第一篇：碩士學位論文答辯決議
碩士學位論文答辯決議書
“我”的碩士論文《多點過程的嵌入式遠程監控以太網構建》選題符合我國工礦過程控制自動化領域前沿研究方向，應用現代控制網絡技術構建多點過程嵌入式遠程監控以太網，具有現實普遍應用意義和價值。
論文采用目前先進的16位處理器和網絡芯片的組合構造基于TCP/IP協議的網絡智能節點，實現通過以太網對實驗現場設備的訪問和控制。重點實現底層嵌入式聯網模塊接口開發，系統的監控軟件網絡化設計，實現了擴展性和互聯性、實時參數集中顯示、故障、數據實時查詢等功能。可是用于與以太網的無縫連接。在系統實時性方面，采用了以太網交換技術、全雙工技術、負載限制策略等方法，可以很好地提高系統的響應速度。上層通過PC網關介入校園網，可異地遠程監控現場設備。論文研究及實驗結果達到了該領域技術研發應用的主流技術水平。建議論文研究內容在以太網實時性、可靠性技術指標的分析和技術實現方面進一步深入研究。
論文結構合理，層次分明，重點突出，圖標、參考文獻較規范，論文工作反映了該生掌握了較扎實的基礎理論和專業知識，具有較強的科研工作能力和動手能力。論文達到碩士學位論文水平。
答辯狀思路清晰，回答問題正確。答辯委員會5票一致通過該生的論文答辯，并建議授予工學碩士學位。
第二篇：碩士學位論文答辯決議--工程碩士
華北理工大學工程碩士學位論文答辯委員會決議模版
（研究論文類）
（請簡要說明論文的主要研究內容）
論文選題（很好地/較好地/基本/未能）解決工程實際問題，或（有明確的/有較好的/有一定的/沒有）工程應用背景和應用價值。
論文引用文獻（充分/滿足要求/少），代表性（強/較強/一般/差），與研究內容的相關性（強/較強/一般/差）；對該學科或相關領域發展動態分析的系統性（強/較強/一般/差）、（準確/不準確），主攻方向（明確/基本明確/不明確）。
論文的技術難度（大/較大/一般/低），工作量（飽滿/滿足要求/不足），采用的技術方法和手段（先進/較先進/一般/落后），論證（嚴密/較嚴密/得當/不合理），結論（可靠/不可靠），（有重大的/較好的/一定的/沒有）（經濟效益或社會效益或應用推廣價值），（有重大/有較重要的/一定的/沒有）創新：（如有，請簡述論文的創新點）：
論文寫作條理（清晰/較清晰/一般），層次（分明/一般/混亂），文筆（流暢/一般/較差），（符合科技寫作規范/不符合規范之處較多）。在規定的時間內，申請者（能簡明扼要、重點突出地/能較流利地/不能）闡述論文的主要內容，（能夠準確流利地/基本答出/不能正確）回答提出的問題，表達能力（強/較強/一般/較差）。
不足（務請指出不足之處）：
綜合整個答辯過程，經答辯委員會討論認為：
學位申請者掌握（扎實/較扎實/一定）的基礎理論知識和專門知識，綜合運用理論知識、科學方法和技術手段解決工程實際問題水平（高/較高/一般/較差），（具有/不具有）獨立擔任專門技術工作的能力，學術水平（已/未）達到工程碩士學位要求。建議（授予/不授予）
領域工程碩士學位。華北理工大學工程碩士學位論文答辯委員會決議模版
（工程設計類）
（請簡要說明論文的主要研究內容）
論文選題（很好地/較好地/基本/未能）解決工程實際問題，（有明確的/有較好的/有一定的/沒有）工程應用背景和應用價值。
論文引用文獻（充分/滿足要求/少），代表性（強/較強/一般/差），與研究內容的相關性（強/較強/一般/差）；對該學科或相關領域發展動態分析的系統性（強/較強/一般/差）、（準確/不準確），主攻方向（明確/基本明確/不明確）。
論文的技術難度（大/較大/一般/低），工作量（飽滿/滿足要求/不足）。設計方案（合理/比較合理/一般/不合理）、結構（正確/不正確），依據（詳實/可靠/基本可靠/不可靠），方法（先進/較先進/一般/落后）。成果（新穎、先進/較新穎、先進/有一定的新穎性、先進性/的新穎性、先進性較差）、實用性（強/較強/一般/較差），（有重大的/較好的/一定的/沒有）（經濟效益或社會效益或應用推廣價值），（有重大/有較重要的/一定的/沒有）創新：（如有，請簡述論文的創新點）：
論文寫作條理（清晰/較清晰/一般），層次（分明/一般/混亂），文筆（流暢/一般/較差），（符合科技寫作規范/不符合規范之處較多）。在規定的時間內，申請者（能簡明扼要、重點突出地/能較流利地/不能）闡述論文的主要內容，（能夠準確流利地/基本答出/不能正確）回答提出的問題，表達能力（強/較強/一般/較差）。
不足（務請指出不足之處）
綜合整個答辯過程，經答辯委員會討論認為：
學位申請者掌握（扎實/較扎實/一定）的基礎理論知識和專門知識，綜合運用理論知識、科學方法和技術手段解決工程實際問題水平（高/較高/一般/較差），（具有/不具有）獨立擔任專門技術工作的能力，學術水平（已/未）達到工程碩士學位要求。建議（授予/不授予）
領域工程碩士學位。華北理工大學工程碩士學位論文答辯委員會決議模版
（工程管理類）
（請簡要說明論文的主要研究內容）
論文選題（很好地/較好地/基本/未能）解決工程實際問題，（有明確的/有較好的/有一定的/沒有）工程應用背景和應用價值。
論文引用文獻（充分/滿足要求/少），代表性（強/較強/一般/差），與研究內容的相關性（強/較強/一般/差）；對該學科或相關領域發展動態分析的系統性（強/較強/一般/差）、（準確/不準確），主攻方向（明確/基本明確/不明確）。
論文的技術難度（大/較大/一般/低），工作量（飽滿/滿足要求/不足），采用數據（詳實/可靠/基本可靠/不可靠），理論建模和分析方法（先進/較先進/一般/落后），結論（準確全面/準確/可靠/不可靠）。成果（有重大的/較好的/一定的/沒有）（經濟效益或社會效益或應用推廣價值），（有重大/有較重要的/一定的/沒有）新見解：（如有，請簡述論文的創新點）：
論文寫作條理（清晰/較清晰/一般），層次（分明/一般/混亂），文筆（流暢/一般/較差），（符合科技寫作規范/不符合規范之處較多）。在規定的時間內，申請者（能簡明扼要、重點突出地/能較流利地/不能）闡述論文的主要內容，（能夠準確流利地/基本答出/不能正確）回答提出的問題，表達能力（強/較強/一般/較差）。
不足（務請指出不足之處）
綜合整個答辯過程，經答辯委員會討論認為：
學位申請者掌握（扎實/較扎實/一定）的基礎理論知識和專門知識，綜合運用理論知識、科學方法和技術手段解決工程實際問題水平（高/較高/一般/較差），（具有/不具有）獨立擔任專門技術、管理工作的能力，學術水平（已/未）達到工程碩士學位要求。建議（授予/不授予）
領域工程碩士學位。
第三篇：工程碩士學位論文答辯決議
工程碩士學位論文答辯決議
哈爾濱理工大學控制工程專業研究生 同學所完成的題為《》的工程碩士學位論文，選題（新穎/正確/恰當），具有（一定的/重要的）理論意義和實用價值。作者（系統地/較系統地）歸納和（全面地/較全面地）評述了國內外（大量的/一定量的）有關文獻，反映出作者具有（很強的/較強的/一定的）綜合分析能力。
論文主要完成的工作和創新點：
論文結構（較為嚴謹/嚴謹），敘述（較為清楚/清楚），理論分析（較為深入/深入），數據可信，結論（基本正確/正確）。答辯中作者（圓滿/正確/未能很好）地回答了委員們提出的問題。答辯委員會認為，論文（達到了/基本達到了/尚未達到）國家學位條例對碩士學位論文的要求，說明作者（具有/具有一定/不具有）扎實的基礎理論和較為深入的專門知識，（具備/較為具備/不具備）從事專門科研工作的能力。答辯委員會（）人投票，（）票贊成，（）票棄權，（）票反對。根據投票結果，答辯委員會宣布： 同學（通過/未通過）碩士學位論文答辯，（同意/不同意）其畢業，并建議（授予/不授予）工程碩士學位。
答辯委員會主席：
第四篇：03-碩士學位論文答辯委員會決議框架
附件3：碩士學位論文答辯委員會決議框架 碩士學位論文答辯委員會決議一般按五段論述，即
1.選題的意義、背景與必要性；
2.論文的主要研究成果（不宜羅列太多，突出新意與研制的系統/元件,可以分成幾條，也可以不分條）；
3.論文寫作與論文工作反映作者的各種能力評價（凡是不通過，要寫論文達不到碩士學位論文要求的主要理由）；
4.答辯評價；
5.結論。
舉例：（供參考，凡紅色斜體詞均應按論文實際情況評價）×××同學的碩士學位論文…，選題具有一定的理論意義和較大的實際應用價值。
作者在概述了國內外發展現狀與趨勢的基礎上，做出了如下主要研究成果：1、2、3、該論文書寫規范，層次分明，敘述清楚。整個論文工作反映了作者在本門學科上掌握了堅實的基礎理論和系統的專門知識，具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。
論文答辯過程中思路清晰，回答問題（基本）正確。
答辯委員會全體成員經認真討論，一致認為該論文達到了工學碩士學位論文的要求，經無記名投票表決，一致同意通過該碩士學位論文答辯，并建議授予×××同學工學碩士學位。
第五篇：論文答辯決議（范文）
該論文目的是通過比較蒙特利爾認知評測量表（MOCA）與簡易精神狀態量表（MMSE）對于糖尿病合并MCI的篩查能力；探討糖尿病合并MCI的相關危險因素；探討糖尿病合并MCI的中醫體質分布情況。臨床研究部分將DM患者且自訴有記憶力減退的病人納入,針對其首先應用MMSE量表進行認知評測,根據患者教育程度對應的MMSE臨界值篩選出評分在正常參考范圍的DM患者,對這些DM患者繼續應用MOCA量表評測, 并以MOCA量表評分26分為臨界值將受試者進行分組比較。根據《中醫體質分類與判定》標準分為九個類型。結果顯示MOCA在篩查糖尿病合并MCI比MMSE更敏感。MOCA得分與性別、年齡、受教育年限、2hPG、HbA1C及是否堅持運動等因素顯著相關，與發病年齡、FPG及是否吸煙、飲酒無關。糖尿病合并MCI更易發生于氣虛體質的患者，其次為痰濕、氣郁、血瘀等體質。該研究立題有據，緊密結合臨床，設計合理，技術路線清楚，指標較先進，數據統計方法恰當，結論可信，具有一定的臨床價值。論文寫作思路清晰，文筆流暢，層次分明，顯示該生具有較堅實的基礎知識和較系統的專門知識；獨立的科研能力和臨床實際工作能力。答辯中口齒清楚，語言流利，反應敏捷，回答問題切題。臨床技能考核合格。經答辯委員會5人充分討論，無記名投票，全票通過，達到臨床醫學專業碩士研究生學位水平，建議學位委員會授予臨床醫學碩士學位。論文質量優良，推薦評為研究生優秀論文。
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