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2016我的中國夢活動方案

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2016我的中國夢活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2016我的中國夢活動方案》。

第一篇:2016我的中國夢活動方案

“我的中國夢”手抄報比賽方案

為豐富學生的校園文化生活,培養學生為實現“我的中國夢”而不懈努力的道德情操,引導少先隊員們將“個人夢”融入“中國夢”,將個人理想融入社會主義共同理想,勵志刻苦學習,積極投身實踐。學校少先隊決定開展“我的中國夢”手抄報比賽,現將活動相關事項通知如下:

一、活動主題

“我的中國夢”

二、參賽對象 全體學生

三、作品規格

1.統一使用手抄報紙一張,適當留出版面邊距(1.5厘米),排版合理,符合格式要求,背面留空。

2.注意長短文章穿插和橫排豎排相結合,排版整齊。3.手抄報應包含報頭、插圖和文字等三部分。

四、注意事項

1.各年級、級各班主任應高度重視,并積極組織開展本次活動。

2.鼓勵少先隊員們通過學習與主題相關的新聞資料、書本知識,進行創作設計。

3.刊頭應醒目、規范;版式應新穎、規范,版面整潔;插圖應適當、適量,根據內容及版面裝飾的需要進行設計,突出活動主題;要有中隊名稱與作者姓名,統一在正面右下角寫上姓名、班級。

4.欄目豐富,文章有文采,文章流暢字跡工整。

5.緊扣主題,特色鮮明。圍繞“我的中國夢”這個主題開展活動。6.手抄報應有明確的主題,名稱與內容應切合主題“我的中國夢”,可引導全體學生結合“紅領巾相約中國夢”活動的“講述中國故事”、“體驗中國發展”、“討論中國現象”、“漫游中國未來”等內容來進行創作。

7.內容必須積極向上,具備知識性、趣味性與可讀性,且體現各學段學生年齡特征,注重突出原創性,文字流暢,不出現常識性錯誤。作品必須由少先隊員自己選題,自己創作。

8.高年級鼓勵運用一定的書法、繪畫、色彩處理技巧。

9.應采用手寫手繪形式,字跡清楚,不使用鉛筆和其他易褪色的顏料,注意保持紙面平整,勿卷疊。

五、評選辦法

各班評比出5 —— 10幅優秀作品上交到學校(陳斌老師)學校評選:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。上報時間:10月10日前上交。

大興學校 2016-9-27

“我的夢”與“中國夢”

每個人都有自己的夢想?!爸袊鴫簟笔撬兄袊斯餐膲粝搿N覀兩钤谥袊耐恋厣?,中國的一切都與我們息息相關。中國富強了,我們都光榮,都能過得好;中國如果衰落了,我們都抬不起頭,都要受損害。國家好,民族好,大家才會好。當中國夢實現的時候,我們每個人都能享受到她帶給我們的幸福。

每個人都有實現夢想的機會,個人的夢想只有與中國夢保持一致的方向,為她去奮斗,才可能夢想成真。在實現自己夢想的過程中,也要幫助別人實現夢想,使一個個“小夢”匯成“大夢”。

就像我們每個人都愛自己的家,都會按照家庭的需要做些事,都會為家里做貢獻。如果家建設好了,全家每個人都能過好日子。

少先隊員要為實現“中國夢”做好準備

“中國夢”是美好的,但目前我國人均收入在世界上還排在后面,根據聯合國標準,我國還有1億多人生活在貧困線以下,還存在著一些貧困地區,不少小伙伴的學習生活還比較困難。我們國家與發達國家相比還有很大差距,要追上他們,超過他們,需要付出艱苦的努力?!爸袊鴫簟钡膶崿F,是一個長期的過程、艱苦的過程、充滿困難和挑戰的過程,就像接力賽跑一樣,需要一代又一代中國人不懈努力。

我們今天的少先隊員是明天中國的建設者和接班人,實現“中國夢”的接力棒將傳到我們這一代少先隊員手中。這就需要我們每個人保持清醒的頭腦,冷靜地思考,腳踏實地地行動,從現在做起,為實現“中國夢”做好全面準備。

我們要志存高遠。就是要樹立遠大的理想和志向。人的生命只有一次,應該過得有意義。我們不僅要立志讓自己和家里人過得幸福,還應該讓周圍的人、讓社會上更多的人過得更好。如果能夠為國家、為民族做出貢獻,這樣的人生更加幸福和有意義。我們要“為中華崛起而讀書”,為實現“中國夢”而努力。

我們要增長知識。就是要好好學習,練好本領。有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創造出來。人世間的一切幸福都要靠勞動創造。對于少先隊員來講,奮斗和勞動就體現在勤奮學習、練好本領上,這樣才能在將來創造幸福生活,實現夢想。比如,要多讀書、多實踐,讓興趣成為自己最好的老師,遇到問題多問為什么,多想怎么辦,多做探索嘗試,盡力解決它。

我們要錘煉意志。把“中國夢”的藍圖變成現實需要付出艱苦的努力,需要具有堅強的意志。我們要從克服學習和生活中的一個個困難開始,從小培養艱苦奮斗、不懈奮斗、頑強奮斗的意志品質。比如,遇到困難不退縮,遇到失敗不泄氣,做事情不拖拉,勞動不偷懶,鍛煉身體不怕苦。要樂觀向上,積極努力,創造人生的美麗和精彩,與所有中國人一起去實現“中國夢”。

第二篇:中國夢,我的夢活動方案

2015年秋季學期金鐘鎮中心幼兒園開展“中國夢、我的夢”幼兒書畫比賽活動方案

一、活動目的

1、教育引導廣大師生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華族近代以來最偉大的“中國夢”并為之奮斗。

2、豐富幼兒園生活、為師生搭建良好的藝術實踐,展示舞臺,提升藝術專業水平,激發幼兒對藝術興趣和愛好,培養幼兒健康的審美情趣和良好的藝術修養。

3、展示我園的藝術教學及對幼兒的教學成果,推動幼兒園藝術教育健康發展。

二、活動主題

中國夢,我的夢傳統書畫進校園

三、活動內容

1、開展“中國夢,我的夢”繪畫比賽(作品方式不限)

四、比賽方式。

1、參賽對象:每班選出三名幼兒(班主任老師)。

2、由班上老師共同輔導幼兒。

3、各參賽幼兒書繪畫的內容要積極向上,個性鮮明、創意新穎,體現家鄉特色、時代風貌。

五、比賽時間、地點

2015年10月28日13:00在教師會議室

六、評比細則

1、思想重視,要加強領導監督,班級要統一認識,高度重視,把開展各類藝術活動與藝術教育、集體教育、愛國教育緊密結合起來,確?;顒佑行蛴行ч_展。

2、加大宣傳,注重總結。各班要加大宣傳力度,為“中國夢,我的夢”主題藝術活動營造良好的氛圍。各項活動期間,班主任老師應該積極引導鼓勵本班幼兒參加比賽。

3、主題健康、鮮明

4、色彩搭配協調

七、活動具體安排

1、評委

園務會和教代會成員.2、作品寫好幼兒姓名、班級。

3、評委評比時要認真、客觀、公平、公正的評比。

4、、比賽結束,以及評選名次出來后,對獲獎學生進行頒獎。

5、評比出前三名幼兒做品報送省教育廳關工委處。金鐘鎮中心幼兒園 2015年9月

第三篇:中國夢我的夢活動方案

合肥一六八玫瑰園學?!拔业膲?中國夢”繪

畫征文比賽通知

一、活動內容

學生用繪畫及文字描繪中國夢和個人夢想,以獨特視角和全新創意,對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的中國夢進行形式多樣的演繹,對個人夢想融入中國夢進行詮釋,理解中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢,理解中國夢的實現需要全體人民的共同努力,需要廣大學生堅定理想信念,勵志刻苦學習,積極投身實踐。

二、活動對象

全校中小學生

三、活動時間

2013 年9月

10月初將作品交至團委辦公室

四、作品要求

(一)參賽作品要求原創,手工繪畫,畫種不限,繪畫作品紙張規格最大不超過30cm×50cm,參賽作品需圍繞“中國夢?我的夢”主題,配備100 字以內的文字說明。

(二)寫作作品可以“寫給2021年自己的一封信”或“寫給2049年祖國的一封信”,文體不限,要求手寫稿字跡工整

規范,注明學校、班級、姓名、指導老師。

五、獎項設置

初中組

(寫作):一等獎12名、優秀獎若干名;(繪畫):一等獎8名,優秀獎若干名

小學組(繪畫)

一等獎10名、優秀獎若干名

注:每組的一等獎作品,將代表我校參加區級和市級的評比。

六、負責小組

各年級語文組、美術組、團委辦公室

合肥一六八玫瑰園學校2013年9月

第四篇:我的中國夢活動方案

代屯小學“我的中國夢”主題教育

實施方案

“中國夢”是總書記自黨的十八大和黨的十八屆一中全會召開以來,在系列講話中所提及的重要的詞語,自此,全國上下以中國夢為主題的活動相繼展開,“實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想?!?中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現,必須不斷為人民造福。每個人,每個家庭,每個團體都有自己的“中國夢”,單個的“中國夢”匯集起來就是偉大的中國夢,需要我們每個人結合實際,從一點一滴的小事做起,腳踏實地做好自己當前應該做的事情,每個時期,每個年齡段自己的“中國夢” 都有不同的變化,但是,每個人最終要實現的,最美好的那個“中國夢”卻不會變,所有的階段“中國夢”都是為實現最終的,理想的中國夢而服務。因此,學校結合實際,擬定活動方案,具體體現如下:

一、活動宗旨

只有從身體到心靈都格外強健、充滿理想與追求的一代又一代小學生茁壯成長,才能托起真正的“中國夢”?;顒又荚谂囵B學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,幫助學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求,培養和提高小學生“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念。

二、活動主題

1、活動主題:我的中國夢。統籌規劃,把全年的各項活動納入這一主題之中。

2、通過開展內容豐富、形式多樣的教育活動,使學生在參與、感受、體驗中接受“我的中國夢”思想,培育理想主義情感,自覺履行責任意識,進而增強為中華復興而讀書的教育效果。

3、在教育教學中引導學生依法理性表達愛國熱情,把理想和信念轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動。

三、實施措施

1、嚴格遵守升旗制度,將升旗儀式作為“我的中國夢”教育的重要載體,認真開展每周升國旗活動,安排值周領導和值周班進行國旗下講話。

(1)開展每周升國旗、唱國歌活動,使每個學生都學會唱國歌,準確理解國旗、國歌、國徽對祖國的象征性含義。

(2)班級布置,要求所有教室內都要懸掛中國國旗。

(3)學校領導利用升旗儀式對師生進行“熱愛偉大祖國,建設美好家園”教育,讓“我的中國夢”旋律唱響校園。

2、在唱紅歌、看紅色電影過程中貫穿革命傳統教育。

(1)音樂教師利用晨會每月教唱一首紅色歌曲,并要求學生每天用心、用情唱國歌。

(2)組織學生觀看一場紅色經典電影,并要求認真寫好觀后感,讓學生懂得今天的幸福生活和安定團結的大好局面來之不易,要記住黨的恩情和關懷。

3、利用清明節、端午節、國慶節等傳統節日和相關紀念日,以及弘揚和培育民族精神月,開展豐富多彩的”我的中國夢”教育活動。

4、認真開展“十個一”“我的中國夢”主題教育。

(1)每學期推薦學生讀一本”我的中國夢”題材的好書。開展“學雷鋒,做有道德的人”愛國主義讀書教育活動講故事比賽.(2)學校開展“我的中國夢”征文比賽。

(3)每學期開一次“我的中國夢”教育主題班會。

(4)依托本地愛國主義教育資源,組織學生參加一次“我的中國夢”教育實踐活動。

(5)舉辦一次“我的中國夢”知識競賽,在學生中普及“我的中國夢”知識。

(6)學校要以班級為單位,每學期在全校范圍內開展一次歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌中國共產黨、歌頌民族團結的演講比賽活動。

(7)組織一次“我的中國夢”故事大賽。充分調動學生的自主性,發揮學生的創造力,每學期組織學生自編自講最有吸引力的愛國故事。

(8)每學期舉辦一場校級“愛祖國、愛家鄉”文藝會。

(9)開展勤儉節約辦教育、建設節約型校園主題活動,結合本校實際,在學生中開展“節約小使者唱響節約歌”主題班隊會活動,增強“我的中國夢”教育的針對性和實效性。

(10)在每學期結束前,學校對“我的中國夢”教育活動開展情況進行總結,表彰獎勵在各項活動中涌現出來的先進班級和個人。

5、利用手抄報、黑板報、櫥窗專欄、校園廣播加強“我的中國夢”教育宣傳力度。

6、搞好課堂教學,發揮主渠道作用。各任課教師要把“我的中國夢”教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去,根據有關內容,滲透愛國思想,激發學生的愛國情感。把“我的中國夢”教育落實到實處。

7、注意把實施“我的中國夢”教育與創建德育示范學校結合起來,狠抓校風建設;把實施“我的中國夢”教育與推行文明禮儀教育結合起來,加強學校文化建設與管理;把實施“我的中國夢”教育與“道德文明”創建和德育之星評比結合起來,不斷提高學生的道德素質;把實施“我的中國夢”教育與加強師德修養結合起來,樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強人人都是德育工作者的意識,努力使“我的中國夢”教育逐步走向制度化、系列化、規范化。

四、組織領導

組長:王志國 副組長:李汝雷高曉麗

成員:王云

宋海銀

任青華

任玉龍

王文華

第五篇:“我的夢、中國夢”活動方案

法泗小學“我的夢、中國夢”活動方案

一、指導思想

以習總書記的講話精神為指導,結合我校實際情況,集中開展一系列的主題實踐活動,鍛煉學生努力學習、積極向上、團結互助、積極作為的良好素質,在這個人生重要階段留下青春多彩、努力拼搏的腳印。

二、活動主題

我的夢、中國夢主題活動

三、活動時間 2017年5月

四、活動內容

1、開展“祖國在我心中”升旗儀式。

2、開展“ 我的中國夢”主題班會。

3、開展“我的中國夢”主題文化建設。

4、開展“我的中國夢”演講比賽。

5、開展“祖國在我心中”紅色哥曲班班唱。

6、開展“我的中國夢”活動評比活動。

2017年5月進行,對本學期“中國夢”主題活動工作進行評比表彰,評比內容為五個系列活動,將評出三個優勝班集體。

法泗小學 2017年4月28日

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