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一場特殊的考試作文

2023-02-09下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《一場特殊的考試作文》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《一場特殊的考試作文》。

一場特殊的考試作文

一場特殊的考試作文1

今天,我在寫字的時候,發現這一個“解”字有兩個拼音,一個是jie,還有一個是xie.我覺得這個字這樣難讀的話,可以考考爸爸媽媽,看看他們兩個會不會讀。

一回到家,我就開始考爸爸媽媽了。我先把兩個字組好詞,一個是解開,另外一個是解狐。我先跑去書房找媽媽,我把紙放在桌子上,這時媽媽好奇的問我:“張?鯽夏鬩?干什么,干嘛把一張紙上寫著這兩個詞呢?”我回答道:“你會不會讀這兩個詞呢?這可是聰明人才知道的。”媽媽笑了笑,說:“這樣什么不會的`,看我大顯身手一下吧!第一個讀jiekai,第二個讀jiehu,,這也太簡單了吧!”媽媽的話音剛落完,我就哈哈大笑了起來對媽媽說:“你還說簡單的,你第一個是對的,第二個是錯的,你想知道這兒讀什么嗎?”“當然想知道了。”媽媽說。我告訴媽媽:“第二解應該讀xie。”“原來這兒讀xie。”媽媽恍然大悟。

我接著去考爸爸,沒想到爸爸全都答對了,真是太厲害了!

我下一次還要考爸爸媽媽哪個聰明一些,哪個笨一些。

一場特殊的考試作文2

“叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴聲,我疾步走回素質班的教室。

“今天,我們要進行一場考試,”老師掃視了一下同學,又嚴肅地說:“比畢業考試還要嚴格……”,我聽到這里,心涼了半截:不會吧,我耳朵有毛病了嗎?老師怎么會提前讓我們“畢業”呢?再看看同學,不比我好多少:眼睛瞪得像銅鈴般大,就差沒把嘴巴張大了。“四(2)班的同學,來拿卷子。”這時,我才相信確實是考試,頓時,心里的感覺真像五味瓶被打翻了,酸苦辣澀,唯獨沒有甜。

“開始!”隨著老師一聲令下,我瀏覽了一下試卷,20道題!這么多!仔細一看,立即在左上角寫了名字,交卷。交完之后,我很得意,因為,只要做第二題!再看看同學,有的露出笑容,有的.奮筆疾書,“認真”地回答每一道題。我慶幸自己沒有上當,又為上當的同學深感惋惜。

我們經常被自己的“經驗”所誤導。就像這次,第一題就是“請把試卷認真讀完”,而他們卻憑“經驗”認為:邊做邊讀不也一樣嗎?結果是勞而無功,不仔細,就是這樣的下場。而當你遇見司空見慣的小事時,是憑“經驗”,還是仔細動動腦筋呢?

一場特殊的考試作文3

“什么,現在要考試?”“不會吧,現在就考,而且還不寫作文?”,教室里噓聲一片。怎么了?原來,今天周老師說要考一場試,而且要求比畢業考試還嚴格呢!同學們對于這張突如其來的試卷,顯得有些措手不及,心里感到緊張與意外。

考試正式開始了,我哆哆嗦嗦地拿過卷子一看,呀,①這不正與《智慧背囊》上看到的一樣嗎?我心里一陣暗喜,想:這回我贏定啦!于是,我連忙在左上角寫上名字,交給了老師。交完卷子后,我掃視了一下四周,見大多數同學已經交卷了,只有少數幾個男同學正在奮筆疾書。再看看周老師,她正一個人在那兒笑呢!

不知不覺,5分鐘過去了。老師把試卷收了起來。那些不審清題目的“小傻瓜”們個個垂頭喪氣的,當他們得知正確答案后,都覺得自己上了當,其中有一個還吐吐舌頭扮了個鬼臉。

這次“特殊的'考試過后,同學們都說:看來以后不管是筆試還是寫作文,都應該審清題目再動筆啊!

1、卷子上一共有20道題,而上面的17道題全是很難的,只有1是讓你閱卷。

2、是讓你寫名字,但第20題是只要做第2題。

一場特殊的考試作文4

今天我在南充參加四川省學生藝術素質水平測試,我是初次參加薩克斯考試,要求我7月30號早上7:30分就必須到考場,我們離南充的路太遠,這樣我就不得不早點來,所以昨天下午我們就來了。

早上6點我們就起來了,我吃了早飯和爸爸媽媽一起打的來到南充十中,還沒有幾個人。馬上要考試了,我一點也不緊張。在考場外,爸爸說:“兒子,不要緊張,在南充參加今天考試的小朋友有一千二百多人,沒有什么害怕的。”我的指導老師劉老師也鼓勵我不要怕,叫我好好的`吹。

我來到考場,家長們被警衛攔在了教學樓外。我在候考席等了一個多小時才進考場,監考老師那嚴肅的眼睛讓我有點緊張,因為我是第一次參加這種場合的考試。但是我還是有信心。于是我就開始吹薩克斯,我還沒吹完規定的內容,監考老師就說:“好,很好,不用再吹了。”我想肯定是能通過了。

我興奮地沖出考場,啊,今天我真高興,爸爸媽媽也非常高興,爸爸還說:“在今天薩克斯考級的小朋友中你的年齡最小,我們很自豪。”我高興的是可以學習新的內容了。

一場特殊的考試作文5

今天我去少年宮考試。這場考試不是考語文,也不是考數學,而是參加杭州少兒藝術團民樂團的選拔考試。

天不做美,我們剛走到樓下就下起了傾盆大雨,真是好事多磨呀!我們冒著雨,走到了少年宮聯歡廳。那里已經有許多考生在等待了。他們有的背著中阮,有的背著琵琶,還有的把揚琴都帶了過來。

終于輪到我53號了,我緊張極了,就像一個小鼓在心里咚咚咚地打著。我抱著心愛的柳琴慢慢地走到臺上,鞠了一個躬,坐到了演奏的座位上,彈起了我準備了很久的`《云雀》。這時我心里的那塊石頭才算落了地。彈著彈著,我覺得自己像一只小小的云雀,在樹枝上唱歌跳舞,多么開心,多么自由自在。

掌聲響了起來,評委都微笑地看著我。我覺得這次自己發揮得很好,希望能考進民樂團,實現我的音樂夢想!

一場特殊的考試作文6

暑假,爸爸、媽媽給我報了一個書法培訓班,不知不覺就臨近結束。今晚,胡老師要給我們上最后一節課。

一上課,胡老師就告訴我們今天是最后一節課,要進行一場考試,看一看大家的學習成果如何。我一聽,緊張起來,什么,還要考試?要是考不好怎么辦,還會被老師批評。

領到了紙張,我埋頭寫了起來。我選的第一個字是“二”字,因為我覺得我平時橫這個筆畫寫得不錯。我牢牢記住了老師平時教我們的方法:看清字的筆畫和位置。寫好了“二”字。我接著寫了“在、元和陵”等其它幾個我拿手的'字。

點評的時間到了,胡老師很快來到了我的身邊,在我寫的漂亮的字下方打了許多勾。他又拍著我的肩膀說:“鄭妍,你寫得不錯啊!”我聽了胡老師的表揚,心里樂開了花。學了一個月多的毛筆字,終于沒有白費!

一場特殊的考試作文7

一上課,趙老師在黑板上寫了兩個字:考試!“轟!”同學們炸開了鍋。有的說讓我逃學吧,有的說頭疼要請假,有的說我又要吃媽媽的“竹筍炒肉”了……大家都議論紛紛。

趙老師說:“考試正式開始。”我手忙腳亂拿起卷子,馬馬虎虎地看了一遍,就開始答題了。教室里霎時鴉雀無聲,只聽見筆尖“沙沙”的聲音和老師的腳步聲。我手腦并用,好不容易做完了6小題,忽然我看見有一位同學坐在凳子上東張西望,我想:她難道做完了?正在我做題的時候,老師說:“時間到,交卷!”那時候我恨不得再長出四只手幫我寫,我的卷子最終還是被拿走,完了,“竹筍炒肉”是吃定了。

終于到了公布成績的時候了,第一名郭同學,咦?怎么是她呀!她不是那位東張西望的.同學嗎?她講解道:“第二十題上說‘如果你已經讀完所以題目,請你只做第一題。’”

我聽了恍然大悟,想:以后考試做題都不能再走馬觀花了,這次真是一場特殊的考試。

一場特殊的考試作文8

每當我們考試時,老師總是說:“先別忙著動筆,瀏覽一下試卷再做。”

然而為了有充分的時間,我們都爭分奪秒地做。今天,我們又進行了一場語文考試。

老師耐心地說:“同學們,我們做一份試卷,試卷拿到手請先仔細地將所有題目看一遍再動筆。”我們拿到試卷,剛寫好名字放下手中的筆時,老師又說:“十五分鐘完成試卷。”

我挑了挑眉毛,瞪大了眼睛想:老師,您這是要了我們的小命呀,恐怕讓您做,您也做不完呀,更何況我們許多沒學過!……我剛拿起了筆寫了幾個字,老師又開腔了:“時間像流動的.水,一去不復返,已去五分鐘!”我慌了,又想:十五分鐘做完肯定是無稽之談,老師肯定是下了什么毒!

我翻過試卷從上往下看,哈哈!第七大項上寫著“完成第六大項,一到五項不作要求”。如果老師不在場的話,我真想站在桌子上手舞足蹈并大聲豪唱:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米!”老師又喊道:“還有五分鐘……還有最后一分鐘!”看到同學們急得滿頭大汗,我真是幸災樂禍呀!

哈哈,這次考試,除了我,旁人都是“0”分!

一場特殊的考試作文9

上課了,老師給每人發了一張試卷,說要進行一次測試。并強調說:“大家要仔細看題,要按照要求做。考試時間5分鐘。”

我們都大吃一驚,5分鐘怎么能答完這么多題呢?我正在思緒萬千時,老師說開始答題,于是我就迫不及待地拿著筆開始答題。第一大題寫出你最喜歡的兩首古詩的題目和作者,不一會兒我就寫完了。我又開始寫第二大題,生怕自己落后。第二大題的題目是默寫一首詩,不寫題目和作者,不一會兒,二、三大題我都做完了。我正要往后面寫時,老師說:“時間到,交卷!”同學們都還在繼續寫,老師又神秘地說:“你們寫的越多,分數就越低。”大家聽了都感到很疑惑,為什么呢?

卷子交上去后,老師很快就批閱完發給了大家。同學們看著自己的分數都疑惑不解,好幾個同學都是負分。老師提醒大家把試卷翻到第二面,看一下最后一行的'答題要求。原來在后面寫著這么一句話:“讀完以上各題只做一,二兩題就可以得滿分,多做一個減十分。”我后悔極了,哎,都怪自己不認真閱讀審題!

今天的考試可真悲慘呀!幸虧不是真正的考試,以后考試時一定要把試卷仔細看完后再開始答題。謝謝老師,我記住了!

一場特殊的考試作文10

一上課 ,趙老師就在黑板上寫下兩個字:考試 ,趙老師就告訴我們:“考試時間只有五分鐘。”我心想 :題量一定很少 !我旁邊的同學嘆了口氣。

考試開始了!我們把卷子傳下去,我隨手把卷子一翻,看見是兩面的題,我立刻開始奮筆疾書。我忐忑不安,生怕自己寫不完。同學們也手忙腳亂地開始答題。教室里鴉雀無聲,只聽見筆聲 “沙沙”的聲音 ,和老師走動的腳步聲,教室里空氣都快凝固了 。只見我旁邊的同學抓耳撓腮,從沒見她這么認真過。不知不覺,五分鐘過去了,可是我才寫在第六題 。我覺得我沒希望了,就停下了筆,往上傳的時候,我看見后面的郭同學只寫了第一題 ,我很疑惑 ,但也沒有管那么多。

老師看了看卷子,說:“只有郭同學考了一百!”有個同學問:“它背面也寫完了?”還有位同學爭著說:“只用寫第一題?”老師把卷子發下之后,我們家二和尚摸不著頭腦 ,只見二十題后寫著“如果你已經讀完所有題目,請你只做第一題。” 同學們看了之后,直拍大腿叫后悔 ,大家都唉聲嘆氣的'。我也明白郭同學為什么只寫第一題了。

考完這場試后,我明白了,智者千慮 ,必有一失 。愚者千慮,必有一得 。我以后做事一定不能蠻干 ,要三思而后行 。

一場特殊的考試作文11

那天,同學們端端正正地坐在各自的座位上,丁老師對我們說:“今天,我們來進行一次考試,請同學們排成一排。”我們雖然沒弄清怎么回事,但還是從座位上站了起來。“這次測試沒有試卷,非常特殊。”老師接著說。

“啊!”同學們都驚奇地叫道,教室里頓時炸開了鍋。“下面請同學們排好隊,繞講臺走兩圈。”老師神秘地笑著說,同學們更是丈二和尚摸不著頭腦,一位同學說:“走就走唄。”瞧,同學們有的邁著八字步,滿不在乎;有的輕手輕腳,小心謹慎;有的猶如好奇的小猴子,東張西望。我前面的幾個同學一邊走,一邊交頭接耳議論著:“你說這走來走去的,算什么考試啊?”同學們都好奇地走著,只見陸艷同學撿起地上的.一張白紙扔進了垃圾桶。兩圈走完了,大家坐回原位,老師笑著宣布考試結果:陸艷同學得了滿分,因為只有陸艷同學把廢紙扔進了垃圾桶里!

同學們這才恍然大悟,心中羞愧不已。

一場特殊的考試作文12

叮鈴鈴……上課鈴響了。語文老師踏著輕們班要進行一場作文考試“。”考試?轟!“盈的腳步走進教室,然后對大家說:”今天我全部同學像炸開了鍋。有的說逃課吧,有的說頭很疼。還有的說肯定要考砸,回家又要想享受媽媽的“火山爆發”了。

同學們拿到試卷,手忙腳亂的開始寫作了。因為考試只有40分鐘。教室里,頓時鴉雀卻無聲。只聽見筆尖“沙沙”的聲音和老師走動的腳步聲,教室里的空氣都快凝固了。

40分鐘飛快而過,“收卷,組長!”老師一聲令下。組長便開始收組員的卷子,同學們忙把卷子急三火四地添上幾筆交給組長。

一節課過去了。老師開始報分數了。一一連報了三次100分。突然聽見“萬明潔98分!”我高興的.一蹦三尺高,等全部同學念完以后,老師又把卷子發了下來。同學們都認真的看了一遍。只見,有的卷子上寫著字跡不工整,有的卷子上寫著沒寫名字,還有的卷子上寫著內容不具體等等。為此我也有點后悔,只要我把字寫好一點就能考100分呢!

通過這次考試,使我明白了一個道理,細心是關鍵,只要抓住這一點,在今后的學習中,一定能百戰百勝,然而,生活和學習中細節就能決定成敗。

一場考試作文

一場考試作文1

今天下午,我們準備第五單元的測試。

發卷子的時候,老師發現卷子不夠,缺了十二張,必須得找出十二個同學用白紙把試卷上的題抄下來做。老師開始找同學了,同學們紛紛舉起手來,我想:自己做現成的試卷多好,不用再抄題。我幾次都想舉手,但還是沒有舉起來,舉手的同學越來越多。我忽然想起了讀過的一篇文章《發書》,里面講的是主人公把破損的書留給自己,把完好的書讓給別人,得到了同學們的贊揚,想到這里,我鼓起勇氣舉起了手,老師叫到我的名字,我非常高興。老師說:“剛才就是一場特殊的考試。”

我真高興,因為我通過了這場特殊的考試。

一場考試作文2

每次考試,我都會安撫我的心臟。因為,即便學習好的人都會緊張。

考試前我會想:會不會忘了昨晚看到的題目。好緊張啊!怎么辦!所以很多同學考試前“瘋狂刷書本”,還有的因為昨天晚睡,今天困,個個垂頭喪氣!但有些“學習好”的同學就大不一樣了,他們有固定的時間學習,所以“精神十足”。還有些因為分數高,所以很“喜歡”考試,回家還有獎勵!

成績出來后,如果好的話,家人不會說什么。壞的話他們總是拿我和別人比。而且總發現發下考卷,很多不該錯的錯了。

每次聽見老師喊“收卷了!”三個字,我就緊張的不得了,總會想:剛剛檢查的會不會漏掉了什么!

所以,每次都很緊張。

一場考試作文3

今天,一場意外的.考試向我們四(4)班襲來。那是一個晴朗的早晨:

第一節課的鈴聲憂憂響起。一位五年級的老師走進教室,對我們說:“大家好,今天的這節課由我來給大家上課,我們今天來考試。”我聽見“考試”二字就被驚呆了,心中像有一窩兔子——蹦蹦挑,又像熱鍋上的螞蟻——團團轉,還像十五桶水——七上八下,因為我沒復習好。老師又說:“這是個天才兒童考試”我繃緊的心放松了。考試開始了,時間一分一秒的過去了,我會的做不會的跳。三分鐘過去了,老師突然喊:“停”我正納悶著,老師又說:“只寫第五題”我絕望了。

通過這次考試我知道了我不夠細心。我想:我不是天才,但我也不是蠢才。

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