第一篇：科技創(chuàng)新導報1

國家級中國航天科技集團主管《科技創(chuàng)新導報》雜志代發(fā)

刊名：科技創(chuàng)新導報Science and Technology Innovation Herald

主管單位：中國航天科技集團公司

主辦單位：中國宇航出版社、北京合作創(chuàng)新國際科技服務(wù)中心

周期：旬刊

出版地：北京市

語種：中文

開本：大16開

國內(nèi)統(tǒng)一刊號： CN 11-5640/N

國際標準刊號： ISSN 1674-098X

國內(nèi)郵發(fā)代號： 80-542

發(fā)行范圍: 全國曾用刊名：科技咨詢導報創(chuàng)刊年：2004中國期刊網(wǎng)來源刊

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《科技創(chuàng)新導報》是經(jīng)國家科技部和國家新聞出版總署批準，由中國航天科技集團主管, 中國宇航出版社、北京合作創(chuàng)新國際科技服務(wù)中心主辦的一本高層次的國家級綜合性學術(shù)期刊。

本刊堅持以傳播科技理念、報道科技前沿、倡導科技創(chuàng)新、促進科技進步為辦刊宗旨。主要刊登我國當前科技、教育、經(jīng)濟、管理等方面具有一定學術(shù)和應(yīng)用價值的學術(shù)文獻和反映各學科、各領(lǐng)域的新成果、新工藝、新產(chǎn)品等方面的文章。

本刊已被《中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》、《中國學術(shù)期刊（光盤版）》、《萬方數(shù)據(jù)數(shù)字化期刊群》、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》等網(wǎng)絡(luò)媒體收錄。

國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN11-5640/N，國際標準刊號：ISSN1674-098X，郵發(fā)代號：80-542

欄目設(shè)置：

高新技術(shù)、工程技術(shù)、工業(yè)技術(shù)、IT技術(shù)、學術(shù)論壇、教學研究、教育教學、社科論壇、圖書館論壇、經(jīng)營與管理、財會審計、經(jīng)濟綜述、電子商務(wù)、信息科學、資源與環(huán)境、建筑科學、行業(yè)科技、創(chuàng)新與實踐。

第二篇：數(shù)列極限定義的教學設(shè)計探討(科技創(chuàng)新導報)

聯(lián)系方法：浙江杭州臨安浙江林學院理學院 顧慶鳳 郵編 311300 聯(lián)系電話：*** 郵箱：ganzhougirl@163.com

數(shù)列極限定義的教學過程設(shè)計探討?

顧慶鳳

（浙江林學院理學院，浙江臨安 311300）

摘要：數(shù)列極限是高等數(shù)學的基礎(chǔ)，理解和掌握好數(shù)列極限的定義對大學生高等數(shù)學的學習起著至關(guān)重要的作用，而數(shù)列極限定義中的符號關(guān)系復雜，不易理解。為幫助學生深刻理解數(shù)列極限的定義，我們這里對數(shù)列極限定義教學過程的設(shè)計進行了探討。關(guān)鍵詞：數(shù)列；數(shù)列極限；描述性定義；?-N定義

數(shù)列極限是高等數(shù)學的基礎(chǔ)，是高等數(shù)學中最重要的概念之一，它是研究微分學和積分學的必備工具，對它的理解和掌握關(guān)系到高等數(shù)學這門課的學習，也關(guān)系到對后繼課程理解的程度。另外，由于學生剛?cè)雽W不久的高等數(shù)學課就要接觸極限概念，而且數(shù)列極限的?-N定義中符號關(guān)系復雜，不易理解，如果不能理解好數(shù)列極限的?-N定義，這將會影響學生學習高數(shù)的信心。怎樣教數(shù)列極限，才能讓學生真正了解它的直觀背景，理解它的思想方法，而不至于只是形式地去“理解”它的定義，機械地去“掌握”它的方法呢？重要的是如何引導學生從數(shù)列極限的描述性定義向?-N定義過渡和轉(zhuǎn)化。筆者總結(jié)多年教學經(jīng)驗，對數(shù)列極限定義的教學過程進行了如下設(shè)計：

1.導入新知—-讓學生體會極限的思想方法及極限定義發(fā)生發(fā)展的過程

介紹我國古代數(shù)學家對數(shù)列極限思想所作的貢獻。如公元前四世紀，我國古代的哲學家莊周所著的《莊子·天下篇》引用過一句話“一尺之錘，日取其半，萬事不竭”，這句話用數(shù)量形式加以描述，便得到每天截去一半所余的尺數(shù)是一個無窮等比數(shù)列1111?1?1，2,3,?,n?，然后啟發(fā)學生思考由無窮數(shù)列?n?的變化趨勢怎樣去解釋“萬世2222?2?不竭”的含義。通過思考，學生最后得出結(jié)論：“

1越來越接近0，但永遠不等于0，所以n2萬世不竭。又介紹我國魏晉時期大數(shù)學家劉徽利用圓的內(nèi)接正多邊形來推算圓的面積的方法—割圓術(shù)，就是用到極限思想研究幾何問題。他首先作圓的內(nèi)接正六邊形，再作圓的內(nèi)接正十二邊形、內(nèi)接正二十四邊形、內(nèi)接正四十八邊形?，當邊數(shù)無限增大時，從圖形上看，內(nèi)接正多邊形無限接近于圓，從數(shù)值上看，內(nèi)接正多邊形的面積無限接近于一個常數(shù)，這個常數(shù)就是該圓的面積。通過模擬割圓術(shù)，使學生比較具體的感受到“無窮數(shù)列的變化趨勢”，加深了學生對“變化趨勢”、“無限接近”、“極限”等感性的認識。

2.無窮數(shù)列的概念—-讓學生理解數(shù)列也是一種函數(shù)，我們主要關(guān)心其變化趨勢

這里告訴學生：數(shù)列?xn?可以看作自變量為正整數(shù)n的函數(shù)，即xn?f(n),n?Z.?這樣后面函數(shù)極限定義的講解可以從數(shù)列極限定義自然地過度。然后，讓學生對數(shù)列 ?1 作者簡介：顧慶鳳（1979.1）,女,碩士,講師,碩士,研究方向：排隊論。n?1??(?1)?nn?n?,??,(?1),2考察：當n??時，這些數(shù)列分別無限接近多少。從而讓學?2??n?????生明白：對于數(shù)列?xn?，我們主要關(guān)心當n無限增大時，數(shù)列xn無限接近什么？

3.通過觀察引出極限的描述性定義

通過第2部分的例子讓學生直觀地歸納出數(shù)列的描述性定義：“如果n無限增大時，數(shù)列xn無限接近于一個常數(shù)a，則稱該數(shù)列以a為極限，記作limxn?a或xn?a(n??).n??如果這樣的常數(shù)a不存在，則稱數(shù)列?xn?沒有極限。這里指出描述性定義易懂但不精確，科學的極限定義必須超越直觀與想象，在運算和推理論證中具有可操作性，所以必須將“無限增大”、“無限接近”這些定性描述的語句轉(zhuǎn)換為定量的刻畫。

4.從極限的描述性定義向?-N定義轉(zhuǎn)化

結(jié)論“xn無限接近于一個常數(shù)a”的轉(zhuǎn)換：該語句等價于“距離xn?a可以任意小”，因此表達成“???0,xn?a??”，但此式的成立是以“n無限增大”為前提的，這個前提條件表達成“?N(某項數(shù))，當n?N時”。所以“n無限增大時，數(shù)列xn無限接近于一個常數(shù)a”的轉(zhuǎn)換成：“???0,?N(某項數(shù))，當n?N時，有xn?a??”。這相當于說，???0,n?1,2,?N時不必有xn?a??，從N?1項起后面的所有項皆有xn?a??，即xN?1?a??，xN?2?a??，?。

5.?-N定義的進一步分析

教師還須對?-N定義作進一步的解釋，要指出：

①?是事先給定的任意小的正數(shù)，它具有兩重性。一是它的任意性，因此它不是一個固定的常數(shù)，它是用來刻畫xn無限接近于常數(shù)a的程度的；二是它的相對固定性，?一經(jīng)取定，就相對固定了下來，以便根據(jù)它去求出N。

②N的相對存在性。N由相應(yīng)的?確定，一般?越小，N越大，有時N也記成N(?),但并不意味著N由?唯一確定。N重要的是存在，而不在乎其大小。

③?與N的關(guān)系：?任意給定后，才能找到相應(yīng)的N，當n滿足n?N時，才有xn?a??，其中N是?給定后才確定的。

6.從理性認識又回歸感性認識，對定義作出幾何解釋

介紹極限定義的幾何意義，將數(shù)學語言轉(zhuǎn)化為幾何語言：不管?多么小，總能找到一個正整數(shù)N，從N?1項開始后面的所有項xn都落在點a的?鄰域內(nèi)，在鄰域外最多只有有限項x1,x2,?,xN.通過對極限定義的幾何表達，學生對于圖像這樣的具體表現(xiàn)形式更容易接受和理解。

7.用極限的?-N定義來證明數(shù)列的極限

首先分析如何用?-N定義來證明limxn?a.任意給定了?之后，問題的關(guān)鍵就是找正

n??整數(shù)N，使得當n?N時，就有xn?a??都成立。那么怎么找N呢？問題轉(zhuǎn)化為根據(jù)?去找N，也就是說，從不等式xn?a??出發(fā)，去解一個關(guān)于n的不等式，一定要推出n?h(?)的形式，這樣的[h(?)]就是我們要找的N。

n2然后師生按?-N定義證明極限lim?0;lim2?1;limqn?0,q?1。

n??n??n?1n??n1指出論證的目的是對任意給出的?考察相應(yīng)的N是否存在，總結(jié)解題步驟，初步學習證明數(shù)列極限的方法，其中涉及不等式適當放大的技巧。

8.課余討論題

讓學生討論問題“?的功能可否用a?來替代，可否限制0???a(其中a為某正數(shù))，n?N可否寫成n?N？”，讓學生進一步體會?，N的本質(zhì)。

9.布置作業(yè)

書后的習題約3到4題。

在這樣的教學過程中，極限的?-N定義的難度得到了合理的分解，學生循序漸進，最終達到理解、掌握和運用的目標，為后繼學習準備了必要的基本工具。

參考文獻：

[1] 同濟大學數(shù)學系.高等數(shù)學[M].上冊.第六版.高等教育出版社.2007.[2] 同濟大學數(shù)學系.高等數(shù)學習題全解指南[M].上冊.第六版.高等教育出版社.2007.[3]王家軍.高等數(shù)學 [M].上冊.第一版.中國農(nóng)業(yè)出版社.2009.

第三篇：中國高新技術(shù)導報：首屆長三角科技創(chuàng)新論壇嘉興“開壇”

中國高新技術(shù)導報

首屆長三角科技創(chuàng)新論壇嘉興“開壇”

來源：《中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)導報》第47 期（總第1978 期）第一版 作者：郭濤 時間：2011 年12 月19 日 字數(shù)：1195 字 月16 日，首屆長三角科技創(chuàng)新論壇在浙江嘉興舉行，來自政、產(chǎn)、學、研、金、介的官員、專家、企業(yè)家200 余人匯聚一堂，圍繞高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展等 議題，從多維度探討高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新要素與發(fā)展環(huán)境。

此次論壇由北科建集團主辦，主題為“ 創(chuàng)新嘉興、自主未來”。論壇由中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)導報社社長魏谷主持。嘉興市副市長柴永強、北科建集團總經(jīng)理郭瑩輝致辭，國務(wù)院發(fā)展研究中心信息中心主任米建國、中國科學技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略研究院科技投資研究所所長郭戎圍繞宏觀經(jīng)濟形勢、長三角區(qū)域戰(zhàn)略規(guī)劃、國家科技發(fā)展戰(zhàn)略及科技園區(qū)開發(fā)等作主題發(fā)言，中國王碼集團董事長王永民、慧聰網(wǎng)董事長郭凡生、全國房地產(chǎn)經(jīng)理人聯(lián)盟執(zhí)行主席楊樂渝、中國工商銀行浙江省分行投資銀行部總經(jīng)理邵勝利等圍繞科技創(chuàng)新、科技地產(chǎn)、融資創(chuàng)新等作主題交流，嘉興市科技局局長邢海華、嘉興創(chuàng)新園發(fā)展有限公司董事長王勇分別介紹了嘉興市及嘉興長三角創(chuàng)新園的有關(guān)情況，深圳同創(chuàng)偉業(yè)創(chuàng)業(yè)投資有限公司總經(jīng)理王維、北京神州泰岳軟件股份有限公司董事長王寧、北京科技風險投資股份有限公司總經(jīng)理劉志強等金融機構(gòu)代表就金融如何支持現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展介紹了經(jīng)驗。

據(jù)介紹，在國務(wù)院批準實施的《長江三角洲地區(qū)區(qū)域規(guī)劃》中，將長三角地區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略定位于亞太地區(qū)重要的國際門戶、全球重要的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和先進制造業(yè)中心以及具有較強國際競爭力的世界級城市群，長三角都市圈迎來了新的發(fā)展機遇。

地處長三角核心腹地的嘉興是長三角區(qū)域戰(zhàn)略規(guī)劃中的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中心之一。北科建集團作為中關(guān)村標志性項目的開發(fā)者，積極響應(yīng)國家自主創(chuàng)新和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的號召，聯(lián)手嘉興市政府，以科技地產(chǎn)全新開發(fā)模式為指導，建設(shè)嘉興長三角創(chuàng)新園，力圖在嘉興建造一座“以城帶業(yè)、以業(yè)興城、宜居宜業(yè)、和諧發(fā)展”的科技新城，集科技研發(fā)、企業(yè)總部基地、商務(wù)辦公、五星級酒店、時尚商業(yè)于一體。據(jù)介紹，嘉興長三角創(chuàng)新園位于浙江省嘉興市秀州區(qū)，總投資100 億元，建筑面積150 萬平方米，計劃引進國內(nèi)外知名大型企業(yè)5-10 家、國內(nèi)領(lǐng)先的中型企業(yè)10-20 家、高成長性高科技企業(yè)50 多家，預(yù)計建成后可實現(xiàn)年產(chǎn)值250 億元，提供就業(yè)5 萬多人。該園區(qū)的建設(shè)開發(fā)將進一步提升嘉興城市形象，增強城市競爭力，助推嘉興市成為長三角經(jīng)濟圈的橋頭堡。

論壇上還舉行了“北科建（嘉興）產(chǎn)業(yè)服務(wù)創(chuàng)新聯(lián)盟” 啟動儀式。該聯(lián)盟由北科建集團組織發(fā)起，并攜手27 家國內(nèi)知名風險投資公司、銀行、擔保公司、再擔保公司、小額貸款公司等金融服務(wù)機構(gòu)，以及知識產(chǎn)權(quán)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、人才、工商、法律、財務(wù)等中介服務(wù)機構(gòu)和媒體共同組成。該聯(lián)盟的宗旨是通過聯(lián)盟成員提供專業(yè)化、全方位、多層次、針對性的創(chuàng)新型增值服務(wù)，幫助入駐企業(yè)克服資本、技術(shù)、人才、市場等發(fā)展瓶頸，加速企業(yè)發(fā)展；拓展聯(lián)盟成員單位的業(yè)務(wù)范圍，擴大市場份額，提升經(jīng)濟效益，從而實現(xiàn)多方共贏。

第四篇：科技創(chuàng)新

天津財經(jīng)大學論文

科技創(chuàng)新——海洋經(jīng)濟發(fā)展的動力

天津財經(jīng)大學人文學院

廣電0901

汪子瑋

學號200911168

4隨著世界經(jīng)濟的快速發(fā)展,世界絕大多數(shù)臨海發(fā)達國家都把開發(fā)海洋定為基本國策,競相制定海洋科技戰(zhàn)略計劃,把發(fā)展海洋科技作為戰(zhàn)略性投資,超前部署和發(fā)展海洋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。1996年,我國制定了《“九五”和2010年全國科技興海實施綱要》,開始實行以推動海洋產(chǎn)業(yè)技術(shù)進步為目標的“科技興海”計劃。海洋高新技術(shù)被正式列入國家863高技術(shù)發(fā)展計劃,并在一些海洋關(guān)鍵高技術(shù)領(lǐng)域,如海洋環(huán)境保護和海洋資源探查與開發(fā)、海洋環(huán)境監(jiān)測、海洋油氣資源勘探與開發(fā)、深水和大洋礦產(chǎn)資源勘探開發(fā)、新能源探測關(guān)鍵技術(shù)等方面,形成了具有我國海洋科技優(yōu)勢的創(chuàng)新技術(shù)。海洋科技創(chuàng)新帶動了海洋產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,使我國海洋產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值每年以22%的速度遞增,高于國內(nèi)生產(chǎn)總值增長速度的一倍以上。

2005年,我國海洋產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值已突破16987億元,相當于同期國內(nèi)生產(chǎn)總值的4.0%。海洋經(jīng)濟雖已成為國家經(jīng)濟發(fā)展中不容忽視的生力軍,但我們也應(yīng)該看到,海洋經(jīng)濟對于促進我國經(jīng)濟社會和諧發(fā)展仍存在諸多問題。如海洋經(jīng)濟總體規(guī)模還明顯偏小,對整個國民經(jīng)濟的拉動作用不明顯;海洋經(jīng)濟科技含量不高,科技創(chuàng)新水平相對滯后;主要海洋產(chǎn)業(yè),如海洋漁業(yè)生產(chǎn)手段較落后,機械化程度低,經(jīng)濟效益不高;同樣,海鹽生產(chǎn)技術(shù)手段落后,機械化程度低,主要靠增加鹽田面積的粗放辦法來增加產(chǎn)量;海洋科技創(chuàng)新的機制不完善,科技成果向市場轉(zhuǎn)化的有效機制還沒有真正建立起來;海洋科技管理落后,體制不健全,科技投入嚴重不足,優(yōu)秀海洋科技人才缺乏,科技知識有效供給不足;海洋科技研究低水平重復較多,投入產(chǎn)出比例較小。據(jù)統(tǒng)計,發(fā)達國家科技創(chuàng)新因素在海洋經(jīng)濟發(fā)展中的貢獻率達到80%左右,我國只有30%多。我國海洋科技創(chuàng)新水平低,已成為影響海洋經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變、制約海洋經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的最大障礙。當前,隨著經(jīng)濟信息化和全球化的進展,海洋經(jīng)濟在經(jīng)歷了以直接開發(fā)海洋資源的產(chǎn)業(yè)發(fā)展階段以后,跨入了以高新技術(shù)為支撐的發(fā)展階段。面對世界海洋科技創(chuàng)新的發(fā)展趨勢,我們應(yīng)當有計劃有目標地實施海洋科技創(chuàng)新戰(zhàn)略。只有創(chuàng)新,才能為海洋經(jīng)濟的持續(xù)和健康發(fā)展提供無窮的動力源泉。中國是海洋大國,實施海洋科技創(chuàng)新戰(zhàn)略,抓住科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的機遇,對推動我國海洋經(jīng)濟的快速增長,優(yōu)化海洋產(chǎn)業(yè)結(jié)

構(gòu),大力發(fā)展新興海洋產(chǎn)業(yè),提升海洋經(jīng)濟整體競爭力;對緩解我國在發(fā)展中所面

臨的人口、資源、環(huán)境方面日益嚴重的壓力,實現(xiàn)海洋經(jīng)濟增長方式從海洋資源消耗型向海洋資源節(jié)約型的轉(zhuǎn)變;對保護海洋生態(tài)環(huán)境,促進經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展;對維護國家海洋權(quán)益和經(jīng)濟安全,都具有重大的現(xiàn)實意義和不可替代的作用。實施海洋科技創(chuàng)新,促進海洋經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的措施:

1、大力發(fā)展海洋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),促進海洋資源科學利用。我國海洋高新技術(shù)研究和應(yīng)用起步較晚,海洋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)規(guī)模不大,在這方面,我們和海洋發(fā)達國家相比較還有較大差距。海洋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代海洋經(jīng)濟發(fā)展最具潛力的新興領(lǐng)域,大力發(fā)展海洋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),可以提升我國海洋經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的空間和整體水平。所以,我們要在吸收和采用國際最新的科技成果的基礎(chǔ)上,組織技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新,發(fā)展我國的海洋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),特別是在海洋資源開發(fā)利用、海洋漁業(yè)資源可持續(xù)利用;海洋資源深加工技術(shù)、海洋功能食品開發(fā)、海洋醫(yī)藥產(chǎn)品開發(fā)、海洋精細化工產(chǎn)品研制;海洋能源開發(fā)利用、海岸帶區(qū)域水資源開發(fā)和保護、海洋礦產(chǎn)資源開發(fā)、海域資源和環(huán)境評估技術(shù)、海洋信息技術(shù)等方面加快發(fā)展步伐。重點應(yīng)放在海洋資源的綜合利用和清潔能源的開發(fā)利用上,為海洋經(jīng)濟的快速發(fā)展提供科技支撐。

2、通過科技創(chuàng)新,積極扶持新興海洋產(chǎn)業(yè)。新興海洋產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,要以高新技術(shù)為支撐,以市場為導向,以產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級為重點,以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,提升海洋經(jīng)濟整體競爭力。著力建設(shè)一批新興海洋項目和海洋產(chǎn)業(yè)區(qū),逐步形成特色鮮明、優(yōu)勢明顯、產(chǎn)業(yè)聚集力和帶動力增強、產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力全面提升、競爭力強的海洋產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)和產(chǎn)業(yè)集群。對新興海洋產(chǎn)業(yè),國家應(yīng)在科技協(xié)作、資金投入、稅收優(yōu)惠等方面提供支持,以推動海洋經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級。此外,采取積極有效措施開展海洋未來產(chǎn)業(yè)技術(shù)儲備的研究,促進海洋未來產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,不斷開拓新興的海洋空間利用領(lǐng)域,不斷形成海洋經(jīng)濟發(fā)展的新的增長點。

3、支持和鼓勵海洋循環(huán)經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新。當前,發(fā)展海洋循環(huán)經(jīng)濟就是要依托

循環(huán)經(jīng)濟創(chuàng)新技術(shù),以海洋資源的高效與循環(huán)利用為核心,用循環(huán)經(jīng)濟理念指導產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和布局,形成海陸大循環(huán)的經(jīng)濟發(fā)展模式。國家應(yīng)出臺發(fā)展海洋循環(huán)經(jīng)濟的政策措施,建立健全發(fā)展海洋循環(huán)經(jīng)濟的科技創(chuàng)新促進機制。應(yīng)從海洋產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、培育海洋新興產(chǎn)業(yè)、降低能源消耗、清潔生產(chǎn)、保護海洋環(huán)境等方面,認識發(fā)展海洋循環(huán)經(jīng)濟的重要性,制定發(fā)展海洋循環(huán)經(jīng)濟的戰(zhàn)略規(guī)劃,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。政府應(yīng)及時向社會發(fā)布有關(guān)海洋循環(huán)經(jīng)濟的技術(shù)創(chuàng)新、管理和政策等方面的信息,支持海洋循環(huán)經(jīng)濟關(guān)鍵技術(shù)的研究開發(fā),開展信息咨詢、技術(shù)推廣、宣傳培訓等。發(fā)展海洋循環(huán)經(jīng)濟應(yīng)有重點、有層次推進。海洋循環(huán)經(jīng)濟的重點應(yīng)放在總體污染排放中所占比例比較大、資源消耗多的行業(yè)和具有較為成熟的海水循環(huán)利用資源技術(shù)、資源再生技術(shù)的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。我國海水綜合利用經(jīng)過多年技術(shù)攻關(guān),已具備產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的條件,沿海缺水城市應(yīng)在海水的綜合利用方面優(yōu)先推進。重點發(fā)展海水直接利用和海水淡化技術(shù),降低成本,擴大海水綜合利用的產(chǎn)業(yè)規(guī)模,推動海水資源產(chǎn)業(yè)化的全面發(fā)展,改變我國沿海地區(qū)水資源結(jié)構(gòu),促進沿海經(jīng)濟社會的全面發(fā)展。此外,支持和鼓勵海洋循環(huán)經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新也十分重要。政府應(yīng)及時向社會發(fā)布有關(guān)海洋循環(huán)經(jīng)濟的技術(shù)創(chuàng)新、管理和政策等方面的信息,支持循環(huán)經(jīng)濟關(guān)鍵技術(shù)的研究開發(fā),開展信息咨詢、技術(shù)推廣、宣傳培訓等。加快循環(huán)經(jīng)濟法規(guī)標準體系建設(shè),設(shè)立海洋循環(huán)經(jīng)濟科學評價指標體系和海洋循 環(huán)經(jīng)濟核算體系。

4、加快海洋生物技術(shù)開發(fā),發(fā)展海水綜合養(yǎng)殖業(yè)。近年來,由于我國海水養(yǎng)殖業(yè)面積的大量增加,加劇了海洋環(huán)境污染,導致大量海洋生物死亡,帶來了一系列生態(tài)環(huán)境問題。海洋生物技術(shù)的開發(fā),為海水科學養(yǎng)殖業(yè)提供了前所未有的發(fā)展空間。當前,在海水養(yǎng)殖方面應(yīng)采取科學的養(yǎng)殖方法,建立海上養(yǎng)殖區(qū)環(huán)境管理制度和標準,編制海域養(yǎng)殖區(qū)域規(guī)劃,合理控制海域養(yǎng)殖密度和面積。利用海洋生物技術(shù),建立各種清潔養(yǎng)殖模式,改善已被污染和正在被污染的海水養(yǎng)殖環(huán)境,減輕或控制海域養(yǎng)殖業(yè)引起的海域環(huán)境污染。通過技術(shù)改造和養(yǎng)殖水域的生態(tài)修復技術(shù)研究,加大海洋生物資源可持續(xù)利用和科學養(yǎng)殖技術(shù),維護海洋生態(tài)平衡,達到提高產(chǎn)量、增加效益、保護環(huán)境的生態(tài)養(yǎng)殖模式,實現(xiàn)海水養(yǎng)殖業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

5、利用高新技術(shù),加快海洋環(huán)境治理和海洋生態(tài)建設(shè),努力實現(xiàn)資源利用集約化、海洋環(huán)境生態(tài)化,增強海洋經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展能力。對于海洋環(huán)境保護與海洋環(huán)境污染治理,我們在嚴格執(zhí)法、加大整治力度的同時,必須利用高新技術(shù),大力發(fā)展清潔能源和環(huán)保產(chǎn)業(yè),提高工礦企業(yè)污水處理和達標排放水平,把污染物的排放濃度和排放量盡可能壓縮到最低限度。此外,擴大海洋環(huán)境監(jiān)測、海洋污染防治與生態(tài)保護技術(shù)及其他海洋高新技術(shù)的應(yīng)用范圍。加強海洋環(huán)境保護和生物治理,開發(fā)和利用環(huán)境生態(tài)生物技術(shù),解決海洋污染的生物修復問題。堅持海洋經(jīng)濟發(fā)展規(guī)模、速度與資源環(huán)境承載力相適應(yīng),堅持海洋資源開發(fā)利用與海洋生態(tài)環(huán)境保護相統(tǒng)一,逐步建立在保護中開發(fā)、開發(fā)中保護的良性發(fā)展模式,達到海洋生態(tài)環(huán)境保護和海洋經(jīng)濟發(fā)展的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,實現(xiàn)海洋經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。

6、大力提高海洋科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用水平,搶占海洋經(jīng)濟發(fā)展新的制高點。把提高科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用作為發(fā)展海洋經(jīng)濟、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式、提高我國海洋經(jīng)濟競爭力的主要途徑。海洋科技創(chuàng)新,應(yīng)注重選擇重要的產(chǎn)業(yè) 對象,選擇高附加值且具有廣闊的產(chǎn)業(yè)前景的產(chǎn)品對象入手,以有利于海洋科技創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化。引導多種成份的經(jīng)濟實體與科研單位合作,走產(chǎn)、學、研一體化路子,開展重大技術(shù)聯(lián)合攻關(guān)。倡導國營、集體、民營等各類海洋企業(yè)與科研單位聯(lián)手,充分發(fā)揮企業(yè)技術(shù)開發(fā)主體的作用。對海洋產(chǎn)業(yè)的高新技術(shù)成果,要從科學上的可行性,設(shè)備、技術(shù)和開發(fā)的可行性,經(jīng)濟效益的可行性等方面進行研究分析,規(guī)范技術(shù)交易市場。加強技術(shù)市場的中間環(huán)節(jié),建立情報、信息、代理、風險投資和知識產(chǎn)權(quán)保護等中間機構(gòu)。同時政府部門應(yīng)抓住技術(shù)創(chuàng)新過程中的薄弱環(huán)節(jié),加強中間試驗和技術(shù)轉(zhuǎn)移,建設(shè)一批符合社會發(fā)展的科技綜合示范試點和產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化基地,加速科技成果的產(chǎn)業(yè)化和商品化過程。把市場經(jīng)濟的機制引入到項目的管理中,根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展和市場需求,作好項目的篩選、論證與包裝工作。要面向國內(nèi)、國際兩個市場,根據(jù)市場發(fā)展對海洋產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品的需求,提供產(chǎn)業(yè)發(fā)展和產(chǎn)品開發(fā)的技術(shù)支撐,保證科技成果與市場需求的銜接,促進海洋科技成果產(chǎn)業(yè)化、商品化、市場化,使海洋科技成果盡快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,帶動相關(guān)行業(yè)

發(fā)展。

總上所述,海洋科技創(chuàng)新,已經(jīng)成為海洋經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的新動力。因此,我們應(yīng)緊跟世界海洋科學的新技術(shù)潮流,抓住科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的機遇,制定海洋科技創(chuàng)新總體戰(zhàn)略規(guī)劃,建立健全有利于海洋科技創(chuàng)新和海洋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的投融資體系和相關(guān)政策,大力拓展投資渠道,積極推進民間資本、工商資本和外資資本參加海洋科技創(chuàng)新投資,形成具有鮮明特色的海洋科技創(chuàng)新體系。通過科技創(chuàng)新,促進海洋新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,提高海洋科技在資源節(jié)約、新能源的開發(fā)、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、保護生態(tài)環(huán)境等方面的主導作用,提高海洋經(jīng)濟競爭力,實現(xiàn)我國海洋經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。

第五篇：科技創(chuàng)新

科學知識，就在我們身邊

——讀《科學啟蒙》雜志有感

鉛筆除了有華麗的外衣外，就只剩下一只黑乎乎的鉛筆芯。許多家長都教育孩子不要總是去弄筆芯，說那有毒。鉛筆芯是否有毒呢？我們看看它的構(gòu)成便知。鉛筆芯是用石墨和黏泥土按一定比例混合而成的，對人體是無害的。

涂改液在改正作業(yè)中錯誤的地方時既省力又方便，于是就成了學生們的最愛，是學生必備的學習用品。殊不知，涂改液是一種化學物質(zhì)，其中含有的二甲苯成分，長期使用會對人體造成慢性傷害。

這些是我從《科學啟蒙》雜志上學到的知識。“真是不看不知道，一看嚇一跳。”在我們每天所接觸的這些學習用品中，就蘊含了這么多的科學知識。原來我們對生活中許多物品的認識都存在著誤解。只有掌握了科學知識，我們才能分清誰是我們的“好朋友”，誰是“壞朋友”。

一談到科學知識，人們往往就會想到飛機、大炮、人造衛(wèi)星，認為那些東西才叫“科學”！殊不知，科學知識就圍繞在我們身邊，就在人們的吃喝拉撒、衣食住行之中。只要我們做一個有心人，就會感覺科學就像空氣一樣，在我們身邊無處不在。

太陽為什么升起又落下，草兒為什么“一歲一枯榮”。圓圓的月亮缺了，是否真被天狗吃了；人的生老病死，是否真有“上帝”在主宰。只要我們常懷一顆探尋之心，我們就會感到科學在生活當中無處不在。

蘋果掉在腦袋上，牛頓如果不善于思考，“萬有引力定律”不會被發(fā)現(xiàn)；熱氣沖開了水壺蓋，瓦特如果不善于思考，蒸汽機也不會被發(fā)明。要掌握科學知識，一定要做個善于思考的人，善于發(fā)現(xiàn)、善于思考、善于歸納總結(jié)！

同學們，我們要做一個熱愛科學的孩子。讓我們張開雙臂，擁抱科學吧！