接力比賽小學(xué)作文

接力比賽小學(xué)作文1

在二年級時(shí)，我參加過一次接力比賽。

那天早晨，我推開家門看見小鳥在歌唱，太陽公公朝我微笑，小花向我招手，好像在對我說“快去學(xué)校吧！今天有接力賽呢!你可要為你們班爭光,加油吧！”

終于到了比賽的時(shí)候了，我信心十足，今天我們一定能得第一名的好成績，我邊想邊做準(zhǔn)備運(yùn)動。

激烈的比賽開始了，我們班的飛毛腿陳博濤遙遙領(lǐng)先，我在隊(duì)伍中大喊：“加油，加油呀！”該崔婧洋跑了…….到我跑了，我接過接力棒一下子沖了出去，跑到一半的時(shí)候，地上的一塊小石頭我的腳開了一個(gè)小玩笑，腳立刻就象被億萬根針扎了似的疼----我的腳扭了,真想停下，但是耳邊充滿了吶喊聲，那是同學(xué)們在喊：“陳思薇加油！陳思薇加油！”就連班主任陳老師都在喊加油。我想不能放棄！要堅(jiān)持！于是咬牙忍著疼堅(jiān)持跑。隨著一聲：“勝利啦！”我們班跑完了全程而且還得了全年級接力比賽第一名的好成績。我心里特別高興。

回家的路上，小鳥大聲地歌唱，小草扭動著身體對我說：“祝賀你呀！你們班得了第一名呢，你們班可真棒！我真為你驕傲！”我心里想：“可不能驕傲！我還要繼續(xù)努力，爭取明年也得第一名！”

接力比賽小學(xué)作文2

這個(gè)冬季運(yùn)動會有悲傷，有喜悅，有緊張，有激動。在所有的項(xiàng)目中，最令人興奮的是障礙接力賽。

“六五班加油！”說實(shí)話，我們班的跑步水平并不高。一班和三班比我們班跑得快。三班每個(gè)人都是飛毛腿，這一點(diǎn)我們都很清楚。

老師對我們說：“這次一定要全力以赴，打敗一班和三班！”女生們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，希望能超越平時(shí)的成績。

這時(shí)，彭靜說：“五班加油，加油！”她雙手合十，吳贊寧也是。女生已經(jīng)合掌了。“耶！加油！”

游戲開始了！驚心動魄的比賽以體育老師的哨聲開始！

三班的顏以最快的速度沖了出來，像離弦的箭。觀眾的歡呼聲此起彼伏，此起彼伏。“該你了！”不知道是誰在背后推我。什么？輪到我了？沒有！我明明在第五位。耶！這么快！才過了兩分鐘！

看著胡迎面跑來，我驚呆了：我們班的人跑得這么快！為了我們班的榮譽(yù)，我愿意獻(xiàn)出生命！不顧腳傷，拼命往前沖，耳邊風(fēng)聲呼嘯。我像踩著風(fēng)一樣往前跑，超過了平時(shí)比不上的四班雙虎。心里有一種莫名的自豪感。我心想：“我贏了！這真讓人激動！”

什么？這不公平！

游戲進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，最驚心動魄。我們班還有一些飛毛腿。只是，“飛毛腿”落后了。我心想：“我們六五班已經(jīng)領(lǐng)先了，后面還有那么多飛毛腿。得第一不是更好嗎？”

然而，我錯(cuò)了。突然，細(xì)心的黃米發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問題。

她發(fā)現(xiàn)1—4班只剩下一個(gè)運(yùn)動員，我們班有三個(gè)。我們錯(cuò)了嗎？那不可能！

接力比賽小學(xué)作文3

有一次校園舉行接力競賽，咱們二年級悉數(shù)要參與。教師選到我的時(shí)分，我的心里很嚴(yán)重，又很快樂，心里忐忑不定，不知道該怎么辦才好，只好經(jīng)心全力的跑出好成績來。本來咱們能夠第二名，可是有的小朋友跑太慢，成果變成第四名，真是惋惜啊！下次有時(shí)機(jī)，一定要愈加油，更盡力會全班爭出好成績。

周四到了，二年級的集體接力就要開端了。我的心境好嚴(yán)重啊！教師把我排在第三棒。輪到我跑的時(shí)分，我站在起跑線上，心里覺得又振奮又嚴(yán)重，一接到棒我就往前沖，心里一向期望咱們能夠第一名。成果咱們是第四名，下非必須愈加油。

教師帶咱們到操場去要競賽接力賽時(shí)，我的心境就開端很嚴(yán)重。競賽開端時(shí)我就愈加嚴(yán)重，可是當(dāng)輪到我跑的時(shí)分我就變得很有自傲了。爸爸教過我說，在跑步的時(shí)分要專注留意前面，不要回頭左顧右盼，一向往前沖，放松心境就能夠很順暢的比他人快。

所以，這次競賽盡管我一開端很嚴(yán)重，可是一想到爸爸的話，我就順暢沖了出去，還得到第二名，讓我十分高興，下次還會更盡力。

接力比賽小學(xué)作文4

昨天下午第二節(jié)課，我們大二組進(jìn)行了一場激烈的接力賽。

體育老師“嘟嘟”一聲，游戲開始了。我看見我們班的蔣像離弦之箭一樣沖出去了。她跑得特別快，幾大步就超過了其他班的選手，很快就繞過了標(biāo)桿，飛快地往回跑。第一仗贏了，我跺著腳伸手，焦急地等著她拍拍我的手。

我的心怦怦直跳，心想：我不想讓班里難堪。正在這時(shí)，已經(jīng)拍了拍姜的手。我迷迷糊糊的跑了出去。這種愚蠢是不好的，其他班的選手早就超過我了。我立刻拿出吃奶的力氣趕了過來。然后拼命往前沖。就在我要繞過柱子的時(shí)候，因?yàn)榫薮蟮臎_動差點(diǎn)摔倒，于是我定下心，飛快的跑了回來。

因?yàn)槲遗艿臅r(shí)候出現(xiàn)了意想不到的情況，我們班突然從第一名變成了第三名。我來不及抱怨自己，立刻和其他同學(xué)一起向我們的隊(duì)員喊：“加油，加油！”

就在我們大喊大叫的時(shí)候，我突然被天空中的不明飛行物嚇了一跳。定睛一看，原來是高二三班的李娜拼命跑第一名，鞋子被拋到空中，繞了一個(gè)弧線才掉下來。每個(gè)人都不能參加比賽。全班同學(xué)齊聲大笑起來。每個(gè)人都笑得前仰后合，一些學(xué)生憤怒地笑著。

比賽在熱烈歡快的氣氛中結(jié)束。我們班獲得了冠軍，隊(duì)員們都為自己的成績感到驕傲。

接力比賽小學(xué)作文5

昨天上午第四節(jié)體育課上，我們班進(jìn)行了一次接力比賽。

比賽就要開始了，各小組都在準(zhǔn)備著，有的同學(xué)在活動筋骨，有的同學(xué)在商量對策，也有的同學(xué)在調(diào)整心態(tài)，給自己加油，也給同組的隊(duì)員打氣。

“嘟~~~”只聽一聲哨響，比賽開始了。只見我們組的林童像離弦的箭一樣就沖了出去，她跑的可真快啊！幾步就超過了別組的同學(xué)，快速跑到標(biāo)志桶前，轉(zhuǎn)了個(gè)彎又快速跑了回來。而我哪，一邊跺著腳，一邊把手伸得長長的，焦急地等著林童拍我的手。

我緊張極了，心想：我可一定不能給小組丟臉啊！這時(shí)，林童已經(jīng)拍了我的手了，我一愣神急忙跑了出去。這一愣神可壞了事了，別組的隊(duì)員已經(jīng)超過我了，我奮力地向前追，飛快地跑到標(biāo)志桶前，由于跑的太快，腳下一軟，身體打了個(gè)趔趄。

雖然我那么拼命地追，但還是沒有保住第一名的位置。我顧不上埋怨了自己，立刻和別的同學(xué)一起朝我們的隊(duì)員大聲喊：“加油,加油”。

正在關(guān)鍵的時(shí)刻，我們被天上的一個(gè)“不明飛行物”嚇了一大跳，仔細(xì)一看才知道，原來是楊小曼為了爭第一，跑的太快了鞋飛了出去。大家一下把比賽的事情拋到腦后，不約而同地笑了起來。

比賽很快結(jié)束了，這次比賽不僅讓我們感到了快樂，還讓我們的友誼更深，也更讓我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的意義。

接力比賽小學(xué)作文6

中午，學(xué)校正在舉行一季一度的運(yùn)動會。現(xiàn)在正是夏季運(yùn)動會，雖說天上是烈日炎炎，但是卻不減同學(xué)參加運(yùn)動會的熱情。我最喜歡的就是接力賽。

“接力賽要開始了，各位同學(xué)請做好準(zhǔn)備。”班主任黃老師說。黃老師選出20人，女生10人，男生10人，分成兩隊(duì)。一隊(duì)男生，一隊(duì)女生，而我站在男生隊(duì)伍中。

我們的對手五（2）班和五（1）也在待命了。“比賽開始！”當(dāng)裁判的司老師大聲喊道，我們班的打頭陣是歐陽瑞濤雖然個(gè)子小，但跑得很快，兩下子就讓我們班領(lǐng)先。五（2）班的隊(duì)員也不甘示弱，很快地追上了歐陽瑞濤。五（1）班的隊(duì)員沒有追上我們班和五（2）班，落后了。

我心里很緊張，心想：“馬上就到我了，一定要全力以赴！”我接過接力棒開始跑了，用最快的速度往前沖，到接棒處了，我又迅速地將接力棒交給下一個(gè)隊(duì)員，誰知道那個(gè)隊(duì)員跑的時(shí)候不小心摔了一跤，我們班落后了。

但當(dāng)我們班的壓軸主力隊(duì)員胡愷宸開跑時(shí)，就像一只離弦的箭，飛快地沖向了終點(diǎn)，全班都?xì)g呼起來！

我們班勝利了，取得了第一名。

這時(shí)，我體會到了團(tuán)結(jié)的'力量有多強(qiáng)大了，一個(gè)人無法做到，一群人就能做到。我們要有團(tuán)結(jié)友愛的精神，我相信，只要有團(tuán)結(jié)友愛的精神，沒有什么事是做不到的！

接力，要密切配合，才能獲勝。我的朋友，接著我的接力棒，勇敢沖向終點(diǎn)吧！

接力比賽小學(xué)作文7

聽著老師一遍遍喊著集合，我知道，激烈的足球接力比賽開始了，我雖然沒有被選上，但依然非常關(guān)心這場比賽。

我擠到前排觀看比賽，心想：這次比賽我們贏定了，同學(xué)們都那么強(qiáng)，速度都這么快，測試時(shí)都比我快出一大截呢！比賽開始了，我踮起腳尖聚精會神地看著：哇！大家都像離線的箭一般沖了出去，我們班的同學(xué)們也不甘示弱，只見她雙腳并用，控制住那調(diào)皮的足球，在標(biāo)志桿中間來回穿梭著，眼睛也不時(shí)注意一下足球與標(biāo)志桿的距離，生怕把標(biāo)志桿撞倒了，真是全神貫注啊！大家都以迅雷不及掩耳之勢把球運(yùn)向終點(diǎn)，我們班緊隨其后。

接著，我聽見一陣陣吶喊聲。轉(zhuǎn)頭一看，原來是我們班的同學(xué)在加油助威呢。“加油，加油！”我也情不自禁地喊了起來。我們班的“足球小能手”出場了，他一臉嚴(yán)肅，似乎又像在調(diào)整自己的心態(tài)。一心想為班級爭光，拿個(gè)好成績。他動作熟練，運(yùn)球即平穩(wěn)、又快速，可惜遇到了對方的“得力干將”，果然，“天外有天，人外有人”。我們落下了一大截。

轉(zhuǎn)眼間，各個(gè)班級都陸續(xù)運(yùn)到了最后一棒，經(jīng)過一陣你追我趕，大家的距離基本回到同一起跑線上了，真是個(gè)激動人心的時(shí)刻！可是“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”，由于緊張的緣故，我們班的同學(xué)一腳把球踢向遠(yuǎn)方，造成了一次失誤，把勝利的果實(shí)拱手讓給了別人。其他班歡呼聲一片，而我們只留下了遺憾。

比賽過后，我明白了“一山更比一山高的道理”，我們要把這場比賽牢記于心，努力練習(xí)，在下一次運(yùn)動會中一雪前恥！

接力比賽小學(xué)作文8

生活充滿了快樂、悲傷、無助、興奮。當(dāng)然，緊張是不可或缺的。直到現(xiàn)在，回想起那一瞬間，我的心還在跳動。

上學(xué)期初三的運(yùn)動會上，每個(gè)班主都在努力為班級爭光。跳高場上，一個(gè)矯健的身影騰空而起；壘球場上，一只高飛的“白鳥”飛向遠(yuǎn)方；操場上有一場精彩的戲劇。令人眼花繚亂。

這次運(yùn)動會增加了“4100米接力賽”，我和另外三名頂尖選手一起參加了這次比賽。因?yàn)榉磻?yīng)快，被分到第一名。一開始我不在乎。不就是接力賽嗎？有什么好奇怪的？但是當(dāng)我站在準(zhǔn)備線上的時(shí)候，我的心像小兔子一樣緊張，怦怦直跳。裁判下達(dá)命令，“準(zhǔn)備，砰——”，比賽開始。我的心也隨著擺動的雙腿“一、二、一、二”有節(jié)奏地上下跳動。因?yàn)槠饺站毜牟欢啵芸炀捅凰υ谧詈罅恕Ｎ倚南耄和炅耍炅耍炅耍∪绻逸斄吮荣悾視怀靶ΑＮ业男南褚粋€(gè)玩蹦床的頑皮孩子一樣跳動。

還好交接順利，我松了一口氣。第二根，第三根，第四根。隊(duì)友們越跑越快。沖過終點(diǎn)線的時(shí)候，我們班贏了，心里的“大石頭”終于落地了。

俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年。”無論做什么，都要打一場有準(zhǔn)備的仗！

接力比賽小學(xué)作文9

今天發(fā)生了一件怪事，就是大課間活動變成了看比賽，比賽在我們學(xué)校的操場上。參賽選手分別是52班和51班，42班和41班。

比賽開始了。首先比較了41班和42班。一個(gè)同學(xué)腿有點(diǎn)短又粗，跑的有點(diǎn)慢。雖然他有點(diǎn)慢，但后面的都很快。最搞笑的一幕出現(xiàn)了。二班四班一個(gè)男同學(xué)跑得很快，但是口袋里的包子剛好掉下來，落在左腳上。然后他把自己踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。頓時(shí)全場哄堂大笑，有的俯身，有的坐在地上，有的甚至嘲笑他的衣服。

最后四班和二班贏了。

接下來的比賽非常激烈。因?yàn)槭?2班和51班的對比，52班有我班長陳雨欣的弟弟，陳雨欣說她弟弟跑得很快。

比賽開始了。一個(gè)跑不快的同學(xué)上臺，然后一個(gè)個(gè)跑。51班的接力棒大概四五下掉了，52班放松了一下，一下子被51班追上了。現(xiàn)在51班暫時(shí)領(lǐng)先。然而，52班一會兒又趕上了。

一天下來，我們班的人又提了心，因?yàn)?班和2班又落后了。當(dāng)陳雨欣的哥哥出來時(shí)，我們一起喊：“加油，5班，2班，加油。”陳雨欣的哥哥沒有辜負(fù)我們，從左到右追上了他，但是下面的一個(gè)同學(xué)沒有給力，跑得慢了一點(diǎn)，1班5班贏了。

多么精彩的比賽！

接力比賽小學(xué)作文10

“加油，加油！一二三，加油！”操場上響起一陣有節(jié)奏的喊叫聲，現(xiàn)在是我們學(xué)校一年一度的三級跳遠(yuǎn)比賽的接力環(huán)節(jié)。

跑步接力開始前，隊(duì)員們踢腿伸腰，時(shí)不時(shí)和同學(xué)們聊聊天；但是當(dāng)老師說“準(zhǔn)備——”的時(shí)候，選手們都全神貫注，就好像游戲不小心開始的時(shí)候沒有注意到一樣。

“迪迪——”的哨聲響起，我們班的馬夢穎像離弦的劍一樣沖了出來。幾乎與此同時(shí)，歡呼的聲音像打雷一樣響起。不僅是參賽者，作為觀眾的學(xué)生們也在聚精會神地觀看這場激烈的比賽。然而，“人有錯(cuò)，馬有蹄”可能是因?yàn)檫^于興奮，馬夢穎在比賽過程中被繩子打了幾次。你知道，被絆倒一次需要0。有五秒鐘，因?yàn)樗氖韬觯芏嗤瑢W(xué)表示不滿，甚至歡呼的聲音變小了很多。

很快就輪到我跑了。接過繩子后，我用盡全力向前跑去。中途，為我們加油的同學(xué)一直對我說：“慢慢跑，別著急。”“別緊張，慢一分鐘總比快一秒鐘好。”。聽了這些話，我很感動，微微笑了笑，更用力地往前跑。

之后繼續(xù)跑的是我班的包佳怡等人。同學(xué)們的鼓勵(lì)還是那么響亮，連我都忍不住和大家一起為選手加油。

很快，接力賽結(jié)束了。我的班級雖然輸了，但并沒有氣餒，因?yàn)樗自捳f“失敗是成功之母。”這真是一場緊張刺激的跑跳比賽！

接力比賽小學(xué)作文11

今天下午，南化四小三年級舉行了“三人四足”接力比賽。

入場時(shí)，參賽選手個(gè)個(gè)精神飽滿、斗志昂揚(yáng)，都有著勇奪第一的必勝信念。

“噓！”一聲哨響，比賽開始了。

我們班的各組選手甩開有力、整齊的步伐，沉著應(yīng)戰(zhàn)，一鼓作氣拿下第一輪，旗開得勝。

第二輪發(fā)揮得不盡如人意，失誤頻出。也許是贏了第一輪，大家太過自信，心理防線松懈了，丟掉了本輪，三（3）班獲得了第一。

看著他們歡喜雀躍，我們心里真不好受。李老師鼓勵(lì)我們：“大家不要失掉信心。‘勝不驕，敗不餒！’老師相信你們！”老師的話讓我們調(diào)整心態(tài)，重獲信心。

第三輪比賽開始了。

大家你追我趕，相持不下。場面異常激烈。場上，各班同學(xué)都為自己的選手吶喊助威：“加油！加油！”比賽到了白熱化階段，也很難分出勝負(fù)。最后，依靠我們勇敢頑強(qiáng)，毫不示弱的拼搏精神拿下了決賽。

“勝利了！”場上一片沸騰。那一刻，我們蹦呀！跳呀！都綻放出了燦爛的笑容。名師點(diǎn)評文章雖然短小，但是一場緊張激烈的“三人四足”接力比賽仿佛歷歷在目，這都仰仗于小作者高超的駕馭文字能力。習(xí)作語言流暢，神態(tài)、動作、語言描寫自然得體，場面描寫富有活力，震撼著讀者的心。但“難忘”是中心，在文中應(yīng)該點(diǎn)出。

接力比賽

“光陰似箭，日月如梭”。這學(xué)期的學(xué)習(xí)又要告一段落了，回想以前，最令我激動不已的便是那場精彩的接力比賽。

記得那是4月28日，我們準(zhǔn)備在操場上舉行一場精彩的接力賽，比賽隊(duì)員就是三年級三個(gè)班的同學(xué)，參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手。我和幾個(gè)沒參加的同學(xué)也不閑著，在黑板上寫了幾個(gè)鮮明的大字：三二必勝！然后我們又自愿組成了一支拉拉隊(duì)，口號是：“三二班必勝！三二班加油！三二班你是最棒的！”我們來到操場，只見跑道兩旁站滿了加油的同學(xué)，他們對著參賽選手大喊：“加油、加油，小軍必勝”，“小李，必勝必勝”，“小杰，加油”......這一聲聲加油聲回蕩在校園里。

比賽開始了，參賽選手站在操場兩頭排成了三豎行，只聽李老師一聲哨響，同學(xué)們加油的聲音便連綿不斷，參賽同學(xué)像離弦的箭一樣向前跑去。我們班跑第一棒的是小汪，只見他咬著牙，一只手緊握接力棒，兩只手拼命地?cái)[動，不一會兒便超過了其它兩個(gè)班的選手。可是，當(dāng)他給王成遞棒時(shí)，出了一點(diǎn)兒小差錯(cuò)，沒有把棒遞到手里，卻掉在了地上，王成趕緊拿起棒向前跑去，而我們已差別的班半圈了，這時(shí)，輪到號稱“飛毛腿”的王龍現(xiàn)身了，他一接到棒就奮力向前跑去，30米、20米，近了、更近了，耶，我們追上他們了！最后，我們已贏半圈的優(yōu)勢取得了第一名。

我想：這次成功，與我們不懈地努力、團(tuán)結(jié)一致是分不開的。啊！這次接力賽可真精彩。

接力比賽

相約青春賽場，踏上陽光跑道，載著我們302班的夢想，充滿激情的運(yùn)動會開始了。那天早上，天氣雖然陰沉沉的，但同學(xué)們的熱情非常高漲。

下午有一場團(tuán)體比賽——迎面接力賽，我也是其中的一員。盼啊盼，我終于等來了比賽。我懷著十分自信的心情，走上跑道，開始做熱身運(yùn)動。過了一會兒，運(yùn)動員們霎時(shí)安靜下來。只聽見 “嘀”的一聲哨響，比賽開始了。我們班的運(yùn)動員一馬當(dāng)先，像一支離弦的箭沖到對面，把接力棒交給下一名選手。旁邊的啦啦隊(duì)看到自己暫時(shí)領(lǐng)先的優(yōu)勢，喊得跟更帶勁了。就在一、二兩棒很順利時(shí)，意外的事發(fā)生了，第三棒出現(xiàn)了問題，也許是這個(gè)運(yùn)動員沒發(fā)揮好的原因吧，速度慢了下來，棒也沒接好，我們馬上喪失了優(yōu)勢，就在那短短幾秒鐘的時(shí)間里，從第一名變成了第五名。這時(shí)我想：完了，完了，我們爭奪第一名的計(jì)劃成了一個(gè)泡泡“啪”的一聲便沒了影子。可既然成了第五名，那我們更要努力跑，也許還能夠爭個(gè)前三名呢。于是，在后面的幾棒中，其他運(yùn)動員們都在盡自己最大的努力，終于縮小了差距，并超過了第四名的班級。輪到我時(shí)，我使出了猛虎下山的力氣，一個(gè)箭步?jīng)_出去，奮力向前跑，可還是超不過其他班的同學(xué)……最后，我們只取得了第三名。

賽后，我感覺到：團(tuán)體比賽時(shí)，一定要把參賽的每一份子都組織好，充分發(fā)揮每個(gè)人的力量，才能使團(tuán)隊(duì)取得優(yōu)異的成績。我想，我們下次一定能贏。

接力比賽

讓人盼望已久的迎面接力終于開始了。我的心在沸騰，在涌動。我太高興了，我高興得差點(diǎn)就蹦到天上去了。

李老師帶著我們走到了比賽場地。我看著別的年級比賽，一個(gè)班的同學(xué)要跑過來了，他的老師急得都要蹦到幾尺高了，還不停的吹這口哨，那位老師看到最后一個(gè)同學(xué)跑過去時(shí)，也跟著跑了過去，那位老師真的是太激動了。

五年級的比賽結(jié)束了，該我們上場。

我們站在草地上，心里激動有緊張，激動的是我們終于要到自己大顯身手的時(shí)候了。緊張的是萬一跑慢了怎么辦？萬一掉棒了怎么辦？種種心情環(huán)繞這我。

只聽 一聲搶響，比賽開始了。不一會就到我了，我好緊張，我的臉漲的通紅，手心里全是汗水，心“咚咚” 地跳著。對面那位同學(xué)跑了過來。我心想這只要我把棒拿住盡全力跑就行了。我手接過棒子后就開跑了，我跑得時(shí)候總覺得腿沒有勁，老是跑不快，我心里太著急了，我怎么到現(xiàn)在就跑不起來了，我的心都快提到嗓子眼了，狠不得有人幫我一把。我終于到另一位同學(xué)跟前，我把棒交給他之后，我就到跑道上給還在跑的同學(xué)加油助威。當(dāng)我差不多要把喉嚨的時(shí)候，我看見三年級三班的王雨桐拿棒子跑了過去。啊！我真的是太失望了呀!她是個(gè)女飛人呀，把我們班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后面。我們班跑了個(gè)第二名，就是因?yàn)槲覀儼嗟袅?次棒，我們就和第一名擦肩而過了。但是友誼第一，比賽第二，就得個(gè)第二也不錯(cuò)啊。

雖然我們的迎面接力失敗了，但是我們會在其它比賽贏他們的！