第一篇：新龍場鎮2018年5月16日至21日督導組教育保障工作開展情況

興仁縣新龍場鎮督導組周報工作開展情況（5月15日— 5月21日）

一、總體情況：

興仁縣新龍場鎮所轄8行政村（龍場居委會、虎場村、冬瓜林村、大洼村、楊柳村、聯莊村、民裕村、大屯村），有學校13所，其中有2所民辦幼兒園；公辦學校11所，其中，初中1所，小學6所，教學點3所，幼兒園1所。2018年春季學期在校學生3135人，其中小學1841人，初中771人，學前、幼兒523人。

州駐興仁教育保障督導工作開展以來，情況如下：

（一）鎮內情況：義務教育階段2014—2015年輟學生0人，2016年輟學學生人數7人，2017年輟學學生人數16人，2018年輟學學生人數18人，合計：41人（其中龍場中學輟學37人，龍場小學輟學4人，外鄉鎮在我鎮就讀的輟學學生2人，精準扶貧建檔立卡戶輟學學生18人）。

（二）鎮外情況：輟學學生人數為20人，精準扶貧建檔立卡戶輟學學生5人。

（三）經過反復勸返工作，累計勸返復學學生27人，比上周增加3人，其中建檔立卡貧困戶學生12人。

（四）經本鎮教師認真排查銷號：2016年4人，2017年6人，2018年2人。

（五）本周輟學學生基本情況：2016年4人、2017年10人、2018年16人，外鄉鎮16人，合計46人。

二、工作開展情況

（一）工作推進情況：

1．5月18日中午12:00-14:00參加新龍場黨委政府召開的脫貧攻堅減貧摘帽推進會，鎮黨委成員領導班子做具體安排部署，明確教育保障的漏資助排查、控輟保學出現的新情況做如何處理工作。

2．5月16日上午到興仁縣第十一中學查找新龍場籍輟學學生宋萬元，黔龍學校李大尖、李正鎮、黃富德、張興江，聯莊小學張彪一生一檔案資料。下午到聯莊村四組勸返輟學學生許廷濤（自閉、厭學），并安排附近學校聯莊小學教師輪流給該生做心理疏導和送教上門工作。

3．5月17日到聯莊七組勸返輟學學生王洪濤，該生 2017年3月輟學，留守兒童。通過電話聯系家長，家長承諾下個周做好思想工作并送往附近學校就讀。

4.5月21日，一是到興仁十一中落實已經返校輟學學生劉坤倩、畢業學生王仕兩位同學選相關印證資料，經中心校成員研究及報局領導批示，兩位同學已銷號。二是再次到黔龍學校落實七（3）班張興江、八（8）班黃富德、李大尖（建檔立卡貧困戶）、八（1）班方一成四位輟學學生一生一檔案資料。李正鎮已轉學到黃岡實驗學校，經研究，可以銷號。

（二）存在問題（重點）：

1.控輟保學方面：一是部分學生多次輾轉就讀地點，出現家長反感不讓其在校就讀、頻繁跟換教師難以適應不同教師的教學方式和教學進度，從而產生厭學情緒，最終輟學在家，但學籍還保留在原學校，給排查和資料建檔工作帶來一定難度；二是部分心理問題輟學學生勸返難度大，這類學生往往性格孤僻，不愿與同伴交流，建議這類學生采取送教上門或心理疏導的教學方式進行控輟保學工作，不建議過分強求返校。

2.學生資助方面：一是少數幫扶責任人沒有宣傳好國家相關法律法規，導致學生及家長不了解教育保障政策，存在漏資助現象；二是個別學生或家長隱瞞已獲資助事實，其實學校已為其免交相關費用，錢沒到手就說沒有得到資助；三是學生在學校已享受教育資助，學生沒有讓父母知曉，導致家長不認賬，四是因部分資（補）助直接打入賬上，家長還不知曉是哪一類的資助。

3.印證資料及臺賬管理方面：印證資料收集整理存在一定難度，個別教師思想工作未做到位，臺賬記錄填寫不規范，內容表述簡單。

（三）督促整改情況（重點）

控輟保學工作有序推進，再次排查轄區內戶籍輟學學生數，對控輟保學工作再安排再部署

涉及學校已按時限完成各類印證資料收集整理裝訂，教師們利用教育教學外的空閑時間開展好包保幫扶工作。

三、下步工作打算：

結合本鎮實際，重點落實好控輟保學勸返工作及學生的資助情況的進一步排查，力爭做到精準無誤、不漏助現象。

報送人：州派督導員 張科 *** 新龍場中心校校長錢明森***

第二篇：新龍場鎮開展面對面評議會議

新龍場鎮開展民主評議基層站所面對面評議會議

6月23日，新龍場鎮召開2011年民主評議基層站所面對面評議會議，會議由鎮紀委書記張頤主持，社會事務辦、計生辦、計生站、水利站、文化服務中心、司法所等被評站所負責人及鎮聘請的五名行風監督員參加了會議，縣評議工作領導小組代表李虹同志到會作指導并通報調查情況。

會上，六個股室站所負責人分別就前階段存在的問題和不足作了自評報告，五名行風監督員也紛紛對被評議股室站所提出了意見和建議，大家坦誠相對、直面問題的進行了交流，現場氣氛熱烈。最后，縣糾風辦主任李虹同志代表縣評議組對6個站所分別做了評議報告，要求各站所要針對查找出來的問題積極開展自查自糾，一是進一步強化查找問題力度，抓好“回頭看”工作，特別是要結合群眾反映的問題，深入分析原因，把根源查找處理；二是著力開展整改落實建議階段工作，對自查自糾，要逐條對照檢查，制定整改方案，認真加以整改；三是加強制度建設，注意把在整改工作中形成的好的經驗和做法通過規章制度的形式固定下來；四是加強管理，嚴肅工作紀律；五是認真履行職責，提升群眾滿意度。

第三篇：2011年鄭場鎮免疫規劃工作

鄭場鎮人民政府

2011年鄭場鎮免疫規劃工作

督

導

計

劃

為了評價和掌握我鎮免疫規劃工作開展情況，及時發現工作中存在的問題，并采取針對措施加以解決，以促進免疫規劃工作持續發展，按照鎮人民政府年初下發《鄭場鎮2010年衛生安排意見》要求結合我鎮實際，決定2010年6月對全鎮免疫規劃工作督導，現制定督導計劃如下。

一、加強組織建設

完善組織，健全工作制度，是開展各項工作的前提。為了保證各項工作要求，對人員進行合理安排，完善防保組織，分工協作，責任到人，保證各項工作落實到實處：加強鄉村醫生隊伍建設，做到村村有村醫，健全基層衛生網絡，同時完善相應的工作考核制度，成立鄭場鎮免疫規劃工作督導小組。

組

長：錢紅艷（鎮副鎮長）副組長：周國輝（鎮衛生院院長）成員：張

政（鎮黨政辦主任）

張紅駒（鎮中心小學校長）

盧祥政（鎮財政所所長）晏德剛（鎮防保組組長）

催遠維（鎮文化服務中心主任）

二、督導時間：2011年6月10日------6月15日

三、督導范圍：鎮衛生院、10個行政村（居）衛生室、全鎮小學（托幼機構）。

四、督導內容

（一）衛生院上半年1—6月免疫規劃工作開展情況

1、加強全鎮基本情況摸底調查；

2、免疫規劃針對性疾病監測專人負責；

3、常規免疫工作按規定完成；

4、大力開展宣傳、培訓工作；

5、加強督導工作；

6、免疫規劃針對疾病監測與控制；

7、計劃免疫資料的管理和上報情況；

8、流動人口兒童計劃免疫管理。

（二）村級免疫規劃工作開展情況

1、村醫是否掌握每月新增目標兒童信息、是否掌握孕產婦信息；

2、是否告知孕產婦及家庭新生兒乙肝疫苗首針及時接種事宜，及時聯系；

3、是否按要求對應種兒童進行接種預約通知；

4、是否如實開展接種，接種信息是否相符；

5、是否及時掌握流動兒童信息并登記；

6、建卡率是否>98%;

7、建證率是否>98%;

8、單苗接種率是否>90%;

9、接種點設置是否合理，是否公示有接種禁忌癥是否提前準備疫苗、接種器械和急救藥品;

10、接種前是否進行“三查七對”、接種方法是否正確。

（三）全鎮小學和托幼機構 1、2010—2011入學、入托查驗接種和學校開展的其他免疫規劃工作；

2、入學、入托查驗接種證各類報表村與各間學校、衛生院數據是否相符。

五、督導對象與方法

（一）督導對象：衛生院防保組人員各行政村免疫規劃負責人員及目標兒童

（二）獨到方法

1、聽取各防保人員對計劃免疫工作開展情況的匯報。

2、資料檢查：以查閱、詢問、進村入戶調查等方式

3、現場檢查

（1）接種率調查：采用組群抽樣法，每個村隨機抽取3個組作為調查備選單位。每個調查單位調查5名0——4歲出生的兒童，建證、“各苗”接種情況。各年齡組同時調查乙肝首針及時接種率。

（2）同時督導所屬預防接種門診（村衛生室）的資料收集、旬報表等內容。（3）每一輪督導后要有總結。

六、工作要求

負責全鎮免疫規劃工作的具體安排、部署和督導檢查，由目的、針對性地對全鎮免疫規劃工作開展監督、幫助和指導，有詳實的工作記錄，留存督導表備查，督導結果向鎮黨委政府寫出書面報告，并提出整改意見。

鄭場鎮人民政府

2011年2月1日

第四篇：牛場鎮中心校禁毒教育活動方案

牛場鎮中心學校

2012年“6.26”期間禁毒教育宣傳教育活動實施方案

為了認真貫徹落實國家禁毒辦等18個部門印發的《關于深化全民禁毒教育工作的指導意見》（禁毒辦發【2010】1號）、《貴州省禁毒條例》《織金縣教育系統2012年“6.26”期間禁毒教育宣傳教育活動實施方案》織教字【2012】48號、牛黨發【2012】43號和省、市、縣、鎮有關文件精神，不斷推進禁毒工作的縱深發展，努力提高全鎮教育系統識毒、防毒、拒毒的能力和禁毒人民戰爭的積極性、主動性，掀起禁毒宣傳教育的新高潮，結合我校實際特制訂本實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，全面實施《中華人民共和國禁毒法》《戒毒條例》《貴州省禁毒條例》，認真貫徹《關于深化全民禁毒教育工作的指導意見》，關于廣泛開展禁毒教育宣傳教育活動，積極創建“無毒校園”，進一步提高廣大師生的禁毒意識和防毒拒毒能力，積極參與禁毒人民戰爭，掀起禁毒活動高潮，促進青少年健康成長，構建平安和諧校園。

二、組織領導 組 長：王海

副組長：張習勇 熊文

組 員：李國俊 張青虎 張攀 羅龍賢 李萍 夏大勇 張書秀

領導小組下設辦公室于中心校辦公室，具體由李萍負責禁毒教育宣傳教育活動工作。

三、禁毒教育宣傳教育活動分為以下幾個階段：

1、發動階段（5月30日至6月6日）鎮屬各校成立禁毒宣傳教育活動領導小組，明確專人負責，制定符合本校實際的、切實可行的、具有針對性的活動實施方案。

2、活動實施階段（6月7日至6月26日）各級各類學校全面完成禁毒宣傳教育活動。

3、總結提高階段（6月26日至6月30日）各學校認真總結禁毒教育宣傳活動情況，上報總結和資料圖片，著手建立禁毒教育宣傳長效機制。

四、活動內容

1、組織開展禁毒警示教育，進一步加強未成年人思想道德建設，強化青少年法制教育，增強廣大青少年學生學法、知法、懂法、守法的意識和能力，預防青少年和減少違法犯罪，樹立正確的人生觀，各個學校要以禁毒教育為契機，開展小手牽大手活動，將禁毒知識宣傳到學生的每一個家庭，讓千家萬戶都共同攜起手來共筑防毒、拒毒之墻，構建和諧校園、和諧社會。

2、深入開展禁毒宣傳教育，強化學生禁毒意識，提高識毒、防毒、拒毒的能力，在我校開展小學生“珍愛生命，遠離毒品”和“抵制毒品，參與禁毒”為主題的禁毒知識演講大賽，四年級每班2人，五、六年級每班3人，評出前5名參加全鎮演講比賽。比賽時間6月13日下午2:00，在會議室進行開展。

3、各學校開展內容豐富、形式多樣的毒品預防宣傳教育活動。①、以學校為單位開展“無毒校園”創建活動，以“珍愛生命，拒絕毒品”為主題開展禁毒知識講座和發放告家長的一封信。②、以各學校少先隊為主陣地開展“珍愛生命，遠離毒品”對旗下宣誓和承諾簽字。

③、在6.26國際禁毒日期間，各學校開展“禁毒知識手抄報”和“禁毒黑板報、宣傳欄”競比賽。

④、各學校在校園內張貼固定的禁毒宣傳標語和掛圖，組織觀看禁毒知識宣傳教育影片。

4、開展全鎮性的禁毒知識征文活動。

（1）、以“珍愛生命，拒絕毒品”、“抵制毒品，參與禁毒”為主題開展中小學生禁毒知識征文活動，征文統一用A4紙打印（上下頁邊距為2.5㎝，左右頁邊距為2.2㎝，標題用小二號黑體字，正文用小三號仿宋字，并在標題下注明作者姓名、所在學校、指導教師聯系電話）。上交時既要交紙質稿，又要交電子稿。對于抄襲和網載的文稿，對學校和指導教師進行通報批評。

（2）、獎項設置：四年級組：一等獎一名；二等獎一名；三等獎二名。五年級組：一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名。

5、開展“全民禁毒宣傳月”系列活動。

①、利用6.1《禁毒法》實施紀念日開展《禁毒法》《貴州省禁毒條例》宣傳學習活動，辦一版禁毒宣傳專欄。

②、利用6.3日虎門銷煙紀念日，開展“牢記歷史、振興中華”禁毒教育專題片觀看。

③、利用6.26國際禁毒日開展九個一活動：上一堂禁毒知識法制課；召開一次禁毒主題班會；寫一篇禁毒心得體會；制作一份禁毒手抄報；舉行一次對旗下宣誓；看一部禁毒影視片；給父母或親人寫一封禁毒告誡信；畢業生舉行一次禁毒宣誓；有條件的開展一次禁毒教育基地參觀。

6、請政法部門或公安在6.26開展一次大型的普法知識教育講座。

7、在校學生無涉毒行為面達100％，知曉率達100％。

8、各學校要繼續加強禁毒教育和禁毒示范校的創建，禁毒教育要上課表、有計劃、每期不少于6課時的教案，確保中小學生經常接受良好的禁毒教育。

五、活動要求

1、高度重視，切實加強領導，認真制定方案，落實措施，明確責任，抓出成效。

2、加大投入，精心組織，確保各項活動取得實效。

3、嚴謹防范，預防做形式，走過場。

4、認真總結經驗教訓，活動開展后，收集相關資料、圖片、總結上報。

5、對不認真開展的學校，將追究學校負責人的責任。

牛場鎮中心學校

2012年5月30日

第五篇：x鎮關于青少年權益保障工作開展情況的匯報總結

xx鎮關于青少年權益保障工作開展情況的匯報總結

xx鎮現有18周歲以下青少年有2700多人。我鎮轄區內現有初中學校一所、小學一所，現有在校生2100人，義務教育階段入學率達100％；共有各級共青團組織67個，覆蓋團員1375名。近年來，我鎮積極貫徹執行《未成年人保護法》，按照上級部門的部署和要求，認真履行職責，開拓創新，狠抓落實，全力維護青少年合法權益，有效預防和減少犯罪，促進廣大青少年健康成長。

一、落實職責，加強預防

我鎮成立了由以紀委書記為組長，鎮團委、關工委、綜治辦、婦聯、派出所、司法所、中小學校等單位負責人為成員的青少年權益保障工作領導小組，并抽調派出所干警到轄區內中小學校任法制副校長。同時，進一步明確各單位、各部門的職責任務，制定并下發關于做好青少年權益保障工作的指導意見，使各項工作有計劃、有部署，在全鎮初步形成了各司其責、齊抓共管的良好工作格局，有效推動青少年權益保障工作的有序開展。

二、加強宣傳，營造氛圍

鎮共青團等部門及各學校始終把對青少年的思想教育和法律教育作為一項重點工作常抓不懈，進一步提升青少年的綜合素質和法律意識，提高青少年的自護能力。一是在廣大青少年中開展法制宣傳教育活動。鎮團委、司法所等有關人員深入基層、深入學校，大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人違法犯罪法》等法律法規，加強青少年普法教育，增強青少年的法律意識，在全鎮形成自覺學法、自覺守法、自我保護的良好氛圍。二是抓好家庭教育關鍵環節。鎮團委聯合婦聯、工會、新農校等部門，繼續辦好“流動式家長學校”，搞好家庭教育，不斷提高家長自身素質和家庭教育水平；定期舉辦家長培訓班，開展形式多樣的家庭教育宣傳實踐活動，使家長學校真正成為社會、學校、家庭溝通聯系的橋梁和紐帶，成為促進關工委各項活動順利開展的有效載體，成為加強和改進未成年人思想道德建設的重要陣地。年初，結合“瑞雪計劃”，開展家長培訓班20余期，均收到了良好效果。4月下旬，邀請國家二級心理咨詢師賀曉莉從青春期學生的生理與心理特點，身心發展規律，科學攝取營養以及合理調節情緒等各個方面告訴同學們如何與父母、老師、同學溝通，怎樣和異性交往，解答了學生的不少心理困惑，也讓學生懂得了許多生理衛生和心理保健方面的知識。三是加強青少年思想政治教育，提高他們明辨是非的能力。積極開展法制教育活動，提高青少年法律意識。4月份，與司法所、派出所、交警隊聯合，深入開展了“法制進校園”、“法制進課堂”活動，對全鎮中小學生中進行法制教育。5月份，開展了“感恩教育月”活動，引導學生學會感恩父母，尊敬師長，奉獻社會，在實踐活動中學會“知恩”，學會“報恩”。同時，培養未成年人的無私奉獻精神。我們積極組織青少年參與各種志愿服務活動，在實踐中發揚雷鋒精神，樹立“愛我家園”的觀念，讓他們成為模范小公民、護綠小園丁、清潔小天使、安全小衛士。繼續開展“心向黨、講品德、見行動”活動。

三、注重服務建設，優化外部環境

青少年的健康成長，不僅需要良好的家庭和學校教育，同時還需要一個良好的社會環境。一是加強制度建設。為使家長以規范的言行影響和引導青少年，我鎮以人口學校為陣地，對青少年的情況進行登記，內容包括家長姓名、文化程度、工作單位、家庭住址、電話、子女姓名及出生年月等。通過登記可以確切摸清青少年的情況和底數，為青少年健康成長提供良好的家庭環境。二是掌握底數抓好服務。鎮團委聯合婦聯、司法所等部門，對失足青少年、弱勢群體、吸毒人員、在校學生、兩勞解教人員進行模底統計、歸類入冊，對全鎮青少年的狀況做到了底數清楚。同時，結合幫教對象基本情況，開展“一對一”或“多對一”的幫教活動。三是抓好青少年活動陣地建設。我鎮著眼于人的素質提高，著眼于人的全面發展，為青少年成長提供全方位的服務，達到社會效益和經濟效益同步發展，自然環境與人文環境協調發展，促進社會全面和諧。中學團委在學校內建立青少年法律援助中心，開展義務法律咨詢和辯護，為青少年排憂解難，維護其合法權益。同時，加強村級文化服務中心建設，目前我鎮33個行政村村中均建有文化大院，投資建設的鎮綜合文化站、鎮鄉村少年宮、董興文體廣場、劉家文體廣場、楊廟文體廣場使用狀況良好，為豐富全鎮青少年文化體育活動創造了有利的條件，營造了良好的氛圍；暑假寒假期間，xx鎮關工委聯合鎮團委邀請部分在校大學生志愿者在各個社區為青少年進行書畫、作文、計算機操作、環保手工小制、英語等義務輔導。各個社區的圖書室、電子閱覽室、文化活動室向青少年免費開放，并有專人提供服務，為青少年的假期生活送上精彩的文化大餐。四是加強對社會閑散青少年的管理。我鎮對全鎮閑散青少年進行摸底調查，并建立健全相應的社會閑散青少年“一人一檔”制度，以便于全面掌握社會閑散青少年的基本情況；同時，不斷加大力度、創新形式，加強管理機制的建設，通過建立三項制度，即談話預警制度、信息反饋制度、調查研究制度，完善對社會閑散青少年的管理機制；通過法制宣傳、公民道德教育、責任教育和社會發展實踐等宣傳教育活動，提高社會閑散青少年法制意識和自律意識；組織和發揮青年志愿者服務隊等作用，開展豐富多彩的幫教工作。

四、凝聚社會力量，做好扶貧幫困工作。

一是積極協調鎮民政辦做好孤、殘、病困難兒童的社會救濟工作，在實行農村最低生活保障制度時，優先安排孤、殘、病兒童及困難兒童家庭戶。二是組織開展“一幫一”助學活動，著重發揮園區企業關工委作用。2013年年以來，已有2家企業與8名貧困中小學生結成了長期救助關系。三是號召社會各界力量奉獻愛心,扶貧幫困。2014年1月初，我鎮從企業募捐到資金4萬元，幫助貧困家庭孩子40名。

五、形成聯動合力，構建維護青少年合法權益的幫教網絡

一是抓好青少年就業培訓工作。針對農村閑散青少年較多的實際情況，鎮團委、人社所、農技、關工委等部門通過新型農民學校聯合開展了科學養殖、實用技術、計算機操作等職業技能培訓活動，讓他們通過培訓掌握一技之長，為將來的就業創業打好基礎。二是加大力度、重點清理治理，大力凈化校園及周邊社會文化環境。青少年是祖國的未來，是民族的希望。通過學校、家庭、社會的密切配合，為廣大青少年的健康成長創造了良好的環境。繼續加強和完善學校法制副校長的聘任、教育和管理工作，定期組織開展法制講座等活動。三是開展社會主義核心價值體系教育，提高青少年思想道德素質。加強法制教育：定期聘請檢察院、公安、法院工作人員給學生上法制課，由鎮文明辦組織開展公民道德競賽活動，提高青少年良好的道德觀念；做好綠色校園工作：組織學生以植樹節、世界地球日和世界環境日為契機，開展多種形式的環保宣傳活動；組織中小學生為敬老院老人打掃衛生，開展尊老、敬老、愛老活動。通過宣傳，增強廣大師生學法、知法、守法意識，提有公民道德觀念，收到較好的效果。