第一篇：距高考七天沖刺發言稿

距高考七天沖刺發言稿

親愛的同學們：

大家早上好！

今天是5月31號，5月的最后一天，距離高考還有七天的時間。大家回頭看，西教學樓！學哥學姐們的高考復習進入最后的沖刺階段：此刻的他們正奮筆疾書，此刻的他們正揮汗如雨，此刻的他們正摩拳擦掌。而此刻的他們正是明年的我們。可能有的同學會說，我們還有一年的時間，早著呢，著什么急！一年的時間，我們大家一起算算這一年52周的時間，有多少是屬于正常學習的時間。我們還有一個寒暑假，需要近10周的時間。我們還要放國慶、元旦、五一等小假，需要2周左右的時間。除去它們，我們還有40周的時間，每周5天的上課時間，我們總共有還有200天的時間。

在距離高考200天的時間里，我們有的同學枕戈待旦，焚膏繼晷，他們的成功指日可待，然而有的同學卻遠離最初的夢想，與高考的成功背道而弛、相去甚遠。

在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！

一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個國家主席還是一個部長；是生下一個老板還是一個打工仔；是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩？對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。即使大家現在十七、八歲的年紀，一年以后的高考對大家來說仍是未知數。一年的變化真的很大，每個人都應有一種“不拋棄、不放棄”的精神。

然而，隨著時間的推移，環境的改變，學習的艱難，思想的惰性，懶惰的習慣，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一種不管處于何種困局都打不垮的意志！

人活于世，誰不希望能有作為于社會，回報于家庭，慰藉于自己？

可是，學習的平淡，學科的困難，自信的缺失，使許許多多的同學變得麻木失望，漠然無趣，不思進取，怯于奮爭……

你或許在鄉村長大，你們家世世代代都是農民，為了生存為了你也能像別的孩子一樣體體面面地生活、成長，你的爸爸媽媽終年勞作，但只要自己的孩子能有書讀肯上進，再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。夜幕降臨，每當你上教室上晚自習的時候，你爸爸媽媽或許都還沒回到家吃晚飯，要是他們離家在外做生意打工，也許常常沒有時間吃晚飯；當你進入夢鄉的進修，你的爸爸媽媽還常常為你將來的學費、為一家老小的生活而發愁，常常整日整夜睡不著覺……他們知道現在的社會要靠本事吃飯，你雖然讀了書，可是社會上競爭的人很多飯碗很少，競爭很激烈，孩子能生存能夠照顧自己已經是很不容易了，所以他們的后半輩子也不敢對你抱有太大的指望，他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實你的爸爸媽媽活得如此辛苦無非就是希望自己的孩子能夠成人成為對社會有用的人，受人尊敬讓人看得起，不白費他們的一番心血！想想你自己，做到了嗎？到了爸爸媽媽真正老了實在做不動的時候，傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你，能給他們帶來晚年的幸福嗎？

大家一天天長大，可是父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣？你有沒有仔細打量過他們？他們的模樣已經老了許多？當然，人總會變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來，他們為生活奔波，為工作勞碌，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學習又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁，他們還能年輕到哪里去？況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫院看醫生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險？無論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽！是時候了！

如果沒有了父母的支持和幫助，你的學習和生活將會發生什么樣的變化？父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的？他們過得好不好？你常惦記他們嗎？你常問候他們嗎？你還時常跟他們有說有笑嗎？你還常常牽著他們的手上街嗎？你很樂意讓他們來學校看你嗎？在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎？你知道他們的生日嗎？

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”大家現在還是個學生，是未成年人，是個消費者，還不需要為父母承擔什么責任，如果你的父母生病住院，你去看一下他們，他們就很高興了，甚至別人還夸你是個很懂事的孩子。可是，在你長大成人，自立成家，你也有自己的孩子的時候，你的父母生病住院，你去看一下就行了嗎？如果，需要開刀，需要幾萬甚至十幾萬，才能治好他們的病，甚至才能保證他們的生命的時候，你將怎么辦？你能拿得出多少？你有能力保障他們的健康和生命嗎？

前不久在廣東一個中學有個男孩子，他的爸爸在政府當高官，他的媽媽也在某一部門手握大權。這個男孩子，總以為能靠著老爸老媽，整天養尊處優，學習懶散，生活放蕩，仗著萬貫家財，出手大方，揮金如土。他的爸爸媽媽各自都忙于官事和應酬，也沒有時間管他。

原本就是個紈绔子弟，老爸又是市里的頭號人物，他根本不把老師放在眼里，本來基礎就差，又無心向學，目空無人，學習自然越來越差勁了。

很多高官紛紛送孩子出國留學，這個男孩子的爸爸也把他送了出去。在國內的學校本來心就不放在學習上，英語更是學不下了，一下子到了歐美的英語國家讀書，怎么能讀得下，雖然也先上了語言學校，但終究無濟于事。

遠離家鄉，遠離同學，書又讀不懂也不想讀，加上語言的障礙，與人交流甚至上街購物都困難，在孤獨苦悶百無聊賴之中，兩年后的一天，他回了國。

可是到了家，一切都改變了。家門已被法院貼上封條了，好心的鄰居告訴他，你的爸爸媽媽出大事了！被關起來了，看情況性命都難保了。

一向不知苦難是何物的他，突然心里空落，腦子一片白，癱坐在地。清醒過來之后，他去了看守所。先前紅光滿面、精神煥發的爸爸，已變得十分憔悴。問他爸爸：爸，你怎么會變成這樣？你不是叫我放心嗎？

他的爸爸說：“孩子，爸爸做錯事了，原本想給你鋪好路，但沒想到害了你，也害了自己。爸爸估計活不了多久了，你的媽媽少說也要被關上十幾年，家里的財產全被沒收，我們這個家全完了，爸爸媽媽不能幫你了，樹倒藤枯，我們的處境如此，你也別指望會有哪個親戚或那個朋友幫你了，往后要全靠你自己了，好好努力，好好活著，路有多遠你就走多遠吧！”

幾天后，為了生活，這個男孩子在菜市場的一個角落里擺攤賣著凍魚，以前每天花上一百塊錢，眼都不眨一下。現在一斤凍魚賺的就幾毛錢，一天下來凈賺的最多不過二三十元，在這些錢里面，還要交房租，還要吃飯，所剩無幾。以前花父母貪來的不義之財，花多少都不心疼，現在靠自己賺來的錢，每開支一塊錢都要思來想去。過去路過菜市場見賣魚的人，視同螞蟻，連看都不看他們一眼，甚至被阻路的時候還張嘴就罵。如今，跟他們在一起說話得又小心又客氣，總怕得罪人家……

所以，同學們呀，你或許常常為爸爸媽媽當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮，認為這輩子可以穩靠地過上好日子，于是高枕無憂有恃無恐，學習松松垮垮，生活隨便，行為放蕩，整天逍遙自在得過且過，整天想著上網聊天玩游戲……當你大手花錢的時候，你有沒有想過，他們的錢來得很容易嗎？他們的錢來的有危險嗎？在這個世界上幾乎沒有什么是永恒的，你把自己的將來全部依靠在父母的身上，你認為能有多大的勝算和把握呢？你為什么就不努力學會和設法依靠你自己呢？

同學們，不管你的父母是在城市還是在鄉村，但他們日夜都渴望他們的孩子——你，將來能有出息，能體體面面堂堂正正地活在這個世界上，成為對社會有用的人！不管你情不情愿來學校讀書，學得好還是不好，也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生，在你的內心深處在你的骨子里面你都一直渴望著將來做一個能讓別人看得起的人！做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人！

同學們，這些年來你一直在追求什么？在期待什么？是什么力量在支持著你，讓你顯得那堅強，那么自信，那么發奮？我想肯定有父母期待的眼神。又是什么原因，是什么東西在迷惑和誘惑著你總讓你顯得身不由己，心神不定，坐立不安？比如手機的問題，我們很多同學都有手機，但是手機與你是弊大于利，還是利大于弊？有的同學確實把它當做通訊工具。“媽，今天中午咱吃什么飯，吃包子。我不想吃包子，我想喝涼面條，好，給你下面條。”有的同學讓家長買手機是滿足虛榮心，看到別人有，自己也要有。更有甚著有的同學擁有手機目的不純，把手機當做娛樂工具。用手機QQ聊天，用手機玩游戲，用手機看玄幻小說。這些同學請注意，你不是在玩手機，而是手機玩你。一個幾百元的東西毀掉了你那比金子還要貴重的青春年華。有時候，你在游戲室、在網吧里一坐就是幾個小時；有時候，你為一點小事口出臟話，傷害同學；有時候，你又無端地折騰、傷害和糟蹋你自己，上高中以來，回首走過的路？你的每一步都留下什么腳印？你有沒有努力過？你有沒有成功過？你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪？你小時候那些美好的夢想現在還剩下多少？你對自己還有多少信心？你對將來還抱多大的希望？每一天都在充實中都在進步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，你都盡力了嗎？你的父母還能為你感到驕傲嗎？你是否能捫心自問理直氣壯地說：爸爸媽媽，你們的兒子很用功！你們的女兒很優秀！你們的獨生子不會讓你們白生白養的！你們的女兒不會給你們丟臉的！你們的兒子不會讓你們失望的！你們的女兒一定會讓你們幸福的！

每天，天剛蒙蒙亮，你就很不耐煩地睜開雙眼，一腳踏進這個世界，又以一臉的茫然無奈走進學校跨進教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，對你來說一切都是那樣的枯燥乏味，一切都是那無可奈何的樣子。你常常聽不進一句話，看不進一個字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，課時一節節下來，日子一天天過去內外沒有什么收獲也沒有什么感受，心里依然是空空的，可是又不知道拿什么來充實。你就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日荒度年華，任由時間的左右命運的擺布，讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。

這就是青春年少風華正茂的你嗎？這就是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎？這就是滿懷親人希望肩負父母重托的你嗎？這就是拿家人省吃儉用靠花費父母的血汗錢來讀書上大學奔前程的你嗎？

……你訂的計劃和目標總是堅持不了幾天；你連一個人獨處一個人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉，白白消磨了大好時光；困一點，累一點，你就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報！不努力就絕不會成功！同學們，不要擔心努力后的結果如何，得不得到回報，請你記住一句話：用心就是優秀，努力就是成功！

人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內心有時也會充滿激情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實，勇氣這個東西，不需要花錢買，很多時候，你想有它就有。

我們將一同踏上高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛勞，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“苦讀寒窗十二載，一年努力決高下”。可是，因為我們有一顆年輕的心，因為我們風華正茂，所以也應該無所畏懼，勇攀高峰，指點江山，主宰高三。在我們身上，那一股不怕苦，不服輸的拼勁兒，驅動著我們向理想的顛峰挑戰。

既然擁有青春，既然決定挑戰高三，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切，取得成功。人生能有幾來回搏，此時不搏何時搏，同學們，莫等閑，白了少年頭，空悲切…

只要我們咽得下學習的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態和意志，那么明年高考的成功必將是屬于我們大家！

明年有我，一中有我！

我的發言完了，謝謝大家！

第二篇：高三距高考百天沖刺誓詞

老師們、同學們：

大家好，在這個距離高考僅有一百天的莊嚴時刻，我們高三全體師生聚集在這里，舉行巡中190班2012屆高考一百日誓師大會，我們將互勉互勵，立志苦干一百天，激流勇進將夢圓，實現人生的理想，再創××中的輝煌。

同學們！從我們跨入××中的那天起，我們每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。

三年來，我們的老師和學生同心同德，齊心合力，確定了共同的奮斗目標，著力營造良好的環境，相互激勵，憑著我們老實、踏實、扎實的態度為實現我們的目標拼搏著、奮進著。

三年來，咱們這些優秀的老師組成了我們這個隊伍，有許多優秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打，與困難斗爭，與時間賽跑。在無數次的錘煉中，我們的同學憑著自己的毅力和實力，在高

一、高二的道路上，大步流星，奮起直追，奪得許多第一。

這就說明：我們的學生有志氣、有實力，我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去，現在我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救，是兄弟學校針鋒相對的挑戰、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日，為此，我向大家提出如下五個要求。第一、希望你們進一步強化奮斗的目標，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學習富有主動性，積極地去探討問題，攻克難關，培養濃厚的興趣，健康的情感、堅強的意志、，養成良好的性格和習慣。

要知道：播種行為，收獲性格；播種性格，收獲習慣；播種習慣，收獲命運。希望大家展示你個性品質中最優秀的一面，為了自己人生的成功自強不息！

第二、希望你們樹立勤奮主動的求學精神，苦學樂學，勤思巧問；要形成積極樂觀的心態，有恒心有毅力，用理智的頭腦，戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式，冷靜細致的做好作業搞好考試，重視書面表達；要掌握科學的學習方法，“工欲善其事，必先利其器”，上課時要知道應該聽好什么，記住什么，要學會聯想和想象，學會串聯前后知識，不要專等老師答案，要開動自己的腦子。

第三、希望你們調整好學習心態。同學們，你們是十七八歲的學生，是充滿希望和生機的青年，幼不學，老何為！縱有千百個理由，你都不能放松更不能放棄學習，學習就是你的使命和天職，是為你將來奠基的必備的手段，所以你必須要學習。

進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門，隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。

現在我們當中有少數同學常常顯得無聊乏味，成天沒精打采的，昏昏欲睡，消極處世，對學習和人生抱無所謂的態度，老師壓，他就動，老師松，他就松，缺乏上進心。這些同學，應該選好自己的目標，雷厲風行，干脆利落，要讓力量貫注到你的每一根神經末梢，堅實地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己過去那些成功的往事，尋找勝利的法則，為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。第四、希望和老師、父母增進了解，打好配合。

首先要理解老師。同學們，為了提高同學們的成績，我們的老師想方設法，不辭勞苦。科任老師反復研究教案，精心備課，認真搞好輔導，有的教師把絕大部分時間和精力花在了學生身上，連自己的孩子也管得很少，尤其是當我們的老師在辦公室為大家批改作業的時候，誰知自己的孩子靜靜的在沙發上睡著了；當我們的老師在為大家上輔導課的時候，誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前，等待父母的歸來；為了工作，孩子，家務，全落在了愛人的肩上；很多老師還帶病堅持工作，承受巨大的心理壓力，這些是我們許多人所不知道的。同學們，不被人理解是痛苦的。我們的老師不會面對困難而退縮，他們只是想讓我們明白，他們的付出都是為了工作，都是為了你們，做到問心無愧，因此，同學們要尊敬老師，理解老師。

再次要理解父母。同學們，當你們白天上課的時候，我們的父母正冒著嚴寒酷暑辛勤的勞作；當你們晚上進入夢鄉的時候，我們的父母還在燈光下加班加點；當你們大手大腳的花錢的時候，我們的父母正在節衣縮食；當你們嫌他們嘮叨啰嗦的時候，我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們。聽了這些，難道我們會無動于衷嗎？所以，我們要聽從教誨，配合老師，提高成績，健康發展。

第五、希望你們強化學習意識，從小處做起。

一是不要急躁，學會清理，花一個小時，坐下來，將高中三年的書籍一本一本地清點出來，看到底有多少本，然后逐一分類，做到對各科的教材心中有數，并形成一個總的印象。

二是讀熟讀活教材，同學們，打好基礎首先就是要我們掌握教材，目前最大的復習就是熟讀教材。將教材知識形成系統，明白這一科共有幾個單元幾章幾節，講了幾個知識點，充分利用列表的方式，使本科目所有的知識點都盡歸表中，這樣你就可以綱舉目張了，往后的查漏補缺就有了可能。

三是充分利用原來的課堂筆記、作業本、考試試卷，積累經驗教訓，尤其對經常出錯的要格外留意，不犯同樣的錯誤。

四是向課堂45分鐘要成效，同學們，高三是知識點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候，課堂不認真就無法牢牢把握住復習的主動權。同時要做好每一套練習題，把平時的訓練場當戰場，你的意志、能力就會在潛移默化中形成。

五是珍惜寶貴的時間。同學們，光陰寸隙流如電，風霜兩鬢白如練，時不我待，人生路上所有的坎坷與跌倒，讓我們一起走過。

未來的日子里，還有許多機遇掌握在你的手中，還有許多奇跡等待你創造，一代文豪泰戈爾曾經說過：錯過太陽的時候，你在哭泣；可是當你哭泣的時候，你又錯過了星星。因此，珍惜時間，把握現在是我們唯一的選擇。

同學們，青春就應該胸懷大志，就應該將豪情寫在臉上，用挑戰與成功來詮釋生命的內涵。一百天的時間內，也許對你們會有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們倍感緊張，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了我們的學生能夠出類拔萃，為了我們的學生能夠有所作為。

春風化雨，澆灌滿園桃李；瑯瑯書聲，鋪就錦繡前程。

同學們，高考號角已經吹響，我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的勝利，讓我們積極行動，攜手并進，咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰，奮戰一百天，實現進步，讓青春與理想在六月張開翅膀！奮戰一百天，創造佳績，讓成功與智慧在六月閃光！

第三篇：距高考100天備考沖刺動員大會發言稿改

距高考100天備考沖刺動員大會發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我很榮幸能代表全體高三教師在此發言。今天距離２０１０年高考還剩下100天的時間。對于人的一生，對于人類的歷史，這一百天只是滄海一粟，轉瞬即逝。但對于我們，卻意味著一次重大的人生挑戰，是對自己知識的一次全面檢驗，是問鼎心中圣地的一次總攻。我想送給同學們一句話：請相信，一百天的汗水很可能換來一生的幸福；但請記住，一百天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。

在經歷了高

一、高

二、高三九百余天緊張、充實的學習生活后，今天，我們終于走到了高考沖刺的跑道上。九百多天我們從風雨中走來，我們每天忙著備課，上課，批改作業，陪著同學們走過了你們生命中最亮麗的花季。那每一個陽光遍地、書聲瑯瑯的清晨，那每一個樸實真誠、燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射、青春驛動的身影，都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。

高三曾被學子們戲稱為黑色的季節，面對高三，有的同學信心百倍，但有一部分同學卻信心不足，在這里我們全體老師要對同學們說：不要對自己說我有怎樣糟糕的過去，不要對自己說我沒有時間了，更不要對自己說我不可能戰勝高考，每個人都應該高聲地對自己說：“我行，我沒有什么不可以，因為我們身后還有這些老師們做我們堅強的后盾”。

同學們，有希望也許會有失望,但放棄希望就永遠絕望。對于成功，只有一條簡單的路——堅持。只要我們持之以恒，用我們如火的熱情，癡迷的執著，頑強的毅力，堅定的信心，理性的思維，用我們單純而不簡單的大腦，認真的思考未來，審慎的安排時間，理智的對待時尚，合理的進行交往，努力的鞏固復習，明確中心，突出重點，為了學習，背水一戰，不達目標，絕不停留。用我們火紅的青春，書寫人生壯麗的篇章。用我們高昂的斗志，揮就人生動人的風景。

作為老師，我們愿做細流，潤物無聲，我們愿為基石，鋪就你們攀登的階梯。你們的成功就是老師們的追求與幸福，在這沖刺的時刻，我們將更加精誠團結，刻苦鉆研。認認真真地備好每一節課，扎扎實實地上好每一堂課，耐心細致地對待每一次輔導……我們就在你們身邊，將與你們艱險同擔，風雨同行，用全心的付出見證你們激動人心的沖線。

為了碩果飄香的六月，為了花好月圓的金秋，大家攜起手來，壯志在胸，奮力拼搏；攜手并進，共創輝煌！

謝謝大家！

2010.2.25

第四篇：高考 沖刺 發言稿

圍場一中2012屆高三二百八十天沖刺發言稿

黃瑞坡

尊敬的與會家長、領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

紫氣東來仰望星辰我們豪情滿懷，綠柳扶風展望六月我們壯心飛揚。

2012年高考的腳步正和著秋天的腳步向我們走來！今天，我們圍場一中隆重舉行高三沖刺高考動員大會，這是出征的戰鼓，拼搏的號角，成功的前奏。首先，請允許我向不辭勞苦、抽繁撥冗在緊張工作之余參加動員會的家長同志們表示衷心的感謝，相信有你們的大力支持，孩子的高三必將扶搖直上九萬里，匯集萬千動力拼卻金榜題名，收獲錦繡前程。家長同志們，你們辛苦了。

高考，是一個沉甸甸而放不下的名詞；高考，是一個值得我們去拼搏奮斗的動詞；高考，也是一個夢想成真喜及而泣時的形容詞；高考，更是一個走過這段再回首時感慨萬千的副詞。同學們，從我們跨入圍場一中大門的那天起，每個人的心中都懷揣著自己的理想，在過去的七百多個日日夜夜，我們踏過書山坎坷，渡過學海茫茫；我們一起沐浴風雨，一起見證朝陽。“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，現在只剩下二百八十天了。二百八十天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對于萬米長跑，處在沖刺階段的我們來說，這是最關鍵的時候，我們要用汗水澆灌知識的沃土，用自信面對最后的挑戰，十二年鍛鑄智慧利劍，現在正是我們敢于亮劍一展雄風的時刻！

“二百八十天的時間太長”，一時看不到希望的同學會這樣說，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因為在接近目標時，往往是最考驗人的時候。

“二百八十天的時間太短”，充滿朝氣、胸懷理想的同學如是說，他們將更加奮發努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總由強者創造，一份耕耘，總有一份收獲。

同學們，青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給了我們力量，我們就要執著地拼搏追求；青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰。青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔。

青春更應是一種永恒的心態，我們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人永遠進取。風，從水面走過，留下粼粼

波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。

同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢？留下的應該是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛！

作為你們的老師，我們有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時光。二百八十天的時間內，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。二百八十天，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就；二百八十天，老師甘做人梯，助你攀登險峰，一覽眾山小。也許老師的肩膀有些單薄，但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌！

滴水穿石戰高考如歌歲月應無悔，乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時。明年六月，這是我們年輕的戰場，為了在這場沒有硝煙的戰斗中取得勝利，讓我們每一個處在圍場一中大家庭中的成員，人人擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。十年磨劍為一搏，六月試鋒見真我！亮劍精神的精髓就在于不管你面對怎樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便倒下也要倒在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。我們就是高考的劍客，高考因我們而存在，我們因高考而圓夢！高考在即，敢于亮劍，咬緊牙關，奮力一搏，二百八十天的沖刺，笑看你我！記住這樣一句話：狹路相逢勇者勝！

親愛的同學們，從現在開始，讓我們珍惜沖刺的每一天，讓青春在心中的殿堂寫下詩行；奮戰二百八十天，讓飛翔的夢在藍天上張開翅膀；拼搏二百八十天，讓雄心智慧在六月里閃耀光芒！

最后再贈送一首詩與同學們共勉：

學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。

探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功！

最后，祝家長、領導老師身體健康，工作順利；祝同學們天天進步，六月高考，馬到成功！

謝謝大家！

第五篇：2014高考沖刺發言稿

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們：下午好！

今天，我們終于走到了高考沖刺的跑道上。再過62天，我們就要整裝上陣，接受高考的洗禮。

同學們，12年的寒窗苦讀，12年的摸爬滾打，所有的艱辛，所有的汗水，所有的付出，都將在火紅6月的高考中去收獲。高考，是決定人生道路的分水嶺；高考，是實現青春夢想的龍門；高考，是展現學子實力的大舞臺。能否成功跳過龍門，能否收獲碩果，能否改變命運，能否創造奇跡，從現在開始的60天，將是你們成敗的關鍵。

同學們，在這60天里，我們全體高三老師將和大家奮戰在一起，竭盡全力助推你們成功。我們老師曾經跟大家一起分享了過去的或晴或雨的每一天，陪大家一同走過了你們生命中最亮麗激昂的青春花季。我們還將一如既往的貢獻智慧和心血，陪伴在你們身邊，扶助你們，推動你們，把大家送上人生的一個輝煌頂點。我們將忠于職守，以身作則，言傳身教。我們將精誠團結，通力合作，步調一致，作你們最堅強的后盾。我們將刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學方法，不斷提高課堂效率。也許我們會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，或許有時仍然令你們難以接受，但作為一名有責任心的教師，我們所做的一切，都是為了自己的學生能夠有所作為，為了自己的學生能夠出類拔萃。“用心血育出桃花的燦爛綻放,用汗水助你六月的展翅飛翔”，這，是我們高三全體教師的共同心愿。

同學們，怎樣才能讓我們在這短短的60天里儲藏盡可能多的能量？我送給同學們四句話：

第一句，生命需要激情，需要智慧，需要證明。挑戰高考是

你激情、智慧、勇氣的最好證明。請懦夫靠邊站，請懶漢靠邊站，請自卑者靠邊站，請無所作為者靠邊站。

第二句，生活需要簡單化，心境需要純凈化。你們承載了包

括父母、親朋、老師和自己的太多的期望。但我不愿意看到你們把這種期望變成你們的不堪承受之重，不希望你們帶著這沉重包袱去沖鋒陷陣。所以，讓自己的心靈純凈些，讓自己的生活盡量簡單些，摒棄一些繁思雜念，控制好心態，不要遇到一點困難就驚慌失措，也不要被一些細枝末節的小事分散精力，不要與同學老師家長鬧別拗，最好是笑迎人生60天，你揮一揮衣袖，留下一片燦爛的笑臉。

第三句，戰場需要聽從指揮的戰士，需要優秀的指揮員。如

果說高考成功者有什么秘訣，那一定是他是一個優秀的聽從指揮的戰士。他會有一個好的聽課習慣，緊跟老師思路，不忽略任何

一個細節，不放棄任何一次訓練，他會認真思考和貫徹老師的話。

第四句：只要你知道自己要去哪里，全世界都會為你讓路。同學們，是雄鷹就要搏擊長空，是駿馬就要馳騁千里，是學

生就要征服高考。我相信，我祝愿：在場的同學們必將成為翱翔的雄鷹，成為奔騰的駿馬，成為英雄的戰士，成為高考的勝利者。

最后，祝愿同學們夢圓豐中，夢圓2014年！謝謝！