第一篇：建立學習型團隊是現代企業智慧經營提高核心競爭力的有效途徑

建立學習型團隊是現代企業智慧經營提高核心競爭力的有效途徑

作為一個真正的現代企業，它肯定又是一個優良的學習型團隊。因為，只有樹立一種契而不舍的學習精神，通過不斷的學習、領會、實踐、提高，才能真正提高企業的核心競爭能力，才能實現企業的輝煌目標，才能毫不猶豫地、自豪地向人們展示一個真正的現代企業風采。

一、終生學習——創造學習型組織

在充分競爭的市場經濟條件下，企業拼搏如同大浪淘沙，強中選強，優中擇優。比實力，比速度，比技術，比膽略，但歸根結底是智慧的較量，因此，成功的企業是智慧的結晶，經營力量就是智慧的力量，而智慧的基礎是持續不斷的學習能力。所以終生學習的經營者是市場經濟活力的象征。

古希臘的一位哲人說：人不能兩次踏進同一條河流。意思是，宇宙萬物無時不在變化，世界上不會重復出現完全相同的事物，當然也就沒有處理問題一成不變的方法。所以，人永遠面臨著新事物、新環境、新問題和新挑戰，必須不斷創造認識世界和改造世界的新方法。這是一個哲學意義上的真理。縱觀世界，決不會存在兩個完全相同的企業，經營者永遠是在時世變化中領導和掌握著企業，因此，管理無定式、經營無定則。經營者的想像和創造空間，是任何其他職業所無法與之相比的。這也就決定了，企業過去的成功經驗無論有多么重大的意義，經營管理方法無論多么有效，也決沒有永遠可以以不變應萬變的神力。特別是科學技術高速發展、全球經濟日新月異、市場競爭千變萬化、新生事物層出不窮的21世紀，各種已有的知識都在快速“折舊”，如果沒有新知識的補充和積累，任何高明的經營者都會落伍，而沒有學習能力的企業和沒有學習精神的員工必被無情地淘汰。

正因為如此，建立學習型企業是我們所追求的目標。

作為我們的企業可以定期聘請相應行業專家及相關咨詢公司的講師，針對公司（或企業）的薄弱環節進行講座及學習。從早期的ISO9000、TQC至近年來的業務流程重組、ERP、CRM、全程供應鏈管理、5S到現在的六西格瑪等等。

每年年初企業可以針對相應崗位的相應需求做年度培訓計劃，定期送員工學習、培訓。同時，不斷增添企業所需的培訓及學習資料、最新的管理類圖書；充分利用業余的時間讓員工自學，又定期組織大家相互交流，讓大家的理念始終保持一種先進的狀態。

我們堅信：學習型企業是適應性企業，能夠在變幻莫測的商業環境中適者生存；學習型企業是挑戰性企業，能夠在挑戰對手和挑戰自我中立于不敗；學習型企業是長壽性企業，能夠在快速“折舊”的知識更新中永葆青春。學習型企業的成功秘訣就是不斷學習，通過學習，形成自己的核心能力，即高人一籌的“常識”。這種學識不是一成不變的傳家寶，而是與時俱進、常用常新的新銳武器。

二、智慧經營——打造企業的競爭優勢

隨著企業競爭環境的改變，沿用工業經濟時代以生產為企業主要職能的管理模式（大規模生產模式）的企業問題不斷涌現，經營狀況不斷惡化，而我們產品在營銷、生產、研發等等主要環節上也面臨了相當多的挑戰：即隨著國家加入WTO后，對某些行業、某些產品的限制力度不斷加強，生產廠家開發的高科技、實用型的新產品必將如雨后春筍般的涌現，預計到2004年我們的產品的營銷的競爭會面臨更激烈的環境。因此產品的更新換代、科技含量的增加和價格的合理定位、符合市場和客戶的營銷方式是我們要解決的首要問題。

首先，對市場營銷職能的挑戰

如果我們忽視了很多客戶真實的需要。當僅憑低成本不能保持市場穩定的時候，往往求助于單純的銷售，而此時的銷售只能銷售些已經制造出來的自認為消費者一定喜歡的產品，根本沒有充分認識到消費者的真正需求，而一味推銷巳根據所謂的什么標準生產出來的產品。沒有真正地運用“六西格瑪”管理體系，這樣一來在市場上就失去了挑戰的能力和機遇。

其次，對產品研發職能的挑戰

假如表現為只是模防性的產品的研發，而缺少自已產品的個性、特點、理念。那么，我們始終跟在別人的后面。等我們的產品上市，已經在市場上不太受歡迎，而我們的銷售自然跟不上了。

第三，對產品配送的挑戰

在以生產為主要職能的情況下，似乎一切都是平穩和按部就班進行的，可是客戶的需求、市場的激烈競爭和快速變化引起的市場擾動改變了一切。為了滿足客戶不斷變化的個性化需求，應該在物流的各個環節存儲足夠多的庫存才能保證客戶服務的滿意度，然而，這勢必增加產品及客戶服務的成本，企業終歸會因為成本過高而喪失競爭力。

應對挑戰：轉向以營銷為主要職能的管理模式

過去，我們的企業通常要么追求低成本，要么追求品種多樣化，而如今我們可以越來越明確地認識到，必須采取能夠同時實現效益和定制的企業策略。為了不再大規模地生產標準化產品或者高成本地生產多品種的產品，同時達到產品的低成本和品種多樣化的目的。為此我們必須建立以營銷為企業主要職能的管理模式。并從營銷、生產制造、研發和物流配送這四個環節對企業進行重新改善、整合：

市場營銷：滿足客戶需求

合理細分客戶需求，用有限的產品品種滿足細分的客戶需求，每一種產品滿足部分客戶幾乎相近的真實需求。

生產制造：協同營銷快速響應

當前企業按以前的方式組織生產巳不能保持原有的利潤，因此，追隨具有多樣化需求的細分市場并盡量滿足這些細分市場中不斷變化的需求，就更為可取。

按訂單生產：在早年的生產過程中，都以往年的市場發貨量作為生產銷售預測，但這種銷售預測總是不科學及錯誤的，只有顧客的實際購買才是好的預測。以營銷為主要職能的管理模式不是對預測做出響應，而是對實際的需求做出響應，這就是按訂單進行生產。訂單可以提供個性化定制需要的信息，按訂單而不是預測生產，可降低庫存成本，消除生產不足或生產過剩。

生產的部分外包及企業的虛擬化：為了快速響應客戶個性化需求，由一個企業完成生產過程的所有活動一般是難以實現靈活快捷與高效率的。生產一種高品位、低成本的外包不僅可以減小運作資金的規模，而且也簡化了企業管理工作，從而降低管理費用和產品的間接成本。

建立與原材料供應商合作關系：協同生產將改變企業與供應商、經銷商、客戶、甚至競爭對手之間的合作關系。通過有效合作有助于實現生產的快捷性與高效率。

物流配送：充分利用第三方物流即時交付客戶所需的產品

三、人才和品牌——企業文化的推進器

企業文化是“以經營哲學和企業精神為核心，以企業的生產活動、經營活動、組織形式、規章制度、物質環境和企業行為、企業形象為載體的，一種由企業所創建的商品經濟文化和市場競爭文化。”從這個概念可以看出，企業文化的載體是企業的經營管理行為。當宏觀的企業精神已經確立，接下來必須做的便是如何在經營管理活動中強化這種企業精神。

在人才管理上，企業應強調“以人為本”，注重培養和形成有自身特色的干部隊伍，注重提高員工的整體素質。企業要專門制定了一系列科學的人力資源合理配置方案，推出“理念共鳴引人、企業形象引人、工作氛圍引人、作為機會引人、激勵機制引人”的凝聚力工程建設；貫徹“三腦工程”，以“育腦”——培訓、再教育；“惜腦”——聘用外界人才參與企業經營管理與科技發展；“擴腦”——引進人才和開展人才合作的人才工程，從而構筑起了良好的人才智力結構，促使員工的整體素質改善。

在品牌管理上，要導入企業形象識別系統，以一種陽光企業獨具特色的形象設計反映了企業的價值主張，通過組織化、制度化、規范化的動作對企業商標的使用和維護、設計和廣告宣傳等方面工作實行嚴格管理，并運用各種傳播媒介把企業良好的產品形象、企業形象傳遞給公眾。在品牌建設上不是把品牌孤立出企業的整個經營管理體系，而是在創名牌的目標下，不斷完善成為名牌所需的條件。比如產品質量上的精益求精、技術上的不斷創新和人才上的引進。這樣一來，企業的品牌戰略和企業的發展就融合在了一起，在企業品牌形象不斷提高的同時，企業形象、社會形象也肯定會相應地得到提高。

第二篇：淺談學習型企業建設和提高企業核心競爭力

淺談學習型企業建設和提高企業核心競爭力

談學習型企業建設，首先應明白何為學習型企業呢？一直以來，許多學者提出了不同的定義，學習型企業的思想甚至可以追溯到泰羅的科學管理思想。本人最認同曾任彼茲堡大學教授的威廉·金對學習型組織的理解：注重自身信息與知識能力的開發與應用，以創造更高價值的信息與知識、改變行為方式、改進企業底線效果。所以，一個學習型組織應該能創造、獲取和傳播信息與知識，并因此使企業的行為方式發生改變，從而最終導致組織效果的改進。

在追求成為學習型組織的過程中，至少有六種相互間差異很大的策略可供選擇：①信息系統基礎設施策略；②知識產權管理策略；③個人學習策略；④組織化學習策略；⑤知識管理策略；⑥創新策略。我個人認為：我公司可以考慮實施以組織化學習策略為主，輔助以個人學習等策略。因為組織化學習的重點是學習活動，而學習活動注重“社會系統學習”，使企業在知識、價值觀、規范的標準、行為模式等方面進行共享，以使企業適應外部環境中眼前及將來可能出現的變化。確保這一策略取得成功的文化，應該是一種習慣于變化、甚至渴望變化的文化，一種將“未來振蕩”最小化的文化。從我們公司發展的歷史可以看出，我們公司具有這種文化的基礎，但這種文化根基不是很深，許多員工害怕變化、不適應于變化。面對瞬息萬變的市場，我們需要鞏固和發揚光大這種文化。今年電筒市場需求引發產品轉型速度之快，超出了我們大部分員工的預料，就是很好的例證。一直以來，我們都是以鐵質電筒為主，占國內市場的80%以上，也是出口的

1主打產品，但其它系列電筒的市場占有率不算高。今年年初，我們公

司還是小批量推出LED系列電筒，但大約從第二季度開始，市場形勢

急劇轉變，LED系列電筒需求量以幾何級數上升，而老裝鐵質電筒需

求量大幅下降。面對這樣的變化，開始時我們公司顯得有點被動，L

ED電筒的生產能力的提升速度跟不上銷售量提升的速度，出現有訂

單卻生產不來、客戶在廣州等出貨卻只能失望而回的尷尬局面。我公

司的冷沖壓、高頻焊管、電鍍、真空鍍鋁和裝配五大工藝技術，在全

國同行業中均屬領先地位。特別是近年經過一系列的技術改造和“兩

加三改”等重大技術改革，基本實現了自動化大生產，勞動生產率和

產品質量顯著提高。公司目前現有大小生產設備的數量在世界電筒行

業是處于前列的，且自動化程度較高，但多數是鐵質手電筒的專用設

備，通用設備較少。這種情況下，我們在鐵質電筒的單一產品競爭力的確比較高，但承受風險的能力卻大打折扣。盡管我們實現了LED系

列電筒生產從年初只有月產幾萬到現在的月產近千萬的飛躍，目前產

銷形勢良好，但我們應該正視存在的問題，想方設法提高適應市場變

化的能力。采用組織化學習策略推動學習型企業建設是十分值得考慮的措施之一。威廉·金告訴我們：組織學習策略的概念基礎是企業可

以通過對社會資本的開發、提煉和提升來適應不斷變化的環境與需

求。組織學習策略的目標就通過各種組織程序來促進這種學習。組織

程序可以有多種，包括非正式培訓、有效的團隊協作實踐、實施組織

發展、變化管理、案例管理、權力下放，以及有關持續改進的各種方

法和計劃。其它各類工具在本質上都是管理型的。如創建職業發展道

路，它使企業通過建立工作組來促進組織化學習，工作組內的所有團

隊始終處于一種動態的變化之中，團隊成員持續不斷地重構它們的知

識以更有效地工作。對照我們企業實際，我們可以發現我們企業還沒

形成組織化學習的企業文化。

那么我們可以怎樣建設學習型企業呢？柯萊恩與桑德斯認為，學習型組織的建立與發展具有以下十個步驟：

一、評估組織的學習文化；

二、增進組織的積極性；

三、在工作場所能安然的思考；

四、獎勵冒

險；

五、協助成員成為彼此的學習資源；

六、運用學習能力到工作上；

七、描繪組織的遠景；

八、將組織的遠景溶入生活；

九、連結系統；

十、明示組織未來努力的方向。其實，許多步驟的內容，我們公司也

在做，只是做得還不夠好。比如描繪組織的遠景、明示組織未來的努

力方向，我們公司在《廣州虎輝集團“十一五”規劃——2006~2010

年》就提出來，但宣傳學習力度不夠，未能將組織的遠景溶入大部分

員工生活。

經由上述的探討，可以發現若要創造出一個現代化的學習型組

織，則在組織中至少需建立起“工作學習化、學習工作化”的觀念與作

法。可以采取以下主要工作和做法：

（一）構建愿景體系，引領企業成長。

（二）注重能力建設，加強人才培養。一是注重高層次人才的培養

工作；二是加強企業經營管理人員素質的提高；三是推進高技能人才培

養。

（三）搭建交流平臺、提高創建水平。

現代企業的競爭是產品質量、裝備水平和規模的競爭，更是人才的競爭。隨著知識經濟時代的到來，這種人才的競爭集中表現為企業

持續學習能力即學習力的競爭。而學習力是企業核心競爭力的重要組

成部分，事關企業競爭力的強弱。學習南京鋼鐵聯合有限公司的“全

員學習，終身學習”的學習型企業建設理念，從抓員工學習培訓入手，不斷加強學習型企業建設。可以借鑒南鋼采取以下措施：

一、抓率

先垂范，為學習培訓深入開展奠定堅實基礎；

二、抓宣傳教育，不

斷提高員工對學習培訓重要性的認識；

三、抓建章立制，確保員工

學習培訓有章可循；

四、抓各種投入，確保員工學習培訓落到實

處；

五、抓學以致用，促進企業生產經營和改革發展。

競爭力和核心競爭力，兩者是有區別的。競爭力的產生是由所占的生產要素決定的。能不能占有一定的市場、人力資源，決定了有沒

有競爭力；但是，核心競爭力是整合這些生產力要素的能力，就是說

你有沒有整合目前占有的生產力要素的能力。在同類行業中，你如果

不是處在領先地位，那么，你的競爭力和核心競爭力就體現不出來。為提高企業的核心競爭力，至少需要4支隊伍：一是具有全面觀念、超前意識、創新精神及現代企業管理能力的企業經營者隊伍，尤其是

具有國際商業頭腦和全球化經營戰略的企業家；二是具有市場眼光、知識轉化能力、敬業創業的專業技術人才隊伍；三是熟悉本行業、本

企業、本部門特點的，善于創造性貫徹企業決策層意圖的專業管理人

才隊伍；四是具有較強的崗位操作能力、在第一線起骨干作用的技術

工人隊伍。這4支隊伍的聚集，并發揮有效作用，才會產生核心競爭力。

核心競爭力是一種全面的綜合能力，是一個復雜和多元的系統，包含多個層面如企業的人力資本、核心技術、企業聲譽、營銷技術、營銷網絡、管理能力、經營者駕馭財務杠桿的能力、研究開發能力、企業文化等等。由于科技的發展，企業的產品和技術生命周期可能縮短，某種風靡一時的企業理念也可能過時，但是，企業真正的核心能力卻不會受到影響。因為核心能力通常是通過一系列的連續提高和強化過程來構建的，這一過程可能會跨越相當長的時間，但一旦建立了核心能力則不會因為被使用而衰退。

企業核心競爭力是企業獨有的，是其它企業無法代替的，并有高級與低級之分。高級核心競爭力來源于研發和營銷環節，不容易被對手模仿，因而能為企業贏得較長時期的競爭優勢；低級核心競爭力來源于生產環節，容易被競爭對手模仿，只能為企業贏得短期競爭優勢。我個人認為，我們企業最大的核心競爭力是營銷能力和品牌建設能力，建立了比較完善的銷售網絡，又一支強有力的銷售隊伍，以高質量打造了虎頭的金質招牌。新產品研發能力相對比較薄弱，離達到是引領市場潮流而不是跟著市場潮流走的水平還有一定距離。而在生產技術和生產設備等方面的優勢是比較容易失去的，特別是塑料及鐵塑LED電筒等產品，競爭對手是比較容易超越我們的。尤其是LED電筒成為主打產品后，我們卻還沒有掌握或控制LED光源的核心技術，是比較危險的。我們可以考慮大力推出鐵質LED電筒等競爭對手比

較難仿制及大規模生產的產品去占領一定市場份額，同時認真落實“十一五”規劃，大力開發軍用手電筒系列、特殊環境防爆手電筒系列等專用電筒，加強凱達牌電珠、碧波牌燈具、幸福牌理發用具及奧士康飲用純凈水等產品的品牌建設和技術研發，并占領一定市場份額，實現具有核心產品的多元化經營。這樣一來，不僅降低了我們公司的經營風險，也提高了綜合競爭力。

我相信，虎輝集團是一個有競爭力、有希望的集團！虎輝這面大旗將長期飄揚！

參考資料：

1、愿景會的相關文章。

2、《求真務實勇于探索 不斷深化全市學習型企業建設工作》，常州市經濟貿易委員會，20043、《以員工學習培訓為抓手，不斷加強學習型企業建設》，南京

鋼鐵聯合有限公司，20034、上海市經濟學會副秘書長李銳在“如何提高國有企業核心競

爭力”研討會上的發言

5、《入世后我國國有企業的核心競爭力探析》吉林大學中國國有

經濟研究中心，閆敏、李松濤

6、《廣州虎輝集團“十一五”規劃——2006~2010年》，廣州虎

輝集團，2005年5月

第三篇：建設學習型團隊 提升企業核心競爭力

黃酒之源會稽山

打造學習型團隊 提升核心競爭力

在當今知識經濟的背景下，企業派出部分高管進入EMBA深造學習已是極為平常之事，但是，浙江紹興卻有一家企業，不僅把企業的所有高層，甚至連企業核心骨干也派去讀EMBA，這是一項浩大的“造人工程”，也是迄今為止中國黃酒業中絕無僅有的一家。

在會稽山酒業，包括董事長金建順在內共有11名高層和核心骨干在廈門大學就讀EMBA。

十多個人，上同樣的EMBA，接受同樣的知識體系和思想教育，這是一家什么樣的企業？企業決策層何以下如此大的決心花巨資打造人才工程？

“如果企業把學費發給個人，或許他們會激動于一時，但企業把學習深造作為一項福利給他們，我相信參加學習的每一個人必將受用一世，而且最終個人、企業、社會三方得益。”金建順如此解讀“造人工程”。樸素的語言卻折射出企業決策者高遠的管理謀略。

“會稽山能夠成為百年企業，持續發展，除了敬業專注，傳承創新，注重人才的培養與發展是重要因素。企業的發展，品質是支撐力，創新是原動力，人才是驅動力。”在董事長金建順看來，企業間的競爭，歸根結底是人才的競爭。“做好了人的工作，就解決了‘綱’的問題，綱舉目張，所有的問題自然迎刃而解。”

“自強不息，止于至善”，這是廈大的校訓，也是會稽山268年發展的核心動力，它與會稽山“誠信、敬業、合作、創新”的企業價值觀不謀而合。

創始于1743年的會稽山紹興酒股份有限公司，前身為云集酒坊，是中國黃酒行業的龍頭企業之一。自創建至今，會稽山已268年連續生產、連續贏利、專注釀酒，成為行業內極少數擁有百年歷史傳承的老字號企業。

目前，會稽山年產黃酒10萬千升，有陳酒庫存12萬千升，是行業內唯一一家集中國馳名商標、中國名牌產品、中華老字號、國家地理標志保護產品、綠色食品、“紹興黃酒釀制技藝”國家非物質文化遺產傳承基地等多項國家級榮譽于一身的企業。

在金建順的倡導下，會稽山積極致力于打造學習型企業，建設學習型團隊。現在，企業會經常不定期地組織EMBA學員就相關問題開展頭腦風暴，集思廣益，以集體的智慧推動企業向前發展，提升企業整體競爭力。

數據表明，我國企業的平均壽命并不長，究其原因，既有體制、政策環境等客觀方面的因素，也有企業自身機制和核心競爭力方面的原因。不少企業只注重眼前利益，缺少戰略眼光，短視，弱視，對內外大勢和身邊環境認識不清，分辨不明，不懂得研究消費心理，不知道如何滿足消費需求，最后被歷史淘汰自在情理之中。而象同仁堂、胡慶余堂、會稽山這樣的老字號，老品牌，只所以能夠百年歲月，歷久彌香，關鍵是這些企業，特別是企業的領路人不墨守陳規，勇于創新，敢于創新，既堅守傳統，又與時俱進，既傳承歷史，又持續創新，最后成為我國傳統民族產業的脊梁和驕傲！

“崇尚自然，倡導綠色，精釀細作，向消費者奉獻永遠健康和無限樂趣”。面對風云變幻的市場，會稽山正秉承這樣一種企業使命，堅守“誠實做人，用心釀酒，追求卓越”的企業精神，恪守“學習力就是競爭力”的學習理念，把提高員工隊伍的綜合素質作為一項重要工作來抓。

長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海。

會稽山，這艘中國黃酒業中的百年巨輪，正在團隊精神的感召下，以誠信為基，以高度的事業心和責任感，釀造人間的芬芳醇醴，使“會稽山”這一百年老樹基業長青，長盛不衰，散發出更加迷人的芳香！（楊國軍）

第四篇：如何提高企業核心競爭力

如何提高企業的核心競爭力

在經濟全球化的時代，民營企業在經濟發展中發揮了極其重要的作用。然而，有的企業能夠發展壯大、長盛不衰，而有些企業經營困難，甚至生存不下去。企業想在激烈的市場競爭中贏得自己的一片立足之地，就應該反思到底“危”在哪里，“機”在何處，化“危”為“機”，盡快適應環境的變化，培育核心競爭力。因此，核心競爭力又是企業持續競爭優勢的基礎，對于企業的發展有著不同尋常的戰略意義。

一、深刻理解企業核心競爭力

核心競爭力指企業長期發展中形成的,能夠創造經濟效益并難以被競爭對手模仿的獨特能力,它是企業建立和保持優勢的必要條件，是企業發展的根本保證，是企業從技術到產品，從管理到戰略綜合素質的核心體現。它是關系到企業生死存亡的大事，擁有核心競爭力,就會使企業在市場競爭中立于不敗之地。

二、培育企業核心競爭力的重要性

（一）是企業成功占領市場的基礎

市場就是企業的命根，占領市場，企業就有了前途和希望；而失掉市場，企業則會面臨衰落與失望。企業要想做大做強，在市場競爭中不被吞掉，就必須想方設法占領市場，而要占領市場，企業就必須擁有其獨特的核心競爭力，核心競爭力是企業成功占領市場的基礎。

（二）是企業可持續發展的動力源泉

競爭成功的關鍵在于企業是否擁有不斷開發新產品和開拓市場的特殊競爭能力。一方面，它是企業的一筆無形資產，難以被競爭者也難以復制和模仿，使得企業擁有別人無法比擬的、獨特的核心競爭優勢；另一方面，經過市場的長期檢驗，企業的核心競爭力易為被客戶所接受，并受到認可，從而長期占領市場，推動企業可持續發展。

（三）是企業保持長期競爭優勢和獲得高利潤的法寶

在市場經濟體制日益完善的今天，產品往往供過于求,產品已逐步從賣方市場轉向買方市場。而且隨著科學技術的進步，企業無論在資金、規模、人力上都不具有優勢。因此，要想在諸多大中型企業夾縫中生存發展的話，企業必須具有更卓越的生產經營能力和難題解決能力，并能長期保持而不被超越。而企業產品既是生產經營的結果，也是企業競爭的載體。競爭成功不再是產品開發和市場戰略的最終結果，而是通過開發、利用其產品的核心技術能力，創造出更多的高技術產品，擴大市場份額，使企業獲得更多利潤。

三、企業核心競爭力存在的問題

企業在發展中有其自身的優勢，但也面臨著一些亟待解決的問題。當前企業普遍存在的一個問題就是缺乏核心競爭力，影響企業核心競爭力的因素主要表現在以下幾個方面：

（一）戰略規劃缺乏正確的認識和定位

企業戰略的制定往往能夠決定一家企業的命運，它是企業生死攸關的重大決策。但絕大部分企業沒有明確的戰略規劃，普遍依賴經驗決策的思維定式，從而導致了其經營的盲目性、投機性和隨意性。企業的經營管理理念及發展方向,很大程度上取決于企業具有戰略性、前瞻性的發展規劃。如果忽視了對核心競爭力的培養，就會出現“其興也勃焉，其亡也忽焉”的局面。

（二）管理制度不夠健全

管理是企業在競爭中獲勝不可缺少的要素，但不少企業缺乏完善的管理體系、措施，導致企業的發展戰略往往是“虎頭蛇尾”，無法落實。組織內部缺少詳細的職務分工，員工對自己的責、權、利經常搞不清楚。我國企業的管理還相對滯后，尤其是在企業的戰略管理、成本管理、質量管理、人力資源管理、營銷管理等方面，很難適應激烈的市場競爭。企業組織結構不合理，經營機制不靈活，是影響企業競爭力的根本原因。管理思想落后，管理模式無法適應復雜多變的市場，是當前企業普遍存在的一個問題。管理思想仍然是傳統的以生產為中心，市場開發不能創新，管理模式無法適應復雜多變的市場，對員工管理手段簡單粗放，缺乏知識性和企業文化內涵性的引導。

（三）缺乏人才，員工素質普遍不高

員工素質是企業核心競爭力的核心因素，有很多企業可能起初是靠著膽量和機遇發展起來的，但企業進入成長、成熟期后，就特別需要依靠懂管理的人來從事企業戰略目標管理。企業職工素質相對較低，優秀員工流動性大、專業人才不夠，使得企業核心競爭力的形成缺乏相應的人力資源支持。人在企業的發展和壯大中發揮著很大的作用。但是絕大多數企業對人力資源管理認識不夠，人員流失嚴重等。只管使用人才，不管人才的培養。很多企業的老板實施“不用不招、現用現招、不行再招、只用不養”的功利措施。結果是人才或不進不出或大進大出；原有的上不去被“炒”掉，新招的又大多不適應、力不從心辭退或被“炒”等，隊伍不穩思想渙散，員工缺乏積極性、主動性和創造性。企業不注重發揮員工的潛力，怎能會擁有一只高素質的團隊，又怎能會在激烈的競爭中爭得自己的立足之地？

（四）產品科技含量低，創新能力差

多數企業經營仍然具有“粗放型”的特點,表現為生產設備落后,勞動生產率不高,高素質的管理技術人才少,技術落后,技術開發、市場開發能力薄弱,企業自身經營管理水平較低,這些因素造成企業活力不足,經濟效益低下,缺乏市場競爭。勞動生產率普遍較低，生產成本高。許多企業還是靠模仿別人產品技術而生存，沒有自己的研發部門，產品技術都是靠模仿別人比較成熟成型的東西，因此在市場上缺乏競爭力。在市場經濟體制逐步形成的今天，企業在激烈的市場競爭中往往處于不利地位，是競爭中的弱者。

三、提升企業核心競爭力的措施

企業核心競爭力的培育和提升是一項復雜的系統工程,受自身發展水平和各種環

境因素的制約。我認為，企業應結合企業的實際，從以下幾方面來培育和提升核心競爭力。

（一）科學制定戰略規劃，培育企業核心技術

核心競爭力是支撐企業長久競爭優勢的基礎性能力，也是戰略性能力，它的培育必須依賴于企業長遠的戰略發展規劃。因此企業要培育和提升自身的核心競爭力,就必須進行戰略定位和規劃，這是取勝的前提。企業在培育核心競爭力時,必須直面不斷變化的市場環境,對可能發生和出現的重要事件、機遇和威脅、優勢和劣勢應及時做出靈敏的反應,準確預測和把握本行業產品、技術的變化方向及趨勢,適時調整企業的戰略發展方向,預先轉換核心技術、市場策略及管理方法，以適應市場的變化。只有這樣,才能把自身的核心競爭力轉變為競爭優勢，企業才能得到長足的發展。

企業在技術創新過程中要把握好以下幾方面：一是要注意以市場為導向，形成自身的核心技術，創造核心產品，從而占領和開發市場；二是要注重相互合作，通過市場手段獲得企業需要的核心技術和專業人才，建立企業戰略聯盟，克服企業在技術創新中實力不足的局限，將外來知識有效地沉淀在企業內部，形成自己的品牌特色，達到培育核心技術和提升核心競爭力的目的。科學地制定培育和發展核心競爭力的戰略規劃

（二）以核心技術創新為突破口，實施專而精的策略

堅實的競爭力來自執著的專業化。在一個領域擁有專有技術、形成專利產品，占領一個穩定的市場，形成專業化優勢而提高效率，降低成本，使競爭對手望而卻步，這就是自己的核心競爭力。另外，“專而精”戰略也是企業培育和提升核心競爭力的基本戰略選擇。企業要發揮其“小”的特長，專注于某一兩個方面的優勢形成核心競爭力,做成“強”的企業，有競爭力的企業。企業要打破傳統的思維定式,避免與大企業直接進行量的競爭，要從競爭對手和市場空缺中尋找機會，創造“先發制人”的優勢,爭取成為市場的先入者。企業要徹底摒棄“小而全”的經營思想，逐步由“小而全”企業向“

小而精”、“小而專”、“小而高”的專業化方向發展,把自己業務做到足夠專業，真正做到與眾不同,形成特色和專業優勢。為企業贏得超額利潤，從而培育企業核心競爭力。

在提高企業自主創新能力方面，一是企業領導要有強烈的創新精神和進取精神，有敏銳的市場洞察力，能夠及早地預見市場和技術的變化；二是企業對自身的研發要有高投入和高保證，并注重技術基礎設施建設和人才培養；三是企業主動與高校、科研機構“聯姻”，借助“外腦”來加速技術進步，提高資源利用效率，降低創新成本；四是建立企業創新評估體系，建立客戶信息反饋機制，把握市場需求變化，引導新產品開發和創新的發展方向；五是借鑒領先企業的創新之道，把握最新科技動態，及時獲得相關的創新信息，不斷提升自主創新能力。

（三）實施先進人才戰略，增強企業核心競爭力

人才優勢是企業建立核心技術的根本，企業必須制定科學的人才戰略，創新用人機制，讓優秀人才脫穎而出。提高人才待遇，充分發揮各級人才的社會作用。用好本地人，吸納外地人；用好現有的，培養未來的；用感情留住人才，用事業留住人才，用優厚的待遇留住人才。可以肯定，誰擁有人才，誰就擁有核心技術，誰就有了競爭優勢。具體而言，一是加強人才的培養和選拔。建立一套選人、用人機制，為人才成長創造一個良好的環境，建立一套有利于人才成長和核心能力形成的機制，盡可能地發揮人才的創造性。二是安排布置收集核心能力的研發任務。三是建立核心能力研發的激勵機制，對企業內抓住商機的研發人員，適當進行精神和物質獎勵，調動大家的積極性。通過人才優勢的培養，增強企業的核心競爭力。及時對組織結構進行調整，建立有效的管理機制

企業多數采用的是傳統的組織結構形式。隨著技術的飛躍發展，市場需求變化迅速及市場競爭程度加劇，這種組織形式已難以適應現代經濟、社會和技術的變化。這種治理結構不健全、管理混亂等現象,使得企業無暇顧及和增強自身的核心競爭力。企業必須進行科學管理，在管理上轉變觀念,拋棄那種經驗式、粗放式、家長專斷式的隨意管理，要建立學習型的組織結構,建立健全企業內部的科學管理制度，輔之以科學的管理手段，不僅要發揮管理制度的作用，更要發揮管理中人的作用，完善企業中的激勵和監督機制,增強員工的主人翁意識。要培育和提升企業的核心競爭力,就必須加快建立現代企業制度，提升企業的戰略決策、財務管理、營銷管理等能力,只有這樣才能有效保障企業核心競爭力的提高。

（四）創新企業內部管理，加強企業文化建設

企業活力不足，競爭力不強，在很大程度上是因為企業制度的束縛和制約，使得企業無力增強自身的核心競爭力。因此，企業必須按照現代企業制度的要求，改革企業制度，使之更科學、更合理、更規范、更現代化，為核心競爭力的培育和提升提供制度保證。營造一種尊重職工、積極向上的企業文化是企業走向成功的重要因素。企業在文化建設中要注意培育獨特的企業精神，形成自己獨具特色的經營理念、價值觀、道德觀和精神風貌，促使企業全體員工團結一致，充滿凝聚力和活力。企業要注意提高自身的學習能力，建立學習型企業和創造型企業。企業只有具備比對手更快更好的學習能力，在企業內部形成自覺學習、團隊學習的氛圍，不斷吸收新知識、新技能，才能對市場變化做出快速的反應，從而不斷提高核心競爭力。3.4改善和提高全員素質，組建一支具有團隊精神的隊伍

業必須進行科學管理，在管理上轉變觀念,拋棄那種經驗式、粗放式、家長專斷式的隨意管理，要建立健全企業內部的科學管理制度，輔之以科學的管理手段，不僅要發揮管理制度的作用，更要發揮管理中人的作用，完善企業中的激勵和監督機制,增強員工的主人翁意識。要培育和提升企業的核心競爭力,就必須加快建立現代企業制度，提升企業的戰略決策、財務管理、營銷管理等能力,只有這樣才能有效保障企業核心競爭力有卓越的能力。3.5培育和提高企業的創新能力

首先，要以核心技術創新為突破口，培育企業核心競爭力。企業在構建企業核心

競爭力的過程中，技術創新是至關重要的，沒有技術上突破性的創新，所構建的核心競爭力的價值也將是有限和不穩固的。企業要選擇適合本企業核心技術開發應用的道路,如加大科技開發資金的投入,調動科研、工程技術人員的積極性和創造性，積極引進科技人才和專利技術，開展產學研結合，積極吸收高校,科研機構的成果,同時加強對知識產權的保護和管理工作。在技術創新過程中，要注意兩方面的問題：一是要以市場為導向，企業的技術創新目的是為了通過技術創新來形成自身的核心技術，創新核心產品，從而占領和創新市場；二是要以“合作”為突破口，企業在進行技術創新時,由于受自身條件的限制,不可能獨自建立自己的研發系統，更沒有能力承受研發活動的市場風險。因此,企業必須向外界獲取新技術和能力，通過市場手段獲得企業需要的核心技術源或掌握核心技術源的人才,也可以通過與擁有互補優勢的另一企業建立戰略聯盟，或兼并收購擁有某種所需要的專長的企業，為己所用，將外來的不同知識有效地沉淀在企業內部，形成存在于企業內完整的知識體系，從而達到培育和提升核心競爭力的目的。

其次，就是要進行管理上的創新。當前，大多數企業效益低，活力不足，除了有產品結構單一，技術含量低的原因外，管理也是一個主要的原因，過去那種固定的封閉的以生產為中心的管理思想和管理模式已無法適應復雜多變的市場，企業管理必須向以人為本管理為中心的創新管理，知識管理轉變，這是提高企業效益，增強企業競爭能力的必由之路。

第五篇：淺談提高企業核心競爭力

淺談提高企業核心競爭力

在日益開放和更加激烈的市場競爭中，有的企業如曇花一現，悄然逝去；有的卻硬如磐石，堅不可摧。出現這種現象的原因固然很多，但最關鍵的還是歸結為企業有無核心競爭力。所謂核心競爭力是指蘊涵于企業內質中的，支撐企業過去、現在和未來競爭優勢的，并使企業長時間內能取得主動的核心能力。

一、企業文化是提高企業核心競爭力的靈魂

一個民族的發展需要一種民族精神作為支撐，一個企業同樣需要一種精神和經營理念來指導自己的經營活動，進而明確企業的發展方向和短期、長期發展目標，給企業以準確的市場“定位”，有效規避行業和市場風險。如果沒有了經營理念的支撐，那么企業的一切經營活動就等于沒有了“靈魂”，就失去了方向，更談不上發展。在市場經濟條件下，企業文化實質上是競爭文化，它是以現代文化理論為指導，以企業在競爭國際化的環境中取得優勢為鮮明目標，改造、揚棄企業現存的文化，建設與新的客觀環境相適應、為企業生存發展的目標服務、具有強大的驅動力、凝聚力和感召力的競爭文化。企業要提高核心競爭力，就要注重發揮企業文化在這方面的積極作用。

二、管理創新是提高企業核心競爭力的根本

提高企業的核心競爭力，就必須從創新管理上下功夫，只有這樣，企業才能走上快速、健康、和諧的可持續發展之路。推進管理創新，就是要按照建立現代企業制度的要求，進一步規范公司制企業運作方式，形成既有激勵、又有約束，既能適應市場要求、又有內在活力的組織管理體系；按照管理有效的原則，積極調整組織結構，大力精簡管理層次，形成權力、決策、監督、執行機構分工明確、各負其責、協調運轉、有效制衡的機制。具體來講要做好以下三個方面的工作：一是要推進企業管理制度創新。堅持依法治企，規范經營，變粗放型管理為精細化管理；強化企業基礎管理，做好企業安全生產和經濟經營工作，為企業改革與發展創造良好環境。二是要完善競爭激勵機制創新。打破分配上的平均主義、大鍋飯局面，形成“干部能上能下，待遇能高能低，收入能增能減，崗位能進能出”的風氣，在企業內部真正建立重實績、重貢獻的分配激勵機制，充分調動職工積極性，鼓勵員工以獻身的精神、創造的熱情和細致入微的態度去從事自己的工作。三是要實施文化環境的創新。文化環境與管理工作的聯系非常密切，與經濟環境、政治環境相比，文化環境對管理工作的影響更為直接。管理

工作既要善于利用文化環境，寓管理教育于文化活動、精神生活之中，又要通過先進的管理理念和方法改造落后的文化現象，為企業健康、快速、高效運轉提供正確的導向和不竭的動力。要激發和培養員工的創新意識，同時為其提供創新的外部環境，大力推進企業的經營理念創新、管理創新、技術創新和產品創新。要注意發現、總結、提升獨具特色的創新內核，讓每一位員工都有創新的欲望和動力，并始終與企業的發展目標保持一致。

三、打造品牌是提高企業核心競爭力的手段

企業的核心競爭力最終要靠企業的運營效率和市場占有率來體現，實現上述兩點突破的有效措施就是要想方設法提高售量和爭取更多的市場份額，而這都需要通過“優質、方便、規范、真誠”的服務來轉化。企業只有打造出自己的服務品牌，才能保持企業持續發展的不竭動力，才能使企業的核心競爭力穩步提高。打造服務品牌，就是要將品牌戰略作為優質服務的一種理念和一種追求，按照“始于客戶需求，終于客戶滿意，超越客戶期望”的工作標準，不斷從觀念上和管理上力求突破，實行優質服務常態運行管理；打造服務品牌，就是要遵循“真誠服務，共謀發展”的服務準則，積深化優質服務，從而實現服務水平和質量的不斷提高；

四、人才支撐是提高企業核心競爭力的保證

實施人才戰略是電力企業適應宏觀經濟形勢的必然選擇。當今世界，科技進步日新月異，知識經濟初露端倪。知識正逐漸成為最重要的特殊資源，人才作為知識的占有者，在競爭中更是起著決定性作用。企業要想不斷提高企業的核心競爭力，就必須從戰略高度認識人才的重要性，積極實施人才戰略，不斷適應宏觀經濟形勢的變化。

在實施人才戰略中，要做到觀念上實現“五個突破”、機制上實現“四個創新”。觀念上實現“五個突破”即：一是要突破短期行為，樹立長遠發展的觀念。要立足現實。二是要突破人才壁壘，樹立開放選人的觀念。三是要突破重用輕管觀念，樹立管用并舉的觀念。四是要突破單一培養觀念，樹立綜合培養觀念。五是要突破評價誤區，樹立科學評價觀念。在人才評價上應積極引進現代管理理論，建立健全相應機制，力求評價機制的科學合理，評價結果的客觀、公正。

在機制上實現“四個創新”即：一是創新選拔任用機制。二是創新人才培養機制。三是創新人才考評機制。四是創新人才激勵機制。依據科學的考核評價，對優秀人才要敢于破格

晉升或提拔重用，對做出重要貢獻的人才可以授予技術標兵、勞動模范等榮譽稱號，使人才擁有事業上的成就感。

在開發人力資源方面，采取了以下四種措施：一是制定人才發展規劃，抓好企業經營者人才、企業管理人才、專業技術人才和專業技能人才建設。二是鼓勵廣大職工到大專院校學習深造，三是摒棄“論資排輩”、“求全責備”的陳舊觀念，通過公開考試和競聘，提拔重用了一批德才兼備的青年干部。四是開展“五個十佳”