就談不上。鐵路這種服務(wù)于各行各業(yè)、涉及千家萬戶的產(chǎn)品特點(diǎn)，決定了它既是物質(zhì)文明建設(shè)的創(chuàng)造者，又是精神文明建設(shè)的傳播者。從某種意義上說，安全文化不僅是鐵路穩(wěn)健發(fā)展的保證，也是行業(yè)文明的重要標(biāo)志。產(chǎn)品的安全含量是鐵路和諧的最基本特征，增加鐵路“產(chǎn)品”的安全含量，關(guān)鍵要體現(xiàn)產(chǎn)品的安全文化含量，而安全第一的理念是鐵路文化的核心價值觀。因此，培育安全文化，強(qiáng)化安全責(zé)任，提升服務(wù)質(zhì)量，把干部職工的思想意識、價值取向、安全行為、精神面貌凝結(jié)到共同的安全理念之中，既可以提高鐵路的安全保障能力，為旅客貨主提供更加安全、優(yōu)質(zhì)、快捷的運(yùn)輸產(chǎn)品服務(wù)，又可以提高干部職工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)，強(qiáng)化干部職工保安全的過硬技能，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)和諧鐵路的內(nèi)在要求。

從鐵路安全管理看，建設(shè)安全文化是構(gòu)建和諧鐵路的必然選擇。和諧鐵路包括的內(nèi)容很多，實(shí)現(xiàn)和諧鐵路的路徑也是多樣化的，而以安全為中心的和諧管理是和諧鐵路的最高境界。如何實(shí)現(xiàn)有形的制度管理與無形的文化管理的有機(jī)統(tǒng)一是和諧管理的重要標(biāo)志。一方面，安全管理重在人的管理，人是生產(chǎn)力中最活躍的因素，也是確保安全的關(guān)鍵要素。特別是安全文化注重突出人的觀念、道德、情感、品行等深層次的人文因素，能把管理的有限性和文化的無限性統(tǒng)一起來，把管理的強(qiáng)制性和文化的能動性結(jié)合起來，使職工自覺遵守安全規(guī)章，并

成為自然而然的行為習(xí)慣，保證鐵路安全、高效、有序地運(yùn)行。另一方面，制度總有漏洞，文化無處不在。安全文化可以彌補(bǔ)制度管理的不足，降低管理的成本，如影隨形伴隨鐵路安全工作的始終。事實(shí)表明，技術(shù)措施只能保證基本的安全，管理和法制措施能實(shí)現(xiàn)較高層次的安全，而要實(shí)現(xiàn)根本的安全，最終的出路還是以人為本的安全文化。因此，安全文化是硬管理和軟管理相融合的戰(zhàn)略舉措，是整合各種安全要素發(fā)揮作用的關(guān)鍵資源，是發(fā)揮組織凝聚和激勵功能的重要載體，是安全管理由少數(shù)人的行為變成大家參與的根本途徑，是用“軟文化”促進(jìn)鐵路“硬安全”的必由之路。

綜上所述，確保運(yùn)輸安全是建設(shè)和諧鐵路最基本的要求和最艱巨的任務(wù)，安全文化是構(gòu)建和諧鐵路的核心文化。安全文化建設(shè)就其本質(zhì)來說，就是把安全理念變成安全實(shí)踐的過程。當(dāng)務(wù)之急，如何把安全理念由

無形到形，滲進(jìn)制度、融入環(huán)境、變成行為，進(jìn)而落地生根，是構(gòu)建和諧鐵路的內(nèi)在選擇，也是以安全文化促和諧鐵路的關(guān)鍵所在。

提煉安全理念。營造人企合一、發(fā)展成果共享的心理環(huán)境，筑牢團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)，樹立和諧共進(jìn)的價值取向，形成維系和諧發(fā)展的精神紐帶，是推進(jìn)安全文化建設(shè)的內(nèi)在要求。當(dāng)前，要從提煉安全理念著眼強(qiáng)化共同的價值取向，努力

做到“三化三變”：理念要群眾化，變灌輸為互動。安全理念認(rèn)同的過程，就是堅持從群眾中來再到群眾中去的過程。理念只有自下而上提煉，才能強(qiáng)化實(shí)踐基礎(chǔ)；理念只有自上而下倡導(dǎo)，做到上下互動，才能深入人心，形成群體力量。理念要案例化，變抽象為形象。理念是抽象的，無形的，要想被員工接受，就必須講究表述的個性化，傳播的形象化，讓職工銘記案例背后的文化內(nèi)涵，變?yōu)橛行蔚摹⒖刹僮饕?guī)章制度。事故要理念化，變具體為抽象。最有效的學(xué)習(xí)是從痛苦的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。理念并不是憑空想象的，而是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和事故教訓(xùn)的結(jié)晶。要通過舉一反三，搞清事故的前因后果，從鮮活生動的事故案例中提煉出富有哲理的思想，濃縮成大家認(rèn)同的安全理念，從而變成抓安全的行為指南。

優(yōu)化安全制度。文化是魂，制度是形，只有形神兼?zhèn)洌拍苁拱踩Ｕ系轿弧]有安全理念滲透的制度是沒有靈魂的制度；執(zhí)行不到位的制度，等于沒有制度。安全制度有法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)章三個層面。要以法律為依據(jù)，以標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，把以人為本的安全理念貫穿制度制定、執(zhí)行、完善、變革全過程。用理念指導(dǎo)安全制度的制定，就是要把安全理念作為安全制度的靈魂，作為制度制訂的依據(jù)和平臺，使安全制度與安全理念相適應(yīng)，提高安全制度的合理性、科學(xué)性，使安全理念有效滲透到安全管理中；用理念檢驗(yàn)安全制度的執(zhí)行，就是要對符合安全理念的制度要堅決執(zhí)行，對不符合安全理念的制度要堅決廢止，使忠于制度成為每個職工頭腦中最基本的價值觀念，提高安全制度的人本性、可操作性；用理念促進(jìn)安全制度的完善，就是使安全制度隨環(huán)境變化與時俱進(jìn)，以觀念的轉(zhuǎn)變促制度的完善，以理念的創(chuàng)新促制度的變革。

活化安全物質(zhì)文化。加強(qiáng)職場環(huán)境建設(shè)，豐富文化內(nèi)涵，提升文化品位，充分發(fā)揮環(huán)境改造人的作用，使職工在潛移默化中強(qiáng)化安全理念，養(yǎng)成文明向上、遵章守紀(jì)的良好行為，是鐵路安全文化建設(shè)的重要目標(biāo)。當(dāng)前，要著力發(fā)揮安全標(biāo)語、藝術(shù)雕塑、文藝節(jié)目、安全典型等文化載體在安全文化建設(shè)中的教化功能。人性化的安全標(biāo)語，既可美化環(huán)境，職工又易接受，一旦內(nèi)化于心，將成為一種保安全的精神力量；有安全內(nèi)涵的雕塑，既使防止事故者感到自豪，又裝點(diǎn)美化了環(huán)境，使人、設(shè)備、環(huán)境和諧統(tǒng)一，又強(qiáng)化了安全理念認(rèn)同的效果；以安全為主題，圍繞重大紀(jì)念日和重大節(jié)日，舉辦文藝演出，把舞臺搭進(jìn)車間，把節(jié)目送到偏遠(yuǎn)小站工區(qū)，特別是把標(biāo)準(zhǔn)化工作過程“演繹”為活潑生動的安全小品，讓職工在快樂中熟悉標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的全過程，在溫馨中感受肩負(fù)的安全責(zé)任；安全文化宣傳陣地是塑造人格化的安全典型，傳承安全理念的最好載體，塑造和諧鐵路形象的最好使者。

規(guī)范安全行為。理念是一切行為的先導(dǎo)，行為是理念的最好詮釋。良好的習(xí)慣重在養(yǎng)成，不良的習(xí)慣重在教化。作為一種合乎理性、人性的科學(xué)思維，理念只有變成行為才是有效的理念，行為養(yǎng)成了習(xí)慣，才是理念真正認(rèn)同的標(biāo)志。一是行為規(guī)范化，向陋習(xí)告別。好習(xí)慣并不是自然而然形成的，而是長期不懈倡導(dǎo)規(guī)范，強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)、告別陋習(xí)的結(jié)果。告別違章陋習(xí)，必須嚴(yán)字當(dāng)頭，強(qiáng)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行力，才能形成與安全理念要求的行為。二是行為流程化，把精細(xì)變成習(xí)慣。實(shí)際上，安全上出問題的所謂細(xì)節(jié)都不是一般的細(xì)節(jié)，而是與關(guān)鍵相聯(lián)系的流程。安全管理既需要從細(xì)節(jié)做起，更需要強(qiáng)化精細(xì)化流程管理，習(xí)慣化執(zhí)行流程作保證。三是激勵正強(qiáng)化，變被動為主動。由于安全文化是以人為中心的文化管理，主要滿足職工的高層次需求，因而具有有效的激勵作用。要通過強(qiáng)化正面激勵，變罰為獎，形成安全管理人人有責(zé)、安全理念人人共享的積極心態(tài)，從而由被動個體保安全為全員主動抓防控，由被動避免事故為主動爭取安全獲得獎勵，才能真正激發(fā)每個職工保安全的動力。

第五篇：加強(qiáng)文化建設(shè) 構(gòu)建和諧校園

加強(qiáng)文化建設(shè) 構(gòu)建和諧校園

泉州第十一中學(xué) 黃振華

學(xué)校是引領(lǐng)社會發(fā)展與文明的機(jī)構(gòu),理應(yīng)擔(dān)負(fù)起構(gòu)建和諧社會的重任,建設(shè)和諧校園。和諧校園,就是把學(xué)校建設(shè)成最適宜學(xué)生成長發(fā)展的“生態(tài)系統(tǒng)”,具備民主、科學(xué)、人文、開放的育人環(huán)境,體現(xiàn)教育對人的終極關(guān)懷。人類已經(jīng)進(jìn)入一個“文化”的時代,促進(jìn)人的發(fā)展,建設(shè)和諧社會逐步成為現(xiàn)代社會的最高追求。因此,建設(shè)“和諧校園”,必須從學(xué)校文化建設(shè)入手,喚起教育者的文化意識,立足于學(xué)校實(shí)踐,著眼于學(xué)校未來,積極構(gòu)建開放、民主、和諧的學(xué)校文化,全面提升學(xué)校的文化品位。筆者嘗試從加強(qiáng)校園文化建設(shè)入手，就如何構(gòu)建和諧校園進(jìn)行初步的闡釋。

關(guān)于校園文化的定義，在我國主要有四類：第一類認(rèn)為它是學(xué)校的一種精神生活（吳修藝，1988）；第二類認(rèn)為是物質(zhì)財富和精神財富的總和（徐建新，1989）；第三類認(rèn)為是課堂教學(xué)過程以外的校園存在方式（程振響，1989）；第四類認(rèn)為是指 學(xué)校的環(huán)境、氣氛和風(fēng)氣（劉佛年，1989）。蔡元培先生也認(rèn)為校園文化由學(xué)校的環(huán)境、良好的校風(fēng)等因素構(gòu)成。在此我認(rèn)為校園文化應(yīng)是一個學(xué)校經(jīng)過長期不懈的努力形成的一種比較穩(wěn)定的連續(xù)的精神狀態(tài)和行為風(fēng)格，以及在此基礎(chǔ)上衍生出來的生活方式和思維方式，它的形成應(yīng)是物質(zhì)環(huán)境和精神生活共同作用的結(jié)果。

校園文化是社會文化大系統(tǒng)的一個子系統(tǒng)；它是學(xué)生群體賴以求學(xué)、生活、社交的環(huán)境；它是以文化形態(tài)參與的非強(qiáng)制性教育手段，其特點(diǎn)是通過創(chuàng)造一種教育的環(huán)境，影響教育的效果，以不知不覺的、潛移默化的情感陶冶、思想感化、行為養(yǎng)成的方式，達(dá)到教育的目的。學(xué)校里的任何一種教育手段，都只能部分地完成部分的教育任務(wù)，要最充分地發(fā)展和提高學(xué)生的各方面的素質(zhì)，必須在整個教育過程中充分運(yùn)用各有所長的教育手段，并使之構(gòu)成一個相互配合、互為補(bǔ)充的教育系統(tǒng)。校園文化作為一個相對獨(dú)立的子系統(tǒng)，其系統(tǒng)內(nèi)又可分為若干個層次：精神文化，即由校園文化創(chuàng)設(shè)的思想與心理氛圍；制度文化，即由校園文化的組織、機(jī)構(gòu)及其規(guī)章制度確定的制度文化；物質(zhì)文化，即由校園文化物質(zhì)條件構(gòu)造的各種教學(xué)、科研、生活的設(shè)備、設(shè)施、房屋等。也有論者將校園文化分 為精神文化、制度文化、行為文化和環(huán)境文化四個層次。上述幾個層次的校園文化并不是相互孤立的，而是相互依賴、相互補(bǔ)充的。一定的精神文化的作用有賴于一定物質(zhì)文化的保證。正如物質(zhì)文化的建立有賴于一定觀念體系的支配和支持一樣，它們相互依賴、互相補(bǔ)充。而制度本身要有精神文化的內(nèi)涵，而精神文化的倡導(dǎo)與開掘則是制度和規(guī)則的集中反映。精神文化深入到比制度更深的層次。我們常講的學(xué)校的氛圍、風(fēng)氣、風(fēng)貌等等，都正是校園文化品位和作用的自然體現(xiàn)。

（一）、營造團(tuán)結(jié)友愛的人際關(guān)系，發(fā)揮校園文化的熏陶作用

校園文化是師生共同創(chuàng)造且共同享受的，校園中的每一個成員都有安排自身活動，選擇自身行為方式的需求，這就決定了學(xué)校群體中的每個成員都必然要在一定程度上參與校園文化的建設(shè)。校園文化的主體是人，校園文化的組織與建設(shè)要以人為本。校園建設(shè)，文化設(shè)施，環(huán)境布臵，園林綠化，設(shè)備配臵等學(xué)校顯性文化的建設(shè)要以人為本，校風(fēng)的形成、價值觀念的認(rèn)同等隱性文化的建設(shè)也要以人為本，學(xué)校的各項活動、人際交往等實(shí)踐行為更要以人為本。從人與環(huán)境的關(guān)系看，校園文化是育人的文化，校園文化環(huán)境是育人的環(huán)境。以人為本，為學(xué)生的自主發(fā)展創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、和諧的校園文化環(huán)境，給人以積極的潛移默化的影響和感染，是建設(shè)先進(jìn)的校園文化的必然要求。

從某種意義上講，人際關(guān)系是一種高級形式的校園文化，直接影響校園文化建設(shè)，影響教育效果和教學(xué)質(zhì)量。良好的人際關(guān)系不僅有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，還對學(xué)生起著潛移默化的影響，有助于學(xué)生良好品德的形成。學(xué)校樹立良好的校風(fēng)，建立和諧的人際關(guān)系是至關(guān)重要的。學(xué)校的人際關(guān)系是多維的，它包括校長與領(lǐng)導(dǎo)班子成員、校長與教職工、教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生等幾個層面。“親其師”才會“信其道”。首先，要求教師要具有較高的師德修養(yǎng)，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，要善待每一位學(xué)生的過錯，以發(fā)展的目光看待學(xué)生，還要敢于承認(rèn)錯誤，以理服人，取信于人，做學(xué)生的表率。另一方面，要求學(xué)生尊敬教師，勤學(xué)守紀(jì)，只有在此基礎(chǔ)上，才能建立起和諧的師生關(guān)系，出現(xiàn)樂教樂學(xué)的生動局面。其次，教師要有目的地引導(dǎo)同學(xué)克服嫉妒、自卑、自傲、自私的不良心理，提倡同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛、相互尊重、互相幫助、互相督促、共同提高，同時要重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生建立寬松健康的人際 關(guān)系。第三，作為教師，應(yīng)當(dāng)杜絕“居功自傲、文人相輕”的不良思想，從事業(yè)出發(fā)，互相理解，求大同，講究群體意識，團(tuán)結(jié)合作，建立起良好的協(xié)作關(guān)系，為學(xué)生樹立榜樣。在各個層面的人際關(guān)系中，最關(guān)鍵的是校長和其他學(xué)校成員的人際關(guān)系，它起著示范、導(dǎo)向的作用。而良好的人際關(guān)系是建立在誠信的基礎(chǔ)上的，校長要善于根據(jù)不同層面人際關(guān)系的特點(diǎn)，采取不同的措施，構(gòu)建良好的人際關(guān)系氛圍。

（二）、優(yōu)化良好的物質(zhì)環(huán)境，發(fā)揮校園文化的激勵作用

良好的校園文化環(huán)境對人的發(fā)展的重要影響是不可低估的，歷史上“孟母三遷”的典故，正說明了在一種文化環(huán)境熏陶下對人成才的作用。長期在某一校園文化環(huán)境中的師生，在這獨(dú)特的校園文化的熏陶下，會形成一定的價值觀念，思維方式。在學(xué)校營造一種健康向上的校園精神文化氛圍，無疑會對師生心靈熏陶，給人一種積極向上的力量。實(shí)踐證明，優(yōu)美的校園環(huán)境，具有陶冶學(xué)生身心，熏陶學(xué)生行為，啟發(fā)學(xué)生美好的想象作用，良好的校園環(huán)境可以愉悅身心，凈化心靈，陶冶情操，促進(jìn)文明，煥發(fā)師生青春的激情，催人奮進(jìn)。如果再在優(yōu)美的環(huán)境中注入豐富的文化內(nèi)涵，則更能激發(fā)人的想象、聯(lián)想等思維，使校園物質(zhì)文化的潛在的規(guī)范的育人功能更顯著，更有利于陶冶高雅的情趣，塑造健全的人格。例如，在校園中藝術(shù)地設(shè)計林蔭小道，曲經(jīng)水池，假山亭榭，標(biāo)語畫廊，科學(xué)家頭像，名人名言，科技景觀等等，都將給人一種莊重、幽雅、怡情、愉悅的感覺，若再配以鮮花香草、綠茵石凳，則更能讓人感受其中的閑情逸致，奧妙無窮。優(yōu)美的校園環(huán)境有著春風(fēng)化雨，潤物無聲的作用；如詩如畫的校園風(fēng)光，布局合理的校園建筑，鳥語花香的校園景致，整齊光潔的道路交通，美觀科學(xué)的教室布臵，文明健康的文化教育設(shè)施……這些無不給學(xué)生以巨大的精神力量。學(xué)生在優(yōu)美的校園環(huán)境中受到感染和薰陶，觸景生情，因美生愛，從而激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校，進(jìn)而熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的高尚品德。學(xué)生在幽靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)，感到舒心怡神，從而增強(qiáng)環(huán)保意識更能規(guī)范學(xué)生的行為，陶冶學(xué)生的情操，激勵學(xué)生奮發(fā)向上，真可謂“此處無聲勝有聲”；讓校園的一景一物，一草一木都能成為無聲的語言，從而促進(jìn)學(xué)生的一言一行，一舉一動應(yīng)文明而得體。如在教室外布臵學(xué)生優(yōu)秀的美術(shù)、書法作品，在櫥窗內(nèi)展示學(xué)生豐富多彩的實(shí)踐活動照片，在校園內(nèi)開辟出生態(tài)小花園，使用“花草樹木像小孩，真情愛意獻(xiàn)出來！”“綠草茵茵，步步留心！” 3 “學(xué)校是我家，美化靠大家！”等人性化的勸導(dǎo)牌讓學(xué)生臵身于知識的天空，徜徉于歡樂的海洋，陶醉在美的意境中茁壯成長，促進(jìn)師生們在這和諧的環(huán)境中共同進(jìn)步和發(fā)展。

（三）、創(chuàng)建多彩的校園文化陣地，發(fā)揮校園文化的滲透作用

校園文化活動是校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容。學(xué)校教育的最終目的是為社會培養(yǎng)大批有知識、有能力、有良好人格和個性的人才。相對而言，課堂教學(xué)是一種共性的教育活動，而校園文化活動則可更充分地使學(xué)生施展才華，發(fā)展個性。通過各種活動，使學(xué)生身臨其境，發(fā)展興趣愛好，發(fā)揮特長，并為在各種創(chuàng)造性活動中挖掘?qū)W生個體的潛在能力，評定自己的品質(zhì)、行為和人格充分認(rèn)識自我，克服心理障礙，增強(qiáng)自信心等方面提供了內(nèi)在的尺度，它使學(xué)校成員自覺地用這種尺度來規(guī)范自己的行為，使之符合群體的要求。校園文化作為一所學(xué)校特有的環(huán)境力量，滲透于學(xué)校的活動之中，貫穿于教育教學(xué)各個方面。

例如：我樣已經(jīng)形成制度化的校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦、校本課程的開發(fā)、研究性學(xué)習(xí)探索、社會實(shí)踐活動的開展、校園田徑運(yùn)動會的舉行、校園廣播室的開通、宣傳長欄的設(shè)臵、校園小記者的組建、校園網(wǎng)站的建設(shè)、校園刊物《洛源》的出版等等無不滲透著校園中物質(zhì)文化和精神文化的深刻內(nèi)涵，引導(dǎo)和鼓勵著全校師生一起參與，形成一種濃烈的校園文化氛圍，影響和教育著全校師生。

總之，文化陣地的建設(shè)和文化活動的開展，要兼顧教育與情趣、知識與娛樂、活動與安閑、努力讓學(xué)生根據(jù)天資所好、揚(yáng)長避短，各得其所，各行其樂。變命令式為倡導(dǎo)式，變禁絕式為誘導(dǎo)式，變接受式為參與式。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，創(chuàng)造條件，讓學(xué)生自己組織，主動參與，寓教于樂。文化陣地建設(shè)的完善和加強(qiáng)，形成了濃郁的校園文化氛圍，文化教育的圖、文、聲、像幾乎無處不在，無時不有，形成了強(qiáng)大的輿論氛圍，可以起到了潛移默化的作用，學(xué)生的思想品德情操得到升華和加強(qiáng)，能力特長得到展現(xiàn)，綜合素質(zhì)顯著提高。

（四）、建立規(guī)范的管理機(jī)制，發(fā)揮校園文化的約束作用

“沒有規(guī)矩，不成方圓”。建立規(guī)范有序的管理機(jī)制，是維系學(xué)校正常秩序必不可少的保障機(jī)制，是搞好校園文化建設(shè)實(shí)現(xiàn)其最終目標(biāo)的必要保障。

制度文化建設(shè)實(shí)際上包括制度建設(shè)、組織建設(shè)和隊伍建設(shè)三個方面。校園文 4 化組織機(jī)構(gòu)的健全和完善，校園文化隊伍的勤奮與能干，對校園文化活動能否順利正常開展具有決定性的作用。首先，要健全校園文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu)，例如成立由校長、各部門負(fù)責(zé)人研究制定校園文化建設(shè)規(guī)劃，并就校園文化陣地、環(huán)境衛(wèi)生、校園保衛(wèi)等進(jìn)行明確分工，責(zé)任到人；同時在學(xué)生中建立執(zhí)勤隊、校園文明監(jiān)督崗等，開展學(xué)生“自我服務(wù)日活動”，增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力。其次，要加強(qiáng)常規(guī)管理，進(jìn)一步修訂完善一系列校園管理制度，如德育工作制度、班級管理制度、學(xué)生一日常規(guī)管理制度、課外活動制度、公物管理制度、衛(wèi)生管理制度、師生操行考核評定制度等等。把校園文化建設(shè)任務(wù)納入分級目標(biāo)管理體系，同教學(xué)科研工作一起部署，一起落實(shí)，一起檢查，確保校園文化建設(shè)與學(xué)校其他工作同步進(jìn)展。第三，教師群體作為制度建設(shè)的設(shè)計者和執(zhí)行者、作為校園文化活動的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和建設(shè)者，其素質(zhì)的高低及工作作風(fēng)的好壞，將直接影響到校園文化的建設(shè)和發(fā)展水平。提高教師的綜合素質(zhì)，一要加強(qiáng)職業(yè)道德教育，做到“心中有愛、目中有人”，弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神，二要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想，與時俱進(jìn)，超越自我，不斷提高自身素質(zhì)。健全的規(guī)章制度及健康的集體輿論對師生的學(xué)習(xí)、生活及思想言行具有規(guī)范作用。當(dāng)師生的思想言行不符合制度規(guī)范及集體輿論的要求時，他就會自我調(diào)節(jié)矯正。優(yōu)美的校園環(huán)境同樣能規(guī)范師生的行為，試想：你會在地面光潔、環(huán)境優(yōu)美的場所亂扔紙屑、隨地吐痰嗎?你會在雪白的墻壁上亂涂亂畫嗎？

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境還需要學(xué)校、社會、家庭的密切配合，只有大家都重視校園文化建設(shè)，以人為本，以對國家、民族，對師生和諧發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以發(fā)展促和諧，以改革推動和諧，以公正求得和諧，以穩(wěn)定保證和諧，以道德素質(zhì)推動和諧，以真愛感染和諧，校園文化的育人功能才會得到真正加強(qiáng)，師生才能真正健康的發(fā)展，才能構(gòu)建一個和諧文明的校園。