第一篇：辯論隊招新計劃

2011-2012物理學院辯論隊招新計劃

宣傳：盡早，趕在所有社團之前！

擬定宣傳團核心人員，做好相應準備。要求：形象好，氣質佳，富有感染力及親和力。建議聯系黃東籬制作若干海報先張貼于寢室或圍合；然后走訪寢室。建議挨個走訪，不要忽略男生寢室，可采取必要的公關手段。若男女生相互串寢宣傳，記得找王月林寫申請。

宣傳的同時發報名表，并通知收表時間及方式，如果計劃順利，還可直接通知初

試時間。初試和交表時間最好不要間隔太長。

初試：形式自擬。根據報名情況先分組，然后分組面試，效率高些。事先擬定標準，確

定面試分組成員。題目盡量簡單易說。

慣常模式：二人對辯；筆試；單人申述

看情況申請教室。

根據情況篩選，當晚給出結果并通知復試形式。

復試：形式自擬。建議先培訓再進一步選拔。帶隊人員分組要好好考量，盡量實力均勻。慣常模式：組織辯論賽。

最好讓大家都能參與到找新的活動中來，提高一下大家的積極性。同時，注意與友誼賽的時間不要沖突。友誼賽盡量有固定的小組成員，鍛煉配合和默契度，為鳳展多做準備。

下面是靜姐內時候的計劃，你們可以參考下：

1、招新流程：1）申請人提交申請表并進行自我簡介

2）設置辯題讓申請人簡談認識（具體方向我們會當場告知，主要是因為辯題的不同方向不同，因為事實性辯題和哲學類辯題要求辯手有不同思考角度；這個環節是各學院歷代辯論隊面試的必留項目，主要考察面試人的臨場反應能力和口才；具體考察事項以及評判標準我們會根據校隊選人標準判斷，我們會參考大三學長的意見但是最后還是以標準和我們自己的判斷為準）

3）由評委人員對剛才申請人的辯題陳述進行提問

4）分為兩人一組進行一對一對辯（如果出現多出單人的情況，將采取由學長替代進行對辯的措施）

2、招新標準：本次辯論隊招新采取打分制具體規則如下：

1）每個環節均為10分，滿分為40分；

2）自我介紹環節中：口語表達清楚：4分

用詞簡潔：3分

儀態風度：2分

形式創新：1分

3）簡述辯題環節中：辯題理解正確：3分

語言描述：3分

自己的合理深入發展：3分

儀態風度：1分

4）提問環節：反應靈敏：3分

問題理解正確：2分

適當語言表達技巧：3分

儀態風度：2分

5）對辨環節：語言表達：3分

辯駁能力：3分 分臨場反應：3分 儀態風度：1分

6）每位面試人員都進行打分，最后平均分最高的8到12位同學進入復試。

第二篇：辯論隊招新策劃書

辯論隊招新策劃書

一、活動目的從大一同學中招收辯論素質強的，辯論熱情高的同學，為今后的辯論活動及訓練作準備。最終目標：世紀杯

二、活動流程

1.寫好策劃書，擬好將要下發到各班的文件

2.辯論隊開會討論招新各方面事宜，確定評委、時間、地點

3.最終確定將要下發的文件（附有報名表）內容并交給學生會辦公室工作人員

4.收取、整理招新報名表

5.評委開會討論、準備材料及問題

6.招新初試

7.公布復試同學名單及復試時間、地點（下發的文件上也會有）

8.復試評委開會討論、準備復試材料及問題

9.復試

10.公布經過選拔出來的進入辯論隊同學名單

三、資源需要

1.評委材料的打印

2.初試、復試的場地

3.面試過程中對等待面試同學的秩序維持人員（要一兩個大二的）和面試呼喚傳送人員（宣傳部所有干事帶上工作證）

四、注意事項

1.活動時間選一個大一同學都沒有課的時間，初步定在某一個沒有老師上課的晚上。并確定那一個晚上院里其他部門沒有活動

2.活動地點定在可容納人數較多的空間

3.工作人員、評委必須提前到場（宣傳部的干事提前發短信提醒各位已報名的同學時間、地點）

4.因為復試對評委的要求比較高，所以評委需要有充足的準備

五、活動負責人及主要參與者

負責人：胡冬冬、董雨薇、高慧

評委：劉少翠、劉杰、高慧、董雨薇、蔡啟芊、劉鳳麟、胡冬冬 現場維持人員與通知人員：宣傳部干事及辯論隊其它成員

第三篇：辯論隊招新簡介

辯論隊招新簡介

為發展壯大我們辯論隊，同時給我系同學一個展示自我才藝的平臺，讓更多的辯論愛好者走到一起，了解更多的有關辯論的方法，共同探討，共同進步。提高同學們的思辨能力，豐富課余生活，訓練口才，培養團隊精神。我們辯論隊再次組織招新。

辯論隊屬于電氣工程系團總支，經院團委批準于2006年成立，直屬共青團機電學院委員會。辯論隊成立以來，舉辦多場辯論賽，演講賽，朗誦賽效果顯著。影響巨大的辯論隊以口才為特色，以氣質為底蘊，集辯論，演講，朗誦于一身。融交際，主持為一體，充分挖掘隊員的潛能，努力提高隊員的綜合素質。

辯論隊始終堅信——在21世紀里擁有縝密思維機敏的應辯，卓越的口才，將助您們在人生的道路上，遇水逢橋，左右逢源。

我們相信辯論隊有您們的加入將會走的更高，更遠。

辯論隊活動：

1.，舉辦全系性的辯論賽

2，舉辦新老隊員友誼賽

3，講授辯論賽規則及演講的基本知識

4，不定期與院內外各大組織進行交流

隊長：倪克洲

聯系方式：***

電氣工程系辯論隊

第四篇：辯論隊招新面試題

辯論隊招新面試題

問題一：

問題描述：2009年12月全球三大評級公司下調希臘主權評級，希臘的債務危機隨即愈演愈烈，但金融界認為希臘經濟體系小，發生債務危機影響不會擴大。伴隨著世界經濟形勢的持續低迷，歐洲其它國家也開始陷入危機，包括比利時這些外界認為較穩健的國家，及歐元區內經濟實力較強的西班牙，都預報未來三年預算赤字居高不下，希臘已非危機主角，整個歐盟都受到債務危機困擾。德國等歐元區的龍頭國都開始感受到危機的影響，因為歐元大幅下跌，加上歐洲股市暴挫，整個歐元區正面對成立十一年以來最嚴峻的考驗，有評論家更推測歐元區最終會解體收場。

中國作為全球第二大經濟體，面對愈演愈烈的歐債危機，中國政府應該如何應對？是否應該對歐洲債務危機國家進行大力援助？請詳細陳述你的觀點，并論證其利弊。基本要求：說明問題產生的背景，基于正確的經濟學知識，觀點明確，邏輯清晰

問題二：

問題描述：作為一名大一的學生，經過三個多月的學習生活，你對自己所學的專業是否有什么新的認識和想法？你是否認識到自己所學的專業在今后的工作、學習、生活等諸多方面有什么樣的用處？你認為你所學的專業具有怎樣的發展前景，能夠給你帶來怎樣的幫助？請詳細加以闡述

基本要求：觀點無所謂對錯

問題三：

下列五個問題，任選其中三個，按照題目要求加以論述：

1、寄手寫的信比發郵件好的三個理由

2、借酒消愁愁更愁的三個原因

3、如果有一天太陽從西邊出來，世界會發生什么變化？

4、窈窕淑女非君子好逑的三個原因

5、相處和相愛哪個更容易？說明原因，這少三點。

問題四：

問題描述：面臨現下網上書店的業務沖擊，全國各地諸如“光合作用”、“季風書店”、“風入松”等知名民營書店紛紛倒閉。不久前，中華全國工商聯合會書業商會在一份調查中指出，過去10年里有近五成的民營書店倒閉，而目前倒閉的趨勢還在加劇。就在今年9月，廣州最后兩家三聯書店也黯然落幕。

你如何看待這樣的現象？你是否認為實體書店最終會被網上書店所代替？請針對上述事件詳細加以闡述

基本要求：闡述內容不限于所提兩個問句，可以加以適當發散。

問題五：

問題描述：這是一個比較老的辯題——2001年國際大專辯論賽，武漢大學對陣馬來西亞大學的題目——“金錢是不是萬惡之源”。如果你是反方，即“金錢不是萬惡之源”，請詳細論述你的觀點。

基本要求：分論點兩到三個即可，不要過分依賴前輩的成果，邏輯清晰

第五篇：辯論隊招新策劃方案

辯論隊招新策劃方案

一·招新的目的及意義

1.吸納更多的人才以增強辯論隊的實力和影響力。

2.鍛煉我校大學生的口才,培養同學們的邏輯思維能力,靈活組織語言的能力,在以后工作中遇事不亂，冷靜處理的能力。

3.讓有辯論能力的同學發揮自己的優勢，實現個人價值。

4.培養團隊的合作能力。

二·招新流程

1.活動時間：待定

2.主要活動地點：公主樓及王子樓樓下

3.活動內容：辯論隊成員通過多種渠道宣傳辯論隊，以達到招新目的；對所報名的同學進行面試選拔。

（1）宣傳方案

①設計并打印傳單：.由宣傳部在規定時間內設計好招新宣傳單，印出約2000份招新宣傳單。

②宿舍巡訪：晚上派人分別去王子樓和公主樓新生宿舍，發放宣傳單并簡單介紹辯論隊的情況，以使他們更好地了解辯論隊。

③現場招新：在午餐和晚餐時間分別在公主樓和王子樓門口擺放桌椅，發放宣傳單，并要熱情接受同學們的咨詢，準備筆記本電腦在食堂門口放映辯論隊曾經在辯論賽場上的風采，以吸引同學們的注意力。人員由辯論隊成員輪流值班，三人一班，每人值一天班。④張貼海報：由宣傳部設計制作POP海報，要求畫面豐富，新穎創新，獨具一格。將POP海報懸掛在排球場外。

⑤廣播宣傳：聯系校內廣播電視臺，每天在黃金時段通過廣播播放辯論隊招新的事，宣傳詞仍由宣傳部準備。

* *⑥騎車游行：為了更好地提高辯論隊在新生中的知名度和影響力，可以有外聯部拉贊助，租三輛自行車（若辯論隊成員已有或能借到則更好），在車后背系上辯論隊招新的廣告牌，呈縱隊形式騎行在校園內，在不影響同學學習生活的情況下，可攜帶喇叭進行適當宣傳。

（2）報名方式：

①現場報名

②在宣傳單上填寫相關的個人信息，在規定時間內交于王子樓或公主樓樓下。③通過宣傳單上的聯系方式，打電話或者通過郵箱報名。

（3）面試選拔：

①辯論隊在報名截止后收集所有報名人的信息，用短信或電話方式通知他們第一次面試時間和地點。

②第一次面試的主要內容：

ⅰ面試者先進行30秒的自我介紹。

ⅱ每人隨意抽取一個辯題，表達自己的觀點并進行2分鐘的陳述。ⅲ考官可隨意問面試者1-2個問題。

ⅳ每個考官需對每個面試者的表現打出相應的分數，并可寫出自己的看法。ⅴ第一次面試完畢后，綜合各個考官的意見，選拔較為優秀的學生進行第二次面試，同時需對淘汰者進行安慰與鼓勵。

* ③第二次面試內容：

ⅰ三人一組抽取辯題，自由分配角色，其中兩人作為正反雙方進行相互答辯，另一人對這兩人的答辯加以點評，答辯時間5分鐘，點評時間3分鐘。考官不發表任何意見，僅僅打分。

ⅱ綜合各個考官的意見，選拔出正式加入辯論隊的成員。

（4）新成員培訓：對辯論隊的新成員需要不定期地加以培訓和鍛煉，具體事項以后再議。

4.經費預算：根據學校內的情況而定

三·招新總結工作階段

了解其他社團或部門的招新工作，與自己的相比較，找出成功與失敗之處，作為發展中的經驗總結，增強團隊的工作統籌能力和團隊的總體工作能力。

注：“*”是個人認為的亮點。