第一篇：班主任演講稿(王勇)

教學感悟

在與他們的一次次的磨合中，我慢慢的在成長，我慢慢的學著去用愛心與寬容去和他們交流。放下了我那所謂的師道尊嚴，俯下身子去教，用愛心和虛心去溝通。學生其實對老師的要求不高，只要我們真心一點，平等一點，學生就會心滿意足。我從事高中教育七年以來獲得的最大收獲就是明白了情感與教育之間的深刻聯系。在今后的教育教學中，我會時刻提醒自己，把自己當做學生，與學生共同成長，用愛心與寬容去創造個人教育事業的輝煌。

以下是我在我們學校舉辦的首界“班主任節——班主任演講比賽”中的演講稿，與大家一起分享。

猛回頭，似乎一切就在昨天，在一間陌生的教室里，一身裝扮學生氣十足的大男孩站在講臺上，怯生生地講著話……

回想起六年前，初為人師，帶著滿心的憧憬與期盼走近了我的第一屆學生，當無數雙眼睛齊刷刷地在我身上定格，我的心真的是忐忑不安，之前操練了若干遍的開場白也一下子生疏起來。如今想起這留給學生的第一次印象，自己總有些懊惱，卻不曾料到幾年后，我的學生竟給了我如此溫情的稱謂——“王哥”。大哥不敢當，當時的我就如同一株光禿禿的樹苗，跟他們一樣，一切從零開始。

接手第一個班級的時候，心情是那么的興奮和激動，看著一個個充滿稚氣的面孔，心想不就是一群孩子嗎。后來才發現，我下錯了結論，低估了他們的能力。軍訓時班里的十多個男生開始稱兄道弟起來。他們在籃球比賽中總能拿回個第一，也總能把全班同學的興趣轉移到玩鬧中去，這樣的做法起初還算增強了班級體的凝聚力，可到了后來卻一發不可收拾，這幾個學生便成了校園里極“礙眼”的一群，在許多學生甚至老師的眼中，他們與社會上的“混混”相

差無幾。作為他們的班主任，每次聽到人家說他們的種種不是，我難過又自責。我怒他們的不爭氣，卻又深深地愛著他們，就因為他們是我的學生。

雖然每天的工作忙得我苦不堪言，但也抵擋不住我的執著。我試著走進他們的內心，一次次的促膝長談，一次次的交流溝通，一次次的期盼祈望，一次次的保證約定……曾經我不顧其他老師的反對，讓他們中最桀驁不馴的一個做了班長；曾經我不管自己心中的委屈，堅定地為他們作著辯解；曾經的我就算無濟于事，也不放棄去努力打開他們緊鎖的心扉。他們帶給我許多的麻煩，諸多的困擾，甚至幾乎動搖了我繼續當教師的決心。但我知道，他們是善良的，否則怎會有同學有難慷慨解囊的號召力？我知道，他們是熱忱的，否則怎會有越野長跑中帶病上場的意志力？我更知道，他們是嘗試著努力著的，因為每一次我無語時，分明是他們眼角的潮濕讓我懂得自己要堅持！

然而我所感受的也僅僅就是感覺，終于在高二那年，學校還是把我從班主任的職位上撤了下來！用“慘痛”一詞形容我當時的心情不足為過。那一刻我把自己的努力全部否定了，曾經他們帶給我的喜悅也蕩然無存，就算經歷了過去一年的風雨毫不放棄，但我卻不知道自己該在何時見彩虹！

話說到這里，我要真誠地感謝二高校領導對我的信任，能夠讓我再一次地走入咱們的班主任隊伍當中。

第二年分班了，我再次接手了一個理科班。也許因為少了那些調皮麻煩的學生，也許是我在平日里總結了些對付他們的妙招，帶這個班的時候就沒有先前那么疲憊了。為了方便看自習，我還是把家搬到了學校宿舍。現在想起我那時“題做不明白絕不休息”“班級帶不好絕不找女朋友”的誓言，還會不由得笑笑，也許沒有當時的那股子倔勁兒，也不會換來今天我的一點點小小的進步吧！

帶著這個班級，心里卻還是牽掛著那些淘小子們，嘴里總是嘀咕著：“他們現在怎么樣了，醒悟了沒有？”

終于，他們高三畢業那一年，我意外地接到了當時班級里被尊為“大班”的那個男生的信：

“一株光禿禿的樹苗，好對付。我暗自慶幸，卻沒留意，不經意間，我們已經成為他身上的第一批葉子。我總是自視甚高，所以在其他葉子正煥發青春的時候，我卻在樹上肆意浪費生命，無視樹默默的給予，總把寬恕與關切，當作自己的手段高超，卻始終不了解自己不過是其中一片無關緊要的葉子。如果沒有我，小樹一定會很輕松，成長也更好。可他卻沒有放棄我，而是更多的給予我關愛，不厭其煩的與我溝通，再多的錯他也能原諒我。久而久之，我發現我變了，盡管我還會犯錯，但我已經學會先低頭。如今，離別已在眼前，我已是片落葉。但任憑流水將落葉沖向何方，卻沖不淡落葉對樹的感恩與思念。小樹更忘不了這一片片自己哺育的葉子吧？盡管新葉還會長出，但我們卻永遠是第一批！”

這樣的一份留言讓一個身為男子漢的我流淚了。誰說我的努力是徒勞的？誰說所有的付出都是毫無價值？我曾經一度自以為是地覺得自己付出很多而毫無回報，總是一味地抱怨他們的不知好歹不知長進，原來我的內心也象旁人一樣把他們當成了“壞學生”？我時時的反省著，更為此而心痛著，因為我辜負了我的學生，雖然只是一種潛在而不為人知的狀態，但此刻的我被震撼了！當小樹還在埋怨只經歷風雨看不見彩虹的時候，卻不料自己已經身處于那一片彩虹的光芒中……

如今，所有曾經的委屈曾經的風雨不再，我的心中早已無悔，我的學生所給予我的這樣的一種肯定已經足以堅定我的信念，在未來漫長的班主任道路上，我愿我就是這棵樹，任憑風吹雨打，任憑千錘百煉，我將始終以我的真誠與耐心去呵護我的每一片葉子，讓每一片葉子煥發青春的光彩。我相信，有那么一天，光禿禿的樹苗終會長成枝繁葉茂的參天大樹，那就是小樹的“彩虹”！

下面的文章是他們即將畢業時，一位女同學在校刊上發表的。它不僅僅是一篇文章，也是他們的心聲，他們的感受。即使即將分離，心仍然在一起。

3年來我們走過風風雨雨，吵過鬧過，每一份回憶都是一份美麗。分享給所有人....“獻給高三五班的情書

春去春又來,三年的時光悄然而逝,而我們留下的只能是青春的痕跡,在這一季的夏天將如約而至,我們成熟了.原因很簡單,我們要高考了.曾經的狂妄,曾經的放肆,都在這一瞬間收斂了起來,我們懂得了拼搏.懂得了奮斗,而曾經的曾經,我們是那樣的快樂.我們以“誰敢獨占熬頭,唯我五班雄師”的口號,連續兩年穩坐運動會第一的寶座.那時的我們,在漸黑的操場上放肆的合唱.在激烈的排球賽上,我們高呼:“HERO,你是我的HERO!”我們為每一次發球激動,為每一次勝利吶喊.吶喊我們屬于第一的日子.也許就是在這一次次成功的背后,我們奠定了友誼.總覺得五班同學的骨子里時刻透露著樂觀,積極向上,因為我們面對失敗有正確的態度,面對成功我們不會驕傲.還記得05年,我們初次見面的場景嗎?還記得那時有多少同學將班主任誤認為同學嗎?還記得軍訓時的打耙歸來嗎?還記得那些雖然離開五班,卻永遠屬于五班的人嗎?

在這一切即將畫上休止符的這一刻,我們惟有保存那美好的回憶,深埋在心底,然后,低下頭繼續奮斗.高三五班的同仁們:加油!

在這里,我們要感謝一直辛勤陪伴在我們身邊的老師.祝各位老師健康,快樂!”

這就是這篇文章,當我看到的時候,鼻子酸酸的,發覺真的要離開了,真的....希望每一個人都會得到自己滿意的成績,我祈禱我們都會幸福....

第二篇：王志勇演講稿

謝謝各位領導的到來，我很榮幸能代表電子系的獲獎同學來跟大家交流一下。我們電子系這幾年的時間內獲得了很大的發展，包括在全國電子設計大賽機電設計大賽和飛思卡爾比賽中都獲得了佳績，這和學校各級領導的支持是分不開的，也是我們電子系老師的辛勤耕耘是分不開的。我參加了其中的大多數比賽，也親身看到了其他獲獎同學的比賽經歷。很多同學為了參加比賽在暑假都沒回家，比賽時候基本都是在實驗室里睡地板、熬通宵，克服了很多困難： 有時焊電路板時會被烙鐵燙的大叫；知識點不明白，辛苦了幾個小時卻什么也看不到；忙到了夜里卻發現沒有東西可以吃了。有時三個人因為不同的見解會吵作一團，我們的孫院長和老師也和我們共同的度過了那些艱難而快樂的夜晚。要想到我們的指導老師都哪么大的年齡了，還在那孜孜不倦的陪同指導同學說：我們很是感激。接下來向大家介紹一些比賽經驗。

首先，我們需要知道實踐能力的重要性。很多同學面對枯燥的知識不知道為什么學怎么去用，于是對學習失去了興趣。很多同學在大一的時候都是規規矩矩的，到了大二之后就開始變聰明了，經常在老師點完名后就離開教室或者等到點名的時候再來，到了大三之后膽子更大了，拉幫結伙的鼓動大家不去上課，這樣學了三四年感覺自己學不到東西，其實這是自己不夠努力的結果。到了找工作的時候才知道實踐能力多重要。如果能通過比賽獲得一些證書到我們找工作的時候是非常重要的利器。很多同學害怕失敗，感覺這也不會那也不會，其實有時候失敗要比成功更具價值，在失敗中我們可以知道自己的不足，才知道怎么樣去彌補，大膽去動手，很多同學連勇氣開始都沒有更不用談體驗失敗和成功的感受。

其次興趣是我們最好的老師，有強大的興趣可以讓我們充滿能量，能夠不知疲倦的去為一件事情努力，但很多同學興趣往往不在此。剛來的時候經常在樓道里喊上同學斗地主打夠級什么的，有了電腦后就開始玩網絡游戲。如果我們能把這樣的興趣和精力用在學習上，肯定會有很大的收獲。當然興趣是需要培養的，興趣不是天生的，我們需要提高對學習知識的好奇心，然后通過多學多練去提高自己的信心，興趣有時候自然會加強。

然后我們要有堅韌的精神要放棄很多東西。比如談戀愛或者睡懶覺，對于談戀愛聽過一句話，大學談戀愛大都是給別人養老婆，雖然有例外，但是如果我們能把更多的時間投入到學習或者比賽上對我們的未來都會有很大的作用。對于睡懶覺有句話是 生前何需久睡，死后自會長眠。雖然說的有點恐怖，當大概意思就是我們活的時候可以少睡，生命是有限的，珍惜生活中的一分一秒。

最后我們要做好最充足的準備，并找到一個好的團隊。我們在比賽之前需要做充分的準備，比如把該學的專業課都要看好該做的東西都要提前做好。這和我們學習是一樣的。平時要多打好基礎。有同學準備考試經常靠突擊，在考前一個月的時候在qq簽名上寫著 事在人為努力奮斗，到了考前一星期感覺準備的不好 就改成了 一切隨緣，隨機應變，到了考完后就直接改成 重在參與，從頭再來了。這樣做肯定是不行的。我們要努力培養自己的團隊精神，一個人的力量是有限的，但是一個團隊的力量確是非常強大的。

最后希望大家都能找到自己的夢想，都能在大學這短暫的時光里為了自己的夢想奮斗一回，當我們再回味這段生活的時候都能做到問心無愧。我相信在南山只要有夢想，只要肯為自己的夢想去奮斗，你就一定能夠成功！

第三篇：王勇晉升演講稿

王勇晉升演講稿

監利分公司王勇

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

我叫王勇現是技術支撐中心一名維護人員。非常感謝各位領導能給我這次職級晉升的機會。今天能夠站在這里參與職級晉升，是各位領導對我的一種信任，是同事們對我的鼓勵，也是我自己對這么多年工作的一種自信和自我肯定。有了這樣的后盾與動力，無論是竟聘還是實際工作，無論面對怎樣的困難，我都不會退縮，我將直面一切挑戰，走好人生的每一步。

我從06年6月我加入到移動公司，在2006年12月到分鹽營業廳任營業廳經理，在從事前臺業務時能夠做到快速度地熟悉了業務，掌握業務技能，并將自己掌握的技能通過晨會與廳內人員進行培訓、學習，在2007年在縣公司的店員積分競賽中，分鹽兩名營業員分別取得了全縣第二、第三的好成績。

2008年12月公司領導安排我協助趙經理到福田區域開展工作，（其實當時按個人來將是很不想去福田的，因為我家小孩馬上就要出生了，在這種情況下家人是最需要我在身邊的時候。）但由于我基于兩個原因使我最終決定了，一是公司領導寄予的栽培之心；二是出于對好朋友的感情與趙照文一同下鄉到福田區域工作。

在福田區域營銷中心任渠道經理兩年半的時間內于2008榮獲監利分公司先進工作生產者榮譽稱號,2009年“贏在金秋”在公司的統一部署下，區域經理的指導下“贏在金秋”福田區域在銷售移動坐機這塊發動區域所有網點積極開展營銷活動。在區域銷售座機最低潮時期，我個人騎單車進集團，跑遍黃歇、荒湖、周老等7個鄉鎮衛生院銷售30多部座機。每天與代理網點下鄉跑末梢渠道發展有能力

網點銷售終端業務，將代理商與村代結合達到三營銷售目的。2009年“贏在金秋”成績顯著區域凈增用戶年同比率為193％,移動占有率對比08年提升10％。三季度“贏在金秋”全省勞動競賽躍居全省區域排名62，全市區域第四名的好成績。四季度區域渠道收入同比增為800％。

2010福田區域再次在“開門紅競賽”“春蕾行動”中以出色的業績位列全市8強.多次分公司勞動競賽排名前列，出色完成下達的收入任務，年累計新增78.78%，全市排名第五。2011開門紅移動新增市場更是刷新區域歷史新高。區域取得每一項佳績都與渠道有著離不開關系。

2011年7月我調任城區營銷中心片區經理，同年8月份在區域張經理的指導下，我組織紅城片區代理網點與路演隊開展了為期一周的孝心機路演活動，每天早晨5點多鐘起來與聯系好的路演隊到城區各菜市場人流量集中地做路演營銷；到了9、10點鐘菜場沒人了就換到容城大道或中百超市門前做路演營銷、晚上6點多鐘西門提人流量最多又換帶西門提，在為期一周的路演營銷中總計銷售孝心機213部。擴大“孝心機”產品的社會影響力，同時提升網點參與“孝心機”營銷積極性。

2013年4月調任技術支撐中心硬件維護員，從市場部調到技術支撐中心一個月的時間類，已經能開通集團專線，處理系統故障，網絡故障的排查等。我將認真地學習專業技術知識，向書本學，向同仁學，在實踐中學，不斷積累經驗并不斷創新，提升自己的技術水平。

各位領導，在中國移動我無時不刻感受這個大家庭的關懷！到這里我取得了明顯的進步，也有了一定的成績，但相對于領導的要求、公司的期望以及其他優秀的同事，還有較大的差距。如果這次我能夠成功的晉升，在今后我將努力做到以下幾個方面：

認真履行崗位的職責，求真務實，勇于創新，我將和我的同事

為建設中國移動更加美好的明天努力奮斗！實現企業價值與個人價值的最大化。

于我，在中國移動奉獻的歷程中才剛剛起航。

謝謝大家！

（反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。無論結果如何，我都始終會老老實實做人，扎扎實實做事）。

第四篇：王勇4月份班主任總結

月總結

一個月的工作又結束了，回顧這個月的工作，簡單作一總結。

班里有一半學生都外出實習有一個多月的時間了，實習是為了讓學生更加的了解社會，了解自己所學的專業。但是外出實習所存在的風險也是非常大的，所以我建立班級網絡群，經常發一些實習安全問題，其次電話詢問，發現問題及時解決。我時刻告誡他們安全第一。來到一個新崗位先熟悉周圍的環境，從中發現安全隱患，時刻提醒自己。干活之前先掌握安全要領，防止傷到自己，同時也要防止傷到別人。總之安全必須貫穿崗位作業的全過程。拿件的時候要小心，特別是重件，一定要拿穩，防止摔下來砸到自己，走動的時候要注意周圍的危險，件不能對著別人，以免碰撞傷到別人。裝配的時候防止磕碰和劃傷。一線實習尤其要時刻提醒自己注意車間里的重大安全隱患。第一不能站在吊掛的重物之下，必須及時避開；第二注意交通安全，注意來往的車輛。這里重點提一下，站在吊掛的重物之下是非常危險的，車遇到人，司機可以饒過去，但是重物掉下來是不閃人的。

而且車間的確發生了好幾起吊掛重物掉下來的事故，幸運的是沒有傷到人。學生們在家靠父母，在學校就全靠老師了。所以作為班主任老師，無論我再苦再累，都要為學生盡心盡力的付出，讓學生學有所成，順利畢業。

第五篇：王勇班主任軍訓感言

軍訓感言

七年級（21）班王勇

世界上最挺拔的是什么？那是軍姿。世界上最整齊的隊伍是什么？那是軍隊。軍訓五天給我最大的感受是：整齊的隊伍、嚴明的紀律、規范的動作。

最能體現一個班集體精氣神的是站軍姿，同學們頂著烈日，汗流浹背，有時暈倒了，休息一會，又站起來，但仍然動作協調統一。體現新班集體的向心力和凝聚力。軍訓雖然很苦，但也有不少樂趣，因為我們有了收獲，獲得了全體師生的認同。

這次軍訓給同學們上了很好的一課，使他們受益匪淺。在今后的人生旅途中，我們將更加努力、更加勇敢、更加堅強。