第一篇:小學語文作文常用比喻句
小學語文作文常用比喻句
描寫“星星”比喻句
1、有幾顆星星是最耀眼的,那就是北斗星,看上去好像一個大大的勺子,似乎是被調皮的云朵把弟弟的勺子拿走了,再掛到天上去的。那七顆閃爍的星星還給迷路的人指路,讓他們找到方向。
2、銀河中的幾顆星星看上去好像一只展翅的白天鵝,正在梳理著自己的羽毛,想讓自己變得更美麗、更漂亮,好像要成為整個銀河中最美的星星。
3、一顆一顆的小星星,像灑在藍布上面的碎銀,晶瑩透亮。撲閃撲閃的,活像調皮娃娃的眼睛,蘊藏著不可告人的小秘密。一顆一顆的小星星在天空有序的排列,像是五線譜上的音符,閃耀著,跳躍著,化作無形的旋律在空中飄蕩。
4、小時候,仰望天幕,望著深藍的天空,總是覺得星星其貌不揚,小小的,就只有單調的黃色,像芝麻一樣散在天不像月亮,平時是彎彎的,柔和的月光鋪灑下來。
5、北極星像盞指路燈一樣掛在天空。
6、天上的星星像寶石般晶瑩。
7、夜空中一閃一閃的星星就像鉆石般鑲嵌在這深藍的夜空中。
描寫“小溪小河”比喻句
1、早晨,太陽從東方升起來了,柔和的光線照耀在水面上,波光粼粼,遠遠望去,小溪就像一條金光閃閃的彩帶環繞在小城的周圍,給小山城增添了無限的生機。
2、小河真美啊!遠看它綠得像一條翡翠色的綢帶,蜿蜒曲折地繞著小山村;近看它清得可見河底的魚蝦。
3、那河水像一面鏡子,映出了藍天,白云,還有變幻的山巒。
4、清粼粼的,如絲綢般滑過。河面上的小石頭和水相交,發出潺潺的流水聲。新生的河泥在清澈的水面上,被陽光照射出另一番景象,每一面都是大自然賦予的生機。
5、兩山之間夾著雄偉的大瀑布。急弛飛奔的水流直瀉而下,像奔騰咆哮的萬匹野馬破云而來,又像神話中的仙女披著銀紗,在斜陽的照耀下,光彩奪目。
描寫“日出/日落”比喻句
1、日出的霎那間,漫天的霞光如同是傾盆而下的光雨。
2、當晨曦劃破了天際,一瓶七彩的染料如同糖果雨,渲染了剛睡醒的天,你看!山的那頭一張粉嫩的小圓臉,羞澀的露出半邊,嬌羞可愛極了。
3、太陽西沉,天空出現粉紅的綢絲緞,那是晚霞。天上的云彩,有的像山峰,有的像奔馬,有的像獅子……鮮紅、粉紅、橘紅……形態萬千,顏色各異,好看極了!
描寫“荷花”比喻句
1、露珠亮晶晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花,有的含苞欲放,有的爭先恐后地開放著,遠遠看去像一盞盞紅燈,陪襯著那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。
2、翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。
3、荷葉碧綠的,很好看。荷葉的形狀千奇百怪:有圓圓的、尖尖的、小小的、矮矮的……看到尖尖的荷葉,我突然想起了楊萬里寫的一句詩:小荷才露尖尖角。荷葉的姿態也不同:有的像張牙舞爪的龍,在不停地動著;有的像一位亭亭玉立的少女,把腰挺得直直的;有的像一位白發蒼蒼的老人,正緩緩地走著……形態各異,真是有趣極了!
描寫“樹/樹葉”比喻句
1、在回家的路上,門口那兩棵蒼翠挺拔的松樹依然是那么的富有生機,遠看它像一把小綠傘,近看樹葉就像一個個小手掌,可真好玩。
2、遠遠望去,泰山峰上的松樹連成一片,濃濃的,看上去就像人的顴骨上橫著的一道劍眉。
3、柳樹的枝條上綴滿綠色的葉子,翠綠翠綠的,一片片葉子像起伏的扁舟,一陣微風拂過,枝條輕輕擺動,一片片葉子在枝頭輕舞,像一葉葉扁舟在蕩漾。
4、柳樹,像調皮的孩子不斷撫弄行人的衣帽;像婀娜的少女與清風為伴翩然起舞;又像婆娑的老婦立于橋邊盼守那歸來的身影。
5、不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
6、那楓葉,紅的那樣光亮,紅的那樣熱烈。我走進楓樹林,撿起一片楓葉,細細觀察。這片楓葉好像一個美麗的紅五星,又像是一只張開的小手掌。
7、水街的另一邊是一排翠綠的柳樹,一陣風吹來,柳樹那翠綠的衣裙像仙女一般翩翩起舞。
描寫“花”比喻句
1、花越開越密,越開越盛,不久便掛滿了枝頭。走近看,仿佛是一個個活潑的小喇叭,正鼓著勁兒在吹呢。
2、梔子花可真漂亮,它的花瓣是一層層的,顏色是白色的,好像白白的雪花。
3、月季花最里面一層包住花心,好像小姑娘在房屋里躲來躲去。
4、絢麗多彩的菊花千姿百態,有的像蛟龍的爪子,張牙舞爪;有的像小姑娘的發髻,含苞欲放;有的像節日的禮花,競相綻放,有的像害羞的小姑娘,含情脈脈……
5、向日葵開著一輪金色的大花,花瓣上含著亮晶晶銀色的露珠。
6、仙人球花,像是一個長長的喇叭,正對著藍天吹奏著歡快的樂曲。
7、蘆葦開花了,蘆花飄飄,白白的,軟軟的,像一簇簇輕盈的羽毛,在風中搖曳。
8、野花遍地都是:雜樣兒的,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
第二篇:小學二年級語文比喻句
單項練習——修辭:比喻(明喻)班級 姓名學號 家長簽名:
(一)概念梳理
比喻——比喻就是打比方,也就是利用完全不同的兩種事物之間的相似點作比較。(事物的特點包括:大小、顏色、形狀、作用、行為上的相似、事物的狀態和人的動作??)
例:
1、樹上的柿子就像一個個火紅的燈籠。(柿子的顏色和形狀都和燈籠相似,所以比喻合理)
2、小朋友的笑臉好似春天盛開的花朵一樣美。
(“笑臉”是人的神態動作,“盛開”是花朵的狀態,相似點是給人美的感受,所以比喻合理。)
3、我長得很像爸爸。
(我和爸爸都是人物,屬于同一類事物,不構成比喻的條件,所以這句不是比喻句。)
(二)比喻句的構成 比喻句由三部分組成:
比喻詞包括:像、好像、仿佛、好似、猶如、宛如、如、如同、像??一樣 例
1、樹上的柿子就像一個個火紅的燈籠。(句中把“樹上的柿子”比作“火紅的燈籠”)
2、小朋友的笑臉好似春天盛開的花朵一樣美。(句中把“小朋友的笑臉”比作“盛開的花朵”)
(三)練一練
1、照要求填空。
(1)河岸的柳條像一絲絲綠綢帶,在春風的吹動下輕輕搖曳。(2)彎彎的月兒好像小小的船。(3)松鼠的尾巴如同一把傘。
(4)陽光仿佛金子,灑遍田野、高山和小河。(5)春雨,像春姑娘織出的線。
(6)小柏樹就像戰士一樣筆直的站在那里。
(7)太陽好像一個大火球。
(8)我們是祖國的花朵,老師就是那辛勤的園丁。(9)湖水好似一面鏡子,映出了藍天,白云。
(10)春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
(11)燈光閃爍,好似銀河從天而降。
(12)茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。
(13)環形路上,一座座立交橋猶如道道彩虹。
(14)我們看著石頭像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降。
2、讀句子,在比喻句前的括號里打“√”。(1)林林的臉長得好像她的媽媽。(2)大象的四條腿好像四根大柱子。(3)班長寫的字真像劉老師寫的字。(4)小麗的臉蛋兒像一只熟透了的紅蘋果。
(5)這個人走起路來東搖西晃,好像喝醉酒一樣。(6)快點坐好,老師好像要來了(7)阿姨燒的菜像媽媽做的一樣美味。
(8)小姑娘的心靈像棉花一樣純潔。
(9)云彩像一朵朵潔白的羽毛,輕輕的漂浮在空中。(18)母親像明亮的太陽,讓我心中溫暖。(20)母親像參天的大樹,讓我感覺涼爽。44.西湖像一塊碧玉,一面鏡子。70.荷葉像一把小傘。
細細的春雨就像春姑娘紡出的線一樣 3.茫茫的草原像一張無邊無際的地毯 圓圓的池塘就好像一面大鏡子。
二年級:
1.看,藍天上的大雁作出了回答,它們排成一個大大的人字,好像在說—— 勤勞人們畫出秋天的圖畫。
2.就說”仙桃石”吧,它好像從天上飛下來的一個大桃子,落在山頂的石盤上。3.遠遠望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。4.立交橋的四周有綠毯似的草坪和拼成圖案的花壇。
5.喜訊傳來,人們不約而同的涌上街頭,北京立刻變成了歡樂的海洋。6.中華世紀壇人如海,歌如潮。
7.冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。8.看,那邊的山石像一只正要跳起的青蛙,這邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹,半山腰的石兔,石龜,好像正在賽跑呢。
9.湖水像一面鏡子,映出了藍天,白云,還有變幻的山巒。10.半圓的橋洞和水里的倒影連起來,好像一個大月亮。11.茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。
第三篇:小學二年級語文比喻句練習題
一、判斷下列句子是否是比喻句。
1、看他的樣子,好象有什么喜事似的。()
2、蜻蜓在飛來飛去,小貓就像沒看見似的。()
3、春天的江南大地仿佛鋪上了一塊綠地毯。()
4、她長得很像我鄰居的小妹妹。()
5、星星像孩子的眼睛眨呀眨。()
6、他的性格很像他爸爸。()
7、我們是祖國的花朵。()
8、百靈鳥在枝頭歡樂地歌唱。()
9、小姑娘有一顆金子一樣的心。()
10、老師像媽媽。()
二、指出下面比喻句把什么比喻成什么,用什么比喻什么。
1、鮮紅的隊旗像燃燒的火焰。
這句話把()比作()
2、這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,撫慰了我受傷的、幼小的心靈。
這句話把()比作()
3、每一條波紋,都是一根輕柔的弦。
這句話把()比作()
4、小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。
這句話把()比作()
5、是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍天?
這句話把()比作(),把()比作()
三、想一想,寫一寫。
1、她急得像。
2.節日的北京。3.紅紅的柿子像 掛在枝頭。4天上的星星 5.弟弟的臉蛋。6.火紅的楓葉像 飄落下來。7.運動員像 向終點跑去。
第四篇:小學比喻句
小學語文1-6年級192個比喻句和擬人句匯總
一年級
1.一座架在水里的橋,很像一棟長長的房子。2.小小竹畫中游。3.彎彎的月兒小小的船。
4.影子在前,影子在后,影子常常跟著我,就像一條小黑狗。5.誰的尾巴好像一把傘? 6.不是蝴蝶,不是小鳥,是紅葉舞,黃葉飄,像秋姑娘發來的電報。7.陽光像金子,灑遍田野、高山和小河。8.河面閃著陽光笑,小河就像長長的錦緞了。9.松樹的尾巴好像一把傘。10.春雨,像春姑娘紡出的線。
二年級
1.看,藍天上的大雁作出了回答,它們排成一個大大的“人”字,好像在說——勤勞人們畫出秋天的圖畫。
2.就說“仙桃石”吧,它好像從天上飛下來的一個大桃子,落在山頂的石盤上。3.遠遠望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。4.立交橋的四周有綠毯似的草坪和拼成圖案的花壇。
5.喜訊傳來,人們不約而同的涌上街頭,北京立刻變成了歡樂的海洋。6.中華世紀壇人如海,歌如潮。
7.冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。8.看,那邊的山石像一只正要跳起的青蛙,這邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹,半山腰的石兔,石龜,好像正在賽跑呢。
9.湖水像一面鏡子,映出了藍天,白云,還有變幻的山巒。10.半圓的橋洞和水里的倒影連起來,好像一個大月亮。11.春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
12.要是下起濛濛細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。13.茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。茂密的枝葉像涼棚似的,遮住了陽光。
14.為了歡迎周總理,人們在地上散滿了鳳凰花的花瓣,好像鋪上了鮮紅的地毯。15.燈光閃爍,像銀河從天而降。
16.環形路上,一座座立交橋猶如道道彩虹。
17.我們看著石頭像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降。18.一個孩子翻著跟頭,像車輪在轉,真好看!
19、人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣,好像鋪上了鮮紅的地毯。
三年級
1.原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開,合上。
2.再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發顫。3.我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣…… 4.有的往籃里塞著槐米,頭一點一點的,像覓食的小鴨子。5.女孩有的彎腰撿著,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著。6.你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。
7.海底的巖石長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。
8.有的周身像插著好些扇子,游動起來飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。
9.我國東北的小興安嶺,有數不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片,就像綠色的海洋。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。10.對方的矛如雨點般向他刺來,發明家用盾左抵右擋,還是難以招架。
11.他不著急離開了,對著池水欣賞自己的美麗:“啊!我的身段多么勻稱,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚!”
12.夏天的山也是綠色的,那綠色濃濃的,一片片樹葉,不管是大的還是小的,都像被綠油彩涂過,連雨點落上去,都給染綠的。
13.有的樹林變成了杏黃色,遠遠望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹林變成了火紅色,風一吹,樹林跳起舞來,就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹林變得紫紅紫紅,跟劇場里紫絨幕布的顏色一樣。下冊:
14.一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。15.青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。16.藍藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。17.荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。
18.我忽然覺得自己仿佛是一朵荷花,穿著雪白的衣裳站在陽光里。19.我們村子前面的小山包,遠遠看上去真像一個綠色的大絨團。
20.水面和潭底,金色的光斑和銀色的光斑交錯著;水泡閃亮閃亮的,射出紅的光、黃的光、綠的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。
21.頭上的毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛,像赤褐色的襯衫。
22.燕子在車廂里嘰嘰喳喳,仿佛在向人類致謝。
23.在這條路應該伸延過去的地方,挺立著一顆高高的橡樹,他是那么粗壯結實、挺拔,像草原的哨兵一樣。
四年級
1.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。2.同高度的自然帶呈現出的自然景觀,猶如凌空展開的一幅神奇美麗的畫卷。3.一部分樹枝垂到水面,從遠處看,就像一株大樹臥在水面上。
4.那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。5.天上的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好象是天空著了火。6.微斜的門口,經過仔細耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。7.的叫聲,音調嚴肅鄭重,似厲聲呵斥。8.每根細絲嫌蝸牛的觸角。
9.遠看長城它像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。
10.城墻頂上鋪著方磚,十分平整,像是很寬的馬路,五六匹馬可以并行。11.正面,昆明湖靜的像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。
12.排成了一個巨大的長方形軍陣,真像是秦始皇當年統率的一支南征北戰、所向披靡的大軍。13.我雖未見葉老先生,卻從他的批改中感受到了他的認真、平和以及溫暖,如春風拂面。14.陽光都變成綠的,像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點。15.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
五年級
1.急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。
2.我和上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架 3.你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家。4.書被人們稱為人類文明的‘‘長生果’。
5.像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我每憶及少年時代,就禁不住涌起愉悅之情。6.我又發現了一塊‘‘綠洲’----小鎮的文化站有幾百冊圖書。7.學校圖書館那豐富的圖書,又像磁石一樣吸引著我。
8.平常積累的那些描寫苦惱心境的詞語,像酵母似的發揮了作用。9.月亮像一輪玉盤嵌在藍色的夜幕中。10.祖國就是那地圖上像一只金雞的地方嗎? 11.從鼻孔里噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣。12.它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。13.噪音像一個來無影去無蹤的“隱身人”。14.它們就像躲進深幽的叢林一樣安全。
15.這樣,它完全放心了,索性用那涂了蠟似的小紅嘴,“嗒嗒”啄我觸動的筆尖。16.她摟住了我,贊揚聲雨點般落到我身上。17.它們像兩股風不斷地向我吹來。
18.時間艱澀地流著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。
19.頓時,石頭像雹子一樣帶著五位戰士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。20.“嘩嘩”的瀑布聲在山谷間震蕩著,回響著,似千百架低音提琴在奏鳴,在轟響。21.蒲公英有一蓬金黃色的頭發,當起風的時候,頭發互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響,轉眼間,它的頭發,全被風兒梳掉了。
22.羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。23.在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。24.走了許久,遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子---河!25.忽然像被一陣風吹來似的,遠處的小丘上出現了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。
26.蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球,停在上面一動不動了。
27.山溪像綠玉帶一樣平靜。
28.山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可當。29.我們坐在船艙里,皮墊子軟軟的像沙發一般
六年級
1.有些維吾爾族同胞喜歡把洗過的衣服直接鋪在沙漠上晾曬。遠遠望去,那大大小小、五顏六色的衣服像一幅巨大的抽象畫,給寂靜的沙漠平添了幾分韻味。2.巴扎的鬧市里,那一頂頂鮮亮的繡花“都帕”,那一團團飄然而過的“艾得來斯”,猶如天幕上朵朵亮艷的彩云,又似花園里一片片隨風搖曳的花兒,真是美不勝收。
3.別人在海灘上撿到一塊貝殼,她卻要研究一下這貝殼是怎樣生、怎樣長,怎樣沖到海灘上來的。別人摸瓜她尋藤,別人摘葉她問根。是她提出了放射性這個詞。
4.期待的日子一轉眼就來了。元旦那天早上,天還未亮,女室一帶頭,每一間牢房同時響應,像一陣閃電,爆發了洪亮的歌聲。
5.小蒼蠅不能撣翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了。兩只小蟲都淹沒在老松樹的黃色的淚珠里。6.啊,老橋,你如一位的德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年了吧? 7.突然,雷陣雨來了,像有一千個俠客在天上吼叫,又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。8.窗外是參天的楊柳。院子在溝里,山上全是樹,所以我們盤腿坐在土炕上談話就如坐在船上,四圍全是綠色的波浪,風一吹,樹梢卷過濤聲,葉間閃著粼粼的波。
9.一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
10.那時候,雅魯藏布江上沒有什么橋梁,數不清的牛皮船,別掀翻在野馬脫韁般的激流中,許多試圖過江的老百姓,別咆哮的江水吞噬.二年級
1.小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧? 2.春天在柳枝上蕩秋千,在風箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲,杜鵑嘴里叫,在桃花,杏花枝頭笑…… 3.筍芽兒揉了揉眼睛,伸了伸懶腰。4.桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子。5.叮咚,叮咚,歡快的泉水彈著琴跑下山去。6.小柳樹的腰細細的,樹枝綠綠的,真好看。
7.過了幾天,小柳樹的芽兒變成小葉子,她穿上一身淺綠色的衣服,真美!8.小柳樹在微風里得意的跳起舞來。9.小柳樹聽了,不好意思的笑了。
三年級
1.從那時起,蒲公英成了我們最喜愛的一種花。他和我們一起睡覺,和我們一起起床。2.他們在樹枝間來回跳動,婉轉的歌唱,非常惹人喜愛。
3.風箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著,我們快活的喊叫著,在田野里拼命的奔跑。
4.橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。
5.小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當糧食,小青蛙在加緊挖洞,準備舒舒服服的睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。
6.凌晨四點,牽牛花吹起了紫色的小喇叭;五點左右,艷麗的薔薇展開了笑臉;下午三點,萬壽菊欣然怒放;傍晚六點,煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右含笑一現……
7.長期以來,它適應了晚上九點左右的溫度和濕度,到了那時,便悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。
8.海參到處都是,在海底懶洋洋的蠕動。大龍蝦全身披甲,劃過來,劃過去,樣子挺威武。9.這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢。10.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
11.開始,水泡很小,搖晃著越升越高,越來越大,最后在水面綻開了,在撲哧一笑中,消失了。12.細雨如絲,一顆顆楊梅樹貪婪地吮吸著春天里的甘露。
13.它們伸展著四季常綠的枝條,一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。
14.到第六天黎明,雨才停下來。可是,小村莊,卻被咆哮的洪水不知卷到何處了。
15.然而,不知過了多少年,多少代,在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜。
四年級
1.畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小枝上興奮的叫著,那歌聲真好聽。
2.當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。3.蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時候。4.它伸長了頭頸,左顧右盼。5.鵝的步態,更是傲慢了。
6.它走起路來慢條斯理,仔細掂量著每一步。7.要不它就于鄰近的鵝群來上一場廝打。8.生物真是人類的好老師啊!9.月明人靜的夜里,它們便唱起歌來,“織,織,織,織呀!織,織,織,織呀!”那歌聲真好聽。賽過催眠曲。
10.牛群吃草是非常專注,有時站立不動,仿佛在思考著什么。11.老牛好似牛群的家長,無比尊嚴。
五年級
1.在記憶的心扉中,少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
2.柳樹那婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
3.當水鳥站在它腰上唱歌時,流水也唱和著,發出悅耳的聲音。4.村莊驚醒了。
5.靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
六年級
1.地球是無私的,他慷慨地向人流提供礦產資源。
2.天氣真好,晴朗,一絲風也沒有,干冷干冷的。那是個沒有月亮的夜晚,可是整個村子——白房頂啦,煙囪里冒出來的一縷縷的煙啦,披著濃霜一身銀白的樹木啦,雪堆啦,全看得見。天空撒滿了快活地眨著眼的星星,天河顯得很清楚,仿佛為了過節,有人拿雪把它擦亮了似的…… 3.砍圣誕樹了,爺爺先抽一斗煙,再吸一陣子鼻煙,還跟凍僵的小凡卡逗笑一會兒。……許多小樅樹披著濃霜,一動不動地站在那兒,等著看哪一棵該死。4.走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和梔子花的氣息。5.走進這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。
6.不知在什么時候,雨,悄悄地停了。風,也屏住了呼吸,山中一下變得非常幽靜。遠處,一只不知名的鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。7.我悠悠忽忽的漫游了一個下午,直至夕陽親吻著西山的時候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。
8.索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子,一會兒纏繞著山奔跑,一會兒撅著屁股,賭著氣又自個兒鬧去了。它尤其愛跟山路哥哥鬧著玩:一會兒手牽手,并肩同行;一會兒橫鏟一腳,將山路攔腰截斷。
小學生必備擬人句
擬人句
(一)1.魚兒在水中悠閑地散步。2.小鳥在枝頭歡快地唱歌。3.蟋蟀在草中彈琴。4.老虎在樹下打呼嚕。5.花兒在風中彎著腰。6.風在輕輕地拍打著水面。7.蝴蝶在空中跳舞。8.星星在空中眨眼睛。10.樹在風中絮絮低語。
擬人句
(二)1.風兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。2.頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。3.船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。4.秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點微笑。5.海棠果搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭微笑。6.樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。7.一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉,躲在樹枝間。8.巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
9.春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。10.落葉隨著風高低起舞。
11.我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。12.陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒了。
13.它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
14.仲夏夜,清風徐徐吹來,明月追趕晚霞,早早爬過山頭,掛在中天,那月光似乎帶著一股清涼,驅趕著酷日留下的余熱。
15.蜘蛛把蒼蠅拖來拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
16.當悲傷的水流入穩重的山,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,于是他們的心一起碎了;水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復雜的溶洞,就有了千姿百態的石筍,就有了洞口突突的泉水。17.花兒在風中笑彎了腰。
18.秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來。19.秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
20.秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。21.夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對你微笑.22.向日葵不斷地面向太陽公公做運動. 23.鳴蟬在樹葉里長吟。
24.風是調皮的,一會把那朵悠閑的云趕得滿天跑,還不斷變化她的面具,一會兒卷起地上的落葉,讓她們打著旋舞蹈。
25.小樹擺動著枝葉,向我們點頭笑。
26.一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。27.月亮一露面,滿天的星星驚散了。28.寧靜的夜晚,只有那天上的星星在竊竊私語
第五篇:一年級語文比喻句
1.細細的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。
2.彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。3.茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。4.圓圓的池塘就好像一面大鏡子。5.弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。6.天上的朵朵白云像羊群一樣東游西蕩。7.太陽像一個大火球似的高高地掛在天空。8.大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。9.樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。10.字典就好像一個不開口的老師一樣。
11.夜空中的星星就像無數只眼睛似的一眨一眨的。12.柳樹的枝條就好像無數根綠色的絲帶一樣。
13.美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。14.刺猬的身體如同一個長滿了鋼針的小圓球。15.彎彎的小河像一條彩帶似的向遠方飄去。
16.這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,撫慰了我受傷的、幼小的心靈。17.書是智慧的鑰匙.18.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛.19.這幾天的天氣真是太冷,寒風吹在臉上好像刀割一樣.20.邱少云像千斤巨石一動不動扒在火堆里。
21.那個人骨瘦如柴.22.這個人壯碩如牛.23.在圖書館扒著睡覺的時候流口水,就象晚年石鐘乳一樣
24.錢鐘書圍城里說:打呼嚕象放長線的風箏。
25.西湖象一塊碧玉,一面鏡子。
26.棉花象雪架一樣。
27.只看一個人的著作,結果是不在好的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
28.天上的云像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬.....29.夜幕四合,周圍的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮喪的巨人,像一條連綿不斷的地毯。
30.遠處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹,像仙女飄舞的裙帶,像一座七彩小橋,像一朵朵耀眼,絢麗的云.31.我的心像刀絞一般,淚水迷糊了我的眼睛。
32.太陽會發光,會發熱,是個大火球。
33.人潮卷來卷去,地壩變成了露天舞臺。
34.諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字兒擺開。(暗喻)
35.炕沿上坐著的那個鬼子軍官,兩眼紅紅的,像剛吃過死人的野狗。”
36.他打破了一塊玻璃,嚇得像妖怪一樣逃跑了.37.春天到了,大地變成了一片綠毯。
38.一艘銀灰色的氣墊船,像一匹純種烈馬,在金波粼粼的海面上飛掠而過。
39.她的文章寫得很好。結構就像人體內的神經結和神經網的關系那樣嚴密。
40.小弟弟的臉胖乎乎、紅撲撲的,看上去真像一個可愛的大蘋果,我真想去咬上一口。
41.遠遠望去,泰山峰上的松樹連成一片,濃濃的,看上去就像人的顴骨上橫著的一道劍眉。
42.食堂開飯時,全校同學像熱鍋上的螞蟻一樣擠成一團。
43.敵機逃竄了,我們的飛機緊緊追在后面,像豺狗追小白兔一樣,一前一后。
44.像鵝毛,像蘆花,像棉絮的大雪降落下來。
45.火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來。
46.運動員像離弦的箭一般向終點跑去。
47.北極星橡盞指路燈一樣掛在天空。
48.夢像一條小魚,在水里游來游去,想捉他,他已經跑了。
49.夢像一片雪花 ,在空中飄舞,想抓住他,他已經融化了.50.我像風箏一樣, 不能遠走高飛 ,痛苦無奈像秋千一般, 蕩了出去又回來.紅氣球似的太陽從東邊升起
小草用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。淡紅色的番茄,一只只掛在人字棚架上,像一盞盞彩燈。這棵大菜花的花色白白的,個兒像個娃娃臉。,落葉像蝴蝶般翩翩起舞.1.細細的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。2.彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。3.茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。4.圓圓的池塘就好像一面大鏡子。5.弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。
6.天上的朵朵白云像羊群一樣東游西蕩。7.太陽像一個大火球似的高高地掛在天空。8.大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。9.樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。10.字典就好像一個不開口的老師一樣。
11.夜空中的星星就像無數只眼睛似的一眨一眨的。12.柳樹的枝條就好像無數根綠色的絲帶一樣。
13.美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。14.刺猬的身體如同一個長滿了鋼針的小圓球。15.彎彎的小河像一條彩帶似的向遠方飄去。
16.這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,撫慰了我受傷的、幼小的心靈。17.書是智慧的鑰匙.18.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛.19.這幾天的天氣真是太冷,寒風吹在臉上好像刀割一樣.20.邱少云像千斤巨石一動不動扒在火堆里。
心靈—— 心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。痛苦—— 痛苦是黑暗中的摸索,前進的路途中滿是坎坷;痛苦是無人理解的悲哀,無助的面對一切挫折;痛苦是心靈最深的折磨,無淚且無法直言;痛苦是天生沒有的表情,是煩惱中的惡魔。愚蠢—— 愚蠢是一種天生的無奈,是一種后天的懶惰,是一顆自己種下的惡果,是一條好果實中的蛀蟲。謊言—— 謊言是一只心靈的蛀蟲,將人的心蛀得面目全非;謊言是一個深深的泥潭,讓人深陷其中無法自拔;謊言是一個無盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。陰險—— 陰險,是一條披著羊皮的狼,干著不見天日的勾當;陰險是善良的公敵,嫉妒的朋友;陰險是一座心靈的冰山,讓人透過清澈感到的是陣陣的寒意。自私—— 自私是一面鏡子,鏡子里永遠只看得到自己;自私是一塊布匹,蒙住了自己的眼睛,看不見別人的痛楚;自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開了彼此的距離。
1.就像根,永遠是樹葉的家;家就像紅布條,永遠系著游子的心,家就像大衣一件,不會提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖.2.書的比喻
教育家說:“書是智慧的鑰匙.” 史學家說:“書是進步的階梯.” 政治家說:“書是時代的生命.” 經濟家說:“書是致富的信息.” 文學家說:“書是人類的營養品.” 學生們說:“書是不開口的老師.” 迷惘者說:“書是心中的啟明星.” 探索者說:“書是通向彼岸的船.” 奮斗者說:“書是人生的向導.”
急于求知者說:“書是饑餓時的美餐.”
3.它像一條巨龍橫臥在我國北方的崇山峻嶺上,從東頭的鴨綠江邊到西頭的嘉峪關,高高低低,蜿蜒曲折,全長6500多公里.4.幸福是染色的畫筆,能染紅鮮花,也能染綠樹葉;能給清澈的湖水染上透明的質感,也能給純潔的心靈涂抹一層輝煌。
幸福是迎面的清風,能吹來落葉,也能吹走沙礫;能在廣闊的大海吹蕩起一波漣漪,也能拂走心中所有不愉快的感覺。
幸福是暖爐,能融化堅固的冰塊,給寒冷的人以溫暖,給失魂落魄的人以安慰;幸福是清泉,能滋潤干燥的沙漠,給饑渴的人以清涼,給奄奄一息的人以生命。
5.生活就像爬大山,生活就像淌大河
6.這一朵朵菊花,遠看像一個個色彩鮮艷的繡球,近撫好似一匹匹細膩的絲綢。
7.這蓮花,好似亭中嫵媚的女子,在輕歌曼舞。
8.仙人掌,正在用他的“武器”,與太陽作東征。
9.一、勤勞
勤勞就是事業成功的巨大基石
勤勞就是哺育大地的那束陽光
勤勞就是花叢中采蜜的小蜜蜂
勤勞就是母親那雙長滿老繭的手
勤勞就是培育智慧之花的沃土
二、自由
自由就是萬里晴空翱翔的海鷗
自由就是藍天飄動的朵朵白云
自由就是約束人們的一個圓圈
自由就是無憂無慮的小鳥
自由就是奴隸一生渴求的雙眼
三、幸福
幸福就是一杯多次醞釀的美酒
幸福就是那芬芳可口的荔枝蜜
幸福就是爸爸雨中送來的雨傘
幸福就是十億人民臉上的笑容
幸福就是一杯太易喝干的美酒
四、挫折
挫折就是理想大道上的幾個小坎
挫折就是幼兒學步的一次跌倒
挫折就是通向勝利之門的風浪
挫折就是阻擋弄潮兒前行的礁石
挫折就是懦弱者生命中的休止符
五、生活
生活就是一塊五彩斑斕的調色板
生活就是一瓶五味俱全的調味品
生活就是一支高低起伏的樂曲
生活就是一臺酸甜苦辣的舞劇
生活就是一片貌似平靜的海洋
六、生命
生命就是自然給人的短途車票
生命就是一支熊熊燃燒的火炬
生命就是新生兒的啼哭聲
生命就是歷史長河中的幾朵浪花
生命就是紅與黑交織的戰旗
七、天才
天才就是裝作平凡水的精美杯子
天才就是智慧與勤奮的混血兒
天才就是敢破成規的開拓者
天才就是上帝的寵兒
天才就是勞動的汗水
八、價值
價值就是衡量人生意義的標尺
價值就是記載生活的一本史書
價值就是對人類奉獻的蜜果
價值就是一塊無私奉獻的墓碑
價值就是創造天平上的砝碼
九、追求
追求就是賽跑者勇往直前的腳步
追求就是小船航行的發動機
追求就是一支飛向靶心的箭
追求就是事業成功的橋梁
追求就是穿越沙漠的駱駝眼中的綠洲
十、科學
科學就是創造未來的金鑰匙
科學就是戰勝一切困難的武器
科學就是開拓者手中的拐杖
科學就是醫治愚昧的一種良藥
科學就是生產力的父親
十一、創造
創造就是攀援科學絕壁的長梯
創造就是尋求新路的一把鐵鍬
創造就是推動歷史航船前進的風帆
創造就是改革開放的軍號聲
創造就是攻破陳規陋習的金剛利劍
十二、信息
信息就是商人手中的金蘋果
信息就是研究社會的望遠鏡
信息就是成才路上送來的東風
信息就是科學時代的黃金
信息就是靈感產生的發源地
母愛就像一把大傘,在急風驟雨中為兒女撐起一個溫馨的港灣;母愛就像一把扇子,在烈日炎炎下為兒女扇起一陣涼爽的清風;母愛就像一座燈塔,在人生大海中為兒女照著一束指引的光芒。母愛就像鋪路石,為兒女鋪出通向美好的路.母愛就像小船,把兒女載向成功的彼岸.我不敢說生命是什么,我只能說生命像什么,生命像一江春水向東流,像一棵小樹,扛爭著命運!