第一篇：“大手牽小手”秋季親子運動會大、學前班主持詞[范文模版]

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“大手牽小手”秋季親子運動會大、學前班主持詞

一、開場臺詞

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們，大家下午好：

在這片片紅葉飛來的日子里我們迎來了新蒙幼兒園第一屆秋季親子運動會，在此我代表新蒙幼兒園全體教師歡迎你們的到來，您的到來將會為運動會帶來最亮麗的顏色，我們的親子運動會讓孩子和家長共同體驗運動的快樂，感人的親情，相信在本屆的運動中，您一定會和寶寶們有一個難忘的回憶。

二、請園長致開幕詞。

1、家長與幼兒代表發言

（一直以來家長朋友們對我們的工作都給予著支持和肯定。今天，我們的家長和小朋友要共同道出他們的心聲，接下來有請學前三班耿優璇小朋友和她的媽媽代表講話）

（讓我們把熱烈的掌聲送給我們的家長和小朋友吧?。?/p>

2、下面請盧園長致開幕詞，大家歡迎！

（感謝盧園長對我們活動的致辭）

三、我們的老師們也帶來了精彩的舞蹈為家長和小朋友們加油、打氣，下面請欣賞啦啦操。

四、運動員入場

（下面有請運動員入場）

首先出場的是大三班的小朋友，他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃！他們的口號是：“大三大三，非同一般”

接下來出場的是大二班的小朋友，他們是一群可愛的孩子，邁著整齊的步伐，充滿自信心！他們的口號是：“非比尋常，大二最強”

現在走來的是大一班的小朋友們，他們是一支充滿活力的隊伍，燦爛的笑臉是他們的熱情！希望他們今天能玩的開心、玩的精彩！他們的口號是：“大一大一活力無比，大一大一勇者無敵”

下面出場的是學前三班的孩子們！看他們雄赳赳、氣昂昂，個個生龍活虎，他們的口號是：“學三學三贊贊贊，學三學三最能干”

現在向我們走來的是學前二班的小朋友，他們積極上進、陽光活躍，在老師的帶領下，自由翱翔！小朋友們加油！他們的口號是：“東風吹戰鼓擂，我是學二我怕誰”

接下來出場的是我們學前一班班的孩子們，他們步伐堅定豪邁，臉龐散發光彩！運動使他們更加自信，游戲讓他們有更多的笑容，他們的口號是：“學一學一齊心協力，學一學一爭創佳績”

五、課間操展示

(幼兒晨間韻律操的設計與創編，是基于幼兒身心全面發展需要，結合幼兒的年齡特點，把游戲、交往、學習和體育鍛煉寓于一體。讓幼兒在與兒歌、音樂和同伴的“對話”中做操，達到陶冶幼兒的情操、愉悅幼兒的心情、增強幼兒的體質、培養幼兒運動興趣、提高幼兒運動能力、促進幼兒全面發展的目的，下面請欣賞幼兒韻律操表演）

六、運動會比賽正式開始。

（請各班老師帶領孩子按順序離開，并把孩子交給家長。比賽要開始了！請寶寶和家長們要自覺遵守比賽規則，聽從裁判的指揮。請參賽家庭要準時就位。）

七、頒 獎

經過一上午的激烈游戲，我們所有的比賽結束了。小朋友們和家長們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。園長媽媽還為我們準備了獎狀。下面就是我們激動人心的頒獎環節。

在新蒙幼兒園“大手牽小手”秋季親子運動會中

榮獲最佳表現寶寶獎的班級是 大二班

榮獲勇敢寶寶獎的班級是 學前二班

榮獲活潑寶寶獎的班級是 大一班

榮獲文明寶寶獎的班級是 大三班

榮獲智慧寶寶獎的班級是 學前一班

榮獲運動寶寶獎的班級是 學前三班

請代表老師上臺領獎，恭喜你們！下面有請盧園長為我們獲獎班級頒發獎狀

結束語

今天在這里我們歡聲笑語，彩旗飛揚，孩子開心，父母微笑。我們第一屆大班、學前班秋季親子運動會到此圓滿結束，感謝小朋友家長們的參與、配合，請各位家長帶著我們的寶寶到各班老師那領取精美書包一個，祝大家有個愉快的周末，再見！

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第二篇：親子大手牽小手

“大手牽小手，幸福朝前走”親子互動快樂成長營活動策劃 活動主題：幸福 團結 感恩 活動口號：大手牽小手，幸福朝前走 活動對象： 學校1—3年級學生及家長 活動目的：

激發個體潛能，增強自信；克服心理惰性，磨練意志；強化團隊意識，學會理解；感悟成長艱辛，感恩父母；創造一個更富親情，更富激情、更多關懷的家庭環境，促進孩子更快成長?；顒訒r間：

活動地點：灌云縣小學生實踐基地 活動準備：

1．學生及家長準備：

寬松運動裝、生活用品、相機等，根據自己特長準備節目。2．承辦單位準備：

游戲、活動等需要的道具、材料、獎品；參加活動人員的宿舍、用餐準備；茶水供應；活動組織和工作人員安排；環境衛生整理；活動場地和設施安排及安全檢查；停車安排及管理；校園指示牌及安全警示準備；安全預案?；顒佑涗洠?/p>

安排專人攝像、拍照、制作光盤 活動流程： 第一天：

08:30－09:00 安排入住（王主任 潘開波）09:10－9:30 開營儀式（吳主任 王主任）

有序安排學生及家長會議室（三樓）入座（分四組 一組家長 一組學生）主持人開場白（吳主任）灌云縣小學生實踐基地領導致辭（呂主任）實小領導代表致辭 家長代表致辭

實踐基地領導宣布開營 9:30－10:00 入營培訓 1.安全培訓

聽從教官安排，遵守活動紀律，無統一安排不得隨意進入活動場地?；顒又胁坏秒S意離開，移除身上多余物品，注意安全，避免傷害他人及自己。身體有特殊情況不能參加活動應提前告知?；顒又腥缬鼍o急情況應及時告知教官。2.簡介活動流程及活動要求

分發活動安排表，要求家長和孩子遵守活動時間，不遲到、不缺席?；顒又蟹e極參加、合作完成各項任務，一切聽從教官指揮，令行禁止。（父母和孩子分別進行入營培訓，強化責任心與參與意識）10:20—11:00 1.將親子家庭帶入操場，排列隊形并進行分組，把所有家庭分成幾個小組，每組10個家庭左右，為各小組命名，如水果名，香蕉隊、菠蘿隊、蘋果隊等，并選出隊長，討論口號、隊歌、隊標、造型等。

2.教官進行簡短訓練，告知本活動將對各小組、各家庭進行評分、最終評選出優勝團隊和優勝家庭，鼓勵各團隊、各家庭積極參與。11:00—11:30 3.熱身游戲 口是心非 11:30－12:30 感恩快樂圍餐 午餐地點：實踐基地學生餐廳

午餐活動要求：（每張桌子三個家長，坐在桌子一邊）孩子為家長盛飯，全家共進午餐，餐后孩子負責洗碗。午餐活動目的：體會家長的辛苦，學會感恩父母。13:30－14:20 趣味游戲（地點：塑膠跑道）融冰游戲： 桃花朵朵開 活動時間：30分鐘

游戲規則：大家圍成一個圈，向左或者向右跑起來。培訓師就說“桃花 桃花朵朵開 ”隊員就問“開幾朵”培訓師會突然報出一個數字，比如“5”那么隊員必須快速地5個人抱在一起，不能多也不能少。沒有抱成的即被淘汰，最后剩下的成為優勝者，優勝者將獲得5個積分。

輸者做一個游戲：教官要求我們一個人說一個疊詞（ABB格式）。有人說：紅彤彤，亮晶晶，金燦燦，黑黝黝，肥大大等等。教官說：輸者扮演成茶壺，一手叉腰，一手向上平伸，成壺嘴形，一晃一悠的“倒水”，嘴里還要碎碎念：“我是一只大茶壺，我的屁股ABB.” 游戲意義：快速打破隊員之間的隔膜。2．熱身游戲 踩氣球

游戲時間：30分鐘

游戲規則：把家長和孩子的腳綁在一起，并在各個家庭的腳后系上幾個氣球，家庭成員努力踩壞別人家的氣球同時保護自己的氣球，在規定時間內，誰剩的氣球最多誰獲勝，獲勝隊可以得到獎品，并得5個積分。

游戲意義：親子合作共同完成一項任務，使親子關系更親密，家庭氛圍更融洽。輸者做一個受懲罰的游戲 14:40－16:00 親子拓展訓練

1.齊心協力（一、二組14:40—15:20）（三、四組15:20—16:00）活動要求：家長和孩子一人站在一根繩上，手牽手從一端走到另一端，中間不出現失誤，完成即挑戰成功，挑戰成功即可獲得2分的積分。時間：30分鐘

活動分享：孩子分享、家長分享、教官總結 時間：10分鐘

活動意義：親子合作共同完成任務，體會成功的喜悅，體會家庭成員溝通合作的意義。2.模擬電網（三、四組14:40—15:20）（一、二組15:20—16:00）活動時間：30分鐘

活動規則：家長與孩子一起完成穿越任務，所有成員必須在規定的時間內全部鉆過網去。每名隊員只能鉆一個網孔，不得重復，不得觸及電網。觸網即犧牲,接受懲罰才能被救活繼續參加活動。最快時間通過的團隊可以得到10分積分。活動分享： 時間：10分鐘

家長分享、孩子分享、教官總結 活動意義：

（1）培養個體責任感和奉獻精神，培養自我挑戰和突破的能力。

（2）培養行動前群策群力、調查研究、認真計劃的精神，學習在緊急情況下進行有效溝通。

（3）激發創造力。

（4）增強個體的手臂、腰部、腿部力量、身體協調能力與平衡力。16:20—17:00 1．大胃王：

活動規則：組員圍坐成圈，一人開始說：“昨天我吃了1碗飯”，第二位接下去：“昨天我吃了一碗飯、2個蛋”，第3位：“昨天我吃了一碗飯、2個蛋、3塊牛肉”。如此類推。接不下去的組員要退出，剩下最后一位是勝者獲得5分的積分，說錯的人接受懲罰。

活動意義：鍛煉反應能力，激發個人潛能。輸者做一個受懲罰的游戲 2.老鷹捉小雞： 游戲規則：

分小組進行，孩子和家長分開角色，先有家長當老鷹，孩子當母雞、小雞，然后由孩子當老鷹，家長當母雞、小雞。四組競賽，比一比誰保持的時間最長，獲勝者可以得到獎品。游戲意義：感受共同游戲的快樂，營造和諧的親子氛圍。輸者做一個受懲罰的游戲 17:20 晚餐

18：30—20：00 篝火晚會

每個小組準備4—5個節目，晚間舉辦篝火晚會，家長孩子一起放松心情欣賞節目。

活動采用競賽形式，高年級學生團隊與低年級家庭團隊進行節目表演競賽，每輪各出一個節目。教官作為評委，每個節目表演完，評委舉牌最多的獲勝，獲勝隊即可得到一顆星。最后評選出優秀團隊。20:00—20:30 準備就寢

孩子給家長打洗腳水，為家長洗腳。

第二天 6:10 起床 6:40 晨跑

大手牽小手，全家齊健身。操場有序進行。7:10—7:40 早餐

08:00－09:30 親子趣味運動會 每個家庭選擇一個項目參加。1．小推車運磚（08:00—08:30）準備 ：（1）.小沙包10只以上。

（2）.一段優美的音樂。

過程

（1）.做準備活動。

引導學員進行隊列變化練習：

模仿矮人走(半蹲行走)――巨人走(踮著腳尖走，同時雙手上舉)――解放軍走(敬禮行走)――解放軍列隊打旗語(平舉、上舉、繞臂)等動作。

（2）.快樂的小推車。

這是熱鬧的建筑工地，小推車忙忙碌碌。

家長扮演推車人，孩子扮演小推車，合作示范小推車的“拾建”過程。

怎樣才能把小車推得又快又穩?家長和孩子共同討論動作要領：孩子身體伏地，雙手撐起做小推車，家長站在其后，拎起孩子的雙腳做推車人。注意做小車的孩子要雙手撐地，后面的推車人不能推得太快。

孩子兩人合作，分散練習，其間可以互換角色，體驗用身體模仿小推車的快樂。

（3）.用小推車運磚。

把沙包放在孩子背上代表磚塊。全體學員分成四隊，兩兩結伴，運的磚塊最多的隊為優勝隊。

在優美的音樂中，帶領孩子做手部、腳部放松動作。意義：1．增強手部力量，提高平衡、協作的能力。

2.體驗建筑工人的忙碌和角色扮演帶來的快樂。2.綁腿跑運球

把家長和孩子的腿綁在一起，各個家庭在規定的時間內把球送到指定的容器內，送得多的家庭獲勝，得到獎品和5分積分。輸者做一個受懲罰的游戲 3.龍行天下（08:30—09:00）

活動規則：每個家庭為一個小組，家庭成員把左右腳分別放在兩塊木板上，左右手分別拽住木板上固定好的繩子，一起向前走，最快到達終點的隊獲勝，可爭取5分積分、獲得獎品，可以在小組內先討論。09:40—11:30親子拓展項目 1.盲目障礙：

活動規則和操作：（一、二組9:40—10:30）（三、四組10:40—11:30）（1）將小組分為A、B兩個組，孩子為A組，家長為B組。

（2）項目開始A組將被視為盲人，戴上眼罩，A組在B組一對一的指揮下，穿越障礙區。

通過一對一的絕對指揮系統，讓整個團隊順利通過障礙。

活動過程中掉下即為失敗，每個家庭兩次機會，完成可得到2分積分?；顒臃窒恚?/p>

孩子分享、家長分享

活動意義：體會人生路的艱辛，父母或他人幫助的意義，學會信任、感恩，互助。2.信任背摔：（三、四組9:40—10:30）（一、二組10:40—11:30）活動規則：

家長和孩子依次站在一座1.6米高的矮墻上，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面安排家長面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。評選出最勇敢的孩子，為孩子分發獎品，所在家庭可以得到5分積分?；顒臃窒恚汉⒆臃窒?、家長分享、教官總結。

訓練目的：體驗在上面和在上面時完全不同的感覺，體會遇到困難時家長是孩子身后永遠的支持。同時學會戰勝自已和敢于信任同伴，以及責任意識。11:30－12:30 感恩快樂圍餐 野炊活動及意義： 家長和孩子一起完成搭灶臺、生火、做飯等任務，感受一起勞動的快樂，孩子能夠從活動中體會父母的辛苦。

邀請燒烤團隊成員品嘗各個家庭的飯菜，并為家庭勞動成果打分。評選優秀家庭，可以得到10分積分。

14:00－15:00 生命、感恩教育 地點：大會議室 活動流程：

1.觀看《子宮日記》視頻，認識生命來之不易，感恩父母。2.“爸爸媽媽，我想對您說”學生代表發言。3.“孩子，我永遠在你身后”家長代表發言。4.孩子父母擁抱，互相說出“我愛你”。5.主持人總結 15:20—16:00拍照

小組集體合影，所有成員合影，個人、家庭自由拍照。16:10－17:00 結營儀式 主持人總結 家長代表分享感受 孩子代表分享感受 實踐基地領導總結 為優勝者頒發證書、獎品 17:00返回 附：

1.每次活動前教官清點人數，檢查是否有缺席情況，如有缺席問清原因。2.每項活動前教官檢查活動器材，告知學員安全注意事項。3.活動前教官隊列訓練，進行紀律要求。

4.活動中對表現突出家庭和團隊進行記錄，每次表現較好家庭和團隊給予一定積分，累計積分最終評選出優秀家庭和優秀團隊給予獎勵，頒發證書、分發獎品。

第三篇：幼兒園大手牽小手親子運動會總結

2018年5月15日，z幼兒園親子班的寶寶和家長們以飽滿的精神和積極的態度，迎來了園內第二屆“大手牽小手”親子運動會。

早上8：50，在中樓操場上，隨著“愛我你就抱抱我” 的音樂，家長和寶寶準時就位。每個家庭都是那么的積極和喜悅，寶寶們洋溢著純真的笑臉。隨著歌表演《幸福拍手歌》、《今天天氣真好》的節奏，家長、寶寶、老師共同表演起來。接著，親子班老師致開幕詞。

為了開好本次親子運動會，我園親子教師鄔青蘭和袁鳳精心設計活動方案，保教部嚴格把關。大家群策群力，認真做好每項工作。每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對寶寶們的關心和愛護。寶寶和家長們也在教師的認真演示下，加上日常親子活動中的精細動作的潛能訓練，音樂潛能訓練，體能潛能訓練，在多種活動中綜合訓練。最后成就了寶寶們完美的展示。

親子活動開始時，家長和寶寶們都熱情地參與其中，整個操場處處洋溢著家長和寶寶們的歡聲笑語。他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當中，體現綜合素質的“感覺統合游戲”，是檢驗寶寶在親子活動中各種動作的發展是否協調，身體素質發展的程度。它包括“走、鉆、爬、跳”等一系列動作；別具一格的游戲是“小牛坐車”，由于推小車需要掌握一定的技巧，而且要走S線，所以家長們又激動又謹慎；最出彩的是“母雞生蛋”，既考驗家長的體能，又考驗寶寶腿部肌肉的控制能力；最讓家長們興奮和擔心的瞬間分離游戲“螞蟻爬爬爬”，家長與寶寶分別站在運動場的兩邊，寶寶全程爬行找媽媽。寶寶們在場內一邊爬一邊好奇的觀察身邊的事情，有點竟然和小伙伴們玩耍起來。這可急壞了終點的家長，呼兒喚女聲此起彼伏。有的家長按捺不住自己的復雜心情，跑到場地中間找寶寶……熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和寶寶之間的距離，讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、寶寶默契配合，把此次運動會推向了的高潮。

在歡樂和諧的氣氛中，我們的活動歷時三天圓滿結束了。寶寶們通過自己的勞動獲得了幼兒園頒發的獎品-三本幼兒雜志。

家長和寶寶在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真。親子運動會的圓滿成功是我們對家長、對園領導的最好匯報。通過這次運動會，我們深切感受到：健康的身心來自快樂的運動。人格魅力、體格魅力源于健康的運動。通過這次運動會，使我們的親子團隊更加強大，我們的家園更加緊密，我們的寶寶更加健康。

這次運動會的順利開展，首先感謝園領導的大力支持和信任；感謝保教部、保健室老師的鼎力配合和幫助。每位教師的辛苦付出，家長積極配合也是分不開的。

“老師們真棒！我們的寶寶們、家長們更棒！”

第四篇：“大手牽小手”安全知識講座主持詞

劍河縣城關第三小學“大手牽小手”安全知識講座主持詞

——張斌

一、問好：

尊敬的各位領導、老師們： 親愛的同學們：

大家下午好！

二、開幕詞：

為了進一步貫徹落實法制教育進學校的指示精神，增強在校師生的法制觀念和法律意識，加強學生的法制，紀律教育和養成教育。達到讓學生學法、知法、懂法、守法、用法，既能做一個守法的小學生,又能依靠和拿起法律這把雙刃利劍來保護自己，讓學生在平安，健康中茁壯成長。

三、介紹嘉賓：

同學們，今天的課堂大家發現有什么不一樣的嗎？對是一堂法制安全教育課，課堂在操場上，人數很多，更重要的是我們今天的老師是一位年輕漂亮而且教學水平一流的老師蒞臨我們的課堂，大家想了解她嗎？想聽她精彩的課堂嗎？下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎江曉迎局長給我們上課吧。

四、結束語：

同學們，今天的“大手牽小手”安全法制教育講座，目的是要通過這個講座，讓同學們多了解一些法律知識，增強法制觀念，杜絕違法犯罪行為，做個遵紀守法的好學生、好少年。剛才江局長給我們詳細、精彩地講訴了防盜、防騙、防傷害、防事故在我們生活中的重要性，希望同學們在講座結束后對照剛才江局長講到的案例，認真思考，做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對江局長為我們帶來這精彩的課表示熱烈的感謝！好了，今天的安全法制教育活動到此結束。請各班有序退場。

第五篇：大手牽小手通訊稿

大手牽小手，我們“義”起來

---記二（1）中隊慰問探訪活動

時間如梭，轉眼間我們班成立的親子義工志愿隊已有2年了，在這兩年里，我們班的大小義工們一直堅持開展“大手牽小手，“義”起傳遞愛”慰問探訪活動。自從上學期開始至今，二（1）中隊的大小義工與慰問幫扶家庭楊爺爺、何阿姨已經相處大半年了，也和何阿姨建立了一種親密的關系。每兩周一次的探訪活動，大家都給楊阿姨帶上慰問的生活用品，隊員們也都會精心準備節目：古詩朗誦、唱歌、口風琴等等，精彩活潑的身影為的就是讓何阿姨開心。有時何阿姨家的電器等遇上故障時，我們的義工爸爸媽媽還會利用自己的特長，幫忙修理呢。

言傳身教，父母的身體力行，告訴了孩子們志愿精神是奉獻他人，快樂自己。通過“大手牽小手”的親子慰問活動，父母與孩子們齊齊參與，同時也孩子們會更加懂得關愛別人，更加懂得中山的博愛精神。

大手牽小手，我們“義”起來！我們會繼續堅持，用我們的行動，“義”起傳遞愛！