第一篇：實驗室工作人員職責

實驗室工作人員職責

2017—2018學年度

一、本職工作,執行上級和學校有關實驗室的工作要求，嚴格遵守各項規章制度。

二、努力學習，認真鉆研業務，熟悉各類儀器、設備、器材的規格、構造、性能、工作原理、使用方法及保管常識，掌握維修保養的基本技能，排除一般故障。

三、學期末應根據教學需要及時編制、上報下學期教學儀器、設備、器材的補充計劃，合理使用經費。做好儀器、設備、器材的驗收、登記、保管、維修及材料、藥品的回收和處理工作，做到賬物相符，賬卡相符、賬賬相符。

四、教材規定的內容和“實驗通知單”準備好實驗需用的儀器、材料和藥品。協助任課教師指導學生實驗，解決實驗中出現的問題。實驗完畢，及時清點儀器，發現缺陷，應查明原因，按有關規定認真處理并保留處理結果。

五、建立健全儀器、設備、器材等的各類賬目及管理、使用的相關資料，及時、全面、規范登記。

六、認真做好實驗室的安全工作，每天下班前應實驗室、儀器室的水、電、氣及門窗是否關閉。熟識實驗中的安全操作規范和發生事故的應急措施。經常保持實驗室、儀器室的整潔，教育學生保持良好的衛生習慣。

七、嚴格做好易燃、易爆、腐蝕、毒害、放射性等危險品物質的管理，要求責任到人。

八、積極創造條件，課外開放實驗室，提高實驗室使用率，組織學生開展課外科技活動。

九、不斷總結經驗，開展實驗室教學研究和教學儀器的研制，改進管理方法，努力提高實驗室工作水平。

十、以上管理制度未盡事宜，由學校主管部門研究酌定。

第二篇：實驗室工作人員職責

實驗室工作人員職責

一、實驗室人員實行坐班制，課前10分鐘到實驗室開門。

二、負責學科實驗準備，包括實驗儀器、器械的準備，在現有條件下滿足實驗指導教師要求，如條件達不到，應向指導教師說明情況。

二、實驗過程中，實驗人員應巡視各實驗室，幫助指導教師排除技術故障。

四、實驗結束后，實驗室人員應與指導教師檢查交接儀器、器械及實驗室安全，發現問題，及時解決。督促及檢查實驗指導教師填寫儀器使用記錄。

五、實驗室人員應把好安全的最后一關，再次檢查實驗室門、窗、水、電、火，無誤后方可離開實驗室。

教務處

第三篇：實驗室工作人員職責

實驗室工作人員職責

一、熱愛本職工作，執行上級各和學校有關實驗室的工作要求，嚴格遵守各項規章制度。

二、努力學習，認真鉆研業務，熟悉各類儀器的規格、構造、性能、工作原理、使用方法及保管常識，掌握儀器維修的基本技能，排除儀器的一般故障。

三、編制教學儀器設備的補充計劃，合理使用儀器經費，及時購置。做好儀器的驗收、登記、保管、維修及材料、藥品的回收和處理工作，做到帳物相符，帳帳相符。

四、按照教材規定的內容準備好實驗需用的儀器、材料和藥品,能認真指導學生實驗，解決實驗中出現的問題。實驗完畢，及時清點儀器，發現問題，應查明原因，按有關規定認真處理。

五、建立健全儀器設備各類帳目及管理、使用相關資料，及時規范登記。

六、做好實驗室的安全工作，熟知實驗中的安全操作規范和發生事故的應急措施。經常保持實驗室的整潔，教育學生保持良好的習慣。

七、積極創造條件開放實驗室，組織學生開展課外科技活動。

八、不斷總結經驗，開展實驗教學研究和教學儀器的研制，改進管理方法，努力提高實驗室工作水平。

實驗教學管理制度

（一）實驗教學計劃

1、各科教師對實驗教學必須制訂總的和分學期的教學計劃。計劃應于上學期末或本學期初交教導處和實驗室各一份。計劃應分年級列出實驗課題、實驗時間等。

2、實驗室應根據各科課程標準、教材和各科任課教師的實驗教學計劃，制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購進、置備，儀器的檢查和維護等。

（二）實驗教學的組織與實施

1、教師要按照實驗教學計劃認真備課，寫好教案，并檢查所用儀器和器材的準備情況，試作實驗，做到“胸中有數”。

2、教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，并劃分實驗小組，強調實驗紀律，重視安全操作教育。

3、實驗室的儀器應處于完好狀態，備足藥品和材料，檢查通風、電源、水源及其它設施。

4、任課教師和實驗教師應巡回檢查、耐心指導學生進行實驗，發現問題應及時給予啟發引導，并及時進行解決，但不可代替學生去做實驗。

5、實驗結束后，任課教師應及時小結實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，并指導學生完成《實驗報告》。

（三）實驗教學的評估與考核

1、實驗開出率考察，統一使用規范的表式，包括：《年級學科實驗登記表》（由實驗教師和任課教師共同填寫）；《學科實驗開出情況統計表》（由實驗教師根據登記表匯總）。

2、對學生實驗能力和技巧的考核，以現場操作為主，并輔之筆試與口試考核學生的理論分析和思維能力。

3、對學生的考核應堅持實踐性、基礎性、全面性及可行性、可信度原則。

4、對教師的考核除通過教案、實驗教學計劃和實驗登記表外，還可用表格進行調查。

5、所有考核的登記表、統計表、調查表等，都應作為實驗教學資料匯入教學檔案。

危險品安全保管和使用制度

一、實驗教學用化學危險藥品必須貯藏在專用室、柜內，并按各自的危險特性，分類存放，不得和普通試劑混存或隨意亂放。

二、化學危險藥品室、柜，必須有專人管理。管理人員要有高度的責任感，懂得各種化學藥品的危險特性，具有一定的防護知識，并實行“五雙管理”即雙人管理、雙本帳目、雙把門鎖、雙人領發、雙人使用。

三、化學危險品室要配備相應的消防設施，如滅火器、消防桶、黃沙等，學校主管領導和專管人員要定期檢查，節假日安排值班時，要把化學危險品室列為重點防范區。

四、定期對化學危險品的包裝、標簽、狀態進行認真檢查，并核對庫存量，務使帳物一致。

五、使用危險試劑進行實驗前，必須向學生提出遵守安全操作規程的要求。教師領用危險品時，必須提前計算用量，填寫《危險試劑領用單》由專管人員和教師送取，不得讓學生代替。

六、對實驗中危險品的遺棄及廢液、廢渣要及時收集，妥善處理，不得在實驗室存留，更不可隨意倒入下水道。

七、危險試劑的管理和使用方面如出現問題，除采取措施迅速排除外，必須及時向學校領導如實報告不得隱瞞。

八、專管人員對化學危險品的保管和使用中的安全性負有全部責任。

第四篇：實驗室工作人員職責

實驗室工作人員職責

一、熱愛本職工作，樹立為教學服務的思想。認真鉆研業務，熟悉教材，熟悉各類儀器的性能、構造、操作規范和保養知識，掌握實驗室計算機管理的基本方法。

二、負責實驗室、儀器室的管理工作。做到：常規管理制度化，儀器存放規范化，儀器保管科學化，各項記錄經常化，檔案資料系列化，管理手段現代化。

三、做好實驗準備工作。按“實驗申請單”準備好實驗所需儀器、器材、藥品，協助任課教師上好學生實驗課。實驗完畢后及時清點儀器、器材，檢查儀器的完好情況，發現問題，要查明原因，按有關規定認真處理。

四、定期清點儀器、藥品和實驗材料，建立健全賬目，做到“賬賬相符、賬物相符”。年終做好盤存工作，根據教學儀器配備標準和實驗教學需要，及時編制儀器設備、藥品添置計劃。新到儀器設備、器材、藥品應在一周內驗收、登記、入櫥，并及時向教師推薦使用，發現儀器質量或數量差錯應及時處理。

五、掌握各類儀器的使用方法和維修的技能，做好儀器設備的定期保養、維修工作，保證教學儀器設備處于完好待用狀態。

六、不斷加強專業知識學習，積極開展實驗教學研究。協助任課教師開展探究性實驗和課外科技實踐活動。積極開展自制教具活動。積極創造條件開放實驗室。

七、做好實驗室、儀器室的清潔衛生和安全防范工作，熟悉各種消防設施的使用方法，消除事故隱患，制定和落實發生事故的應急處理措施。

八、定期向學校領導和上級有關部門匯報工作，總結經驗，不斷改進管理方法，努力提高實驗室管理水平。

第五篇：實驗室工作人員職責

一、認真貫徹執行實驗室工作的方針、政策、規章、計劃，負責實驗室的管理、使用，確保實驗室工作的正常開展。

二、熱愛本職工作，樹立為教學服務的思想，熟悉教材，熟練掌握學科演示實驗和學生分組實驗，熟悉各類儀器的性能和保管知識，掌握各類儀器的使用方法和維修的基本技能。

三、儀器設備、器材、藥品應及時驗收、登記入帳、進櫥發現儀器質量或數量有差錯應及時處理。

xiexiebang.com范文網【www.tmdps.cn】

四、實驗室的管理工作要努力做到：常規管理制度化、儀器存放規范化、儀器保管科學化、各項記錄經常化、檔案資料系列化。

五、按“實驗通知單”準備好實驗所需的儀器、器材、藥品，協助任課教師指導學生實驗。實驗完畢后清點儀器，檢查儀器的完好情況，發現問題，要查明原因，按有關規定認真處理。

六、做好實驗室的安全防護工作，掌握發生事故的應急處理措施。經常保持室內外的整潔。

七、創造條件，開放實驗室，協助任課教師組織學生開展課外科技興趣小組活動。積極自制教具，充實實驗設備。

八、定期維護儀器設備，使儀器設備處于完好待用狀態。定期清點儀器、藥品和實驗材料，根據實驗教學需要，及時編制儀器設備、藥品添置計劃，定期向學校領導和上級有關部門匯報工作。