第一篇：參觀校科技創新作品展感受

參觀校科技創新作品展感受

我們學校舉行了第一屆科技創新作品展，其中我們班有三名同學參加了這次作品展。

我最喜歡梁思佳發明出來的伸縮雞毛撣子，它的體形瘦長，簡單的幾根雞毛插在最前面。但它最大的特點可以伸縮，它收起來大約有一米長，打開大約有五米長，我們在打掃衛生的時候，用它可以把黑板、板凳、桌子上的灰塵都打掃得干干凈凈。教室屋頂上的灰塵又怎么辦呢？這時候，我們打開伸縮雞毛撣，這樣就可以輕輕松松打掃到了。這是平常雞毛撣子做不到的，有了它，可真方便啊！

看到了他們的發明，讓我深深感受到了，人的智慧是無窮的，只要肯動腦筋，才能有創造，讓我們的社會發展更美好，生活更加豐富多彩。

第二篇：科技作品展感受

科技——騰飛的翅膀

——科技展感受

科學技術是人類智慧的結晶和碩果……展望科學的未來，人類將高舉科學的火炬登上宇宙的天堂。

——卷首語

科學是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西。就

在昨天，我們學校舉辦了一個大型的科技展活動。昨天，一個陽光明媚的上午，老師帶領我們全班同學到

校園里參觀了一年一度的科技展，同學們都樂開了花。

下了樓梯，老師讓同學們站好隊準備參觀，開始參觀各

個班的小制作了，我看著個個精美別致的小制作，發現他們都各有特色，特別是某個班有個同學做了個香味散發器，陣陣香味撲鼻，真是太香了啊！還有各個年級的科技畫展板也特別的精彩，弄得我都不知道先看哪一塊好了。說起這個科技畫，我還以為我畫的科技畫挺好看的那，當我看了別人畫的科技畫畫后，我發現我畫的太簡單，和其他同學的真的沒法比，虛心使人進步，驕傲使人落后，我覺得我變得有點驕傲了。

我們繼續往前走，發現各個班的小制作都有些是相似的耶！走著走著，有看到了有個班的同學做了個“神舟九號”飛船，實在是太精彩了，真有特色啊！這個同學不僅做了“神

舟”飛船，而且還做了宇航員的食物——牙膏管狀的擠壓食品。我從小就以宇航員為榜樣，自覺的養成各種良好的習慣，做一名品學兼優的學生，做一個熱愛祖國，熱愛集體，熱愛家鄉的人。

在這個科技展活動中，我們班的同學做的小制作不是很出色，和其他班比一比，真是愧疚!

從這個科技展活動中，讓我感受到人們只有有效地繼承人類知識，從小養成把每一件小事做好，同時把世界最先進的科學技術知識拿到手，我們再向前邁出半步，樹立遠大的目標，長大后做一名有益于國家、有益于社會的人。

科學本身就具有偉大的美。不管是一位從事研究工作的科學家，還是一個技術人員，一個小孩，他們都有嚴肅、嚴密和嚴格的學風，有敢想、敢闖的精神。只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才能希望達到光輝的頂點。

——卷尾語

第三篇：科技作品展感受

科技——騰飛的翅膀

——科技展感受

科學技術是人類智慧的結晶和碩果……展望科學的未來，人類將高舉科學的火炬登上宇宙的天堂。

——卷首語

科學是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西。就在昨天，我們學校舉辦了一個大型的科技展活動。

昨天，一個陽光明媚的上午，老師帶領我們全班同學到校園里參觀了一年一度的科技展，同學們都樂開了花。

下了樓梯，老師讓同學們站好隊準備參觀，開始參觀各個班的小制作了，我看著個個精美別致的小制作，發現他們都各有特色，特別是某個班有個同學做了個香味散發器，陣陣香味撲鼻，真是太香了啊！還有各個年級的科技畫展板也特別的精彩，弄得我都不知道先看哪一塊好了。說起這個科技畫，我還以為我畫的科技畫挺好看的那，當我看了別人畫的科技畫畫后，我發現我畫的太簡單，和其他同學的真的沒法比，虛心使人進步，驕傲使人落后，我覺得我變得有點驕傲了。

我們繼續往前走，發現各個班的小制作都有些是相似的耶！走著走著，有看到了有個班的同學做了個“神舟九號”飛船，實在是太精彩了，真有特色啊！這個同學不僅做了“神舟”飛船，而且還做了宇航員的食物——牙膏管狀的擠壓食品。我從小就以宇航員為榜樣，自覺的養成各種良好的習慣，做一名品學兼優的學生，做一個熱愛祖國，熱愛集體，熱愛家鄉的人。

在這個科技展活動中，我們班的同學做的小制作不是很出色，和其他班比一比，真是愧疚!從這個科技展活動中，讓我感受到人們只有有效地繼承人類知識，從小養成把每一件小事做好，同時把世界最先進的科學技術知識拿到手，我們再向前邁出半步，樹立遠大的目標，長大后做一名有益于國家、有益于社會的人。

科學本身就具有偉大的美。不管是一位從事研究工作的科學家，還是一個技術人員，一個小孩，他們都有嚴肅、嚴密和嚴格的學風，有敢想、敢闖的精神。只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才能希望達到光輝的頂點。

——卷尾語

第四篇：參觀藝術作品展

參觀藝術作品展

暑假的一天，縣文化局在城鎮小學舉辦了“對接長珠閩，打造贛江源”文明之風美術、書法、攝影作品展。媽媽帶我來到學校參觀。

我們一進校門，便看見一個大型廣告牌豎立在操場中間，上面介紹了舉辦本次藝術作品展的目的和意義。本次藝術展共有三個展廳。我們首先來到第一展廳，這里展示的是書法和國畫。書法字體有行書、楷書、隸書，類別有立軸、中堂、條幅、橫批。我最喜歡國畫《雄雞報曉》，畫的是一只大公雞，大紅冠子花外衣，正昂著頭在啼鳴。我想：我們祖國的版圖不是像一只雄雞嗎？它正在向全世界宣告：中華民族繁榮富強起來了。

接著，我們來到第二展廳，這里最引人注目的是一塊碑刻作品。石碑上刻有兩只鷹，栩栩如生。其中的一只在天空中展翅翱翔，好像發現了獵物要猛撲過去，另一只則蹲在巖石上，好像在注意著周圍的動靜。石碑中間刻有“對接長珠閩，打造贛江源”十個大字，字體蒼勁有力。

最后我們來到第三展廳，這里展示的是攝影作品。《流光溢彩》拍攝的是家鄉新建的休閑場所――贛江源金圣廣場的夜景，噴泉在五顏六色的燈光照耀下顯得流光溢彩。《時尚蓮農》拍攝的是一位六七十歲、笑容滿面的老農在蓮池里一邊摘蓮蓬一邊打電話的情景。蓮池里的荷葉碧綠，荷花分外嬌艷，我不禁想起宋代詩人楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》中的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。《豐收的喜悅》拍攝的是一群煙農在忙碌著收煙葉的情景，從掛在他們臉上的微笑，可以看出他們內心充滿了豐收的喜悅??

我被這些攝影作品深深吸引住了。我不僅佩服攝影作者高超的技術，更贊嘆家鄉發生了巨大的變化，人們過上了幸福美好的生活。

參觀結束了，我和媽媽戀戀不舍地離開了展廳。在回家的路上，我想：家鄉的變化真大呀，我長大后，我要把家鄉建設得更加美麗、富饒。

第五篇：科技作品展活動工作總結

科技作品展活動總結

11月5日，少隊部在科技勞技室舉辦了師生 “科技作品展”活動。本次活動主題是節能與創新。“科技點亮生活，科技領跑未來！傳播科技、學習科技、讓科技走進人們的生活、讓科技點亮生活，讓科技為人們的生活服務”的思想，則是舉辦這次作品展的主要目的所在。本次“科技作品展”既是對以往競賽作品的集中展示，同時也是競賽選手互相切磋、交流研討的大好機會，更是為同學、老師搭建的互動交流平臺。

通過這次活動我們做了細致的分析討論，總結了活動中的好的方面和不足的地方，此次活動從活動前期就進行了積極的籌備，活動效果和活動預期效果基本相同，當然也有一些不足，就是有些作品還沒有完成，對作品的制作時間沒有做出準確的預判。

這次活動中學校給了我們很大的支持，給我們的活動提供了各方面的支持，學校老師也給我們很多好的建議，讓我們為成功搞好此次活動打下好的基礎；少隊部成員都盡心盡力，積極的獻計獻策，真正做到了有一份力出一份力，就是因為有這樣的精神才讓我們大家的科協發展到現在這種境況，一次活動的結束就是另一個活動的開始，我們會再接再厲，努力為學校貢獻出自己的一份力，爭取把下次活動搞得更好。

高莊則中心小學少隊部 二〇一五年十一月六日