第一篇：2013年莆田市初中畢業班質量檢查思想品德試卷

2013年莆田市初中畢業班質量檢查試卷

思想品德第1卷(閉卷部分）

(考試時間：30分鐘)

友情提示：本試卷為思想品德第1卷。分“試題”和“答題卡”兩部分，答

題時請按答題卡中的“注意事項”要求認真作答，答案寫在答題卡上的相應位置。

一、單項選擇題』以下每小題中各有四個選項。其中只有一個最符合題意要求。請在答題卡上的規定位置上填涂所選答案的字母。每小題2分。共50分)

1．2012年7月6日至7日，我國首次以科技創新為主題的大會在北京召開，會議提出到2020年使我國進入國家行列。（B）

A．科技型B．創新型c．工業化D．現代化

2．2012年7月l lEI，我國啟動保險全覆蓋工程，這將覆蓋到每一個中國老百姓。（A）A．養老B．社會．C．失業D．醫療 3．2012年9月10日，日本政府宣布對實施所謂“國有化”。這是對中國領土主權的嚴重侵犯。（C）

A．黃巖島B．釣魚島 C．釣魚島及其附屬的南小島和北小島D．太平島

4．2012年9月25日，我國第一艘航空母艦正式交付海軍，標志著我軍武器裝備建設取得重要進展。它被命名為“”。（D）

A．武漢艦B．中山艦C．昆侖艦D．遼寧艦 5．2012年10月，莫言獲得諾貝爾獎，獎項名稱是（C）

A．物理學獎B．化學獎C．文學獎D．和平獎 6．2012年11月14 El，中國共產黨第十八次全國代表大會通過關于《中國共產黨章程(修正案)》的決議，決議把堅定不移推進寫入黨章。（D）

A．工業化B．城鎮化C．信息化D．改革開放

7．2012年12月15日至16日，中央經濟工作會議召開。會議明確了2013年經濟工作的總基調是（A）

A．穩中求進B．穩中求快C．平穩過渡D．穩定發展 8．2013年1月4日，巴勒斯坦民族權力機構正式改名為（B）

A．巴勒斯坦共和國B．巴勒斯坦國C．巴勒斯坦王國D．巴勒斯坦聯合國 9．“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”對這句俗語理解正確的是（B）A．個人利益的實現會促進集體的發展

B．優秀的集體需要全體成員團結一致、凝聚一心 C．優秀的團隊需要個性在集體中張揚 D．個人只要依靠集體，就能實現人生目標

10．我國著名的網球選手李娜在參加比賽和訓練的過程中，每當手風不順時，她就會大喊大叫。李娜應對挫折的方法是（C）

A．冷靜對待B．精神升華C．自我疏導D．心理換位

11．我國第一部保護未成年人身心健康、保障未成年人合法權益的專門法律是（A）

A．《中華人民共和國未成年人保護法》B．《中華人民共和國治安管理處罰法》 C．《中華人民共和國憲法》D．《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》 12．“千里之堤，潰于蟻穴”、“小錯不斷，終釀大錯”，下列選項與這兩句話的主旨相符合的是

（C）

A．以責人之心責己，以恕己之心恕人B．良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行 C．罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方遲D．良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒 13．我國刑罰的種類分為主刑和附加刑兩大類。下列屬于附加刑的是（B）

①沒收財產②罰金③拘役④剝奪政治權利⑤管制 A．①②③B．①②④C．①②④⑤D．②③④⑤

14．勇敢的人勇于戰勝不良誘惑，聰明的人總能想出抗拒不良誘惑的好辦法。如果你在考試中

遇到不會做的題目，而這時有同學將該題的答案遞給你，你的正確做法是（D）A． 感到很高興，認為這位同學很講哥們義氣

B．很猶豫，面對同學的“雪中送炭”不知如何是好C．接過答案，當作廢紙丟進垃圾袋中D．拒不接受這位同學的“幫助”

15．下列歷史典故和責任有關的是（B）

①一諾千金②鞠躬盡瘁，死而后己

③前事不忘，后事之師④士別三日，刮目相看

A．①②③④B．①②③c．①②④D．②③ 16．右圖志愿者的行為說明（A）

①他們以實際行動服務社會，奉獻社會②他們積極參加社會公益活動

③奉獻越多，得到的物質回報就越多 ④造福社會不分能力大小，貢獻大小

A． ①②④B．②③④c．①③④D．①② 17．下列行為能體現平等待人的有（D）

A．尊重師長，團結同學，但對貧困者、體力勞動者卻顯示另一幅面孔 B．視城里人為聰明、有見識的一類，視鄉下人為愚昧無知的一類 C．在與人打交道時會不自覺地以貌取人，以地位取人

D．無論對方的天賦、出身、貧富、職位如何，都能本著真誠、尊重、友善、禮貌的態度相

待

18．“百里不同風，千里不同俗。”世界各國習俗大相徑庭。如伸小指，在我國表示微不足道、拙劣；在印度、緬甸表示想去廁所；在美國表示打賭；在泰國表示友好。這說明（D）A．世界各國沒有相同的文化習俗

B．我們必須改變自己的不良習俗，吸收世界各國的良好習俗 C．文化習俗的不同體現了世界各國文化有優劣之分

D．文化的多樣性和豐富性，是通過各具特色的文化習俗展現出來的19．思想品德課上，八年(5)班的同學圍繞“怎樣自覺履行義務”問題展開了討論。下列觀點正

確的是（C）

①法律鼓勵的積極去做②法律提倡的一定去做 ③法律要求的必須去做④法律禁止的堅決不做 A．①②③B．②③④c．①③④D．①②④

20．對右邊漫畫“瓶子很大，效果很小”理解正確的是A

①商家行為侵犯了消費者的公平交易權、安全保障 權、自主選擇權

②商家故弄玄虛，過分夸大保健品的療效

③商家違背了公平、誠實守信的原則

④有關部門應加強監管，讓消費者明明白白地消費 A．②③④B．①②③

c．①②④D．①②③④“瓶子”很大，效果很小

21．九年級學生王林在復習過程中把所學的國情知識編成以下順口溜。正確的有（A）

①依法治國方略好，民主監督要記牢 ②科教興國需創新，科學發展人為本

③經濟基礎是公(公有制經濟)，經濟發展靠私(非公有制經濟)④強國走改革開放，中心是經濟建設

A．①②④B．①③④C.②③④D.①②③ 22．社會主義的最終目標是(C)

A.全面建成小康社會B．實現社會和諧

C．實現全體人民的共同富裕D．建成富強、民主、文明、和諧的現代化國家 23．右邊漫畫“新童話”啟示我們(B)

A．過去人們的思想道德素質高，現在人們的思想 道德素質低下

B．應加強救死扶傷、樂于助人等傳統美德的教育

C．發揚“一方有難、八方支援”的美德是大人們的事，與我們小孩無關

D．應像媽媽學習，把救死扶傷、樂于助人等傳統美德編成童話，代代相傳

24．全國人民代表大會是(B)

A．我國最高的國家行政機關 B．我國最高的國家權力機關 C．我國最高的國家審判機關 D．我國最高的國家檢察機關

25．“神九”和“天宮”太空相會、“蛟龍”潛入深海、“天河一號”引領世界速度、隱形飛機橫

空出世??這些成就表明(C)

A．我國實施的科教興國戰略己獲得圓滿成功 B.我國己成為世界科技創新強國

C．近年來，我國科技在很多領域獲得長足發展

D．現代科學技術己成為推動生產力發展的決定性因素

2013年莆田市初中畢業班質量檢查試卷

思想品德第Ⅱ卷(開卷部分)

(考試時間：60分鐘)

友情提示：本試卷為思想品德·歷史第Ⅱ卷，分“試題“和“答題卡”兩部分，答題時請

按答題卡中的“注意事項“要求認真作答，答案寫在答題卡上的相應位置。

二、非選擇題(請向學們審清題意，抓住要點。按照“答題卡”中的題號順序在各題的答題區域內作答。共50分)

26．明理踐行·健康成長(7分)觀察右圖，回答問題：(1)【我思我想】圖中親子之間產生沖突的原因是什么?(4分)

答:我們正處在從幼稚走向成熟的過渡時期。我們的視野逐漸開闊，能力逐漸增強，獨立性逐漸顯現，對父母慣常的關切、要求、管教可能越來越不以為然，有時還會產生抵

觸情緒。在這種情況下，被稱為“代溝”的分歧出現了，“愛的沖突”發生了。

(2)【心理診所】假如你是圖中的孩子，應如何調控好自己的情緒?(3分)

答:輸人自我調控的意識；轉換角度看問題；用行動調控自己的情緒。

27．發揚美德·傳承文明(7分)

材料一：近年來，社會上不斷涌現著“最美”的群體：臨終安全踩下剎車的“最美 司機”吳斌；徒手接住墜樓女童的“最美媽媽”吳菊萍；為救學生自己雙腿截肢的“最 美教師”張麗莉??他們用行動驅走人際間的冷漠和麻木，印證了人和人之間的愛心和 真情。

材料二：孔子的學生子貢曾問孔子：“老師，有沒有一個字，可以作為終身奉行的原 則呢?”孔子說：“那大概就是‘恕”吧。”

閱讀材料，回答下列問題：(1)【回歸教材】“最美”群體用行動詮釋了人生的意義。結合所學知識談談怎樣探 索人生的意義?(3分)

答:追求積極向上的人生目標；保持積極樂觀的人生態度；充分利用有限的今天。

(2)【學以致用】談談你將如何學會“恕”?(4分)

答:培養寬容精神需要正確認識自己，理解個人知識和能力的局限性，對不同意見保持謙虛的態度；(2分)培養寬容精神需要不斷求知；(1分)培養寬容精神要學會把握自己的情緒，做到換位思考。

28．學法知法·與法同行(10分)

2013年中央電視臺315晚會曝光，一些開發商、廣告商和不知名的第三方利用安卓軟件盜取個人信息，包括手機用戶手機號碼、手機串號設備號、手機上的通訊錄和地址等信息，這引起了許多手機用戶的憤慨和擔憂??閱讀材料，回答下列問題：

(1)【材料透析】盜取個人信息的行為侵犯了手機用戶的什么權利?(2分)寫出兩種侵犯公民這項權利的其他行為。(4分)

答:①隱私權。(2分)②偷看他人日記或信件；私自發布和傳播他人的隱私。(4 分，其他言之有理可酌情給分)

(2)【知識再現】我國法律為什么要保護公民的這項權利?(4分)

答: 尊重他人的隱私，是公民應有的道德品質，也是公民必須遵循的公共生活準則； 個人隱私權是衡量一個國家個人地位和尊嚴的重要標志。

29．生態文明·綠色生活(12分)

材料一：黨的十八大把生態吏明建設放在突出地位，把“美麗中國”作為未來生態文明建設的宏偉目標。

材料二：近年來，全國多地出現長時間、大范圍霧霾天氣，造成空氣質量下降，影響生態環境，給人體健康帶來較大危害。

材料三：為推介福建省良好的旅游資源和生態優勢，我省推出了“空氣游、生態游”的活動；另據有關部門統計，2011—2012年，莆田市空氣質量連續兩年在福建省九地市中名列第一。閱讀材料，回答下列問題：

(1)【教材鏈接】我國需要選擇怎樣的科學發展道路，才能走出霧霾天氣?(2分)

答:需要走出一條投入少、產出多、科技含量高、資本消耗低、環境污染小、人力資源得到充分發揮的新型發展道路。

(2)【理論研討】結合所學知識，談談推進生態文明，建設“美麗中國”應如何落實科學發展觀的基本要求?(8分)

答：科學發展觀的基本要求是全面協調可持續。(2分)①落實“全面”，必須全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設；(2分)②落實“協調”，必須堅持計劃生育、節約資源、保護環境的基本國策，最大限度發揮經濟效益、社會效益和環境效益；(2分)③落實“可持續”，必須實施可持續發展戰略，既滿足當代人的需要，又不危及后代人滿足其需要的發展。要求做到人與自然和諧相處，自覺擔負起對自然、社會和子孫后代應付的責任。(2分)

(必須圍繞科學發展觀基本要求的三個要點展開，其他言之有理也可酌情給分)

(3)【一展身手】請就莆田市“空氣游、生態游”活動設計一條宣傳標語。(2分)

答：健康出行，綠色旅游；節能減排，遠離霧霾(2分，其他言之有理可酌情給分)

30．熱點追蹤·暢想未來(14分)

2012年11月29日，總書記在參觀大型展覽《復興之路》時暢談了對“中國夢”的看法，他指出，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。總書記的講話在網絡上引起廣大網民的強烈共鳴，“中國夢”成為網絡最火的話題。許多網友在網絡上暢談了各自對“中國夢”的看法。網友A：“中國夢”的實現有賴于堅持不懈的艱苦奮斗。網友B：實現“中國夢”，必須把“權力關進制度的籠子里”，依法嚴懲腐敗。網友C：國家興亡，匹夫有責。實現“中國夢”是每個中國人的神圣職責。閱讀材料，回答下列問題：

(1)【時事鏈接】結合時事，談談中國夢具有哪些重要時代特征?(4分)

答：中國夢有四個重要時代特征：綜合國力進一步躍升的“實力特征”；社會和諧進一步提升的”幸福特征”；中華文明在復興中進一步演進的“文明特征”；促進人全面發展的”價值特征”。(4分)

(2)【觀點剖析】為什么實現“中國夢”需要艱苦奮斗?(4分)

答：(1)艱苦奮斗是人類社會一切文化成果的基礎和源泉。(2)艱苦奮斗自古以來就是中華民族精神的重要內容，是中華民族生存和發展的強大精神力量。(3)艱苦奮斗是實現全國各族人民的共同理想的根本途徑和保證。(4)我們要實現自己的個人理想，也要艱苦奮斗。(4分)

(3)【知識回放】網友B的看法體現了教材中的什么觀點?(2分)

答：網友B的觀點體現了依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略，是國家長治久安的重要保障(或政府依法行政，才能切實維護人民的合法權益；或民主法治是社會主義的首要目標)。(2分，其他來自教材、言之有理的觀點也可)

(4)【情感升華】談談你對網友c觀點的理解。(4分)

答：個人的前途與祖國命運息息相關，祖國命運影響個人前途，國家的興旺、富強要靠全體人民的團結奮斗，艱苦創業和無私奉獻；(2分)中學生立志報效祖國，以振興中華為己任，落實到行動上，最重要的就是努力學習，在全面發展的同時，發揚個人特長．爭做有用之才。(2分，其他言之有理可酌情給分)

第二篇：2012年莆田市初中畢業班質量檢查試卷及答案

2012年莆田市初中畢業班質量檢查試卷

（總分：150 時間：120分鐘）

一、閱讀（70分）

(一)古詩文背誦（10分）

１、名句默寫。（選填10處即可）（10分）

（1）塞下秋來風景異，____________________。（范仲淹《漁家傲?秋思》）

（2）人生自古誰無死，____________________。（文天祥《過零丁洋》）

（3）大漠孤煙直，____________________。（王維《使至塞上》）

（4）__________________，往來無白丁。（劉禹錫《陋室銘》）

（5）_______________________，草色遙看近卻無。(韓愈《早春呈張水部十八員外》)

(6)令初下，群臣進諫，_________________。（《鄒忌諷齊王納諫》）

（7）李商隱在《夜雨寄北》中以會晤的歡愉襯托客居異鄉的寂寞，將思念深情轉化為重聚希冀的名句是：__________________，____________________。

（8）“重章疊句，反復吟詠”是《關睢》的結構特點，其中反復出現的詩句是：“__________________”和“____________________”。

（9）古詩詞中很多詩句蘊含著深刻的哲理，請寫出你最欣賞的兩句：__________________，____________________。

（二）閱讀下文，回答問題。（17分）

湖心亭看雪

張 岱

崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余挐一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者。”

２、解釋下列加點字在文中的意思。（4分）

（1）是日更定矣

（2）上下一白

（3）余強飲三大白而別

（4）是金陵人，客此

３、用現代漢語翻譯文中畫線的句子。（６分）

（1）大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。

___________________________________________________________________________

（2）見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”

___________________________________________________________________________ ４、“余強飲三大白而別”的“強”字體現了人物此刻怎樣的心情？（２分）

答：______________________________________________________________。

５、文章最后用舟子的話作結，有何深意？結合全文，談談你的看法。（５分）

答：______________________________________________________________

___________________________________________________________________________。

（三)閱讀下文，回答問題（10)

“紅三角”打開逃生之門

劉永健

在日本和新加坡等國家，有一個很奇怪的現象，那就是所有4層以上的建筑物竹外墻上都有一排貼著倒立的紅三角標志的窗戶，從頂樓一直延續到一樓，非常顯眼。每一個剛到這些國家的人都不明白其中的原因。

眾所周知，日本是一個國土面積很小的國家，為了充分利用國土資源，他們的建筑物一般排列得比較緊密，同時街道也相對來說比較窄。最要命的是日本還位于環太平洋地震帶上。這是全球最長的地震帶。而日本整個島正是處在太平洋板塊和亞歐板塊交接處，地質活動十分頻繁，每年大大小小的地震幾百次，可以說一年365天，天天有地震。

無法改變地理位置和環境，如何盡可能地在地震和火災中維護國家公民的生命財產安全。減少人員傷亡，成了擺在當地政府面前的一個大難題。為此，當地政府發揚集思廣益的精神，公開征集解決問題的方法。隨著調查問卷的收回，共搜集了上萬條的建議。

有人建議限制樓層的高度在3層以下，如果發生地震或者火災，住在樓上的人也可以盡快跑到樓下逃生。可是對于日本的國情來說，土地資源本來就不多，建低層建筑很明顯是不合理的。也有人建議，窗戶全部改成全開式，在必要的時候。可以選擇在任何可以打開的窗戶逃生。這個建議也很快被否決了，因為日本一直是一個自殺率比較高的國家，如果所有的窗戶都改成全開式的，這將更加方便那些自殺的人。還有的人建議，在高樓外的墻上。加建逃生電梯，一有突發情況，人們可以選擇從逃生電梯逃生。如果在每幢高樓外都架設逃生電梯。勢必要花費一筆額外的費用。對政府來說，也有很大的壓力。

綜合日本本土的國情和地理環境，只有一個建議被采納。據說這是一個用匿名方式提供的建議，這個建議的主要內容是：在每層樓的統一位置設置一個全開窗，一般設在每層樓的最邊上。并貼上紅色倒三角形圖標。在地震或者火災來臨的時候，每層樓上的人們，可自覺到貼有紅色倒三角形圖標的活動窗面前排隊集合等待救援隊的救援。救援隊的云梯將全部優先架設在貼有醒目紅三角標志的窗戶前方便被困的群眾逃生。

這樣做的好處有很多：不僅可以避免災難來臨時混亂的局面導致的踩踏傷亡發生：而且也可以盡可能減少處于較高樓層的人們因為沒有辦法而盲目跳樓的慘劇出現。同時也避免了救援隊分散救援造成的人員損失和傷亡。

于是這條富含人性化又不浪費資源和財力的建議被政府采納。并一直沿用至今。所以你如果到了日本、新加坡這樣的國家，一定會發現這樣的一排“紅三角”標志的窗戶。即便是外表很酷的建筑，該貼還是會貼的，決不會因為美觀而放棄這種逃生的標識。

“紅三角”的人性化設計打開了逃生之門，也挽救了無數人的生命。

（摘自2011第六期《知識窗》）

6、在日本，當高層建筑物發生災難時，受困人員和救援人員怎么做？（４分)

答：______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

7、“紅三角”建議被日本政府采納的理由是什么？（6分)

答：______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。

（四）閱讀下文，完成11-15題（22分）

沒有落葉的城市

秦錦屏（女）

“秋風生渭水，落葉滿長安”這是故鄉之秋。

“姹紫嫣紅開遍”這是深圳的秋天。

故鄉的秋，厚重。天上大雁南飛，孤雁哀鳴。地上葦草枯黃，落葉松脆。

深圳的秋，嫵媚。天藍藍，白云朵朵任舒卷。路條條，川流不息，行色匆匆。

在故鄉，父親曾牽著我的小手，一次次走進秋日的楊樹林。廣袤晴空下，樹冠上碎金閃爍，或粗或細的樹干間，大的，小的，溜圓，細長??一雙雙“眼睛”黑白分明。

亦是秋濃時節，我細瘦的脖頸上隆起了鵝卵大的包塊，父親馱著五歲的我，四處求醫，憂心忡忡。一位居深山的老中醫，喂我一包灰色粉末，說：祖傳秘方，以毒攻毒哦。吃后會犯困，可千萬不能讓娃娃睡著了，不然夢中死脫，就慘了。

父親馱著我，穿越楊樹林??“屏兒，你睡著沒？”

“沒。”

“你不能睡著啊！”

“為啥？”

“睡著，就??死了。”

“唉，那就死了吧！我都這么大了，還沒死過呢！”小大人嘆口氣，眼皮開始發澀。“傻孩子，你不能死！”

“為啥不能死？”我眼皮一閃。

“你是我的親蛋蛋，你死了爸爸就哭了！??”

睡意頻頻來襲。父親不斷喊我，抓我腳脖子。“屏兒，屏兒！不許睡！”他竟馱著我跑了起來。老中醫說過：要趕在一小時內下山，回家吃下另一包藥。

“屏兒，屏兒??你死了沒？”父親故作幽默，逗我。

“嗯，還沒呢！”

“你不能死，知道嗎？”

“知道！我死了，爸爸就沒親蛋蛋了。”

“??快看，喂，看看，樹干上有好多眼睛，你認得他們不？”父親開始擰我的小腿。“不、認、得！”聲音越來越小。

“圓圓的眼是媽媽的，長眼睛是奶奶的，黑眼睛是弟弟的??”

“嗯。”

“喂，喂！不許睡啊，他們都看著呢，看你是英雄還是個狗熊！只有狗熊才打瞌睡的！”“那我??當??狗熊吧！”我含糊著。

父親陡然站住，倒提著我的腿，“日”地掄個半圓，雙手接我站穩當地。樹枝刮到我了，他也不管：“你聽著，不許當狗熊，你看，樹上那么多眼睛都看你呢，都在給你加油呢！乖，不要睡，咱，快回家??”汗水和著淚水，紛紛墜落。

我睡意頓消，癟起嘴，吃驚地看著父親。他輕輕的，用大手，抹去我的淚蛋蛋。他反剪著手，背對我蹲下。我張開雙臂，攀著他的脖子，俯在他溫暖的背上??“屏兒，屏兒??你死了沒？”父親氣喘如牛，跑著，問著。問著，跑著。“我才不死呢，我是英雄??！”

樹影一排排，一寸寸后移。落葉們在父親的腳下歌唱，加油：唰唰唰唰！

“屏兒，你死了沒？”父親大聲問，一遍又一遍。

“還－－沒有呢??！”我和他比賽，看誰的聲音大。

群山積極回應著我們：“死了沒？沒，沒，沒??”

“沒有呢！呢，呢，呢??”

我們終于跑出了那片白楊林。

白楊林真美！灰白的樹干直指晴空，枝頭點點黃金閃爍，樹葉兒于風中翻飛如蝶??

如今，我站在這座沒有落葉的城市里懷想，面對樹樹燦爛、姹紫嫣紅的南國之秋，我難以割舍故鄉的秋，那秋的聲音，秋的容狀，秋的氣息，秋的味道?b>D?b>D深沉，飽滿，回味悠長。

我已長大！無法在落葉繽紛的季節里，摟著父親的脖頸，一遍遍做那番似孩子氣的生死問答。遠在故鄉的父親，鬢如霜。

選自《散文選刊》

8、父親馱著“我”穿越楊樹林的過程中，他對“我”的態度經歷了怎樣的變化？為什么有不同的態度？（6分）

答：_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

9、“屏兒，你死了沒？”“沒有呢！”文中反復出現這種問答，表現了人物怎樣的心理？（請從父親和孩子兩方面具體理解）？（4分）

答：______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

10、“白楊林真美！??翻飛如蝶??”請說說這一段景物描寫的作用。（3分）

答：____________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。

11、“遠在故鄉的父親，鬢如霜”這一句透露出作者的哪些情感？（4分）

答：______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。

12、文章抒寫了父親與孩子之間濃濃的親情，請結合自身事例，談談你對親情的理解。（6分）

答：______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。

（五）名著賞讀（10分）

13、請把下面名著選段所寫的人物填在括號內。（4分）

⑴我在海邊上跑了差不多一整天，希望找到一個地方作為我的住處，我最關心的是不讓野獸或野人來襲擊我。（人物：__________）

⑵一頭紅焰發蓬松，兩只眼睛亮似燈。不黑不青藍靛臉，如雷如鼓老龍聲。身披一領鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。項下骷髏懸九個，手持寶杖甚崢嶸。（人物：__________）

(3)當我們對著世界的劫難感到憂傷時，他會到我們身邊來，好似坐在一個穿著喪服的母親旁邊，一言不發，在琴上唱著他隱忍的悲歌，安慰那哭泣的人。（人物：__________）

(4)設若當個朋友看，她確是不錯；當個娘們看，她丑，老，厲害，不要臉!（人物：______）

14、請從下面兩道題中任選 一題作答，字數不超過120字。（6分）

⑴“李逵沂嶺殺四虎”是《水滸》中精彩的打虎故事。請你概述其故事情節。

⑵請簡述格列佛離開大人國的起因和經過。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

二、綜合性學習（10分）

4月23日是“世界讀書日”。班級為響應“讀書日”，提倡讀書，開展了下列活動，請你認真完成。

15、才華初露。某同學制作了一第關于讀書的手抄報，請你為他的手抄報取一個四個字的名稱（請用工整規范的楷書或行書書寫在田字格里）。（2分）

16、火眼金睛。下面是某同學手抄報中的一段文字，其中畫線的兩個句子有語病，請你改正。（4分）

近年來，許多民營實體書店紛紛倒閉。實體書店面臨日益高漲的房租、水電、人工、倉儲等成本壓力，而網絡書店有著成本低、圖書品種多和免費送達等優勢。任何一家實體書店，都不可能像網店有幾十萬種書，（1）可以擁有全國的讀者來購***。同時隨著網絡閱讀這種新的閱讀方式悄然興起，許多年輕的讀者的閱讀習慣已經發生了變化。他們還在看“書”，但紙質圖書在他們眼中顯然已經落伍，（2）這種讀者群的分流對于實體書店而言無疑是落井下石。

（1）名應改為：____________________________________________________________（2分）

（2）名應改為：____________________________________________________________（2分）

17、各抒己見。網絡閱讀和紙質閱讀，你更喜歡哪一種閱讀方式？請闡述你的觀點和理由。（不超過70字）（4分）

答：______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。

三、作文（60分）

18、老師可以讓學生見識學本事。在學習或生活過程中，你有時候也會充當這樣的角色。請你以“我也當了一回老師”為題，寫一篇記敘文。

要求：(1)不少于600字；（2）寫出真情實感；（3）不得抄襲或套作文。

2012年莆田市初中畢業班質量檢查試卷

參考答案

1、（1）衡陽雁去無留意（2）留取丹心照汗青（3）長河落日圓（4）談笑有鴻儒

（5）天街小雨潤如酥（6）門庭若市（7）何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。（8）窈窕淑女參差荇菜（9）如：不畏浮云遮望眼 自緣身在最高層

2、這全酒杯客居

3、接連下了三天的大雪，湖中行人、飛鳥的聲音都消失了。

他們看到我，非常高興地說：“在湖中怎么還能碰上您這樣有閑情逸致的人呢！” 4、強體現 了我喜悅的心情

5、示例：文章結尾借舟子的不解流露出作者對自我行為的稱贊，展示自己遺世獨立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式。

6、在地震或者火災來臨的時候，每層樓上的人們，可自覺到貼有紅色倒三角形圖標的活動窗面前排隊集合等待救援隊的救援。救援隊的云梯將全部優先架設在貼有醒目紅三角標志的窗戶前方便被困的群眾逃生。

7、理由：這條建議（1）適合日本特殊的國情和地理環境（2）可以避免人群慌亂而導致踩踏傷亡（3）盡量減少盲目跳樓的慘劇的出現（4）避免了救援隊分散救援造成的人員損傷（5）富含人性化又不浪費資源和財力（答對四點即可）

8、形如是溫和地哄“我”逗“我”，想讓“我”清醒著；繼而突然變得嚴厲甚至粗暴，因為“我”老是要睡；緊接著又顯得溫柔，因為心疼“我”，也因為“我”努力抗拒睡意。

9、父親：對孩子生命危險的巨大擔憂；對挽救孩子生命的強烈希望；對孩子的特殊鞭策。（答對兩點即可）

孩子：求生的堅定意愿，也含有對父親的安慰。

10、通過對白楊林優美景物的描寫，表達了“我”終于脫離生命危險的喜悅心情。

11、對父親的深深思念之情，對父親已老而產生的憂傷之情

12、開放題，寫出自己的真實感觸，表達通順即可。

13、魯濱遜沙和尚貝多芬虎妞

14、（1）李逵接老娘上梁山，行至沂嶺，為給老娘解渴找水，回來時卻在老虎洞旁邊發現老娘的殘軀。李逵頓時大怒，先用刀殺了兩只小老虎，待母老虎來時又用刀刺進它的糞門，另一只老虎撲來時又刺中其頷。殺死四虎，他收拾了老娘的殘骸，挖坑安葬。

（2）格列佛在大人國呆了兩年，他強烈希望恢復自由。在隨國王、王后巡行南海岸里，假裝病得很重，要求去海邊呼吸新鮮空氣。正當他在木箱里休息的時候，木箱被老鷹帶到了空中又拋進了大海。他在海上漂流了四個多鐘頭后，被一艘路過的商船救起，回到了英國。

15、示例：快樂閱讀書海拾貝品味書香??

16、（1）“可以擁有全國的讀者”或“可以吸引全國的讀者來購***”

（2）落井下石應改為“雪上加霜”

17、示例：我喜歡網絡閱讀，它方便、快捷、實惠，而且信息量大，還可以與作者在線互動交流。

18、略

第三篇：2018年莆田市初中畢業班質量檢查試卷參考答案

2018年莆田市初中畢業班質量檢查試卷

語文參考答案及評分標準

評分意見與建議：

①主觀表述題的答案不必強求與參考答案一致，言之有理或意思對即可。

②開放性試題的答案不唯一，提供的“示例”僅是從某一角度或某一方面回答的例子 而已，評卷時宜選出學生的答案實例進行分類，擬定評分等級標準。

一、積累與運用（20分）1．（12分）

（1）悠然見南山（2）長風破浪會有時（3）心憂炭賤愿天寒（4）病樹前頭萬木春（5）會挽雕弓如滿月（6）柳暗花明又一村（7）宮闕萬間都做了土（8）入則無法家拂士（9）受任于敗軍之際，奉命于危難之間（10）報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死（填對一處得1分，有錯別字該處不得分，滿分12分）2.(2分）B 3.（6分）(1)（2分）A 盎(每小題各1分）(2)（2分）A B（每小題各1分）

(3)（2分）示例一：如一首婉轉的歌曲，吟唱出抑揚頓挫的旋律。

示例二：如一幅秀麗的山水畫，繪出濃墨重彩的色調。(句式1分，內容1分)

二、閱讀（70分）

（一）（5分）4.（3分）B 5.（2分）表達了壯志難酬的悲憤（抑郁、憤慨）之情。

（二）（16分）

6.（4分）（1）偏愛（2）偶然（偶爾）（3）將要（4）違背 7.（3分）C 8.（5分）（1）（3分）在公共場所批評議論我的過失（1分），傳到我耳朵里的（1分），可得下等獎賞（1分）。（意思正確，句子通順即可）

（2）（2分）越國打算在吳國未發兵之前去攻打吳國。（“伐”翻譯正確1分，句意正確1分。）

9.（4分）甲文中鄒忌委婉勸說，齊威王樂于納諫，齊國大治（2分）；乙文中范蠡直言勸諫的方式，越王不聽良言，越國大敗（2分）。參考譯文：

越王勾踐三年，勾踐聽說吳王夫差日夜操練士兵，將報復越國，越國打算在吳國未發兵

之前去攻打吳國。范蠡進諫說：“不行，我聽說兵器是兇器，攻戰是違背道德，爭先打仗是事情中最下等的。陰謀去做違背道德的事，喜愛使用兇器，親身參與下等事，定會遭到天帝的反對，這樣做絕對不利。”越王說：“我已經做出了決定。”于是舉兵（進軍吳國）。吳王聽到消息后，動用全國精銳部隊迎擊越軍，在夫椒大敗越軍。越王只率領五千名殘兵敗將退守在會稽，吳王乘勝追擊包圍了會稽。

（三）（21分）10.（3分）A 11.（3分）小時候大樹是他的玩伴；長大后大樹是他回家的路標；年老的時候大樹是他的安慰。（每點1分）12.（6分）

（1）（3分）細節描寫（動作描寫）（1分），生動形象地寫出了媽媽安慰他的情形（1分），表現了媽媽對他深切的愛（1分）。

（2）（3分）“軟弱”是缺乏力氣，不堅強的意思（1分），面對生命的衰老、逝去，母親感到悲傷、無助(1分),也表現了母親對兒子的依賴（1分）。

13.（4分）示例一：寫出他對生命認識由困惑到悲傷再到坦然的變化過程，對生命的理解層層深入。

示例二：這是文章的線索，串連起他不同階段對生命的不同認識，突出了文章的主題，而且前后照應，結構嚴謹。

示例三：反復，強調突出生命離去的無常，對生命流逝的感傷。

示例四：設問，設下懸念，引發讀者對生命的思考，層層鋪墊，突出主題。（意思答對即可）

14.（5分）一個人的生命終會有走到盡頭的時候，但親情和愛是永恒的，就像那棵大樹一樣留存下去。（意思答對即可）

（四）（13分）15.（3分）C 16.（4分）閱讀可以重建信仰； 閱讀可以創新創造； 閱讀可以探索世界； 閱讀可以反思自我。

17.（6分）①把閱讀當作習慣。②保持對文化（書籍、閱讀、讀書人）的尊敬。③要提高標準，自我超越。④注意讀書方法，循序漸進，熟讀精思。（每點2分，答對3點即可）

（五）（10分）18.（3分）D 19.（3分）移動支付已廣泛應用于日常生活的方方面面。

20．（4分）（1）為條碼支付業務開展提供統一的規范和標準。（2）防替換、防盜刷，顯著提高條碼支付的安全水平。（3）有利于引導市場主體合規經營、合理創新、有序競爭。（4）防范資金和信息泄露風險，加強消費者權益保護。

（六）（5分）

21．（3分）（1）√（2）×（3）×

22.（2分）牛魔王。他因答不出紅孩兒的生辰，被紅孩兒識破。

三、寫作（60分）23.（60分）

參照2017年福建省中考作文評分標準。

第四篇：2013年莆田市初中畢業班質量檢查試卷語文

2013年莆田市初中畢業班質量檢查試卷語文（滿分：150分；考試時間：120分鐘）

一、閱讀（70分）

（一）古詩文背誦。（10分）

1.名句默寫。（選填10處即可）（10分）

⑴子曰：“見賢思齊焉。”（《論語》）

⑵蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人。（《詩經·蒹葭》）

⑶，陰陽割昏曉。（杜甫《望岳》）

⑷，山島竦峙。（曹操《觀滄海》）

⑸犧牲玉帛，必以信。（《曹剛論戰》）

⑹重巖疊嶂，隱天蔽日，不見曦月。（酈道元《三峽》）

⑺陶淵明在《飲酒（其五）》中寫出自己雖然身居鬧市，卻不受塵俗煩擾的詩句是。

⑻，是諸葛亮在《出師表》中總結西漢興盛的原因。⑼表現英雄氣概的古詩詞很多，請你寫完整的兩句：。

（二）閱讀下文，回答問題。（17分）

鄒忌諷齊王納諫《戰國策》鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。

2.解釋下列加點字在句中的意思。（4分）

⑴朝服衣冠 ⑵吾妻之美我者 ⑶宮婦左右莫不私王 ⑷王之蔽甚矣

3.用現代漢語翻譯下列句子。（6分）

⑴我孰與城北徐公美？

⑵期年之后，雖欲言，無可進者。

4.結合本文內容，說說齊威王能夠在朝廷上戰勝別國的原因。（2分）

5.你認為鄒忌為何能夠讓齊威王欣然納諫？（5分）

（三）閱讀下文，回答問題。（10分）

H7N9禽流感來襲一場新型病毒的突然來襲，不禁讓人想起10年前的非典，不少人也擔憂H7N9禽流感會不會成為“SARS重演”。這種擔憂可以理解，某種程度上對防控疫情也是“好事”：可以警示政府和社會，以“不懈怠”的準備，做好各種防控工作。現在，全國已經進入“備戰”狀態。國家衛生和計生委要求，確診人感染H7N9禽流感病例的省份啟動疫情信息日報告制度，嚴密監控H7N9禽流感的發展動向。而江蘇、安徽、上海等地，也采取了較為嚴密的排查防控措施。另外，針對該病毒的疫苗正在研制，預計最快6-8個月能有結果。從病毒自身的特點來看，病毒一旦入侵，人體就很難抵擋，重癥患者死亡率較高，如相關醫學專家所言，個人做好必要的防護措施，就變得至關重要。勤洗手，勤通風保持室內換氣，勤鍛煉保持良好體質有利于預防流感等呼吸道傳染病；出現咳嗽和打噴嚏等呼吸道感染癥狀時、要遮掩口鼻，預防感染他人；此外要特別注意避免直接接觸病死禽、畜。當然，除了要做好個人的防范病毒措施外，也不能忽視其對社會心理可能造成的恐慌。這就要求相關部門在信息發布方面，要更為及時透明，也要確保信息的科學準確，以免引發不必要的質疑。一些地方發布的“板藍根沖劑”“按摩迎香穴”可預防病毒的信息，就遭到了一些醫生和民眾的質疑。還記得十年前的非典期間，搶購板藍根的場景，一定程度上助長了社會恐慌心理。所以，板藍根等藥物到底有什么作用，能預防的醫學依據是什么？應該有科學的論證。如果沒有，還是謹慎發布，多引導民眾做好個人衛生、有效防護，盡量減少對禽類的接觸。作為民眾，也要保持“不恐慌”的心態。現在衛生計生委已要求，一旦發現疑似病例、確診病例，應當于2小時內進行網絡直報。相信經過非典的“檢驗”，政府部門已經認識到面對重大疫情時，確保信息透明的重要性，各地不太可能出現信息瞞報的情況。民眾對網絡等其他途徑的各種消息，應保持理性的鑒別態度，對缺少權威驗證的傳聞，不要輕易相信或者傳播，以免引發不必要的恐慌。面對病毒的來襲，我們要做好“不懈怠”的防控準備，保持“不恐慌”的心態，才能把這次H7N9疫情的危害降到最低。???（選自2013年4月6日?新京報社論，有刪改）

6.面對突如其來的H7N9禽流感疫情，民眾應該從哪些方面做好個人防護措施？（6分）

7.如何避免病毒可能對社會造成的恐慌？（4分）

（四）閱讀下文，題。（23分）

母親的羽衣講完了牛郎織女的故事細看兒子已經垂睫睡去女兒卻猶自瞪著壞壞的眼睛。忽然，她一把抱緊我的脖子媽媽，你說，你是不是仙女變的女兒的問話充滿童真和稚氣。我真的一時不知怎樣回答，但這句問話卻像一把無形的鑰匙，開啟了情感與記憶的箱篋許多年前，那時我自己還是小女孩，我總是驚奇地窺伺著母親。記憶中母親曬箱子的時候就是我興奮欲狂的時候母親的樟木箱子又深又沉，像一個渾沌黝黑初生的宇宙。我還記得的是陽光下竹竿上富麗奪人的顏色，怪異卻又嚴肅的樟腦味，以及我在母親喝禁聲中東摸摸西探探的快樂。我唯一真正記得的一件東西是幅漂亮的湘繡被面，雪白的緞子上，繡著兔子、翠綠的小白萊和紅艷欲滴的小蘿卜。母親一邊整理，一面會回過頭來說別碰，別碰，等你結婚送給你那幅湘繡后來好像不知怎么就消失了，我也沒有細問。但不能忘記的是母親打開箱子時那份欣悅自足的表情，會讓我我覺得她忽然不屬于周遭的世界，那時候她會忘記晚飯，忘記我扎辮子的紅絨繩。除了曬箱子，母親最愛回顧的是早逝的外公對她的寵愛。外公總喜歡帶她上街去吃點心，而當年的肴肉和湯包又是如何好吃，甚至煎得兩面黃的炒面和冰糖豆漿都是超乎我想象力之外的美味。每聽她說那些事的時候，我都驚訝萬分——我從有記憶起，母親就是一個吃剩菜的角色，紅燒肉和新炒的蔬菜簡直就是理所當然地放在父親面前的，她自已的面前永遠是一盤雜拼的剩菜和一碗“擦鍋飯”。母親每講起那些事，總有無限的溫柔，她既不感傷，也不怨嘆，只是那樣平靜地說著，并不想把那個世界拉回來。下一頓飯她仍然會坐在老地方吃那盤剩菜；而到夜晚，她會照例一個門一個窗地去檢點去上閂。她一直都負責把自己牢鎖在這個家里其實世上哪一個母親不曾是穿著羽衣的仙女呢？像故事中的小織女，她們都曾住在星河之畔，織虹紡霓，藏云捉月，幾曾煩心掛慮？她們是天神最偏憐的小女兒，她們終日臨水自照，驚訝于自己美麗的羽衣和美麗的肌膚，她們久久凝注著自己的青春，被那份光華弄的癡然如醉。而有一天，她的羽衣不見了，她把潔白的羽衣拍了又拍，無聲無息的關上箱子，藏好鑰匙。是她自己鎖住那身昔日的羽衣的。她不能飛了，因為她已不忍飛去。女兒沒有得到答案，哪肯善罷雙臂將我的脖頸摟得更緊媽媽你到底是不是仙女變的？ 我不是一個和千萬母親一樣安分的母親嗎？我不是把屬于女孩的羽衣收招得極為秘密嗎？我在什么時候泄漏了自己呢？在我的書桌底下放著一個被人棄置的木質砧板，我一直想把它掛起來當一幅畫，那真該是一幅莊嚴的，那樣承受過萬萬千千生活的刀痕和鑿印的，但不知為什么，我一直也沒有把它掛出來?? 天下的母親不都是那樣平凡不起眼的一塊砧板嗎？不都是那樣柔順地接納了無數尖銳的割傷卻默無一語的砧板嗎？我回過神來，卻又一時愣住，我究竟是不是仙女變的，我不想也不方便告訴她什么，只胡亂應付著不是，媽媽不是仙女，你快睡覺。對我的搪塞，女兒將信將疑。她聽話地閉上眼睛，旋又不放心地睜開如果你是仙女，也要教我仙法哦我笑而不答，替她把被子掖好。其實我真的想對她說：是的，媽媽曾經是一個仙女，在她做小女孩的時候。但現在，不是了，你才是，你才是一個小小的仙女（選自《閱讀與作文》，有改動）

她不能飛了，因為她已不忍飛去。天下的母親不都是那樣平凡不起眼的一塊砧板嗎？

⑵右圖2是取材于《西游記》的郵票圖案，描繪了孫悟空跳出八卦爐時的情景。請簡述此故事的起因、經過。

二、綜合性學習（10分）今年，勤儉節約已成為社會新風尚。作為中學生的你，也積極加入到踐行這種新風尚的活動之中。下面是活動的一些內容，請你認真完成。

15.新學期伊始，學校食堂的師傅們發現，學生打飯“隨量點餐”的多了，“剩飯剩菜”少了，節約糧食成了新風尚。“加入‘光盤’，拒絕‘剩’宴”“拒絕浪費，從我做起”“餐餐不余，年年有余”??食堂墻上貼著學生們精心設計的標語，請你也設計一條標語，提醒同學不要浪費。（3分）標語：

16.請你根據圖片提示，為圖片擬一個新標題。（3分）

圖片提示：江西省婺源縣溪頭鄉中心小學在校園內設立了“糧食秤”，專門稱量學校每天小飯桌的剩飯菜量。并在每周一的布告欄中將上周情況在“節約日記”中記錄下來，以此喚起孩子們勤儉節約、愛惜糧食的意識。新聞標題：

17.提倡節約，不僅是杜絕“舌尖上的浪費”，在節約用水、節約用電等方面也刻不容緩。以下文字摘自“從點滴做起，共建節約型校園”的倡議書，請你幫他們補充一條倡議內容。（不必仿寫句式）（4分）

倡議書

同學們：勤儉節約是中華民族的傳統美德。中共中央總書記、國家主席習近平指出，要大力弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統，大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念。作為學生，我們應當從日常生活的一點一滴做起，攜手共建節約型校園！我們倡議：

①節約每一滴水。水是生命之源。以“節約用水、合理用水”為榮，以“浪費水源”為恥，時刻不忘關緊水龍頭，天天洗涮切忌過量用水。

②節約每一張紙。滴水是金，片紙是銀。以“節約用紙、合理用紙”為榮，以“浪費紙張”為恥，能雙面印刷，就不單面印刷；能用網絡傳輸，就少用紙質寄送；能借閱書籍，就不再新印；能一紙多用、循環利用，就不再多費一張紙。

③節約每一。

某校學生會 2013年4月19日

三、作文（70分）

18.請以“我的那一瞬間”為題，寫一篇記敘文。要求：⑴不少于600字。⑵寫出真情實感。⑶不得抄襲或套作。

參考答案及評分標準

一、閱讀（70分）

（一）（10分）1.⑴見不賢而內自省也 ⑵在水一方 ⑶造化鐘神秀 ⑷水何澹澹 ⑸弗敢加也 ⑹自非亭午夜分 ⑺結廬在人境，而無車馬喧 ⑻親賢臣，遠小人 ⑼示例：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。老驥伏櫪，志在千里。了卻君王天下事，贏得生前身后名??（填對一處得1分，有錯別字該處不得分。選填10處即可，多答的按正確的10處計分。）

（二）（17分）2.（4分，每小題1分）⑴穿戴 ⑵以??為美或認為??美 ⑶偏愛 ⑷受蒙蔽 3.（6分，每小題3分）⑴我與城北徐公相比，哪一個美？（“與??相比”譯出得1分；“孰”譯為“誰”“哪一個”都正確，得1分，句意正確得1分）⑵滿一年以后，即使（就是）想進諫，也沒有什么可說的了。（“期”“雖”翻譯正確各1分，句意正確1分）4.（2分）齊威王擁有鄒忌這樣善于進諫的賢臣，而且自己是善于納諫的君王。5.（5分）鄒忌能結合自身的經歷，現身說法；以小事設喻說理；由家事到國事，由己及君，由淺入深；委婉勸說，給齊威王提意見時注意方式方法；站在對方角度誠懇說理。（答一點給一分，答三點以上得滿分）

（三）（10分）6.（6分）①勤洗手，勤通風保持室內換氣，勤鍛煉保持良好體質有利于預防流感等呼吸道傳染病；②出現咳嗽和打噴嚏等呼吸道感染癥狀時、要遮掩口鼻，預防感染他人；③此外要特別注意避免直接接觸病死禽、畜。（每點2分）7.（4分）①相關部門在信息發布方面，要更為及時透明，也要確保信息的科學準確。②民眾應保持“不恐慌”的心態，理智對待各種信息，不輕易相信傳播各種缺少權威驗證的傳聞。（每點2分）

（四）（23分）8.（4分）我窺伺母親曬箱子；外公寵愛母親，喜歡帶她去吃點心；母親總是吃剩菜；母親一個門一個窗地去檢點去上閂。9.（3分）因為她已經決定做一個母親，承擔起家庭的責任。10.（4分）以“砧板”喻母親，將母性的那份隱忍與承受，甘愿與付出刻畫得入木三分，形象地寫出了天下的母親都在承擔家庭的責任，接受生活的磨練。11.（6分）作者展開豐富的想象對小織女進行細膩的描寫，補充解釋天下母親“決定做一個母親前”是年輕、漂亮，備受寵愛、呵護，無憂無慮、無牽無掛、自由自在、快樂幸福生活的，體現作者對自己曾是“穿著羽衣的仙女”的懷戀之情。（談到寫法、語言給2分，談到內容給2分，談到情感給2分）12.（6分）開放性題目，寫出自己真實的感受，表達通順即可。

（五）（10分）13.（4分，每處1分）⑴李逵 ⑵祥子 ⑶托爾斯泰 ⑷星期五 14.（6分）⑴林沖雪夜上梁山：草料場被燒，林沖殺死陸謙、富安，冒雪投奔柴進。官府通緝林沖的官文傳來，林沖在柴進處已不能久留，柴進建議他投奔梁山，走投無路的林沖就依照柴進的指點，在一個北風呼嘯、大雪紛飛的夜晚投奔了梁山。⑵孫悟空因偷吃蟠桃，飲了御酒，盜了仙丹，諸天神齊力降伏了孫悟空。天帝命天兵天將將其綁在降妖柱上，刀砍斧剁雷打火燒，絲毫未損。太上老君將其關進八卦爐中煅燒。孫悟空躲在八卦爐的“巽宮”位下。風攪得煙來把他一雙眼熏紅，煉成“火眼金睛”。四十九日后，太上老君開爐取丹，孫悟空跳出八卦爐。

二、綜合性學習（10分）15.（3分）示例：“爭當‘光盤’一族，不做‘剩’男女”“節約光榮，浪費可恥”“厲行節約，反對浪費”“節約是一種習慣，節約是一種美德”??（寫出不浪費的主題即可）16.（3分）示例一：稱稱浪費的“小飯桌” 示例二：江西省婺源縣溪頭鄉中心小學學生稱量浪費的剩飯剩菜 示例三：稱稱剩飯剩菜，評選節約標兵 17.（4分）（觀點正確，表達通順即可。）示例一：節約每一度電。電是文明之光。以“節約用電、合理用電”為榮，以“浪費電力”為恥。請在最后一個離開教室、寢室的同學隨手關閉不用的電器；可用自然光時，就讓燈管“休眠”。創低碳校園，從節電開始。示例二：節約每一分錢。無論國家財富、校園財產，還是家庭積蓄，每一分錢、每一件物品都凝聚著人民的辛勞和汗水。以“艱苦樸素、合理消費”為榮，以“奢侈鋪張、虛榮炫耀”為恥，珍惜國家對于教育的每一份投入，用好每一分錢。

三、作文（70分）

第五篇：2010年莆田市初中畢業班質量檢查語文模擬試卷

2010年莆田市初中畢業班質量檢查模擬試卷

語文

（滿分150分，考試時間120分鐘）

友情提示：本試卷分為“試題”和“答題卡”兩部分，答題時請把答案寫在“答題上”的相應位置，凡答在“試題”上的一律無效。

一、口語交際（聽說）（10分）

1、聽寫：請注意聽好，然后用楷書把聽到的句子規范、工整地書寫在“答題卡”的田 字格里。（2分）

2、聽下面一則新聞，按要求答題。（3分）

4月26日，莆田鐵路站啟用暨福廈鐵路開行首發儀式在莆田站站前廣場隆重舉行，莆田從此進入“”！莆田段沿線設莆田、涵江、仙游3站，途經江口、10個鄉鎮。

3、聽下面一段對話，回答問題。（5分）

（1）他們討論的焦點是什么？（2分）

（2）假如你也在場，你會怎么說？（3分）

二、閱讀（70分）

（一）古詩文背誦。（10分）

4、名句默寫。（選填10處即可）（10分）

（1）擇其善者而從之。（《論語》）

（2）春潮帶雨晚來急。（《滁州西澗》）

（3），恨別鳥驚心。（《春望》）

（4）閑來垂釣碧溪上。（《行路難》）

（5），載不動許多愁。（《武陵春》）

（6）錦江春色來天地。（《登樓》）

（7）龔自珍在《己亥雜詩》中比陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故”境界更高更遠的兩句詩是：。

（8）《赤壁》一詩中蘊含機遇造人的哲理，且隱含著詩人對自己生不逢時、懷才不遇的慨嘆之情的詩句是：。

（9）“月亮”是文人筆下常見的景物，古代詩詞中常出現帶含有“月”字的句子，如：“舉頭望明月，低頭思故鄉”“明月幾時有，把酒問青天”等。請你再寫出一聯含有“月”的古詩詞句子。。

（二）閱讀下面的文言文，完成5~8題。（18分）

醉翁亭記（節選）

環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。

5、下面各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是()(3分)

A、①人知從太守游而樂②不知太守之樂其樂 ．．

B、①太守自謂也②太守謂誰 ．．

C、①太守歸而賓客從也②云歸而巖穴暝 ．．

D、①望之蔚然而深秀者②頹然乎其間者 ．．

6、翻譯下面的句子。（6分）

(1)醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。

(2)野芳發而幽香，佳木秀而繁陰。

7、第③段描寫了哪幾幅畫面？(4分)

8、醉翁亭現已成為安微省著名古跡之一，結合課文的閱讀，假如讓你當一名導游，你該如何向游客作一番介紹。(要求：在介紹自然景觀的同時穿插進與此有關的人文知識)(5分)

（三）閱讀下文，完成9~10題。（10分）

甲型H1N1流感

①2009 年4 月甲型H1N1流感在墨西哥爆發，并且迅速向全球蔓延，已經有超過40個國家發現感染病例，跨了幾大洲。我國出現了第二代(由輸入性而感染的病例稱為第二代)病例，到目前為止確診病例超過40000 例。世衛組織也把危險等級提高到了最高級6 級，可見甲型HINl流感有較強的傳染性。

②人感染甲型H1N1流感后，潛伏期一般為1至7天，較流感、禽流感潛伏期長。秋冬季屬高發期，且全年可傳播。其季節性不強，不像一般的流感有很強的季節性。人感染甲型H1N1流感后的癥狀與普通流感相似，包括發熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發冷和疲勞等，比較明顯的癥狀為感染后病情發展更快，突然發燒到38℃以上。有些人還會出現腹瀉和嘔吐癥狀，甚至引起嚴重疾病，例如引發肺炎和呼吸衰竭等，以致死亡。

③越是年輕、體質強壯的人，身體的免疫功能越敏感，發揮的免疫能量就越高。甲型H1N1流感一旦侵犯這樣的人，其人體的免疫細胞就會迅速釋放，這是因為免疫功能旺盛，一下子釋放太多，就會破壞人體自身免疫細胞的平衡狀態，對身體造成更大的傷害。因此要特別注意對這部分高危人群的防治工作，當然也應注意對老人和兒童的防治。

④甲型H1N1流感傳播途徑主要為呼吸道傳播，也可通過接觸感染的動物或其糞便、周圍污染的環境等途徑傳播。某些毒株可在人與人之間傳播，其傳染途徑與流感類似，通常是通過感染者咳嗽或打噴嚏時噴出的飛沫傳播。因此，只要我們從疾病傳播的主要途徑入手，就可能預防病毒感染。正確的做法是養成良好的個人衛生習慣，勤洗手，尤其是接觸過公共物品后要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴，打噴嚏和咳嗽的時候應該用紙巾捂住口鼻，室內保持通風等。目前尚無證據表明甲型H1N1流感能通過食物傳播。因此，食用處理得當的食品是安全的。如將豬肉烹制內部溫度達到71℃，即可殺死細菌和病毒。這說明用高溫也可消滅甲型H1N1流感病毒。目前有效的甲型疫苗也已研制成功。甲型H1N1流感還可以使用達菲或中藥進行控制和治療。

⑤此可見，甲型HlNl流感疫情并不可怕，是可防可控可治的。我國衛生部長陳竺在聯合國經濟及社會理事會上指出:“我相信，用科學的衛生知識武裝民眾，人感染甲型H1N1流感這一疫情，應該是可防可控可治的。”他強調，國際社會要加強合作，相互幫助，分享知識，攜手戰勝威脅人類健康的公共衛生事件。

9、閱讀全文，說說甲型HlNl流感有哪些明顯的特征?(6分)

10、鏈接材料提供的信息可以證明短文中的哪一句話? 面對甲型H1N1流感病毒，我們可以采取哪些有效的防范措施?請簡要回答。(4分)

[材料鏈接] 據福建省衛生廳通報，從3 月22 日至4月4 日，我省報告新增甲流確診病例12 例，無重癥病例，無死亡病例。流感哨點檢測結果顯示，甲流病例占流感病例的比例為

3.28%，與3月8日至3月21日的統計數據相比，又下降了近7個百分點。

——2010年4月7 《海峽都市報》

（四）閱讀下文，完成11~14題。（22分）

有一種愛像海綿

李丹崖

男人獨自一個人走在大街上，耷拉著腦袋，他不敢目視前方，生怕遇見熟人，問他為什么沒去上班。男人失業幾天了，在街上轉了幾天，一直沒有找到新的工作。

他是多么需要一份工作啊！老婆三年前就下崗了，一個人在小區門口支了一個水果攤貼補家用，兒子的學費和生活費全部由他來供應。兒子的成績一直在整個年級也能名列前茅，更令他值得驕傲的是，兒子寫得一手好作文，每次都被老師當做范文在課堂上朗讀。回到家里，還要由兒子親自朗讀第二遍，給他和妻子聽。聽兒子朗讀作文就變成了生活中最快樂的事情。

他心里清楚，兒子的作文成績這么好，除去兒子自身的天分外，還與他每周都給兒子買一本童話書有關，那些童話書或多或少地啟發了兒子的想象力，讓兒子總能語出驚人，高出同學半截兒，如今，連工作也丟了，恐怕10元一本的童話書今后也要給兒子“斷奶”了。

不！絕對不能！這種想法剛一在腦海里打了個轉兒，就立馬被自己推翻了。自己心里再苦，也不能表現在兒子身上，想到這里，他咬咬牙，從報刊亭買了最新一期的童話書。

他一路想了很久，該怎樣對家人說呢？沒辦法，只有再瞞一天了，明天繼續想辦法。這樣想著，男人掏出了鑰匙。

剛剛推開家門，兒子就沖過來抱住了自己的腿，大聲說，爸爸，你回來了，我的作文又被當成范文朗讀了，來，我讀給你聽！妻子則從廚房里端著一碟菜走了出來，趕緊洗洗手吃飯吧。于是，一家人像往常一樣溫馨吃起了晚飯。

晚飯后，兒子開始給他朗讀起自己的作文來《水在爸爸的肩頭“唱歌”》。在這篇作文中，兒子這樣寫道：我非常希望能像張明一樣，有一個送水工的父親。每一個父親的肩膀，都曾是兒子的“戰場”，如今，孩子長大了，爸爸扛起一桶水，像扛起張明一樣，咣當咣當的水花聲，調皮地在自己的肩頭“唱歌”，這樣的肩膀很健碩，這樣的肩膀不寂寞。

他靈機一動，兒子的作文正提醒了他，他恰巧可以趁此機會做一個送水工，苦是苦了點，但是，孩子樂意，又能下得了臺，豈不是一舉兩得嗎！

第二天下班，他是滿面笑容地扛著一桶水走進家門的，兒子高興地向他豎起大拇指，說爸爸真棒！妻子也笑容可掬地擰了一下兒子的小臉說，看，爸爸多疼你，為了滿足你的愿望，把自己的工作都辭了！

兒子幸福得眼淚直在眼圈打轉兒。他趕緊呵斥妻子，說什么呢？看，都把孩子給弄哭了。

爸爸，我這不是哭，我這是高興的。兒子旋即擦干了眼淚說。

盡管男人很累，但是，男人覺得很滿足，妻子和兒子沒有發現一絲異常的跡象。男人從此就開始當了一名送水工，一干就是一年半，一年半后，他貸款在兒子的附近開了一家飯館，由于靠近學區，生意逐漸做得風生水起，日子也逐漸過得殷實起來。

一天清晨，飯館剛剛開門就郵遞員就送來了一個厚厚的信封。信封上寫著兒子的名字，拆開一看，才知道是兒子的作文發表了。顧不上準備飯菜，他就迫不及待地看起兒子的作文來。兒子的這篇作文名字叫《有一種愛像海綿》。文章沒看完，他的淚就像泉眼一樣汩汩地掛滿了雙頰。兒子的作文最后一段是這樣寫的——

一年以來，我和媽媽一直為自己那篇造假的作文感到不安，好在爸爸沒有發現什么，只是我每次看到爸爸被汗水浸透的背心，我就會禁不住一陣陣心酸。我一直感覺，爸爸就像一塊海綿，把所有的苦水都吸進自己肚里，還要在我們面前炫耀自己被幸福撐得好飽……

（《微型小說選刊》2010年第9期）

11、請根據文意簡略概括文中的一家人從生活困難到生活殷實的過程。（6分）

12、“文章沒看完，他的淚就像泉眼一樣汩汩地掛滿了雙頰”。請說說：文中的爸爸為什么還沒看完就流淚？（4分）

13、為什么文中的兒子說“爸爸就像一塊海綿”？請結合文章內容說說你的理解。（6分）

14、文中一家人的故事，給了你什么感想？請簡述之。（6分）

（五）名著賞讀。（10分）

15、在橫線處填寫相應的內容。（5分）

（1）《水滸》是第一部歌頌的長篇章回體小說，生動地描寫了梁山好漢們從起義到再到最終失敗的全過程，鮮明地表現了“”的主題。

（2）《伊索寓言》作為古人智慧的結晶，包含的內容十分豐富。書中的故事源于生活又高于生活，既帶有，又閃爍著，是《伊索寓言》的魅力所在。

16、請從下面兩道題目中任選一題作答，字數不超過100字。（5分）

（1）請簡述《駱駝祥子》中主人公祥子的“三起三落”。

（2）請概括《鋼鐵是怎樣煉成的》中一個有關主人公保爾的精彩情節。

三、綜合性學習（10分）

“上海世博會”于2010年5月1日在中國上海隆重開幕。世博會是與奧林匹克運動齊名的全球頂級盛事。此次世博會將歷時184天，預計有200多個國家和國際組織參展。屆時，全球前來參觀世博會的觀眾將達到7000萬人次。為了讓同學們了解上海世博會，學校學生會準備舉辦“走進世博會”校園宣傳周活動。作為籌備小組的成員，請你完成下列任務。

17、在宣傳周的啟動儀式上，你要向同學們介紹世博會。請從下面的材料中提取兩條主要信息，作為你介紹的要點。（4分）

【材料】

從早期的蒸汽機、火車、無線電，到現代的計算機、航天器、基因技術，以及在建筑史上具有劃時代意義的水晶宮、埃菲爾鐵塔等，這些標志著人類文明發展的新成果，都是借助世博會這個平臺向公眾展示和傳播的。1893年芝加哥世博會被說成是“改變了美國”的一屆世博會。美國從此走上了世界經濟強國之路。日本先后5次主辦世博會，世博會成為日本經濟快速發展的助推器。據專家預計，上海世博會將對中國調整產業結構、發展高薪技術產生直接作用，成為中國經濟發展的新引擎。

主要信息一：主要信息二：

18、在宣傳周里，學生會宣傳部長準備在校園宣傳欄內寫一條宣傳語。他根據下面的材料寫出了宣傳語的前一句，請你續寫后一句。（2分）

要求：與前一句語意相關，句式一致，字數相等。

【材料】

上海世博會期間，中國將在世博園區展演具有民族特色的地方戲曲，同時展出500多種國家級的非物質文化遺產；其他參展國也將在世博園區組織具有本國民族特色主題的演出和民間藝術展示活動。世博園區將成為世界各民族文化百花齊放的舞臺。全球不同種族、不同膚色、不同信仰的人們將歡聚在一起，在文化交流中增進友誼。

宣傳語：展示不同民族文化，19、學生會準備在宣傳周出一期以宣傳“低碳世博”為內容的校刊。校刊編輯請你任選下面的詞語3—5個，在“三言兩語話世博”專欄里寫出你對“低碳生活”的理解。（不超過80個字）（4分）

呼喚營造全新鳥語花香綠樹成蔭和諧共處

四、作文（60分）

20、不同的人生有不同的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗。

請以“也美麗”為題寫一篇文章。要求：文體不限（詩歌除外），字數不少于600字，文中出現的人名、師名、校名均用化名代替。