第一篇：河北中學精神文明建設[本站推薦]

河北中學精神文明建設

組織機構及職責

一、組織機構 組 長：校長 副組長：副校長

成 員：教導主任 政教主任 團支書

二、職責 校長職責

1．要認真貫徹黨的教育方針、政策，執行上級黨委及教育行政部門的決議、指示，努力按教育規律辦學，全面完成教育教學任務。

2．組織制訂和實施學校發展規劃和學年工作計劃。經常檢查工作計劃執行情況，認真總結學期學年工作，并提出改進學校工作的意見和措施。

3．主持校務會議或行政會議。領導政教處、教務處、總務處等部門的行政工作，審批其工作計劃，檢查組織落實情況。

4．領導師生的思想政治教育工作。注意研究師生思想特點，引導教職工堅持正確的教育原則、方法，按教育規律辦事，充分發揮班主任、共青團、少先隊以及家長和社會力量在思想政治教育中的作用。5．領導教學工作，要以主要精力抓好教學工作。保證教學計劃和課程標準的實施。經常深入第一線。有計劃地了解教師教學和學生學習情況，提出教學改革實驗要求和教學研究項目，全面提高教學質量。

6．領導體育衛生工作，認真貫徹國家及上級有關體衛工作規定。關心學生，保護和增進學生的健康。

7．積極創造條件，妥善安排學生的勞動技術教育，藝術教育，培養學生的勞動觀點、習慣、技能和藝術修養、藝術能力。

8．負責學校的人文工作。認真貫徹執行黨的知識分子政策。深入細致地做好教職工思想政治工作。關心教職工生活。

9．堅持勤儉辦學的方針，努力改善辦學條件。對學校財務開支要認真審批檢查，引導后勤人員樹立為教學服務，為師生員工服務的思想，管理好學校的校舍、設備和經費，做好環境衛生和校園規化建設工作。

10．建立健全學校各項規章制度，認真檢查執行情況，保證學校正常秩序。組織和完善學校文書、檔案、圖書資料工作，充分發揮信息在學校管理、教育、教學和科研中的作用。

11．按照國家辦學標準，推進學校辦學條件標準化 副組長職責 1．認真貫徹執行黨的路線、方針、政策以及上級黨委和教育行政部門的指示。

2．組織黨支部各項活動，主持討論學校內的重大原則問題并參與決策。完成黨章及上級黨組織規定和交給學校黨支部的各項任務。

3．帶領全體黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平中國特色社會主義理論、“三個代表”重要思想和黨的基本路線，關心政治。以共產主義理想、道德武裝全體黨員、團員，教育全校師生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

4．結合學校特點開展黨的工作，加強黨的組織和思想建設，領導全體黨員在各項工作中發揮先鋒模范作用。搞好一年一度的黨員評議工作。

5．密切聯系群眾，關心群眾各方面的問題，帶頭做好群眾的思想工作。協助校長做好教育教學改革工作。

6．發揮學校黨組織的保壘作用，指導學校工會、團支部、少先隊等組織工作。

教導主任職責

1．認真貫徹黨的教育方針、政策和教育部門的有關規定、要求，執行上級黨政和校務會議的決議。2．協助校長主持教學工作，制定教學工作計劃及有關規章，指導教務主任合理安排課程表，經常同教導主任研究教學改革、實驗等工作，指導全校的興趣活動和學科競賽。

3．深人教學第一線，領導組織教學研究活動，指導教師改進教學方法，培養教學骨干，提高教學質量。

4．深入了解教學活動，檢查督促教學常規工作的落實，建立教師教學業務檔案，搞好教研組工作質量評價和教師教學過程評價，針對教學中存在的問題，及時整改，不斷提高教學質量。

5．組織學業考試及試卷分析工作，深入群眾聽取教師對學校各方面工作的意見，幫助解決教學中存在的問題。

6．按時做好招生工作，管理審批學生的轉出、轉入、借讀、退學等學籍工作。

7．指導教務處組織教師的繼續教育、師資培訓、骨干教師的培養與選拔工作，提高教師隊伍的政治思想素質和業務素質。

8．管理好圖書、實驗、電教工作。

9．協助校長完成教學評估、教師考核、聘用及其它工作任務。

10．采取有效措施，加強義務教育階段擇校問題的管理。11．建立健全進城務工人員子女入學的長效機制和相關制度，并得以落實。12．采取有效措施，切實減輕學生課業負擔，保證學生每天在校1小時體育鍛煉。

13．與基層學校建立結對關系，有具體的幫扶弱校措施使得送教下鄉等活動成為長效機制。

政教主任職責

1．認真貫徹執行上級黨政部門，學校黨政有關規定和決議。主持師生思想品德教育工作，協助黨支部指導政教處、少先隊工作。

2． 認真組織實施《未成年人思想道德建設實施綱要》，建立健全未成年人思想道德建設領導體制和工作機制，大力推進未成年人思想道德建設。

3．實施中小學生日常行為規范和行為準則，培養學生良好的行為習慣；開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，配合有關部門加強學生校外活動場所、教育陣地建設。

4．加強和改進學校德育工作。遵循由淺入深、德育循序漸進的原則，加強對學生進行“五愛”教育、促進文明行為習慣的養成教育，全面提高學生的思想道德素質。

5．加強師德師風建設，廣泛開展教師職業道德和為人師表的教育，增強教師以身立教的責任感和使命感，不斷提高自身的思想政治素質和職業道德水平。充分發揮教師在精神文明建設中的重要作用，做好學校治安保衛工作 6．加強校園文化建設，抓好校園的環境衛生和綠化、美化，創造良好的育人環境；指導學校開展主題教育。

7．開展“創建和諧學校”活動，組織指導文明學校的創建工作。

8．認真研究班隊工作和思品教學工作，不斷提高其工作效果。深入了解學生動向，指導政教處、班主任開展工作、交流、不斷總結經驗。

9．協助校長組織教師工作考核及優秀教師、優秀班主任、三好學生等全校性的考評工作。

10．協調班、團、隊、年級組、教導、總務等方面的關系，創造全員育人的德育工作環境。

11．指導年級組、班主任加強思品教學研究，配合教導處搞好學科德育滲透，開展德育實驗等理論研究工作。

12．配合政教處、班主任、“家長學校”等工作，開展“三結合”教育活動。

總務主任職責

1．加強總務工作人員的思想政治工作，教育后勤人員樹立為教學服務的思想，主動熱情地搞好后勤工作。

2．嚴格執行各項財務制度，遵守財經紀律，協助校長把好財務關，有重大經濟支出，要請示匯報。3．統一管理全校預算內外經費，組織有關人員準確地編報預算、決算表，負責審核各種財務報表，在經費分配和使用時，要正確處理好使用與節約、服務與監督的關系，做到增收、節支勤儉持校，及時向校長提出合理使用經費的建議和意見。

4．統籌安排學校的校舍、場地、器材，做到合理利用。搞好學校基建與校宿、桌凳、辦公、生活用品的添置、維修和保護，保證物質設備的供用。不斷改善辦學條件，創建良好教學環境。

5．協助校長搞好勤工儉學工作。

6．關心教職工生活，做好教師集體福利、學校冬季取暖工作。

7．與政教處、教導處配合抓好衛生保健、訂購課本、安全保衛及學校重大活動等工作。

8．按時完成校長委派的其它工作。少先隊輔導員（組員）：

韓飛，男，漢族，1982年9月出生，大學本科。2002年參加工作，2010年9月至今任伊旗第四小學少先隊輔導員兼團支部書記。

團支部書記職責

1.團支部書記在學校黨支部領導下，根據青少年特點開展工作。2．組織團員、青少年學習馬列主義、毛澤東思想、“中特”理論、“三個代表”重要思想和黨的方針、政策，堅持四項基本原則。

3．圍繞學校各個時期的中心任務，結合青少年特點開展教育活動。

4．教育團員樹立為革命努力學習文化科學知識，鉆研業務，教書育人，為人師表的良好師德。以共產主義精神培養青少年成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的新人。

5．深入實際，經常聽取團員和青少年的意見和要求，耐心、細致地開展思想工作，充分發揮團員的先鋒模范作用。開展有益于青少年身心健康的文娛、體育活動。

6．抓好團的思想建設和組織建設，了解和掌握團員的思想工作狀況，做好團員的發展、退團、獎懲等管理工作。

7．指導和協助大隊輔導員做好少先隊工作，積極開展少先隊各種活動。配合政教處，教導處做好有關工作。

8．按時完成校長、書記委派的其它工作。

第二篇：河北衡水中學專題

河北衡水中學，一直與“北大”、“清華”、“狀元”、“奇跡”等詞匯聯系在一起，從2008年至2011年，衡水中學考入清華、北大278人，每年有大量學生考上名校，被稱為“大學生加工廠”。

由來

從2008年至2011年，河北衡水中學考入北大清華的學生有數百人，被稱為超級中學。衡水因此吸引了周邊地市的大量“尖子生”。衡水的秘訣就是把學生做題的潛力挖掘到極致，學生連等待打飯的時間都要被利用做題。河北教育廳官員稱，衡水充其量只是一個大學生的加工廠。

成績

2011年，這所學校向北大清華輸送70人，并占據河北省高考前200名中的一半。2011年的高考，該校的成績近乎瘋狂：除包攬河北省文理科第一名，還有7人、6人分別進入省文理科前10名。數年來，衡中保持著優異的高考成績。在其帶領下，衡水各中學的高考成績也突出于河北其他地市。

衡水模式

“衡水中學把學生做題的潛力挖掘到極致了。”邢臺的一名高中教師，這樣評價“衡中經驗”。

衡水中學，每天13節課，6節正課，由老師上課講解；7節自習課，大部分時間用來做題。上述邢臺的高中老師說，他聽學生講，“衡中的學生，連等待打飯的時間都要被利用上做題”。

除學科自習外，其他自習課，老師不允許進教室。在學科自習上，老師也不允許統一講解。對學生單一輔導時，老師的聲音放到最低，不能影響其他人。到高二結束，基本學完高中課程，高三全年都在復習。復習有三輪，各有重點。同時會做大量模擬考題。因高考成績優異，衡中的高三習題被傳得很神秘。衡水中學不用市面上現成的習題，宣傳處主任張永介紹，衡中的習題都是經過老師精心挑選的。

精神激勵

衡水中學，隨處可見標語口號。它們分布在校園路上，教學樓大廳里的倒計時牌上，學生宿舍，甚至學校印刷的筆記本上也有。班級墻上的標語有，“血狼精神，與我同在”,“今日瘋狂，明日輝煌”。

在高二年級教學樓，大廳墻上有三句話：“我來衡中做什么，我要做一個什么樣的人，我今天做得怎么樣。”這被稱為每日“三思”。

跑操時喊的口號：“超越自我，挑戰極限”、“放飛青春，勇攀高峰”、“自強不息，志與天齊”，班級旗幟上的標語是“為夢想浴血奮戰”。

衡中口號每年都不一樣，2011年的標語和2010年就不同，其倒計時牌上寫著，“十二載潛心鑄劍，今朝及鋒而試”；樓道上的橫幅則是，“萬念歸一，用虔誠追求夢想”。

衡水效應

“衡水現象”備受矚目，衡水中學不僅在當地招生，還吸引周邊地市的大量“尖子生”。一位來自石家莊的學生說，他們班上，有20來個外地同學；還有學生說，他們班上還有從北京來的。邢臺的高中老師認為，“衡中的教學模式嚴重踐踏了中國的高中教育”，但讓他矛盾的是，在目前的考試模式下，“誰不學衡中，誰就將被徹底淘汰”。

教育質疑

“衡水模式”備受爭議。批評的聲音認為，軍事化的備考，題海戰術，讓學生麻木，扼殺創造力。

某縣委書記曾給這所中學送了塊匾，上書“人才的搖籃”。但河北省教育廳一位官員并不認同：你別說培養的是人才，充其量只是一個大學生的加工廠。高考只顧及了人才培養的某一方面，標準是分數，而高中教育中，訓練越多，錯誤越少，扣分就越少。“衡水現象”最大的特征就是，“對高考這個目標的管理特別有效”

第三篇：河北衡水中學（精選）

河北衡水中學軍事化備考 被指狀元加

工廠

衡水中學，貼滿清華北大學生照片的校園圍墻，綿延近百米。

衡水中學的口號

班級墻上的標語：“血狼精神，與我同在”、“今日瘋狂，明日輝煌”

班級旗幟上的標語：“為夢想浴血奮戰”

教學樓大廳墻上的“三思”標語：“我來衡中做什么，我要做一個什么樣的人，我今天做得怎么樣。”

跑操時喊的口號：“超越自我，挑戰極限”、“放飛青春，勇攀高峰”、“自強不息，志與天齊”

樓道上的橫幅：“萬念歸一，用虔誠追求夢想”

信息時報訊 據《新京報》報道，6月5日，臨近中午，衡水中學高三430班，教室里偶有翻書聲，學生們低頭學習。

教室墻上掛著紅色條幅，“血狼精神，與我同在”，這是班級“信條”。后面墻的黑板上，寫著“今日瘋狂，明日輝煌”。

幾年來，河北這所“超級中學”，一直與“北大”、“清華”、“狀元”、“奇跡”等詞匯聯系在一起。

去年高考(微博)，衡水中學考取清華、北大70人，占兩所學校在河北招生人數的一半左右。

再之前，從2008年至2011年，衡水中學考入清華、北大278人。

如今，“衡水現象”備受矚目，衡水中學不僅在當地招生，還吸引周邊地市的大量“尖子生”。一位來自石家莊的學生說，他們班上，有20來個外地同學；還有學生說，他們班上還有從北京來的。

作為高考制度下的蛋，衡中的秘訣在哪，高強度訓練適應考試，是否扼殺學生創造力，是否踐踏教育本身——“衡水模式”被輿論關注和解析。

“衡水”輝煌

10年來，到“衡中”學習的外地官員、師生約17萬人

5月27日，李梓華(化名)坐了5個多小時火車，從唐山到衡水中學，路途輾轉。

李梓華是初三學生，以她的成績，能考上當地重點高中。但去年，當地高中沒有一個學生達到清華的錄取線。

李梓華想上清華，所以到衡水中學，咨詢是否能來讀高中。

衡水中學位于衡水市區東南部，周圍與平房相伴。其破舊的大門和斑駁的墻壁，很難看出這里有多么特別。

但是，貼滿清華北大學生照片的校園圍墻，綿延近百米；校門口，還有兩幅巨大的高考成績宣傳展板。

2011年的高考，該校的成績近乎瘋狂：除包攬河北省文理科第一名，還有7人、6人分別進入省文理科前10名。在省前200名中，衡水中學的學生占了近一半。

有人開玩笑說，在這個開車半小時就能穿越的小地級市，沒有幾個熟人上清華北大都不好意思出門。

衡水中學宣傳處主任張永說，在河北，衡水高考成績已遠超過其他地區了。這跟衡水經濟在河北省的排名非常不相稱。

因為衡水高考成績突出，一個全國性的高中校長論壇決定在衡水中學舉行。校長張文茂一再要求減少參會人數，原因是“衡水市區的賓館住不下”。

去年衡水中學承辦會議，即使賓館都被包下來，還是有不少與會者需要到幾十公里以外的縣城住宿，很不方便。

張永笑稱，衡水中學為衡水的賓館作出了很大貢獻。10年來，單單是來衡水中學參觀學習的外地官員、師生就有17萬人，他們一住就是幾天，這是筆不小的收入。

“做題潛力挖到極致”

有老師稱，衡中學生，連等待打飯的時間都要被利用做題

“他們到底有什么絕招？一句話，衡水中學把學生做題的潛力挖掘到極致了。”邢臺的一名高中教師，這樣評價“衡中經驗”。

衡水中學，每天13節課，6節正課，由老師上課講解；7節自習課，大部分時間用來做題。上述邢臺的高中老師說，他聽學生講，“衡中的學生，連等待打飯的時間都要被利用上做題”。

“用各種各樣的方式重復。”一名曾在衡水中學教語文的老師說。

除學科自習外，其他自習課，老師不允許進教室。在學科自習上，老師也不允許統一講解。對學生單一輔導時，老師的聲音放到最低，不能影響其他人。

上述語文老師介紹，到高二結束，基本學完高中課程，高三全年都在復習。復習有三輪，各有重點。同時會做大量模擬考題。

因高考成績優異，衡中的高三習題被傳得很神秘。衡水中學不用市面上現成的習題，宣傳處主任張永介紹，衡中的習題都是經過老師精心挑選的。“原來做5套題才能達到的效果，現在做一套就行了”。

對于題量，曾經有個說法：如果一套題70%的學生答完了，那就是不合格的，因為這說明很多學生的時間被浪費了。

“每天反省很必要”

學校的氛圍讓學生覺得，“不好好學習，對不起同學”

因為奧賽獲獎，衡水中學高三學生李秋宇已被保送清華大學(微博)。這些天，他沒離開學校，他成了“老師”，負責輔導高二奧賽練習。

李秋宇喜歡“有規律的生活”：早上5:30起床，然后跑早操。

衡水中學高二學生王奕文也喜歡跑操，認為喊口號，“很提神”。

她說每天早晨5點半起床并不難，聽到鈴聲就會醒，這是“條件反射”。然后十分鐘洗漱，開始跑步。

跑步前，有大概5分鐘的集結時間。這個時間她和同學們都會帶著學習資料，“背一個單詞都是收獲”。“從這一天開始，就要把思維帶到學習上來。”

之后是語文和英語的早讀時間。王奕文說，大聲朗讀，會幫助提神。

由此，全天13節課開始，直到晚上10點半。有學生說，學校的氛圍讓他覺得，“不好好學習，對不起同學”。

這樣的作息時間，在衡水的各所高中，基本是通用的。

在衡水中學高二年級的教學樓，大廳墻上有三句話：我來衡中做什么，我要做一個什么樣的人，我今天做得怎么樣。這被稱為每日“三思”。

衡水中學宣傳處主任張永說，對于高一高二的學生，“每天的反省很有必要”。

“天下第一操”

學生跑操“有一股子壓倒一切的氣勢”

高一到高三，衡水中學的學生們，吃、住都在校園，每兩周放假過一次周末。

在不放假的周末，學生們要和平時一樣學習。

據介紹，在衡水市，另有一些高中，一個月放一次周末假。

“跑操”，是衡水中學的一個符號，相關視頻在網上流傳后，被稱為“天下第一操”。

跑操的時候，每個班學生組成一個方陣，繞操場跑圈。隊伍緊湊，間距一致，步伐一致，速度一致。除了喊“一二三四”，還喊著“超越自我，挑戰極限”等口號。

張永說，不做廣播體操，是因學生多，場地不夠，學生又要鍛煉身體，只能跑跑步。結果，現在其他學校都在學“跑操”。

前任校長李金池說，北京海淀的高中校長團曾到該校參觀。聽說大課間不做廣播操而是跑操，非要親眼看一看。

“看著看著，幾位校長忽然掉下了眼淚”。李金池說，對方稱是激動的，“你們學生有一股子壓倒一切的氣勢”。

老師節假日基本不休息

月薪三四千元，超過當地公務員(微博)，但工作時間是公務員的兩倍

王亞玉是去年河北省的理科高考狀元，她說其實我沒什么特別，在衡水中學，真正值得關注的是那些老師。

衡水中學的老師，每月工資三四千元，超過當地公務員。老師們說，這份薪水建立在近乎公務員兩倍工作時間之上。

備課很重要。因學生大部分時間是自習，每門課每天一節正課40分鐘，老師們需要在極短時間內講清楚必講內容。

從學生早讀開始，任課老師就要進入工作狀態。如果是班主任，工作時間還要提前，有的要陪學生跑早操。

每天下午5點半下班，之后至晚上9點半，是老師們的彈性工作時間。

除了備課，老師們要出很多習題，并判卷。為了了解習題的深淺，老師要把習題都做一遍。

“經常看到老師在學校開大會時，偷偷在下面閱卷。”一名語文老師說。

除高考、暑假和春節，在“五一”、“十一”以及周末，老師們基本不能休息。一位女老師對自己婚禮上情形記憶猶新：丈夫的同事都來了，留給自己同事的座位都空著。“紅包到了，人來不了，因為實在走不開”。

信金煥在衡中任教18年，去年剛被評為特級教師。她說一評上特教，馬上收到了北京朝陽區的邀請函，承諾解決全家北京戶口，提供住房，安排丈夫工作和孩子就讀。

她拒絕了邀請。她說自己以不到40歲就評上特級教師“是學校看得起”，而且“在這里感覺很幸福”。

衡水中學副校長王建勇說，學校計劃進行“最美婆婆”評選，表揚那些支持兒媳婦工作的婆婆們。

踐踏教育成就高考？

“衡水”軍事化備考亦引發爭議；專家稱，只要高考不改，衡水模式就會存在 “衡水現象”，吸引了周邊地市的大量“尖子生”前來就讀，甚至還有北京的學生。

記者了解到，北京在高考自主命題前，有很多北京學生來衡水中學讀書，如今仍有個別北京學生。

據介紹，河北其他地方的一些校長和教育主管部門負責人，一邊向衡水學習，一邊向省里寫信舉報。他們認為，衡水跨區域招生，影響教育均衡。

河北省教育廳基礎教育處正處級調研員李強，專注高中教育研究10多年了。他說他理解其他地市的苦衷：“尖子”走了，升學率受影響。

李強介紹，2003年以來，河北省教育廳出臺過限制措施，不過這些規定其實“底氣不足”。“我們考慮的是，規范一下秩序，大家不要亂來”。

李強說，他也私下“敲打”那些“告狀的”學校：你們那里的孩子都跑了，他們背井離鄉到別的地方求學，付出了更多的成本，這是你們的罪過。

在學生們往衡水跑的同時，“衡水模式”也備受爭議。批評的聲音認為，軍事化的備考，題海戰術，讓學生麻木，扼殺創造力。

上述邢臺的高中老師認為，“衡中的教學模式嚴重踐踏了中國的高中教育”，但讓他矛盾的是，在目前的考試模式下，“誰不學衡中，誰就將被徹底淘汰”。

縣委書記給這所中學送了塊匾，上書“人才的搖籃”。但李強并不認同：你別說培養的是人才，充其量只是一個大學生的加工廠。

河北省教育廳一名工作人員認為，衡水適應了目前的高考制度，只要高考不改，這個模式就會存在。

熱烈祝賀我校2012年高考再造新高峰

◆李思源同學以686分的優異成績（含優惠分）奪得河北省文科總分第一名，劉依慧同學以670分的優異成績名列河北省文科第三名，韓冬琳、段然同學以669分的優異成績并列河北省文科第四名，郭睿同學以665分的優異成績名列河北省文科第六名，閆嘉鈺同學以663分的優異成績名列河北省文科第七名，王明曉同學以662分的優異成績名列河北省文科第九名；

◆閆昊同學以711分的優異成績奪得河北省理科第二名，賈川同學以701分的優異成績奪得河北省理科第四名，趙晨佳同學以700分的優異成績奪得河北省理科第五名，王昭雨、張亞偉、李彤宇三位同學以699分的優異成績并列河北省理科第六名，劉羽飛、張植程、高雅嫻三位同學以698分的優異成績并列河北省理科第九名；

◆ 7名同學進入河北省文科前10名； ◆ 9名同學進入河北省理科前10名； ◆ 28名同學進入河北省文科前30名； ◆ 19名同學進入河北省理科前30名； ◆ 41名同學進入河北省文科前50名； ◆ 33名同學進入河北省理科前50名； ◆ 67名同學進入河北省文科前100名； ◆ 52名同學進入河北省理科前100名； ◆ 文科650分以上29人，占全省的78.4%； ◆ 理科650分以上400人，占全省的30.9%； ◆ 600分以上2109人； ◆ 本科一批上線率達87.8%；

以上數據均不含音、體、美及到外地參考學生。

血 狼 精 神 與 我 同 在

第四篇：河北新河中學（范文）

河 北 新 河 中 學 2016 部門決算公開

河北新河中學編制 2017年10月

目 錄

第一部分 河北新河中學概況

部門主要職責.........................................................................4 部門內設機構.............................................................................4 部門決算單位構成...................................................................9 第二部分 河北新河中學（部門）2016

決算情況說明

收入支出決算總體情況說明.........................................................10 收入決算情況說明................................................................……….10 支出決算情況說明.......................................................................10 “ 三公” 經費支出決算情況說明............................................10 預算績效管理工作開展情況說明...................................................11 第三部分 名詞解釋

名詞解釋........................................................................................................................1

1第四部分 河北新河中學（部門）2016

部門決算報表（附后）

收入支出決算總表....................................................................收入決算表.................................................................................支出決算表.................................................................................財政撥款收入支出決算總表.......................................................一般公共預算財政撥款支出決算表...........................................一般公共預算財政撥款基本支出決算經濟分類表.......................政府性基金預算財政撥款收入支出決算表....................................國有資本經營預算財政撥款收入支出決算表...............................“ 三公” 經費等相關信息統計表.................................................政府采購情況表................................................................................第一部分 河北新河中學概況

（一）主要職責

1、貫徹國家教育方針，執行國家教育教學標準，對學齡青少年進行普通高中學歷教育，全面提高學生素質。

2、進行教育教學科學研究，提升教師隊伍素質水平，培養造就現代化教師隊伍，以提高學校整體實力，強化促進學生發展的基礎建設。

3、維護受教育者、教師及其他職工的合法權益，為學生、教師及其他職工創造良好的學習、工作環境，并做好教師隊伍的繼續教育工作。

（二）內設機構

根據上述職責，河北新河中學設8個內設機構：（一）辦公室

負責我校會務、機要、保密、文電、信訪、督辦、學校信息公開、檔案管理； 擬訂工作規劃、計劃；（二）教務處

1、教學行政管理

（1）負責課程的分工與編排。

（2）負責編制周歷表、作息時間表、課外活動表及課程表。（3）負責教材征訂發放工作。

（4）負責校本課程的開發、編寫和教學實施。（5）負責全校教學常規檢查和教學管理工作。

（6）負責教學質量管理，組織實施各類教學檢查考核評估。（7）負責各類教學規章制度建設，擬定各類教學管理制度。

2、教師隊伍建設與考核

（1）負責安排各科教師參加上級部門組織的各級各類教師業務進修和培訓活動，提高教師隊伍素質與能力。（2）健全教師業務檔案，負責對教師教學工作進行量化考核，獎優促劣，負責組織新老教師的結隊幫扶活動，促進新教師迅速成長。

3、考試競賽輔導與學籍管理

（1）組織期中期末和月考的考試，組織實施于成績評定，及成績分析，統計與上報。

（2）負責全日制在校學生學籍建檔管理、轉學、休學等學籍變動管理以及畢業證書的管理工作。

（3）組織落實各級教育行政部門舉行的競賽活動。

（三）政教處

1、科學的、系統的、有計劃的組織全校學生德育工作：

（1）根據德育大綱的要求和學校具體情況，制定全校德育工作遠期和學年計劃，負責檢查和督促計劃的執行和實施。

（2）深入了解和認真研究學生的思想品德狀況，努力探索德育工作規律，搞好德育工作總結，不斷改進學校德育工作。

（3）制度學校各項德育管理制度，在工作中不斷改進和完善，加強德育管理，重視對學生行為的規范教育，使學生逐漸養成規范行為，積極開展養成教育和素質教育，促進優良校風、學風和班風的形成。（4）組織安排全校性的學生思想品行教育活動；安排新生的入學教育和軍訓活動；組織、安排其他社會實踐活動。

（5）組織檢查學校每天的紀律情況、衛生情況，并認真做好反饋工作。

（6）密切配合學校教務處、團委、學生會對學生開展教育活動，協同各部門開展各項工作。

（7）重視學生家庭教育的指導，辦好家長學校，重視學生的青春期教育和心理疏導，每學期組織開好學生家長會。

（8）做好每學年“三好學生”“先進班集體”的評選，重視對后進生的教育轉化工作，并對犯有嚴重錯誤的學生實施教育和處分，對受過處分并切實改正的學生及時撤銷處分。

2、指導和幫助年級主任、班主任開展各項德育活動

（1）協助學校做好班主任的選聘工作，優勝劣汰，建設一支高素質、充滿活力、具有創新精神的班主任隊伍。

(2)根據學校總體工作要求，結合年級、班級具體情況，指導與協助年級主任、班主任開展工作，充分發揮年級、班級在學校德育管理工作中的作用。

（3）定期召開年級主任、班主任會議，總結工作，交流班主任工作經驗，努力提高年級主任、班主任的工作水平。

（4）關心青年班主任的成長，努力做好青年班主任的指導和培養工作。

3、努力搞好政教處的自身建設

（1）政教處主任要搞好政教處工作人員間的團結協作。政教處要加強與學校各部門的工作聯系，密切校外關系，努力創造良好的德育工作環境。

（2）政教處主任及工作人員要帶頭學習和鉆研教育理論，重視開展調查研究，積極參加德育科研，不斷提高工作水平。

（3）收集、整理和保管好德育工作資料，建立健全班級管理檔案和班主任檔案。

（四）年級部工作（高

一、高

二、高三）

1、負責本年級教師的管理工作（1）負責落實教師請假和師生考勤工作（2）負責班主任的任用和任課教師的上課安排（3）負責資料的征訂和印刷（4）負責本年級考試的組織實施

（5）負責教師工作業績的評價和先進個人的評選（6）負責本年級常規教學檢查和量化的統計（7）負責組織本年級各類競賽活動

2、負責本年級學生管理工作：

（1）負責學生日常管理和違紀學生的處理

（2）負責本年級學籍管理（入、轉、退、休學等學籍變動報教務處備案）（3）負責“先進班集體”“三好學生”“優秀學生干部”的評選活動

（五）體衛處

1、根據學校工作計劃，在主管校長領導下，制定并組織實施每學期的體衛工作，及時做好工作總結。

2、負責檢查“兩課兩操”的開展情況，指導安排好課外群體活動，對運動場地和器材設備進行有效的管理。組織開展好各個級別的運動會。

3、指導衛生保健室做好師生的保健工作，搞好健康教育和宣傳，培養學生養成良好的衛生習慣。加強對傳染病和常見病的預防和治療。

4、與政教處、團委會配合，積極組織學生開展文體活動，豐富校園生活。

（六）后勤處的工作職責

負責學校設施安全、飲食衛生及傳染病防治安全、基建安全、用電安全、鍋爐使用安全、消防安全以及后勤職工的安全工作。

1、抓好學校飲食飲水衛生工作。嚴格衛生制度，保證良好的個人衛生和環境衛生，管理學校食堂，杜絕師生食物及飲水中毒事故的發生。

2、做好建筑工程工地的安全監督工作，確保施工安全。

3、進一步規范用電線路布局、器材和配電室的各項設置，并定期檢修開關、照明、空調、微機、電扇等設施，確保安全用電。

4、定期檢查消防設施，排除隱患，制定整改措施，健全消防預案，培訓教職工及學生掌握消防設施的正確使用。

5、做好學校各項設施的維修工作。

6、做好后勤職工的安全教育和安全培訓工作。

7、做好師生的防病治病的管理工作和學校衛生工作，杜絕各類傳染病在學校傳播。

（三）部門決算單位構成

河北新河中學，經費形式為財政撥款，車輛編制2輛，實有車輛1輛，編制人數190人，實有在職人數179人，退休52人。

第二部分 河北新河中學2016決算情況說明

（一）收入支出決算總體情況說明

河北新河中學2016財政撥款收入2009.9萬元，事業收入249萬元，收入合計2258.9萬元； 河北新河中學2016支出2263.9萬元。河北新河中學2016年初結轉和結余5萬元，年末結轉和結余401.43萬元。結轉原因是：其中400萬為新河縣操場專款，1.43萬建檔立卡專款。

（二）收入決算情況說明

我校2016年事業收入預算249萬元，財政補助收入2009.9萬元，經過全校廣大師生共同努力，實現年事業收入249萬元，完成了預算。

（三）支出決算情況說明

我校2016年支出嚴格按照2016年預算進行，執行過程中，首先是保工資、保運轉，及時調整預算，全年事業支出249萬元，其中商品和服務支出：辦公費15萬元，培訓費2.2萬元，公務接待0.4599萬元，車輛運行1.8萬元，印刷費1.8萬元，水費6萬元，電費13萬元，郵電費1.4萬元，差旅費3.7萬元，維修費50.3401萬元，勞務費130萬元，其他交通2.7萬元，其他商品服務支出3.6萬元。其他資本性支出：辦公設備購置17萬元。

(四)“三公”經費支出決算情況 相較2016年預算：我單位2016年“三公”經費預算3萬，實際支出2.2599萬元，支出降低了24.7％，其中：公車運行維護費預算數為2萬元，實際支出數1.8萬元，降低開支0.2萬元，降低了10％；公務接待預算數為1萬元，實際支出0.4599萬元，降低了54.01％。我單位的“三公”經費支出均未超出預算。

“三公”經費支出在“三公“總支出中所占比例：公車運行維護費占“三公”總支出79.6％；公務接待費占“三公”經費總支出20.4％；因公出國（境）費支出決算0萬元。相較2015年決算：

（五）關于預算績效管理工作開展情況的說明

2016我校根據省財政廳要求，重新修訂完善了內設機構的職責、活動及績效評價指標，制定了績效評價實施方案，績效管理工作逐步開展。

第四部分

名詞解釋

1.財政撥款收入： 本從本級財政部門取得的財政撥款，包括一般公共預算財政撥款和政府性基金預算財政撥款。

2.事業收入： 指事業單位開展專項業務活動及輔助活動所取得的收入。

3.其他收入： 指除上述“ 財政撥款收入”、“ 事業收入”、“ 經營收入”等以外的收入。

4.用事業基金彌補收支差額： 指事業單位在用當年的“ 財政撥款收入” “財政撥款結轉和結余資金”、“事業收入”、“經營收入”、“其他收入”不足以安排當年支出的情況下，使用以前積累的事業基金（事業單位當年收支相抵后按國家規定提取、用于彌補以后收支差額的基金）彌補本收支缺口的資金。

5.年初結轉和結余： 指以前尚未完成、結轉到本年仍按原規定用繼續使用的資金，或項目已完成等產生的結余資金。

6.結余分配：指事業單位按照事業單位會計制度的規定從非財政補助結余中分配的事業基金和職工福利基金等。

7.年末結轉和結余：指單位按有關規定結轉到下年或以后繼續使用的資金，或項目已完成等產生的結余資金。

8.基本支出：為保障機構正常運轉、完成日常工作任務而發生的各項支出。

9.項目支出： 為完成特定的行政工作任務或事業發展目標，在基本支出之外發生的各項支出。

10.基本建設支出：由本級發展與改革部門集中安排的用于購置固定資產、戰略性和應急性儲備、土地和無形資產，以及購建基礎設施、大型修繕所發生的一般公共預算財政撥款支出，不包括政府性基金、財政專戶管理資金以及各類拼盤自籌資金等。

11.其他資本性支出： 由各級非發展與改革部門集中安排的用于購置固定資產、戰略性和應急性儲備、土地和無形資產，以及購建基礎設施、大型修繕和財政支持企業更新改造所發生的支出。12.“三公” 經費： 指部門用財政撥款安排的因公出國（境）費、公務用車購置及運行費和公務接待費。其中，因公出國（境）費反映單位公務出國（境）的國際旅費、國外城市間交通費、住宿費、伙食費、培訓費、公雜費等支出； 公務用車購置及運行費反映單位公務用車車輛購置支出（含車輛購置稅）及租用費、燃料費、維修費、過路過橋費、保險費、安全獎勵費用等支出； 公務接待費反映單位按規定開支的各類公務接待（含外賓接待）支出。13.其他交通費： 除公務用車運行維護費以外的其他交通費用。如飛機、船舶等的燃料費、維修費、過路過橋費、保險費、出租車費用、公務交通補貼等。

14.公務用車購置： 公務用車車輛購置支出（含車輛購置稅）。15.其他交通工具購置： 除公務用車外的其他各類交通工具（如船舶、飛機）購置支出（含車輛購置稅）。

16.機關運行經費： 為保障行政單位（含參照公務員法管理的事業單位）運行用于購買貨物和服務的各項資金，包括辦公及印刷費、郵電費、差旅費、會議費、福利費、日常維修費、專用材料及一般設備購置費、辦公用房水電費、辦公用房取暖費、辦公用房物業管理費、公務用車運行維護費以及其他費

第三部分

河北新河中學

2016部門決算報表

第五篇：河北衡水中學2017

2017—2018學上學期高三年級六調考試英語試卷

本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，共150分，考試時間120分鐘。

第I卷(選 擇題 共90分)第一部分 聽力(共兩節，滿分20分)第一節(共5小題；每小題1分，滿分5分)聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。1．What does the woman want the man to do? A．Join in a game． B．Invite her to play a game． C．Teach her to play tennis． 2．What does the man plan to do first? A．Do his homework． B．Have some food． C．Read a novel． 3．How much did the woman pay for her stereo? A．$250． B．$400． C．$500． 4．Why is the man looking for a roommate? A．His former roommate moved out． B．He doesn’t have enough money． C．The room is too big for one person．

5．What does the woman suggest the man do? A．Get a better job． B．Buy a new suit． C．Change his hairstyle． 第二節(共15小題；每小題1分，滿分15分)聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題。每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。聽第6段材料，回答第6、7題。

6．What item do the speakers still need? A．A sleeping bag． B．A tent． C．Food． 7．What does the man mean by his last words? A．They are still not prepared to head out． B．They will not go to the campsite． C．They cannot get out of the car． 聽第7段材料，回答第8至10題。8．What is the man doing? A．Attending a concert． B．Waiting for his train． C．Waiting to buy tickets． 9．When does the conversation take place? A．In the morning． B．In the afternoon． C．In the evening． 10．What will the woman probably do next? A．Give up what she’s doing． B．Continue standing in line．C．Place a telephone order． 聽第8段材料，回答第11至14題。11．Who is the man? A．The woman’s boss． B．The wo man’s brother． C．The woman’s co-worker．

12．Where does the conversation take place? A．In Paris． B．In London． C．In New Zealand.13．What does the man say about the lamb chops on sale?

A．They’re from a polluted country．

B．They’re cheaper than the other brand． C．They’re from a distant country． 14．What does the man usually buy? A．Local foods． B．Imported foods． C．High-energy foods.聽第9段材料，回答第15至17題。

15．Why does Polly need a ride tomorrow? A．She doesn't own a car． B．Her car is under repair． C．She hates taking the bus.16．Why was Arnold uncertain he could help Polly? A．He has to see a dentist． B．He has to go to schoo1．

C．He needs to pick up his parents． 17．When will the speakers meet? A．At 12：30． B．At 1：00． C．At 1：30． 聽第10段材料，回答第18至20題。

18．How late is Flight NA115 to Las Vegas? A．15 minutes． B．30 minutes． C．45 minutes.19．What will happen to the bags left at the airport? A．They will be destroyed．

B．They will be removed to a safe place． C．They will be looked at by the police．

20．From which gate are passengers boarding the flight to Hong Kong? A．Gate 40． B．Gate 41． C．Gate 54.第二部分 閱讀理解(共兩節，滿分40分)第一節(共15小題；每小題2分，滿分30分)閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C和D四個選項中，選出最佳選項。A We know that prescription drugs can be costly and we’re here to help．Over 60，000 independent and major retail pharmacies(零售藥房)nationwide accept the Simple Savings Card．Find one near you．

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21．The details given on this form mainly tell us__________．

．how the Card works B．how the Card discounts C．how the Card can be free D．how the Card is purchased 22．Which of the following i8 advised to use the Card? A．The one who has no insurance plan．

B．The one who can find pharmacies near him． C．The one who has a wide insurance coverage．

D．The one who wants to use the card with his insurance． 23．Which is true about the Simple Savings Card? A．It is health insurance． B．It is a discount program．

C．It can be used with insurance card． D．It is accepted in hospitals．

B Donald John Trump(born in June 14，1946)，is an American businessman and politician who became the President-elect of the United States on November 8，2016．Since 1971 he has chaired The Trump Organization，the principal holding company for his real estate ventures and other business interests．During his business career，Trump has built office towers，hotels，casinos，golf courses，and other branded facilities worldwide． Trump was born and raised in New York City and received a bachelor’s degree in economics from the Wharton Schoo1 of the University of Pennsylvania in 1968．In 1971，he was given control of his father Fred Trump’s real estate and construction firm．Trump has appeared at the Miss USA pageants，which he owned from 1996 to 2015，and has made cameo appearances in films and television series． Trump and his businesses，as well as his three marriages，have received prominent media exposure．He hosted a popular NBC reality show，The Apprentice，from 2004 to 2015．As of 2016，he was listed by Forbes as the 324th wealthiest person in the world，and 156th in the United States，with a net worth of $3．7 billion in October 2016． Trump first campaigned for the U．S．presidency in 2000，winning two Reform Party primaries．On June 16，2015，Trump again announced his candidacy for president，this time as a Republican．Trump became known for his opposition to illegal immigration and free trade agreements，as well as his frequently non-interventionist views on foreign policy，and quickly emerged as the Republican nomination front-runner．As of March 23，2016，Trump has won 21 contests in the 2016 Republican presidential primaries．

He was elected as the 45th U．S．president in the 2016 election on the Republican ticket，defeating Democratic nominee Hillary Clinton，and took office on January 20，201 7．At 70 years old，he is the oldest person to ever assume the presidency．

24．This passage is mostly probably taken from__________． A．a story book B．a biography book C．a science book D．an advertisement 25．Where is Donald Trump’s hometown?

A．London． B．Paris． C．New York． D．Beijing．

26．From the passage，we can know that Donald Trump was________． A．wealthy and Successful B．intelligent but mean C．good-tempered and tolerant D．forgetful and sensitive 27．We can 1earn from the passage that_________． A．Donald Trump is only successful in business field B．Donald Trump was born in a poor family C．Donald Trump is in favor of illegal immigration D．Donald Trump is the oldest president of the United States C It is reported that in the near future robots and humans will probably work together to create jazz．A singing robot is being taught to create jazz with human being in a project．

Antonio Chella from Italy is working with a Telenoid robot．To start with，the Telenoid will be trained to imitate(模仿)the movements and simple sounds made by a human singer，and then connect music with different human

．

Previous robots had the ability to find common connections between things．But Chella suggests that a conscious robot should be able to go a step further and find new connections．The Telenoid is of this kind．“This work raises interesting questions about the connection between consciousness and music creating，”says Philippe Pasquier．A musician needs a physical body．

Pasquier argues that the robot musician is faced with a big challenge．“Its software has already been developed and it can imitate The Beatles，a famous band．However，what made The Beatles famous were not only their songs but their wonderful performance of the songs，”he says．

It is not clear how a robot would perform music in a new way．But by imitating humans，the Telenoid robot could provide some useful information．What is important is that human musicians often listen to and c ompare music made by others for a long time before creating music of their own．So the Telenoid robot had better listen to more jazz music first．

28．What will the Telenoid robot be taught to do first? A．Communicate with human beings． B．Connect music with human emotions．

C．Live and work comfortably with human beings．

D．Imitate the movements and simple sounds of a human singer． 29．In Pasquier’s opinion，the Telenoid robot________.A．will replace human musicians soon B．may have trouble performing music C．will become more popular than The Beatles D．can find connections between things that humans cannot find 30．Which of the following could be the best title of the passage? A．The Telenoid，future robot musician． B．How to teach robots to perform music． C．The right music the robots should listen to．

D．Differences between a human singer and a robot musician．

31．In which part of a newspaper would we most probably read this passage? A．Arts． B．Entertainment． C．Science． D．Education． D I am reading a novel at the moment，a s tory set in Britain and India in the 19th century．It was written by an Indian author who now lives in Denmark，but neither in the language of Hindi nor Danish．Although the paperback edition I’m holding was published in New Delhi，India，four years ago，I(an American)purchased it recently from a second-hand bookshop in Tokyo，Japan．

That’s quite a history already．But there’s more．

The novel is a tale of various mysteries，all expertly put into a well-structured story by a very，skillful author．Yet my particular copy presents even more mysteries than the tale．

One summer morning in the year of my paperback’s publication—on July 15，2012—someone else was reading it while eating breakfast in a restaurant in Mumbai，India．

I know this because I found a receipt(收據)of coffee and bread inside．I also know that this person was not the owner of the paperback immediately before me．

In fact，the owner before me was not Indian at all，but Japanese．

I know this because in the book there are handwritten notes in Japanese—translations of English words which the reader was unfamiliar．Japanese being a language of characters，not letter，it is not easy to determine if the note writer was a man or a woman．But the care taken to write the translations neatly in the limited spaces available on each page bespeaks a woman’s hand．

So let us agree that it is a woman．What can we say of her? Well educated，obviously，and probably a university student，who would keep a dictionary at hand while reading a novel．

But why did she suddenly stop reading? The last translation in my paperback appears on Page 83，less than a

．Did she give up because the book was proving too difficult? Or was there some other reason? Many a novel presents mysteries，all of which are solved by the end of the tale．The mysteries presented by my little paperback，however，remain mysteries，all expertly put into a well-structured story，not by a skillful writer，but this time by the numberless vagaries(變幻莫測)of life itself． 32．What can we learn about the novel? A．It is well written．

B．It is about a world trip．

C．It was written in an American res taurant． D．It was first published in the 19th century．

33．The author assumes the Japanese owner of the book was a woman based on_______.A．the pretty handwriting B．the food written on the receipt C．the good co ndition of the book D．the effort taken in writing the notes 34．Which of the following can best describe the author? A．He is a great reader of historical fiction． B．He is a hard-working university student． C．He is a productive writer with sensibility． D．He is a careful observer with imagination． 35．W hat’s the best title of the text?

A．The Tale of a Paperback B．Different Life Experiences C．Unsolved Mysteries of Life D．A Book’s Exciting Adventure 第二節(共5小題；每小題2分，滿分10分)根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。Choosing the Right Path to Be a“Better”Person

Life is a constant exercise in self-improvement．In the rush to achieve，the idea of being“better”can become lost sometimes．You may always wonder how to improve yourself and fulfill your dreams in an easier way． 36 Explore your talents．

Everybody has some outstanding skills or interests．So it’s often necessary to be patient and try many things before you find one that suits you．

For example，people loving adventure may not be interested in the quiet chess club，but someone who enjoys other quiet activities might be．Determining who you enjoy being around may help you know what you’11 enjoy． 38 No matter how much money you make．you will not be happy if you spend your entire life doing somethi ng you hate．It’s important to at least devote some of your time to what makes you happy．

If you’re particularly unhappy at your job，consider why． 39 If you feel your job isn’t meaningful，or isn’t in line with your values，consider finding another job． Experience something new．

Research has shown that when we’re in our comfort zone，we aren’t as productive as we are when we step just beyond it． 40 Because of that，we may react slowly to our own positive experiences and interactions with others，even when those are little scary．Doing so can help you achieve more．

A．Do what you love．

B．Here are some tips for you．

C．Register in a class you’re interested in．

D．Humans adapt very quickly to positive events．

E．It’s possible that some changes may change your feeling．

F．Similar types of people may be attracted to the same activities．

G．Try not to allow yourself to focus so much on a certain aspect of your life． 第三部分 語言知識運用(共兩節，滿分45分)

(共20小題；每小題1．5分，滿分30分)閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。

At primary school in New Zealand，I was introduced to a school savings account run by one of the local banks．When our money box was 41，we took it to the bank and watched with 42 as our coins flowed across the counter．As a 43，we could choose our next money 44 from a small variety，and start the whole savings 45 again．Every week I watched my parents 46 the housekeeping(家務開支)and“make ends meet”．Sometimes it was 47 to wait for things we really felt we needed． Later，as a university student，I 48 on an extremely small student allowance．Students were 49 by banks then，because we were so 50 and there was no way I could have gotten credit，even if I had tried．We 51 our allowance three times each year，put it into a bank to the best advantage and withdrew it little by little to last 52 the next payout of the allowance．

When our daughter，Sophie，began to walk，we made a purposeful choice to encourage her to use money 53 ．We often comment when the TV tells us“You 54 it to yourself to borrow our money”—to whom do we really owe it? And what would happen if our income were 55 or dried up? Now，as a 12-year-old child，it’s almost 56 to see her tight “financial policy”．and wait for the unavoidable holiday sales to buy 57 she wants． I agree that 58 education in schools is very important．But the root of the problem 59 with us and the way we behave as role models to those who 60 ．

41．A．full B．empty C．rare D．valuable 42．A．pain B．pride C．mercy D．relief 43．A．basis B．result C．respect D．reward 44．A．bag B．account C．box D．package 45．A．routine B．charge C．competition D．devotion 46．A．turn out B．take out C．sort out D．send out 47．A．amazing B．annoying C．amusing D．frightening 48．A．tried B．studied C．managed D．quitted 49．A．earned B．inspected C．employed D．ignored 50．A．attractive B．secure C．pitiful D．poor 51．A．collected B．donated C．deserved D．solved 52．A．after B．until C．unless D．as 53．A．personally B．casually C．wisely D．selflessly 54．A．own B．owe C．try D．settle 55．A．increased B．fixed C．checked D．reduced 56．A．embarrassing B．shocking C．amusing D．boring 57． A．that B．where C．which D．what 58．A．medical B．academic C．financial D．political 59．A．1ies B．1ives C．agrees D．ties 60．A．allow B．follow C．admit D．prefer 第Ⅱ卷(非選擇題 共60分)第二節(共10小題，每小題1.5分，滿分15分)閱讀下面短文，在空白處填入1個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。

Have you ever noticed how hard it can be to find the right words? I have，frequently.And there are times 61 I am certain the right words do not even exist．

More than once I 62(call)to a hospital emergency room or to be with a family around the bed of a dying relative． And more than once I’ve been at a loss for words．

A wise doctor at 63 university teaching hospital once made a comment about comforting those who suffer．Someone asked the doctor what advi ce he offered his students，the future doctors and nurses，when 64(care)for mothers who gave birth to stillborn babies．The doctor paused 65 a moment in thought．Then he said，“I tell them that they need two eyes．With one eye they have to check the drip(滴注器)．And with the other eye they have to weep．That’s what I tell them．”

That may be some of the 66(wise)advice I’ve ever heard．We may not always need to figure out what to say；we really only need two eyes．The words 67(write)by Emily Dickinson read，“Saying nothing…sometimes says the most．”It says I want to be 68(full)present with them and walk alongside them，difficult 69 it may be．My presence is something they can draw real 70(strong)and hope from． 第四部分 寫作(共三節，滿分45分)第一節 詞匯運用(共10小題；每小題1分，滿分10分)根據下列句子所給漢語意思或括號里的單詞完成句子，使得句意通順、語法正確。71．These_______(apply)can only apply for the position as a secretary． 72．Dolly’s appearance raised a storm of ______(object)． 73．Heavy smoking makes him______(breath)．

74．Charlie’s been______(ban)from driving for a year． 75．Are you_______(shame)of yourself for having lied? 76．She found it difficult to establish a new______(常規、程序)after retirement． 77．Olympic Airways Flight 172 to Istanbul is now______(登機)at Gate No．37． 78．He is going to deliver a_____(演講、講課)to us．

79．I asked the man_____(對面的)if he would open the door．

80．Jack and Kim celebrated their twentieth wedding______(周年紀念)in January． 第二節 短文改錯(共10小題；每小題1分，滿分10分)假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧)，并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。

修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2．只允許修改10處，多者(從第11處起)不計分。Dear Manager，This is a letter of complaint concerned the actions of one of your online store．Last Sunday，October 29th，I buy a dress from a store on your website．But I was not satisfied with the dress when I received it，so I decided to return it．But the salesman refused my request in a rudely tone．I explained the reason that I wanted to return it，but he said he was busy and didn’t have time to deal it．Now he isn’t replying to us at a11．

I feel that the salesman was impolite．I hope that you can look into for the matter．I have bought lots of things on your website and I look forward to a much pleasurable shopping experience next time． Yours，Li Hua 第三節 書面表達(滿分25分)假如你是學生會主席李華，為了讓外國人了解中國傳統文化，學生會將進行“唐詩吟誦大賽”(Tang Poetry Recitation Contest)，特邀請學校國際部學生參加，請你根據提示寫一則通知。主要內容包括：

1．大賽的目的和意義；

2．主辦方：校學生會。時間：2017年12月30日。地點：校報告廳(assemb ly hall)；

3．范圍：唐詩三百首(Three Hundred Tang Poems)。注意：1．詞數100左右；

2．可以適當增加細節，以使行文流暢。Notice Do you want to have a further knowledge of Chinese culture?