第一篇：他們對工作任勞任怨

他們對工作任勞任怨，不因工作的勞累而脫離本職工作，他們更以嚴謹的作風，積極的工作態度為他們的工作負責。他們的精神，他們的意志一直鼓舞著我不斷前進，他們的氣質，他們的勇敢一直支持著我領導整個學生會組織的工作。正因為他們對我的支持，對我的配合，致使我今天不斷的完善自我能夠成為學生會的一名干部是一種榮譽，更是一種責任！作為一名干部，我們有責任去領導整個組織的工作，參與組織的管理，作為學生會的每一位成員都有責任去維護這組織的榮譽。工作中應積極，認真，負責的做好學生會的各項工作，在日常的學習生活中，樹立好自己的形象，要養成良好的行為習慣。

磨練自我，展現自我們能夠取得這樣的成績也是廣大學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經種考驗，順利完成了各項任務

精神生活得到充實，增強自己的精神力量。

相互團結，相互幫助，相互支持，相互配合 黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯系群眾，依靠群眾的觀念，因為“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。

回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。

如今黨的十六大已勝利閉幕，作為一名時代青年，一名入黨積極分子，一名即將跨入黨組織大門的我，對十六大選出的以胡錦濤同志為首的黨中央和將“三個代表”作為黨的指導思想寫入黨章，表示堅決擁護；對十六大提出的建設小康社會的奮斗目標感到歡欣鼓舞。我堅信在中國共產黨的領導下，通過全國各族人民的共同努力，祖國發展一定會蒸蒸日上，小康社會一定能實現，我相信偉大祖國的明天會更美好。我也會更加認真學習十六大精神，并以此為指導，加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命，以自己的模范行動時刻保持黨的先進行，以黨校三尺講壇為陣地，忠誠黨的事業，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，和全黨全國人民一起，全面建設小康社會，為實現共產主義美好明天奮勇前進！

回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。

我渴望成為一名光榮的中國******員,這絕不是為了光耀門楣,也絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利。我深深地懂得******員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為********事業而奮斗。所以請黨組織批準并考察我。時至今日，他們也經常和我們憶苦思甜，勉勵我們要好好學習。我深深體會到父母對我們的苦心和期望，時刻不敢忘記他們的話。

我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏

第二篇：扎根農村學校,工作任勞任怨

扎根農村學校，工作任勞任怨

本人自1980年8月參加工作以來，一直都在農村（邊遠山區）小學任教，且從1992年9月起任村級小學校長，現是*****小學校長。本人一貫以來都能熱愛中國共產黨，堅持高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，擁護黨的路線、方針、政策，以科學發展觀統領工作的全局。模范遵守黨和國家的法律、法規和學校的各項規章制度，自覺抵制黃、賭、毒。有強烈的責任心和高度的責任感，做到認真貫徹黨和國家的教育方針，堅持社會主義的辦學方向。愛崗敬業，作風正派，樂于助人，團結同志，廉潔奉公，工作認真積極，敢于開拓創新。

在學校管理方面，堅持以教書育人、服務育人、管理育人為宗旨。切實加強學校內部管理，狠抓教學常規，落實目標管理，促進良好校風、教風、學風的形成與發展。能根據上級的要求和本校的實際情況，制定出一系列管教治學的規章制度，使學校的各方面工作都有章可循，教師能安教、樂教，學生能樂學、善學。學校已形成了“團結、守紀、好學、上進”的良好校風。使學校逐步辦成讓社會滿意、家長放心、教師安心、學生開心的村級小學。同時，得到了深圳弘法寺、廣州藍天助學、中國農業銀行順德容桂支行、廣州南方都市報社、香港國際學生清遠愛心交流團、巴拿馬廣東同鄉會以及各級關工委熱心人士的支持與幫助，大大改善了我校的各項設備設施。于2011年的“廣東扶貧濟困日”，共青團清遠市“希望家園”授牌儀式在我校舉行，中共清遠市委常委、市委組織部部長*****等各縣（市、區）的領導都參加授牌儀式，我校被授予“希望家園”學校；于2012年2月我校建起了清遠市首批“南方電網·幸福廚房”，現已啟用，為本校43名路途遠的留守兒童解決

1了午餐的困難。

在德育方面。不斷強化師德師風建設，樹立“敬業、樂教、求實、創新”良好教風。建立了社會、學校、家庭三為一體的德育網絡，努力構建和諧校園和平安校園。目前，我校的班風、學風、校風得到進一步的鞏固和發展，師生的教與學的自覺性很強，都能扎扎實實地做好本職工作，得到上級及當地干群的好評。學校德育活動比較豐富，能堅持國旗下講話，堅持兩課一操，堅持每月及重大節日和紀念日都出版校刊、隊刊、班刊，每年的“六一”、“國慶”都舉行慶祝大會暨游園活動或文藝匯演，每個學期都邀請校外輔導員到來進行兩次以上的德育講座。在2011年二月舉行的“助我成長感恩演講會”，得到了縣關工委高度好評。特別是本人具有良好的師風師德和強烈的責任心及高度的責任感，為了把學校的各項工作做好，爭取當地干部和群眾的理解和支持，十多年來，本人放棄了在縣城居住，帶著70多歲的父母雙親及妻兒住到學校，且常常利用晚上或假日落鄉穿戶，了解學生在家的表現和當地群眾及家長對學校的意見和要求，同時增進與當地群眾的感情，贏得了他們對學校的關心和支持，使學校食水、周邊用地、安全護校等很多遺留問題都得到解決，學校的聲譽好轉，真正把學校逐步辦成社會滿意，家長放心，教師安心，學生開心的村級學校。

在教育教學上，我校已于1999年秋季學期被縣教育局評為“***縣教學教研先進村級小學”。但還是堅持狠抓常規教學管理和校本教研工作，我們深深認識到教學質量是學校的生命線，教研工作是學校發展的動力。每個學期，都能做到期中有計劃、期中有檢查落實，期末有總結。狠抓教學常規工作的落實，認真學習和實施《新課程標準》，堅持每學期都進行創評“三優”的教改教研活動，大大提高了教師們的理論水平和教學業務水平。由于本人能帶

2頭參加教改教研，深入課堂第一線，從而帶動了全校教師教改教研的積極性，教師們能積極參加教改教研實踐和創“三優”活動。同時堅持每學期都成立各學科興趣學習組，做到有計劃、有落實、有總結，定期指導學生開展各項活動，培養了學生的學習興趣，發展了學生的特長，成績顯著。每個學期的期末統考或參加各項比賽（競賽），我校都能名列*****學校的前茅。

二〇一二年六月二十八日 3

第三篇：任勞任怨 甘于奉獻

任勞任怨

甘于奉獻

——學雷鋒先進個人事跡材料

“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。大板鎮林業站張學鍵同志正在用自己的實際行動領悟著雷鋒這句話的精神實質。

??，男，中共黨員，1973年4月5日出生，1996年沈陽林校畢業，9月份分配到大板鎮林業站工作。自參加工作以來，他任勞任怨，埋頭苦干，17年的青春活力在年復一年、日復一日的走村串戶、翻山越嶺中度過；長期的基層工作雖然單調艱苦，但也鍛煉了他的意志和能力，也更堅定了自己“服務山區、造福鄉親”的人生軌跡！

總結他在大板鎮林業站從科員到站長的工作經歷，可以歸納為以下幾點：

一、是學習提高素質。自參加工作被分配到基層林業站工作以來，面對工作的壓力，憑著農村娃的堅強毅力，他認為只有學習才能改變自己的命運。學習政策、學習技術、學習經驗，也就是從那時起一直到現已中年的他始終把搞好學習作為干好工作的基礎。從育苗到造林、從宣傳政策到林業執法、從退耕還林到公益林補償，正是因為不斷的學習才使他慢慢的成為一名合格的基層林業干部。在兢兢業業工作的同時，他還把雷鋒精神內化于心、外化于行，長期堅持學雷鋒活動，真正把雷鋒精神落到實處。鄉里鄉親誰家需要幫助，他都會義不容辭的去做，從不宣揚自己，也不表白自己。

二、是服務凝聚熱心。基層林業站工作說到底就是一種服務，說到服務，多年來他硬是憑著不服輸的性格，把群眾不愿接受管理變為自覺要求服務。自從參加工作以來，他就是林業站的業務骨干，從實地勘測到繪圖，他都熱心服務于民，能真正把為人民服務做到實處，把雷鋒精神領悟到心靈深處。

三、是責任展現能力。工作就是責任，有了責任就有了壓力，有了壓力就能產生動力，有了動力就會展現能力。基層林業站本來人就少，人員又參差不齊，真正懂業務的并不多，但大板林業站四個人在他的帶動下，反而各個都是業務強將，工作中充分發揮每個人的長處，做到人盡其才，人人肩上有擔子，包括這次森林生態補償金發放，大板鎮林業站在他的帶領下，從初步確認到調查匯總，六個行政村六十四個村民組，幾乎涉及千家萬戶，每個地塊每個林班、小班他都要做到細致認真的查看確認，所以能做到無一遺漏，老百姓百分之百滿意，從而使一百多萬資金順利發放到農戶手中。不但工作認真負責他還非常珍惜大家在一起共事的緣分，做到坦誠相待做好朋友。到現在曾經和他工作的同事都轉行做了別的工作，而他仍然是一名鄉鎮林業站長，領導非常認可他的工作能力也相信他的人品，因為他在工作和生活中始終樂于助人、熱心公益、品行端正。正是因為工作能力強、道德影響力大，他才能在今天的工作崗位上做的扎扎實實。

十七年的歲月不算漫長，但他卻走過了自己人生最精彩的部分，今后他也非常愿意繼續扎根農村、扎根林業，為山區的經濟發展、為家鄉群眾的富裕，貢獻自己的青春

第四篇：敬業愛崗任勞任怨

敬業愛崗任勞任怨

明溪夏陽中心小學 黃德晶

我任教于夏陽中心小學，現是一名縣骨干教師，一名小學語文高級教師，一位老共產黨員。自83年參加教育教學工作以來，敬業愛崗、任勞任怨、勤奮工作、遵守師德、教書育人、為人師表，為山區的教育事業作出了自己應有的貢獻。

工作踏實，勤奮教學。作為一名教師在平凡的教學工作崗位上，沒有輝煌的業績，有的只是勤奮工作，將滿腔的熱忱奉獻給崇高的教育事業。在二十多年的教學法生涯中，明確自己奮斗的目標和肩負的歷史使命，始終堅持站在教學崗位的第一線，盡職盡責地做好本職工作，而且大多時間都是勇挑重擔——擔任畢業班的語文、數學教學工作，對學生傾注了滿腔熱情。認真備課，寫好上課教案，努力為他們上好每一節課，經常用課外時間為學生補缺補漏，使班級的教學質量取得了可喜的成績，得到了學校領導的充分肯定，在畢業班教學成績評比中，多次名列全縣前幾名，得到了校領導的獎勵。如2006~2007學年我所教的六

（二）班數學成績就名列全縣第二名，校領導還給了1000元的嘉獎。

潛心鉆研、努力學習。為了更好的將知識傳授給學生，我在教學中努力學習新知識，每年都參加縣、校舉辦的各項培訓活動，還參加了大專自考學習的大部分課程，以及初、中級的電腦培訓活動，均取得了較好的成績。積極參加各級舉辦的教研活動，并認真上好公開課和研討課，向優秀教師學習，做到取長補短，學習先進的教學教法；并認真撰寫教學教研論文，并有多篇論文在全國、市、縣獲獎，如2001年寫的《高年級作文教學改革的點滴體會》在全國小學語文教師論文比賽中獲二等獎，在作文教學中能為學生寫好下水文，并有兩篇下水文獲得了全國三等獎。我在各級領導的關懷下不斷成長為一名優秀的教師，教育教學水平也得到了不斷的提高。

甘為人梯，勤奮工作，樂于奉獻。在任嶺頭和杏村小學幾年的完小校長期間，能為改變學校的教學條件，經常與村兩委及學區領導聯系，以取得了他們的大力支持，使辦學條件有了大幅度的改善。在當時教學條件極其艱苦的環境中——沒電、教室破爛不堪、住宿條件極差等不堪回首的條件下，安心山區教學工作。在教好書的前提下，還要經常義務兼任一些中午寄午學生的“保姆”工作，為他們 熱飯，做一些力所能及的事。遇到個別學生生病，當時通訊又十分不方便，有時還得將生病的學生用自行車馱著他回家。這種樂于奉獻的精神得到了家長們的一致的贊美。

任勞任怨，不計個人得失是我工作的一貫作風。在多年的任畢業班教學中，有許多年還兼做生管工作。如在紫云小學和地美小學任教時，每晚都要去維護寄宿生的晚自習紀律秩序，關心寄宿生的學習和生活，為寄宿生處理一些遇到的困難和他們之間發生的矛盾等瑣事；尤其是在夏陽中小的1995~1998學年任畢業班教學工作，又兼做中小的生管工作中，更是付出了艱辛的勞動。白天要上好所教學的課程，晚上又得一個人兼管八、九十人的寄宿生事宜。晚上只要晚自習一下課，8點準時就要到寄宿生宿舍看管他們，清點人數，當時的條件又極其差，幾十個學生擠在一間宿舍，管理難度極大，個別跳皮的學生打架，甚至偷跑到游戲店去玩游戲，有時還得半夜到各游戲店去把他們找回來，遇到生病的學生連夜還得帶去醫院就診，并想方設法通知家長來照顧，盡職盡責做好這項工作，其中的勞累至今也難以忘懷，但我無怨無悔，能為學生多做一點事、為學校多分擔一點工作而感到自豪。

遵守師德，各方面以一個合格共產黨員的標準嚴格要求自己。工作上服從領導安排，工作扎實肯干，處處能起模范表率作用。有極強的責任心，無故從不遲到和早退，基本上做到每學期出滿勤，就如前年我母親不甚摔斷了腿，在永安治療一個多月，極其要人照顧，但為了班級學生的成績，只用周末去永安照料母親，也只向學校請了一天的假；積極做好事，基本上每年都為各種捐款獻出自己的一份愛心，多次參加清掃街道、清理河道、打掃敬老院等義務勞動，不斷提升自己的思想想道德境界。

我選擇從事了教師這一崇高而又平凡的行業，我就要為自己所摯愛的事業付出努力，做出一份貢獻，就要熱愛學生，關心愛護學生的成長，將學生視為我們的“上帝”，是我們為之而全心全意服務的對象。做到愛心獻給孩子，將放心和滿意留給家長，為人民的教育事業奉獻自己的青春和熱血。有付出就會有收獲，這二十多年來我在教育教學工作崗位上做了自己應該做的事，卻也得到了很多，多次被評為縣、鄉優秀共產黨員，和縣、鄉、學區的“優秀教師”、“優秀輔導員”、“教壇新秀”等榮譽。最多的2006~2007學年的一學年中我分別榮獲了“縣優秀教師”、“鄉先進黨員”、“鄉優秀輔導員”三個榮譽稱號。我十分珍惜這來之不易的榮譽，也十分感謝在二十多年的工作中老師們的幫助和領導的關心愛護，感謝領導對我工作的充分肯定。在今后的工作中，我將一如既往地做好本職工作，為我所摯愛的教育事業作出更大的貢獻，為托起明天的太陽去譜寫更加輝煌的篇章。

第五篇：2011大學生黨課思想匯報：任勞任怨

敬愛的黨組織:

這次課老師講了黨的紀律與組織原則。紀律是什么？紀律就是規則,是要求人們遵守組織確定了的秩序、執行命令和履行自己職責的一種行為規范，是用來約束人們行為的規章、制度的總稱.。

毛主席說過：加強紀律性，革命無不勝。***同志說過：我們事業的成功，一靠理想，二靠紀律。孟子也說過：不以規矩，不成方圓。這充分說明紀律的重要性，大到國家的法律，小到一個組織團隊的制度，沒有紀律的約束，國將不國，而一個團隊也將不能樹立嚴謹的形象。

中國***是一個有嚴格紀律的黨，作為***員，我們應該嚴格遵守黨的各項紀律，政治紀律、組織紀律、群眾紀律、經濟工作紀律。綜觀以前發生的一些錯誤，就是因為個別黨員沒有嚴格遵守黨的各項紀律，才會給國家和人民造成巨大的損失。作為黨員，我們應該以此為鑒，在自己今后的黨路歷程中，增強紀律觀念，時刻警醒著，自覺遵守和維護黨的紀律。而目前我們作為入黨積極分子，應該如何呢？首先要加強學習，認真掌握黨紀基本知識，提高認識，增強維護黨紀的自覺性，然后嚴守黨紀，爭取成為合格黨員，并堅決與違紀的行為作斗爭。

課堂上老師放了一個蔣小波的視頻，讓人看了不禁潸然淚下，一個正值青春年華的生命，就這樣被病魔給帶走了。我們在為他悲傷的同時，更多的是對他的崇敬。他是一名***員，在校各項表現優異，獲得老師和同學的一致好評。在他知道自己的生命不得不走到盡頭時，毅然決定將自己的眼角膜捐獻給社會上需要的人，終于他的眼角膜讓兩個人重見光明。當看到視頻中眼科醫院問他是自己主動愿意捐獻的時候，已不能說話的他費力的點頭，并在母親的幫助下簽下了名字，在場的同學們都眼含淚水。這是一種怎樣的思想。

這給我們樹立了一個十分高尚的目標。作為一個***員，要真正具有為他人犧牲奉獻的精神。在和平年代，作為當代大學生，我們首先要發揮先鋒模范作用，搞好自我管理，身體力行，以身作則，帶動其他同學共同進步；要帶頭承擔社會工作，把德育、智育、體育、美育結合起來，積極參加社會實踐活動和志愿服務活動；要牢固樹立志愿服務意識，全心全意為同學服務，任勞任怨，甘于奉獻，從自己做起，從身邊的小事做起，熱心幫助同學解決困難，有意識地培養全心全意為人民服務的思想。