第一篇：中國夢活動方案

東方市第四小學

“我的中國夢”主題教育方案 為深入學習宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，深化未成年人中國夢學習教育，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導廣大學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗。根據(jù)文明辦[2014] 3號文件，我市教育局下發(fā)《關于運用重要時間節(jié)點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動的通知》要求，我校決定組織開展“我的中國夢”系列主題教育。

一、指導思想：

認真貫徹落實中央文明委第二次全體會議和全國未成年人思想道德建設工作電視電話會議精神，圍繞立德樹人的根本任務，突出“我的中國夢”學習教育主題，積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀。堅持集中活動與經(jīng)常活動相結(jié)合，網(wǎng)上活動與網(wǎng)下實踐相結(jié)合、鞏固提高與做響品牌相結(jié)合的原則，運用好重要時間節(jié)點，充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵，重點組織好清明節(jié)、六一、七一和十一期間的四項活動。注重運用未成人喜聞樂見的形式，講好故事、革命故事、改革開放故事和身邊故事，引導未成年熟讀并記住“三個倡導”24個字（倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善），繼承弘揚中華傳統(tǒng)美德，自覺把個人夢想與中國夢緊密聯(lián)系起來，講道德、尊道德、守道德，做個有道德的人，培養(yǎng)未成人愛學習、愛勞動、愛祖國的美好情感，從小立志

為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

二、活動目標：

通過“我的中國夢”系列主題教育的開展，教育學生將個人成長與祖國發(fā)展緊密結(jié)合，讓學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求，培養(yǎng)學生的愛國主義情感，增強學生對中華民族偉大復興的信心，展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

三、實施步驟

第一階段：宣傳發(fā)動，精心部署（3月26日）

1、統(tǒng)一思想，提高認識。深刻領會“中國夢?我的夢”主題教育的重要性與緊迫性，少先隊大隊部帶頭，利用升旗儀式、校園板報、班級板報切實做好活動的宣傳發(fā)動工作，統(tǒng)一思想。

2、精心部署、明確職責。為此，學校成立“我的中國夢”主題教育領導小組，小組成員及分工如下：

組 長： 符君斌

副組長： 王少藝、崔東育

成 員： 張應勛、符成詩、楊丁波、王遠呈、蘇啟華、唐瑭

第二階段：開展活動，全面落實（3月至12月）

活動要融入師生的學習生活之中，積極探索適應師生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法，在班會課、品德與社會課、國旗下講話等活動中滲透教育，教育內(nèi)容包含團結(jié)友善、勤儉節(jié)約、廉潔誠信、遵紀守法、勇?lián)熑巍⑿貞汛笾尽钪境刹诺戎黝}。

引導學生從具體事情做起，從一言一行做起，培養(yǎng)我校全體師生良好的愛國主義情感。

活動安排： 1、3月26日—4月10日：舉行清明祭英烈活動。以清明節(jié)為契機，充分挖掘運用節(jié)日蘊含的愛國主義精神，引導未成人學習歷史、傳承文化，緬懷先烈、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天的幸福生活，學習民族精神和時代精神，樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。2、5月26日—6月8日：開展學習和爭做美德少年活動。以“六一”國慶兒童節(jié)為契機，著眼培養(yǎng)友善、涵養(yǎng)孝心，大力宣傳美德少年事跡，引導學生學習身邊榜樣。孩子是祖國的未來和希望，在我們的很多孩子身上表現(xiàn)出來的勤儉自強、助人為樂、誠實守信、尊老愛親、勤奮好學、見義勇為都是青少年成長所需要的寶貴的正能量，通過“美德少年”評選活動，引導全體學生發(fā)現(xiàn)、感受和了解身邊的道德榜樣，抓好用好典型，向這些可親、可敬、可學的榜樣看齊，傳承

良好品行，傳播社會文明，弘揚社會正氣。

活動形式：一是宣傳展示美德少年事跡；二是開展學習美德少年活動，圍繞“我的中國夢”內(nèi)容來開展班會主題。3、6月18日：舉辦童心向黨歌詠活動。以“七一”黨的生日為契機，各班級組織學生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲，引導學生背誦熟知核心價值觀24個字，增強心向黨、跟黨走的信念。

堅持以學校為主體開展歌詠活動，以年級班級為單位，利用音樂課、班隊會等方式教育學生學唱合唱，最后進行組織學校小歌手比賽評比，頒獎。4、9月22日—10月11日：開展向國旗敬禮活動。以慶祝新中國成立65周年為契機，生動形象地開展中國夢學習教育，開展愛過主義教育，引導學生懂得國家好、民族好、大家好才會好的道理，培育和踐行社會主義核心價值觀。

活動形式：一是網(wǎng)上簽名寄語。各班級組織學生在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語，表達慶祝新中國誕辰、用中國夢引領人生航向、為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的美好情感；二是網(wǎng)下教育實踐。從分利用愛國主義教育基地、紅色電影故事等資源，開展多種多樣的教育實踐活動。

主要形式是以主題班會、演講征文、歌詠演唱等進行開展。班主任結(jié)合學生實際和師生共同關注的熱點話題，圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神，解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵，宣講我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗和前進方向，教育和引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策。

第三階段：總結(jié)深化，鞏固提高（12月底）

大隊部牽頭總結(jié)“中國夢?我的夢”主題教育中出現(xiàn)的好載體，好方法，寫出活動開展情況的書面總結(jié)，四、工作要求

1、統(tǒng)一認識，加強領導。“中國夢?我的夢”主題教育是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措，是我校響應教育部德育教育的重點工作，各班各組要高度重視，加強組織領導，認真貫徹落實。

3、明確責任，有序推進。各部門明確工作內(nèi)容，及時進行協(xié)調(diào)，避免 “中國夢”教育活動與教學工作的任何沖突，做到明確目標，及時溝通。使得本次活動擴大覆蓋面、受教育面的同時，不影響師生正常的教學、科研和學習秩序。確保活動順利進行。

東方市第四小學少隊部

2014年3月篇二：中國夢活動方案

烏桕壩中學 “中國夢”主題

宣傳教育活動實施方案

引導為扎實有效抓好本校“中國夢”主題教育，充分體現(xiàn)本校特色，為實現(xiàn)“國家富強、民族振興、人民幸福”的偉大“中國夢”努力工作和發(fā)奮學習，現(xiàn)結(jié)合本校實際，制定如下實施方案。

一、指導思想

深入學習貫徹黨的十八大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深刻領會習近平同志提出的“中國夢”的內(nèi)涵，用“中國夢”統(tǒng)一思想、凝聚共識，教育引導學校全體師生堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量，堅持以科學發(fā)展為主題，大力弘揚蘇區(qū)精神，緊緊圍繞縣委、縣政府《關于全面加強教育事業(yè)發(fā)展的實施意見》精神，夯實教育基礎，激發(fā)教育活力，促進教育事業(yè)加快發(fā)展、科學發(fā)展、跨越發(fā)展。

二、活動主題

“我的中國夢”

三、參加對象

全體教師，學生

四、活動內(nèi)容

（一）開展“點燃我的中國夢”主題宣講活動。宣講團到學校開展“點燃我的中國夢”主題教育。圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神，解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵，宣講中國革命、建設和改革開放的歷史進程、前進方向、寶貴經(jīng)驗和輝煌成就，教育和引導學生了解時事政治，領會黨的路線、方針和政策，堅定學生報國之志，爭做中國特色社會主義建設者和接班人。

（二）開展“對話心靈 放飛夢想”寄語征集活動。組織廣大教師、學生積極參加寄語征集活動，通過抒發(fā)夢想、唱響“中國夢”，引導廣大教師、青年學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈努力。圍繞“實現(xiàn)中國夢，我應做什么、我能做什么”在媒體進行夢想寄語集中展示，傳遞奉獻社會、拼搏進取的正能量。

（三）開展“中國夢”、“美麗中國我的夢”讀書活動。以當前主題教育開展為契機，按省、市教育主管部門提出的有關“中國夢”為主題的讀書教育活動要求，結(jié)合學校實際開展讀書活動。讓廣大師生明確“中國夢”的實質(zhì)內(nèi)涵，把自己的人生理想融入到實現(xiàn)“中國夢”的偉大實踐當中。

（四）開展“中國夢 我的夢”讀書心得征文活動。通過學校組織閱讀、上圖書館閱讀、網(wǎng)上引導閱讀、自主閱讀等多種形式開展主題讀書征文活動。圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放以來的輝煌成就，廣泛發(fā)動青少年學生以讀書征文形式來講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮夢想。

（五）開展“青春夢 我的中國夢”演講比賽。以道德模范、身邊的活雷鋒、好人好事、勵志成才、科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)報國等新時期的典型人物和典型事例為素材，通過講故事和演講的形式來謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的民族，宣傳由千萬個“中國夢”組成的民族夢和時代夢。

（六）開展“中國夢 我的夢”主題團日活動。各校要充分發(fā)揮班級作用，積極組織學生開展以“中國夢 我的夢”為主題的團日活動，通過學生暢談“中國夢”和“我的夢”，引導學生感受中國特色社會主義道路和制度的優(yōu)越性，并自覺將個人成長與祖國發(fā)展結(jié)合起來。

（七）開展中學生學習黨的十八大知識競賽。開展“高舉旗幟跟黨走——中學生學習黨的十八大知識競賽，引導廣大青少年愛黨愛國愛家鄉(xiāng)愛人民，樹立遠大理想，綻放美麗青春。

（八）舉辦“描繪中國夢”書法繪畫比賽。通過學生獨特視角和全新創(chuàng)意，用手中的筆捕捉祖國和家鄉(xiāng)日新月異的變化，展示社會主義建設者的精神風貌和時代風采，對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多樣的演繹，進一步豐富“中國夢”的時代內(nèi)涵，進一步展現(xiàn)“中國夢”的強大凝聚力、感召力，進一步提升學生群體的文化追求，營造良好的校園文化氛圍。

（九）大力培育和發(fā)現(xiàn)先進典型。各校要高度重視師生先進典型的培育工作，以樹身邊的典型為重點，抓好用好典型，傳播放大立德樹人的正能量，用“中國夢”凝聚強大精神能量，激勵廣大師生學習先進、崇尚先進、爭當先進，努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。

烏桕壩中學 2013-9-16-2-篇三：“我的中國夢”主題教育實施方案 xxx中學“我的中國夢”主題教育實施方案

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導廣大學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗，根據(jù)《中共教育部黨組關于在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育的通知》（教黨[2013]2號）文件要求及涼州區(qū)教育局黨委決定，我校組織開展“我的中國夢”主題教育。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。通過豐富多彩、生動活潑的形式，教育引導廣大學生深刻領會實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想；深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連；深刻領會空談誤國，實干興邦，“中國夢”的實現(xiàn)需要廣大學生堅定理想信念，勵志刻苦學習，積極投身實踐，為把我們的國家建設好、發(fā)展好而努力奮斗。

二、活動目標

通過“我的中國夢”系列主題教育的開展，培養(yǎng)學生的愛國主義情感，增強學生對中華民族偉大復興的信心，展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，教育學生將個人成長與祖國發(fā)展緊密結(jié)合。

三、實施步驟

第一階段：宣傳發(fā)動，精心部署（3月25日至3月30日）

1、統(tǒng)一思想，提高認識。深刻領會“我的中國夢”主題教育的重要性與緊迫性，校團委帶頭，利用校園廣播及橫幅切實做好活動的宣傳發(fā)動工作，統(tǒng)一思想。

2、精心部署、明確職責。為此，我校成立“我的中國夢”主題教育領導小組，小組成員及分工如下：

組 長：xxx 整體負責全面工作

副 組 長：xxx 負責組織全體教師具體分工工作 xxx 負責活動安排落實工作 xxx 負責活動期間校園安全及后勤工作

小組成員：xxx xxx xxx xxx xxxx xxx xxxx xxx xxx xxxx 第二階段：開展活動，全面落實（4月1日至4月31日）活動要融入學生的學習生活之中，積極探索適應學生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法，在在班隊課、思想品德課（思想政治課）、國旗下集會等時間中滲透教育，教育內(nèi)容包含修身、責任、守法、立志、民心等主題。引導學生從具體事情做起，從一言一行做起，培養(yǎng)我校全體師生良好的愛國主義情感。活動安排：

（1）征文大賽（4月1日-4月15日）：組織開展以“我的中國夢”為主題的征文大賽活動。活動對象為全體在校學生。征文內(nèi)容圍繞近

代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，廣泛發(fā)動學生講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮夢想。（2）演講比賽（4月10日-4月20日）：組織開展“我的中國夢”主題演講活動。各學校要積極組織廣大學生開展“我的中國夢”主題演講活動，內(nèi)容圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神，解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵，以及我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗和前進方向，教育引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策。

（3）文藝匯演（4月20日5月4日）：以xx中學文藝匯演、結(jié)合紀念五四運動94周年、新中國成立64周年等為載體，舉辦“同鑄復興路 共圓中國夢”校園文藝展演活動。推出一批思想性藝術性觀賞性相統(tǒng)一的“中國夢”主題文藝作品，著力謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現(xiàn)廣大學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。（4）影視教育（5月5日-5月15日）：組織開展“放飛夢想 勵志青春”青春勵志電影展播、青春勵志書籍推薦、青春勵志歌曲傳唱等活動。根據(jù)教育部向全國青少年學生推薦的100部愛國主義影視片和100本優(yōu)秀勵志圖書，組織廣大學生觀看勵志電影、閱讀勵志圖書，傳唱勵志歌曲，著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”培養(yǎng)

學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的校園文化氛圍。

（5）學雷鋒活動（3月份-4月份）：組織開展“新時代、新雷鋒”學雷鋒社會實踐活動。結(jié)合“學雷鋒日”活動，動員廣大學生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、積極開展學雷鋒實踐。積極推動學雷鋒活動常態(tài)化，組織學生到社會實踐基地和校外活動場所開展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等社會實踐活動。

（6）繪畫大賽（4月份-5月份）：組織開展“最美中國”主題書法繪畫大賽。各學校要組織廣大學生利用書法繪畫通過自己獨特的視角和全新創(chuàng)意，對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多樣的演繹，推出一批有創(chuàng)意的作品，展現(xiàn)“中國夢”的強大凝聚力、感召力，提升學生群體的文化追求。

（7）樹典型(5月份）：大力培育選樹學生先進典型。通過“德育標兵”的評選活動，抓好用好典型，傳播放大立德樹人的正能量，用“中國夢”凝聚強大精神能量，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進。

（9）墻報評比（5月份）開展以“我的中國夢”內(nèi)容為主題的墻報評比活動。以班級為單位，通力合作，相互配合，刊出一期以“我的中國夢”內(nèi)容為主題的墻報，并由活動小組組織人員進行評比。

第三階段：總結(jié)深化，鞏固提高（6月1日至6月30日）

教導處積極總結(jié)“我的中國夢”主題教育中出現(xiàn)的好載體，好方法，寫出活動開展情況的書面總結(jié)，并于6月底前將活動的整體情況以電子版和文本形式（總結(jié)、相關文件、以及影像資料裝訂成冊）報領導小組辦公室。教育局黨委將適時安排一次交流會，肯定成績，推廣經(jīng)驗，深化工作。

四、工作要求

1、統(tǒng)一認識，加強領導。“我的中國夢”主題教育是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措，是我校響應教育部德育教育的重點工作，各班各組要高度重視，加強組織領導，認真貫徹落實。

2、廣泛宣傳，深化影響。教導處、校團委要結(jié)合學校晨會工作，突出學校特色，加大宣傳力度，根據(jù)不同時段的活動內(nèi)容設計相應的宣傳方案，做到日常宣傳不斷線，重點宣傳掀高潮，為“我的中國夢”主題教育營造良好的輿論氛圍。

3、明確責任，有序推進。各部門明確本部門工作內(nèi)容，及時與其他部門進行協(xié)調(diào)，避免本次“我的中國夢”教育活動與教學工作的任何沖突，做到明確目標，及時溝通。使得本次活動擴大覆蓋面、受教育面的同時，不影響師生正常的教學、科研和學習秩序。確保活動順利進行。xxx中學

2013年3月25日 ?篇四：“我的中國夢”主題活動方案

共圓中國夢，同鑄復興路，創(chuàng)造新輝煌

——膠州市第十八中學“我的中國夢”班級主題團日活動實

施方案

各班級：

為深入學習貫徹黨的十八大精神，激勵廣大中學生堅定理想、奮

發(fā)圖強、創(chuàng)新實踐，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”做出貢獻，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人，學校團

委決定集中開展“我的中國夢”主題教育實踐活動。

一、指導思想：

以總書記的講話為指導，結(jié)合我校實際情況，集中開展一

系列主題實踐活動，激勵學生發(fā)奮圖強，積極作為，為國家、民族和

個人實現(xiàn)“中國夢”，奔向復興路做出更大貢獻。

二、活動主題：共圓中國夢，同鑄復興路，創(chuàng)造新輝煌

三、活動安排：

1、開展《我的中國夢》的主題班會

時間：4月1日（周一下午班會課），全校各班召開以“我的中國夢”

為主題的班會，培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)新力，鼓勵學生樹立正確的理

想和信念。

2、開展“我的中國夢”手抄報活動。

時間：4月。

內(nèi)容要求：

（1）以“重走復興路，共圓中國夢，創(chuàng)造新輝煌”為主題，創(chuàng)作設

計手抄報一份。紙張統(tǒng)一印發(fā)。

參加對象：全校學生（每班推薦20篇）

上交時間：2013年4月上交校團委。

3、開展“我的中國夢”征文活動。

時間：4月。

內(nèi)容要求：

（1）圍繞“重走復興路，共圓中國夢，創(chuàng)造新輝煌”內(nèi)容，撰寫一 篇作文，題目自擬；

（2）內(nèi)容詳實，可以把自己的所見所聞表達出來，也可以結(jié)合自己的心得體會抒發(fā)自己的情感，用鮮活的語言表達自己的中國夢。

（3）字數(shù)：600字以上。

參加對象：全校學生（每班推薦20份優(yōu)秀作品）

上交時間：4月上交校團委。

4、開展“走向復興——我的中國夢”合唱比賽時間：4月

內(nèi)容：通過歌唱的形式表達對祖國的熱愛。

參加學生:全校學生 舉辦時間：5月

5開展“科技中國夢“為主題的繪畫比賽

內(nèi)容：通過繪畫的形式表達對美好未來的憧憬，對美麗中國的向往。

參加學生：全校學生

舉辦時間：5月 6開展“青春中國夢”，特邀請有成就的校友回校作報告，勉勵同學

們發(fā)揚“把握青春，成就夢想”的精神，努力學習，刻苦訓練，成就自

我。

7開展“陽光手牽手，青春心連心”行動。8“我的中國夢”主題教育實踐活動展示：參評的優(yōu)秀作品將布置專 題展板在校園內(nèi)展出。

展出時間：5月份

四、注意事項：

1、提高認識。全體師生要把本次主題活動作為培養(yǎng)全體同學愛黨愛

國情懷和創(chuàng)先爭優(yōu)意識的有效方式和重要載體。

2、精心組織。各班要結(jié)合學生的特點和實際情況，按照活動方案精

心組織學生參加活動。膠州市第十八中學團委

2013年3月篇五：我的中國夢活動實施方案

軍輝中心小學

“我的中國夢”主題教育實施方案

為貫徹落實黨的十八大精神、科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導廣大學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗，根據(jù)寶雞市陳倉區(qū)教育體育局關于在中小學校開展“我的中國夢”主題教育的通知，及寶陳教體發(fā)〔2013〕116號文件要求及寶雞市教育局黨委決定，我校組織開展“我的中國夢”教育活動。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”

重要思想、科學發(fā)展觀為指導，對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。通過豐富多彩、生動活潑的形式，教育引導廣大學生深刻領會實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想；深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連；深刻領會空談誤國，實干興邦，“中國夢”的實現(xiàn)需要廣大學生堅定理想信念，勵志刻苦學習，積極投身實踐，為把我們的國家建設好、發(fā)展好而努力奮斗。

二、活動目標

通過“我的中國夢”系列主題教育的開展，培養(yǎng)學生的愛國

主義情感，增強學生對中華民族偉大復興的信心，展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，教育學生將個人成長與祖國發(fā)展緊密結(jié)合。

三、實施步驟

第一階段：宣傳發(fā)動，精心部署（4 月 25 日至 4 月 30 日）

（一）統(tǒng)一思想，提高認識。深刻領會“我的中國夢”主題教育活

動的重要性與緊迫性，校黨支部牽頭，少先隊大隊部全力配合，利用

校園廣播、展板及橫幅，切實做好活動的宣傳發(fā)動

（二）統(tǒng)一思想，精心部署。為明確職責，我校成立“我的中國夢” 主題教育領導小組：

組長：王玉龍（負責整個活動的全面工作）

副組長：符小成（負責活動安排落實工作）

小組成員：毛月堂、肖四虎、劉宏偉及各班主任。

第二階段：開展活動，全面落實（5月 1 日至6 月 30 日）活動要融入學生的學習生活之中，積極探索適應學生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法，在班會課、品德與社

會課、國旗下集會等時間滲透教育，教育內(nèi)容包含修身、責任、守法、立志、文明、向善等主題。引導學生從具體事情做起，從一言一行做

起，培養(yǎng)我校全體師生良好的愛國主義情感。

活動安排：

（一）征文大賽（4月 25 日6 月20 日）：組織開展以我“中國

夢”為主題的征文大賽活動。活動對象為三年級以上全體在校學生。

征文內(nèi)容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中

國建立以來特別是改革開放30多年來的輝煌成就，廣泛發(fā)動學生講

述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之 愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實干興邦精神

奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮夢想。

（二）演講比賽（4 月 28 日 4 月 30 日）：以班為單位，組織

開展“我的中國夢”主題演講活動。學校少先隊大隊部積極組織廣大

學生開展“我的中國夢”主題演講活動，內(nèi)容圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神，解讀：“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵，以及我國革

命建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗和前進方向，教育引

導學生全面準確地理解黨的路線、方針、政策。

（三）學雷鋒活動（五一至五四期間）：組織開展“新時代、新

雷鋒”學雷鋒社會實踐活動。結(jié)合學校實際，動員廣大學生了解雷鋒

事跡、感受雷鋒精神、積極開展學雷鋒實踐。積極推動學雷鋒活動常

態(tài)化，組織學生到社會實踐基地和校外活動場所開展中華傳統(tǒng)文化教

育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等社會實踐活動。

（四）六一文藝匯演（5 月31 日）：結(jié)合紀念五四運動 94 周年、新中國成立 64 周年等為載體，以校為單位，舉辦“紅領巾稚趣

同樂，中國夢童心共筑”慶六一國際兒童節(jié)活動。推出一批思想性藝

術性觀賞性相統(tǒng)一的“中國夢”主題文藝作品，著力謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現(xiàn)廣大學生熱愛祖國、朝氣蓬

勃、昂揚向上的精神風貌。

（五）影視教育（6 月 3 日 6 月 5 日）：組織全校師生開展“放

飛夢想、勵志少年”為主題的勵志電影展播、少年勵志書籍推薦、兒

童勵志歌曲傳唱等活動。根據(jù)教育部向全國青少年學生推薦的愛國主

義影視片和優(yōu)秀勵志圖書，組織廣大學生觀看勵志電影、閱讀勵志圖

書，傳唱勵志歌曲，著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”

培養(yǎng)學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的校園文化氛圍。

（六）繪畫大賽（6月 4 日）：組織開展“建設美麗寶雞”主題

書法繪畫大賽。各班組織學生利用書法繪畫通過自己獨特的視角和全

新創(chuàng)意，對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多 樣的演繹，推出一批有創(chuàng)意的作品，展現(xiàn)“中國夢”的強大凝聚力、感召力，提升學生群體的文化追求。

（七）手抄報、墻報評比（六月上旬）：開展以“我的中國夢”內(nèi) 容為主題的手抄報，墻報評比活動。以班級為單位，通力合作，相互

配合，刊出以“我的中國夢”內(nèi)容為主題的手抄報和墻報，并由活動

小組評出優(yōu)勝班級。

（八）主題班會（3——5年級）：各班通過教師的精心講解，結(jié) 合宣傳材料，與學生討論交流等形式讓學生了解總書記提出實

現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，道出了億萬中華兒女的心聲，體現(xiàn)了

中華民族和中國人民的共同利益，闡明了中華民族和中國人民的崇高

理想，描繪出中華民族和中國人民為之奮斗的共同愿望。中國夢展現(xiàn)

出國家富強，民族振興，人民幸福的美好前景。同時讓孩子們明白了

要實現(xiàn)偉大的中國夢是每個中華兒女共同的責任，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興，每個孩子應該從小為將來實現(xiàn)自己的夢想，建設美麗繁

榮和諧的中國而好好學習、天天向上，真正為“實現(xiàn)偉大中國夢”做

貢獻打下堅實基礎。

（九）認星爭優(yōu) 各班自己組織學生收看《感動中國——2012 年度感動中國人物頒獎典禮》，請老師們自己上網(wǎng)搜索視頻。利用班會課，開展“夸夸我身邊的好人”活動，引導未成年人向好人學習，進一步形成崇德尚義，見賢思齊的良好風氣，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

（十）樹典型：大力培育選樹學生先進典型。通過“德育標兵”的評選活動，抓好用好典型，傳播放大立德樹人的正能量，用“中國夢”凝聚強大精神能量，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進。

第三階段：總結(jié)深化，鞏固提高（6 月中旬）

學校積極總結(jié)“我的中國夢”主題教育中出現(xiàn)的好載體，好方法，寫出活動開展情況的書面總結(jié)，并于 6 月底前將活動的整體情況以電子版和文本形式（總結(jié)、相關文件、以及影像資料裝訂成冊）報區(qū)領導小組辦公室。

四、工作要求

(一)統(tǒng)一認識，加強領導。

“我的中國夢”主題教育是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措，是我校響應教育部德育教育的重點工作，各班要高度重視，加強組織領導，認真貫徹落實。(二)廣泛宣傳，深化影響。

第二篇：中國夢活動方案

德慶縣九市鎮(zhèn)留村小學 “我的中國夢”主題教育方案

2016-2017學

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，深化未成年人中國夢學習教育，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導廣大學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗。根據(jù)要求，我校決定組織開展“我的中國夢”系列主題教育。

一、指導思想：

認真貫徹落實中央文明委第二次全體會議和全國未成年人思想道德建設工作電視電話會議精神，圍繞立德樹人的根本任務，突出“我的中國夢”學習教育主題，積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀。堅持集中活動與經(jīng)常活動相結(jié)合，網(wǎng)上活動與網(wǎng)下實踐相結(jié)合、鞏固提高與做響品牌相結(jié)合的原則，運用好重要時間節(jié)點，充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵，重點組織好國慶節(jié)、重陽節(jié)、七一和十一期間的四項活動。注重運用未成人喜聞樂見的形式，講好故事、革命故事、改革開放故事和身邊故事，引導未成年熟讀并記住“三個倡導”24個字（倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善），繼承 弘揚中華傳統(tǒng)美德，自覺把個人夢想與中國夢緊密聯(lián)系起來，講道德、尊道德、守道德，做個有道德的人，培養(yǎng)未成人愛學習、愛勞動、愛祖國的美好情感，從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

二、活動目標

通過“我的中國夢”系列主題教育的開展，教育學生將個人成長與祖國發(fā)展緊密結(jié)合，讓學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求，培養(yǎng)學生的愛國主義情感，增強學生對中華民族偉大復興的信心，展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

三、實施步驟

第一階段：宣傳發(fā)動，精心部署（9月5日）1.統(tǒng)一思想，提高認識。深刻領會“中國夢?我的夢”主題教育的重要性與緊迫性，利用升旗儀式、校園廣播、校園板報、班級板報切實做好活動的宣傳發(fā)動工作，統(tǒng)一思想。

2.精心部署、明確職責。為此，學校成立“我的中國夢”主題教育領導小組，小組成員及分工如下：

組

長：陳漢超

副組長：謝鑒興

成員：留村小學全體行政

3.引導學生從具體事情做起，從一言一行做起，培養(yǎng)我 校全體師生良好的愛國主義情感。第二階段：開展活動，全面落實

活動要融入師生的學習生活之中，積極探索適應師生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法，在班會課、品德與社會實踐課、國旗下講話等活動中滲透教育，教育內(nèi)容包含團結(jié)友善、勤儉節(jié)約、廉潔誠信、遵紀守法、勇?lián)熑巍⑿貞汛笾尽钪境刹诺戎黝}。

活動安排：

1.開展向國旗敬禮活動。以慶祝新中國成立68周年為契機，生動形象地開展中國夢學習教育，開展愛過主義教育，引導學生懂得國家好、民族好、大家好才會好的道理，培育和踐行社會主義核心價值觀。

活動形式：一是網(wǎng)上簽名寄語。各班級組織學生在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)和肇慶文明網(wǎng)等網(wǎng)站上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語，表達慶祝新中國誕辰、用中國夢引領人生航向、為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的美好情感；二是網(wǎng)下教育實踐。從分利用愛國主義教育基地、紅色電影故事等資源，開展多種多樣的教育實踐活動。

主要形式是以主題班會、演講征文、歌詠演唱等進行開展。班主任結(jié)合學生實際和師生共同關注的熱點話題，圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神，解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵，宣講我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成 就、寶貴經(jīng)驗和前進方向，教育和引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策。

2.舉辦元旦文藝匯演活動。以元旦為契機，各班級組織學生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲和傳統(tǒng)舞蹈，引導學生背誦熟知核心價值觀24個字，增強心向黨、跟黨走的信念。堅持以學校為主體開展歌詠活動，以年級班級為單位，利用音樂課、班隊會等方式教育學生學唱合唱，最后進行組織學校小歌手比賽評比，頒獎。

3.舉行清明祭英烈活動。以清明節(jié)為契機，充分挖掘運用節(jié)日蘊含的愛國主義精神，引導未成人學習歷史、傳承文化，緬懷先烈、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天的幸福生活，學習民族精神和時代精神，樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。

活動形式：一是開展網(wǎng)上活動。組織學生在中國文明網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、書寫感言寄語；二是組織網(wǎng)下實踐。開展“民族魂、中國夢”經(jīng)典誦讀活動（經(jīng)典內(nèi)容博大精深，是中華文明傳承千年的重要載體，通過誦讀中國古典詩詞或現(xiàn)代經(jīng)典名篇，進一步了解“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵，傳承中華文明，陶冶學生情操，為實現(xiàn)中國夢奠定堅實的道德基礎。）、主題班會，組織學生烈士墓地祭掃、獻花和宣誓，表達對先烈先輩的感恩懷念。4.開展學習和爭做美德少年活動。以“六一”兒童節(jié)為契機，著眼培養(yǎng)友善、涵養(yǎng)孝心，大力宣傳美德少年事跡，引導學生學習身邊榜樣。少年兒童是祖國的未來和希望，在我們的很多少年兒童身上表現(xiàn)出來的勤儉自強、助人為樂、誠實守信、尊老愛親、勤奮好學、見義勇為都是他們成長所需要的寶貴的正能量，通過“美德少年”評選活動，引導全體學生發(fā)現(xiàn)、感受和了解身邊的道德榜樣，抓好用好典型，向這些可親、可敬、可學的榜樣看齊，傳承良好品行，傳播社會文明，弘揚社會正氣。

活動形式：一是宣傳展示美德少年事跡；二是開展學習美德少年活動，圍繞“我的中國夢”內(nèi)容來開展班會主題。第三階段：總結(jié)深化，鞏固提高

“中國夢?我的夢”主題教育中出現(xiàn)的好載體，好方法，寫出活動開展情況的書面總結(jié).四、工作要求

1.統(tǒng)一認識，加強領導。“中國夢?我的夢”主題教育是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措，是我校響應教育部德育教育的重點工作，各班各組要高度重視，加強組織領導，認真貫徹落實。

2.廣泛宣傳，深化影響。結(jié)合學校工作，突出學校特色，充分利用國旗下的講話、班會課、黑板報、校園廣播等媒介做好宣傳工作，加大宣傳力度，為“中國夢”主題教育營 造良好的輿論氛圍。

3.明確責任，有序推進。各部門明確工作內(nèi)容，及時進行協(xié)調(diào)，避免 “中國夢”教育活動與教學工作的任何沖突，做到明確目標，及時溝通。使得本次活動擴大覆蓋面、受教育面的同時，不影響師生正常的教學、科研和學習秩序。確保活動順利進行。

德慶縣九市鎮(zhèn)留村小學

2017年9月

第三篇：中國夢活動方案

黃鰲中學“美麗中國?我的中國夢”

主題教育方案

根據(jù)縣教育局《關于在全縣中小學生中開展“美麗中國?我的中國夢”主題教育的通知》，為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，引導學生學習理解總書記對“中國夢”的深情闡述，為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗。特制定我校“美麗中國?我的中國夢”主題教育實施方案。

一、指導思想

以總書記的講話為指導，結(jié)合我校實際情況，集中開展一系列主題實踐活動，激勵學生發(fā)奮圖強，積極作為，為國家、民族和個人實現(xiàn)“中國夢”，做出更大貢獻。

二、組織領導

組長：郝詩萬

副組長：覃仕紅湯耀才

組員：許志敏張如軍黃健各班班主任

三、活動主題

美麗中國?我的中國夢

四、參加對象：全校學生

五、活動內(nèi)容及時間安排

（一）宣傳發(fā)動（五月初）

1、學校政教處創(chuàng)班主題活動宣傳欄；

2、升旗儀式啟動主題活動；

3、各班創(chuàng)辦主題黑板報；

4、各班上交主題活動廣播稿

（二）組織開展“美麗中國?我的中國夢”讀書活動（四月末—五月初）。讀書是主題教育讀書活動的核心部分。通過組織全體學生閱讀《美麗中國?我的中國夢》主題教育讀本，引導學生了解國情，正確認識國家的前途和命運，樹立復興中華的遠大理想。要求讀完全書內(nèi)容，寫好讀書筆記和讀后感（讀書心得），發(fā)放的書籍數(shù)量有限，各班要組織好輪流閱讀，充分發(fā)揮讀本作用。

（三）組織“美麗中國，我的中國夢”主題班會（四月份第四周班團活動時間）

引領同學們結(jié)合讀書所得，聯(lián)系生活實際，作主題發(fā)言。使全體學生更進一步的認識到，社會要發(fā)展、進步，要生活得幸福，必須有夢想，有信仰，有追求。要實現(xiàn)夢想，必須相信自己、相信生活、相信未來。通過主題班會活動，增強班集體的凝聚力，培養(yǎng)班干部的獨立自主能力和鍛煉班干部的組織能力，為班作出表率的作用。同時能讓更多的同學參與到活動中來，增強學生的自信心,為學生更全面的發(fā)展作出一個很好的平臺。召開班會、寫觀后感等形式讓學生暢談感想，暢談夢想，以激發(fā)學生鞭策自己去努力奮斗。

（四）舉辦“美麗中國，我的中國夢”主題演講比賽。（五月份最后一周周五下午）

通過演講比賽，引領學生用不同的方式詮釋“中國夢”的內(nèi)涵。旨在增強學

生的自信心，激發(fā)學生愛國、愛鄉(xiāng)、愛校的情懷，鍛煉學生的能力，充分展示我校學生全面發(fā)展，積極進取的精神風貌。

（五）組織開展“美麗中國?我的中國夢”征文大賽。（五月份第三四周）在全體學生中組織開展以“我的中國夢”為主題的征文比賽。圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，廣泛發(fā)動學生講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮夢想。學校肄業(yè)班開展“我的中國夢”征文比賽。每個班級各推薦兩篇優(yōu)秀征文上交進行評比，上交時間為2014年5月30日以前。

征文要求：

（1）緊扣主題，組織學生以征文的形式，書寫近代以來中國人民坎坷追夢歷程和新中國建立以來，特別是改革開放30年以來的輝煌成就的感悟，書寫自己在成長過程中親歷親見的“中國夢”，講述自己如何把個人夢融入“中國夢”以及把“中國夢”和個人成長奮斗目標相結(jié)合，轉(zhuǎn)化成為個人刻苦學習、努力奮斗的強大動力。

（2）題目自擬，字數(shù)500-800字。

（3）杜絕抄襲。

（六）組織開展“美麗中國，我的中國夢”主題書法及手抄報大賽。結(jié)合讀書活動，在全校學生中開展主題書法及手抄報大賽。六年級開展手抄報大賽，七八年級開展“中國夢”主題詩文作品硬筆書法大賽。通過學生的獨特視角和全新創(chuàng)意，對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多樣的演繹，進一步豐富“中國夢”的時代內(nèi)涵，進一步展現(xiàn)“中國夢”的強大凝聚力、感召力，進一步提升學生群體的文化追求，發(fā)展健康向上的文化，唱響思想文化的主旋律。

（七）組織開展“美麗中國 我的中國夢”社會實踐活動（五月末）。我校根據(jù)具體情況，結(jié)合讀書的內(nèi)容，組織學生開展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等主題社會實踐活動。通過參與式觀察和服務式體驗，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的情感與責任，感悟由千萬個“中國夢”組成的民族夢、時代夢，采擷征集有代表性的“百姓夢想”。要注意把“中國夢”主題教育與學雷鋒活動結(jié)合起來，在組織各類社會實踐活動中，積極推動學雷鋒活動常態(tài)化。讓鄉(xiāng)村地區(qū)可以對“中國夢”有深刻的認識和了解。通過我們深入家庭的幫助活動及慰問活動可以為這些受到幫助的家庭帶去實質(zhì)性的幫助和關愛。

黃鰲中學政教處

2014年4月

第四篇：中國夢活動方案

“我的中國夢”主題教育

實 施 方 案

雙龍營小學廖俊

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，引導學生學習理解總書記對“中國夢”的深情闡述，為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗，依據(jù)（丘教發(fā)〔2013〕30號）《關于深入開展我的中國夢主題教育的實施方案》的精神，特制定我校“我的中國夢”主題教育實施方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。教育引導學生深刻領會實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想；深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連；深刻領會空談誤國、實干興邦“中國夢”的實現(xiàn)需要廣大學生堅定理想信念，勵志刻苦學習，積極投身實踐，為把我們的國家建設好、發(fā)展好而努力奮斗。

二、組織機構

成立雙龍營鎮(zhèn)中心小學校“我的中國夢”主題教育系列活動領導小組，組成人員如下：

組長：鄧志明鎮(zhèn)中心校黨總支書記、校長

副組長：許永和鎮(zhèn)中心校黨總支副書記、副校長

譚維鎮(zhèn)中心校副校長

高書奎鎮(zhèn)中心校副校長

成員：中心校各室主任、副主任及各村校（園）長

領導小組下設辦公室，由朱光耀同志兼任辦公室主任，具體負責協(xié)調(diào)處理有關事宜。

三、活動主題：“我的中國夢”

四、活動時間 ： 2013年3月至12月

五、活動對象：雙龍營鎮(zhèn)小學全體師生

六、活動內(nèi)容

（一）開展“我的中國夢”讀書征文大賽。（4-7月）

各班通過組織學生認真閱讀圖書資料，領悟近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就；通過自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮夢想。

圍繞 “中國夢.教師夢”和“中國夢.學子夢”為活動主題，自擬題目，體裁不限，在人人撰寫征文、層層評選的基礎上，于6月20日前以村為單位將主題鮮明、觀點正確、內(nèi)容充實、中心突出的優(yōu)秀原創(chuàng)征文上報學校。學校將以年級段為單位組織評獎，并擇優(yōu)上報中心校參評。字數(shù)要求：

一、二年級300字以內(nèi)，三、四年級500字以內(nèi)，五、六年級800字以內(nèi)，教師在2000字以上。

（二）組織開展“我的中國夢”、“誦中華經(jīng)典，做文明學生”演講比賽。(3-9月)

傳統(tǒng)經(jīng)典內(nèi)容博大精深，是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體，通過演講中華經(jīng)典開展傳統(tǒng)文化教育，進一步了解 “中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵，傳承中華文明，陶冶學生的情操，提高學生整體素質(zhì)。

內(nèi)容著力歌頌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，唐詩宋詞或現(xiàn)代經(jīng)典名篇均可。限時5-7分鐘，演講形式不拘一格，富有創(chuàng)意。要語音標準，吐字清晰，感情真摯飽滿，語調(diào)處理到位，節(jié)奏把握得當，表情等態(tài)勢語言表達合理，展現(xiàn)新時期小學生熱愛祖國、奮發(fā)進取的精神面貌。

演講分初賽（班級）、復賽（年級）和決賽（學校）三個階段進行。各校在組織學生閱讀圖書資料、人人進行演講比賽的基礎上，于9月10日前以村為單位各推薦上報一名選手，并報送演講稿，要求宋體4號字A4紙打印一份，并將電子版發(fā)至辦公室朱光耀處，并由村校（年級組）組織復賽【時間9月5日。負責：各村校（年級組）】，各年級評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名由學校進行表彰；各村校將獲得一等獎的同學由村中心校組織上報給鎮(zhèn)中心校進行決賽，決賽設一等獎1名，二等獎2名，其余的為三等獎。比賽時間：9月13日；最后擇優(yōu)上報教育局參賽。

凡參加鎮(zhèn)中心學校征文、演講決賽榮獲一等獎和二等獎的，同時頒發(fā)優(yōu)秀指導教師獎證書。

（三）大力推進“我的中國夢”主題校園文化建設。（3-11月）

1.組織開展“我的中國夢”主題宣講，提升校園文化建設內(nèi)涵。以德育教師、班主任、邀請專家學者或老干部為骨干組成“中國夢”文化宣講團，結(jié)合本校學生關注的思想理論熱點問題，圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神，宣講我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗和前進方向，教育和引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策。

2.充分運用校園網(wǎng)絡等媒體技術，開辟“我的夢.中國夢”。以清明節(jié)為契機緬懷革命先烈，由青年志愿者組織隊伍打掃烈士陵園和網(wǎng)上祭奠英烈鮮花等，弘揚和培育民族精神或響應黨中央號召，建設節(jié)約型社會宣傳活動。

3.結(jié)合紀念五四運動94周年、新中國成立64周年，中國共產(chǎn)黨建黨92周年，2013年六一國際兒童節(jié)舉辦“你有夢，我有夢，我們都有中國夢”校園文化藝術節(jié)（含“最美中國”主題攝影及微電影創(chuàng)作）活動，通過思想性、藝術性、觀賞性相統(tǒng)一的“中國夢”主題文藝作品，謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現(xiàn)廣大學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌；組織開展以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌新生活的校園歌曲為主要內(nèi)容的班級合唱活動，讓歌聲充滿校園，著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”培養(yǎng)學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的校園文化氛圍。在六.一時開展以“你有夢，我有夢，我們都有中國夢”為主題的各種文藝活動。各村校、年級、各班，同時要根據(jù)主題做好各類節(jié)目的排練工作。

4.組織開展“美在我身邊”主題繪畫創(chuàng)作大賽。

通過學生的獨特視角和全新創(chuàng)意，對充滿激情、充滿艱辛、充滿

希望的“中國夢”進行演繹，進一步豐富“中國夢”的時代內(nèi)涵，進一步展現(xiàn)“中國夢”的強大凝聚力、感召力，進一步提升學生的文化追求。每件作品需附一篇簡短文字說明，內(nèi)容包括作品名稱、創(chuàng)作理念。要求作品為單人創(chuàng)作，要保證作品的原創(chuàng)性，不侵犯任何第三方的知識產(chǎn)權或其他權利，同時符合國家的有關法律；作品形式不限，由學生自創(chuàng)，要求手繪，尺寸要求為四開紙（540mm x 380mm）一張，繪畫可以為水粉畫、國畫、連環(huán)畫、水彩畫、版畫、素描等；參賽作品寫明學生姓名、學校、年級、學生聯(lián)系電話、題目及輔導教師（1人）；作品恕不退還，請參賽者自留底稿。5月26日前將繪畫作品上報中心校廖俊老師處。各村校教師要做好繪畫主題的確定、繪畫指導、初賽選拔和評獎工作，同時也要做好藝術節(jié)書法、繪畫展覽的工作。

凡參加鎮(zhèn)中心學校征文、演講決賽榮獲一等獎的，同時頒發(fā)優(yōu)秀指導教師獎證書。

5.扎實開展“我的中國夢”主題社會實踐活動。

各班要積極推動學雷鋒活動常態(tài)化，大力宣傳新時期學雷鋒典型事跡。使學生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神，積極開展“新時代、新雷鋒”學雷鋒社會實踐活動。要組織學生到社會實踐基地和校外活動場所開展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等社會實踐活動。各村校根據(jù)實際，就近就便開展此項工作。

七、工作要求

1.高度重視，精心組織。各校要把這項任務擺上重要位置，精心策劃，認真組織實施，推動“我的中國夢”主題教育取得實效。

2.廣泛宣傳，深化影響。各校要加大宣傳力度，根據(jù)不同時段的活動內(nèi)容設計相應的宣傳方案，做到日常宣傳不斷線，重點宣傳掀高潮，為“我的中國夢”主題教育營造良好的輿論氛圍。大力培育選樹學生先進典型，抓好用好典型，傳播放大立德樹人的正能量。

3.明確責任，有序推進。各校要處理好主題教育與日常教育教學工作的關系，既要擴大活動的覆蓋面、受教育面，又不影響正常的教學和學習秩序。積極維護校園的和諧穩(wěn)定，確保主題教育的順利推進。

4.強化管理，及時總結(jié)。各項活動應及時制定活動方案，活動總

結(jié)。

第五篇：中國夢活動方案

北站路小學“放飛夢想，快樂啟航”主題活動方案

【指導思想】

孩子是未來的希望，從小培養(yǎng)孩子們的夢想，對中國未來的發(fā)展至關重要的作用。每個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。為擴大和鞏固教育成果、弘揚民族精神，切實加強學生的思想道德建設工作，推動“我的中國夢”主題教育深入開展，按照柳州市教育局部署的 “共升一面旗，同頌中國夢”活動，我校開展一次“放飛夢想，快樂啟航”的主題活動，從小培養(yǎng)學生們的夢想，鼓勵學生們的原創(chuàng)和發(fā)現(xiàn)，尊重創(chuàng)新合作精神，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。

【活動時間】4月15日早上8點

【活動準備】

1.各班主任組織學生學唱國歌。

2.選取教師代表誦讀《我們的中國夢》領頌部分，全體師生練習背誦合頌部分。

3.每班選出2名學生代表參加簽名儀式。

4.每個年級按結(jié)合學生特點，統(tǒng)一設計年級“夢想墻”，上傳學校德育處郵箱。

5.每個班級召開一次以“我的中國夢”為主題的班隊會，引導學生描繪出自己的個人夢想，描繪班級的夢想。

6.設計活動流程，組織學生有序彩排。

【活動過程】

活動一：升國旗唱國歌

活動二：教師、學生朗誦《我們的中國夢》

活動三：簽名儀式——領導、教師、學生在橫幅上簽名。

活動四：放飛夢想，快樂啟航

1.放飛個人的夢想：每個孩子把自己的夢想貼在班級夢想墻。

2.放飛班級的夢想：每個班級把班級的夢想折成紙飛機，在舞臺上放飛啟航。

3.放飛學校的夢想：全體師生大聲的齊誦學校的夢想。

【活動要求】

1.要求全體老師高度重視此項活動，按照學校的要求做好活動準備，4月3日班隊課學唱國歌，并下發(fā)詩歌，利用早讀課指導誦讀，并督促檢查背誦，4月11日下午第三節(jié)課全校進行一次彩排，12日迎接領導下校檢查。

2.4月15日上午全體師生穿好校服，學生佩戴紅領巾，7:50分要全部到教室做好，安靜有序排好隊到操場（正班在前面帶隊，副班在后），8:00時準點開始。

3.相關人員安排：

廣播室：肖柳軍

照相、攝影：曾德科

宣傳報道：巫國威

制作、懸掛橫幅：肖柳軍

音樂背景（詩朗誦的音樂、簽名儀式的音樂、放飛夢想的音樂）：任樹政 升旗手培訓：蔣藺茜、莫立權

光榮升旗手培訓：彭素香

主持詞撰寫、主持人培訓：蔣藺茜

舞臺背景尺寸：8米×2.85米

全稱：柳州百分百廣告策劃有限公司

帳號：***3455

開戶行：中國工商銀行股份有限公司柳州市高新開發(fā)區(qū)支行