第一篇：水利計通系“我的中國夢”活動方案

水利計通系“我的中國夢”主題教育方案

長沙理工大學

城南學院

文件名稱：水利計通系“我的中國夢”活動方案 主辦單位：城南學院團委 協辦單位：水利計通系團總支學生會

策劃人：學習部部長劉貝2012年3月11日

“我的中國夢”主題教育方案

一．活動背景

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導廣大青年學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗，根據《中共教育部黨組關于在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育的通知》（教黨[2013]2號）等有關文件要求，希望各級各類學校結合自身實際，開展與“我的中國夢”有關的系列主題教育。

二．活動主題

青春情·中國夢，青年風·奮斗行。

三．活動目的通過活動引導廣大青年學生深入理解中共中央總書記習近平提出的“中國夢”的內涵——“實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想”，提高在校大學生的愛國熱情和認知能力；為青年學子的素質提升營造積極、和諧的校園文化氛圍，更有利于展現青年學子的青春風采，為實現中國夢做更進一步的努力。

四、活動時間

2013.3月20日--2013.11月20日

五、活動對象：全系學生

六、活動安排及要求

常規活動：

1．“暢談我的中國夢”主題征文大賽。在廣大學生中組織開展以“我的中國夢”為主題的征文比賽。圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，廣泛發動廣大學生講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實干興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

2.“講述我的中國夢”主題演講大賽。在廣大學生中組織開展以“我的中國夢”為主題的演講比賽。圍繞中國的復興之路，結合青年的成長之路，談理想，談感受，談發展。

3．“描繪我的中國夢”—— “最美中國”主題攝影、手抄報及微電影創作大賽。在廣大學生中開展“最美中國”主題攝影、手抄報及微電影創作大賽，通過學生的獨特視角和全新創意，對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多樣的演繹，進一步豐富“中國夢”的時代內涵，進一步展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力，進一步提升學生群體的文化追求，發展健康向上的網絡文化，唱響網上思想文化的主旋律。

4．“聆聽我的中國夢”主題宣講活動。邀請黨政領導、專家學者結合本院學生關注的思想理論熱點問題，圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神，解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵，宣講我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經驗和前進方向，教育和引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策。

5．“溯源我的中國夢”大型新年主題文藝演出。以中國近代史為主線，擷取革命先烈和中國共產黨領導集體的重要歷史人物和歷史事件，通過朗誦、舞蹈、演唱、情景片段表演、多媒體展示等多種藝術形式，展現百年革命風云，再現鴉片戰爭、辛亥革命、建立中國共產黨、抗日戰爭、新中國成立、改革開放等重要歷史事件，展示一個世紀以來中國社會波瀾壯闊、風起云涌的歷史畫卷，進一步激發廣大學子的愛國熱情。

6．“踐行我的中國夢”主題實踐活動。積極推動學雷鋒活動常態化，及時總結宣傳社會實踐、學習雷鋒的先進個人和團隊，引導廣大學生深入西部、深入農

村、深入一線，開展參與式觀察和服務式體驗。暑期組織以“尋訪身邊的中國夢”為主題的“三下鄉”活動。

7．“激勵我的中國夢”——城南“六星”評選。抓好、用好典型，傳播放大立德樹人的正能量，用“中國夢”凝聚強大精神能量，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進，努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。在全院開展“學習之星”、“實踐之星”、“文藝之星”、“科技之星”、“道德之星”、“城南之星”評選活動，表彰和宣傳一批學生先進典型。

8．“創造我的中國夢”——模擬人民代表大會。以全國人民代表大會為藍本，由各班團支部書記擔任代表。每個系為一個代表團，圍繞青年、校園等問題提交議案。用于參加各代表團研討會及多團聯席會議，并逐步完善提案。經過多輪評審選撥后，提交全體會議審議。通過這種形式一方面引導青年關心政治，了解政體，一方面對基層團支書進行業務培訓、意識提升。

我系特色、創新活動：

（1）“激勵我的中國夢”——水利計通系“星級人物”評選活動

抓好、用好典型，傳播放大立德樹人的正能量，用“中國夢”凝聚強大精神能量，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進，努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。在全院系開展“學習之星”、“實踐之星”、“文藝之星”、“科技之星”、“道德之星”、“城南之星”“舞蹈之星”“文明之星”“勤奮之星”等星級人物評選活動，表彰和宣傳一批學生先進典型。

（2）節能減排和生態文明活動

以環保協會為依托以班為單位，組織學生綠色學校、綠色社區，讓學生了解循環經濟生產流程，開展環保實踐，樹立環保意識，并寫出環 保論文或調查報告等環保文章，各班推薦2—3篇，參加學校展評。

（3）Green Map System--綠地圖：手繪綠地圖 心系校園活動

綠地圖采用世界通用的圖標來表示綠色和人文景觀。大到一個國家、一個首都，小到一個小區、一個校園，都可以用綠地圖來呈現。不論是地圖的制作者或使用者，當地的居民或游客，都可以透過綠地圖，對生活環境有更多的了解。由了解開始，希望我們對環境產生更多關心與維護的意愿，進而樂于改變自己生活型態, 以對土地更友善的方式生活。

手繪綠地圖活動同時又是一個校園環保活動的平臺和載體，通過這個活動，我們可以探索和推動更多、更深入的校園環保活動。讓環保不再是一個沉重的話題，讓人們感受到環保也可以是一種愉快的、輕松的、簡單的事情。綠地圖活動可以深發出如大學生環保英語學習、校園垃圾死角改善等……改進校園生活。

（4）圖書到桑植（縣），我們獻愛心募捐活動

在桑植縣，在這片被大山緊緊包圍的地方，有一群孩子，懷著對遠方、對未來的美好憧憬，他們克服種種困難走進課堂，然而，陪伴他們的卻只有幾本翻得發皺了的教科書和日復一日的語文數學。他們不知道《十萬個為什么》能解答他們怎樣的疑問，他們無法理解車水馬龍、流光溢彩這些奇怪的詞，他們甚至不敢確定包圍他們的大山之外是怎樣一番景象。然而，他們懷揣的是并不貧瘠、并不荒涼的夢，他們抱著最美好的遐想向往遠方。或許您也因曾經這樣的童年而遺憾，或許你也為這些孩子落后的啟蒙教育而暗自嗟嘆，為此，我們計劃開展獻愛心募捐活動向桑植縣送去一座我們力所能及的圖書館——“夢想角落”。喚醒曾經的記憶，從那被你遺忘的角落里，找出曾讓你最感動、最受教育的那本書，并

你的感動和記憶一起，帶給桑植縣的孩子們，傳遞愛，傳遞感動，點亮“夢想角落”。

七、活動安排（具體以學生大會安排為準）

1.報名基本要求：

（1）水利計通系全體在校學生

2.報名方式

個人或團體，具體以通知為準。

八、宣傳方法

1．制作宣傳海報于五教前展覽。

2.召開系學生會會議，下達此通知。

3.學生會干事宣傳:發揮干事分布廣的優勢,通過干事通知其所在各班同學；同時利用網絡，在QQ群與微博宣傳

九、獎勵辦法

對獲獎同學或團隊頒發獎狀、證書,水利計通系及城南學院公布表揚

水利計通系團總支學生會學習部部長：劉貝2013-3-11日

第二篇：2011年水利計通系舉辦迎新晚會

長沙理工大學城南學院新聞稿格式

相信青春 彰顯活力 —— 水利計通系2011年迎新晚會

唐丫

2011年11月15日晚，城南學院水利計通系在五教大禮堂舉行了 “相信青春” 為主題迎新晚會，出席晚會的有學院和各系領導、老師，院關工委李主任以及水利計通系大一全體成員和各系學生會成員。

七點整，水利計通系2011級軍訓視頻《相信青春》的播放和樂隊的激情演奏拉開晚會帷幕。隨后，節目精彩不斷，街舞，肚皮舞，歌曲串燒，話劇，情景劇等等。臺上同學們大展風采，臺下觀眾贊嘆不已，歡呼聲、掌聲一浪接一浪。互動游戲更是將晚會推向高潮，臺下掌聲不斷。整個會場輕松而愉悅。晚會最后在全體新生和演員合唱 “我相信”的歌聲中落下帷幕。

此次迎新晚會既展現了大一新生的青春、活力和良好的精神面貌，也表達了大一學子對大學生活的憧憬與向往，同時也展示了水利計通系團總支認真學習貫徹《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》的體現。此次晚會取得圓滿成功。

作者通聯班級：水利1003班

電話：***

報送單位（簽章）：

負責老師（簽字）：

報送時間：2011年11月 12日

注：負責老師簽字之后，對全部內容負責。無論紙質、電子檔新聞遞交之后，作者及負責老師不得再對本新聞進行任何形式的補充與修改。

第三篇：中國夢演講稿：我的水利夢

中國夢演講稿：我的水利夢

近期，總書記提出的“實現中華民族偉大復興”的“中國夢”，著實讓人感動，給人以信心和勇氣。“中國夢”彰顯了中華民族的偉大民族精神和時代精神，激發了廣大中華兒女的奮進激情和熱情，同時也點燃了廣大青年團員的活力與熱忱。

每個人都有理想和追求，每個人都有夢想，人人都有追夢的權利，也都是夢想的筑造者。中國夢之所以讓人感動、讓人澎湃，那是因為中國夢歸根到底是人民的夢，最終是由一個個鮮活生動的個體夢想匯聚而成，可以說，個體夢想的實現，正是國家夢想實現的重要前提和必備條件。

辨清了“中國夢”和“個人夢”的邏輯關系，就應該回歸最樸實、最本真的個人夢想。健康的體魄、平安的家人、幸福的家庭、穩定的工作、更好的教育、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境……這些都是我的夢想。但細細斟酌，卻發現我的夢想更多地是對美好生活的要求與希冀，少了幾分對職責的詮釋和對使命的擔當。人是有特定社會角色的，所以談到個人夢想，我們少不了應該從角色的權利義務兩方面來詮釋夢想，既要當追夢人，又要當筑夢人。

作為家庭角色，我是母親、妻子、女兒，在要求子女聽話、家庭和睦時，首先應該做到孝老愛親、夫妻恩愛、相互尊重，用“心”經營家庭，通過言傳身教為孩子樹立榜樣。

作為公民角色，我是一名有榮譽感、有自豪感的中華人民共和國公民，我看到了祖國的強大、見證了祖國的發展，共享著發展的成果，我有義務也有責任為祖國美好的明天而努力奮斗。奮斗有大有小，做不了驚天動地的大事，但可以在日常的生活中，潛移默化的影響帶動很多人。要堅守信仰、看護好理想與信念，用不懈的堅持來抵御時間的考量；要遵紀守法，維護公平，讓所謂的“潛規則”見鬼去吧；要學會感恩、善待生命，用愛傳遞社會正能量；要誠信經營、先人后己，用行動彰顯道德的力量；要走路不闖紅燈、吃飯不剩飯菜、上網不說臟話、旅游不扔垃圾，讓文明行為成為一種習慣。

作為職業角色，我是一名水利工作者，一名年輕的水利工作者，工作在全國文明單位讓我猶感自豪，為泉城濟南服務水利讓我倍感責任。2011年的中央一號文迎來了水利改革發展的春天，十八大美麗中國的提出把生態水利擺上了突出位置，濟南成為全國首個水生態文明城市試點市又帶來了前所未有的機遇與挑戰，這一切都讓我感受到從事這份工作的光榮與驕傲，更深深得感知實現水利夢的使命與擔當。要構建富有泉城特色的現代水利事業，要建設民生水利、安全水利、資源水利、生態水利，要構建防洪減災、城鄉供水和水系生態“三大水網”，要完善防洪減災、水資源配置、水系生態保護、水利改革發展“四大體系”，這些“水利夢”的實現離不開每一位水利人的辛勤勞動。讓我們積極踐行“獻身、負責、求實”的水利行業精神，愛崗敬業、忠于職守、銳意進取、求真務實，將個人的奉獻融入水利建設，將“個人夢”融入“水利夢”，盡情迸發青春的力量、盡情揮灑青春的智慧、盡情展示青春的價值，與泉城共奮進、與水利同發展，在水利建設中實現自我價值，用大好青春時光的激情奮斗、頑強拼搏和實干奉獻，托起充實、溫暖、持久、無悔的青春，托起偉大的“中國夢”、“水利夢”！

“個人的命運和夢想是和時代緊密相連的，沒有人能跨越他所處的時代。”作為一名新時代熱血青年，我們應該深知青年興則國家興，青年強則國家強。我們是最富有朝氣、最富有夢想，是社會上最富活力、最具創造性的群體，在實現“中國夢”的征程中，我們必將發揮出生力軍和突擊隊的作用。最后，借用北大中文系教授盧新宇在2012年畢業典禮上的致辭來結束我的文章，并以此與大家共勉：

無論中國怎樣，請記得：你所站立的地方，就是你的中國；你怎么樣，中國便怎么樣；你相信光明，便不再有黑暗！

第四篇：中國夢我的水利夢

歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。

立我于高山之上兮，眺望遠方。華夏之崛起，勢不可擋。

立我于高山之上兮，眺望遠方。臺灣之回歸，指日可待。

立我于高山之上兮，眺望遠方。中華之主權，無人敢擾。

每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強！富強！中國夢的口號在繼續。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會有飽經滄桑后成功的微笑。俱往矣，數風流人物，還看今朝。

我有很多關于祖國的夢，不過空談誤國，實干興邦。當我們的政策不斷地盯住短期經濟增長的時候，被漠視的周期威脅卻悄悄靠近，現在我們必須做出相應的準備。民生！民生！民生！只有關注民生，重視人民生活水平的高低，不斷加強基礎設施的建設才能實現我們的中國夢。

發展城市與工業是中國改革的主旋律，中國擁有太多的高樓大廈、高速公路、機場、高鐵等，此類設施水平已然超越發達國家。這是以GDp為導向的政策創造的奇跡，但是，被“發展”遺棄的農村在此次旱災中赤裸橫在眼前。西南諸省多山地與高原，雨水儲藏不住，地下水用不上，農村人畜飲水只靠小水窖蓄積。而大部分地區水利設施修建于上世紀50年代至70年代，年久失修，幾近失效。設施如此落后，一旦遇災，只能聽天由命。水利設施破敗并非僅存西南，而屬全國現象。這種傳統農業生產顯然在極端天氣越來越多的時代無力應對自然災害，而農業與糧食自給則是支撐中國奇跡的基礎，可見危險之巨。

2012年北京內澇更是可以顯現目前中國基礎設施的落后情況,我們的水利設施與城市排水供水系統的長遠性規劃,也在追求城市外觀漂亮的發展中被忽視甚至拋棄。

關注民生,不斷建設與完善基礎設施是實現中國13億人民中國夢的根本所在。收藏歲月流淌過的每一個中國夢，戰于世，立一生之夢。

第五篇：中國夢,我的夢活動方案

2015年秋季學期金鐘鎮中心幼兒園開展“中國夢、我的夢”幼兒書畫比賽活動方案

一、活動目的

1、教育引導廣大師生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華族近代以來最偉大的“中國夢”并為之奮斗。

2、豐富幼兒園生活、為師生搭建良好的藝術實踐，展示舞臺，提升藝術專業水平，激發幼兒對藝術興趣和愛好，培養幼兒健康的審美情趣和良好的藝術修養。

3、展示我園的藝術教學及對幼兒的教學成果，推動幼兒園藝術教育健康發展。

二、活動主題

中國夢，我的夢傳統書畫進校園

三、活動內容

1、開展“中國夢，我的夢”繪畫比賽（作品方式不限）

四、比賽方式。

1、參賽對象：每班選出三名幼兒（班主任老師）。

2、由班上老師共同輔導幼兒。

3、各參賽幼兒書繪畫的內容要積極向上，個性鮮明、創意新穎，體現家鄉特色、時代風貌。

五、比賽時間、地點

2015年10月28日13：00在教師會議室

六、評比細則

1、思想重視，要加強領導監督，班級要統一認識，高度重視，把開展各類藝術活動與藝術教育、集體教育、愛國教育緊密結合起來，確保活動有序有效開展。

2、加大宣傳，注重總結。各班要加大宣傳力度，為“中國夢，我的夢”主題藝術活動營造良好的氛圍。各項活動期間，班主任老師應該積極引導鼓勵本班幼兒參加比賽。

3、主題健康、鮮明

4、色彩搭配協調

七、活動具體安排

1、評委

園務會和教代會成員.2、作品寫好幼兒姓名、班級。

3、評委評比時要認真、客觀、公平、公正的評比。

4、、比賽結束，以及評選名次出來后，對獲獎學生進行頒獎。

5、評比出前三名幼兒做品報送省教育廳關工委處。金鐘鎮中心幼兒園 2015年9月