第一篇：學術科研優秀論文作品展及學術科技創新競賽宣傳展策劃

音樂學院學術科研優秀論文作品展及學術科技創新競賽宣傳展策劃 活動名稱：音樂學院學術科研優秀論文作品展及學術科技創新競賽宣傳展策劃

活動規模：參與人數面向音樂學院全體本科生，主要對象為大

一、大

二、大三學生，預計在500人左右。

活動內容介紹：

本次學術科研宣傳展旨在加強同學們對創新杯等學術科研活動的活動的了解，并鼓勵廣大同學積極參與到科研學術活動中。

近幾年來，音樂學院各級領導和老師，注重提高學生科研創新能力，培養學生創新意識，積極鼓勵學生參加校內校外科技創新競賽。學院通過開展多學科專家教授的講座、組織學生進行田野調查活動等一系列活動為學生創造良好的氛圍。在學校創新基金的申請以及論文的競賽中，同學們都積極參加，科研水平不斷提高，其中也收獲了豐厚的成果。

一、活動目的與意義

學術科研的創新是民族之魂、教育之魂、科技之魂。通過學術科研宣傳展以擴展同學們的音樂創新興趣、音樂創新思維、音樂創新能力。鼓勵同學們崇尚科學、追求真知，勤奮學習、迎接挑戰同時在參與科研活動中活動的過程中也提高了同學們的團隊意識、科研能力和創新精神。

二、活動時間

占定于11月中旬到12月初

三、活動地點

音樂學院一樓大廳

四、活動前期準備及分工安排：

1、學生科研活動競賽優秀團體及個人風采展板制作（負責人：學習部郭春雨）

2、創新杯科技競賽工作流程展板傳單制作（對大學生“創新杯”活動進行整體介紹，主要包括“創新杯”簡介、競賽類別、競賽流程及獎勵措施等方面，讓同學們對“創新杯”活動有了一個較全面的認識）（負責人：學習部蘆煒彬）

3、廣西師范大學各類學術科研活動項目細則展（搜集整理負責人：楊瑩）

4、學院近年來學術科研獲獎作品成果展，學風建設相關活動成果展，歷年科研交流講座成果展。（搜集整理負責人：學習部蘆煒彬 郭春雨）

5、指導老師學院學科帶頭人介紹展（制作負責人：陳秋月）

6、制作橫幅（橫幅內容：音樂學院學術科研優秀論文作品展及學術科技創新競賽宣傳展 橫幅

長度：

8、5米）

7、展板打印（負責人：音樂學院學生會宣傳部）

8、大廳展板布置（負責人：學生會）

9、拍照攝像（負責人：宣傳部劉陽）

五、活動流程

1、主持人宣布科研宣傳展開始并介紹到場領導及嘉賓。

2、分團委書記周曉霞老師對近兩年學院科研創新工作進行總結。（創新杯獲獎情況、創新杯基金申報情況、教務處創新實踐項目資助情況、學院講座情況、組織學生參加田野實踐情況、歌曲舞

蹈創作獲獎情況）

3、請學術科技競賽優秀個人代表金萌、陳文穎、凌晨發言。

4、主持人宣布宣傳展正式開始。

5、學生會成員負責發相關科技學術宣傳單。

6、學習部成員負責展示相關作品。

7、展板在音樂學院大廳展出兩周時間。

活動經費預算：

橫幅制作費：51元（每米6元 共8.5米）學院歷年科研活動各類展示展板制作：300元 創新杯學術科研參賽流程宣傳單及展板：150元 歷年優秀論文的搜集紙張費用：100元

總計：600元

第二篇：2010年學術科技競賽研究方向參考

重點方向：

1．科學發展觀 2．建設社會主義新農村 3．樹立社會主義榮辱觀 4．社會醫療保險

5．“三農”問題 6．環境保護與發展 7．教育消費與教育公平8．和諧社會建設9．食品安全 10．社會公共安全

一、哲學類

1．“三個代表”重要思想與唯物史觀的發展

2．科學技術是第一生產力的理論與實踐

3．理論創新、制度創新、科技創新對經濟社會發展重要作用的典型調查

4．社會轉型期人們思想觀念嬗變的調查與分析

5．在發展市場經濟中加強社會主義道德建設的調查

6．社會主義初級階段人的全面發展研究

7．網絡社會中人們交往關系的變化與倫理道德的新課題研究

8．經濟全球化背景下中國發展先進文化問題研究

9．封建迷信在一些地方泛濫的表現及其原因的調查與分析

10．加強科學精神、科學思想、科學方法教育經驗和做法的調查研究

11．當代大學生人生追求的調查分析

12．當代青年個性化發展的調查與哲學思考

13．堅持群眾觀點，貫徹立黨為公、執政為民宗旨的典型調查

14．關于“科學發展觀”、“和諧社會”的哲學分析

15．科學發展觀落實制度和機制研究

16．當代大學生職業價值觀的調查

二、經濟類

1．實施西部大開發戰略的調查研究

2．東北等老工業基地振興問題研究

3．個體、私營等非公有制企業調查研究

4．積極利用外資油畫外商投資結構調查

5．金融風險防范與我國金融業改革研究

6．農業產業結構調整調查研究

7．農業產業化研究

8．人力資源開發與企業經營發展研究

9．農業勞動力轉移對策研究

10．農民收入問題調查研究

11．農民賦稅負擔問題調查

12．名牌戰略案例分析

13．城鎮化的調查和分析

14．生態環境產業發展調查分析

15．人才市場、技術市場發展調查

16．新型工業化道路研究

17．產業結構優化升級調查研究

18．人民幣匯率問題研究

19．國有資產管理機構設置研究

20．國有資產流失問題研究

21．我國與周邊地區經濟一體化問題研究

22．壟斷行業改革問題研究

23．地方性中小金融機構發展問題研究

24．債市市場發展與規范化研究

25．民間投資問題研究

26．貧困大學生問題研究

27．商業保險問題研究

28．公共事業民營化的案例研究29．全面建設小康社會的力量與實踐研究

30．失地農民的現狀調查

31．社會大眾食品消費安全意識調查32．中小股民的投資行為調查

33．城市外來人口的社會參與意識調查

34．民營經濟發展的瓶頸問題研究

35．農村稅費改革調研

36．假日經濟發展調查

37．城鎮化的調查和分析

38．生態環境產業發展調查分析

39．金融風險防范與我國金融業改革研究

40．我國社會保障制度的發展完善研究41．城鄉就業形勢和擴大就業門路問題調查研究

三、法律類

1．新婚姻法實施后問題研究

2．經濟全球化背景下的法律問題研究

3．我國的民事法律制度的完善研究

4．公司法有關問題研究

5．金融監管法律制度構想

6．中國環境保護問題的法律對策

7．中國反壟斷法的力量與實踐

8．中國公民法律意識和權利意識調查

9．消費者利益的法律保護

10．律師制度的改革與發展研究

11．全面建設小康社會階段的憲法問題

12．憲法監督與憲法解釋研究

13．法律賠償執行難問題研究

14．知識產權法研究

15．信息安全法研究

16．電子商務法研究

17．政務公開制度研究

18．文化法制研究

19．法律援助的實踐

20．公益訴訟

21．新世紀新時期推進我國行政法制的力量與實踐問題研究

22．黨的領導、人民民主和依法治國有機統一的實現機制研究

23．“三農”問題的有關法律研究

四、社會學類

1．當代中國農村家庭結構與功能變遷調查

2．社會安全感現狀和原因調查分析

3．目前職業的社會聲望研究

4．生活方式的改變與生活滿意度的調查分析

5．單位制度和社會歸屬感研究

6．社會誠信度現狀及其影響調查

7．社會公平感與納稅行為的關系研究

8．新社會階層的調查研究

9．就業方式、就業觀念變化調查

10．公民的環境生態意識及其測量研究

11．大眾傳播中表達的價值觀對公眾的影響

12．時尚的社會心理學研究

13．網絡發展及其對青少年的影響研究

14．家庭保姆問題研究

15．社區服務問題研究

16．家庭暴力問題研究

17．老年人家庭贍養問題研究

18．婦女地位及婦女問題調查研究

19．當代社會變遷中的消費文化興起問題調查

20．社會生活中中介組織的現狀、成因及其發展原因分析

21．城市與農村生育觀的差異、變化趨勢及成因分析

22．農地征用中侵犯農民利益情況的調查

23．農民對土地的意識變遷以其成因調查

24．社會轉型期的社會政策和社會救助工作研究

25．城市中農民工現狀的調查

26．農村生育觀的變化趨向及原因分析

27．社會公益捐贈行為調查分析

28．就業方式、就業觀念變化調查研究

29．養老方式變化趨勢及原因調查分析

30．人口老齡化問題研究

31．城市農民工的身份認同、改變及其社會意義

五、教育類

1．學生創新精神和實踐能力培養的調查研究

2．調整教育結構，擴大高等教育規模的調查研究

3．我國遠程教育發展研究

4．我國農村教育改革與發展問題研究

5．當代大學生價值取向和心理素質的調查研究

6．加強和改進高校德育工作調查

7．加入WTO后留**和教育的改革開放研究

8．從學生角度看高校教師隊伍建設

9．中國優秀文化傳統與青少年教育

10．民辦教育發展典型調查

11．少數民族教育發展調查

12．學校亂收費問題調查研究

13．稅費改革對農村義務教育的影響

14．第八輪課改的跟蹤調查研究

15．中小學學生道德現狀調查

16．加強中小學國防教育問題研究

17．現代科技發展與社會主義市場經濟對高等教育的影響及對策

18．大學生參加社會實踐的新模式和效果分析

19．職業技術教育發展與改革調查研究

20．高校畢業生就業問題研究

21．關于學生社團在學生思想政治教育中作用的調查

22．扶助弱勢學生模式的研究

23．關于網絡對于大學生學習生活影響的調查

24．高校學生心理問題的研究和應對

25．大學生的就業實踐與高等教育改革的研究

27．高校后勤社會化調查分析

27．推進素質教育的調查研究28人口老齡化背景下老年人學習與傳授

六．管理類

1．電子商務在某一行業的應用調查分析

2．科技企業的戰略定位與組織設計

3．大型零售企業物流系統發展調查

4．中國銀行組織再造實踐研究

5．我國私營企業二次創業問題調查

6．中國房地產業發展現狀調查分析

7．中國家族企業問題調查研究

8．信息化對企業價值增值調查與分析

9．企業、組織、政府信息化建設的調查

10．中國企業家隊伍成長與發展的調查與分析

11．中國上市公司的獨立董事制度研究

12．企業在創新中發展典型調查

13．非法傳銷活動的調查與分析

14．公共行政向公共管理轉變的研究

15．非營利組織在公共管理中作用調查研究

16．非營利組織的法制化、規范化研究

17．影響中國基層政府行政管理的因素調查分析18．中國銀行組織再造實踐研究

19．村民自治的問題與對策研究

20．加入WTO后商會（企業家協會）現狀調查業分析

21．電子政務建設現狀調查與問題分析

22．醫療管理體制改革研究

23．服務型政府建設個案研究

24．城市社區發展調查與研究

25．高新技術企業財務管理問題研究

26．政府績效評估研究

27．公共部門中人力資源管理調查與分析

28．富二代問題

第三篇：創新杯--挑戰杯全國大學生科技學術競賽

關于舉辦第十四屆“創新杯”大學生科技文化節的通

知

各學院團委、學生會、研究生會：

為貫徹落實學校“十二五”規劃大學文化建設工程有關要求，積極構建大學生科技創新活動體系，不斷增強學生科學精神與創新實踐能力，扎實推進大學生創新行動計劃，決定舉辦第十四屆“創新杯”大學生科技文化節。現將有關事宜通知如下：

一、活動主題

創新引領人生追求，挑戰成就卓越人生

二、活動時間

2014年3月—11月

三、主辦單位

校團委、教務處、校科學技術協會、校國家大學生文化素質教育基地

四、承辦單位

校學生科學技術協會、各學院團委

五、參加對象

我校全日制在校學生

六、活動內容

1、開展“博學科普講堂”等系列科普教育活動

各學院充分利用行業、校友等校內外資源，立足每月一次，大力開展以“博學科普講堂”為主體的系列科普教育活動，著重從喚醒科技意識、樹立科學精神、培養科研能力、點燃創新熱情等層面舉辦講座、論壇和項目展示等類型多樣的教育活動。鼓勵學術類學生社團充分發揮特點，舉辦相應的培訓與實踐活動，如機械創新設計大賽、機器人大賽、電子沙盤模擬大賽、職業經理人挑戰賽、數學建模知識培訓等，加強對學生創新意識啟蒙和創新能力培養。

組織單位：各學院、校學生科協、相關學術類學生社團

2、本科生創新項目申報、中期檢查與結題驗收

以2014年自主創新研究基金本科生項目和大學生創新創業訓練計劃的實施為契機，支持學生開展自主創新研究，加強項目申報與立項、項目月報、中期檢查、結題驗收等過程管理，引導學生在科研過程中克難奮進、誠實守信，強化成果意識，鼓勵學生積極撰寫專利、論文等學術成果，積極促進學術科技創新成果的轉化和轉讓，使學生養成良好的科研習慣。

組織單位：校團委、教務處、各學院

3、學科特色科技文化活動

鼓勵學院結合專業特色，開展具有顯著學科特色的品牌學術科技文化活動，逐步形成“一院一節一特色”的科技創新良好局面。各學院認真總結往年特色科技活動經驗，繼續組織開展各類學術科技活動（見附件1）。面向全校最廣泛的學生群體，以開放重點實驗室、開展學子交流會、組織學科競賽等形式，大力推進文化協同創新，鼓勵學院大膽創新思路，聯合舉辦具有行業背景、學科交叉的特色科技文化活動，營造良好的科技創新文化氛圍。

組織單位：各學院、相關學術類學生社團

4、加強大學生科技創新基地建設

經過多年建設與發展，大學生科技創新基地建設取得長足進展，為廣大優秀學生參加科技創新實踐、科技競賽活動提供了重要場所，有效搭建了學生創新實踐平臺，創新基地業已成為學校科技創新優秀人才的重要孵化器。各學院應進一步加強大學生科技創新基地建設，以創新研究項目為基礎、學院學生科學技術協會為服務支撐，鼓勵在基地內成立學科特色興趣團隊，建立科技創新人才庫，積極引入科研院所的科研資源，拓寬學生成才渠道。

組織單位：各學院、相關學術類學生社團

5、“創新杯”大學生課外學術科技作品競賽

第十四屆“創新杯”大學生課外學術科技作品競賽將于今年3月啟動、10月開展評審，各學院要深入到教研室、實驗室、重點項目課題組進行廣泛宣傳和作品發掘，認真開展本次競賽作品的申報工作（組織實施細則參見附件

2、申報書參見附件3）。2013年自主創新研究基金本科生項目（II類和III類項目）和2014年自主創新研究基金本科生項目創新團隊培育項目（II類項目）須以參加該項競賽的形式進行結題考核或中期檢查。

組織單位：校團委

6、各類省部級和國家級學科競賽

堅持以“挑戰杯”課外學術科技作品競賽、“創青春”全國大學生創業競賽、節能減排社會實踐與科技作品競賽等各類國家級競賽為龍頭，積極組織學生參加機械創新設計大賽、數學建模競賽、大學生電子設計競賽、交通科技大賽、大學生結構設計競賽、FSAE汽車方程式大賽等涉及材料、交通、汽車等多個專業領域的各類高水平競賽，鼓勵學生敢于挑戰、大膽猜想、善于提問，引導學生積極投身科技創新研究，促進學生自主創新能力的全面 提升。

組織單位：校團委、教務處、相關學院

七、獎勵辦法

1、項目計分：“創新杯”大學生課外學術科技作品競賽評選特等獎（10分/項）、一等獎（7分/項）、二等獎（4分/項）、三等獎(2分/項)四類獎項。

2、團體總分：本屆科技文化節以學院為單位，依托項目計分計算團體總分。總分第一名的單位捧得武漢理工大學“創新杯”，總分第2—4名的單位獲得“一等獎”，總分第5—10名的單位獲得“二等獎”，總分第11—18名的單位獲得“三等獎”。

八、活動要求

1、積極動員，廣泛宣傳。要切實加強對學術科技節各項活動的宣傳，努力營造良好的校園科技創新氛圍。并結合科技節的主題、內容和學院實際情況制定本單位活動方案，通過活動的有效組織和學生的廣泛參與，進一步促進良好學風的形成。

2、精心組織，凸顯特色。各學院在組織科技創新活動時需結合實際，凸顯學科專業特色，精心組織本學院特色科技活動，擴大活動影響力；同時加強對已立項學生創新研究項目的監督與檢查，組織已結題的學生項目參加各級各類學科競賽。

3、廣開渠道，搭建平臺。各學院要結合學校卓越人才培養和協同創新的總體要求，廣開渠道，積極引入各類資源，加強學生科技創新、就業見習等基地的建設，創新科技活動形式，拓寬學生成才渠道，為優秀人才的涌現搭建平臺，不斷提升校園學生科技活動的教育引導和示范作用。

附件： 1、2014年各學院特色科技創新活動安排表

2、第十四屆“創新杯”大學生課外學術科技作品競賽實施細則

3、第十四屆“創新杯”大學生課外學術科技作品競賽作品申報書

共青團武漢理工大學委員會

二〇一四年三月十二日

第四篇：創新學術科技文化節領導演講稿

創新學術科技文化節領導演講稿

各位來賓、老師、同學們： 大家好！

我們在這里隆重舉行2012 年桂林電子科技大學信息科技學院第一屆大學生求索杯創新學術科技文化節開幕式。首先，我謹代表學院對科技文化節的開幕表示熱烈的祝賀，并向全院學子表示誠摯的問候！

桂林電子科技大學信息科技學院是一所以培養高科技，高素質人才的現代化專業大學，校園的科技文化是我院人才培養的重要載體，是我院精神的重要體現，也是學校核心競爭力的重要組成部分。而今，我院舉辦第一屆大學生求索杯創新學術科技文化節，意在培養學生多方面技能，大力提升學院軟實力，著力打造我院品牌形象。經過一段時間不斷的積淀，在學院領導的支持下，和全院師生的配合下，經過院團委的周密籌備和精心安排，隆重推出了這次豐富多彩的大學生創學術科技文化節，首屆信科求索杯學術科技文化節融科技、文化、學術、專業技能為一體，以“集中與分散、比賽與交流、實踐與提高” 有機結合的運作模式來進行展開。這次學術科技節院也將成為我院大學生展示青春與激情、展現學識與才華的重要舞臺。本屆科技文化節以“青春以科技為時尚”為主題，將一如既往地推出豐富多彩、寓教于樂、科技為上的系列活動，力求引領廣大學子進一步提升科學、文化、學術修養，強化創新意識，提高實踐能力，完善綜合素質。為圓滿實現預期目的，學校各級團組織和有關職能部門要以深入學習實踐科學發展觀為契機，以推進大學生素質教育為依托，不斷豐富科技文化節的內涵，提升科技文化節的層次，使之成為校園文化活動中的精品工程。也希望全校學子立足校園、放眼社會，正確認識新時代、新形勢對大學生提出的新要求。希望廣大學子在活動中培養創新精神，陶冶高尚情操、提升綜合素質，使知識水平與實踐能力同步提高，為將來順利就業、投身社會主義現代化建設打下扎實基礎。最后，預祝桂林電子科技大學信息科技學院第一屆大學生求索杯創新學術科技文化節圓滿成功！祝愿每一位學子都能在校園文化活動中增長知識才干、收獲累累碩果！

謝謝大家！

第五篇：2013～2014學生課外學術科技創新項目

附件一：

2013～2014學生課外學術科技創新項目

資助經費管理辦法

第一條校團委向各學院撥給專項經費用于資助2013～2014學生課外學術科技創新項目。資助經費包括“項目經費”和“組織經費”兩部分。

第二條資助經費以學院為單位、分別以《2013～2014學生課外學術科技創新項目資助經費（項目經費）使用卡》和《2013～2014學生課外學術科技創新項目資助經費（組織經費）使用卡》的形式撥付。

第三條項目經費開支范圍包括：購買書籍或電腦軟件；復印參考資料；購買實驗材料和制作材料；購置設備；赴外地開展調研及采購的差旅費。

組織經費開支范圍包括：辦公用品；宣傳品；評審費；外地評委的差旅費、通訊費。

第四條經費使用采取實報實銷的方式。項目研究和組織經費的開支在立項或預算限額內憑符合財務規定的支出憑證和經費使用卡到學校計財處報銷，票據上應由經手人、項目負責人和項目指導老師簽字確認，并由學院團委書記審批。

購置設備、配件等價值500元以上且使用時間超過一年的物品，必須事先提出申請，獲得學院團委批準后方可購置。采購管理和固定資產管理必須按照政府及學校有關規定進行。

第五條資助經費必須專款專用。由校團委和計財處共同監督。

第六條項目經費實行動態管理，分批下撥，在項目實施中期進行檢查，對于進展情況良好的項目可繼續撥付下一批經費，對于進展工作不良或是研究成果不突出的項目應暫停撥付經費。學院團委定期向校團委報告本院各項目研究進展情況及經費使用情況。

第七條本辦法由校團委解釋。