第一篇：黨建研究：學習討論黨的核心價值

習近平同志在總結30年來黨的歷史經驗時指出，黨的建設的一條重要經驗和啟示就是：必須堅持立黨為公、執政為民，把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨的核心價值，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。

提出“黨的核心價值”概念，是黨的建設理論創新的大事，必將對黨的發展產生重大影響。

一、“黨的核心價值”彰顯黨的品格

任何政黨都有自己的核心價值，這個核心價值必然支配整個黨的行動，反映到全體黨員的言行之中，從而顯現出這個黨與那個黨品格的高低不同。

中國共產黨積改革開放30年的歷史經驗，明確提出：“堅持立黨為公、執政為民，把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨的核心價值”。這個“黨的核心價值”是中國工人階級先鋒隊、中國人民和中華民族先鋒隊性質的最好體現，彰顯了中國共產黨以“人”為本的高尚品格。

(一)堅持“黨的核心價值”，我們勇于修正錯誤

黨領導的改革開放，是在結束“文化大革命”的錯誤中起步的。我們黨以最廣大人民的根本利益作為黨的核心價值，以解放思想為先導，徹底否定“以階級斗爭為綱”的錯誤理論和實踐，及時把黨的工作重點轉移到了以經濟建設為中心的軌道。結束錯誤的“文化大革命”，不僅開啟了改革開放的新時期，同時也彰顯了我們黨堅持黨的核心價值，為了人民群眾的根本利益，勇于修正錯誤的高尚品格。

（二）堅持“黨的核心價值”，我們勇于面對國際風云變幻

30年的改革開放，是在國際社會風云變幻的歷史背景下進行的。蘇東劇變，執政幾十年的大黨老黨傾刻間亡黨亡國，十多個社會主義國家不復存在。在國際社會對社會主義旗幟到底能堅持多久的疑慮聲中，中國要堅持走中國特色社會主義道路，面臨的挑戰是可想而之的。面對嚴峻的國際形勢，我們黨從中國人民和中華民族的最根本利益出發，堅持“和平發展，和諧世界”的方針，“以鄰為善，以鄰為伴”，積極開展對外交流與合作。30年來，中國共產黨在國際社會形成了良好的開放形象，彰顯了我們黨的核心價值，展示了我們黨勇于開拓探索的品格。

（三）堅持“黨的核心價值”，引導中國發展波瀾壯闊

30年的改革開放，是在國內經濟社會發展波瀾壯闊的背景下前行的。我們黨從領導農村改革求突破，其間經歷了農村聯產承包責任制的改革，國有企業的改革，社會主義市場經濟的建立與改革，政府行政體制的改革等等過程……我們經歷過聯產承包責任制給農民帶來的歡樂，也面對過國有企業改革，部分職工下崗的陣痛，我們分享過經濟高速發展的成果，也經歷過經濟過熱、經濟疲軟帶來的憂慮……無論是前進中的成功與歡樂，陣痛與憂慮，我們始終堅持改革開放不動搖，為了最廣大人民群眾的根本利益，在改革中發展，在發展中改革。在人民心中樹立了良好的改革形象，彰顯了我們黨的核心價值，展示了我們黨堅持改革，自強不息的品格。

二、“黨的核心價值”成就黨的事業

黨的核心價值與黨的事業是個什么關系，改革開放30年黨的核心價值成就了黨哪些事業，黨的核心價值對黨的未來事業將會產生什么影響，諸多問題都有重要的研究價值。

（一）中國共產黨的力量來自哪里

什么是政黨？按照馬克思主義的政黨觀來解釋，政黨是圍繞政權來從事政治活動的政治組織。換句話說，建立政黨就是為了奪取政權，運用政權的力量來實現黨的政治意圖。不具備這樣特征的組織，就不是政黨。

在中國的近現代史上，先后出現過300多個政黨，每個政黨都有奪取政權的政治要求。在中國政黨競爭的大舞臺上，誕生于1921年的中國共產黨，就當時的人數看僅有幾十人，從掌握的資源看，被稱為無產階級的中國共產黨也沒有多少物質財富。但是，在中國政黨競爭的大舞臺上，為什么中國共產黨成為了執政黨，而別的政黨沒有做到？中國共產黨的力量來自哪里？聽聽中國共產黨第一代領導集體的核心毛澤東怎么說：我們共產黨人區別于其他任何政黨的一個顯著標志，“就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯系。全心全意地為人民服務，一刻也不脫離群眾；一切從人民的利益出發”。[2]正是中國共產黨人不僅這樣說，而是認真落實在行動中，于是才有了中國的老百姓“送郎當兵、送子參軍”，“推著小車來支前”。陳毅同志曾十分感慨地說，中國革命的勝利是人民用小車推出來，是人民用小米喂出來的。“黨的核心價值”成就了黨領導的新中國的建立，中國革命的勝利，使中國共產黨成為中國的執政黨。

（二）30年改革開放的出發點和落腳點體現的都是“黨的核心價值”

鄧小平是我國改革開放的總設計師，這位杰出的總設計師為我們設計了中國特色的社會主義；而這一設計的主題就是：讓人民共同富裕。

改革

開放開始以后，一直到1992年春天，鄧小平曾從不同的角度分別多次強調：貧窮不是社會主義，社會主義就是要消滅貧窮，使全體人民共同富裕起來，共同富裕是社會主義的目的，是社會主義的根本原則，是社會主義的本質。這些談話中反復出現的一個主題思想———堅持中國特色社會主義道路，也就是堅持走中國人民共同富裕的道路。

鄧小平制定的“三步走”的國民經濟發展戰略，實際上也就是共同富裕的戰略，即第一步，到20世紀80年代末，解決溫飽，擺脫貧困；第二步，到20世紀末，實現小康，走向富裕。第三步，到21世紀中葉，達到中等發達國家水平。一切著眼于人民走上富裕之路，這就是改革開放總設計師的“核心價值”取向。總書記在紀念鄧小平誕辰100周年的講話中，高度評價鄧小平，他說：“鄧小平同志熱愛人民、心系人民，始終對人民群眾懷著無比深厚的感情，把為中國人民謀幸福作為畢生奮斗的目標。”“鄧小平同志心中始終裝著人民，時刻惦記著人民的安危冷暖，強調貧窮不是社會主義，社會主義要消滅貧窮；堅持走社會主義道路，根本目標是實現全體人民共同富裕。”[3]鄧小平把自己看做是“人民的兒子”，這種深情的表白，是“黨的核心價值”在情感上最真實的流露。

（三）“黨的核心價值”引領中國改革開放成就輝煌

改革開放是以人民利益為出發點展開的。一九七八年，我們黨召開具有重大歷史意義的十一屆三中全會，開啟了改革開放歷史新時期。從那時以來，中國共產黨人和中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創新實踐，譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進新的壯麗史詩，中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產黨的面貌發生了歷史性變化。

30年來，從農村到城市、從經濟領域到其他各個領域，全面改革的進程勢不可當地展開了；從沿海到沿江沿邊，從東部到中西部，對外開放的大門毅然決然地打開了。這場歷史上從未有過的大改革大開放，極大地調動了億萬人民的積極性，使我國成功實現了從高度集中的計劃經濟體制到充滿活力的社會主義市場經濟體制、從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉折。今天，一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。

30年來，我們黨實施現代化建設“三步走”戰略，帶領人民艱苦奮斗，推動我國以世界上少有的速度持續快速發展起來。我國經濟從一度瀕于崩潰的邊緣發展到總量躍至世界第四、進出口總額位居世界第三，人民生活從溫飽不足發展到總體小康，農村貧困人口從兩億五千多萬減少到兩千多萬，政治建設、文化建設、社會建設取得舉世矚目的成就。中國的發展，不僅使中國人民穩定地走上了富裕安康的廣闊道路，而且為世界經濟發展和人類文明進步作出了重大貢獻。

改革開放的輝煌成就，是“黨的核心價值”在新時期的最好體現，贏得了人民群眾衷心擁護和贊賞。30年來的的一條重要經驗和啟示，就是必須堅持“黨的核心價值”。“要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，尊重人民主體地位，發揮人民首創精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發展，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。”[4]

三、“黨的核心價值”引導黨的先進性建設

“黨的核心價值”有兩個方面含義。就性質而言，它是中國共產黨的，是區別于別的政黨的，也不是對群眾的要求。就地位而言，它是價值的核心部分，不是價值的全部。任何政黨都有自己的價值體系，依據重要程度和應用范圍的不同，可以劃分為不同的地位和不同的層次。“核心價值”是其中最重要、最基本的，處于支配和統領地位的價值。“黨的核心價值”理念的確立，必然對黨的先進性建設產生深遠的影響

（一）用“黨的核心價值”豐富黨的思想建設

黨的先進性首先表現在黨的思想理論上的先進性。思想理論建設是黨的根本建設，在黨的思想建設中增添“黨的核心價值”內容的教育，必將對黨員、干部理想信念教育和思想道德建設產生深遠的影響。從而推動廣大黨員、干部成為實踐社會主義核心價值體系的模范，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。

（二）用“黨的核心價值”促進黨的干部隊伍建設

用“黨的核心價值”促進黨的干部隊伍建設，特別應突出黨的干部制度改革。

一是用“黨的核心價值”導向，不斷擴大干部工作民主。十七大提出，“擴大干部工作民主，增強民主推薦、民主測評的科學性、真實性”。這一提法有非常強的針對性。必須積極探索干部工作擴大民主的有效形式和渠道。要進一步規范干部任用提名制度，推進延伸考察、差額考察，制定全過程監督的具體措施和辦法，形成一個相互銜接配套的制度體系

二是用“黨的核心價值”導向，不斷提高選人用人公信度。十七大提出“按照德才兼備、注重實績、群眾公認原則選拔干部，提高選人用人公信度”的要求，要堅持用好的制度和好的作風選人，對那些不圖虛名、踏實干事的干部要多加留意，對那些埋頭苦干、注重為長遠打基礎的干部不能虧待。相反，也絕對不能讓那些投機取巧、夸夸其談、搞形式主義、虛假政績的人得到好處。要重視實踐經驗和實際工作能力，注意從基層和生產一線選拔優秀干部充實到黨政領導機關。

三是用“黨的核心價值”導向，堅持黨管干部原則和堅持民主、公開、競爭、擇優，形成干部選拔任用科學機制。正確處理黨管干部和擴大民主的關系，一般來講，領導班子不認可的干部不能選，群眾不認可的也不能選。要科學分析和運用民主推薦結果，尤其應注意克服簡單地以票取人。要提高干部工作的透明度，像“教育公平”一樣，給干部平等競爭的機會。要有效解決干部“帶病提拔”、“帶病上崗”問題，真正通過制度的健全完善，逐步形成科學規范的干部制度體系。真正把那些政治上靠得住，工作上有本事，干部群眾信得過，既想干事、又能干成事，既干事、又干凈的干部培養和選拔上來。

（三）用“黨的核心價值”加強黨的作風建設

堅持“黨的核心價值”就黨組織來講，就是要堅持以人為本的科學發展觀，把人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，著力解決關系人民群眾切身利益的突出問題，為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，讓人民群眾感受到黨和政府的溫暖。要堅持人民是歷史創造者的歷史唯物主義觀點，堅持全心全意為人民服務，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實事，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。以求真務實作風推進各項工作，多干打基礎、利長遠的事。加強調查研究，改進學風和文風，精簡會議和文件，反對形式主義、官僚主義，反對弄虛作假。倡導勤儉節約、勤儉辦一切事業，反對奢侈浪費。全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率。深入開展黨風黨紀教育，積極進行批評和自我批評，使領導干部模范遵守黨紀國法，繼承優良傳統，弘揚新風正氣，以優良的黨風促政風帶民風。

第二篇：核心價值學習活動

社會主義核心價值體系學習教育活動總結

為了積極完成調訓任務，我村組織統一戰線成員繼續開展社會主義核心價值體系學習教育活動。結合實際，制定了社會主義核心價值體系的主題教育方案，并認真組織實施，積極開展，取得了較好的效果，具體工作情況總結如下。

一、學習教育的內容

（一）加強理論學習。組織統一戰線成員認真學習了黨的十七大精神，并組織了一次全體成員“我學社會主義核心價值體系”專題學習，并認真交流了學習心得。認識到：社會主義核心價值體系的基本內容包括馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。這四個方面的內容，相互聯系、相互貫通、相互促進，是一個有機統一的整體，都是社會主義意識形態最重要的組成部分，是從我們黨領導人民在長期實踐中形成的豐富思想文化成果中提煉和概括出來的精華，是對社會主義核心價值體系深刻內涵的科學揭示。

（二）加強文件學習。組織全體無黨派人士學習了中央統戰部《關于“無黨派人士”政治面貌規范使用的意見（試行）》的有關精神、中央統戰部《關于加強新時期無黨派人士工作的意見》的有關精神、中央統戰部《關于進一步加強無黨派代表人士培養工作的意見》的有關精神、《中共中央關于進一步加強中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度建設的意見》的有關精神等文件精神。為幫助大家學習，分別觀看了《黨的十七大精神專題講座》、《統一戰線理論專題講座》、《無黨派人士優良傳統及先進事跡專題講座》及《科學發展觀專題輔導報告》等專題的視頻文件，加深對統一戰線文件政策的理解。

二、工作取得的初步成效

1、思想覺悟不斷提高。在主題教育中，廣大無黨派人士深入學習和了解統一戰線和多黨合作理論，對中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的優越性有了更深層次的理解；通過對以袁隆平為代表的新一代無黨派人士先進事跡的學習，進一步認識了廣大無黨派人士與中國共產黨“肝膽相照、榮辱與共”的歷史與現實，深刻體會了中國共產黨的高超執政能力和以民為本的執政理念，“自覺接受中國共產黨的領導”的政治覺悟不斷增強，參政議政獻良策、愛崗敬業做貢獻的熱情明顯高漲。

2、理論素養顯著增強。通過個人自學、集體學習、專題講座，廣大無黨派人士對中共十七大精神和中國特色社會主義理論體系有了更深的認識，對統一戰線和多黨合作的理論與政策有了更深的理解，對我國的國情和我省的省情、我市的市情有了更多的了解，“自覺接受中國共產黨的領導、堅持走中國特色的社會主義道路”的思想意識得到了理論升華，正在轉化為廣大無黨派人士的自覺行為。

3、組織建設明顯加強。通過主題教育，切實增強了凝聚力和戰斗力。通過主題教育，了解和掌握了全體無黨派人士隊伍的基本情況和隊伍現狀。落實了黨政主要領導與統戰對象交朋友的制度，組織統一戰線成員深入談心，加強他們對我黨的擁護，幫助對口聯系的民主黨派、工商聯解決實際問題，指導本村內外的黨外知識分子、新社會階層人士開展活動。

4、參政議政的水平進一步提升。無黨派知識分子中，人才薈萃、智力密集，有的擔任部門領導職務。他們以這次主題教育為契機，緊緊圍繞政府及學校的中心工作，關注社會熱點難點問題，關注統一戰線的發展，深入社會調查研究，積極參政議政、反映社情民意。提升了參政議政的能力和水平。

三、開展學習教育的基本經驗

第一，領導要高度重視。無黨派人士主題教育是新世紀新階段無黨派人士在新老交接過程中的一項重大任務，事關新一代無黨派人士隊伍建設、事關多黨合作和政治協商制度的完善，事關統一戰線的可持續發展。主題教育需要投入大量的時間和精力，需要全面的組織領導和統籌協調，因而黨委高度重視是搞好主題教育的關鍵。只有領導高度重視和大力支持，才能確保思想到位、組織到位、時間到位、精力到位、活動到位。

第二，教育活動方案要切實可行。政治交接主題教育的核心是通過理論學習和實踐調研，增強廣大無黨派人士“自覺接受中國共產黨的領導、堅持走中國特色的社會主義道路”的自覺性。無黨派人士高級知識分子，擁有較高的專業水平，因而在制定主題教育方案時，一定要努力結合無黨派人士實際情況，尤其是學科專業特長，創新方式，制定切實可行的活動方案，確保主題教育取得扎實成效。

第三，建立政治交接教育活動的長效機制，形式要多樣化。政治交接主題教育，一定要明確主題、突出重點、結合實際、創新方式，有針對性地開展一系列形式多樣，有創意、有影響、有實效的活動，努力做到思想建設與組織建設、分散學習與專題培訓、理論學習與實地考察調研、學習教育與實踐鍛煉、立足崗位與面向社會、階段性教育與長期性學習的“六個結合”。在認真搞好工作的過程中，要不斷鞏固主題教育的成果，積極探索建立政治交接教育活動的長效機制，確保教育活動深入持久地進行下去，不斷取得新成效。

第四，認真解決好本職工作與主題教育的矛盾。無黨派人士都有自己的本職工作，有的還擔任了一定的行政領導職務，教學、科研、管理、社會兼職等工作比較繁重。而主題教育時間性強、活動安排緊湊，要投入大量的時間和精力。這就要求我們協調安排好本職工作與主題教育，認真解決好它們在時間和精力上的沖突，努力做到以主題教育促進本職工作，在日常工作中落實主題教育。

第五，注重探索發揮整體作用的有效途徑和方式。要通過主題教育，積極探索黨外高級知識分子有效工作載體，充分發揮黨外高級知識分子和無黨派人士的整體優勢和獨特作用，積極在政治協商、民主監督、參政議政中發揮重要作用，為黨外高級知識分子有效、有序發揮自身優勢，在社會主義和諧社會建設、全面建設小康社會建言獻策探索一些有效方式。

第三篇：核心價值觀討論學習

水東派出所核心價值觀學習討論記錄

為認真貫徹落實黨的十七屆六中全會和全國、全省政法工作會議以及全國公安廳局長會議、全省公安工作會議精神，永葆公安隊伍忠誠本色，推進公安工作科學發展，根據上級的統一部署要求，全所民警、巡邏隊員于4月2日在所會議室開展“忠誠、為民、公正、廉潔”的人民警察核心價值觀教育實踐活動的學習和討論會議。

首先所長蔣佳云明確了“忠誠、為民、公正、奉獻、廉潔”是人民警察核心價值觀的主流意識和思想導向。

接著所長蔣佳云就核心價值觀發表了講話：

面對物欲橫流的紛繁世界，在欲望、誘惑和令人窒息的重壓之下，很多基層民警深陷彷徨和迷茫……不可否認，由信仰危機、信譽危機和信任危機導致的核心價值觀迷失，已成為困擾公安隊伍建設的問題之一。為此，我們只有牢固確立既能夠反映公安機關本質特征又具有時代精神的核心價值觀，才能在多元價值觀中發揮其主導和引領作用。

忠誠是警魂，是人民警察意識的精髓，是人民警察特有的身份，使命和責任與自身覺悟和行為的一致反映，是人民警察最寶貴的品格，最基本、最重要的職業素質和道德標準。這一價值要求，明確了人民警察在任何時候、任何情況下，都要忠于黨，忠于祖國，忠于人民，忠于法律，真正成為黨和人民的忠誠衛士。

“忠誠于黨”是當代人民警察的政治本色，這使我國公安機關達到了歷史上一切舊警察機關無法達到的崇高境界，也是我國公安機關與西方警察機關的本質區別。

人民警察是一支紀律部隊，也可以說，是黨指揮槍的一個部分。人民警察本是人民軍隊的一個分支，對這支隊伍的管理和教育要把政治教育放在首位，這才能體現與其他公務員隊伍的區別。

為人民服務是人民警察核心價值觀的核心。中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益，黨與祖國、人民的利益是一致的，忠于黨，忠于祖國，忠于人民，忠于法律，是一致的。

當前，我國正處在深刻的社會變革之中，社會利益結構發生深刻變化。市場經濟的求利性極易誘發拜金主義、極端利己主義和享樂主義。受此影響，公安隊伍中不可避免地滋生背離核心價值觀的思想傾向，出現追求享樂、精神頹廢、執法不嚴甚至徇私枉法的不良行為，這些行為玷污了警察形象。在對敵斗爭尖銳、社會矛盾凸顯、社會穩定形勢復雜的今天，必須引起高度關注，要把培育“忠誠、為民、公正、奉獻、廉潔” 的核心價值觀深入到我們公安民警的思想領域，占領精神制高點。

人民警察核心價值觀是人民警察的理想、追求與情懷，符合公安工作和隊伍建設實際，充分體現公安機關性質宗旨，優良傳統和精神面貌。因此，我們要用“核心價值觀”大力宣傳公安隊伍，謳歌公安民警“忠誠、為民、公正、奉獻、廉潔”的正氣，樹立公安機關的良好形象。通過重民生，瞄準群眾反映強烈、嚴重影響安全感的突出治安問題和嚴重違法犯罪問題實施強力整治和堅決打擊，以社會治安的持續好轉贏得群眾的滿意。通過強服務，加強社會管理創新，加強社區警務工作，形成社區民警“進萬家”活動長效機制，著力營造警民和諧氛圍，進一步提升群眾的支持度，同時努力提升人民群眾安全感、滿意度。

我們要用“核心價值觀”樹立先進典型，讓警營文化引領隊伍建設，用馬列毛澤東思想、中國特色社會主義理論等先進文化培育新型人民警察。以身邊涌現的先進典型人物為標桿，大張旗鼓地宣傳、激勵，表彰、宣傳那些在平凡的崗位作出優秀業績的民警和英雄模范。把民警認可的優秀人物推到臺前，使全體民警自覺地向他們學習，振奮民警精神，激勵民警奮發向上。公安工作關系國家長治久安，鞏固黨的執政地位；任何情況下，我們都要忠于黨，忠于祖國，忠于人民，忠于法律，真正成為黨和人民的忠誠衛士。

蔣佳云所長發言完后，教導員黃洪成、副所長周鋒華等人對各自的學習情況作了發言并進行了討論。全體民警紛紛表態：要牢記“忠誠、為民、公正、廉潔”的人民警察核心價值觀，進一步堅定政治方向、強化宗旨意識、端正價值取向、恪守職業操守，努力推動創先爭優，不斷提高執法能力和服務水平，以優異的工作成績和良好的精神風貌迎接黨的十八大勝利召開。

第四篇：開展社會主義核心價值大討論活動總結

第一安裝公司開展社會主義核心價值大討論活動

總結報告

（二零一一年十月）

根據公司黨委要求，第一安裝公司自8月底開始至10月初，認真開展了一系列以“學習社會主義核心價值體系，弘揚大慶精神鐵人精神”為主題的大討論活動，分公司黨支部根據石化公司黨發[2011]26號《關于組織開展“學習社會主義核心價值體系，弘揚大慶精神鐵人精神”大討論活動的通知》及建設公司組織開展“學習社會主義核心價值體系，弘揚大慶精神鐵人精神”大討論的活動通知要求，召開了支部委員會，緊密結合分公司生產經營實際，圍繞推進社會主義核心價值體系教育和弘揚大慶精神、鐵人精神，深化公司主題教育，提升干部和員工的政治思想素質，安排部署領導干部、黨員、團員青年在大討論活動的工作，保證了活動持續深入推進。現將活動開展情況總結匯報如下：

1、主要做法和經驗；

第一安裝公司依據建設公司組織開展“學習社會主義核心價值體系，弘揚大慶精神、鐵人精神”大討論的活動通知要求，將活動分為了四個階段。8月底至8月中旬為社會主義核心價值體系、大慶精神、鐵人精神學習宣貫階段；8月中旬至9月初為以班組或部門為單位的小范圍討論階段；9月初至9月中旬為個人學習心得及體會沉淀總結階段；9月底為全分公司范圍的大討論及總結階段。

在活動的第一階段，分公司黨支部安排領導干部、黨員、團員及

班組員工認真學習公司下發的學習文件及資料，由于8月底正值分公司各項在建工程生產繁忙之際，分公司黨支部、團支部結合生產實際情況，制作電子學習材料，通過網絡發送郵件或QQ群資源共享，使得廣大員工可以見縫插針、靈活的安排個人學習計劃，群內討論的形式也大大激發了廣大員工參與學習、參與討論的學習熱情。

活動的第二階段為小范圍討論階段，班組或部門員工結合自身崗位特點及思想政治情況，將學習過程中遇到的問題或內心的困惑與身邊的同事進行小范圍討論。通過小范圍的討論，同班組或同部門員工之間增進了交流和溝通，還化解和糾正了一些員工思想上的誤區和錯誤認識。正是由于討論范圍小，使得討論深度更加深入，此階段討論效果收效良好。

在個人學習心得及體會沉淀總結階段，分公司通過制作發放《員工社會主義核心價值觀大討論調查問卷》，并下發相關學習資料，運用答卷的方式將每名員工的學習情況進行反映。廣大員工通過前期的學習和討論，已對此次大討論活動有所體會和沉淀，通過填寫答卷的形式，結合自身經歷和崗位實際情況，反映出一份份真實有感的學習心得體會，更深層次的進一步的推動了大討論活動的開展。

通過之前三個階段活動內容的全面落實，分公司在全公司大討論及總結階段匯總了管、鉚、焊及其它班組和部門員工的學習心得，全面細致的了解了員工思想動態。各班組及部門在討論會上，紛紛提出結合自身崗位的學習心得，各班組代表踴躍發言，內容涉及了員工生活、生產、學習、思想的各個方面。通過發言討論的形式，分公司廣

大員工統一了思想，明確了目標，充分認識到了踐行社會主義核心價值體系的重大意義。

2、開展大討論活動推動工作的主要成果

通過大討論活動的持續深入開展，分公司廣大干部員工能夠統一思想認識，明確發展目標，消除了存在于員工隊伍內部的思想隱患，從很大程度上增強了分公司隊伍建設的凝聚力、向心力和戰斗力。

第一安裝公司在大討論活動期間，向各班組發放《胡錦濤同志“七〃一”重要講話》、《社會主義核心價值體系學習手冊》以及全國各大報刊、網絡媒體刊載的相關評論及資料近百冊，廣大員工填寫上交《員工社會主義核心價值觀大討論調查問卷》100份。廣大員工通過認真學習和答卷，在思想認識和員工素質水平方面都較以往有了一定程度提升。

3、大討論活動中涌現出來的典型人和事

整個大討論活動開展期間，正值第一安裝公司所承擔的各項工程如火如荼建設之際，第一安裝公司團支部團干青年結合公司生產繁忙的實際情況，創建分公司大討論活動QQ群，利用自己工閑休息時間收集匯總各大主流媒體評論及學習資料，發送至每個人或上傳至網絡，為大討論活動的持續深入開展提供了有力的技術力量。同時，他們還制作并發放《員工社會主義核心價值觀大討論調查問卷》，與班組員工進行交流溝通，引導班組人員正確認識此次大討論活動的重要意義和必要性，為此次大討論活動的全面落實、全員參與打下了扎實基礎。

4、在大討論活動中分析和查找思想、作風、精神狀態方面存在的突出問題和不足，改進提高的措施打算；

在此次大討論中，分公司廣大員工表現出較突出問題和不足主要集中于以下三點：

1、部分剛入職青工及大學生對自我人生觀、價值觀定位不準確，缺乏吃苦意識，存在畏難情緒，從而對企業心存抱怨，沒有全身心的投入到企業的發展建設中去。

2、部分員工缺乏集體榮譽感和企業歸屬感，對待工作缺乏責任心，將自我的發展與企業的發展相分離，沒有正確認識個體與集體的關系。

3、當前社會上出現的利己主義和拜金主義思想對部分員工的價值觀和人生觀產生了一定的影響，使得部分員工攀比心滋生，好高騖遠，不利于員工隊伍建設的團結穩定。

改進措施：

第一安裝公司針對以上在員工中間突出體現的問題，總結出以下措施“關愛員工、注重引導、加強培訓、強化建設、加快發展”，從多方面、多角度、深層次、挖根源的解決員工政治思想問題。

5、本單位基層班組或個人在大討論活動中具有啟示性的討論發

言。

“認識自己，是確定人生觀的一個前提，就像一條射線一樣，必須有一個原點才能無限遠的延伸下去。經過最初參加工作的迷茫、徘徊、猶豫，我通過融入到企業中，逐漸找到了自己的定位，當然這一

路也并非風調雨順，也會經歷失敗和挫折，其實對于我們年輕人來說，面對失敗和挫折的時候，關鍵問題不是它有多大、有多難，而是面對失敗和挫折時自己的態度。”

“做對的事情比把事情做對要重要，其實就是方向總比效率重要，只要方向不錯，運用正確合理的方法，總會實現想要的目標。”

“大慶精神、鐵人精神已成為百萬石油人巨大的精神財富，沐浴著一代一代的石油員工百折不撓，勇往直前。”

“深入思考大慶精神、鐵人精神的時代意義，全面理解大慶精神、鐵人精神與社會主義核心價值體系的關系，牢固樹立“愛國、創業、求實、奉獻”的企業精神地位，使之成為推動社會主義科學發展的寶貴精神財富，凝聚和激勵人民的強大精神力量，為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興做出新的貢獻。”

第五篇：學習踐行社會主義核心價值

學習踐行社會主義核心價值

社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核，體現社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征，其內容主要包括“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善”，豐富的內容反映社會主義核心價值體系的實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。

黨的十八大以來，中央高度重視培育和踐行社會主義核心價值觀，社會主義核心價值觀決定著我們國家的繁榮富強；決定著我們國家的長遠發展；決定著我們國家的生命與活力；決定著我們國家的價值取向。作為當代大學生，我們應該從自己做起，從小事做起，努力學習和踐行社會主義核心價值觀，共同實現“中國夢”。

社會主義核心價值觀雖然很抽象，我們看不到、摸不著，但是它卻真真實實的存在于我們每個人的心里，作為一名大學生，我們要時刻把社會主義核心價值觀當做自己行為的準則，付諸于每天的實踐中，讓社會主義核心價值觀的內涵體現在生活的方方面面。

1949年新中國剛成立時，當時任加利福尼亞工學院超音速實驗室主任和“古根罕噴氣推進研究中心”負責人的錢學森深為祖國的新生而高興，他打算回國，用自己的專長為新中國服務，但那時候在美國的中國科學家歸國不易，而錢學森的專長又直接與國防有關系，美國千方百計要將他留下不讓他回國，他歷盡千辛萬苦才回到祖國的懷抱。從錢學森身上體現的愛國和敬業值得我們去好好學習，作為祖國的未來和希望，我們應該保持一顆愛國的心，心系祖國，關心國家大事，感謝先人為我們創造的和平的生活時代。在學生時代的我們，必須好好學習，擁有扎實的理論知識和過硬的實踐能力是我們實現“中國夢”的途徑。

一生清廉的愛國知識分子朱自清，在他身染重病無錢醫治的時候，仍然堅定不移地反對美國施舍物資上毅然的簽上自己的名字，他獻身于自己的祖國事業，為理想而奮斗。先輩們為了建設富強、民主、文明、和諧的中國不遺余力地奮斗者，他們用實際行動證明他們的愛國、敬業、誠信、法制......關心身邊人、做好身邊事，把社會主義核心價值觀體現在生活的方方面面，讓我們時刻把社會主義核心價值觀作為自己做人和做事的準則，時刻提醒自己該做什么，讓我們共同建設祖國美好的明天！

教育科學與技術學院 14級學前教育四班

李苗卉

踐行社會主義核心價值觀教育科學與技術學院14級學前教育四班李苗卉