第一篇:揚帆奮進 決戰高考 再創輝煌
揚帆奮進
決戰高考
再創輝煌
彭澤縣教研室
年復一年的復習備考工作,無疑是學校教育教學工作的重頭戲,也是高考能否取得好成績的關鍵。今年,是新高考的第一年。如何組織好高三復習備考工作,是社會各界包括學校、家庭、廣大考生普遍關注的事情,為迎接2011年高考,為圓滿完成高考既定目標任務,參照外縣和以往的備考經驗,結合本縣今年具體情況,我代表教研室談談2011屆高考復習備考工作意見。
一、回顧過去,我們要發揚傳統,總結經驗,取長補短,再接再厲
近幾年在尖子生大量外流的情況下,在“五改六”生源嚴重不足的情況下,我縣高考成績還趨平穩發展態勢,二本上線率略有增長。這些成績的取得歸功于上級領導的高度重視,歸功于社會各界的大力支持,歸功于學校領導的正確決策,歸功于全體師生共同努力拼搏、團結協作、因地制宜、科學備考的實干精神。在短短的幾年中,我縣培養出了一批肯吃苦,敢挑戰,愿奉獻的優秀教師。同時我們還建立起了高考信息網這一重要渠道,使我們能夠及時掌握有關高考的最新信息,這些都是我們復習備考的寶貴財富,我們要趁熱打鐵,繼續發揚傳統,總結經驗,揚長避短,爭取今年高考再上新臺階。
二、分析形勢,我們要實事求是,著眼現實,增強憂患意識
1、教師搭配基本合理,老中青結合形成優勢互補的局面。本屆高三教師是學校精心挑選出來的,雖不敢說是精兵強將,但他們都有較強的事業心和責任感,有識大體顧大局的群體意識,有積極向上,勇于挑戰的創新精神。老教師功底扎實,經驗豐富,中青年教師理念新、思路新、方法新,思想先進,銳氣十足。所以說,我們既有機遇,又有挑戰,希望全體高三教師認清形勢,增強憂患意識,加強業務學習,團結協作,共同進步,形成合力,為2011年高考最大限度地釋放我們的能量。
2、學生基礎差層次不齊,基數過大,總體優勢不強,我縣2011屆共50個教學班,其中擇優班5個,重點班6個,補習班8個。學生總數2895人,其中應屆生2506人,補習生389人;文科852人,理科1948人,三校生46人,少年班49人。本屆學生初中升高中考試前100名只招來68名,補習生二本以上文理共有15名,三本上線只有219人。從今年高三一模考試情況來看,應屆生:整體基礎較差,偏科現象較為嚴重,尖子生不多,吃苦精神不足,時間觀念不強,沒有緊迫感、危機感;補習生:大部分學生有弱科,基礎不扎實。
展望2011年高考,機遇與挑戰并存,希望與困難同在。我們全體高三師生必須認清形勢,立足現實,抓住機遇,迎接挑戰,抓好復習,爭取今年高考取得更好的成績。
三、確保進步,我們要明確目標,夯實責任,健全組織機構
通過對本屆學生的認真分析,確定了今年高考升學的目標為:一本133人(應屆103人,歷屆30人),二本334人(應屆166人,歷屆168人);三本512人(應屆377人,歷屆135人),專科1276人(應屆1201人,歷屆75人),(不含體藝類)。為實現這一目標,各班主任、科任教師必須認真分析每一位學生的現狀,從實際出發,提出努力方向,嚴格要求學生,扎扎實實抓基礎,通過90余天的復習,使學生人人有進步,個個有收獲。學生必須樹立理想,增強信心,埋頭苦學,不要好高騖遠,不要走馬觀花,要抓住二、三輪復習,打好基礎,絕不能再出現“夾生飯”現象。
我們將指標分解到各學校,各學校應分解到各班,各班要落實到學生,并將名單印發給科任教師。我們要齊抓共管,爭取在縣、校復習備考領導小組的統一領導下完成任務。復習備考領導小組對高三復習備考全權負責,確保高三復習備考順利進行和今年高考任務圓滿完成。
四、強化過程,我們要抓綱務本,求真務實,營造濃厚和諧的復習備考氛圍
1、高三各科任教師要認真研讀《考試大綱》,搞清高考模式,掌握高考對知識、能力的要求,了解高考的命題原則和特點。吃透《考試大綱》后,再認真研究最近幾年的高考試題,從中找出共性,也就是出現頻率高的重點知識;找出趨勢,也就是高考改革方向;找出變化,也就是相同知識是如何以不同的題型呈現的。通過對高考試題和考綱的對比研究,通過解讀高考要求的宗旨,來指導我們的復習備考。
2、高三復習必須以教材為本。教材是《教學大綱》和《考試大綱》的具體體現,在復習中任何資料都無法代替教材的重要地位和作用。復習過程中不能機械地重復教材,要深鉆、要讀透、要活用,要創造性地運用教材,在梳理知識、整理思路、總結規律、分析因果、歸納特征、比較異同的過程中加深對知識的理解、記憶、掌握,從而完成書本知識由“厚”到“薄”的消化提煉過程。我們要堅持低起點、小步走、高要求,實現“雙基”過關。
3、通過對教師、學生和家長的動員,形成“三方”配合,營造一個積極、刻苦、競爭、有序、高效、和諧的復習環境。在復習備考中,我們要集思廣益,總結以往高三復習備考的得失,借鑒其他學校的成功經驗,多與知名學校聯系,搭建起高考信息橋梁,獲取高考信息,明確備考方向,優化備考方法,提高復習效率。
五、復習備考的具體措施
1、整體部署,科學安排,宏觀劃分復習階段。
從今天開始,高考又已進入倒計時,從我們對高三調研情況知,各學科上課進度不一,數學、物理、化學、歷史、地理一輪復習接近尾聲,而語文、英語、政治仍在一輪復習中,所以我們必須全盤考慮,制定科學合理的復習計劃,各學科教師要調整好復習進度,不能各自為陣,更不能打無目的之仗,杜絕走到哪算到哪的作法。分析我縣學生實際,依據全國各地多年來高三復習備考經驗,科學劃分了三個復習階段:
①從2010年9月到2011年3月中旬為第一輪復習時間(補習班可提前,進度慢的學科可延至3月下旬)。這一輪復習要做到以下幾個方面:一是注重基礎知識的理解與掌握。高考復習要做的事很多,在有限的復習時間內教師要帶領學生做出明智的選擇,那就是千頭萬緒抓根本,也就是抓基礎。基礎知識、基本技能、技巧和方法是教學大綱也是考試大綱的主要要求。“庫深水質好”,抓好基礎才能胸有成竹,所以我們必須扎扎實實地將基本概念、規律、方法、技巧落在實處,認真閱讀教材,對概念規律進行深入理解,準確掌握知識的內涵與外延,力求做到基本概念、規律、方法和技藝“爛熟于心”,任何時候都能快速準確地反映出來。二是要正確處理知識與能力的關系,培養能力的細化與組合,學會運用知識解決問題的方法。高考主要考查基礎知識和基本技能的掌握情況,思維過程及分析問題和解決問題的能力。知識是能力的基礎。那種認為學生基礎差談不上抓能力培養或者只注重能力培養而忽視基礎的做法都是不對的。把基礎認為“容易”,把能力等同于“難”是對知識與能力關系的片面理解。高考試題中有許多基礎題,但都體現了一定的靈活性,即便是難題,最終也要歸結到課本上的知識。因此,在狠抓基礎的同時,必須滲透能力的培養。三是以教材為根本,合理使用資料,一輪復習一定要依教材為根本,適當的資料是必要的,但任何資料都代替代不了教材,所以我們不能拋開教材而簡單地將資料搬到課堂上。教師要精心收集信息,多搜集資料,要勤于動腦動手,一把剪刀、一瓶漿糊,一定要剪切、粘貼出高質量的訓練題、考試題。
②從2011年3月下旬至5月上旬為第二輪復習時間。這一輪復習的目標是化零為整,把一輪所學知識進行歸納,連成線、結成網、形成體,使知識更
加系統化并提高運用整合的知識解決問題的能力。主要通過專題講座,辨析各知識塊內知識概念及其相互關系,對主干知識進行梳理串聯形成科學、系統的知識網絡,總結小范圍內綜合問題的解題方法與技巧,初步培養分析問題和解決問題的綜合能力。在二輪復習期間要加強文綜、理綜的考試訓練。二輪復習要達到能力訓練步步提高,專題訓練層層落實,綜合訓練融會貫通的目標。在二輪復習時,根據學科特點,可舉辦一些高質量的知識講座,進行專題復習。
③2011年5月中旬到6月初為第三輪復習時間。這一輪復習是強化訓練、模擬訓練階段。主要進行學科內綜合和學科間綜合的強化模擬訓練,并密切關注高考相關信息及走向,并給學生一周自由復習的時間,讓學生總結第一、二輪所復習的內容,對照《考試大綱》查漏補缺。同時指導學生規范做題程序,工整書寫,準確解題,最后進行一次仿真模擬,讓學生提早適應高考,調整狀態滿懷信心地迎接高考。
2、落實目標與職責,加強管理與監督
工作不論大小、輕重,重在落實。今年的復習備考工作,我們要將目標任務落到學校我,學校就將其分解到各班,責任落實到各科任教師、各位負責人;我們要強化管理意識,充分發揮“眾人拾柴火焰高”的群體作用,努力營造“緊張、有序、科學、高效”的氛圍。
為了切實將復習備考工作落到實處,我們實行教育局領導蹲校、學校領導包班制度。領導要經常深入班級了解備考情況,監督教育教學工作,協調好各方面的關系,及時解決備考過程中出現的問題。
3、制定切實可行的管理辦法,保證檢查到位
除常規的教育教學管理檢查外,進入復習備考的非常時期,我們又制定了一些切實可行的管理辦法。
教學管理方面:(1)教師一定要備實用教案,一定要上好每一節課。課堂教學內容的組織是決定高考復習成敗的關鍵。可以說教什么比怎樣教更重要。教學內容的設計要切準高考知識點,所以教師一定要吃透《考試大綱》,要知道考什么,怎樣考,要明確教什么?怎樣教?只有這樣,我們的復習才能達到游刃有余,有的放矢。為此,高三各備課組長必須組織好集體備課活動,統一上課進度,統一考試分析。堅決杜絕無教案上課現象,對教師上課情況堅持聽課和評教相結合,進行雙向考核,對存在問題的教師,我們及時反饋,要求改進。(2)合理利用早晚自習。我們要堅持好學生多練,普通學生多講的原則,堅持一切為了學生的宗旨,講、練、考結合,充分利用早晚自習時間。(3)不折不扣完成周練、月考。
教育管理方面:(1)班主任全程跟班,這一點我們高三班主任已經做得很好了,希望繼續保持。(2)班主任、年級組嚴格管理,確保一個良好的學習環境。進入復習備考的關鍵時期,對那些不思學習,無視紀律,影響他人的學生,我們決不姑息遷就,希望家長加強教育和管理,學生嚴于律己,全身心投入到學習中。(3)合理安排座位,四人一組,按語、數、外、綜合強弱搭配組成互助小組,互相學習,互相促進。
4、實施培優促中補差工作,促進全面進步,整體提升教育教學質量。由于我縣學生入學基礎差,成績呈金字塔形,所以我們必須從實際出發,實施培優一本,確保二本,狠抓三本,提升專科的戰略。班主任、科任教師要摸清每個學生每個科目的實際水平,幫助學生分析原因,提出措施,并與家長聯系,增強學生信心,克服困難,提高成績。我們的現狀不容樂觀,我們一定要形成苦教、苦學的局面,正如我們教師提出的:我們要拼時間、拼精神、拼成績。教師加強學法指導,學生提高學習的效率。相信通過高三師生的共同努力,一定能夠實現我們的既定目標。多年的經驗告訴我們:“只要過程是扎實的,結果就是必須的”。我們培優補差的思路是集中與分散相結合,集中就是年級將有弱科的學生集中起來,聘請優秀教師進行講座式的學法指導,每周一次,分散就是科任教師對個別學生進行個別輔導。
5、收集高考信息,了解高考動態,以便及時調整復習備考方法。①我們要充分利用各校多媒體的優勢,發揮互聯網的作用,勤于并善于搜索各種高考網絡信息;②積極參加省市組織的各種高考研討會,參會人員要認真學習,勤于筆記,回來后將最新最準的信息傳給高三師生;③多與知名學校聯手,爭取他們的支持和幫助。
6、加強思想教育,做好心理輔導工作。抓備考的同時,要加強對學生進行思想教育。我們要針對學生的實際,對他們進行理想教育,使他們樹立自己的理想,并能為實現理想而去努力、去拼搏。從而激發學生的學習熱情,積極投入到緊張的復習備考當中。繁重的學習和激烈的競爭會使學生產生煩躁情緒,出現不同程度的心理問題,有的干脆走極端——放棄。班主任、科任老師要做好學生的心理疏導工作,適時組織學生參加一些有益活動,減輕學生的心理負擔,挖掘學生的潛能,讓他們走上健康向上的復習備考之路。
7、爭取家長、社會的支持,減少干擾。進入高考倒計時,家長要加強與孩子、科任教師、班主任溝通,全面客觀地了解孩子的實力,給孩子定適當的目標,不能要求過高,也不能放任自流;不能不聞不問,也不能百依百順。家長要從飲食到作息、從學習到考試全方位幫助支持孩子,家長更應了解有關高考方面的知識,和孩子一起成長。家長還要保持良好的家庭氛圍,讓孩子擁有一個輕松、積極、良好的心態,絕不能讓孩子分心、操心。同時,希望社會各界理解、支持我們,減少干擾,家和才能萬事興。
8、重視術科教學,百花齊放,多渠道培養人才。在提倡素質教育的今天,多培養體、音、美專業人才也是與時俱進的具體表現。各班要認真對待報考音、體、美考試的特長生。科任老師、班主任、年級組要積極配合,對于特長生,制定輔導計劃、安排訓練。術科學生多為文化課成績不突出的學生,所以術科老師要與文化課老師交流,齊抓共管,不能各自為陣。從近兩年高考看,術科考生的專業達線率較高,遺憾的是文化課成績太差而被拒之大學門外。術科考生要堅持兩手抓,兩手都要硬,不要一腳門里,一腳門外而被卡住。各位領導、同志們,現在擺在我們面前的只有一條路,那就是義無反顧地向前走,我們要精誠團結,發場“三拼”精神;絕不能當墻上蘆葦,山間竹筍。只要我們踏踏實實地從一點一滴做起,不要眼高手低,只要我們有決心、有信心、有恒心,苦戰三個月,迎接我們的定是勝利和光明,“怕苦,你會苦一輩子;不怕苦,你將苦半輩子”。相信這句話能引起家長、老師、同學們的共鳴!
第二篇:反驕破滿、負重奮進、再創輝煌
反驕破滿、負重奮進、再創輝煌
生命誠可貴,安全無小事。今年以來,在十七大閉幕之時,我礦堅持“安全第一、預防為主”的安全生產方針,牢固樹立“以人為本、安全為首”理念,突出“安全壓倒一切、事故否定一切”,緊緊圍繞總礦關于在全礦開展反驕破滿盡職盡責安全反思大討論通知安排,深入開展調整思路抓管理反驕破滿找差距活動,組織全礦所有職工于26。27兩天進行安全生產大討論,找出了我們一礦在思想、學習、工作、生活中存在的問題,并明確今后整改的方向。
一、存在的問題和不足
(一)、學習主動性不強。一礦人員從領導到職工,在今年自認為感覺平穩的前提下,對學習少了主動性,沒有擠出時間認真地進行自學,學習不深不透,學習經常處于被動狀態,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,導致安全生產中經常出現違章指揮,像上學義隊長監督不到位,放炮員在未通知認何人的情況下把炮線隨上,給安全工作帶來隱患,栗家社隊長在坑下瞎指揮,安全意識不強。在火工品管理上,我們一礦吃過虧,而且吃過大虧,但放炮員隨線不經領導批準,表現出的是對自己工作的驕傲,對安全的不重視。而領導干部瞎指揮顯示出的是自身能力的不足。總的來說就是學的少,知識少,理論水平低。
(二)、創新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬,很多時候還是循規蹈矩,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。像二礦鋼絲繩斷事故,現場情況我礦也有相同的現場,用鋼絲繩拉支架,雖然人都到了安全地帶,但沒有對絞車司機做好保護,如果拉支架過程中出現斷裂,后果仍是不堪設想。
(三)、工作作風還不夠扎實。在有的工作上只著重于下達上級的有關文件精神,滿足于不出事;沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單,對二礦發生的事件沒有引起重視,比如二礦曾經因瓦斯員假檢開除過瓦斯員,發生后,我們一礦沒有引起重視,自以為一礦是低瓦斯礦井,不會有事故發生,也出現漏檢,說明對瓦斯員要求不嚴。
(四)、領導班子中沒有開展經常性的交心談心活動,對領導班子成員和下屬部門的監管力度不強,在碰硬問題上缺乏力度,對布置的工作的檢查力度不夠,有時礙于情面,怕影響團結而沒有開展大膽的批評。今年一年比較平穩,所以領導干部之間認為不會有什么問題,下班就走,不見面,不交接現象也有發生,前半年曾因早出坑停過副礦長的班,但后來感覺有點小題大作,對類似問題睜只眼閉只眼,在調度會上有時對于領導干部犯的錯誤,認為不大就不了了之等這些都會在安全工作中帶來隱患。
(五)、對吃喝風的危害性認識不足。去年我們一礦就出臺
了嚴禁在上班期間喝酒規定,今年以來管得少了,雖然干部職工沒有以前 喝酒嚴重,但班后賭博現象有所抬頭,職工賭,干部賭,在家賭,出門賭,等這些現象嚴重說明了一礦人員思想意識嚴重散慢,驕傲自滿。
(六)對職工教育處罰的少了。總認為職工坑下一把淚,一把汗的工作十分辛苦,有時對于三違有的礙于親朋好友的面子,有的覺得問題比較小,就沒有進行處罰。
二、指導思想和原則
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,圍繞“安全第一,預防為主”方針,牢固樹立和全面落實科學發展觀,堅定加快發展的信心和決心,反驕破滿、負重奮進、再創輝煌,為伏巖煤業在實現新跨越,邁上新臺階目標做出更大貢獻。
這次大討論活動,要始終貫徹三個基本原則。一是邊學邊思邊改的原則。在學習中查找我們在思想觀念、工作作風、工作思路中的問題和不足,不能與工作相脫離,空對空,確保在思想認識上有真收獲、工作思路上有新突破。二是以學促改的原則。要做到學習教育與對照檢查、整改落實各階段緊密結合,使廣大干部職工在思想認識上實現新提高,檢查對照科學發展觀的要求還存在哪些差距,明確檢查、整改的重點,從而達到以學習促整改的目的。三是切實解決問題的原則。強化人本管理,加大教育培訓力度,提高全員素質,以員工素質保安全;突出一通三防、防治水等安全重點,狠抓現場管理,落實安全生產責任制,以責
任落實保安全;以科技保安全;以質量標準化動態達標保安全;加強安全管理體系和制度建設,實現依法保安;加強安全文化建設,營造了濃厚的安全氛圍,促進了全礦安全形勢的持續穩定發展。
三、整改措施
(一)建立領導責任制。由一礦礦長王小田親自過問,對此次思想工作中查找出來的問題針對相關科長領導一對一進行談話,使全礦思想上能有統一提高。
(二)建立督查制度。安監科要認真履行職責,及時了解掌握此次活動的進展情況,及時總結,發現問題,督促解決;并及時向上級領導反應。
(三)建立群眾監督評價制度。組合全礦職工對安全工作提高自己的意見和見解,積思廣意,使安全工作能再好的促在廣大職工的監督之內。
(四)在各級政府都嚴抓安全,全國安全形勢異常嚴峻的形勢下,為搞好我礦全年安全工作,根據上級文件精神和總礦百日安全活動安排,我礦特制定后七十天安全工作措施如下:
一、統一思想、提高認識
1、各科隊要從思想上重視安全,要將后七十天的安全工作當作一項政治任務來抓,進一步增促全員安全意識,激發全體職工想安全、抓安全的意識。
2、各科隊要制定出詳盡的防范措施,對各種安全技術措施
進行深入的貫徹學習,進一步加大安全管理力度,減少三違。
3、各級管理人員每天必須能夠發現不安全隱患和存在問題,并及時解決,下班后必須向上匯報。
4、各級管理人員要立足嚴細,不循私情,不留死角,對三違現象敢抓敢管,在后七十天內,一般違章罰款100元以上,嚴重違章的要停班至年底。
5、加大責任追究,對涉及到各級檢查部門檢查問題的責任人要加大責任追究,同時加大對連帶責任的追究,做到一追到底,嚴肅處理。
6、抓好隱患排查工作,對省、市、縣及總工辦查出的各類問題要不折不扣,認真對照整改落實,同時抓好預防工作,把隱患事故消滅在萌芽狀態,確保安全工作順利推進。
二、職務就是責任,務必盡心盡力
1、各級管理人員要盡心盡力,抓好所在單位的安全工作。超前預防,及時安排處理生產過程中的所要涉及到的各種突發情況。
2、各級管理人員要對自己的職責范圍內的工作,認真負責,思前想后,安排好每一個細小環節,并監督到位,盡到自己應盡的責任。
3、各科隊要協調配合處理好一切工作,做到一級為一級負責,一級對一級放心。
4、各隊要對本隊職工素質做到底清數明,對不勝任工作的職工要上報調度會,調度會根據情況作出決定,對不勝任工作的職工堅決停下來或進行調整。
5、各科隊負責人要認真負起責任,保證本科隊人員的安全生產,嚴格按規程規定作業。
6、全礦干部職工要一條心,一股勁,全心身投入到安全生產工作中,保證我礦后七十天安全工作順利推進。
今后我礦將在上級領導和自身的努力下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。
第三篇:中考動員大會講話稿:決戰中考,再創輝煌
老師們、同學們
大家下午好!
今秋開學以來,我們已在觀望與期待、調整與適應、繁忙與緊張、焦慮與不安之中度過了兩個月時間,不知不覺中這兩個月時間就悄悄溜走,現在離中考只有200多天時間了,這200多天說多不多,說少也不少。我們在這有限的時間內如何高質量、高效率地完成未完成的內容和中考總復習,這就是擺在我們全體師生面前的一個重要課題。
兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手一瞬間。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”
今天不同尋常,因為今天距離中考時間不多了;你們不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你是否能坐在重點中學的教室里學習,是否能順利升學,甚至決定你能否進入象牙之塔,進而決定你將來的人生發展。
面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因
為時間的短暫而嘆息,或許有的同學還不以為然逍遙的數著日子。可是同學們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學校的競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。
中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!
“機遇只垂青于那些有準備的人”。那么,就讓我們在今后的77天內,秣馬礪兵,用我們的信心和努力創造奇跡!
中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰斗,必須充分講求戰略戰術。
首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態,這是最可怕的。初三值得重視,因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經歷過初三才最能見分曉。我相信同學們是不會在初三生活中敗下陣來,咬緊牙關,腳踏實地,迎戰中考,才會贏得中考。
同時,我還要特別告誡同學們的是:一定要有整體規劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。
其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的200天,我們就足以能夠創造奇跡!當然,對于有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學問,做到更
規范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。
今天這次大會是我們學校迎戰XX年中考的動員大會,我們這次大會的的主題是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一個人要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為,只有我們拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。
綜上所述,我代表學校對在座同學提出以下具體要求:
1、提高課堂效率,合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學科。上課要集中注意力,認真上好每一堂課,已經搞清楚的問題,同學們可以放在一邊鉆研后面的內容,不要浪費有限的時間。同學們要在老師的幫助和指導下,科學地安排好自己的自學時間。白天的正課要在老師的指導下認真上課,早晚自習時間要用來查漏補缺,要保證每個主要學科每天都有規定的時間自學。
2、務必制定明確的升學目標,一鼓作氣的努力直到中考結束。每位同學要把自己的奮斗目標銘刻在自己心里,隨時提醒自己向目標奮進。
3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。“豐產要豐收,顆粒要歸倉”,要適時整理自己的學科資料,做到規范、好用。
4、學習上的疑問,問老師、問同學一道題不要超過5分鐘,自己鉆研一道題不要超過10分鐘,要講究覆蓋面和效率。“平時講會不講對,考試講對不講會”
5、突出主科意識,抓住矛盾的主要方面。主要學科考分高,屬于基礎學科或工具學科,在今后的工作和實踐當中用得最多,所以一定要在自己的頭腦中牢固樹立主科意識。除時間上保證外,還要注意不懂就問。幾千年前的大教育家孔子就總結了這樣一句話:敏而好學,不恥下問。我們的同學現在是“怕問”而不是“好問”。所以我們每一個立志考上高中的同學,一定要做到不恥下問。
7、勞逸結合,合理利用課外活動時間。要想取得學業成功,僅靠死拼硬整是不科學的,效果也是不好的。所以我們還要學會調劑自己的休息時間,做到勞逸結合。我們要在完成了當天的學習任務基礎上,到室外參加必要的體育鍛煉,一定要保證足夠的睡眼時間。有句話是這樣說的:睡眼是最好的休息,我希望同學們牢牢記住。每天的晚寢和午休時間,同學們一定要按照學校的作息時間,按時認真的休息,不要在寢室內搞一些違反校紀班規的事情,這樣你就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
7、科學安排自己的生活,補充足夠的營養。我們要在節約的基礎上,把家長拿給自己的零花錢,合理地用來補充自己的營養。我們都知道一點,身體是革命的本錢,沒有好的身體你將會一事無成。
老師們,同學們,中考是一場沒有硝煙的戰爭,這是我們人生十字路口面臨的第一次重要選擇,我們一定要發揚:“掉皮掉肉不掉隊,再苦再累也無悔”的精神,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。祝全體教師工作順利,健康每一天,快樂每一天。祝全體同學學有所成,前程似錦!
謝謝大家!
第四篇:2014年中考動員大會講話稿《決戰中考,再創輝煌》
老師們、同學們
大家下午好!
從二月十四號開校以來,我們在觀望與期待、調整與適應、焦慮與不安之中度過了一個多月時間,不知不覺中這一個多月時間就悄悄溜走,現在離三月份結束只有五天時間,留給我們自學和復習的時間已經不多,我們在這有限的時間內如何高質量、高效率地完成中考總復習,這就是擺在我們全體師生面前的一個重要課題。
兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手一瞬間。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”
今天不同尋常,因為今天距離中考只有整整77天了;你們不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你是否能坐在重點中學的教室里學習,是否能順利升學,甚至決定你能否進入象牙之塔,進而決定你將來的人生發展。
面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學還不以為然逍遙的數著日子。可是同學們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學校的競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。
中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!
“機遇只垂青于那些有準備的人”。那么,就讓我們在今后的77天內,秣馬礪兵,用我們的信心和努力創造奇跡!
中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰斗,必須充分講求戰略戰術。
首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態,這是最可怕的。初三值得重視,因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經歷過初三才最能見分曉。我相信同學們是不會在初三生活中敗下陣來,咬緊牙關,腳踏實地,迎戰中考,才會贏得中考。
同時,我還要特別告誡同學們的是:一定要有整體規劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。
其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的77天,我們就足以能夠創造奇跡!當然,對于有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學問,做到更規范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。
今天這次大會是我們學校迎戰XX年中考的動員大會,我們這次大會的的主題是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一個人要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為,只有我們拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。
再過77天,我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月12、13、14這三天來收獲。
第三,考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的77天要面對眾多的作業、考試,你們會因學習壓力過大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,奮斗決定未來。知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦執著于學業你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進!
親愛的同學們:77天時間,實在太緊,甚至太可怕,不然怎么會有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是這么一個線段,從這頭走到那頭,你痛苦著走也得走,你滿懷信心地走也得走,與其放松要求滿腹嘆息地走,不如充滿信心腳踏實地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗,還有對手的成功
77天,實在太短,但這是個無法改變的事實,但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長,也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門功課都已經進入或即將進入總復習,只要抓住機遇,每個人都還有從頭來過的機會,每年的中考也都不缺乏通過最后沖刺取得成功的先例!
也許你認為自己不夠聰明,但無數成功的經驗告訴我們,影響個人成功的因素有五個:第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。
關于目標,中考在即,我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標,并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕地努力。說到目標,也許有同學會說那是好同學的事,我們反正不能都考上重點,談什么目標不目標,其實不然,立志上重點高中的人,有相當一部分只能考普通高中,同樣會有相當一批想上普通高中的人只能靠上自費,所以,在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標,即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的,就象馬拉松比賽,經過沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的,為此我希望在晨曦中多一些學習背誦的身影,在走廊上和教室里少一些瘋狂打鬧的現象!
說到胸懷,我們關鍵要有良好的心理素質,面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險的。
說到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝,面對看得見的招生指標,我們多上一個別人就少上一個,別人多上一個我們就少上一個。
說到堅持,實質就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天動員會后全體同學保持一個周的旺盛斗志估計沒問題,隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓,對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”
綜上所述,我代表學校對在座同學提出以下具體要求:
1、提高課堂效率,合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學科。上課要集中注意力,認真上好每一堂復習課,已經搞清楚的問題,在老師講解時同學們可以鉆研后面的內容,不要浪費有限的時間。同學們要在老師的幫助和指導下,科學地安排好自己的自學時間。現在年級上出臺了一個早晚自習自學指導意見,同學們一定要按照意見去一步步落實。白天的正課要在老師的指導下認真上課,早晚自習時間要用來查漏補缺,要保證每個主要學科每天都有規定的時間自學。
2、務必制定明確的升學目標,一鼓作氣的努力直到中考結束。每位同學要把自己的奮斗制作成小卡片張貼在自己的課桌上,隨時提醒自己向目標奮進。
3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。“豐產要豐收,顆粒要歸倉”,要適時整理自己的學科資料,做到規范、好用。
4、學習上的疑問,問老師、問同學一道題不要超過5分鐘,自己鉆研一道題不要超過10分鐘,要講究覆蓋面和效率。“平時講會不講對,考試講對不講會”
5、不要盲目延長學習時間,形成自己較為固定的生物鐘,切忌簡單橫向對比,從而造成家庭成員關系緊張或者心理壓力太大。對自己要有一個正確的定位。
6、突出主科意識,抓住矛盾的主要方面。主要學科考分高,屬于基礎學科或工具學科,在今后的工作和實踐當中用得最多,所以一定要在自己的頭腦中牢固樹立主科意識。除時間上保證外,還要注意不懂就問。幾千年前的大教育家孔子就總結了這樣一句話:敏而好學,不恥下問。我們的同學現在是“怕問”而不是“好問”。所以我們每一個立志考上高中的同學,一定要做到不恥下問。
7、勞逸結合,合理利用課外活動時間。要想取得事業成功,僅靠死拼硬整是不科學的,效果也是不好的。所以我們還要學會調劑自己的休息時間,做到勞逸結合。我們要在完成了當天的學習任務基礎上,到室外參加必要的體育鍛煉,一定要保證足夠的睡眼時間。有句話是這樣說的:睡眼是最好的休息,我希望同學們牢牢記住。每天的晚寢和午休時間,同學們一定要按照學校的作息時間,按時認真的休息,不要在寢室內搞一些違反校紀班規的事情,這樣你就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
8、科學安排自己的生活,補充足夠的營養。我們要在節約的基礎上,把家長拿給自己的零花錢,合理地用來補充自己的營養。我們都知道一點,身體是革命的本錢,沒有好的身體你將會一事無成。
老師們,同學們,中考是一場沒有硝煙的戰爭,這是我們人生十字路口面臨的第一次重要選擇,我們一定要發揚:“掉皮掉肉不掉隊,再苦再累也無悔”的精神,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。祝全體教師工作順利,健康每一天,快樂每一天。祝全體同學學有所成,前程似錦!
第五篇:再創輝煌
再創輝煌
愛學習,愛勞動,愛祖國,是身為中華兒女應該做到的事,也是一種美德。
作為一個中小學生,學習是不不可少的,也只有學習,才能收獲知識,才能創造更美更輝煌的祖**親,但是現在同學們都不喜歡上學,可以為爸爸,媽媽讓他們念書是在逼他們都在強迫他們。原因是因為現科技越來越發達,同學們都沉迷于網絡世界,就連上課都想著游戲那一關該怎么過。
每一個教室都清清楚楚的掛了一塊板,上面刻著;小學生守則但卻沒有人去看,去記。只有在剛掛上去的時候會去看,而久了就不會去看了。
我記得屠格涅夫說過;學問是光明,無知是黑暗。而學問指學來的,所以我們要好好學習,將來就會走向光明。古人也說過;學不可以己。因為要終生學習,才能不斷提升自己。讓我們一起好好學習,天天向上,為以后的路撐起一片光陰吧。愛勞動是中華民族的美德之一,奶奶曾說過;在社會勞動提真正的主人。勞動可以說是為自己而勞動也可以說是為社會而勞動
我們常常會看見校園里的清潔工不管風大雨淋她都堅守自己的崗位。當下雨時,她打著一把傘迎著大雨,冒著大雨在校園里大掃清潔。當出太陽時,她頂著火辣辣的太陽在校園里掃著同學們剛丟的垃圾。校規上也寫著熱愛勞動人民,可同學們就像一條毒蛇一點感恩的心都沒有,一點同情心也沒有。因為清潔工剛掃完的地又被同學們弄臟了。
同學們是否想過清潔工為什么要這樣不辭辛勞的掃地喃。原因是因為為了我們校園的美好環境,目地還是為了我們生活環境好啊。如果讓你來掃的話想必大家都不能堅持多久。讓我們學習她吧。
我們是祖國的花朵,祖國的未來,愛祖國是身為中華女兒必須做到的事。從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起做一個文明的好學生。