第一篇：上海交通大學實驗室工作人員崗位職責

上海交通大學實驗室工作人員崗位職責

滬交內（實）〔2012〕 3號

第一章 總 則

第一條 實驗室是教學、科研、人才培養的重要基地，實驗室工作人員是實驗室建設與管理的基本力量，是教學、科研、人才培養、學科建設隊伍的重要組成部分。為加強實驗隊伍建設，進一步提高實驗室建設與管理水平，特制定本崗位職責。

第二條 忠誠黨和人民的教育事業，愛崗敬業，忠于職守，刻苦鉆研業務，積極完成本職工作，團結協作，為教學、科研、人才培養和科技創新服務，富有奉獻精神。

第三條 以身作則，為人師表，努力做到教書育人、服務育人、管理育人。教育學生遵守學校各項制度，愛護國家財產。

第四條 嚴格遵守學校各項管理制度及實驗室工作人員的崗位職責。實驗室工作人員實行坐班制，并按實驗室崗位職責進行年度考核。

第二章 實驗室主任崗位職責

第五條 實驗室主任是實驗室工作的領導者和組織者，全面負責實驗室工作。應熟悉本學科的發展方向及相關的實驗理論、實驗技術，具有豐富的實驗室工作經驗。

第六條 搞好實驗室的科學管理，貫徹執行學校的規章制度，擬定實驗室管理制度實施細則，并經常檢查執行情況。負責對實驗室工作人員的聘任、考核、培訓和進修等。

第七條 負責擬定實驗室建設規劃和年度實施計劃，組織完成實驗室教學、科研任務，制定每學期實驗室的教學、科研工作計劃。

第八條 經常吸收教學和科研的新成果，充實、更新實驗內容，改革教學方法。不斷總結工作經驗，提高實驗室管理水平和實驗人員的業務水平。第九條 做好實驗室的儀器設備管理、定期維護和保養工作，提高儀器設備完好率、使用率和綜合效益。

第十條

開展學術、技術交流活動。在保證完成教學和科研任務的前提下，積極開展社會服務和技術開發工作。

第十一條 作為實驗室安全第一責任人，督促與檢查實驗室各項安全措施的落實，負責對來實驗室工作的師生進行安全教育，防止各類事故發生。

第三章 實驗室工作人員崗位職責

第十二條 高級職稱工作人員

(一)系統地掌握本學科的基礎理論、實驗技術，熟悉國內外本學科的學術和技術發展動態，提出實驗室建設建議，協助制定實驗室發展規劃。

(二)承擔實驗教學工作，主持并開設較高水平的實驗理論及測試技術課程，指導青年教師、研究生進行專題實驗及論文實驗工作。不斷進行實驗教學改革，編寫實驗教材及教學參考資料，提高實驗教學質量。

(三)掌握先進的實驗技術手段，承擔重大科研項目或設計、研制項目，并解決其技術難點，組織和指導實驗技術人員進行較高水平的實驗技術開發和實驗裝置研制工作。

(四)主持大型精密貴重儀器設備的驗收、功能開發。指導實驗技術和工程技術人員業務培訓、技術考核。

(五)協助實驗室主任做好實驗室各項管理工作。第十三條 中級職稱工作人員

(一)熟練地掌握本學科基礎理論、實驗技術，有比較豐富的實驗經驗或專長，能獨立地組織與實施各項實驗技術工作。

(二)承擔實驗教學工作，指導本科生、研究生實驗。研究實驗教學方法，參與實驗教學改革，編寫實驗教材。協助開設綜合性、設計性實驗。(三)承擔實驗室科研、生產技術測試項目，負責擬定實驗方案、設計實驗裝置。負責實驗室儀器設備的維護保養。

(四)指導初級實驗技術人員、工人的學習與提高。(五)完成實驗室主任交辦的其他工作。第十四條 初級職稱工作人員

(一)掌握本學科的一般基礎理論和實驗技術，配合高、中級職稱工作人員從事有關實驗技術工作。

(二)正確使用實驗室儀器設備，熟悉其技術性能操作要領，并能指導學生正確地進行操作，為新開實驗做好準備工作。

(三)參與實驗室科研、生產技術測試項目，協助擬定實驗方案。(四)分工承擔一般儀器設備保管、定期檢查及保養工作，掌握初步的故障檢查及修理技術，做好技術資料的積累和整理

(五)完成實驗室主任交辦的其他工作。第十五條 技師

(一)掌握本學科實驗室工作的各種技能，承擔實驗室教學、科研、儀器設備、裝置的加工、安裝與調試工作；掌握實驗室有關儀器設備的性能和結構原理，做好設備的安裝維修與保養工作。

(二)在技術上積累經驗，具有一定專長，能解決某些關鍵性技術問題，能根據教學、科研人員的設想和原理圖設計和加工特殊的實驗設備。

(三)努力學習科學技術，不斷提高知識和技術水平，關心幫助青年工人成長，主持技工培訓和傳授技藝。

(四)做好實驗室日常管理和安全衛生工作。(五)完成實驗室主任交辦的其他工作。第十六條 工人

(一)掌握所從事工種的應知、應會要求，達到等級工水平。實驗室工人應逐步發展成一專多能的技術工人。

(二)參與教學、科研用儀器設備、裝置的加工與安裝調試。了解實驗室有關儀器設備的性能，做好儀器設備的維修保養。

(三)做好實驗室日常安全衛生工作。(四)完成實驗室主任交辦的各項工作。本崗位職責由實驗室與設備處負責解釋。

第二篇：實驗室工作人員崗位職責

實驗室工作人員崗位職責

一、驗室工作人員實行坐班制，負責填寫當天實驗工作日志。

二、實驗室工作人員承擔所屬實驗室的實驗課程指導工作。

三、負責領取并保管本實驗室的儀器設備、實驗用品。固定資產必須建賬建卡，低值耐用品和易耗晶登記造冊，定期清點并核對帳目。

四、做好實驗前準備工作，檢查儀器，保證儀器正常使用。

五、儀器使用安全正確，實驗記錄清楚完整，資料管理妥善無損。

六、遇有學生在實驗中發生儀器設備損壞、材料丟失，要負責查明原因，簽注意見，并按規定辦理賠償或補領手續。

七、儀器設備不得私自轉借，本院教師因公借用，須實驗中心領導、實驗室主任同意并辦理借用登記手續，用后按期歸還。

八、實驗室工作人員離開實驗室前必須檢查水、電、門窗的安全狀況，做好實驗室安全管理工作。

九、加強實驗室的防火、防水、防電、防盜意識，出現事故應追查責任。

十、實驗室的鑰匙要專人保管，不得私自轉借和配制。

實驗室使用管理規定

一、實驗室必須按所承擔的實驗教學課程制定出每學期的實驗教學計劃，并保證完成所承擔的實驗教學內容。

二、學生上實驗課必須在實驗教師或實驗室工作人員的指導下進行，嚴禁在無實驗教師、工作人員的情況下學生自行實驗操作。

三、利用實驗室空置時間為學生開放。

四、儀器設備，要建賬建卡，專人負責保管，做到賬、物、卡相符。低值耐用品、易耗品要建立分類賬、流水賬，按期收支盤點。實驗材料必須專人保管，由實驗室工作人員按規定辦理簽字領用手續，不得私自拿用。

五、精密儀器要建立技術使用檔案，填寫使用記錄。

六、嚴禁在實驗室內使用煤氣、電爐、烹調食物。取暖和用冰箱冷藏私用食品：

七、實驗室內不準存放生活用品，通道不得存放自行車及廢舊儀器設備和家具，不得堆放雜物。

實驗室安全管理制度

為確保實驗人員和學生的人身安全，確保國家財產不受損失，特制定本管理制度。

一、實驗人員須嚴格遵守實驗室有關規定，并根據具體情況制定安全操作規程，防盜、防火等安全管理細則，并嚴格遵守。

二、實驗教師及實驗人員負責本實驗室安全工作，須對學生進行安全教育，認真檢查安全措施落實情況。

三、學習消防知識，正確掌握滅火方法，發現火災隱患要及時加以解決并如實向上級報告。

四、實驗室動用明火，必須采取相應的安全措施，出現事故將嚴肅追究當事人的責任。

五、實驗室內儀器、器械藥品等物品要分類、分柜、安全穩妥存放，注意防火、防高溫、防日曬、通風良好。

六、下班前須認真檢查實驗室水、電、門窗是否關好，節假日須按規定做好安全保衛工作。

第三篇：實驗室工作人員崗位職責

實驗室工作人員崗位職責

為了規范管理，給大家提供一個舒適、安全、方便的實驗環境、確保實驗室工作的正常、合理、有序的展開，實驗室工作人員有如下職責：

一、上班前檢查設備的性能狀況，如發現問題應及時解決，以保證設備的正常使用。

二、上班時作好設備登記、檢查有無違規操作與使用的情況，若發現有不遵守操作規程者應立即對其進行勸告或令其停止使用設備。

三、掌握有關設備使用的基本原理與技術知識，不斷提高理論知識和技術水平。

四、密切配合指導教師完成教學和科研任務。認真做好教學實驗的準備工作，參與指導學生實際操作，不斷提高教學實踐質量。

五、負責教學實驗所需儀器、材料的準備工作，對材料的進出與使用情況做詳細的記錄與說明。

六、負責實驗室儀器、設備的保養，要不定期對儀器、設備進行認真的檢修，發現問題及時解決，并做好有關記錄。

七、對儀器、設備所帶的附件、說明書、安裝光盤等要分類保存，并做好相關記錄。

八、搞好儀器、設備的技術管理，參加儀器、設備的技術改造、更新，不斷提高操作水平。

九、要嚴格管理實驗室的鑰匙，不得遺失或轉借他人。

十、下班前半個小時打掃好實驗室的衛生，檢查設備的性能并進行維護。

十一、下班時要關好門窗，檢查設備的電源是否關閉，電燈等是否關好，離開實驗室時要確保門已安全鎖好。

十二、遇到問題及突發事件要及時向領導請示與報告。

第四篇：實驗室工作人員崗位職責

一、實驗教學中心主任崗位職責

1．主持制定實驗教學中心的建設規劃與發展計劃，組織落實并檢查實施情況（包括經費預算、投入重點及管理）。

2．組織落實實驗教學中心實驗技術人員隊伍的建設，包括崗位設定、聘任、考核、工作協調與業務進修培訓等，不斷提高實驗教學隊伍的整體素質。

3.全面負責實驗中心實驗教學用儀器設備、器材、物資等申購、領用的審批工作和實驗經費的使用審批、檢查、監督工作。

4．負責實驗教學課程體系的建設，組織教師制定實驗教學計劃、設計實驗項目、編寫實驗教學大綱、實驗教材、實驗指導用書和多媒體課件建設。搞好實驗中心的實驗教學和科學化管理，貫徹、實施有關規章制度。

5．負責組織建立高效運行的教學管理機制和激勵措施，積極推進信息技術、多媒體技術、網絡技術等現代實驗技術的引入和集成，完善實驗教學中心規章制度，實施對實驗教學中心的規范化管理。

6．抓好實驗教學環境建設，促進資源共享、開放服務，提高實驗室建設及管理的層次和水平。

7.負責實驗中心文明實驗室建設，抓好工作人員和學生思想政治教育。

8.負責實驗教學、安全衛生、人文環境、工作進展的檢查、總結和評比活動。

二、實驗教師崗位職責

實驗教師是實驗課程教學與改革的骨干，對課程的教學質量負有直接的責任。實驗教師應履行以下崗位職責，以保證實驗教學水平的不斷提高。

1.嚴格遵守實驗中心的有關規章制度，協助做好實驗中心的科學管理工作、安全和衛生工作及實驗中心的建設工作。

2.負責向學生講授中心的要求和學生實驗守則。教育學生愛護實驗室的儀器和物品，養成良好的實驗習慣。

3．嚴格執行實驗教學計劃，嚴禁私自串課、停課，保持實驗教學秩序穩定。

4．認真研究教學內容、教學方法和手段，充分掌握和了解所任實驗課在國內外的發展狀況，及時補充和更新實驗內容，將科學技術發展的新成果及時應用到實驗教學之中。

5.根據實驗教學計劃，積極參與實驗教學大綱、實驗教材、實驗指導用書的編寫，編制和引進多媒體課件。

6．根據實驗需要，負責提出實驗教學儀器的采購計劃，并配合有關人員，完成選型、定貨與驗收工作，搞好教學實驗室的硬件建設。

7．按不同專業、層次的學生認真選定實驗題目，制定實驗教學進度計劃表。

8.提前一周將本學期所開實驗需要的儀器、材料、試劑（包括配制）等交給實驗技術人員準備。

9．熟悉儀器設備的使用、注意事項、基本維護和所涉及的相關知識、技術，寫出實驗教學教案，并于實驗課前進行必要的預備實驗，提出具體要求，并檢查準備情況。

10．積極指導和協助實驗技術人員做好實驗教學的準備工作。

11．在實驗教學過程中應著重抓好以下幾個方面：

（1）嚴肅實驗課教學紀律，不遲到、不中途退場，并檢查、記錄學生的出勤情況；

（2）通過提問、討論等方式，檢查學生的預習情況和報告；

（3）講解實驗原理、操作步驟和重點儀器設備的操作規程及注意事項；

（4）隨時檢查學生的實驗進程，及時矯正不符合要求的實驗步驟和操作方法等，對涉及人身和儀器設備安全的事項應做出示范并檢查巡視；

（5）審查實驗記錄并簽字，實事求是地填好實驗室工作日志；

（6）實驗結束后負責督促學生歸還儀器設備、玻璃儀器、材料和試劑等實驗用品，并與實驗室管理人員交接，同時作好交接記錄；

（7）安排學生清掃實驗室環境，督促值日生檢查水、電、煤氣等是否關閉，并要求值日生做好值日工作和填好“值日生登記簿”；

12.及時認真批改實驗報告，匯總并上報學生的實驗課成績。

三、實驗技術人員崗位職責

實驗技術人員是各實驗室的責任人，具體負責各個實驗室的建設、實驗設備的維護、實驗教學的準備和實驗室的管理等有關工作。

1.落實實驗室建設，與實驗課教師密切配合，積極開展實驗教學研究、實驗內容更新和補充、實驗技術革新改造等工作。

2.掌握和熟悉所在實驗室實驗教學的基本內容、教學要求、實驗的基本過程及關鍵操作要領，明確涉及人身及設備安全的關鍵事項。

3．協助中心主任和有關教師按需要提出和編制所在實驗室各類儀器設備、器材的購置計劃，負責新進儀器設備的驗收、安裝和調試工作。并建立儀器設備檔案和編制儀器設備的信息管理數據庫，落實計算機管理制度。

4．完成儀器設備的管理、維護、維修、鑒定等工作，負責制定儀器的操作規程和注意事項，并負責損壞、丟失物品的賠償與收繳工作。

5.每學期結束后作好儀器設備、材料的清理和核對工作。

6．積極參與預備實驗及新實驗的編排等工作。

7.協助任課教師安排實驗進度表、日程表等。

8．根據下達的實驗教學任務，做好實驗教學的準備工作，包括儀器設備的配套、調試、檢修、消耗器材的準備及各種實驗技術條件的保障等，保證實驗課開出的數量和質量。

9．協助實驗課教師安排學生分組名單和實驗位置，確保實驗教學有序進行。

10．在學生實驗過程中必須堅守崗位，并作必要的巡視檢查和技術指導工作，及時解決儀器設備、器材出現的問題及技術故障，協助教師解答學生在實驗操作中出現的問題。

11.負責實驗室的安全、衛生，如水、電、通風、照明、實驗廢液和廢物的管理與處理等。掌握基本消防器材的使用方法，消防費和器材應保證在現場存放并處于良好狀態。

12.填好實驗技術人員工作日志，包括工作內容、安全、環境檢查情況及實驗中心建設情況等。

13.完成實驗室工作日志的記錄整理，及時收集實驗教學的其它有關信息。

四、實驗管理人員崗位職責

1．嚴格執行各項實驗室物資管理規章制度和工作規范，熟悉所管理各項物資的性能、用途、技術要求、存放條件、有效期等，做到正確放置、科學管理，努力為教學科研服務，不斷提高管理水平和服務質量。

2．熟悉管理業務，及時認真辦理儀器設備和各類實驗物品的驗收、領有、發放、借換、調撥、報損、報廢等事宜，嚴格進出手續，物、帳、卡交割清楚。

3．做好中心全部儀器和各類物品的帳務管理，及時認真辦理有關票據的財務報銷手續，按期準確填報各類資產的信息數據和統計報表。

4．掌握庫存物資消耗規律，及時反映供求及庫存余缺情況，承擔部分物資的零用采購任務。

5．經常檢查實驗室安全情況，做到防火、防盜、防爆、防腐、防水、防凍，發現問題和隱患及時處理并報告主管領導解決。

五、安全負責人崗位職責

作物學實驗教學中心教學任務重、責任大，為切實抓好安全工作，保證實驗教學的正常運行，特設安全負責人一名, 具體負責中心的安全工作。

1．安全負責人要定期對各實驗室的安全防范工作進行檢查，排除隱患。

2．協助中心主任對本中心全體人員經常進行安全教育，明確安全責任制，遵守安全制度，對容易出事的部位，應提醒教師與同學注意，以確保人身與設備安全。對違反規定者，各負責人有權停止其實驗。

3．協助各實驗室負責人及時處理異常情況，寫出紀要并及時向中心主任匯報。

4．定期檢查危險物品的存放與使用。劇毒物品必須落實專人負責與管理措施。

5．負責指導中心人員掌握消防器材的維護及使用。

6．實驗室內嚴禁吸煙。發現火險隱患及時報告處理，發現火災主動撲救，及時報警（電話119）。

7．發現被盜與破壞應保護現場并立即報告保衛處，并積極配合有關部門查明事故原因。

第五篇：上海交通大學實驗室安全考試題

上海交通大學實驗室安全考試題

1、短半衰期同位素放置10個半衰期可以作為一般廢物處理，如果一種核素的半衰期是5天，10個半衰期是： A A:50天

B:32天

C:1024天

D:512天

2、下列同位素概念正確的是： C A:質子數，中子數相同，但能量不同的一些核素

B:質子數不同，中子數相同的一些核素

C:質子數相同，中子數不同的一些核素

D:質子數不同，中子數不同的一些核素

3、丙級實驗室等效日操作量為： C A:0.5Ci B:0.5mCi-0.5Ci C:<0.5mCi D:>0.5Ci

4、用剩的活潑金屬殘渣的正確處理方法是 B A:連同溶劑一起作為廢液處理

B:在氮氣保護下，緩慢滴加乙醇，進行攪拌使所有金屬反應完畢后，整體作為廢液處理

C:將金屬取出暴露在空氣中使其氧化完全

D:以上都對

5、關于事故應急處理錯誤的是： B A:立即切斷可能污染范圍的環節，報告實驗室主管人員

B:組織實驗室操作人員，進行清除污染

C:對放射性污染人員采取暫時隔離和應急救援措施

D:確定污染范圍，組織專業人員清除污染

6、放射實驗操作后應該？ D A:將含有同位素的容器，廢液等正確處理

B:清理實驗桌，水槽，和其他涉及區域

C:輻射監測儀器監測個人及操作區域放射性，并記錄，如果存在污染，及時報告輻射管理人員

D:以上均正確

7、以下什么物質引起的皮膚灼傷禁用水洗? D A:五氧化二磷

B:五硫化磷

C:五氯化磷

D:以上都是

8、下列哪種不是實驗室暴露的常見原因： C A:因個人防護缺陷而吸入致病因子或含感染性生物因子的氣溶膠

B:被污染的注射器或實驗器皿、玻璃制品等銳器刺傷、扎傷、割傷

C:在生物安全柜內加樣、移液等操作過程中，感染性材料溢灑

D:在離心感染性材料及致病因子過程中發生離心管破裂、致病因子外溢導致實驗人員暴露

9、高溫實驗裝置使用注意事項，錯誤的是 D A:注意防護高溫對人體的輻射

B:熟悉高溫裝置的使用方法，并細心地進行操作

C:如不得已非將高溫爐之類高溫裝置置于耐熱性差的實驗臺上進行實驗時，裝置與臺面之間要保留一厘米以上的間隙，并加墊隔熱層，以防臺面著火

D:使用高溫裝置的實驗，要求在防火建筑內或配備有防火設施的室內進行，并要求密閉，減少熱量損失

10、高致病性病原微生物菌（毒）種或樣本在運輸過程中發生被盜、被搶、丟失、泄露時，承運單位、護送人、保藏機構應立即采取必要的控制措施，并在幾小時內向有關部門報告： B A:1小時

B:2小時

C:3小時

D:4小時

11、進行微生物的危險度評估的最主要考慮因素是： B A:實驗室的性質或職能

B:微生物危險度等級

C:病原體的操作步驟和方法

D:病原體的地方流行性

12、冰箱和超低溫冰箱使用注意事項不包含： D A:定期除霜和清潔。應清理出所有破碎的玻璃器皿和沒有標名的物品，清理后要對內表面進行消毒

B:儲存在冰箱內的所有容器，應當清楚地標明內裝物品的品名、儲存日期和儲存者的姓名

C:除非有防爆措施，否則冰箱內不能放置易燃溶液，冰箱門上應注明這一點

D:可以在冰箱內冷凍食品和水

13、強堿燒傷錯誤的處理方法是 A A:立即用稀鹽酸沖洗

B:用1%～2%的醋酸沖洗

C:立即用大量水沖洗

D:先進行應急處理，再去醫院處理

14、以下說法錯誤的是： C A:α射線核素電離密度大

B:α射線核素局部損傷大

C:γ射線核素電離密度大

D:γ射線核素深部損傷大

15、劇毒物品必須保管、儲存在什么地方？ C A:鐵皮柜

B:木柜子

C:帶雙鎖的鐵皮保險柜

D:帶雙鎖的木柜子

16、使用移液管時下列哪種操作時正確的： 正確答案：D 你的答案：C A:可以用移液管反復吸入和抽出傳染性物質

B:一根移液管未經清洗，可吸取多種溶液

C:可以將任何傳染性物質的液體吹入空氣 D:無洗耳球時，不可用口吹吸移液管

17、實驗室防護的總要求是： D A:外照射減低到符合要求的水平

B:避免放射性物質進入體內引起內照射

C:避免引起環境污染

D:以上均正確

18、當有汞（水銀）濺失時，應如何處理現場? D A:用水擦

B:用拖把拖

C:掃干凈后倒入垃圾桶

D:收集水銀，用硫磺粉蓋上并統一處理

19、預防危險化學品著火爆炸的最基本措施是 A A:消除點火源

B:控制點火源

C:控制助燃物

D:放置滅火器

20、接收感染性物質標本應由幾人進行：

B A:1 B:2 C:3 D:4

21、關于利器處理應該： D A:禁止用手對任何利器剪、彎、折斷、重新帶套

B:安全工作行為應盡可能減少使用利器盒盡量使用替代品

C:尖銳利器用后應棄于利器盒中，在內容物達到2/3前置換

D:以上都對

22、涉及有毒試劑的操作時，應采取的保護措施包括 D A:佩戴適當的個人防護器具

B:了解試劑毒性，在通風櫥中操作

C:做好應急救援預案

D:以上都是

23、使用生物安全柜時下列哪種操作是不正確的 D A:在工作完成或一天結束時，應當對BSC的表面進行消毒

B:在開始工作前和工作結束后都應當讓BSC的風扇運行5分鐘 C:操作者應當盡量減少胳膊的伸進和移出

D:用移液管或其他物質堵住工作區前面的空氣格柵

24、一本實驗原始記錄本的封面被細菌污染，適宜的消毒方式是： A:干烤

B:高壓蒸汽滅菌

C:75%酒精浸泡

D:紫外線照射

25、下列說法錯誤的是： A A:同位素購買直接從試劑公司購買

B:同位素購買需要填寫同位素申購單

D C:同位素購買需要資產管理處審核蓋章

D:同位素購買需要同位素實驗公共平臺審核蓋章

26、以下關于二級生物安全防護實驗室的注意事項中，錯誤的是： C A:必須使用生物安全柜等專用安全設備

B:工作人員在試驗時應穿工作服，戴防護眼鏡

C:工作人員手上只有在皮膚破損或皮疹時，才應戴手套

D:必須具備噴淋裝置、洗眼器等應急防護設施

27、下列哪種處置實驗服的方法是錯誤的： B A:離開實驗室時，實驗服必須脫下并留在實驗室內

B:實驗服可穿著外出

C:用過的實驗服應先在實驗室中消毒，然后統一洗滌或丟棄

D:實驗服不能攜帶回家

28、稀硫酸溶液的正確制備方法是 B A:在攪拌下，加水于濃硫酸中

B:在攪拌下，加濃硫酸于水中

C:水加于濃硫酸，或濃硫酸加于水都無所謂

D:水與濃硫酸兩者一起倒入容器混合

29、有些固體化學試劑（如硫化磷、赤磷、鎂粉等）與氧化劑接觸或在空氣中受熱、受沖擊或磨擦能引起急劇燃燒，甚至爆炸。使用這些化學試劑時，要注意什么 D A:要注意周圍環境濕度不要太高

B:周圍溫度一般不要超過30℃，最好在20℃以下

C:不要與強氧化劑接觸

D:以上都是

30、常規微生物操作規程中的安全操作要點，以下哪一項是錯誤的： C A:禁止非工作人員進入實驗室

B:禁止在工作區飲食、吸煙、處理隱形眼鏡、化妝及儲存食物

C:所有培養物、廢棄物在運出實驗室之前不必進行滅菌

D:移液器吸取液體，禁止口吸

31、黃磷自燃應如何撲救 C A:用高壓水槍

B:用高壓滅火器

C:用高壓滅火器

D:以上都對

32、二級生物安全實驗室手套的要求不包括： D A:應在實驗室工作時使用，應對所涉及的危險提供足夠的防護，以防刺傷、擦傷或動物抓咬傷等

B:所戴手套無漏損，戴好手套后可完全遮住手及腕部，如必要，可覆蓋實驗室防護服的袖子

C:在撕破、損壞或懷疑內部受污染時應更換手套

D:為提供足夠的保護，實驗中接聽電話或臨時離開實驗室可始終戴原來的手套

33、為什么要重視基因工程生物安全 B A:因為基因工程生物本身不安全

B:因為遺傳操作所導入的外源基因對受體系統的影響是錯綜復雜的，外援基因的導入或漂移有可能發生人們意想不到的潛在危險 C:基因工程是高技術

D:大眾對基因工程不了解

34、下述描述正確的是： B A:隨機性效應是指射線引起的危害在一定照射條件下是隨機分布在體內的B:確定性效應是指只要達到一定量的照射，就會出現一定程度的損傷

C:確定性效應是指射線引起的危害在一定照射條件下可能出現也可能不出現

D:隨機性效應包括不育和遺傳效應

35、常規微生物操作規程中的安全操作要點，以下哪一項是錯誤的： C A:禁止非工作人員進入實驗室

B:禁止在工作區飲食、吸煙、處理隱形眼鏡、化妝及儲存食物

C:所有培養物、廢棄物在運出實驗室之前不必進行滅菌

D:以移液器吸取液體，禁止口吸

36、下述操作方式最為安全的是： D A:干式發塵

B:一般濕式

C:一般濕式

D:儲存

37、下列敘述正確的是： 正確答案：D 你的答案：B A:隨機性效應發生率隨劑量增大而降低

B:隨機性效應的嚴重程度隨劑量增大而增加

C:確定性效應的發生率隨劑量增大而增加

D:確定性效應的嚴重程度隨劑量增大而增加

38、關于化學品的使用、管理，下列說法哪個是錯誤的？ B A:打開塑料瓶的化學品時不要過于用力擠壓，否則可能導致液體溢出或迸濺到身體上

B:有機溶劑可以置于普通冰箱保存

C:分清標簽，認真閱讀標簽，按標簽使用

D:共用化學品從專用柜里取出，使用時注意保持標簽的完整，用后放回專用柜

39、取用化學藥品時，以下哪些事項操作是正確的？ D A:取用腐蝕和刺激性藥品時，盡可能帶上橡皮手套和防護眼鏡。

B:傾倒時，切勿直對容器口俯視；吸取時，應該使用橡皮球。

C:開啟有毒氣體容器時應帶防毒用具。

D:以上都是

40、高能β射線需要使用什么材料進行防護？ 正確答案：B 你的答案：A A:鉛

B:有機玻璃

C:無需防護

D:以上都不對

41、病原生物材料在均漿或攪拌后，容器應在以下哪個場所進行開啟： B A:實驗臺上

B:生物安全柜內

C:無菌室內

D:超凈工作臺

42、以下哪項不是實驗室生物安全防護的目的： D A:保護實驗者不受實驗對象侵染 B:確保實驗室其他工作人員不受實驗對象侵染

C:確保周圍環境不受其污染

D:保證得到理想的實驗結果

43、在蒸餾低沸點有機化合物時應采取哪種方法加熱？ B A:酒精燈

B:熱水浴

C:電爐

D:砂浴

44、放射實驗操作前應該？ D A:進行輻射安全培訓，獲得放射工作人員培訓合格證

B:放射性工作開展前進行健康體檢

C:做好同位素領用登記

D:以上均正確

45、處理使用后的廢液時，下列哪個說法是錯誤的？ D A:不明的廢液不可混合收集存放

B:廢液不可任意處理

C:禁止將水以外的任何物質倒入下水道，以免造成環境污染和處理人員危險

D:少量廢液用水稀釋后，可直接倒入下水道

46、下列說法錯誤的是： B A:放射性活度是樣品在單位時間發生衰變的次數

B:Bq是指1克鐳的放射性活度

C:半衰期是指一定數量的放射性同位素原子數目減少到初始的一半所需要的時間

D:Bq是指放射性核素在1秒內發生1次核衰變

47、易燃化學試劑存放和使用的注意事項正確是 D A:要求單獨存放于陰涼通風處

B:放在冰箱中時，要使用防爆冰箱

C:遠離火源，絕對不能使用明火加熱

D:以上都是

48、以下屬于控制區工作臺污染的是 C A:>0.4 Bq/cm2 B: >4 Bq/cm2 C: >4 Bq/cm2 D:>400 Bq/cm2

49、放射性防護的基本原則是： D A:實踐的正當化

B:實踐的正當化

C:個人劑量的限制

D:以上均正確

50、實驗室相關感染中，哪一項為最常見的感染途徑 B A:粘膜接觸

B:空氣傳播

C:經口傳播

D:節肢動物媒介