第一篇：北京師大二附中提供給學生的閱讀書目
北京師大二附中提供給學生的閱讀書目
《 中國青年報 》（2014年03月31日12 版）
歷史組
《中國歷史十五講》張豈之
《中華文明史》袁行霈
《昨日的世界》茨威格
《世界文明史》馬克垚
《萬歷十五年》黃仁宇
《人類的故事》
《全球通史》斯塔夫里阿諾斯
《天才的故事》房龍
《西行漫記》斯諾
《帶本書去巴黎》林達
《人類群星閃耀時》茨威格
《歷史大脈絡》許倬云廣西師范大學出版社
《東亞三國的近現代史》社會科學文獻出版社
《歷史的裂縫》雷頤 廣西師范大學出版社
《現代世界史》（插圖第10版）（美）R.R帕默爾 世界圖書出版社《中國讀本》蘇叔陽遼寧教育出版社
《希臘神話故事》（德）古斯塔夫.施瓦布著，劉鎮北譯，哈爾濱出版社《正在消逝的歷史》鄭國明 中央編譯出版社
《中國審美文化簡史》陳炎 高等教育出版社
《近代中國的新陳代謝》陳旭麓 上海社會科學院2006年版
《1898年中國故事》馬勇中華書局
英語組
原版英文名著：
《小王子》（Little Prince）
《麥田守望者》（The Catcher of Rye）
《湯姆·索亞歷險記》（The Adventure of Tom Sawyer）
《頑童流浪記》（The Adventure of Huckleberry Fin）
《老人與海》（Old Man and Sea）
《美麗心靈》（A Beautiful Mind）
《簡·愛》（Jane Eyre）
《雙城記》（Tale of Two Cities）
《小婦人》（Little Women）
《福爾摩斯探案集》（Stories of Sherlock Holmes）
《傲慢與偏見》（Pride and Prejudice）
《一百種激勵自己的方法》（100 Ways to Motivate Yourself）
《蝴蝶夢》（Rebecca）
《飄》（Gone with Wind）
《哈姆萊特》（Hamlet）
《李爾王》（King Lear）
《仲夏夜之夢》（A Midsummer Night's Dream）
《威尼斯商人》（The merchant of Venice）
《歐亨利短篇小說集》（Short Stories by O’Henry）
《遠大前程》（Great Expectation）
《綠野仙蹤》（The Wizard of OZ）
《紅字》（The Scarlet Letter）
《暮光之城》（Twilight）by Stephenie Meyer
《新月》（New Moon）by Stephenie Meyer
《月食》（Eclipse）by Stephenie Meyer
《破曉》（Breaking Dawn）by Stephenie Meyer
《時間旅行者的妻子》（The Time Traveler’s wife）by Audrey Niffenegger《海底兩萬里》（20000 Leagues Under the Sea）
《大衛科波菲爾》（David Copperfield）
《呼嘯山莊》（Wuthering Heights）
《芒果街上的小屋》（The House On Mango Street）
《魯濱遜漂流記》（Robinson Crusoe）
《偉大的蓋茲比》（The Great Gatsby）
《安妮日記》（Anne Frank: The Diary of a Young Girl）
《野性的呼喚》（The Sea Wolf）by London, Jack
《人鼠之間》（Of Mice and Men）by John Steinbeck
《殺死知更鳥》（To Kill a Mockingbird）by Harper Lee
《相約星期二》（Tuesday with Morris）
北京師大二附中語文教研組提供給學生的閱讀書目 《 中國青年報 》（2014年03月03日12 版）
外國小說：
《紅與黑》司湯達
《巴黎圣母院》雨果
《海底兩萬里》凡爾納
《死魂靈》果戈里
《靜靜的頓河》肖洛霍夫
《歐亨利短篇小說選》
《源氏物語》紫式部
《1984》、《動物莊園》喬治·奧威爾
中國古典小說：
《水滸傳》施耐庵
《三國演義》羅貫中
《西游記》吳承恩
《紅樓夢》曹雪芹
《初刻拍案驚奇》凌濛初
《說岳全傳》錢彩
《儒林外史》吳敬梓
《二十年目睹之怪現狀》吳趼人《東周列國志》馮夢龍
《聊齋志異》蒲松齡
中國近現代小說：《吶喊》魯迅
《子夜》茅盾
《四世同堂》老舍《家》巴金
《邊城》沈從文《京華煙云》林語堂《白洋淀紀事》孫犁《保衛延安》杜鵬程《林海雪原》曲波《活著》余華
《紅高粱》莫言《長恨歌》王安憶《秦腔》賈平凹金庸全集
戲劇：
《俄狄普斯王》索福克勒斯《哈姆雷特》莎士比亞《玩偶之家》易卜生《竇娥冤》關漢卿《西廂記》王實甫
《牡丹亭》湯顯祖《雷雨》曹禺《屈原》郭沫若《茶館》老舍
詩歌：
《千家詩》
《唐詩三百首》
《中國現代詩歌一百首》《中國當代朦朧詩選》《飛鳥集》泰戈爾《蘇辛詞選粹》
散文：
《雅舍小品》梁實秋《知堂回想錄》周作人《榆下說書》黃裳《藝海拾貝》秦牧《文化苦旅》余秋雨《守望的距離》周國平
第二篇：北京師大二附中語文教研組提供給學生的閱讀書目2014版
書是無需考試名師云集的學校，閱讀是真正意義上的擇校——鄭淵潔
北京師大二附中語文教研組提供給學生的閱讀書目
《中國青年報》（2014年03月03日 12 版）
外國小說： 《紅與黑》司湯達 《巴黎圣母院》雨果 《海底兩萬里》凡爾納 《死魂靈》果戈里 《靜靜的頓河》肖洛霍夫 《歐亨利短篇小說選》 《源氏物語》紫式部
《1984》、《動物莊園》喬治·奧威爾
中國古典小說： 《水滸傳》施耐庵 《三國演義》羅貫中 《西游記》吳承恩 《紅樓夢》曹雪芹 《初刻拍案驚奇》凌濛初 《說岳全傳》錢彩 《儒林外史》吳敬梓
《二十年目睹之怪現狀》吳趼人 《東周列國志》馮夢龍 《聊齋志異》蒲松齡 中國近現代小說： 《吶喊》魯迅 《子夜》茅盾 《四世同堂》老舍 《家》巴金 《邊城》沈從文 《京華煙云》林語堂 《白洋淀紀事》孫犁 《保衛延安》杜鵬程 《林海雪原》曲波
《活著》余華 《紅高粱》莫言 《長恨歌》王安憶 《秦腔》賈平凹 金庸全集 戲劇：
《俄狄普斯王》索福克勒斯 《哈姆雷特》莎士比亞 《玩偶之家》易卜生 《竇娥冤》關漢卿 《西廂記》王實甫 《牡丹亭》湯顯祖 《雷雨》曹禺 《屈原》郭沫若 《茶館》老舍 詩歌： 《千家詩》 《唐詩三百首》
《中國現代詩歌一百首》 《中國當代朦朧詩選》 《飛鳥集》泰戈爾 《蘇辛詞選粹》 散文：
《雅舍小品》梁實秋 《知堂回想錄》周作人 《榆下說書》黃裳 《藝海拾貝》秦牧 《文化苦旅》余秋雨 《守望的距離》周國平
第三篇：北京師大二附中第12屆科技節開幕式主持人稿
【閱讀祖國結束】
楊：翻開厚重的華夏文明史，我們感慨、贊嘆，感慨祖輩的聰明智慧、勤勞勇敢，贊嘆父輩的堅毅執著，開拓奮斗。
尹：站在走向民族復興的中國大地上，我們胸懷理想、放眼未來，科技是強國富民的動力，創新是民族進步的靈魂。楊：當春天的旋律再一次奏響二附中科技節的樂章，這個春天??
合：我們注定與科技同行！
楊：二附中的科技節已經走過了二十四個春季，它與六十載的二附中一起成長，并且不斷推陳出新，孕育新的花朵。
尹：從第六屆主題科技節“走進新世紀，迎接高科技”到第七屆“科技 人文 創新”??
楊：從 “科技 人文 自然”到 “體驗科技魅力，培養創新精神”??
尹：從 “科技強國”到 “科技改變生活”??
楊：今天，我們終于迎來了第十二屆科技節——“創意科技”。尹：科技節是人文自主的彰顯。
楊：科技節是求真務實、開拓進取的競技。尹：科技節是讓創意翅膀盡情翱翔的天際。楊：科技節是讓科技夢想拼搏綻放的舞臺。尹：請允許我宣布，北京師范大學第二附屬中學第十二屆科技節開幕式??
合：現在開始！（PPT切換，等待掌聲結束）
楊：老師們、同學們，眾所周知，國防力量的增長，是離不開科技的發展的。尤其是在當今這個呈現多極化趨勢的世界，各個國家在自身的國防科技上的創新能力，被看做是國家力量的重要指標之一。今天，我們非常榮幸的請來了中國電子科技集團的 兩位老師，他們將為大家展示我國目前最先進的、具有國際領先水平的國防電子科技產品。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺！尹：歡迎！【兩位老師上臺】
尹： 老師，老師，歡迎您來到我們科技節的開幕式。我想，首先很多同學可能都會和我一樣有一個共同的疑問，那就是我們電子科技集團在我國國防領域中有什么地位和作用呢？ 【老師答】
尹：謝謝 老師！（此處即興發揮）
楊：那么 老師，今天您來到我們的二附中，參加我們第十二屆科技節的開幕式，也看到了我們同學一個個摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子，您想跟我們的同學們說點兒什么呢？ 【老師答】(引出宣傳片)尹：那么就讓我們一起欣賞由電科集團的老師為我們帶來的這部國防宣傳片。楊：請。
（LED宣傳片開始，解說開始）（宣傳片結束）
楊：再次感謝電科集團的兩位老師對我們的厚望，也謝謝您今天帶來的禮物！讓我們用熱烈的掌聲感謝兩位老師參加我們的開幕式！
尹：謝謝兩位老師。【老師下臺】
尹：科技興國，科技強國，科技衛國。當今世界，科技正以飛快的速度發展著。我國在邁入電子科技時代的同時，也面臨著嚴峻的挑戰。
楊：科技發展離不開創新，電子科技等嶄新的高精尖技術就更需要開闊的視野，嚴謹務實的鉆研精神以及開拓進取的創新思維。而這種視野、精神與思維正是要在不斷地學習與創造中培養。因此，作為當代高中生的我們也要為自身的科技素質打好基礎，認真對待日常的每一次學習積累，同時嘗試在生活中靈活地運用知識，換一種角度去看問題，從而實現自己的人生價值。我們?? 尹：好了好了，打住，（做手勢）你這方法可論說得越來越大了，咱還是說的具體的科技吧。楊：你想拿什么當例子？ 尹：讓我選？那就選我最喜歡，最向往的航空航天科技吧！楊：誒這個好！航空航天科技可是現在非常熱門的高精尖技術啊，國家需要這方面的人才！咱倆給同學們講講這個也不錯啊！尹：選的不錯吧，不過咱再說下去可就要誤人子弟了，還是讓同學們看看專業的吧！請看大屏幕。【放航空航天技術的視頻】 「畫面定格在三位宇航員揮手致意」
尹：（滿臉羨慕）宇航員叔叔阿姨可真厲害，明明是飛往未知的遙遠太空這樣的危險任務，他們卻還能這么泰然自若！楊：可不是嗎，他們畢竟都是經過了重重考驗，才能被選中去完成祖國交給他們的光榮任務啊。他們的心理素質可比你強多啦，要是你見到宇航員，估計得緊張得連話都說不出來！
尹：誰說的，你怎么敢肯定我不敢和宇航員說話？我要是能有機會啊，我不僅要和他們說話，還要握握他們的手呢！那可是操縱過航天飛船的手啊！
楊：（面朝臺下）好啊，同學們可都聽見了，他可說了他不會在宇航員面前犯怵！
尹：（急忙附和）對對對，我才不會在宇航員面前犯怵！（話鋒一轉）不過啊，咱這都是在畫餅充饑，都是空談。難道你能把宇航員請出來嗎？
楊：（笑瞇瞇）你說呢？（再次轉向臺下）讓我們用熱烈的掌聲有請神舟九號宇航員，敬愛的 叔叔！【宇航員上臺】
楊：（慫恿的口氣對尹）怎么樣，你敢不敢？
尹：（走上前去握住宇航員的手）
叔叔，再次歡迎您參加我們的科技節開幕式，您可是我的偶像啊！
楊：今天
叔叔來到我們開幕式的現場，也是希望鼓勵我們二附中的同學們，積極投入地參與到科技節中來，用富有創意的思維去解決問題。
尹：那么我想問問
叔叔，在您上學的時候有沒有感受到科技發展帶來的變化呢？ 【宇航員回答】
尹：感謝
叔叔的回答！（可適當自行發揮）我想我們大家也很想知道，您是因為什么原因而決定投身于我國航天事業當中的呢？
【宇航員回答】
尹：原來這背后還有這樣的故事！（可適當自行發揮）作為重要的尖端技術，我國對于航天科技一直都堅持自主開發，自行研制的原則，航天科技可算是我國最富有創新的科技發展方向之一了。您身在航天科技的事業之中，能和我們談一談您覺得對于科技的創意創新，最重要的是什么嗎？ 【宇航員回答】
尹：感謝
叔叔對我們的教誨與期望！（可適當自行發揮）楊：接下來，讓我們進入下一個環節，為我校在上有著良好表現，并最終取得了優異成績的名同學頒獎他們是：，有請他們上臺！有請
叔叔為他們頒發獎狀！
【音樂起，禮儀上臺，重新站位】
尹：接下來有請我校曹校長上臺為
叔叔送上我校師生的感謝（同學獻花），并與
叔叔一起宣布科技節開幕。【校長帶學生代表上，代表獻花，校長握手，宣布開幕】 【LED,PPT變化，音樂起，飛機飛過】
（一切步驟結束后）楊：科技節開幕式室內環節已結束，請同學們按順序離場，前往開幕式室外項目。尹：感謝大家！
第四篇：福建師大二附中足球協會12-13學年工作計劃
福建師大二附中足球協會12-13學年工作計劃
一、12年9月 校足球協會納新工作
二、12年10月新生足球賽
三、12年10—11月 校初中足球隊參加福州市校園足球比賽
四、12年11—12月 校高中足球隊參加福州市區高中足球錦標賽
五、12年10月新一屆校足球協會會員大會
六、12年11月—12月組織開展第一階段“船政杯”校園足球聯賽
七、12年12月聯系外校足球協會進行交流活動
八、12年12月—13年1月組織開展慶元旦“培英杯”師生足球賽
九、13年2月新學期足球協會會員大會
十、13年2—4月組織開展春季運動會之第二階段“船政杯”校園足球聯賽和足球攝影大賽
十一、13年3月初中足球隊參加福州市校園足球比賽
十二、13年4月聯系載請著名來
自:(http://www.tmdps.cn/lingdaojianghuagao/ 領導講話稿)外校足球協會進行交流活動
十三、13年3—4月組織開展校園趣味足球賽（顛球比賽、運球繞桿比賽、踢準比賽）
十四、13年5月組織開展 “冠軍杯”足球賽
十五、13年5月開展足球海報宣傳、足球征文比賽
十六、13年6月足球協會學年總結和表彰工作
十七、13年7—8月初、高中足球隊暑期集訓
《福建師大二附中足球協會12-13學年工作計劃》出自：言小范文網 鏈接地址：
第五篇：西北師大二附中2009—2010學第一學期教務處工作總結
西北師大二附中2009—2010學第一學期教務處工作總結
2009——2010學第一學期，教務處在學校領導、各處室各部門及全體教師的支持下，以教學常規管理為核心，進一步明確教學常規管理的各個細節,明確教研組長在教學常規管理、教學研究等教學活動中的職責，學經驗，促教改，為把學校建設成為優質示范化學校做了積極的努力。現將主要工作總結如下：
一、教務處各項工作進一步規范
教務處是學校教學管理工作的具體組織者和實施者，加強教務處內部管理，規范教務處各項工作，是提高教學管理質量的關鍵。通過一學期的努力教務處工作主要在以下方面有了進步。
1．內部分工更加明確，各司其職，各盡其責，教務處工作進一步規范化。
2．團隊協作精神進一步加強，形成了有機的整體，成為切實做好各項工作的必要保證。
3．為教學、為一線老師服務的意識進一步加強。基本上形成了吃苦耐勞、踏實肯干的工作作風。
4．在校行政領導下，與年級組長、教研組長及廣大老師保持主動聯系，同時深入學生群體，積極調研，做到了上情下達，政令暢通。
5、能認真搞好課務管理，健全各種檔案并及時規范地歸類整理，有關資料、材料、數據做到了向有關領導及相關部門或一線教師進行及時通報。
二、加強和健全教學常規管理
為使教學常規管理進入規范化、精細化、科學化軌道。本學期教務處著力將教學“六認真”（認真備課、認真上課、認真布置和批改作業、認真輔導、認真組織考試的常規管理及檢查落到實處。
1、備課和上課方面重點抽查教案與課堂教學的一致性、同步性。大凡聽課，須進行教案的當場簽字；同時注重了教案中課后反思的檢查。并及時將信息和相關教師進行溝通交流，對教師改進教育教學工作起到了一定的作用。
2、各備課組基本上做到了統一計劃進度上課，絕大多數教師做到了按時上下課。
3、加強了對早讀、課堂教學及自習的巡查和檢查工作，多方面了解教學中存在的問題，發現問題，適時反饋。如青年教師特別是年輕的班主任利用課余時間對學生進行個別思想教育的較多，但跟蹤不夠。中考科目教師利用自習入班進行輔導的情況較為普遍，但講解較多，個別輔導的較少。
4、通過班級學生對中考科目作業的布置，批閱和平時檢測情況進行了抽查。絕大多數教師做到了做后精選，精選適量、兼顧層次性的布置作業、且批閱及時、輔導到位。
5、按學校部署，統一安排命題和審題教師，并繼續通過平均分、優秀率、合格率、過差率等數據指標對全校各年級各班的期中期末成績，特別是初三年級的“月考”，在穿插進行了統一模式制卷和流水閱卷的同時，對成績進行量化統計和分析診斷，做到了有布置，有過程檢查，有效果反饋。
6、繼續組織了學生對教師師德及課堂教學反饋評價，并專門安排時間通知查閱評價結果，為教師了解自身課堂教學教學質量與進行有的放矢的教學改革提供了較為客觀的評價指標。
三．發揮教研組工作職能，加快教師成長步伐
為把教研組建設成為學習型、協作型、研究型團隊。要求各教研組長要領好頭，定好計劃，開展形式要多樣的教研活動，每次活動都須做到有中心、有主題，有詳細的記錄并積累好相關教研資料。
1、依托教研組成立年級備課組，備課組長人選由年級組長聘任。備課組活動要求做到“兩有”、“三定”、“四備”和“五統一”，即有計劃、有總結；定時間、定內容、定中心發言人；備教材、備學生、備教法、備學法；統一教學進度、統一目的要求、統一重點難點、統一作業練習、統一測驗考試。就工作過程看，語文組，理化生組集體備課記錄認真詳細，活動開展正常、有序。
2、重新修訂教研組量化考核的部分條款，并通過學習蘭州市教學常規管理評價制度，進一步明確各教學環節和流程中的細節，要求各教研組長認真落實教案簽字，把好“教學設計關”；經常聽本組教師的課，了解和檢查本組教師的教學工作，及時發現和解決教學中存在的問題，把好“課堂教學關”；要嚴格作業批閱及檢測制度要求，把好“學習評價反饋關”；要分階段有計劃的組織好組內教學質量分析會或教學經驗交流會，把好教研教學質量關。
3、認真組織并積極參與片區學科校本培訓活動。本次片區校本培訓中，我校承擔了《數學》和《信息技術》兩門學科的培訓任務，第一次分別為片區同行提供了《平方根》和《公式和函數的應用》公開教學和說課活動，這兩節課均為我校首屆“新秀杯”青年教師比賽課，采取課前一天抽取內容和班級的方式，跨年級、跨班級授課，“家常課”特征明顯，為聽課教師提供了真實的診斷課例。而后通過課后教研組組織的評課活動，找問題、尋原因、擺差距、提建議，延展了主題，深化了理解，放大了效應。數學學科第二次培訓由教研組長李曉東老師主講了他的教育碩士畢業論文《數學課堂教學設計概述》，他從教學設計的概念、類型、教學設計與備課的比較以及教學設計的幾個具體問題等方面進行了詳細的講述，有理論、有實踐，得到了聽課教師得到了諸多啟發；而信息技術學科的第二次培訓則由我校青年教師岳曄根據平時的教學實踐，從學生對信息技術課興趣的集中體現、課程特點、突發事件、失去興趣的成因進行了全方位分析，最后，對《如何激發學生興趣上好信息技術課》提出了一些合理化的建議。講座語言樸實，查擺問題準確，得到與會教師的肯定。本次片區學科培訓共計24節課（專題講座），除生物、美術的一次培訓由于通知誤差沒有參加外，其余22節課均做到了全程全員參與，順利完成了培訓任務。
4、加強教研組和年級組之間的協調，組織了形式多樣的各類活動，其中語文教研組和年級組聯合組織開展了語文經典名著閱讀競賽，理化生組組織了全國初中應用物理知識競賽初賽活動，政史地組組織初一年級歷史知識競賽和初二年級地理知識競賽，音體美組組織了全校學生冬季越野賽、組織參加了安寧區迎新元旦越野賽，舉辦了“迎國慶”、“迎新春”書畫作品展。在各類活動的開展中，學生積極參與，興趣濃厚，大大豐富了學生的校園生活，滿足了學生的個性化發展需求，拓展了學生的知識視野。
5、搭建課堂教學展示平臺：一是組織、引導教研組開展好“三課”活動。一是每人一節研究課（學年）；二是每組一節示范課（學期）；三是每科一節公開課（學期）。按照教研組長制定好的本組教師的“三課”計劃，教務處統一制定學校“三課”的活動計劃后嚴格按計劃開展活動；二是順利完成了“新秀杯”青年教師教學比賽活動，原則上通過整體參與、公正公開、平等競爭，為全體教師提供校本培訓課例診斷案例；三是安排竇繼紅、鄭襄華、金秀華、王蓉等教師對外提供觀摩課或研討課案例，擴大了教師的知名度，鍛煉了骨干教師隊伍。
6、創造一切可能機會，積極組織參與各級各類教育教學培訓活動。如“片區校本培訓活動”、“蘭州市教育局組織的2009年中考學科教學質量研討會”、“初中數學教師培訓教師培訓會”、“郭思樂生本教育專題報告”等。從不同側面了解了課程改革發展的動態。
7、繼續搭建新教師成長制度平臺：按照學校師徒合同制度中的有關要求，指導教師和新教師各自履行自身的職責，并分階段對新教師進行了一定的個別思想交流，幫助新教師盡快適應了教學的各個環節和流程。
8、根據《教研組工作考評辦法》對各教研組工作進行了量化考核，綜合考核后前三名分別是理化生組、音體美組和語文組。椐此特評定理化生教研組為優秀教研組，音體美教研組為先進教研組，語文教研組為進步教研組。
四．其他常規工作
1、完成了教學計劃的制定和教師教學任務的安排及課表的編排工作。
2、完成了對學生教材、配套練習、教輔導用書、作業本、報紙的征訂工作。
3、根據學校發展形勢需要，積極為一線教師搜集中考教輔資料，為畢業班教師提供了備課方面的服務和支持。
4、實驗室實驗藥品、器材補充及時，實驗開出率基本達到了100%。
5、文印室職責到位，保證了學生練習試卷及時滕印，考試試卷的保密度良好，為教師教學提供了較好的服務。
6、完成了教師月崗位津貼及2009教育教學質量獎的核算工作。
7、組織了2009初一新生面試的有關工作。
8、完成了2009學校績效考核和聯片校本培訓考核方面的有關工作。
五、存在問題與反思
由于本學期蘭州市教育教學績效考核發生了重大調整，教學管理中凸現出來的問題不少：
1、班多、學生多，部分教師兼職多、任務重，教學質量有下滑的危機。
2、個別教師缺少敬業精神，違犯教學紀律的現象還屢有發生。
3、教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規范。
4、許多教師憂患意識不夠，做一天和尚撞一天鐘，得過且過。
5、整體教研意識淡薄，個人專業發展無目標，發表文章寥寥無幾。
6、個別教師請假程序方面不按正常的程序進行，到班后不及時辦理補假手續，有事往往在臨上課才打招呼，給安排替課帶來很多困難。
7、各類活動隊有名無實，亟待落實。
8、教學管理中的許多地方與蘭州市教育教學績效考核的要求還有諸多不配套之處，需要調整。
本學期任務的完成離不開教務處全體工作人員的精誠合作，存在的問題更多的是我們在管理上還不夠扎實、不夠細致和缺乏統籌。在今后的工作中，我們將根據新的形勢，不斷創新制度建設，改進工作方法，勵精圖治，提高質量。
西北師大二附中2009-2010第一學期
教務處工作總結
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