第一篇：實驗室管理工作人員崗位職責

斜橋中學實驗室管理制度

一、總則

1、為加強實驗室建設和管理，保障實驗教學質量和學科研究水平，提高辦學效益，特制定本制度。

2、實驗室是教學與科研的重要基地，是衡量學校辦學質量和水平的重要標志之一。學校領導應當高度重視實驗室的建設，相關教職工必須積極參與實驗室的各項工作。

3、實驗室是正式建制的教學或科研載體。實驗室的建立、撤消或調整，必須經學校正式批準，我校各類實驗室由學校教務處統一管理。

4、實驗室建設必須堅持勤儉辦學的方針，從實際出發，統籌規劃，合理布局，做到建筑設施、儀器設備、技術隊伍與科學管理協調發展。

5、實驗室必須認真貫徹黨的教育方針，保證完成實驗教學任務，不斷提高實驗教學水平；根據需要與可能，積極開展教學、科研的研究，為學校的持續發展和教育教學質量的提高服務。

二、實驗室儀器設備的采購和驗收制度

1、新添教學儀器設備，應根據課程標準、教學大綱要求，結合學校實際，編制儀器設備的采購計劃，不可盲目采購。實驗室補充儀器設備應在期末編制采購計劃，并征求任課教師意見，經主管領導批準后，報主管部門代購或自購。采購儀器設備及實驗材料、藥品要及時，不能影響實驗教學的正常進行。

2、嚴格把握儀器設備的驗收入庫工作。驗收的一般程序是：開箱察看，核對數量，查看儀器說明書，檢查儀器附件是否齊全，整機有無損壞等。貴重儀器設備的驗收要有實驗室負責人和實驗教師共同在場方能開箱檢查，待確定完好后（并作好驗收記錄）才能入庫保管。驗收合格的儀器設備要填寫入庫單。要把入庫儀器的說明書及技術資料搜集整理或與物相隨，或統一存放備查。驗收不合格或數量有誤產品應及時和銷售部門聯系處理。

3、驗收入庫的儀器一般都應張貼標簽或書寫漆號標記，注明儀器編號、名稱、規格、數量及序號，化學藥品標簽要寫清品名、分子式、純度，一般不寫編號。標簽張貼的位置要適宜，字跡清晰，大小適當，同一臺（套）儀器的主件或附件，都應編同一編號，以免主、附件錯亂而影響使用。

4、做好儀器設備的登記建帳工作。實驗室全部財產，包括采購來的或自制教具，都要記入帳冊。帳冊分兩大類：一是學校教學儀器總帳，總帳要求反映儀器的總件數和總價值及每年的變動情況。要記載儀器編號、名稱規格、應配數、單位、單價、數量金額等，由學校總務處登記保管；二是各實驗室的分類明細帳和低值易耗品賬，分類明細帳應詳細記載各種儀器的編號、名稱、規格型號以及購進或損耗的日期、數量、單價、總值、生產廠家、儀器的累計件數等。所謂低值易耗品是指不作為固定資產核算的使用期在一年以上的各種低值儀器儀表、工具量具、器具和玻璃器皿等。所有低值易耗品必須建立有品名、型號規格、數量、單價的明細帳，以及本實驗室內部借用制度，任何人不得將低值易耗品據為己有。低值易耗品要根據使用情況每學期核銷一次。此外，單價很低，使用期不滿一年的實驗材料及藥品應單獨登記建賬，編入低值易耗品賬之后。由各實驗室登記保管。各實驗室的儀器總金額應與學校教學儀器總帳總金額一致，由學校專人每年至少核對一次。

5、實驗室應使用計算機網絡進行實驗教學的常規管理。學校網站開辟實驗教學專欄，構建實驗教學、科研平臺，專人負責，及時更新，不斷豐富內容，通過網絡傳輸信息，實現資源共享。

三、實驗室儀器設備的日常管理制度

1、儀器應分櫥分層定位存放，做到不擠壓、不堆放。各櫥柜應張貼儀器的定位卡。各器材除易損易耗外，都應有相應的編號。對各種新購入的儀器經驗收合格后編號人櫥。要將各類儀器說明書歸類裝訂成冊，編上目錄以便查用。要加強對各種儀器的日常保養和維修管理，做好防塵、防銹、防潮、防蛀、防腐、防變形、防老化、防粘、防盜、防火等工作。發現有損壞的應及時維修，提高儀器的完好率，延長使用壽命。

2、保持實驗室環境整潔，創造出良好的科學環境和氣氛。實驗室應有科學家畫像、實驗掛圖、實驗陳列櫥窗，各學科實驗室應體現本學科特點

3、實驗藥品和材料應按普通藥品和危險品分室保管。按配備目錄順序分櫥分層排放，為取用方便，櫥上應貼上相應的標簽。對有毒無毒藥品分開存放，劇毒藥品專柜、專室存放、雙人保管。在管理過程中，管理人員應特別注意以下幾點：

(1)試劑瓶外標簽必須明顯，經常檢查標簽是否脫落。

(2)分類存放時應注意試劑的特性和周圍的環境。

(3)經常檢查所存放的所有試劑，查看是否有試劑瓶損壞、藥品滲出以及其它危險隱患。配備目錄中沒有的放在最后擺放。

（4）任課教師領用危險、劇毒藥品時，必須填寫“危險及劇毒藥品領用單”，交理化生學科教研組長批準后，才能向實驗員按所需數量領取。領用之危險及劇毒藥品在應用后，如有剩余仍由任課教師繳還實驗室，并在原領用單上注明繳還藥品的數量。

（5）使用危險化學物品的教師及實驗人員，必須遵守操作規程，嚴格落實安全防護措施。化學危險、劇毒藥品發現丟失、被盜時，應當立即報告學校領導、教育主管部門和公安部門。

（6）實驗室管理人員不得擅自將危險化學物品帶（借）出實驗室用于教學工作以外。

4、每日下班前應對室內所有水電設施進行檢查，使之處于關閉狀態，確保安全。儀器室、實驗室均應放置滅火器材，滅火器應保持完好，要每月檢查以防事故發生。實驗室、儀器室必須堅持每日一小掃、每周一大掃的衛生制度，做到窗明幾凈。儀器櫥窗、實驗桌凳放置整齊，表面光潔，櫥內儀器分類存放，登記卡片定位，一切井然有序。

5、每學年末應對各種儀器、器材、藥品進行一次清點，列出報廢、報損的清單，經學校領導審核后消帳，做到帳目清楚，帳物相符。

6、實驗員調動或更換時，應由校主管領導、財務人員監督，一次性辦清交接手續。對短缺的儀器物品，及帳帳、帳物不符情況，原管理人員應負責追回和解釋，并作出相應的處理。移交范圍包括帳冊、規章制度、儀器實物、鑰匙。交接清冊必須由主管領導、財務人員、交接人員簽字生效。

四、實驗室儀器設備的使用登記制度

為了保證實驗教學正常有序地進行，相關學科的教師和實驗員應認真填寫以下相關單簿：

1、實驗通知單

在每次實驗前三天，各學科備課組長應填寫好實驗通知單，以便實驗人員按通知要求將所需儀器、藥品準備好，確保教師的正常教學和學生分組實驗的及時開出。

2、演示或分組實驗開出情況登記簿

在每次演示實驗或分組實驗開出前，教師應填寫好演示或分組實驗登記簿，將開出實驗的名稱，開出情況以及未完全開出的原因等準確地填在上面，并有學生科代表簽字，以備今后的統計、檢查、考核、評比用。

3、儀器設備維修保養登記簿

在每進行一次儀器維修，保養后，都要由維修、保養者認真填寫該表，特別是精密儀器(如顯微鏡、電源、示波器等)的維修、保養，以供今后使用或維修保養時參考。

4、儀器設備損耗賠償登記簿

無論是教師或是學生，損壞儀器都應及時登記，并按學校的有關規章制度酌情賠償。若屬正常損壞，免予賠償，但仍應填寫登記表，在“賠償金額”欄中注明“報銷”二字。

5、儀器設備借還情況登記簿

無論是教師，實驗人員或者學生，若要較長時間使用儀器，必須在實驗室辦理借用手續，填寫好借還儀器登記簿，使用完后，在規定的時間內應及時歸還到實驗室。下列儀器、設備不準向外借出：（1）實驗室用于維修儀器的儀器、儀表、工具等；（2）新購進的，未進行驗收的儀器；（3）損壞后未修好的儀器；（4）學生分組實驗用的儀器；（5）不宜搬運的較精密的儀器；（6）消耗性材料及易碎儀器，如藥品、玻璃儀器等；（7）危險品、易燃易爆品。

6、自制教具和改進實驗登記簿

無論是教師，實驗人員或是學生，所自制、改進的教具都應登記，作為實驗教學成果加以保存，作為上級在檢查實驗教學中的成果之一。

五、理化生實驗室學生實驗守則

1、進入實驗室必須遵守本實驗室的規章制度，聽從教師指導，保持實驗室的整潔、安靜。

2、實驗前必須預習實驗指導書、明確實驗內容、目的、原理和方法、步驟以及注意事項，熟悉儀器設備的性能及操作規程。實驗開始前須認真聽取教師講解有關實驗問題，看清教師的示范。經指導老師許可，方可開始實驗。

3、實驗開始須首先檢查實驗用品是否齊全，如發現短缺或損壞，及時向教師報告。實驗進行時，要嚴肅認真詳細記錄、注意安全，愛護實驗儀器設備，如發生事故時，應立即停止實驗，并立即向指導教師報告。

4、未經教師批準，不得擅自離開崗位隨意走動，不允許動用與本實驗無關及他人使用的實驗器材、元件與工具。

5、嚴格遵守操作規程，愛護儀器設備，節約水、電、試劑、藥品和器材等。如損壞、丟失儀器、配件、工具等，需及時報告指導教師，按有關規定接受處理；如隱瞞不報者，從重處理。

6、實驗室結束后，應及時切斷電源、水源、氣源。按教師要求整理好桌面、儀器、設備及工具，由指導老師檢查儀器設備、工具、材料及實驗記錄后，經允許方可離開。

7、實驗后需認真填寫實驗報告（包括認真分析實驗結果、精確處理數據、圖表）。

8、本守則由指導教師和參加實驗的學生共同監督，嚴格執行。違令者停止實驗，責任自負。

六、實驗管理人員職責

（一）執行學校有關實驗室的工作計劃，制定本學科實驗工作計劃，負責實驗室的建設和管理工作。

（二）按照教材規定的實驗（演示和分組）要做好充分準備，積極配合有關教師，保證實驗教學的順利進行，有效地提高實驗效果，并為學生開展課外科技活動提供方便。根據相關制度要求做好各種實驗登記。

（三）不斷總結經驗，開展實驗教學研究和教學儀器研制，改進管理方法，提高實驗室工作水平。

（四）實驗室內儀器設備要分類放置，做到合理，整齊，便于使用，核查。平時加強儀器的保養和維護，分別定期烘曬、通電、上油、密封，確保儀器性能和精密度。加強化學藥品、易燃、易爆、有毒物質的保管和處理。

（五）掌握實驗儀器設備的規格、構造、性能、工作原理，熟悉器材、藥品的性能，負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、維修、更新工作和器材、藥品的使用、回收、處理工作。

（六）責實驗室、儀器室及器材、藥品、標本、模型、掛圖、教具的管理工作，要定期打掃，保持實驗室整齊清潔，堅持每天一小掃，每周一大掃。教育學生保持良好的習慣。

（七）加強對設備儀器的管理，各實驗室要有財產分類明細賬，做到賬物相符。每學年結束進行一次儀器設備清理，注明報損情況。

（八）不得隨便拆裝儀器，更不得拆改貴重、精密儀器。外單位借用儀器要嚴格辦理審批借用手續，并按期收回，認真檢查，如有損壞，由借用單位賠償。

（九）嚴格實驗安全規則和操作規程，做好實驗安全防范工作。采取措施確保人身安全和健康，保護國家財產。

（十）完成學校分配的其它各項任務。

七.教學儀器損壞、丟失賠償制度

一、學生損壞丟失儀器處理辦法

1、凡屬實驗中正常損耗或儀器本身原因造成的損失，由任課教師證明填寫登記表報損即可。

2、實驗中因學生違反操作規程或因操作疏忽而造成的儀器損壞，應由任課教師對學生進行教育或酌情部分賠償，并填寫登記表。

3、實驗過程中因不遵守紀律，如打鬧或故意損壞儀器的，由任課教師提出批評并填寫登記表，照價賠償，情節嚴重的給予處分。

4、實驗結束后，私自將儀器或器材帶出實驗室的，一經查出，追回儀器，視情節輕重給予批評或處分。

二、教師損壞丟失儀器的處理辦法：

1、教學中正常損耗只填寫登記表。

2、因教師不了解儀器使用方法而造成的損壞，應對教師提出批評，并培訓其正確使用方法。

3、教師借用儀器用于非教學活動，或轉借他人而造成丟失或損壞的，應填寫登記表并酌情賠償。

4、實驗員違反借用制度，私自外借而造成損壞或丟失的，由實驗員和使用人各賠償50%。實驗員不準把儀器設備或工具私自帶出實驗室。

三、校外單位借用儀器設備損壞丟失應登記在冊，內容包括儀器名稱數量、損壞丟失原因及

處理意見。賠償費低于10元的，由實驗員提書處理意見，10-30元的主管主任提出處理意見，30元以上的由主管校長提出處理意見。

八.教學儀器借用制度

1、凡由實驗室保管的教學儀器（包括設備器材、材料）需移出實驗室使用時，應嚴格按本制度執行。

2、任課教師因教學需要的儀器、材料等藥品由教師本人到實驗室辦理借用手續，在借用儀器時要仔細檢查和了解儀器的完好程度，使用完畢，由教師本人將所借用的物品送還實驗室，由實驗員檢查驗收后，注銷借用手續。

3、實驗室要有儀器借還登記冊，內容包括借還時間、儀器數量儀器完好情況，借用時領取人要簽字，歸還時實驗員要登記。

4、校內有關部門或人員因非教學需要借用儀器應由教務（導）主任批準簽字后，才能辦理借用手續。

5、非教育單位不得借用。兄弟學校之間因教學急需借用儀器時，要憑單位介紹信并經主管校長批準簽字后，才能辦理借用手續。

6、學生因課外科技活動需要借用教學儀器時，由輔導教師代為借用并負責按時歸還。

7、教學儀器外借后應及時歸還，每學期末必須將儀器全部交回實驗室，對到期不還者，由批準人員負責追回。

8、歸還的儀器如有損壞現象，借用人要說明原因，能夠修理的待修理好后再辦理交還手續，不能修理的，待查明原因，按有關規定處理后，再辦交還手續并注明處理意見。

9、對不合理的借用，實驗員有權拒借，以保證實驗教學的正常進行。

10、下列儀器、設備不準向外借出：（1）實驗室用于維修儀器的儀器、儀表、工具等；（2）新購進的，未進行驗收的儀器；（3）損壞后未修好的儀器；（4）學生分組實驗用的儀器；

（5）不宜搬運的較精密的儀器；（6）消耗性材料及易碎儀器，如藥品、玻璃儀器等；（7）危險品、易燃易爆品。

九.實驗室安全制度

1、實驗室安排專人負責管理并對安全工作負全責。

2、管理人員要增強安全意識，遵守安全制度，熟悉、了解各設備的安全性能，對易于發生事故的部位要重點監管。

3、危險品要專柜存放雙人管理，嚴格取用登記手續。確保不發生任何意外。

４、遵守操作規程，嚴防觸電、中毒、燙傷等事故的發生。管理人員要掌握應急處理的辦法并備有相關器材。

５、做好安全用電工作，各用電器要有接地保護，功能室內不得亂拉電線，亂接電器，隨時檢查用電器外殼接地是否良好，禁止超負荷使用電器。清掃衛生時必須關閉電源。

６、實驗室要配備滅火器、沙箱等消防器材。管理員要掌握滅火器的使用方法，經常檢查滅火器壓力是否正常。

７、加強鑰匙管理，管理人員不得把鑰匙借與他人，未經管理人員同意其他人不得從功能教室取用任何器材。室內的各種安全器材不得隨意挪用或拆除。

８、管理人員每天下班前要做安全檢查，斷水斷電，關窗鎖門。對存在的安全隱患要及時上報。

9、教室內不得存放與本職工作無關的物品，特別是有安全隱患的物品。

10、節假日期間沒有工作任務的功能教室應當封門，并將鑰匙上交。

11、學校要不定期進行安全檢查，對查出的問題要限期改正。

12、學生進入實驗室要整隊按號就座、課后依次退場，防止擁擠。

13、遇有突發事件，任課教師要指揮學生有序、快速撤離，確保學生安全。

第二篇：實驗室工作人員崗位職責

實驗室工作人員崗位職責

一、驗室工作人員實行坐班制，負責填寫當天實驗工作日志。

二、實驗室工作人員承擔所屬實驗室的實驗課程指導工作。

三、負責領取并保管本實驗室的儀器設備、實驗用品。固定資產必須建賬建卡，低值耐用品和易耗晶登記造冊，定期清點并核對帳目。

四、做好實驗前準備工作，檢查儀器，保證儀器正常使用。

五、儀器使用安全正確，實驗記錄清楚完整，資料管理妥善無損。

六、遇有學生在實驗中發生儀器設備損壞、材料丟失，要負責查明原因，簽注意見，并按規定辦理賠償或補領手續。

七、儀器設備不得私自轉借，本院教師因公借用，須實驗中心領導、實驗室主任同意并辦理借用登記手續，用后按期歸還。

八、實驗室工作人員離開實驗室前必須檢查水、電、門窗的安全狀況，做好實驗室安全管理工作。

九、加強實驗室的防火、防水、防電、防盜意識，出現事故應追查責任。

十、實驗室的鑰匙要專人保管，不得私自轉借和配制。

實驗室使用管理規定

一、實驗室必須按所承擔的實驗教學課程制定出每學期的實驗教學計劃，并保證完成所承擔的實驗教學內容。

二、學生上實驗課必須在實驗教師或實驗室工作人員的指導下進行，嚴禁在無實驗教師、工作人員的情況下學生自行實驗操作。

三、利用實驗室空置時間為學生開放。

四、儀器設備，要建賬建卡，專人負責保管，做到賬、物、卡相符。低值耐用品、易耗品要建立分類賬、流水賬，按期收支盤點。實驗材料必須專人保管，由實驗室工作人員按規定辦理簽字領用手續，不得私自拿用。

五、精密儀器要建立技術使用檔案，填寫使用記錄。

六、嚴禁在實驗室內使用煤氣、電爐、烹調食物。取暖和用冰箱冷藏私用食品：

七、實驗室內不準存放生活用品，通道不得存放自行車及廢舊儀器設備和家具，不得堆放雜物。

實驗室安全管理制度

為確保實驗人員和學生的人身安全，確保國家財產不受損失，特制定本管理制度。

一、實驗人員須嚴格遵守實驗室有關規定，并根據具體情況制定安全操作規程，防盜、防火等安全管理細則，并嚴格遵守。

二、實驗教師及實驗人員負責本實驗室安全工作，須對學生進行安全教育，認真檢查安全措施落實情況。

三、學習消防知識，正確掌握滅火方法，發現火災隱患要及時加以解決并如實向上級報告。

四、實驗室動用明火，必須采取相應的安全措施，出現事故將嚴肅追究當事人的責任。

五、實驗室內儀器、器械藥品等物品要分類、分柜、安全穩妥存放，注意防火、防高溫、防日曬、通風良好。

六、下班前須認真檢查實驗室水、電、門窗是否關好，節假日須按規定做好安全保衛工作。

第三篇：實驗室工作人員崗位職責

實驗室工作人員崗位職責

為了規范管理，給大家提供一個舒適、安全、方便的實驗環境、確保實驗室工作的正常、合理、有序的展開，實驗室工作人員有如下職責：

一、上班前檢查設備的性能狀況，如發現問題應及時解決，以保證設備的正常使用。

二、上班時作好設備登記、檢查有無違規操作與使用的情況，若發現有不遵守操作規程者應立即對其進行勸告或令其停止使用設備。

三、掌握有關設備使用的基本原理與技術知識，不斷提高理論知識和技術水平。

四、密切配合指導教師完成教學和科研任務。認真做好教學實驗的準備工作，參與指導學生實際操作，不斷提高教學實踐質量。

五、負責教學實驗所需儀器、材料的準備工作，對材料的進出與使用情況做詳細的記錄與說明。

六、負責實驗室儀器、設備的保養，要不定期對儀器、設備進行認真的檢修，發現問題及時解決，并做好有關記錄。

七、對儀器、設備所帶的附件、說明書、安裝光盤等要分類保存，并做好相關記錄。

八、搞好儀器、設備的技術管理，參加儀器、設備的技術改造、更新，不斷提高操作水平。

九、要嚴格管理實驗室的鑰匙，不得遺失或轉借他人。

十、下班前半個小時打掃好實驗室的衛生，檢查設備的性能并進行維護。

十一、下班時要關好門窗，檢查設備的電源是否關閉，電燈等是否關好，離開實驗室時要確保門已安全鎖好。

十二、遇到問題及突發事件要及時向領導請示與報告。

第四篇：實驗室工作人員崗位職責

一、實驗教學中心主任崗位職責

1．主持制定實驗教學中心的建設規劃與發展計劃，組織落實并檢查實施情況（包括經費預算、投入重點及管理）。

2．組織落實實驗教學中心實驗技術人員隊伍的建設，包括崗位設定、聘任、考核、工作協調與業務進修培訓等，不斷提高實驗教學隊伍的整體素質。

3.全面負責實驗中心實驗教學用儀器設備、器材、物資等申購、領用的審批工作和實驗經費的使用審批、檢查、監督工作。

4．負責實驗教學課程體系的建設，組織教師制定實驗教學計劃、設計實驗項目、編寫實驗教學大綱、實驗教材、實驗指導用書和多媒體課件建設。搞好實驗中心的實驗教學和科學化管理，貫徹、實施有關規章制度。

5．負責組織建立高效運行的教學管理機制和激勵措施，積極推進信息技術、多媒體技術、網絡技術等現代實驗技術的引入和集成，完善實驗教學中心規章制度，實施對實驗教學中心的規范化管理。

6．抓好實驗教學環境建設，促進資源共享、開放服務，提高實驗室建設及管理的層次和水平。

7.負責實驗中心文明實驗室建設，抓好工作人員和學生思想政治教育。

8.負責實驗教學、安全衛生、人文環境、工作進展的檢查、總結和評比活動。

二、實驗教師崗位職責

實驗教師是實驗課程教學與改革的骨干，對課程的教學質量負有直接的責任。實驗教師應履行以下崗位職責，以保證實驗教學水平的不斷提高。

1.嚴格遵守實驗中心的有關規章制度，協助做好實驗中心的科學管理工作、安全和衛生工作及實驗中心的建設工作。

2.負責向學生講授中心的要求和學生實驗守則。教育學生愛護實驗室的儀器和物品，養成良好的實驗習慣。

3．嚴格執行實驗教學計劃，嚴禁私自串課、停課，保持實驗教學秩序穩定。

4．認真研究教學內容、教學方法和手段，充分掌握和了解所任實驗課在國內外的發展狀況，及時補充和更新實驗內容，將科學技術發展的新成果及時應用到實驗教學之中。

5.根據實驗教學計劃，積極參與實驗教學大綱、實驗教材、實驗指導用書的編寫，編制和引進多媒體課件。

6．根據實驗需要，負責提出實驗教學儀器的采購計劃，并配合有關人員，完成選型、定貨與驗收工作，搞好教學實驗室的硬件建設。

7．按不同專業、層次的學生認真選定實驗題目，制定實驗教學進度計劃表。

8.提前一周將本學期所開實驗需要的儀器、材料、試劑（包括配制）等交給實驗技術人員準備。

9．熟悉儀器設備的使用、注意事項、基本維護和所涉及的相關知識、技術，寫出實驗教學教案，并于實驗課前進行必要的預備實驗，提出具體要求，并檢查準備情況。

10．積極指導和協助實驗技術人員做好實驗教學的準備工作。

11．在實驗教學過程中應著重抓好以下幾個方面：

（1）嚴肅實驗課教學紀律，不遲到、不中途退場，并檢查、記錄學生的出勤情況；

（2）通過提問、討論等方式，檢查學生的預習情況和報告；

（3）講解實驗原理、操作步驟和重點儀器設備的操作規程及注意事項；

（4）隨時檢查學生的實驗進程，及時矯正不符合要求的實驗步驟和操作方法等，對涉及人身和儀器設備安全的事項應做出示范并檢查巡視；

（5）審查實驗記錄并簽字，實事求是地填好實驗室工作日志；

（6）實驗結束后負責督促學生歸還儀器設備、玻璃儀器、材料和試劑等實驗用品，并與實驗室管理人員交接，同時作好交接記錄；

（7）安排學生清掃實驗室環境，督促值日生檢查水、電、煤氣等是否關閉，并要求值日生做好值日工作和填好“值日生登記簿”；

12.及時認真批改實驗報告，匯總并上報學生的實驗課成績。

三、實驗技術人員崗位職責

實驗技術人員是各實驗室的責任人，具體負責各個實驗室的建設、實驗設備的維護、實驗教學的準備和實驗室的管理等有關工作。

1.落實實驗室建設，與實驗課教師密切配合，積極開展實驗教學研究、實驗內容更新和補充、實驗技術革新改造等工作。

2.掌握和熟悉所在實驗室實驗教學的基本內容、教學要求、實驗的基本過程及關鍵操作要領，明確涉及人身及設備安全的關鍵事項。

3．協助中心主任和有關教師按需要提出和編制所在實驗室各類儀器設備、器材的購置計劃，負責新進儀器設備的驗收、安裝和調試工作。并建立儀器設備檔案和編制儀器設備的信息管理數據庫，落實計算機管理制度。

4．完成儀器設備的管理、維護、維修、鑒定等工作，負責制定儀器的操作規程和注意事項，并負責損壞、丟失物品的賠償與收繳工作。

5.每學期結束后作好儀器設備、材料的清理和核對工作。

6．積極參與預備實驗及新實驗的編排等工作。

7.協助任課教師安排實驗進度表、日程表等。

8．根據下達的實驗教學任務，做好實驗教學的準備工作，包括儀器設備的配套、調試、檢修、消耗器材的準備及各種實驗技術條件的保障等，保證實驗課開出的數量和質量。

9．協助實驗課教師安排學生分組名單和實驗位置，確保實驗教學有序進行。

10．在學生實驗過程中必須堅守崗位，并作必要的巡視檢查和技術指導工作，及時解決儀器設備、器材出現的問題及技術故障，協助教師解答學生在實驗操作中出現的問題。

11.負責實驗室的安全、衛生，如水、電、通風、照明、實驗廢液和廢物的管理與處理等。掌握基本消防器材的使用方法，消防費和器材應保證在現場存放并處于良好狀態。

12.填好實驗技術人員工作日志，包括工作內容、安全、環境檢查情況及實驗中心建設情況等。

13.完成實驗室工作日志的記錄整理，及時收集實驗教學的其它有關信息。

四、實驗管理人員崗位職責

1．嚴格執行各項實驗室物資管理規章制度和工作規范，熟悉所管理各項物資的性能、用途、技術要求、存放條件、有效期等，做到正確放置、科學管理，努力為教學科研服務，不斷提高管理水平和服務質量。

2．熟悉管理業務，及時認真辦理儀器設備和各類實驗物品的驗收、領有、發放、借換、調撥、報損、報廢等事宜，嚴格進出手續，物、帳、卡交割清楚。

3．做好中心全部儀器和各類物品的帳務管理，及時認真辦理有關票據的財務報銷手續，按期準確填報各類資產的信息數據和統計報表。

4．掌握庫存物資消耗規律，及時反映供求及庫存余缺情況，承擔部分物資的零用采購任務。

5．經常檢查實驗室安全情況，做到防火、防盜、防爆、防腐、防水、防凍，發現問題和隱患及時處理并報告主管領導解決。

五、安全負責人崗位職責

作物學實驗教學中心教學任務重、責任大，為切實抓好安全工作，保證實驗教學的正常運行，特設安全負責人一名, 具體負責中心的安全工作。

1．安全負責人要定期對各實驗室的安全防范工作進行檢查，排除隱患。

2．協助中心主任對本中心全體人員經常進行安全教育，明確安全責任制，遵守安全制度，對容易出事的部位，應提醒教師與同學注意，以確保人身與設備安全。對違反規定者，各負責人有權停止其實驗。

3．協助各實驗室負責人及時處理異常情況，寫出紀要并及時向中心主任匯報。

4．定期檢查危險物品的存放與使用。劇毒物品必須落實專人負責與管理措施。

5．負責指導中心人員掌握消防器材的維護及使用。

6．實驗室內嚴禁吸煙。發現火險隱患及時報告處理，發現火災主動撲救，及時報警（電話119）。

7．發現被盜與破壞應保護現場并立即報告保衛處，并積極配合有關部門查明事故原因。

第五篇：化學實驗室工作人員崗位職責

化學實驗室人員工作崗位職責

一、要熟悉中學化學教材，對教科書上的化學實驗（包括學生實驗與教師演示實驗等）要有所了解，并能根據各年級化學學科教學需要制定出全學年的實驗計劃購置新器材的經費預算。

二、根據化學教學需要合理使用現有實驗室的資源。認真按教學需要協助化學任課教師準備好演示實驗，做好學生化學實驗的器材和用品的準備工作和實驗后的清理工作，并及時與任課教師溝通。

三、認真做好化學實驗室的財產：如實驗設備、儀器、用品等的保管和維修工作。凡購置固定資產時要辦理必要的請購手續。每次新添置的物品要及時入帳、編號、放入指定的位置，做到帳目與財產一致。實驗過程中損壞的儀器設備要及時修理，以保證設備能隨時發揮其作用。每年要清點帳目與財產一次，對于那些因使用了年代太久而精確度差的設備，或是無法修復的儀器設備及時報廢，及時更新。辦理報廢手續時應該按規定的程序處理。

四、積極參加化學教研組每一次的有關活動，經常與化學任課教師保持聯系，交換意見，使工作做得更好。平時要鉆研業務，提高自身素質和工作能力。

五、做好防火、防盜等安全保衛工作，特別要加強對有毒、有強腐蝕性、易燃的化學物品的保管。每天下班前要檢查水、電、煤氣的開關是否關閉，關好門窗，人才能離去。節假日要配合學校保衛部門做好有關的安全保衛工作。

六、遵守學校的各項規章制度，認真做好本職工作。要提倡愛崗競業精神，上班時間應堅守崗位，不隨便離開化學實驗室。

七、做好化學實驗記錄的資料統計與檔案材料的收集、保管工作。