第一篇：實驗室各級工作人員職責

實驗室各級工作人員職責

1、學校應有一名校長主管實驗室，其職責是：負責領導全校實驗室建設工作；審核或批準全校實驗室建設長遠規劃及年度實施計劃；負責審批重大實驗改革方案；負責審批年度設備費分配方案及購置（含引進設備）計劃；負責實驗技術隊伍建設，審批實驗技術人員培養規劃及年度實施計劃等。

2、主管處長職責

①組織制訂實驗室建設規劃，擬定年度實驗室經費預算及分配方案。

②了解實驗項目開出的數量、質量、水平，努力改善實驗條件，提高教學實驗與科學研究的質量。

③配合人事等有關部門，進行實驗室工作人員的培訓，業務考核、配備方案和職稱評定等工作。

④組織擬定全校性實驗室的規章制度，會同有關部門檢查各項規章制度的執行情況；組織全校性實驗室工作總結、經驗交流、表彰先進等工作。

⑤探索實驗室管理規律，不斷提高實驗室管理水平。

3、設備科職責

①參與編制實驗室建設規劃和教學科研儀器設備購置計劃。

②根據批準的儀器設備購置計劃、了解使用單位的要求和市場情況。進行設備的訂購、提運及到貨處理。

③及時編制教學科研所需各種材料低值易耗的購置計劃，做好訂購和供應工作。

④負責材料，低值易耗品的帳物管理和監督工作。

⑤負責積壓，多余以及廢舊物資的回收、調劑和處理。

⑥及時進行結算和辦理各種手續，嚴格控制各項經費指標。

⑦負責實驗室儀器設備帳、卡統計管理、儀器設備的外借、修理、報損、報廢、調撥和事故處理工作；加強大型精密、貴重、稀缺儀器設備的管理工作；不斷提高設備的利用率和完好率。

⑧管理實驗室對外技術服務。

⑨及時進行教學設備資料的歸檔。

⑩做好實驗室綜合管理及教學科研設備基本信息的上報工作。

4、主管實驗室工作的系主任職責

①組織制訂本系實驗室建設長遠規劃及年度實施計劃；審查本系實驗室的新建、擴建、遷移、更新、撤銷等申請方案；負責審查各實驗室提出的購置計劃、維修計劃和修繕計劃等。

②領導本系各教研室、實驗室按大綱規定開出實驗，改革實驗方法，更新實驗內容增加設計性實驗，增設開放型實驗室，明確其內容、措施，不斷提高實驗教學質量。

③領導各實驗室完成科研測試任務。

④定期檢查實驗室的經濟、技術、物資管理及規章制度執行情況，定期討論并向學校匯報實驗室工作。

⑤負責審核與組織本系實驗室工作人員的編制計劃、培訓方案、考核辦法，進行定職提升工作。

5、實驗室主任、副主任職責

實驗室主任、副主任，按照教學和科研計劃的要求領導本室全體同志努力完成教學、科研、實驗室建設及實驗室技術人員培養提高各項工作，其職責是：

①根據教學和科研制訂本實驗室的長遠建設規劃及年度實施計劃，組織編制年度儀器設備申報計劃。負責審批元件、材料等低值易耗易購置計劃。

②組織教師編制學期實驗教學計劃及科研測試計劃，落實教學實驗及科研測試人員，做好儀器、元件材料等各項準備工作，保證教學科研工作的順利進行。

③根據學校有關規定，制訂本室工作人員的崗位責任制，清、貴、稀設備的操作規程，制訂儀器設備的保管、維護管理、安全、文明衛生以及低值易耗品的領用等項制度，并負責定期檢查執行情況。

④負責制訂實施本室人員培養提高計劃。

⑤負責承接外單位協作任務。

6、工程師、實驗師（包括在實驗室工作的講師）主要職責：在實驗室主任領導下，負責實驗室教學以及科學實驗的技術工作，其主要職責是：

①擔負某一學科或某一種類型實驗的組織工作，負責制定實驗方案，設計實驗方法，選定儀器設備，分析處理實驗數據，編寫實驗教材、指導書等有關實驗技術文件，并組織助理工程師、技校術員和工人進行實驗前的各項準備工件。

②指導學生實驗，填寫實驗卡片，記錄實驗教學情況，提出實驗工作總結。批改學生實驗報告并同任課教師一起評定學生實驗課的成績。

③根據教學和科研工作需要，負責設計、研制、改制實驗裝置（包括教具模型）的技術工作。提出設計方案。畫出設計圖紙，編寫設計文字說明。經實驗室主任審批后，指導技術工作人員進行施工，解決研制中的各種技術問題，并參加所設計實驗裝置的調試、運行。

④獨立擔負實驗室精密、物重儀器設備的檢修、調試、使用、鑒定等全面技術工作，并經常檢查其保管與使用情況，負責編制操作規程、使用保管技術性文件。

⑤經常向實驗室介紹國內外實驗儀器設備的進展與新的實驗技術情況，提出實驗室工作的改進措施，協助實驗室主任加速實驗室的現代化建設與管理。

⑥負責對助理工程師、技術員和實驗工人、保管員的業務指導。

⑦參加各項科研工作，也可單獨承擔某項科研工作。

7、助理工程師、助理實驗師（包括在實驗室工作的助教）職責：在實驗室主任領導下，在上級技術人萵的指導下完成教學實驗和科研中的技術工件，其主要職責是：

①擔負某一項實驗的組織指導工作，負責實驗儀器設備的安裝、調整、操作和一般性維護，按照規定的實驗大綱正確組織實驗的進行。分析處理實驗數據，編寫實驗報告，協助工程師不斷改進實驗內容，提高實驗質量。

②嚴格指導學生實驗，準確回答和講解學生提出的有關問題，填寫實驗卡片，批改學生實驗報告，并同任課教師一起評定學生實驗課成績。

③在工程師指導下，擔負有關實驗裝置的部分設計和改進工件，擔負常用儀器設備維修及確定誤差范圍，為制作教學模型、演示裝置、示教板等教學用具提出設計加工方案，畫出設計圖紙，編寫設計說明，并指導實驗技術人員加工。

④制定有關實驗規程，編寫有關實驗資料以及常用儀器設備的操作規程，使用保管等技術性文件。

⑤負責對技術人員、實驗工人和保管員的業務指導。

⑥參加科研的技術準備工作，操作儀器、整理數據、繪圖和編寫報告等。

8、技術員職責：在實驗室主任領導下，在上級技術人員的指導下。承擔教學、科研的輔助性工作，其主要職責是：

①掌握有關教學、科研實驗的基本原理與技術知識，熟悉有關儀器的性能、運用范圍與操作方法，掌握常用材料、藥品等性能，不斷提高業務水平和實驗技術水平。

②認真做好教學和科研的實驗準備工作，如實驗項目的備料、聯系加工、領購實驗用儀器、工具、器皿、模型等，并檢查其技術狀態。

③參加教學科研實驗，負責儀器設備操作、整理數據、計算、繪圖和編寫報告等技術工作。通過試講、預做、經實驗室主任批準，可獨立指導學生實驗，并填好實驗卡片。

④負責教學、科研、生產工作中的一般性技術管理工作（如記錄設備儀器使用情況以及物資領用手續等）。精心用好、管好有關儀器設備，參加由工程師主持的設備儀器制作、改進以及精密儀器的維修等項技術工作，不斷提高業務水平。

9、實驗工人職責：在實驗室主任領導下，在教師和實驗技術人員指導下，從事實驗設備制作、安裝、維修、調整、保養等工作。其主要職責是：

①掌握本實驗室有關設備儀器的牌號、性能、原理、結構，做好儀器設備的安裝維修等工件，使儀器設備經常處于完好狀態，保證實驗教學和科研工作的順利進行。

②在實驗技術人員指導下，根據教學科研要求制作和安裝實驗裝置、教具、模型以及其也準備工作。

③努力掌握本專業有關基礎理論和技術知識，在實驗過程中協助教師和實驗技術人員指導學生操作儀器設備。

④認真執行實驗室規章制度和操作規程，對違反制度和操作規程者，及時向實驗室主任報告，并采取相應的措施。

⑤承擔本實驗室及校內外加工制任務。

⑥承擔實驗室主任分配的實驗室日常管理、建設等工作。

⑦實驗工人實行坐班制

10、實驗室物資保管員（含兼職保管員）職責：在實驗室主任領導下，主要負責設備、儀器、工具、材料等的保管工作，其主要職責是：

①熟悉所保管物品的型號、規格、性能和用途，詳細了解保管物品的技術要求和存放條件。不準任何人私自改換所管物品的存放地點和存放條件。

②按照儀器設備及物資的不同性能和要求，根據《實驗安全與保密規劃》經常做好所管物品的防火、防盜、防潮、防凍、防腐等工作并經常檢查，防范事故發生。

③認真貫徹設備物資的管理制度，負責辦理本實驗室用儀器設備、低值易耗品和材料的領用、發放、調撥、借出等手續，確保帳、卡、物相符；負責追查物資損失、丟失的原因。嚴格執行制度。

④對所有物品每學期進行兩次檢查，做到技術資料完整、齊全、性能良好。對用后還回的儀器，做好檢查保養和整理對所管消耗材料的品種、規格要做到標記明顯，擺放整潔、數量明確。

⑤向實驗室主任定期匯報所管物資的消耗，庫存情況，維修計劃。

⑥有權拒絕不遵守操作規程和不具備使用條件者使用有關儀器設備。

保管員實行坐班制。

11、在實驗室工作的教師在實驗室建設方面負有職責：

①按教學大綱和教學計劃負責提出本課程的實驗要求、內容，會同實驗室人員確定實驗方案，編寫實驗指導書、指導實驗，填寫實驗卡片，批改實驗報告，考核實驗成績。

②熟悉實驗原理和方法，會同實驗技術人員做好實驗前的準備工作，解決實驗中出現的問題。

③幫助實驗人員掌握原理和方法，根據教研室的安排做好實驗室人員的培養和提高工作。

④積極參加實驗室建設，協助實驗室設計、改進和制造實驗裝置，為提高實驗室的科學技術水平貢獻力量。

⑤承擔科研項目的教師應依靠實驗室人員，開展科學實驗。同時，要努力通過科研促進實驗室的建設。

⑥模范遵守實驗室的規章制度和操作規程、服從實驗室領導，尊重實驗室人員的職權，愛護儀器設備，節能能源和原材料，教師在實驗室工作期間，實行坐班制。

第二篇：實驗室工作人員職責

實驗室工作人員職責

一、實驗室人員實行坐班制，課前10分鐘到實驗室開門。

二、負責學科實驗準備，包括實驗儀器、器械的準備，在現有條件下滿足實驗指導教師要求，如條件達不到，應向指導教師說明情況。

二、實驗過程中，實驗人員應巡視各實驗室，幫助指導教師排除技術故障。

四、實驗結束后，實驗室人員應與指導教師檢查交接儀器、器械及實驗室安全，發現問題，及時解決。督促及檢查實驗指導教師填寫儀器使用記錄。

五、實驗室人員應把好安全的最后一關，再次檢查實驗室門、窗、水、電、火，無誤后方可離開實驗室。

教務處

第三篇：實驗室工作人員職責

實驗室工作人員職責

一、熱愛本職工作，執行上級各和學校有關實驗室的工作要求，嚴格遵守各項規章制度。

二、努力學習，認真鉆研業務，熟悉各類儀器的規格、構造、性能、工作原理、使用方法及保管常識，掌握儀器維修的基本技能，排除儀器的一般故障。

三、編制教學儀器設備的補充計劃，合理使用儀器經費，及時購置。做好儀器的驗收、登記、保管、維修及材料、藥品的回收和處理工作，做到帳物相符，帳帳相符。

四、按照教材規定的內容準備好實驗需用的儀器、材料和藥品,能認真指導學生實驗，解決實驗中出現的問題。實驗完畢，及時清點儀器，發現問題，應查明原因，按有關規定認真處理。

五、建立健全儀器設備各類帳目及管理、使用相關資料，及時規范登記。

六、做好實驗室的安全工作，熟知實驗中的安全操作規范和發生事故的應急措施。經常保持實驗室的整潔，教育學生保持良好的習慣。

七、積極創造條件開放實驗室，組織學生開展課外科技活動。

八、不斷總結經驗，開展實驗教學研究和教學儀器的研制，改進管理方法，努力提高實驗室工作水平。

實驗教學管理制度

（一）實驗教學計劃

1、各科教師對實驗教學必須制訂總的和分學期的教學計劃。計劃應于上學期末或本學期初交教導處和實驗室各一份。計劃應分年級列出實驗課題、實驗時間等。

2、實驗室應根據各科課程標準、教材和各科任課教師的實驗教學計劃，制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購進、置備，儀器的檢查和維護等。

（二）實驗教學的組織與實施

1、教師要按照實驗教學計劃認真備課，寫好教案，并檢查所用儀器和器材的準備情況，試作實驗，做到“胸中有數”。

2、教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，并劃分實驗小組，強調實驗紀律，重視安全操作教育。

3、實驗室的儀器應處于完好狀態，備足藥品和材料，檢查通風、電源、水源及其它設施。

4、任課教師和實驗教師應巡回檢查、耐心指導學生進行實驗，發現問題應及時給予啟發引導，并及時進行解決，但不可代替學生去做實驗。

5、實驗結束后，任課教師應及時小結實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，并指導學生完成《實驗報告》。

（三）實驗教學的評估與考核

1、實驗開出率考察，統一使用規范的表式，包括：《年級學科實驗登記表》（由實驗教師和任課教師共同填寫）；《學科實驗開出情況統計表》（由實驗教師根據登記表匯總）。

2、對學生實驗能力和技巧的考核，以現場操作為主，并輔之筆試與口試考核學生的理論分析和思維能力。

3、對學生的考核應堅持實踐性、基礎性、全面性及可行性、可信度原則。

4、對教師的考核除通過教案、實驗教學計劃和實驗登記表外，還可用表格進行調查。

5、所有考核的登記表、統計表、調查表等，都應作為實驗教學資料匯入教學檔案。

危險品安全保管和使用制度

一、實驗教學用化學危險藥品必須貯藏在專用室、柜內，并按各自的危險特性，分類存放，不得和普通試劑混存或隨意亂放。

二、化學危險藥品室、柜，必須有專人管理。管理人員要有高度的責任感，懂得各種化學藥品的危險特性，具有一定的防護知識，并實行“五雙管理”即雙人管理、雙本帳目、雙把門鎖、雙人領發、雙人使用。

三、化學危險品室要配備相應的消防設施，如滅火器、消防桶、黃沙等，學校主管領導和專管人員要定期檢查，節假日安排值班時，要把化學危險品室列為重點防范區。

四、定期對化學危險品的包裝、標簽、狀態進行認真檢查，并核對庫存量，務使帳物一致。

五、使用危險試劑進行實驗前，必須向學生提出遵守安全操作規程的要求。教師領用危險品時，必須提前計算用量，填寫《危險試劑領用單》由專管人員和教師送取，不得讓學生代替。

六、對實驗中危險品的遺棄及廢液、廢渣要及時收集，妥善處理，不得在實驗室存留，更不可隨意倒入下水道。

七、危險試劑的管理和使用方面如出現問題，除采取措施迅速排除外，必須及時向學校領導如實報告不得隱瞞。

八、專管人員對化學危險品的保管和使用中的安全性負有全部責任。

第四篇：實驗室工作人員職責

實驗室工作人員職責

一、熱愛本職工作，樹立為教學服務的思想。認真鉆研業務，熟悉教材，熟悉各類儀器的性能、構造、操作規范和保養知識，掌握實驗室計算機管理的基本方法。

二、負責實驗室、儀器室的管理工作。做到：常規管理制度化，儀器存放規范化，儀器保管科學化，各項記錄經常化，檔案資料系列化，管理手段現代化。

三、做好實驗準備工作。按“實驗申請單”準備好實驗所需儀器、器材、藥品，協助任課教師上好學生實驗課。實驗完畢后及時清點儀器、器材，檢查儀器的完好情況，發現問題，要查明原因，按有關規定認真處理。

四、定期清點儀器、藥品和實驗材料，建立健全賬目，做到“賬賬相符、賬物相符”。年終做好盤存工作，根據教學儀器配備標準和實驗教學需要，及時編制儀器設備、藥品添置計劃。新到儀器設備、器材、藥品應在一周內驗收、登記、入櫥，并及時向教師推薦使用，發現儀器質量或數量差錯應及時處理。

五、掌握各類儀器的使用方法和維修的技能，做好儀器設備的定期保養、維修工作，保證教學儀器設備處于完好待用狀態。

六、不斷加強專業知識學習，積極開展實驗教學研究。協助任課教師開展探究性實驗和課外科技實踐活動。積極開展自制教具活動。積極創造條件開放實驗室。

七、做好實驗室、儀器室的清潔衛生和安全防范工作，熟悉各種消防設施的使用方法，消除事故隱患，制定和落實發生事故的應急處理措施。

八、定期向學校領導和上級有關部門匯報工作，總結經驗，不斷改進管理方法，努力提高實驗室管理水平。

第五篇：實驗室工作人員職責

一、認真貫徹執行實驗室工作的方針、政策、規章、計劃，負責實驗室的管理、使用，確保實驗室工作的正常開展。

二、熱愛本職工作，樹立為教學服務的思想，熟悉教材，熟練掌握學科演示實驗和學生分組實驗，熟悉各類儀器的性能和保管知識，掌握各類儀器的使用方法和維修的基本技能。

三、儀器設備、器材、藥品應及時驗收、登記入帳、進櫥發現儀器質量或數量有差錯應及時處理。

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四、實驗室的管理工作要努力做到：常規管理制度化、儀器存放規范化、儀器保管科學化、各項記錄經常化、檔案資料系列化。

五、按“實驗通知單”準備好實驗所需的儀器、器材、藥品，協助任課教師指導學生實驗。實驗完畢后清點儀器，檢查儀器的完好情況，發現問題，要查明原因，按有關規定認真處理。

六、做好實驗室的安全防護工作，掌握發生事故的應急處理措施。經常保持室內外的整潔。

七、創造條件，開放實驗室，協助任課教師組織學生開展課外科技興趣小組活動。積極自制教具，充實實驗設備。

八、定期維護儀器設備，使儀器設備處于完好待用狀態。定期清點儀器、藥品和實驗材料，根據實驗教學需要，及時編制儀器設備、藥品添置計劃，定期向學校領導和上級有關部門匯報工作。