第一篇:翔云中學2013年國慶節個人演講比賽活動方案
翔云中學2013年國慶節個人演講比賽活動方案
一、指導思想
2012年11月29日,總書記在新一屆中央領導集體參觀《復興之路》展覽時深情提出了“中國夢”,號召一代又一代中國人共同為實現民族復興“中國夢”而努力。為了引導我校學生學習理解總書記對“中國夢”的深情闡釋,了解鴉片戰爭以來中國人民持續奮斗的偉大歷程,暢想民族復興“中國夢”的光明前景,始終牢記黨的殷切希望。學校決定在國慶節期間開展以“我的中國夢”為主題的個人演講比賽。培養和提高我校學生“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念。培養我校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,幫助學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求。
二、活動主題
圍繞“我的中國夢”這一主題,闡述自己對“中國夢”的理解。
三、活動流程
1.初賽(評委由梁百芳老師組織)
時間:2013年9月26日 晚自修
地點:會議室
形式:通過各班報名后推優3名選手,根據抽簽順序,不定形式
自由演講
2.決賽
時間:2013年9月29日 下午第三節
地點:學校操場
復賽人數:12人
形式:在初賽基礎上,各年段按分數高低選取前4名參加決賽
四、評分標準
主題內容(30分)
能圍繞“我的中國夢”為主題,主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。
語言表達(20分)
脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調抑揚頓挫,飽含感情。
儀表風范(20分)
儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體。
現場感染力(10分)
有較強的現場感染力,能引起評委、同學和老師的共鳴。時間掌握(10分)
演講時間為4分鐘左右。超過規定時間酌情扣分。超過半分鐘扣1分,一分鐘扣2分。不滿半分鐘不扣分。
整體效果(10分)
整個演講連貫性好,不冷場,不掉鏈子。上下場安靜、快速而不失態。
五、決賽評委
梁明新校長、梁海金、梁國燦副校長及語文組全體老師
六、評獎辦法
分年段評獎,按分數高低評出各年段一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
七、評分表(附后)
第二篇:國慶節演講比賽活動方案
三莊鎮中心小學
“祖國在我心中”演講比賽活動方案
一、指導思想:
為了慶祝中華人民共和國成立65周年,進一步弘揚愛國主義精神,培養學生的愛國主義情感,讓學生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化,感受新中國成立65年來取得的輝煌成就,開展“祖國在我心中”演講比賽。通過活動,對學生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育,激發廣大學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,著力引導學生時刻心系民族命運、心系國家發展,將愛國情感轉化為刻苦學習、奮發圖強的動力,讓學生在活動中成長,在實踐中成才。用行動關愛社會、關愛校園、關愛他人,增強學生的愛國主義情感,增強社會正義感和振興民族的責任感,培養良好思想道德品質。
二、活動主題:“祖國在我心中”主題演講
三、活動時間及地點: 時間: 2014年9月30日 地點:教學樓前
四、參賽班級:4—6年級
五、參加人員:1—6年級
六、主持人: 七、八、演講比賽規則及要求
1、比賽采用抽簽順序制,選手按抽簽順序上臺演講
2、比賽采用限時制,時間為3-5分鐘
3、選手脫稿演講,賽前提交演講稿
4、選手在指定區域待場,遵守賽場紀律
5、衣著整潔,儀表端莊,講普通話
九、活動流程
1、校長講話
2、演講比賽開始
3、頒獎
4、總結
十、獎項設置
一等獎二名;二等獎四名;三等獎三名。
十一、評分標準:(采用100分制,具體如下:)
1、主題鮮明、突出,標題新穎醒目(10分)
2、觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(10分)
3、事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(10分)
4、演講具有較強吸引力、感染力和召喚力,能充分調動觀眾情緒,能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。(10分)
5、普通話標準,口齒清晰,語音純正(10分)
6、語言生動、形象,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急,抑揚(10分)
頓挫切合演講內容,能準確、恰當地表情達意,富有激情。(10分)
7、動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情(10分)
8、演講者衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現小學生朝氣蓬勃的精神風貌(10分)
9、演講者上、下場致意,答謝(10分)
10、時間限制為3—5分鐘,若演講時間不足3分鐘或超過了5分鐘扣0.5分(10分)
第三篇:中學國慶節活動方案
寧縣五中“慶國慶”征文活動方案
指導思想
為慶祝偉大祖國69周年華誕,營造和諧喜慶的節日氛圍,增強同學們的愛國主義情懷,弘揚并踐行社會主義核心價值觀,加深對中華民族優秀文化的了解和熱愛,提高學生的文化素養、審美情趣,學校決定開展“慶國慶”征文活動。
一、活動主題:喜迎國慶69周年——我愛你祖國
二、活動時間:9月24日---10月10日
三、活動對象:全校師生
四、活動內容:
(一)、“熱愛祖國,放飛理想”主題班會 時間:9月24日班會課
(二)、“我愛祖國”主題征文活動
1、對象:全體學生
2、征稿時間:9月30日—10月8號
3、題目自擬,征文主題鮮明,觀點正確,內容充實,體裁不限,文章一律用方格稿紙謄寫,字跡工整、規范,征文800字左右。
4、征文必須系參賽學生自己原創,嚴禁抄襲。輔導老師須加以指導,并對征文附簡明扼要的評語和推薦意見并署名。
5、全校學生均需參加征文比賽活動。在班級初評的基礎上,每班報送優秀作品5篇,于10月10日前送交政教處。
6、評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎3名;二等獎6名;三等獎9名;優秀獎若干名,對獲獎者進行表彰。
7、各班主任具體負責,語文科任教師協助。
五、活動要求:
1、希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。
2、各班級需認真總結。
3、在活動中,各班主任要做好活動安全教育,保證活動安全進行。
政教處
二〇一八年九月二十一日
第四篇:中學國慶節活動方案
中學國慶節活動方案
今年是建國95周年,下面是小編給大家整理提供的國慶節活動方案內容,快來閱讀看看吧。中學國慶節活動方案【1】
為慶祝中華人民共和國成立67周年,加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,在校園內營造熱烈的節日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動,現將具體事宜通知如下:
一、活動主題:慶國慶
二、活動時間:9月28日---10月10日
三、活動對象:全校師生
四、活動內容:
1、“熱愛祖國,放飛理想”主題班會
時間:10月8日上午第一節課
2、慶國慶主題墻報評比
時間:9月25日---10月12日
內容:學生通過查找資料,準備活動,更了解國慶節,認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養學生對祖國的熱愛。
評比時間:10月16日下午
3、“慶國慶,迎奧運,樹新風”健康文體活動
時間:9月30日下午第一節
以“慶國慶、迎奧運,樹新風”為主題的大型文體活動,各班級進行體育健身活動,進一步活躍學生的課余生活,培養學生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神,提高全體學生的整體素質,營造一種健康向上的氛圍,激勵學生團結一心為祖國發展做出貢獻。
具體安排:
各班負責人:正副班主任
活動場地的安排:一年級(中廳);二① 二②(跑道);二③(大廳);三年級(校門口走道);四年級(校道);五六年級(操場)。
注意事項:提醒學生帶簡單的體育用具(羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等)回校活動,當天學生第一節課后就直接放學,放學前做好假前安全教育,請正副班主任組織好學生放學。
4、手抄報制作
學生利用書籍、網絡等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情,增長學生的綜合知識,培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
注意事項:學生利用國慶假期制作手抄報,10月8日交給班主任,10月9日班主任選出5份交到大隊部。大隊部再展示在校園內(一年級可以不參加)。
五、活動要求:
1、希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。
2活動結束后,各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生與安全檢查后,學生方可離校。
3、在活動中,各班主任要做好活動安全教育,保證活動安全進行。另外,三年級在校門口走道活動,一定要在老師指定的位置活動,不許隨意走動,負責老師要管理好班級。中學國慶節活動方案【2】
一、活動主題
喜迎國慶67周年——慶國慶、愛祖國
二、活動對象:機電系全體師生
三、組織機構
策劃:機電系黨支部
宣傳組織:機電系團總支
活動實施:學生會、社團
四、活動內容
(一)“我愛祖國”主題征文活動
1、對象:全體師生
2、征稿時間:9月30日—10月8號
3、內容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗,抒發祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感。
4、要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內容真實,體裁不限,1000字左右為宜。
5、評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。
(二)觀看閱兵及愛國影片
1、閱兵
時間:10月1日晚7:00
地點:多媒體教室305
對象:全體留校師生
負責人:吳慶海等
2、愛國影片
時間:10月5日晚7:00
地點:多媒體教室305
對象:全體留校師生
負責人:吳慶海等
意義:培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質,讓學生增強國防意識,培養愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。
(三)愛國歌曲卡拉OK競唱
報名時間:9月29日-10月9號
負責人:各班班主任
具體組織:機電系團總支
比賽時間:10月15號晚
地點:大學生活動中心
意義:紀念中華人民共和國建國67周年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好,建國67周年時代主旋律,唱響愛國歌曲。
(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演
時間:10月10日晚
地點:啟智樓
對象:全體學生
組織:機電系團總支、社團
(五)組織各項學生比賽
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽
時間:9月27日—10日25日
對象:全體師生
活動:以各班級為單位進行比賽
(六)其他活動要求
1、各班要按照學校要求,精心準備,確保活動扎實有效的開展;
2、慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際,靈活組織,保證安全工作。
3、各班班主任統計好放假去留學生,關注留校學生的動態。
4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,防患于未然。
5、宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。
6、國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排,積極參與學院組織的各項活動。
7、各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。
8、其他社團根據自己社團的活動計劃,結合學系活動要求設計自己的活動,力求新穎、突出特色。
各活動組織負責人一定要體現安全第一,比賽第二,團結協作的精神。
中學國慶節活動方案【3】
一、活動目的:
通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
活動主題:“祖國在我心中”
活動對象:全體師生
活動時間: 201x年9月29日——201x年9月30日
二、活動準備: 各班布置教室 黑板板畫主題 懸掛標語 氣球、彩帶若干
三、活動內容:
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3.評比標準:
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
四、活動具體要求:
1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。
2.誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。
3.1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4.活動主要負責人及分工:
評委: ××
統分員:××
會場布置:××(音響)×× 中學國慶節活動方案【4】
活動準備
1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識
2.中國地圖、國徽、國歌
3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。
活動過程
一、國慶節知識
輔導員:大家知道10月1日是什么節日嗎?
生:國慶節!
輔導員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢?學生自由回答
講述國慶節的來歷(資料)
輔導員:其實,世界各國都有自己的國慶節
講述世界各國國慶節的來歷(資料)
二、地圖、國旗、國徽知識
輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什么中國版圖的形狀像什么?
生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?
生:(齊答)
輔導員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,輔導員:我們的祖國多么美啊!
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國,輕輕打開地圖,碧綠的是草原,金色的是沙漠,藍藍的是大海,彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上,整理一片五顏六色,就像盛開的鮮艷花朵,面對這美麗的圖畫,我們放聲歌唱:
我愛您--中國!輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生:五星紅旗。
輔導員:它代表的意義是什么?
生:中間一顆大星星,代表中國******************;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義
生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導員:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什么樣子
生:正中的******************,代表首都北京,******************上的五星紅旗,象征民族大團結;四周是麥穗和齒輪,表示工農聯盟。
輔導員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么
生:《義勇軍進行曲》。
輔導員:升國旗時,我們應該怎么做請全體同學起立
三、帶領學生學做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。
四、小結:
輔導員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!
第五篇:2015中學國慶節系列活動方案
城關鄉初級中學 慶國慶活動實施方案
一、指導思想和目的
2014年十月一日是我們第66個國慶節。今年九月份是國家確定的第六個“中小學弘揚和培育民族精神月”,本次教育活動的主題是“慶祝新中國成立66周年”。通過一系列的活動,使學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就,理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現中華民族偉大復興做出貢獻。
二、活動內容及時間安排:
1、“向國旗獻禮”網上簽名活動:
根據中央、省、市、區文明辦2016年深化“我的中國夢”主題教育實踐活動安排,新鄭市教育局、新鄭市關工委決定今年“十一”期間,繼續運用網絡陣地,在中小學生中開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動。
2、觀看一部愛國主義教育影片,寫觀后感(1)、時間:在國慶節前完成。
(2)、班主任負責收集感后感資料,并及時上交。
(3)、要求:觀看的影片有《上甘嶺》、《英雄兒女》、《狼牙山五壯士》、《甲午風云》、《林則徐》、《海外赤子》、《國歌》、《大閱兵》、《血戰臺兒莊》、《烈火金剛》、《地道戰》、《地雷戰》、《舉起手來》 等影片,學生可以通過電影院或電視電影頻道進行觀看,看后要寫好觀后感,每班選出5篇上報校團支部。
3、召開一次愛國主義主題教育班會
以班級為單位,開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉”為內容的主題班會,班主任做好班會記錄,并上交校團委備案。
4、組織“我愛我的祖國”征文活動(1)、活動對象:全體學生。
(2)、活動內容:反映我國建國65年來特別是改革開放30年來,在經濟、政治、文化、社會等各個領域發展的輝煌成就。以身邊的人和事為內容,來展示祖國和家鄉的巨大變化、人民的幸福生活等方面的內容;
(3)、活動要求:作品題目自擬,體裁不限,必須為原創作品,1500字左右;作品請注明年級、班級、姓名。
(4)、時間:各班務必于10月10日前各班團支部書記選出5篇上報校團支部。
5、組織“我的祖國”繪畫展
(1)、時間:10月10日前完成,各班限報繪畫作品2篇。(2)、組織:由學校團支部和美術教研組組織評比,對獲獎作品進行展示,并做好宣傳和報道。
6、各班出一期“愛我中華”黑板報,由各班團支部具體指導完成,完成日期2015年10月10日。
具體活動內容要根據實際情況進行,如有必要可進行及時調節,總之,要通過這些愛國教育活動,使學生樹立起愛國主義責任感,樹立愛國意識,爭取用實際行動來慶祝建國66周年。
城關鄉初級中學
2015年9月24日