第一篇:五年級語文比喻句教案
一、出示例句,讓學生通過討論指出把什么比作什么,用什么比喻什么。
1.小興安嶺有數不清的紅松、白樺......幾百里連成一片,就像綠色的海洋。
2.一根根原木隨著流水向前淌,像一支艦隊在前進。
3.還有一種企鵝,頸部有一圈黑毛,好像系帽子的帶兒,叫帽帶兒企鵝。
二.分析:
1.把小興安嶺幾百里連成一片的樹木比作綠色的海洋。
用綠色的海洋比喻小興安嶺幾百里連成一片的樹木。
2.把順水流淌的一根根原木比作一支艦隊。
用一支艦隊比喻順水流淌的一根根原木。
3.把企鵝頸部的一圈黑毛比作系帽子的帶兒。
用系帽子的帶兒比喻企鵝頸部的一圈黑毛。
三.小結比喻句定義:即打比方,也就是把兩個根本不相關聯的事物,找出其共同的特點。用一事物比喻另一事物。比喻分為本體(被比喻的事物)、喻體(作比方的事物)和比喻詞(比喻關系的標志)
在老師的引導下,學生說出上面例句的比喻詞分別是“就像”、“像”、“好像”,說清把什么比作什么,用什么比作什么。
四.一般比喻句通常用“就像”、“好像”、“像”等比喻詞連接起來。這節課我們再來認識一些比喻句。出示:
1.漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
2.各種游船,猶如一只只水鳥,自由自在地浮在水面上。
3.水邊的柳枝一直垂到水里,宛如一道水晶垂簾,成群的白鵝、鴨子自在地穿來穿去。
4一片片荷葉像一把把撐開的雨傘似的。
小結:以上比喻句中,比喻詞分別是“仿佛”、“猶如”、“宛如”像......似的”,但是不是有了這些比喻詞,句子就是比喻句呢?
五.出示下列非比喻句:
1.我仿佛聽見大海在唱著一曲新歌。
2.我覺得這人好像面熟。
3.企鵝彬彬有禮,站在遠處,向我們點頭,像是歡迎我們似的。
4.小女孩兒長得很像她母親。
小結:以上句子中,有“仿佛”、“似乎”、“像......似的”、“像”,并不是比喻句。因為句中沒有被比喻的對象。
有些句子中,不帶比喻詞,那么是不是比喻句呢?
六.出示例句:
1、小姑娘有一顆金子一樣的心。
2、會場上響起了雷鳴般的掌聲。
3、孩子們是祖國的花朵。
總結:判斷一個句子是否是比喻句,首先要看句中是否有被比喻的對象,而不要一味地看是否有比喻詞,即:把什么比作什么,用什么比作什么。
七.課堂綜合練習:判斷哪些是比喻句,哪些不是比喻句?
1.翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。
2.小槐樹像所有聰明的孩子那樣,愛提問題。
3.旁邊有一對翩翩起舞的仙鶴,仿佛要把這樓閣帶入仙境。
4.小鹿在溪邊側著腦袋,好像欣賞自己映在水里的影子。
5.十五的月亮,猶如一個大玉盤,掛在天空。
6.一到春天,地上是青青的麥苗,天地之間便是垂柳的綠色。遠遠望去,猶如綠色的煙霧在繚繞,在飄動。
7.她的身子很單薄,好像一陣風能把她吹倒似的。
8.時間是生命,時間是金錢。
八.課后作業:
用“就像”、“好像”、“像......似的”等比喻詞造一些比喻句。
第二篇:新課標版小學語文五年級上冊比喻句
新課標版小學語文五年級上冊比喻句大全 搜集整理者:懷仁懷心
2012.8.11
1、急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。
2、你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家。
3、一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。
4、書,被人們稱為人類文明的“長生果”。這個比喻,我覺得特別親切。
5、在記憶的心扉中,少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
6、莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”
7、秋天像一個穿著金色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給大地。
8、祖國,就是那地圖上像一只金雞的地方
9、幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節的人物,他們不管歷經多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”
10、這下,我可樂了,幫大人抱著桂花樹,使勁地搖。搖呀搖,桂花紛紛落下來,人們滿頭滿身都是桂花。我喊著:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”
11、于是,我又想起了在故鄉童年時代的“搖花樂”,還有那搖落的陣陣桂花雨。
12、鯨的鼻孔長在腦袋頂上,呼氣的時候浮出海面,從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣。
13、我馬上跑去告訴了爸爸:“原來松鼠才是我們家那個不誠實的孩子!”
14、我們急忙把通風口打開,只見松鼠像粒子彈似的從里頭躥了出來,跳到了大柜頂上。
15、噪音像一個來無影去無蹤的“隱身人”。
16、變色玻璃還會隨著陽光的強弱而改變顏色的深淺,調節室內的光線。所以人們又把這種玻璃叫做“自動窗簾”。
17、父親帶著我,爬上教堂高高的塔頂。腳底下,星羅棋布的村莊環抱著羅馬,如蛛網般交叉的街道,一條條通往城市廣場。
18、一家大商場的經理當場就向我訂購了四十件,約定兩星期內交貨。我大喜過望,腳下仿佛蹊著一朵幸福的云。
19、陽光從窗外射入,透過這里,吊蘭那些無數指甲狀的小葉,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑駁駁,生意蔥蘢。20瞧,多么像它的父母:紅嘴紅腳,灰藍色的毛,只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點。它好肥,整個身子好像一個蓬松的球兒。
21、她摟住了我,贊揚聲雨點般落到我身上。我既靦腆又得意揚揚,點頭告訴她這首詩確實是我寫的。她高興得再次擁抱了我。
22、一個作家,應該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創作源泉。
23、這些年來,我少年時代聽到的這兩種聲音一直交織在我的耳際: “精彩極了”,“糟糕透了”;“精彩極了”,“糟糕透了”??它們像兩股風不斷地向我吹來。
24、我謹慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風刮倒。
25、時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。
26、此外,還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面。眾星拱月般環繞在圓明園周圍。
27、漫步園內,有如漫游在天南地北,飽覽著中外風景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。
28、圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶,所以,它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。
29、頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。
30、最后一分鐘,是旗幟的形狀,是旗桿——挺直的中國人的脊梁,31、是午夜,又是清晨,所有的眼睛都是嶄新的日出,所有的禮炮都是世紀的鐘聲。
32、到了正午,天安門廣場已經成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。
33、到后來,每一聲炮響后,全場就響起一陣雷鳴般的掌聲。
34、晚上9點半,游行隊伍才完全走出了會場。兩股紅流分頭向東城、西城的街道流去,光明充滿了整個北京城。
第三篇:一年級語文比喻句
1.細細的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。
2.彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。3.茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。4.圓圓的池塘就好像一面大鏡子。5.弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。6.天上的朵朵白云像羊群一樣東游西蕩。7.太陽像一個大火球似的高高地掛在天空。8.大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。9.樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。10.字典就好像一個不開口的老師一樣。
11.夜空中的星星就像無數只眼睛似的一眨一眨的。12.柳樹的枝條就好像無數根綠色的絲帶一樣。
13.美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。14.刺猬的身體如同一個長滿了鋼針的小圓球。15.彎彎的小河像一條彩帶似的向遠方飄去。
16.這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,撫慰了我受傷的、幼小的心靈。17.書是智慧的鑰匙.18.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛.19.這幾天的天氣真是太冷,寒風吹在臉上好像刀割一樣.20.邱少云像千斤巨石一動不動扒在火堆里。
21.那個人骨瘦如柴.22.這個人壯碩如牛.23.在圖書館扒著睡覺的時候流口水,就象晚年石鐘乳一樣
24.錢鐘書圍城里說:打呼嚕象放長線的風箏。
25.西湖象一塊碧玉,一面鏡子。
26.棉花象雪架一樣。
27.只看一個人的著作,結果是不在好的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
28.天上的云像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬.....29.夜幕四合,周圍的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮喪的巨人,像一條連綿不斷的地毯。
30.遠處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹,像仙女飄舞的裙帶,像一座七彩小橋,像一朵朵耀眼,絢麗的云.31.我的心像刀絞一般,淚水迷糊了我的眼睛。
32.太陽會發光,會發熱,是個大火球。
33.人潮卷來卷去,地壩變成了露天舞臺。
34.諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字兒擺開。(暗喻)
35.炕沿上坐著的那個鬼子軍官,兩眼紅紅的,像剛吃過死人的野狗。”
36.他打破了一塊玻璃,嚇得像妖怪一樣逃跑了.37.春天到了,大地變成了一片綠毯。
38.一艘銀灰色的氣墊船,像一匹純種烈馬,在金波粼粼的海面上飛掠而過。
39.她的文章寫得很好。結構就像人體內的神經結和神經網的關系那樣嚴密。
40.小弟弟的臉胖乎乎、紅撲撲的,看上去真像一個可愛的大蘋果,我真想去咬上一口。
41.遠遠望去,泰山峰上的松樹連成一片,濃濃的,看上去就像人的顴骨上橫著的一道劍眉。
42.食堂開飯時,全校同學像熱鍋上的螞蟻一樣擠成一團。
43.敵機逃竄了,我們的飛機緊緊追在后面,像豺狗追小白兔一樣,一前一后。
44.像鵝毛,像蘆花,像棉絮的大雪降落下來。
45.火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來。
46.運動員像離弦的箭一般向終點跑去。
47.北極星橡盞指路燈一樣掛在天空。
48.夢像一條小魚,在水里游來游去,想捉他,他已經跑了。
49.夢像一片雪花 ,在空中飄舞,想抓住他,他已經融化了.50.我像風箏一樣, 不能遠走高飛 ,痛苦無奈像秋千一般, 蕩了出去又回來.紅氣球似的太陽從東邊升起
小草用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。淡紅色的番茄,一只只掛在人字棚架上,像一盞盞彩燈。這棵大菜花的花色白白的,個兒像個娃娃臉。,落葉像蝴蝶般翩翩起舞.1.細細的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。2.彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。3.茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。4.圓圓的池塘就好像一面大鏡子。5.弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。
6.天上的朵朵白云像羊群一樣東游西蕩。7.太陽像一個大火球似的高高地掛在天空。8.大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。9.樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。10.字典就好像一個不開口的老師一樣。
11.夜空中的星星就像無數只眼睛似的一眨一眨的。12.柳樹的枝條就好像無數根綠色的絲帶一樣。
13.美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。14.刺猬的身體如同一個長滿了鋼針的小圓球。15.彎彎的小河像一條彩帶似的向遠方飄去。
16.這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,撫慰了我受傷的、幼小的心靈。17.書是智慧的鑰匙.18.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛.19.這幾天的天氣真是太冷,寒風吹在臉上好像刀割一樣.20.邱少云像千斤巨石一動不動扒在火堆里。
心靈—— 心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。痛苦—— 痛苦是黑暗中的摸索,前進的路途中滿是坎坷;痛苦是無人理解的悲哀,無助的面對一切挫折;痛苦是心靈最深的折磨,無淚且無法直言;痛苦是天生沒有的表情,是煩惱中的惡魔。愚蠢—— 愚蠢是一種天生的無奈,是一種后天的懶惰,是一顆自己種下的惡果,是一條好果實中的蛀蟲。謊言—— 謊言是一只心靈的蛀蟲,將人的心蛀得面目全非;謊言是一個深深的泥潭,讓人深陷其中無法自拔;謊言是一個無盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。陰險—— 陰險,是一條披著羊皮的狼,干著不見天日的勾當;陰險是善良的公敵,嫉妒的朋友;陰險是一座心靈的冰山,讓人透過清澈感到的是陣陣的寒意。自私—— 自私是一面鏡子,鏡子里永遠只看得到自己;自私是一塊布匹,蒙住了自己的眼睛,看不見別人的痛楚;自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開了彼此的距離。
1.就像根,永遠是樹葉的家;家就像紅布條,永遠系著游子的心,家就像大衣一件,不會提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖.2.書的比喻
教育家說:“書是智慧的鑰匙.” 史學家說:“書是進步的階梯.” 政治家說:“書是時代的生命.” 經濟家說:“書是致富的信息.” 文學家說:“書是人類的營養品.” 學生們說:“書是不開口的老師.” 迷惘者說:“書是心中的啟明星.” 探索者說:“書是通向彼岸的船.” 奮斗者說:“書是人生的向導.”
急于求知者說:“書是饑餓時的美餐.”
3.它像一條巨龍橫臥在我國北方的崇山峻嶺上,從東頭的鴨綠江邊到西頭的嘉峪關,高高低低,蜿蜒曲折,全長6500多公里.4.幸福是染色的畫筆,能染紅鮮花,也能染綠樹葉;能給清澈的湖水染上透明的質感,也能給純潔的心靈涂抹一層輝煌。
幸福是迎面的清風,能吹來落葉,也能吹走沙礫;能在廣闊的大海吹蕩起一波漣漪,也能拂走心中所有不愉快的感覺。
幸福是暖爐,能融化堅固的冰塊,給寒冷的人以溫暖,給失魂落魄的人以安慰;幸福是清泉,能滋潤干燥的沙漠,給饑渴的人以清涼,給奄奄一息的人以生命。
5.生活就像爬大山,生活就像淌大河
6.這一朵朵菊花,遠看像一個個色彩鮮艷的繡球,近撫好似一匹匹細膩的絲綢。
7.這蓮花,好似亭中嫵媚的女子,在輕歌曼舞。
8.仙人掌,正在用他的“武器”,與太陽作東征。
9.一、勤勞
勤勞就是事業成功的巨大基石
勤勞就是哺育大地的那束陽光
勤勞就是花叢中采蜜的小蜜蜂
勤勞就是母親那雙長滿老繭的手
勤勞就是培育智慧之花的沃土
二、自由
自由就是萬里晴空翱翔的海鷗
自由就是藍天飄動的朵朵白云
自由就是約束人們的一個圓圈
自由就是無憂無慮的小鳥
自由就是奴隸一生渴求的雙眼
三、幸福
幸福就是一杯多次醞釀的美酒
幸福就是那芬芳可口的荔枝蜜
幸福就是爸爸雨中送來的雨傘
幸福就是十億人民臉上的笑容
幸福就是一杯太易喝干的美酒
四、挫折
挫折就是理想大道上的幾個小坎
挫折就是幼兒學步的一次跌倒
挫折就是通向勝利之門的風浪
挫折就是阻擋弄潮兒前行的礁石
挫折就是懦弱者生命中的休止符
五、生活
生活就是一塊五彩斑斕的調色板
生活就是一瓶五味俱全的調味品
生活就是一支高低起伏的樂曲
生活就是一臺酸甜苦辣的舞劇
生活就是一片貌似平靜的海洋
六、生命
生命就是自然給人的短途車票
生命就是一支熊熊燃燒的火炬
生命就是新生兒的啼哭聲
生命就是歷史長河中的幾朵浪花
生命就是紅與黑交織的戰旗
七、天才
天才就是裝作平凡水的精美杯子
天才就是智慧與勤奮的混血兒
天才就是敢破成規的開拓者
天才就是上帝的寵兒
天才就是勞動的汗水
八、價值
價值就是衡量人生意義的標尺
價值就是記載生活的一本史書
價值就是對人類奉獻的蜜果
價值就是一塊無私奉獻的墓碑
價值就是創造天平上的砝碼
九、追求
追求就是賽跑者勇往直前的腳步
追求就是小船航行的發動機
追求就是一支飛向靶心的箭
追求就是事業成功的橋梁
追求就是穿越沙漠的駱駝眼中的綠洲
十、科學
科學就是創造未來的金鑰匙
科學就是戰勝一切困難的武器
科學就是開拓者手中的拐杖
科學就是醫治愚昧的一種良藥
科學就是生產力的父親
十一、創造
創造就是攀援科學絕壁的長梯
創造就是尋求新路的一把鐵鍬
創造就是推動歷史航船前進的風帆
創造就是改革開放的軍號聲
創造就是攻破陳規陋習的金剛利劍
十二、信息
信息就是商人手中的金蘋果
信息就是研究社會的望遠鏡
信息就是成才路上送來的東風
信息就是科學時代的黃金
信息就是靈感產生的發源地
母愛就像一把大傘,在急風驟雨中為兒女撐起一個溫馨的港灣;母愛就像一把扇子,在烈日炎炎下為兒女扇起一陣涼爽的清風;母愛就像一座燈塔,在人生大海中為兒女照著一束指引的光芒。母愛就像鋪路石,為兒女鋪出通向美好的路.母愛就像小船,把兒女載向成功的彼岸.我不敢說生命是什么,我只能說生命像什么,生命像一江春水向東流,像一棵小樹,扛爭著命運!
第四篇:五年級比喻句摘抄比喻句
五年級比喻句摘抄比喻句
1.快樂,是一朵芬芳的野花,散發著淡淡的幽香,滋潤著我的思想;快樂是一幅流光溢彩的畫面,溫暖著我的心扉;快樂是一雙飛向智慧倉庫的純潔翅膀,領著我到智慧倉庫里遨游。
2.春天在歌聲里,春天仿佛是一首歌,美麗而輕緩的歌,把人帶入春天里。春天里的陽光,不讓人感到熾熱,不讓人寒冷,而讓人溫暖;春天是歌,小孩子們唱起了《柳樹姑娘》,春節聯歡晚會上旭日陽剛也唱響了《春天里》。
3.這真是一片奇妙又少見的海底森林,生長的都是高大的木本植物,小樹上叢生的枝權都筆直伸向洋面。沒有技條,沒有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長著帶有生動花朵的各色珊瑚。美麗極了!
4.現實讓我害怕,后悔,復雜的感情一瞬間涌上心頭,讓我哭笑不得.我只能停下慌忙的腳步,在認為奇跡可能光顧的地方站住,我茫然了……
5.一枝普通毛筆的“身高”約有6寸,這種構造正是為了適合楷書、行書、草書等不同書體的書寫需要。
6.那青色蔓延在地面上,點點紅色映入眼簾,總是一種小巧玲瓏。那種綠中一點紅的意境就有了,仿佛給地面繡上了一條花被子,沒有爬上枝頭的韻味,卻也能賞心悅目,那是一片清意,淡雅。
7.記憶是花香,在時間之風的吹動下,飄散到更遠的地方。
8.周潤發是我們所熟悉的天王級影星,現在我們所了解的是金光照耀下的發哥,可又有幾個人曉得他成功背后的努力。
9.也許,永遠沒有那一天,前程如朝霞般絢爛;也許,永遠沒有那一天,成功如燈火般輝煌;也許,只能是這樣。攀緣卻達不到峰頂;也許,只能是這樣奔流卻掀不起波浪。
10.翠蘚堆藍,白云浮玉,光搖片片煙霞。虛窗靜室,滑凳板生花。乳窟龍珠倚掛,縈回滿地奇葩。鍋灶傍崖存火跡,樽罍靠案見肴渣。石座石床真可愛,石盆石碗更堪夸。又見那一竿兩竿修竹,三點五點梅花。幾樹青松常帶雨,渾然象個人家。
11.一切皆可以變,唯有我們的理想不能變;一切都可以長,唯有我們的傲氣不可以長;一切都可以老,唯有我們年輕的心不能老;一切都可以退,唯有我們前進的腳步不能退。
12.“讀書點亮人生,學習改變命運,誠信溝通心靈,習慣成就未來。”這24個字是指導我們全校師生健康追求,奮發向上的人生箴言。而要成長為一個博學多識,樂觀向上,對社會有用的人,就離不開讀書。書是知識的寶庫,書,是進步的階梯,書,是快樂的源泉。
13.寫下痛苦的日子里也有的精彩!
14.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。
15.浪漫是什幺是送花雨中漫步樓前佇立不去如果兩人彼此傾心相愛,什么事都不做,靜靜相對都會感覺是浪漫的。否則,即使兩人坐到月亮上拍拖,也是感覺不到浪漫的。
16.無知者為夢想中的虛幻而苦苦等待,換回的不是所求的,而是歲月在臉上留下的印痕,一事無成的人一生便是虛度。生活中,與其花時間去等待,不如加快步伐去追尋理想,試著與時間賽跑,也許身軀、心理會感到勞累,但這樣的生活畢竟是充實的。
17.我在等待,長長無盡的思戀,期待著與你相逢。
18.奔放的雨,如剛出世的嬰兒,哇哇大哭,將對世界的美好,一股腦全灑了出來;溫柔的雨,如一位沉默的學者,無聲勝有聲;純潔的雨,嗒嗒地下著,傾訴著自己的小秘密;狂暴的雨,吐露出心里所有的不滿,任閃電如銀蛇揮舞著,吞噬著那酷辣的太陽。
19.流年里,那些回不去的歲月。昨日的同學會上,我們飲著離別的酒釀,那里面有著對過去的充實歲月的懷念和感恩,更有淡淡的離愁和別緒……不舍悄然在心里扎著根,淚花在年輕而堅毅的眼眸里打著轉,將順著睫毛滑下,又狠心地將它收回,終于沒有落淚,沒有人看見我們感傷的一面,開往曾經理想大學的列車上,不再有你們那熟悉的面孔,也不再有你們那曾經熟悉的話語,更沒有你們那曾經如此熟悉的陪伴……曾經熟悉得不能再熟悉的聯系方式,靜默地黯然在日子的某一個角落里……
20.狂妄自大的民族不喜歡聆聽,他們只會窮兵黷武,貪欲和傲慢遮擋了他們的視線;閉關自守的民族不喜歡聆聽,他們只會坐井觀天,淺陋和愚昧妨礙了他們的進取;急功近利的民族不喜歡聆聽,他們只會淺嘗輒止,浮躁和短視制約了他們的識見。因此,只有喜歡聆聽的民族,才是富有智慧的民族。
21.一片白茫茫的寒霧,籠罩著兵工廠的高紅磚墻和磚墻外面的大馬路,籠罩著兵工廠對面航空處的廣闊的飛機場;包圍了市街盡頭處古塔的身影。……這濃重的寒霧,從早晨廠子高煙囪旁放送出催促工人上班的汽笛聲,腳踏車流,人流,車流聲和雜沓的腳步聲,涌進兵工廠大門口時,便開始像一道濃煙似的鋪天蓋地降落下來,現在已經快到小傍晌了,它還沒有一點消散的意思。太陽從混沌的.、冷凍的云罅里,剛剛顯露一下帶著光暈的圓臉,很快便隱沒了。天空飄著碎玉般的晴雪,尖利的寒氣砭人肌膚,裸露在外面的耳朵、面頰、手指頭和穿著破舊棉鞋的腳趾尖,都凍得像貓咬一樣的疼痛。“好冷的臘七、臘八,凍掉下巴的數九寒天哪!”
22.“這個橫首先要這樣,然后這樣……”陳老師耐心地說“你再試一遍吧,相信你,你一定行的。加油!”
23.塔尖上功德法不傳六耳防患于未然防禍于未然蜉蝣撼大樹富貴逼人來高義薄云天狗咬呂洞賓
24.遠處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹,像仙女飄舞的裙帶,像一座七彩小橋,像一朵朵耀眼,絢麗的云。
25.我們這些小淘氣會不顧家長的再三忠告,三五成群來到小石灣,脫下褲頭,赤條條地鉆進水里。又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個個像小泥鰍似的,在水里追來逐去,又喊又叫,玩耍嬉戲,真有說不出的愜意。
26.嚴冬:寂寞的嚴冬里,到處是單調的枯黃色.四處一片蕭瑟,連往日明凈的小河也失去了光彩,黯然無神地躲在冰面下懨懨欲睡。有母女倆,在散發著絲絲暖意的陽光.下,母親在為女兒梳頭。她溫和的把頭發理順.又輕柔的一縷縷編織著麻花辮。她臉上寫滿笑意,似乎滿心的慈愛永遠裝不下,溢到嘴邊.流到眼角,紡織進長長的麻花辮。陽光親吻著長發,像散上了金粉,閃著飄忽的光輝。女兒乖巧地依偎在母親懷里,不停地說著什么,不時把母親逗出會心的微笑,甜美的親情融化了冬的寒冷,使蕭索的冬景旋轉出春天的美麗。
27.我曾經養過一只小烏龜,我買下來就急急忙忙把它帶回家,這個小烏龜很可愛。
第五篇:小學五年級比喻句練習
小學五年級比喻句練習
1.急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。
2.我和上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架。
3.你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家。4.書被人們稱為人類文明的‘‘長生果’。
5.像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我每憶及少年時代,就禁不住涌起愉悅之情。
6.我又發現了一塊‘‘綠洲’----小鎮的文化站有幾百冊圖書。7.學校圖書館那豐富的圖書,又像磁石一樣吸引著我。
8.平常積累的那些描寫苦惱心境的詞語,像酵母似的發揮了作用。9.月亮像一輪玉盤嵌在藍色的夜幕中。10.祖國就是那地圖上像一只金雞的地方嗎?
11.從鼻孔里噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣。12.它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。13.噪音像一個來無影去無蹤的“隱身人”。14.它們就像躲進深幽的叢林一樣安全。
15.這樣,它完全放心了,索性用那涂了蠟似的小紅嘴,“嗒嗒”啄我觸動的筆尖。16.她摟住了我,贊揚聲雨點般落到我身上。17.它們像兩股風不斷地向我吹來。
18.時間艱澀地流著,像沙漏墜入我忐忑不安的 心房。
19.頓時,石頭像雹子一樣帶著五位戰士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。
20.“嘩嘩”的瀑布聲在山谷間震蕩著,回響著,似千百架低音提琴在奏鳴,在轟響。21.蒲公英有一蓬金黃色的頭發,當起風的時候,頭發互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響,轉眼間,它的頭發,全被風兒梳掉了。
22.羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。
23.在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。24.走了許久,遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子---河!
25.忽然像被一陣風吹來似的,遠處的小丘上出現了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。
26.蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球,停在上面一動不動了。27.山溪像綠玉帶一樣平靜。
28.山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可當。29.我們坐在船艙里,皮墊子軟軟的像沙發一般。