第一篇：科技創新報告

科技創新報告

姓名：

學號：

專業：09金融

班級：

實習單位：麒麟啤酒（珠海）有限公司學校指導老師：xx教授

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基于SWOT分析的麒麟牌啤酒營銷探討

摘 要：本文通過運用SWOT分析法對麒麟牌啤酒進行結構化分析，從分析對比中就可以清晰地看到麒麟牌啤酒公司所存在的優勢與劣勢，以及公司發展面臨的機會與威脅，公司要實現進一步發展，必然要發揮優勢、抓住機會、彌補劣勢、克服威脅。本文在通過分析的基礎上也提出了相應的營銷策略。

關鍵詞：SWOT麒麟啤酒營銷

一、麒麟啤酒有限公司發展的現狀

麒麟啤酒（珠海）有限公司前身是珠海啤酒廠，1996年，日本麒麟集團和臺灣統一集團共同收購珠海啤酒廠，成立了珠海麒麟統一啤酒有限公司，2005年底，日本麒麟集團取得公司100%股權，并于2006年1月1日正式啟用新名稱麒麟啤酒（珠海）有限公司。公司注冊資本7400萬美元，現有員工860人。公司擁有麒麟、海珠、澳門三大品牌的啤酒。“麒麟”系列主要市場集中在其以華南地區為核心，在廣州及其周邊的城市。“澳門”系列則主打澳門市場，主推“澳門全麥”啤酒和“澳門金牌”。而“海珠”系列是珠江西岸地區啤酒的領袖品牌。

麒麟牌啤酒作為國際知名品牌啤酒之一，有著上百年的發展歷史，公司這些年的發展取得了巨大的成就。但是，啤酒面臨的競爭也越來越激烈，麒麟（珠海）啤酒公司必須全面分析自身及外部的環境，從而更好地開展公司的營銷，才能把麒麟（珠海）啤酒做得更大更強。

二、基于SWOT分析法的麒麟牌啤酒結構化分析

1、優勢(Strengths)分析

1.1、成本優勢

通過實地參觀可以看出麒麟（珠海）有限公司落戶在珠海的郊區，其生產過程中又擁有金鼎譚水庫的水供其使用。在這擁有地租便宜、水源優質的條件下，其生產成本也將會大大降低，擁有較低的生產成本就可以在銷售時獲得更大的主動權。1.2、資金優勢

麒麟集團是一個國際性的大公司，也是世界前十大啤酒集團。麒麟（珠海）有限公司是屬于日本三大啤酒公司之一的麒麟麥酒釀造會社。有這么一個強大的集團總部其資金將會非常充足，可以為公司新產品的研發以及市場開拓提供資金支持。啤酒是快速消費品，公司能迅速回收貨款，這為公司運營提供了良好的現金流支持。

1.3、品牌優勢

麒麟品牌創立于1888年，歷史悠久，享譽全球。在日本麒麟百年釀造工藝的指導下，公司出品的麒麟牌產品包括“麒麟純真味”啤酒和“麒麟一番榨”啤酒，都“只采用第一道麥芽汁”精心釀造。另外，海珠啤酒品牌深受珠江三角洲和港澳消費者的喜愛，被評為“廣東省名牌產品”，并獲得“廣東省著名商標”稱號。同時，公司持續在重要電視媒體進行了廣告投放，積極開展各種贊助服務活動，為品牌的宣傳做了很多工作，收到了很好的效果。

1.4、先進的生產技術

通過參觀，我們可以看到麒麟啤酒（珠海）有限公司的生產工藝是相當先進的，公司引進幾條國外的生產線，保證了產品的質量與效率。同時公司還設立了專門的實驗室供技術人員進行產品的研發，另外，公司還為員工開展培訓，這樣就可以具備國內外先進生產經驗，可以為公司創造更多利潤。、劣勢(Weakness)分析

2.1、市場過于狹窄

麒麟啤酒主要定位在于珠江三角洲以及港澳地區、上海等地。銷售面狹窄，不利于公司分散銷售風險，一旦某一地區出現銷售瓶頸時就會出現啤酒的滯銷，同時也有可能會導致某一地區市場的喪失。建立銷售片區，可以防止其他品牌啤酒的市場拓展而影響該地區的市場份額，同時也有利于建立良好的聯動機制，保證公司產品的調度。

2.2、物流的配置

運輸和管理成本高，渠道利潤空間低。麒麟（珠海）有限公司的工廠與銷售相分離，這樣子就容易造成運輸和管理成本較高，同時在沒有自己物流的情況下，利用第三方物流往往不能滿足公司銷售的需要。同時，在終端價格固定的情況下，渠道各層級間的利潤也將會較少。

3、機會(Opportunities)分析

3.1、國家經濟的可持續發展，居民可支配收入不斷增長

無論是“十二五”規劃中對居民年收入增長7%的預期,還是關于個調稅起征點調整的落實,居民收入的增長都將刺激消費升級水漲船高。有業內人士做了個簡單的測算，假設個稅起征點從2000元上調至3000元，級差不變，假設1億人每年少納稅200元，便可增加200億的購買力。同時國家繼續深入推進中西部地區大開發、加快農村經濟發展的政策這也可以給麒麟啤酒公司帶來了持續的戰略機遇。2010年，國內啤酒行業加快了并購步伐，啤酒企業的資源整合加速，行業集中度進一步提高，進而促進了啤酒企業的迅速發展。不管從國家宏觀層面上看，還是從行業微觀層面上來看，麒麟牌啤酒公司都將面臨發展的良好機遇。

3.2、珠三角市場巨大，潛力無窮

麒麟啤酒還沒有完全打開珠三角地區的市場，以廣州為中心的地區消費能力強，需求量大，能加大在這一方面的拓展將會給公司帶來巨大的收益。威脅(Threats)分析

4.1 國內各種龍頭品牌的沖擊

中國啤酒行業呈現諸侯割據的局面，不同的啤酒集團掌控著不同的勢力范圍。從企業規模來看，青啤、燕京、華潤屬于巨型啤酒企業。哈啤、珠江、重慶、金星、惠泉等屬于大型啤酒企業;而其他的大多屬于中小型企業。在這些企業中，青啤是麒麟啤酒的主要競爭者。目前麒麟啤酒的優勢競爭區是在珠三角、港澳臺、上海等地。青島啤酒的市場遍布全國18 個省、自治區和直轄市，覆蓋了中國經濟最發達的地區，形成了以青島、山東為中心，北至黑龍江，南至深圳，東至上海，西至陜西的全國性市場布局，而且其市場份額也占到了全國的最大。以上分析可見，麒麟啤酒的現有競爭者實力比較強大，麒麟啤酒應采取積極有效的措施應對，在產品質量、產品品種方面以及營銷方面繼續穩扎穩打，保持競爭優勢。

4.2、氣候及相關政策對啤酒銷量的影響明顯

由于國內多省份普遍入夏較晚，啤酒的消費高峰期滯后，影響了麒麟啤酒銷量。而全國多個省份的強降雨，導致部分省份啤酒消費市場受打擊。除了天氣原因，國家嚴打酒后駕車

也對啤酒的銷量產生一定的影響。同時，國際啤酒大麥市場行情迅猛上漲，麒麟啤酒公司是國際大麥市場大的買家，原材料的上漲推動公司生產成本的提高。

二、基于4P戰略探討麒麟牌啤酒營銷策略

麒麟牌啤酒經歷了一百多年歷史的發展，沉定了濃厚了企業文化，而作為中國的珠海麒麟啤酒廠在擁有這些強勢的背景下其發展將可想而知，通過對生產車間的參觀以及對相關資料的查閱，也發現了一些作為麒麟廠可以發展的更好的方面。對此也針對此在4P策略分析的基礎上提出相應的建議。

2.1 產品策略(Product)

加大研發投入，開發新的高端產品。“一番榨”飲品是公司的主打產品，也是全球唯一一家企業在生產的產品，這一產品擁有獨特的品性確實可以作為公司營銷的亮點。但同時又因為價格較貴其市場份額并沒有實現最大的滿足，所以在未來發展中要加強這一方面的投入，研發出更具優勢的產品。同時，也可以在降低生產成本下加大研發，增強產品的價格競爭力。另外，在發展戰略上可以針對近期提出的酒駕政策生產無醇啤酒，開發超低酒精度無醇啤酒符合當今國家大力倡導低碳經濟的要求。開發超低酒精度新品無醇啤酒，不僅由于其熱量值較低，符合健康消費的趨勢；而且有利于提升公司無醇啤酒的市場空間，延長無醇啤酒的產品壽命。無醇啤酒不但把啤酒的消費群進一步擴大，賦予了啤酒新的內涵，而且引領了健康消費時尚，適應了健康消費趨勢的需求。可以看出無醇啤酒有很大的市場需求，迎合了當今啤酒消費新趨勢，麒麟啤酒公司加大對無醇啤酒的研發將有利于公司啤酒產品多元化、高端化，符合公司長遠發展的要求。同時，加大整合其他啤酒企業力度，擴展公司產品。公司可以整合其他品牌啤酒企業，把雙方的資金優勢、技術優勢、管理優勢、人才優勢、市場優勢形成互補與共贏。一些規模小、區域性強的啤酒公司也有一定的競爭優勢，麒麟公司擁有優秀的團隊，整合這樣的啤酒公司，雙方都可以獲得迅速發展。加強整合力度，形成規模效益，發揮各自優勢，有利于麒麟啤酒公司的產品開發與市場的擴展。

2.2 價格策略(Price)

麒麟啤酒的產品主要是中低端產品，針對中低檔產品應該低價，這樣憑借很好的品牌效應擴大市場占有率，為公司高端產品奠定基礎。麒麟啤酒公司不得不面對一個生產成本上升的現實，近來生產啤酒的原材料價格上漲幅度大，啤酒生產成本明顯上升。麒麟公司為了維持價格優勢，必然要降低生產成本，這就要求麒麟啤酒公司擴展公司產業鏈，進入上游產業，同時加強與農業產業化公司合作，降低公司原材料采購成本，從而為低價策略奠定基礎。高端產品是公司主攻方向，為了樹立高端產品形象，公司高端產品價格要采取高定價策略，使其與公司中低端產品區分開來。但在高端產品還不成熟的時候，同時面臨外國高端啤酒的挑戰，高端產品定價應該針對于外國高端啤酒品牌定價，這樣的價格策略在競爭中能獲得價格優勢。

2.3 渠道策略(Place)

通過各地區經銷商代理制的渠道模式是啤酒營銷中最基本最普遍的渠道模式，這種渠道模式有著很大的優勢，但作為一件外資企業，要實現更好的發展，則麒麟牌啤酒就要尋求

更為創新的渠道模式。在此我認為，平臺式渠道模式與直銷渠道模式是公司渠道策略發展的方向。平臺式渠道模式是企業與經銷商合作進行優勢互補、利益共享、共同組織的渠道模式。啤酒企業可在一個營銷區域扶植1～2家資金雄厚、倉庫吞吐量大、管理能力強的一批商，或廠家自設中轉庫，配備能夠直接服務終端的車輛和人員，形成一個物流平臺，把原來的二批、三批經銷商逐漸取消，將原來較長、混亂的渠道變成扁平、垂直的渠道形態，加強了對終端的控制和服務，提高了經銷商的單位效益。直銷渠道模式，這是目前啤酒營銷中發展較快的一種營銷渠道模式，尤其是在企業所在的周邊城市市場，由廠家直接組織車隊和人員，對種類飯店、超市連鎖店、酒吧、娛樂場所等進行直銷，不但開拓市場速度快，還有利于新品上市、產品鋪貨、價格控制、品牌提升和維護。直銷渠道模式的建設要做好市場利潤的快速提高和營銷成本的有效控制，防止因市場利潤過低，難以承受過高的營銷成本而導致渠道崩潰。

2.4 促銷策略(Promotion)

現代啤酒營銷的環境變了，消費者的多元化消費需求也為啤酒的市場推廣提出了更高的要求。麒麟牌啤酒公司應該積極做好體驗營銷、文化營銷等新的營銷策略。隨著市場經濟向高層次發展，消費者消費習慣的改變，啤酒產品質量差異的減少，洋啤酒品牌營銷風格的影響，中國啤酒企業的經營環境也發生了變化，啤酒企業。要實現這一突破，麒麟牌啤酒可以從以下幾點著手：

1、培養受眾群，發展體驗式營銷。企業可以結合發展旅游產業，仿照青島啤酒的營銷策略，不僅將麒麟作為一種商品，更是一種文化符號。

2、創造具有自己特色的啤酒文化。麒麟啤酒公司應通過各種途徑傳播啤酒文化。啤酒文化只有通過盡可能多的途徑有效地傳達給消費者，才能實現啤酒文化的營銷功能。廣告宣傳、促銷、公關活動、展覽都是非常好的傳播渠道，關鍵在于企業要很好地將啤酒文化溶于其中，增強其文化氣氛。

四、結語

通過采用SWOT分析法對麒麟品牌啤酒進行全面的分析，并以此總結一些經驗，再接著提出4P策略對公司進行營銷策略分析，至此，麒麟牌啤酒將獲得更大的競爭優勢，實現公司在激烈競爭的市場環境下的可持續發展。

參考文獻：

[1] 孫守柱.中小啤酒企業營銷創新的策略.青島啤酒徐州有限公司.市場分析2006

[2] 李曉琳、張西.燕京啤酒競爭對手分析實證分析.2011

[3] 木子.構建中國啤酒營銷“生態圈”[J].中國食品工業,2008,(3).[4] 施煒.中國營銷大趨勢：2006營銷趨勢洞察[J ].銷售與市場2006(02).[5] 楊明秀.啤酒營銷的新趨勢.中國商貿.營銷策略2010

第二篇：科技創新社會實踐報告

科技創新社會實踐報告

學院名稱：華南農業大學經濟管理學院

專業：會計學

班級：09會計4

姓名：鄧銀鳳 200930970405

實踐單位：珠海可口可樂飲料有限公司

實踐時間：2011年11月8日至2011年11月8日，共一天 指導老師：于建南

實踐目的：

我們知道社實踐作為高等院校實踐教育的重要組成部分，目的在于彌補學校教育教學工作的不足，豐富和深化大學生思想政治教育的實踐內容，促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂，從而優質成才、全面成才。通過社會實踐，可以引導我們了解社會，了解國情，從而堅持有中國特色社會主義道路的信念；增強責任感和使命感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高學生的綜合素質；同時可以充分發揮我們的知識和智力優勢，為人民群眾生產和生活基本需求服務，培養學生的勞動觀念和奉獻精神；而且合理利用課余時間，積極投身于各類社會實踐活動中，可以全面提高自身素質，為就業做好準備，最重要的是要提高我們科技創新的能力，因為創新可以說是一個企業或者說國家的靈魂。

經過我們班干的努力，我們班聯系了珠海可口可飲料有限公司這樣一個實習單位，珠海可口可樂飲料有限公司是由澳門飲料有限公司與珠海邊控集團有限公司于1985年共同投資的大型中外合作企業，也是可口可樂在中國建立的首批裝瓶廠之一

實踐內容：

基于時間和條件的限制，我們班就定了在11月 8號那天進行為期一天的參觀實習，我們的參觀實習時間具體是當天的下午兩點半到四點，其中的流程主要

有可口可樂的歷史了解與學習、貴公司在各方面的發展歷程、自動化車間的參觀和最后的交流。

經過了差不多兩個小時的車程，我們來到了實習單位——珠海可口可樂飲料有限公司，他們公司專門派了一個員工接待我們，接下來就是我們的參觀實習了。可持續發展宣言：

首先，她給我們介紹了可口可樂中國的可持續發展宣言：“積極樂觀，美好生活”，一個飲料公司怎么和“積極樂觀，美好生活”聯系在一起呢？這是我們的第一個疑惑，接下來她就為我們解開了疑惑，是因為他們公司把可持續發展理念融入與業務相關的七大領域，包括：多元化飲料選擇、積極健康的生活方式、水資源管理、節能環保、可持續包裝、公益關懷、為員工創造安全開放的工作環境，從而讓人們都可以積極樂觀，創造美好生活。覺得全社會都應該向他們公司學習這種發展宣言，畢竟現在整個地球都處于一個資源比較稀缺的狀態。

模擬商店：

接下來在引導的帶領，我們參觀了公司的一個模擬商店，商店里面包含了他們公司的每一樣產品，包括美汁源系列飲料、雪碧、芬達、醒目、雀巢系列飲料和冰露礦泉水，當然還有可口可樂，模擬商店是一個各種產品經過合理的擺放的商店，引我們注目的是擺放在商店那里的可口可樂冰箱，它不是一般的冰箱，它是根據節能減排的可持續發展的理念設計的，這個也與可口可樂中國的“積極樂觀，美好生活”相呼應。

展廳：

緊接著，我們來到了公司的展廳，這里有可口可樂的發展歷史圖片及其創始人的簡介，同時也展出了他們公司在各種的特殊節日生產的可口可樂紀念品，當中還有他們公司和各個領域的合作成果，無論是體育、文化，還是慈善事業，都會有可口可樂的身影，這就給我們一個訊息，一個企業要懂得回饋社會，這才是一個成功的企業，在聲情并茂的介紹和具有歷史的展物上，我們又進一步了解了可口可樂公司。

生產線：

到了我們最期待的環節，究竟一瓶或一聽可口可樂是怎樣生產出來的呢？帶著期待的心情來到了他們的生產車間，可以發現工人很少，差不多每一個步驟都是自動化的，從瓶子的生產到最后的包裝都是自動化的，在這時我們不得不驚嘆科技的飛速發展，當然，在車間里我們可以看到一些工作人員，他們主要是負責把那些不合格品檢查出來一確保流到市場的每一瓶飲料都是優質的，而在講解員的講解下，我們大概了解了整個生產的流程，同學當中就有人驚嘆了一句：工廠都像他們公司這樣那該有多少人失業呀？的確，這也是一個問題。

交流與學習：

參觀完生產線，整個參觀實習也基本上結束了，到最后我們進行交流和學習，同時還可以品嘗他們公司的各種產品，在我們的交流當中，對于同學們提的問題和工作人員的解答，從中我們也可以學到很多的東西。

實踐結果：

通過在珠海可口可樂飲料有限公司的參觀實習，首先我覺得這個公司做得最好的是他們的可持續發展宣言，他們不僅僅是一句宣言，而是在公司的發展過程

當中努力地做到并且還做得很好，這為廣大的企業樹立了一個榜樣，再有就是他們公司專門設了參觀通道來為我們這些在校學生服務，這可以說是他們慈善的一個方面，也是對社會的一種無私貢獻。

科技創新方面的建議：

1、我們可以發現在眾多的可口可樂廣告上，它和其他產品的一樣都是請一些明星來代言的，可是我覺得，他們公司可以以我們大學生為主角拍一個廣告，這樣的效果應該也不錯的，第一個是因為在飲料的消費群體主要是我們這些年輕人，第二個借此廣告也可以宣揚他們的慈善精神，第三個就是花費相對來說會少很多，也就是說可以為企業帶來更大的利潤。

2、在參觀過程我們發現車間里面有比較濃的塑料味道，我們也知道塑料的發明是一個巨大的成功也是一個很大的失敗，它對我們環境的污染實在是太嚴重了，再說對車間的工作人員身體也不好，所以公司可以考慮多用易拉罐少用塑料瓶，或者有資本的話，可以開發新的容量瓶，這也是一個可持續發展的舉動。

3、再一方面，就覺得他們公司的總體布局不是很合理，因為我們要去車間的話是全程要經過他們的辦公室的，這樣不僅會打擾到他們員工的工作，嚴重一點的話有可能商業秘密會被竊取，所以可以考慮改變一下布局。

實踐體會：

在對他們公司的各個方面有了一些了解之后，也深深明白，一個企業要成功，不是一步就可以做到的，而是要慢慢地積累，其實做人也一樣，沒有什么事可以一蹴而就的，我們當中有不少人就是比較急躁，最后落得個畢業等于失業的慘狀，同時回饋社會這一點是非常重要的，一個企業做得再大再強，可是落得個罵名，那也是失敗的。在實習的過程中也深深感覺自己各方面知識的匱乏，希望可以在剩下的不多大學生活里面可以更好地充實自己，覺得多讀書是一個不錯的方法，無論是歷史方面的還是哲學方面的書或者只是一些雜志，對自己也是很有益的。在現階段主要的就是好好打好自己的專業基礎，只有這樣才可以在未來有競爭的資本，社會就像一個公司：優勝劣汰。

第三篇：科技創新社會實踐報告

科技創新社會實踐報告

科技創新社會實踐報告1

20xx年暑期，我院按照校團委的統一要求，突出主題，以創新創業教育為切入點，創新組織形式，認真組織大學生參加社會實踐活動，在提高大學生素質、服務社會發展、宣傳農大形象等方面收到了新成效。

一、理念創新，開啟學院社會實踐活動新局面

學院一直十分重視大學生實踐能力、創新能力和就業能力的培養工作，多次強調，要以創新創業教育為重點，做強學生工作。今年，以農大百年校慶為契機，學院領導又提出要緊緊圍繞學校辦學特色，利用校內校外兩種資源，做實暑期社會實踐活動。在這種理念的指導下，按照學校團委精神，在院黨總支的領導與支持下，院團委召開班級團支部會議，認真動員組團。學院共組建了38支團隊，其中校級重點團隊3支，院級重點團隊35支，其中21支就屬于創新創業團隊。

二、方式創新，抓重點，帶全局，社會實踐成效明顯

1、突出專業化，推動社會實踐活動特色運作

今年，在學院新的社會實踐活動組織理念指引下，學院突出專業特色，提倡“學以致用，服務基層”的教學理念，開展專業化實踐活動。成立了專業企業調研團，對校外各大電子公司進行實習考察。多支隊伍親身進入車間進行為期一個月的學習訓練，期間還組織參觀了軟件公司的管理系統，檢測車間等。

2、堅持項目化，推動社會實踐活動系統運作

依托學院青年教師科研基金項目，組織設計大學生創新實踐項目，今年，我院選定了“加大作物秸稈利用，為民創造更大財富”、“少數民族傳統習俗與文化調研”、“三農政策的推廣與深入”、“計算機網絡在鄉村管理系統中的應用”、“深入基層掛職鍛煉”等10余個項目開展。通過項目化運作，使大學生持續關注與所學專業應用有關的領域或行業，更好的認識行業與社會。

3、注重基地化，推動社會實踐長效運作

近年來，我院重視結合學科專業特點建設社會實踐活動基地，與安徽大申莊、湖南張家界等地區的大學生社會實踐基地都簽訂了共建協議，在“赴鄧州大學生志愿增智社會實踐活動”中，學院學生在擔任鎮長、鄉長助理的半個月里，積極開展調研活動，了解了鄧州的市情、鄉情、村情；對當地農民進行電腦知識培訓和致富技能培訓。今年，還為那里的蔬菜大棚的種植提供了許多理論幫助與支持。

4、落實全員化，推動社會實踐活動普惠性建設

今年，在抓好重點團隊同時，我們以《河南農業大學暑期社會實踐登記表》為載體，以確立社會調查題目與提綱為支撐，抓實了分散反向同學的社會實踐活動。實踐活動參與率達到100%，實現全體同學在實踐中受教育，靠做貢獻長才干。

5、推進制度化，構建社會實踐活動激勵體系

在學校社會實踐活動組織體系指引下，我院不斷建立完善社會實踐活動評比表彰制度，逐步構建了社會實踐活動成效與班級團支部評先評獎、學生個人評獎評優相結合的考核、評比、激勵制度體系，為學院社會實踐活動組織、開展提供了有力的制度環境。

三、加強宣傳，樹立農大良好的社會形象

組建強有力的宣傳團隊，及時向校團委、省市各媒體、網絡提供稿件，我院多篇通訊報道被“三下鄉”社會實踐、中國青年網、大學生網、中國新聞網、河南日報（農村版）、青年導報、大河網、中國校媒網等媒體刊登報道30余次。

科技創新社會實踐報告2

時光荏苒，一年的創新項目如期就要結束。能夠參加這次項目，我感到非常榮幸，過程中的點點滴滴依然歷歷在目。因為是第一次參加創新項目，我也從中學習到了很多在日常學習中很難學習到的“知識”，也讓我感受到實踐帶來的快樂和充實。一年的項目學習、實踐不僅增添了我的課外學習興趣，也培養了我的動手能力。

隨著時代的進步，人們的生活也在逐漸的變得豐富多彩。對于很多畫面和視頻信息的捕捉要求也在逐漸的提高。為此我和同學們對視頻跟蹤這方面產生了興趣，并找到了相關老師進行了更加深入的學習。接下來，相繼地學習了meanshift算法的原理設計實踐和opencv的環境搭建、原理及應用以及基于對話框的mfc編程。至此，已經對于視頻跟蹤技術作了基本掌握。

在項目結束之際，很慶幸我們收獲累累，雖然在整個過程中，勞累、迷茫、喜悅時刻存在，但是正是這些才帶給我們成長，讓我們更加洗練。生活也就是在這種挑戰和實踐中慢慢地充實。

一、知識學習方面

大二上半學期在剛了解到這個項目的學習時，個人掌握的只有基礎的c++編程基礎，編程能力相當有限，深入算法的理解能力相當缺乏。在聯系導師后，了解了即將學習的大概內容包括meanshift的相關知識和opencv以及mfc編程。在小組的共同努力下，打印了相關資料、文檔進行了入門知識的了解和學習；接下來在于指導老師的幫助下，逐漸掌握了opencv的環境搭建以及相關函數的理解和學習，同時對于mfc編程的原理進行了理解學習。另外，meanshift的原理與設計實踐也是項目的關鍵一部分，通過大家的協調分工學習，也大概地逐一理清。當然僅僅這些的不夠的，課余之間，我也到圖書館借閱了相關書籍如，《opencvx中文版》、《opencv教程x基礎篇》，并打印了關于meanshift的相關學習文檔，供閑暇之際仔細斟酌思考。當然，編程實踐是必不可少的重要環節，并安裝了vc20xx，進行了程序的實踐與學習。總而言之，此次項目內容主要分為2個方面，學習難度對于剛剛入門編程的我們難度較大，但是我們依然努力完成了任務，這得益于努力與堅持。而我的主要學習和研究方面在于meanshift的相關內容學習。

二、能力提升方面

首先在于項目本身的能力培養，即對于視頻跟蹤以及圖像處理方面的能力提升。在對于列序圖像中進行目標跟蹤的視頻處理一直是計算機視覺方面必不可少的技術，并擁有著廣泛的應用和前景。自此之前，我們也深刻的體會到這種能力在以后學習和生活事件后的重要性，項目開始后，我也一直圍繞著此問題逐漸展開自己的學習實踐計劃，努力跟小組與老師一起從最基礎學起，循序漸進逐步學習掌握這種處理能力。雖小有成就，但仍有很多不足和遺漏，在日后的學習過程中，也是給自己留下了后續任務與要求。

其次在于整體編程能力方面的培養，從剛開始手里捏著“c++的基礎編程”一頭霧水地看mfc到最后能夠基本理解掌握mfc的編程原理過程，其實是一種編程能力的提升。讓我懂得編程能力的提升不僅有書籍能帶來捷徑，還有時間與實踐帶給我們更多地靈感，動手才是學習的本源。自然而然，mfc的編程拓寬了我的編程視野，給予我更多的編程靈感，也讓我認識到c++的經典與局限。

再者就是對于陌生知識的學習與理解。很多知識對于我們的眼界都是很難想象的，有時候更是一臉茫然的，陌生帶給我們恐懼與畏怯，但同時帶給我們驚奇與渴望；它就像一層窗戶紙，捅破它就能享受一片清澈的陽光。在開始時，對于mfc和meanshift的陌生也一度是我有種挫敗感，但是看到其他小組成員的賣力與堅持，讓我明白自信是學習新知識的最有力的老師。

最后在小組的協調和團隊合作能力上，也得到了很大的提升。從項目開始到結尾，每個人都時刻在提出自己的意見與學習心得，工作的分擔以及相互的交流讓我少走了彎路，多得了真理。

三、素質培養方面

從頭至尾，項目給予我的收獲，主要包括2點。首先是創新思維的整體提升，在自己的已有的知識層面上進行陌生知識的發現，探討到實現，不僅僅是學習難度的提升，更是創新意識的培養。其實就是在整個學習中，團隊的合作素養，交流與同進退的協作工作能力也不斷讓我意識到團隊合作的重要性。而恰恰也是我合作素質的提高。

通過這次項目，不僅在學習實踐方面收獲頗多，也讓我在為人處事方面更加成熟穩重。創新項目的設計過程中也極大地磨礪了我的耐心與細心，也彌補了我這方面的不足。與此同時，它也讓我感受到創新實踐的樂趣，提高了擴展思維能力增強了合作意識，在實踐方面也有很大的提升，更重要的是結識了不少良師益友。希望以后還能更多地參加類似的活動，充實我的大學生活。

科技創新社會實踐報告3

一、活動的背景

為培養學生創新精神，提高實踐能力和自身的科學素質，養成愛科學、學科學、用科學的良好習慣，我們根據《全民科學素質行動計劃綱要》的要求，為了讓學生了解電池的歷史、生產流程和作用，學習電池的有關知識，創新科技實踐活動，我們積極開展多種形式的科普活動和社會實踐，創建“電池環保”特色中隊---“廢舊電池的回收和利用”科技實踐活動，組織、參與廢舊電池的回收宣傳活動，強化了學生的環保意識，培養了學生的科學探究和創新精神，增強了未成年人對科學技術的興趣和愛好。

在選擇科技實踐活動時，學生對“廢電池的危害、回收、利用”這個活動非常感興趣。大家都知道，隨著科學技術的不斷發展,人民生活水平的不斷提高,使用電池已成為我們日常生活中不可缺少的一部分。然而，電池可以說是生產多少,最終就廢棄多少；集中生產,分散污染；短期使用,長期污染。如今廢電池的危害已成為全世界人們共同關注的環境問題。

我校所處的社區有很多著名的電池生產公司，例如：比亞迪、比克電池公司等等，部分學生的家長也在這類公司中任職，對電池的生產、利用、危害、回收等環節已經比較熟悉。這為“電池環保”特色中隊開展豐富多彩的活動提供了許多有利的條件。

二、創新活動過程

（一）活動多樣，科技實踐活動“主題化”

為了深入貫徹落實科學發展觀，貫徹實施國務院頒布的《全民科學素質行動計劃綱要》，培養青少年的創新精神和實踐能力，提高科技輔導員隊伍的素質，我校認真貫徹落實《廣東省青少年科技實踐大賽》，積極探索科技實踐的新思路和新對策，堅持以人為本、以學生為中心，使青少年年人處于教育過程中的主體地位，由教育過程中的被動接受者變為主動參與者。所以學生對于“廢舊電池的回收和利用”科技實踐活動非常感興趣，并積極開展各種各樣、豐富多彩的科技實踐活動。

1、創新活動的載體

活動開展前，我們查閱了大量的科學理論書籍，征求了很多科技輔導員、電池廠技術人員以及一些學生的意見，設計出了一些保障活動能順利進行的載體，如：《電池回收箱》主要作為教師、家長、同學、親友、鄰居回收電池載體；《電池處理調查表》主要體現電池對社會環境的危害做宣傳的內容；“環保小衛士”主要用于表揚、激勵成為積極參加環保活動的學生，鞭策正在努力的同學。

2、開展“科技活動周”活動，科技創新活動碩果累累

為了展示日常科技教育的成果，全面提高學生的綜合科學素養，多年來我校每年五月、十月份開展“科技活動周”活動，深入開展“廢舊電池的回收和利用”科技實踐活動，普及科技知識教育。根據學生特點和地方特色，我校開展了以“電池”等為主題的科技周活動，活動內容豐富、形式多樣，滲透到學生學習、生活的方方面面，體現了“綜合性”，學生全員參與，人人感受到科技無處不在的魅力。如開展的“環保電池”——以“環保”為主線的科技周系列活動為例，我們不僅懸掛橫幅，張貼標語，創設濃厚的科技氛圍。舉行科技征文比賽、“手抄報”比賽、“科幻畫”比賽和“科技小制作”展覽，展示少年兒童學習創新和敢于創新的精神面貌，并在深圳市舉行的科學論文、“科幻畫”比賽和“科技創新大賽”等取得了優異的成績，科技教育活動成果顯著。

3、創新科技信息交流活動

引導學生通過實際拍攝、查閱書報雜志、上網瀏覽等方式，搜集關于環保電池的發展、種類、原理等知識。利用課間、班隊活動或晨會，開展各種形式的信息交流、展示活動：開展以“環保電池”為主題的圖片展覽會；以“環保電池”的為主題的中隊活動；出一期以環保電池為主題的黑板報；開展“環保電池”的小小分析會，舉辦中外科學家、發明家故事會，組織學生與電池科技工作者交流……讓班上的每一位學生全方位的了解環保電池的相關知識。

（二）走向社會，科技實踐活動“社會化”

開放性是科技教育的一個特點，社會實踐是校內科技教育必要的延伸和補充，為此我們十分重視社會科技資源的開發和利用，使學校科技教育與社會緊密結合起來，為學生自主學習、探究學習創造條件，為拓展學生進行科技考察、調查等方面的渠道，我們依靠社會力量，通過多種渠道，采取多種形式開展科技實踐活動。我們以現代工業知識的開拓、新信息的了解為主，組織學生到比亞迪工業園區、比克電池廠參觀、學習，聘請電池工程師為校外科技輔導員，進一步加強科技教育，推動學生的課外科技活動，實行科技實踐活動“社會化”。

1、科技實踐活動小組進社區宣傳電池環保知識

我們中隊在學校少先隊大隊的幫助下，走進社區，進行有關廢電池回收的宣傳活動。首先進行問卷調查，內容包括哪些地方用到電池，電池的類型，生活中用電池的頻率多高，電池用完后怎么處理，對電池的危害是否有所了解等內容。全校師生踴躍參加，將家里的廢棄電池進行回收。宣傳活動結束后，同學們并不只局限于這些。大家都希望能根據我校實際情況也設計一套回收方案。于是我們進入了第3階段。

2、參觀電池公司，學習高科技知識，科技實踐活動小組與專家面對面交流

五月份，我們科技實踐活動小組參觀了電池生產公司---深圳市比亞迪電池公司，并采訪了他們的李工程師，科技實踐活動小組與專家面對面交流。通過采訪，我們了解到國際上對廢電池的處理十分重視，國際上通行的廢舊電池處理方式大致有三種：固化深埋、存放于廢礦井、回收利用。西歐許多國家將收集起來的廢電池先用專門篩子篩選出紐扣電池，提取其中所含的汞加以利用。其余的各類廢電池一般運往專門的有毒、有害垃圾填埋場。這種做法不僅花費太大，而且還造成其中有用物質的浪費。德國馬格德堡近郊區正在興建一個“濕處理”裝置，在這里除鉛蓄電池外，各類電池均溶解于硫酸，用這種方式獲得的原料比較純凈，電池中包含的各種物質有95%都能提取出來。

我國廢電池的危害已受到國家的高度重視,并被列入十五計劃的重點項目中。目前我國還沒有統一處理廢舊電池的方法,不過據悉我國將采取濕法處理廢電池。

通過這次實地訪問我們不僅進一步對廢電池的危害和里面蘊含的資源有了更深刻的認識，而且增強了我們保護環境的社會責任感。

（三）家校結合，科技實踐活動“家庭化”

為使科技教育取得更好的效果，我們充分利用部分學生的家長在比亞迪、比克電池公司中任職，對電池的生產、利用、危害、回收等環節比較熟悉的有利條件，把電池環保科技教育的范圍延伸到了每一位學生的家庭。

1、加強家庭教育的指導

我校結合學習型家庭的推薦評選，加強對家庭教育的指導工作，把科技教育作為重要內容，通過訪問家庭、在校接待、家長學校、家長會等形式指導家庭共同學習，更新知識。

2、充分利用現代科技手段

我校充分利用現代科技手段，和學生進行家校網上交流，要求學生經常瀏覽“中國電池網”，提高了學生的學習興趣，解決了學生的一些學習困難，培養了學生在網上獲取信息、學習知識的能力。

3、家長與學生一起編輯“科技小報”

“科技活動周”活動期間，“廢舊電池的回收和利用”科技實踐活動要求家長與學生一起參與編輯“手抄報”、“科幻畫”和制作“科技小制作”。家長們對學校的活動非常支持，提出了許多寶貴的意見和建議，說明學校的科普工作受到了家長的認可，已滲透到家庭這塊陣地。如，科技小報的制作由其家長一起，讀書籍、找資料、剪報刊、精心挑選，組成一份精美的科技小報，在一樓大廳展出。在共同活動中，家長也得到了熏陶。

三、活動的效果具有創新性

（一）普及了電池環保知識

今年5月1日至5月7日，利用學生“五一”放假期間，讓學生通過各種途徑收集關于電池的生產、廢電池的危害、回收、利用等資料。學生在查找大量資料后了解到：

（1）廢舊電池是人類健康的潛在殺手

人們日常使用的電池是靠化學作用,通俗的講就是靠腐蝕作用而產生電能的。其中的有害物質如重金屬鉻、汞、鎘等對人體的危害是極大。一節紐扣電池能污染60萬升水，而一節一號電池爛在地里能使一平方米的土地失去使用價值，所以廢電池的回收勢在必行。

（2）廢舊電池廢中有寶

廢電池并不是僅給人類帶來危害，它里面還蘊含著很多資源。例如紐扣電池含有鋰、錳、銀等稀有金屬；鉛蓄電池中含有鉛；手機電池中含有鎘，這些物質回收價值很高。現已有工廠開始進行這方面的回收、提取工作。另外在普通干電池中還含有鋅、銅、錳粉等資源。隨著課題的不斷深入,我們又對廢電池的實際回收、處理過程產生了興趣。

（二）強化了學生環保意識和科學精神

我國處理廢電池方面的措施還相當落后，與國外相比還有很大距離。在我們目前有限的條件下，可首先關注對環境和人體健康危害較大的廢電池，例如手機使用的含鎘電池和鎳鎘電池。這類電池的污染較重，也有較大的回收價值。因此，學校每年利用世界環境日，組織學生開展以環境保護為主題的系列活動。通過組織學生“廢舊電池回收”、參觀電池廠等等活動，強化學生的環保意識。

（三）比賽活動屢獲殊榮

活動開展以來，學生在發生了明顯的變化，他們的對環境保護的意識更加自覺，開展環境保護，共建和諧社會。

一年來，電池環保中隊代表學校參加各級各類比賽，取得了一個又一個令人矚目的佳績：第二十二屆深圳市青少年科技創新大賽科學競賽項目獲深圳市二等獎；第四屆龍崗區青少年優秀科技實踐活動比賽獲一等獎；第五屆中小學生“奇思妙想”科學創意征文比賽獲區一、二等獎；首屆中小學頭腦奧林區克（OM）競賽超級結構獲二等獎；第五屆中小學電腦設計比賽幻燈類《環保大行動》獲區二等獎；龍崗區大運科普知識決賽獲區二等獎；第五屆中小學電腦設計比賽繪畫類《救救我們的地球》獲區三等獎；“科技活動月”首屆中小學校優秀科技實踐活動評比中作品《小學生環境意識調查報告》獲區一等獎，區中小學生發明創造比賽比賽作品等等。學校也因此被評為“龍崗區中小學科技教育先進單位”。

“電池環保”特色中隊---“廢舊電池的回收和利用”科技實踐活動依據《全民科學素質行動計劃綱要》，積極開展多種形式的科普活動和社會實踐，充分利用比亞迪、比克電池等高科技公司，組織、參與廢舊電池的回收宣傳活動，創新了科技實踐活動，強化了學生的環保意識，活動效果明顯，屢獲殊榮。

時代在前進，科技也在日新月異的發展，本著“一切為了學生的發展”的理念，我們將為學生在科技的天地里搭建更為廣闊的舞臺，讓每一個孩子在領略、感受科技魅力的同時，深刻體會到科技讓我們的生活熠熠生輝，培養科學探究和創新精神，增強對科學技術的興趣和愛好。

科技創新社會實踐報告4

一、指導思想

通過開展豐富多彩的創新活動，激發學生參與創新活動的濃厚興趣，展示他們的實踐能力，培養他們的創新精神和科學素養，在廣大學生中普遍形成愛科學、學科學、講科學、用科學的良好風氣，促進小學科技教育的深入開展，整體提升素質教育的實施水平。

二、活動主題

創新體驗成長。

三、活動安排

本次科技創新活動共分為三個階段進行。

第一階段：活動啟動制定了具體活動實施方案，分解任務，認真宣傳發動，積極動員廣大師生主動參與科技創新活動，篩選題目。

第二階段：組織實施結合綜合實踐活動及小學科學等課程，積極開展科學觀察、科技制作、小設計、小論文、電腦制作、飛機航模、科幻繪畫等多種類型的科技創新活動，真正做到“班班有活動，人人都參與”。

1、科普知識宣傳：通過科技板報（隊報），科技主題班（隊）會，讀科普書籍，看科普影視，舉辦科普報告會等形式，廣泛開展科普知識宣傳活動。

2、科學考察活動：觀察自然現象、環境污染、動植物生長發育過程，動植物和微生物培育等，并形成科學觀察日記或科技小論文。

3、科技實踐活動：以小組、班級為單位，并形成具有真實性、示范性、教育性、完整性的科技實踐論文。

4、科技制作發明：立足于生活實際，充分發揮廣大師生的聰明才智，開展技術改造、創新與科學探究等小發明小制作活動。

5、電腦科技創作：包括電腦繪畫、電腦動畫、科幻畫、電腦制作網頁和其他數字化作品。

6、成果展示評比：各校要對科技創新活動進行總結，評選優秀作品參加全校聯評與展示活動。

第三階段：成果展評各班將優秀作品貼上標簽，分類造冊，附上說明上交到學校。

四、活動要求

（一）高度重視組織到位。充分認識科技創新活動的重要意義，積極發動，廣泛宣傳，大力營造濃厚的活動氛圍，使科技創新深入廣大師生心中。

（二）制定方案，措施到位。根據班級實際，創新活動形式，進一步擴大科普宣傳的覆蓋面，推動班級經常性科技活動的.深入開展。

（三）精心組織，注重實效。增強科普活動針對性和有效性，精心組織，講求實效。增強科普活動形式的互動性，提高小學生的參與熱情，充分體現科普活動的時代特點，凸顯科技與人文的相互交融。

（四）認真總結，積累經驗。注重總結科技活動過程中的成功做法和典型經驗。

科技創新社會實踐報告5

實踐目的：

我們知道社實踐作為高等院校實踐教育的重要組成部分，目的在于彌補學校教育教學工作的不足，豐富和深化大學生思想政治教育的實踐內容，促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂，從而優質成才、全面成才。通過社會實踐，可以引導我們了解社會，了解國情，從而堅持有中國特色社會主義道路的信念；增強責任感和使命感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高學生的綜合素質；同時可以充分發揮我們的知識和智力優勢，為人民群眾生產和生活基本需求服務，培養學生的勞動觀念和奉獻精神；而且合理利用課余時間，積極投身于各類社會實踐活動中，可以全面提高自身素質，為就業做好準備，最重要的是要提高我們科技創新的能力，因為創新可以說是一個企業或者說國家的靈魂。

經過我們班干的努力，我們班聯系了珠海可口可飲料有限公司這樣一個實習單位，珠海可口可樂飲料有限公司是由澳門飲料有限公司與珠海邊控集團有限公司于1985年共同投資的大型中外合作企業，也是可口可樂在中國建立的首批裝瓶廠之一。

實踐內容：

基于時間和條件的限制，我們班就定了在11月8號那天進行為期一天的參觀實習，我們的參觀實習時間具體是當天的下午兩點半到四點，其中的流程主要

有可口可樂的歷史了解與學習、貴公司在各方面的發展歷程、自動化車間的參觀和最后的交流。

經過了差不多兩個小時的車程，我們來到了實習單位——珠海可口可樂飲料有限公司，他們公司專門派了一個員工接待我們，接下來就是我們的參觀實習了。可持續發展宣言：

首先，她給我們介紹了可口可樂中國的可持續發展宣言：“積極樂觀，美好生活”，一個飲料公司怎么和“積極樂觀，美好生活”聯系在一起呢？這是我們的第一個疑惑，接下來她就為我們解開了疑惑，是因為他們公司把可持續發展理念融入與業務相關的七大領域，包括：多元化飲料選擇、積極健康的生活方式、水資源管理、節能環保、可持續包裝、公益關懷、為員工創造安全開放的工作環境，從而讓人們都可以積極樂觀，創造美好生活。覺得全社會都應該向他們公司學習這種發展宣言，畢竟現在整個地球都處于一個資源比較稀缺的狀態。

模擬商店：

接下來在引導的帶領，我們參觀了公司的一個模擬商店，商店里面包含了他們公司的每一樣產品，包括美汁源系列飲料、雪碧、芬達、醒目、雀巢系列飲料和冰露礦泉水，當然還有可口可樂，模擬商店是一個各種產品經過合理的擺放的商店，引我們注目的是擺放在商店那里的可口可樂冰箱，它不是一般的冰箱，它是根據節能減排的可持續發展的理念設計的，這個也與可口可樂中國的“積極樂觀，美好生活”相呼應。

展廳：

緊接著，我們來到了公司的展廳，這里有可口可樂的發展歷史圖片及其創始人的簡介，同時也展出了他們公司在各種的特殊節日生產的可口可樂紀念品，當中還有他們公司和各個領域的合作成果，無論是體育、文化，還是慈善事業，都會有可口可樂的身影，這就給我們一個訊息，一個企業要懂得回饋社會，這才是一個成功的企業，在聲情并茂的介紹和具有歷史的展物上，我們又進一步了解了可口可樂公司。

生產線：

到了我們最期待的環節，究竟一瓶或一聽可口可樂是怎樣生產出來的呢？帶著期待的心情來到了他們的生產車間，可以發現工人很少，差不多每一個步驟都是自動化的，從瓶子的生產到最后的包裝都是自動化的，在這時我們不得不驚嘆科技的飛速發展，當然，在車間里我們可以看到一些工作人員，他們主要是負責把那些不合格品檢查出來一確保流到市場的每一瓶飲料都是優質的，而在講解員的講解下，我們大概了解了整個生產的流程，同學當中就有人驚嘆了一句：工廠都像他們公司這樣那該有多少人失業呀？的確，這也是一個問題。

交流與學習：

參觀完生產線，整個參觀實習也基本上結束了，到最后我們進行交流和學習，同時還可以品嘗他們公司的各種產品，在我們的交流當中，對于同學們提的問題和工作人員的解答，從中我們也可以學到很多的東西。

實踐結果：

通過在珠海可口可樂飲料有限公司的參觀實習，首先我覺得這個公司做得最好的是他們的可持續發展宣言，他們不僅僅是一句宣言，而是在公司的發展過程

當中努力地做到并且還做得很好，這為廣大的企業樹立了一個榜樣，再有就是他們公司專門設了參觀通道來為我們這些在校學生服務，這可以說是他們慈善的一個方面，也是對社會的一種無私貢獻。

科技創新方面的建議：

1、我們可以發現在眾多的可口可樂廣告上，它和其他產品的一樣都是請一些明星來代言的，可是我覺得，他們公司可以以我們大學生為主角拍一個廣告，這樣的效果應該也不錯的，第一個是因為在飲料的消費群體主要是我們這些年輕人，第二個借此廣告也可以宣揚他們的慈善精神，第三個就是花費相對來說會少很多，也就是說可以為企業帶來更大的利潤。

2、在參觀過程我們發現車間里面有比較濃的塑料味道，我們也知道塑料的發明是一個巨大的成功也是一個很大的失敗，它對我們環境的污染實在是太嚴重了，再說對車間的工作人員身體也不好，所以公司可以考慮多用易拉罐少用塑料瓶，或者有資本的話，可以開發新的容量瓶，這也是一個可持續發展的舉動。

3、再一方面，就覺得他們公司的總體布局不是很合理，因為我們要去車間的話是全程要經過他們的辦公室的，這樣不僅會打擾到他們員工的工作，嚴重一點的話有可能商業秘密會被竊取，所以可以考慮改變一下布局。

實踐體會：

在對他們公司的各個方面有了一些了解之后，也深深明白，一個企業要成功，不是一步就可以做到的，而是要慢慢地積累，其實做人也一樣，沒有什么事可以一蹴而就的，我們當中有不少人就是比較急躁，最后落得個畢業等于失業的慘狀，同時回饋社會這一點是非常重要的，一個企業做得再大再強，可是落得個罵名，那也是失敗的。在實習的過程中也深深感覺自己各方面知識的匱乏，希望可以在剩下的不多大學生活里面可以更好地充實自己，覺得多讀書是一個不錯的方法，無論是歷史方面的還是哲學方面的書或者只是一些雜志，對自己也是很有益的。在現階段主要的就是好好打好自己的專業基礎，只有這樣才可以在未來有競爭的資本，社會就像一個公司：優勝劣汰。

第四篇：科技創新材料活動報告

遠離垃圾食品 健康快樂成長

---東營市汀羅鎮校園周圍垃圾食品調查報告

東營市 汀羅一中

【引言】國家在三年前和幾家大型牛奶公司推行學生早餐奶，提出“每天一斤奶，強壯中國人”等口號。這是一個好的活動。但由于國情的體制和學校的執行環節出了問題，也是不了了之，特別是三聚氰胺事件后，學生基本不再喝牛奶。我想中小學生用垃圾食品當早餐主食不是個別現象，而是一種普通早餐習慣。學校門口的小吃檔，衛生條件可以說是100%不合格的，更是一些從業人員本身就是疾病的攜帶者和傳播者，加上食物本身來源極不安全，中小學生天天以這種食物為早餐，他們的胃腸道里能有全面均衡的營養供應全身各器官細胞的營養物質嗎？沒有營養供給全身細胞，中小學生的肌體能有精力去活動去學習去成長嗎？

看來學生的早餐不是學生和家長的問題了，而是一個社會學和營養學的問題。。。一句話，祖國的花朵不能被垃圾食品早餐奪去健康成長的美好時光。社會，家長和學校應該對這一情況引起重視，希望能早日擺脫垃圾食品對學生的侵害。

一、課題提出

以前沒在意中小學生們在吃什么，每天上班都要路過一所小學，最近發現我每天遇見的小學生在校門口的吃相五花八門，各種小販一到清晨就在學校門口占道經營，手推式的，煤爐作坊的，燒烤架式的等等形式麻辣湯、煎餅、冷面、烤羊肉串等臨時性口味小吃成了整個校門口的早餐主要陣營。看不到營養性食品，如牛奶、白米稀飯、豆漿等等。后問不同的同學，為何不吃牛奶？為何不吃豆漿？為何不吃面條？他們大都是說，沒有時間，上學來不及了；或說爸爸媽媽要上班去，就給錢要

我們自己到學校門口隨便吃點什么，或說牛奶不好吃，麻辣湯才有味哩，也遇到有用車送小孩的家長，家長和小孩一起吃麻辣湯和燒烤串。風味小吃是有好味口，但長期用這種食物來當早餐是極不合理的，也是極不營養的。對學生的愛心和責任心促使我們開展了對垃圾食品與青少年身體健康進行了調查研究。

二、調查準備

1、學習基本知識

什么是垃圾食品

1)世界衛生組織“通緝”的垃圾食品前三名是油炸食品、腌制食品和加工類的肉食品。想想看，這三類食品幾乎是我們每頓正餐都會出現的，但攝入過多卻會加重身體負擔。

2)方便食品別圖方便 餅干、方便面、碳酸飲料都是我們平常圖方便時的方便食品，但是方便食品對人的肝臟影響很大，所以被劃在垃圾食品行列。

3)燒烤等同吸煙毒性 現在，燒烤越來越火，但是，食物燒烤后是有害健康的。

4)三類副食不宜常吃 除了上面提到了幾種垃圾之外，還有三種副食垃圾不可不防，那就是罐頭、果脯和冰淇淋。

垃圾食品的危害性 方便食品中多有添加劑，上海營養學會趙法汲教授說，方便面含鹽量很高，吃多了容易得高血壓，而且損害腎臟；餅干里面的食用香精和色素過多，熱量太多破壞了維生素，還會對肝臟功能造成負擔；膨化食品也不宜多吃，具有高糖、高脂肪、高熱量、高味精含量的四高特點，吃多了會破壞營養均衡不說，還容易有飽脹感，影響孩子正常吃飯。趙

法汲教授分析說，由于肉直接在高溫下進行燒烤，被分解的脂肪滴在炭火上，再與肉里蛋白質結合，就會產生一種叫苯并芘的致癌物質。這種物質對人體影響最大的是它的強致癌性和突變性。美國一家研究中心的報告說，吃一只烤雞腿就等同于吸60支煙的毒性，而常吃燒烤的女性，患乳腺癌的危險性要比不愛吃燒烤食品的女性高出2倍。經過加工的罐頭，破壞了水果和魚肉本身的維生素，會讓蛋白質變性，營養成分含量非常低，而且熱量還特別多；果脯里有三大致癌物質之一的亞硝酸鹽；冰淇淋、雪糕里面的奶油極易引起肥胖。

2、學生食用垃圾食品的現狀及原因 現狀：:學校門前生意火爆

鏡頭一：老板娘一只手既拿錢又拿食品

11月14日中午12時許，汀羅鎮一中門口不遠處的一個小攤點看到，一群剛放學的中小學生“一窩蜂”似的將這個小攤圍了個水泄不通。“阿姨，這袋鵪鶉蛋多少錢？”“阿姨，給我取袋酸梅粉”，“這根果凍條我拿上了，給你錢”??小學生們的叫嚷聲亂成一團。“不要吵、不要吵，一個一個來，給，這是你的麻辣條，交一毛錢??”這位中年婦女忙得團團轉，只見她用拿著一沓“毛毛錢”的手從麻辣條袋里抽出一根30多厘米長的油乎乎的麻辣條，遞給面前的一位小男孩。這位小男孩接過麻辣條，付過錢，將其撕成兩半，塞進嘴里，津津有味地嚼著。吃完后，小男孩用小手將沾在嘴角上的油漬左右抹了兩下，再垂下油乎乎的小手，抓住衣角隨便揉擦幾下，便和其他的同學消失在回家的路上。我們觀察發現，在這個攤點上，擺滿了各種各樣的小零食，有果凍條、麻辣片、可樂粉、甘草杏、膨化豆等等。這些塑料包裝袋上，赫然印著“孫悟空”、“小燕子”、“五阿哥”、“奧特曼”等人物圖案，以這

些兒童心目中的偶像作為人物圖案被印在包裝袋上，從而激起了學生們的購買欲望。這些小食品的價格基本上是在一元以下，一毛、兩毛的為數最多，這不得不令人擔憂，這么便宜的零食，吃了會不會對身體有害呢？

鏡頭二：面對我們的提問，小姑娘羞澀地跑了

下午4時30分，我們來到鎮中心小學門口不遠處，正趕上學生放學，沉寂了一下午的燒烤攤、小食品攤一下子熱鬧起來，攤販們競相吆喝、招攬過往的小顧客。一位扎著小羊角辮，戴著一副眼鏡的小女生，用手撕開一小袋剛從攤販那里買的“酸梅粉”吮吸著，吸完后將塑料袋扔在地上。她告訴我們，她很喜歡吃酸梅粉，酸酸的草莓味道讓她覺得很過癮，吃完了還想吃。我們問她，有沒有擔心過這么便宜的食品會吃壞肚子。她瞪大眼睛說：“沒有想過，應該不會吧，我們同學都吃著呢，也不見得把誰吃壞了??”當我們再要追問時，小姑娘竟羞澀地一笑，扭過頭拔腿跑了。原因：

（1）很多學生的家長由于工作繁忙，便給錢讓孩子自己下館子，孩子們好奇心強，貪嘴，愛吃零食，面對校門口那么多誘人的零食，學生們自然難以抵御，于是，吃飯的錢便被買成了零食，這也使得商販們從中賺得不少。（2）這些小攤販們大部分是居住在學校周邊的住戶，城管前腳走，他們后腳來，弄得城管也沒脾氣。而對于這些商販來說，他們都沒有固定的工作，只能靠擺食品攤來掙錢過日子。所以，作為學校領導，也很理解這些商販，但并不支持他們這樣做，因為，學校本是學習的地方，再說，有關法規規定，離學校門50米以內的地方是不允許擺攤設點的。如果要杜絕這種現象，除了學校對學生加強管理說服教育，提醒他們不要亂花錢，少吃零食，城市執法部門加大執法力度之外，還得需要家長的密切配合。

3、學校周圍垃圾食品治理

現在，多數人已經意識到了垃圾食品的危害。作為家長，在給孩子多準備合格健康的食品的同時，要控制好孩子手上的零花錢，更不能滿足孩子的無理要求。其次，學校的老師也要多給學生講授食用垃圾食品的危害。再次，學校的門衛或領導，盡量勸阻學校門前和周圍的小攤小販，不要用垃圾食品包圍學校、包圍學生，對不聽勸阻的，要及時舉報，當然，更為重要的是，城管、衛生、質監、工商、等部門應該通力合作，緊密配合，聯合行動，才能有效地讓垃圾食品遠離校園。但是，盡管各方面都做了不懈的努力，收效不是很明顯。

三、制定調查計劃

1、調查范圍主要以汀羅鎮居民住宅小區作為對象。

2、調查內容及具體安排

(1)調查群眾對垃圾食品及其危害的認識

(2)調查各學校周圍垃圾食品流動情況，分工進行6周完成(3)分析總結，提出解決問題的設想 3周完成(4)向調查地區發放倡議書

四、調查過程

1、調查群眾對垃圾食品及其危害的認識：經過三個小組對不同地點的150人的調查,計算出調查問卷中各個選項的百分比

附表1：垃圾食品及其危害的認識 調查問卷

調查卷：

1.你是否清楚地知道綠色食品的含義（概念）？(單選)A．很清楚 B。不知道 C。沒聽說過這個詞 2.你吃過綠色食品嗎？(單選)A 吃過 B。沒有 C。不知道 3.知道綠色食品分為幾種嗎？(單選)A．2種 B．3種 C．3種以上

4.買食品時有注意觀察包裝上的認證標志嗎(單選)A．有 B．只注意生產日期 C．東西可以吃就可以了 5.你人為我國綠色食品的市場有多大?(單選)A．很大 B．很小 C．不知道 6.綠色食品一定是有營養的嗎？(單選)A.是 B.不一定 C.不清楚 7.你是否知道有哪些垃圾食品? A.是 B.否 C.知道一點 8.你經常吃垃圾食品嗎? A.經常 B.偶爾 C.想吃的時候就會去 9.你是否知道吃垃圾食品有哪些危害.? A.知道一點 B、一點都不知道 C、很了解 10.你平時會吃什么垃圾食品?

2、對在校學生進行調查

調查時間： 2011年12月

調查目的： 了解我班同學飲食習慣

調查對象：汀羅一中九（4）班全體同學（50人）

調查步驟：采取普查的方式對全體同學進行調查。問卷如下：

附表2 學生飲食習慣調查附表2（調查問卷）調查問卷: 1.你平時是否吃早飯？□是

□只吃一點

□否

2.您的早飯包括：（可多選）

□面包

□牛奶

□米飯

□雞蛋

3.你是否每天都喝牛奶？□是

□偶爾

□從不

4.你是否每天都吃雞蛋？□是

□偶爾

□從不 5.你是否經常吃零食？□是

□還可以

□否

6.買零食的動機？

□當飯吃

□饞

□其它

7.常買的零食？（可多選）

□漢堡和面包

□干吃面

□膨化類食品

□雪糕

□梅肉類

□冷飲

其它:_____

8.□你是否認為自己有好的飲食習慣? □是

□否

9.你認為什么是好的飲食習慣?

10.你是否認為自己有偏食的毛病? □是

□否

11.你是否經常吃快餐? □是

□否

12.你是否認為吃快餐對健康有害? □是

□否

13.你喜歡吃水果嗎? □喜歡

□不喜歡

14.你是否經常在飯后吃水果? □是

□否 15.你最喜歡的飲料是什么?

□水

□果汁

□碳酸飲料

□茶

□咖啡

其它:_____ 附表3：倡議書 永遠拒絕垃圾零食養成良好飲食習慣

全省的青少年朋友：

垃圾零食不但給我們的身體健康帶來不良影響，而且還會增加家長的經濟負擔。針對部分同學隨便購買垃圾食品的不良習慣，我們特向大家發出如下倡議：

一、決不購買學校周邊“三無”小食攤上的垃圾食品。二、一日三餐定時定量吃飯，建立合理的生活作息制度，養成良好飲食習慣。

三、不要向家長索錢買零食，有目的地控制自己的零花錢，做到不該買的不買，不該吃的不吃。

四、在外就餐要注意清潔衛生，不亂扔包裝袋，養成良好的衛生習慣。

五、如果看見周圍同學在吃垃圾食品，要互相提醒教育。

讓大家從我做起，從現在做起，為創造一個健康和諧的成長環境而共同努力吧!

汀羅一中科技實踐活動小組

2012年2月

3.形成調查報告

隨著生產力的迅猛發展，人類進入了一個政治、經濟、文化高速發展的時代。新世紀的我們對飲食有了一種新的概念，不再僅僅停留在吃飽這個層面上，而是逐漸形成一種講究、一種文化。在吃遍天下美食的同時，我們能否做到健康飲食，這是一個不容忽視的問題。學生是祖國的未來，他們的身體健康不僅關系到每一個家庭的美滿和幸福，而且直接關系到社會的穩定，民族的興亡。因此，中學生飲食衛生習慣是一個值得研究的課題。

結果調查發現：一是目前中學生普遍能定時定量進餐,認識和重視營養食品;二是飲食習慣和質量欠科學,仍有“早餐馬虎,午餐湊合,晚餐豐盛”的現象;三是中學生營養知識知曉率低。

通過這次活動，我們發現大多數學生對飲食衛生方面還沒引起注意。對于在外的飲食只是一味地追求美味，忽視了比這更為重要的衛生和營養。對于小攤的油炸食品，肯德雞、麥當勞等毫無營養的“垃圾食品”有著極高的飲食熱情。放學之后，在小攤買些油炸食品已成為學生們的習慣。而且多數學生都是在知道其危害性的情況下食用的。可見我市學生對營養和飲食衛生知識的了解缺乏深度和廣度,因此缺乏良好的飲食衛生行為習慣。

經調查，中學生并不重視食品衛生，只要適應自己的口味就可以。在調查中我們發現，95％的人聲明自己注意飲食衛生，而又有50％的人認為口味最重要。這說明中學生注意到了飲食衛生，但并沒有足夠重視。街頭食品是中學生的最愛，特別對一些油炸食品、麻辣燙這一類食品情有獨鐘。我們應先全面了解一下街頭食品的概況：

1、街頭食品加工者構成十分混雜，有農民、菜農、在職工人、城市閑散勞動力及兩勞釋放人員等。一般文化素質低，法制觀念淡薄。

2、街頭食品經營設施簡陋，衛生防護設施不健全。

3、街頭食品攤點一般集聚在人群密集，流動大的公共場所，比如學校門口，空氣中的塵埃細菌極易污染食物。

4、管理混亂食品衛生監督不力，街頭食物的衛生根本無法保證。例如油炸食品可能經過多次污染。首先不能保證它是新鮮的，其次不能保證它洗干凈了而且經過消毒，然后你也不能保證油的質量，最后連調味品的衛生也無法保證，還要在一個不衛生環境中就餐。按理說不會有人敢吃它，而中學生就偏偏喜愛這類食品，經過問卷調查，證實有79％的同學愛吃油炸食品，因為食后沒發現不適，就繼續吃下去，其實這些帶著細菌的不衛生食物正一天天吞噬著你的健康。

中學生身體正處于生長期，更要注意合理膳食。作為中學生每人每天總熱量為2400大卡，攝入蛋白質70克，可達到飲食營養基本平衡。要盡量多食含維生素的水果，蔬菜和豆類。我們對這點也進行了書面的調查。結果顯示，58％的中學生常吃水果，2.5％的中學生從不吃水果。愛吃蔬菜的中學生只占35％。要多食含氨基酸的食物，以保證精力充沛，增強理解力。如牛奶、魚、蛋等。要少食含糖食物、高脂肪食物。最近荷蘭學者的一項研究表明，大量食用油炸和烤制食品不僅會造成營養的不均衡，還會增加患心臟病的機會，這主要是因為這些食品中富含的轉

脂肪酸對心臟有害。所以中學生應盡量克制自己少吃此類食品。

五、建議

為了使中學生朋友可以更衛生的飲食，根據我們在調查中的心得體會，提出如下建議和一些方法供參考。

1、選擇有“衛生許可證”的飲食攤點。

2、個人就餐空間應盡量大，防止唾液傳播疾病。

3、吃瓜果盡量先洗手后削皮。

4、不吃過期變質的食品，為了做到這點，應盡量去國營超市選購食品。在同學中85％的人表示愿意去超市購買食品。

5、不買小廠家生產的無包裝食品。

6、就餐前，先觀察就餐環境以及經營者個人的衛生狀況。

7、飯前洗手，以防病從口入。

8、不要用塑料制品盛放高溫食物。

9、不吃顏色鮮艷的肉類食品。飲食健康不只是注重飲食的衛生，還要注重食物的合理搭配，根據不同的性別、年齡、職業選擇不同的食品。中學生處在生長發育的飛躍期，是一生中長身體、長知識的重要時期，在此階段的生長速度，性成熟程度、學習能力、運動成績、勞動效率等都和營養狀況有密切關系，所以我們必須注重合理膳食。隨著最近本地接連發生的幾起中學生在外飲食中毒的發現，中學的飲食安全問題已成為倍受各方關注的焦點。提示應該加強中小學生營養衛生知識的教育和飲食衛生行為的培養。

六、學習體會

以上是我們小組研究的成果，希望能對中學生養成良好的飲食衛生習慣提供一些幫助。通過這次課題研究，豐富了我的課余生活，培養了自己動手的能力和持之以恒的研究態度，而且讓我更明白了中學生養成良好的飲食衛生習慣的重要性。感謝老師給我們這個發展自身素質、學習課外知識、了解社會現實的平臺！

第五篇：科技創新發展調研報告

為了使我們切身的體會到改革開放以來，身邊城鄉科技日新月異的變化，使我們身體力行的感受特色理論課中所傳授的理論在實踐中的反應，2010年暑假，我們同學三個人，來到了位于遼寧省xx市。在來凌海市之前，我們粗略的學習了一些最基礎的中國特色理論，希望在此次社會實踐中，能夠在書本的基礎上，在實踐中用心感受著這一理論給我們帶來的喜人的變化。我們著眼于凌海市工業科技創新，將切身實踐中的所見、所聞、所感特寫成此報告，我們將在歷史、現實、以及調查后的的情況的分析等方面進行報告。

我們在渴望看到家鄉在中國共產黨的領導下脫貧致富、人民蒸蒸日上的澎湃心情中踏上了去凌海的道路。一路上我們的心情十分激動，因為我們在切身的積極響應中共中央的以及學校的號召，我們渴望用心去體會、感受這個社會，我們相信對我們而言這是一個切身學習特色理論課和接觸社會的絕好機會。我們就是在這樣澎湃好奇的心情中，來到了遼寧省xx市金日紙業有限責任公司的公司廠址，當我們進行了調查中，才發現真真切切的從生活中發現科技的發展與創新不是一件容易的事情，我們需要將感性認識上升到理性的高度。振興東北老工業基地，是我們近幾年耳熟能詳的國家政策，這個口號不僅僅是一個口號，而是全東北人、甚至是全國人民的心愿。21世紀，是知識和科技的世界，一個國家、一個地區要想謀求發展，就需要積極把握住國家這一有利的政策，從科技下手，不斷在結合實際的基礎上進行思想和技術上的創新。在我們行走在凌海市一些典型的工廠中時，我們不但欣喜，而且仿佛看見了中國千千萬萬個類似凌海的小城市發展的明天。體會到了地方政府從人民的根本利益出發，作人民的政府，帶領本地區的人民結合自身特點，走適合自己的可持續發展道路，進行科技創新。由此，我們衷心的祝福我們偉大的祖國日新月異，早日實現小康，人民安居樂業，也希望我們共同建設祖國美好的明天。

一、四通八達的交通連無限商機

凌海市地處關內外交通要道，交通非常發達。遼寧重要港口之一的錦州港坐落在凌海市西南30公里處，地處渤海遼東灣的環抱中，全市海岸線長83.7公里，是中國最北部的一類開放口岸。錦州機場僅距凌海市區30公里。京沈（北京－沈陽）鐵路、秦沈（秦皇島－沈陽）高速鐵路、京哈（北京－哈爾濱）高速公路、錦阜（錦州－阜新）高速公路和錦朝（錦州－朝陽）高速公路橫貫全境。距遼寧省省會城市沈陽210公里，距大連市400公里。

凌海市位于連接東北關內的交通要道，京沈鐵路、公路橫貫東西，錦承鐵路、錦朝公路在境內通過。境內有火車站9 個。有市、縣級以上公路12條，總長300 多公里，全市已形成了以國家、省級干線為骨架，以市、鄉干線為網絡的公路網。連接關內外的現代化高速公路和電氣化鐵路正在規劃、建設之中，同時又具備水運和航空的優勢，距錦州港60公里，距錦州飛機場僅30公里。凌海市擁有現代化通訊設施，程控電話與國內國際各大城市間直接連網。在遼寧各縣（市）中首家通了無線尋呼系統，電報傳真機廣泛應用，移動通訊項目已廣泛應用。

改革開放之后，凌海市的人們的腰包鼓了，生活越來越好了，人們的臉上洋溢著淳樸滿足的笑容。凌海市如今的經濟建設和社會事業發展迅速，全市共有鄉鎮級以上工業企業298家，其中市營工業企業52家，鄉鎮集體工業企業246家，形成了輕工、化工、紡織、服裝、造紙、印刷、機電、食品等近30個行業的工業生產體系。

多年來，凌海市立足資源優勢，全面實施開放牽動戰略，大力發展特色經濟，現已形成以金屬冶煉、農產品加工、石材建材、服裝紡織為主體的四大特色產業。

（一）金屬冶煉業

金屬冶煉業是凌海市的支柱產業，現有企業20余家，以沈宏、華宇公司為龍頭企業，主要產品為鉬鐵，年產值達到14億元，上繳稅金3000萬元，僅沈宏公司1家企業年出口創匯額就達9000萬美元。

（二）農產品加工業

以通亞食品有限公司、阿里郎食品有限公司為龍頭的農產品加工企業已達800家，采用“公司+農戶”的經營模式，主要產品為成品、半成品小菜和松牌罐頭，產品主要出口日本、韓國、東南亞等國家。通亞食品有限公司現占地面積10萬平方米，產品品種100多個，發展訂單農業3萬多畝，轉移農村勞動力4萬人。

（三）石材建材業

依托豐富的花崗巖石材資源優勢，以石山鎮為中心，現有石材加工企業400家，產值達到5億元。這里的石材產品曾被50年代的人民大會堂等十大建筑選為裝飾材料，大量出口俄羅斯、韓國等國家，現已成為我國北方最大的石材市場。

（四）服裝紡織

以秦仕服裝公司、漢之王服裝公司為龍頭，形成紡紗、織布、服裝系列化生產,生產廠家多達68家，其中秦仕集團投資1200萬元，建廠房8200平方米，該廠的產品主要有品牌服裝和出口工作服，擁有“雅仕”、“秦仕”等服裝品牌，產品定位在精品、高檔、中檔的標準上，在國內外市場具有一定份額。產品主要出口俄羅斯、韓國等國家。在這些產業的帶動下，城鄉人民生活水平有了較大提高。2005年城鎮在崗職工人均收入達到10100元，農民人均純收入達到4393元，剔除物價因素分別比2000年增長2528元和1258元。城市人均住房使用面積達到18.6平方米，農村人均住房面積達到21.5平方米。教育培訓、文化娛樂、醫療保健、休閑旅游等服務性消費支出有了較大增長。萬人擁有醫生和病床率、現代媒體利用普及率、人口學歷水平得到進一步提高。

二、全面立體工業奠發展之基

早在建國初期，凌海市作為遼寧省錦州市的一部分，位于東三省，曾為祖國的輝煌立下了汗馬功勞，當年，東北老工業區作為中國工業發展的心臟，進行重工業發展，為中華人民共和國的誕生以及最初的發展鞠躬盡瘁。后來伴隨南方的開發，東北老工業區的進步較其他沿海城市相比，稍有落后。伴隨黨中央提出振興東北老工業基地的口號，東北地區將優化產業結構，構建現代產業體系作為發展的政策方針。繼續推動裝備制造、原材料、農副產品深加工等優勢產業升級，支持高端制造業、新能源、節能環保、新材料、生物醫藥、生物工程等戰略性新興產業發展，大力發展金融、物流、旅游、文化等服務業產業。

xx市為例，近年來，遼寧省凌海市緊緊抓住臨海這一得天獨厚的條件，規劃建設各類工業園區14個，在主導產業、經濟總量和項目建設等方面實現了率先突破。凌海市以大有臨海經濟產業區建設為龍頭，全力推進14個工業園區實現產業升級、發展提速。目前大有產業區起步區基本實現了“七通一平”。總投資10.3億元的中冶京誠大有產業區6個基礎設施整體打包項目、新華龍鉬系列產品精深加工、科誠60萬千瓦線式無感電阻器等項目全面推進。大連桑拓生物、深圳好運來生物、德國雙元制教育生產基地等大項目正在積極洽談之中。園區起步發展的同時，凌海市也堅持把項目建設作為全市經濟發展的生命線。今年以來，新上固定資產投資500萬元以上的新擴改項目131個，其中億元以上項目達7個。在經濟、技術、以及思維高速發展的今天，凌海市迅速抓住機遇進行產業升級，努力學習新技術，在新的一輪技術大比拼中努力發揮創新精神。將凌海的具體情況與新技術相結合，走科學的、可持續的、創新的道路。爭取在再一輪的發展中正作“排前兵”。

借助我省“五點一線”沿海經濟帶開發開放熱潮，凌海市依托臨海、臨港優勢，大力發展外向型經濟，高效率開發錦州灣凌海區域，高起點打造百里濱海工業帶，全市工業經濟戰車開足馬力駛上高速路。凌海適時提出讓外向型經濟成為全市主導型經濟，引導和扶植工業企業向外生長。突出對外出口貿易，把多出口、多創匯作為對外開放戰略重點，加快轉變對外貿易增長方式，突出抓好外貿出口企業調整，優化出口商品結構。積極幫助有出口產品的企業開拓國際市場，提高競爭力。據介紹2006年以來，凌海全市上下搶抓沿海經濟帶開發的機遇，積極發展外向型經濟，全市新擴改項目達到152個，提前一年多時間完成“工業經濟三年倍增計劃”。全市規模以上工業企業達到120個，同比凈增11戶，年營業收入超億元的18戶，30多戶規模企業實現營業收入翻番，凈增營業收入30.3億元，全市上繳稅金超百萬的企業增至27戶，3戶企業進入全省上繳稅金百強民營企業行列。全方位優化機構，提高技術，改革創新，在對外開放的大潮中抓住機遇，迎接挑戰。

三、與時俱進的科技創新促企業騰飛

為了深入調研凌海市的工業的發展的狀況，我們走進了這個富饒的城市，也走進了這里的企業，因為企業的發展以點帶面的反應了整個城市的工業，產業等的建設，這些企業雖然只是一個很小的方面，等它能體現在改革創新的思想的指引下，凌海市的蓬勃發展與進步，繁榮與昌盛，我們一隊人也對給我們這個機會的企業表示真誠的謝意。

首先介紹一下這個蒸蒸日上的企業吧：

錦州金日紙業有限責任公司,是中國東北最大的生活用紙生產企業,具備漿料蒸煮.紙張抄造及生活用紙后加工,三大生產系統,年產量1.5萬噸,全部產品均為原生漿料,綠色環保,高檔生活用紙全部采用100%進口原生漿為原料,中檔衛生紙全部采用100%自制原生葦漿為原料,產品柔軟,細膩,潔凈,拉力強,方便不同層次消費者選用,產品暢銷全國各地,深受廣大消費者青瞇,金日紙業力求持續發展打造國優品牌帶給每個家庭幸福,健康的新生活。金日紙業公司的經營宗旨：誠實誠信、互惠互利、友好合作、共同發展。金日紙業公司的服務理念：一流技術、一流產品、一流服務。在這樣的經營理念指導下，我們看到企業的勃勃生機，企業領導對我們講解的十分耐心，我們也十分耐心的學習，我們在這一個過程中，看到了機械加工的過程，以及工業產品的制作和生產原理，我們感到十分的神奇，一堆廢鐵在師傅很細心又熟練的“幫助”下，就會煥然一新產生任何工人師傅所需要的形狀。這個過程需要分為很多個步驟，先煉成鐵水，然后鑄造，再車成光滑的鐵，在經過打磨等等，最后再將個個零件焊在一起，比如火車車輪的制造我們就看的十分清楚。

之后我們又參觀了這個金日公司的機械廠，這個廠子生產的大鏟車十分的結實，我們看了之后不禁感慨，工人真偉大！勞動真偉大，能夠生產出這樣的東西。工人叔叔的手是十分的靈巧的！而且把先進的技術和熟練的加工緊密的聯系在一起。將實踐和理論水乳交融。

我們又調研金日塑料制品廠，這個工廠的對衛生的要求十分嚴格，要求我們要穿這工作的衣服病拖鞋進入其中，我們看到一個個的機器在高度自動化的生產著塑料，我們知道了制作塑料的原材料是什么樣的，回來的時候，幾個工人叔叔還給我們好幾種塑料袋作為紀念品。我們還調研了造紙的過程，將紙漿壓平，烘干，造出雪白的，潔凈的衛生紙。這里距離盤錦葦場很近，有著良好的優勢，由于是東北老工業基地，對外開放的程度比較高，有助于企業工業化的進展。

緊接著，我們又再好奇心的驅動下，和有關領導商量，要求參觀橡膠廠。初入橡膠廠，便被那些大大的工業橡膠產品所吸引，我們不禁感慨，原先在書本上常見到的形形色色的各類橡膠，今天在這里可以碰面，說道橡膠，不得不說，它的名字雖然簡單，但在高科技的今天，要想加工出經濟、環保，有利于代際利益的橡膠，那可沒有單單“橡膠”，這兩個名字這么簡單。隨著石油價格的不斷抬升，如今橡膠生產越來越往著高質量、低價格、利環保的方面發展，越來越多科技含量越高的橡膠產品誕生！顏色各異、品種齊全的橡膠產品，在科技含量十分高的小熔爐里，便被加工成結實耐用的各種各樣的工業橡膠產品，耐燙、環保、不易磨損是它們的新的代名詞。在參觀的途中我們不斷的想，金日造紙股份有限責任不過是凌海市萬千工業體系中的一個小小的企業，還有很多和它類似的、不斷改革創新、開拓進取的企業，而這個企業積極抓住了機遇，并且廣闊開拓市場，集多種加工于一身，使其更科學、節省資源、同時又增加了效益，不斷引進新技術，進行新的管理模式，實現了企業、工人的共贏。用實際行動落實了可持續發展的發展戰略。使企業開拓進取，用于創新。這次參觀給我們在視覺上精神上都帶來了巨大的震撼，我們覺得如果有機會還應該多進行實地考察，來學習書本上的知識，來親身體會科技創新帶來的好處，來目睹祖國繁榮昌盛的進步。了深入調研凌海市的工業的發展的狀況，我們走進了這個富饒的城市，也走進了這里的企業，因為企業的發展以點帶面的反應了整個城市的工業，產業等的建設，這些企業雖然只是一個很小的方面，等它能體現在改革創新的思想的指引下，凌海市的蓬勃發展與進步，繁榮與昌盛。在這樣的奮斗的過程里，有許多優秀的，努力的人們在默默的奉獻著。

經過接連不斷的參觀，使我們三個人更加清晰的認識到，凌海市的工業，不單單憑借著其得天獨厚的地理位置，便利的交通，科學的發展路線，更工廠積極主動的運用高科技，進行工業創新脫離不開，即使是一個小小的工件，倘若仔細分析，我們也能從中到了科技的進步，以及其與實踐、技術的相結合，我想這恰恰印證了科學理論課所要求的理論與實踐相結合，走適合自己的可持續發展道路吧！古人云：讀萬卷書，行萬里路。平日常“養在深閨大院里“的我們，不出來不足以內心受到震撼，不出來不足以使自己更好的接觸和認識這個社會，所以十分感謝這次理論課的社會調查建議給了我們這個出門的動力和理由。

四、勤奮踏實的集體率企業進步

董xx，男，1964年8月生人，出生于遼寧省錦州市，漢族，現任金日紙業有限公司橡膠廠廠長，在金日企業改革之初，橡膠廠是一個千瘡百孔、虧損嚴重的企業，人心渙散，瀕臨破產。為了挽救企業，在凌海市政府的支持下，企業大膽進行了股份制改革，選舉了新的企業領導班子，董帥同志就是在此危難之時就任了廠長，擔起了這重擔。上任伊始，董帥就以一個企業家的睿智和膽識，依據股份制企業“自主經營、自負盈虧、自我發展、自我約束”的基本特點，結合企業實際，對企業陳舊落后的管理模式進行了大刀闊斧地改革：首先改革了工廠人事用工制度，打破了原來“大鍋飯”的落后體制，建立了層層選聘、競爭上崗、多勞多得的激勵競爭制度；第二，改革了設備所有制，這樣就既便于了公司設備的維護保養和更新，又減輕了公司的設備資金占用。第三，將不斷提高企業的人才、科技含量確立為企業管理工作的重中之重，通過增加企業的人才、科技投入和改善用人制度，多方面、多渠道引進人才、培養人才，合理使用人才，使企業的整體知識結構和科技水平不斷提高。第四，改革強化了工程質量、安全責任獎懲制度。正是先進的體制煥發無窮的力量！在董帥的優秀帶領下，橡膠廠奇跡般地煥發了青春，僅1995年就扭虧為盈，成為全市的利稅大戶，并以前所未有的速度開始了新的發展。1996年，公司被評為全國先進集體工業企業。工廠產值增長了，但董帥同志并沒有因此而滿足不前，而是開始了他更加深入地探索。1997年隨著黨的十五大的勝利召開，董帥再次以一在深入領會黨中央改制文件精神的基礎上，結合企業實際，將公司體制改革進一步深化。現在的他在每天的橡膠廠里積極勤奮的繼續工作著，而且他本人是個很樂觀的人，遇事不驚慌，做人從容正直，深受人們喜愛。

五、客觀正確的原因助工業進步

（一）條件優越

遼寧省xx市具有得天獨厚的地自然條件。其位于大凌河畔，水陸交通便利，并且，從古至今，其農業基礎優越，為其發展，改革創新奔小康創造了優越的無與倫比的先天自然條件。

（二）政策實惠

2002年11月，黨的十六大報告中明確指出，支持東北地區等老工業基地加快調整和改造，支持以資源開采為主的城市和地區發展接續產業……加強東、中、西部經濟交流和合作，實現優勢互補和共同發展，形成若干各具特色的經濟區和經濟帶。2003年3月，在十屆全國人大一次會議的政府工作報告中，再一次強調要“采取有力措施，支持東北地區等老工業基地加快調整和改造，支持以資源開采為主的城市和地區發展接續產業”。凌海市緊緊抓住這一黨中央的優惠政策，抓住機遇，努力發展。

（三）積極進行科技創新

東北老工業基地在新的歷史號角下，積極進行科技創新，在科學發展觀的帶領下，在新技術的帶領下，凌海市人民一個又一個的努力引進新技術，脫貧致富。不斷向國內外的優秀企業學習技術和管理辦法，使其科學、高效、便利。

（四）人民的不懈努力

廣大人民在黨中央的領導下，在自己所在的行業中努力學習業務、勤勞踏實、不斷進取，不斷學習，實現社會和個人的雙贏。

六、身臨其境的體會愿祖國之騰飛

既然是調研報告，就要在調查的基礎上進行以下深入的研究與思考。下面我將結合09級學生中開設的“中國化馬克思主義”這門課程的教學內容，來簡單闡述和總結一下此次在凌海的實踐活動，以便更好地達到實踐目的凌海市的發展讓我們深深地理解了優秀崛起的含義，以凌海市為例。首先，它的堅持科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面、協調、可持續，根本方法是統籌兼顧。堅持以人為本，就是以實現人的全面發展為目標，從人民群眾的根本利益出發謀發展、促發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要，切實保障人民群眾的經濟、政治和文化權益，讓發展的成果惠及全體人民。其次，一個優秀企業的背后，肯定也“站”著一個服務高效的政府，“站”著一支一心一意為企業著想為企業提供優質服務的公務員團隊。企業產出效益，政府打造環境，沒有優質的政務環境，即使企業有三頭六臂，也終將會倒在政府與社會冷漠的眼光之下。當今，市委、市政府提出三年決戰工業2000億，這除了需要有一大批優秀企業擔綱，需要一大批成功企業永續的經營能力來支撐外，更需要全社會來向企業學習，為企業著想，為企業自豪；需要政府創新服務理念，創新服務機制，提升服務水平。最后，“改革開放28年來，尤其是近10年來，這是我們國家經濟社會發展最快的時期，也是中國老百姓普遍得實惠最多的時期，改革開放提供了良好的環境，凌海市認識到了解決所有問題的關鍵是要靠自己的發展。”

“發展才是硬道理！”而又好又快發展是全面落實科學發展觀本質要求,實現了科學發展和又快又好的發展，凌海市的工業不斷改革，不斷創新，是我們馬克思主義中國化的最好的體現。看凌海之崛起，數工業風流城市，還看今朝！！