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2010—2011學(xué)年上學(xué)期班級工作總結(jié)

時間:2019-05-12 08:04:43下載本文作者:會員上傳
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第一篇:2010—2011學(xué)年上學(xué)期班級工作總結(jié)

尊敬的班主任老師:

您好,在您的關(guān)懷下,我們又走過了一個學(xué)期,更加真正的感受到了大學(xué)這個令人敏感的字眼。

進(jìn)入大二,班級同學(xué)明顯的比去年更加成熟,都了解自己需要的是什么,一直以來我班總體管理路線分為學(xué)風(fēng)建設(shè),思想建設(shè),班級凝聚力建設(shè),常規(guī)量化等四大方面進(jìn)行,現(xiàn)將我班各方面情況簡要匯報(bào)如下:

一、學(xué)風(fēng)建設(shè)

可以說,大二是一個“分水嶺”,全體班委,團(tuán)總支學(xué)生干部一直都積極的引導(dǎo)廣大同學(xué)不斷積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步,為大多數(shù)同學(xué)營造好的學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)響應(yīng)物電學(xué)院嚴(yán)抓上課考勤,宿舍考勤等一系列政策,已經(jīng)取得了一定的效果,但我們覺得做得還不夠,接下來的日子里,讓我們繼續(xù)共同監(jiān)督,讓廣大同學(xué)樹立良好的學(xué)風(fēng)。

除此之外,隨著大二的到來,不少同學(xué)已經(jīng)配備了電腦,它是一把“雙刃劍”。這是一個學(xué)習(xí)的工具,同時,也容易讓一些意志薄弱的同學(xué),失去自覺和學(xué)習(xí)的主動性,我們一直注意著這個問題,鼓勵更多的同學(xué)去自習(xí)室上自習(xí),宿舍內(nèi)盡可能不用音箱放音樂,滿足一部分愿意在宿舍學(xué)習(xí)的同學(xué)。這是一項(xiàng)非常艱難的工作,我們一定會繼續(xù)認(rèn)真做下去,并盡力做到最好。

二、思想建設(shè)

思想建設(shè)的重要性,我們都非常清醒的了解。本學(xué)期,通過全體同學(xué)的推選,加上班主任老師全方面綜合考慮,推薦3名同學(xué)參加了第十二期黨課培訓(xùn),他們不負(fù)大家眾望,全部順利通過了結(jié)業(yè)考試,正式成為了中國共產(chǎn)黨入黨積極分子,作為黨的預(yù)備軍,帶領(lǐng)全班同學(xué)加強(qiáng)思想建設(shè),發(fā)揮了重要作用。

雖然說,進(jìn)入大二,我們沒有了固定的自習(xí)室,沒有了全班同學(xué)一塊學(xué)習(xí)的條件,但我們班級團(tuán)支部一直抽時間帶領(lǐng)班級同學(xué)進(jìn)行思想教育學(xué)習(xí),課前、課后或者是專門集合同學(xué)召開班會,每周不定期上課,充分發(fā)揮班級團(tuán)支部的作用。

三、班級凝聚力建設(shè)

1、班級娛樂活動的開展

誠實(shí)的說,現(xiàn)在的我們很少像學(xué)弟學(xué)妹們一樣參加這么多的課外活動,但我們也會抽時間組織同學(xué)與其它班級進(jìn)行籃球比賽,讓班級盡可能多的同學(xué)現(xiàn)場助威,充分體現(xiàn)出我們是一個集體。女生則鼓勵她們利用課余時間進(jìn)行羽毛球,跳繩,踢毽子等小型比賽。現(xiàn)階段,我們只能做到這些,下一步打算利用班級班費(fèi)購買體育器材。一方面鍛煉大家的身體,另一方面提高課外娛樂性,增強(qiáng)班級凝聚力。

2、班級內(nèi)部溝通

班委會議上我們發(fā)現(xiàn)班級同學(xué)溝通的少了,宿舍和宿舍之間已經(jīng)很少能夠靜下心來一起討論,一起學(xué)習(xí),不利于班級發(fā)展。于是我們一致決定務(wù)必加強(qiáng)班級內(nèi)部的溝通,通過創(chuàng)建QQ群,飛信及時進(jìn)行溝通、了解,很多重要資料信息也通過QQ群一并發(fā)給大家,極大的增強(qiáng)了班級的凝聚力,收獲頗豐。

四、常規(guī)量化管理

大二以來,我們大多數(shù)的常規(guī)已經(jīng)停止,只剩下宿舍管理,很多班級都不太重視,學(xué)期剛開始我們所有班委就注意到這個問題,力求保持我們09級光本班一貫的特色,在全體同學(xué)的共同努力下,我們?nèi)〉昧送怀龀煽儯奚岚踩托l(wèi)生成績一直名列前茅。

結(jié)束語:

走進(jìn)大二,我們更加成熟穩(wěn)健,成長中的我們學(xué)會了爭取,學(xué)會了拼搏,我們會再接再厲做到更好,更加從容的面對一切挑戰(zhàn),我們相信2009級光本班一直是一個優(yōu)秀的班集體。感謝老師包容我們的不足,這一切都將會鞭策我們在下一步的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)積極進(jìn)取;同時感謝那些為班級無私奉獻(xiàn)做出突出貢獻(xiàn)的同學(xué)。讓我們一起攜手共進(jìn),共創(chuàng)屬于我們自己的輝煌。

物理與電子工程學(xué)院

2009級光信息科學(xué)與技術(shù)本科班

第二篇:班級工作總結(jié)2012上學(xué)期

工作總結(jié)

在忙碌中大二的上半學(xué)期結(jié)束了。現(xiàn)就2012年上半學(xué)期的工作總結(jié)如下:

這一學(xué)期在本班班委積極努力下,全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動,并在本班內(nèi)開展了廣泛而富有成效的各類活動,取得了良好的小咼。總體上沒有辜負(fù)大家的期望。

一.班級工作方面

1.班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言相對開學(xué)來說較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助,互相促進(jìn)。

2.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,班委之間積極配合,許多同學(xué)對我們班委的工作提出許多可行的建議。使本班的工作更為出色。

3.班干部分工進(jìn)一步明確,班務(wù)工作有所提高。班委同學(xué)的個人能力也進(jìn)一步提升。

5.班委工作由開始的盲目逐漸步入正軌,班委成員與同學(xué)之間多了溝通,增加了對彼此的了解以增添了不少的感情和默契。

二.學(xué)習(xí)方面

1.剛開學(xué)時有的同學(xué)還存在懶散,上課不太積極,出勤較差。經(jīng)過老師和班委的思想開導(dǎo),慢慢的有了好轉(zhuǎn),出勤率不斷提高,現(xiàn)在大多同學(xué)能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂紀(jì)律較好,回答問題較積極,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

2.同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,了解和學(xué)習(xí)自己感興趣的知識,豐富了自己的知識庫。

3.越來越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)的態(tài)度和興趣遠(yuǎn)大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其是專業(yè)課開設(shè)后更為突出。

三.活動方面

1.組織過許多小型的晚會讓同學(xué)們的感情更進(jìn)一步。大部分晚會辦得都算是很成功已達(dá)到了想要的結(jié)果。

2.由班委組織我們班級進(jìn)行了聚餐,并且對我班今后的工作做了一個規(guī)劃。

3.我們班還由班委組織進(jìn)行了一次出游,目的是為了增加同學(xué)與同學(xué)之間的了解,以及增強(qiáng)班級的凝聚力。

四.班里的不足

1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上不太認(rèn)真,喜歡遲到甚至是曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自學(xué)意識不強(qiáng),大多都還沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。因此成績還不為理想。

3.班委會成員缺少積極性,主動性,有的積極性不是很高,起不到好的帶頭作用。

4.有些同學(xué)比較內(nèi)向,不喜歡和同學(xué)們一起,有時對班級組織的活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。

五.個人感想

我班共44人,由來自五湖四海的兄弟姐妹,組成了我們現(xiàn)在的公造1002班,大家經(jīng)過一年的接觸和了解,由原來的默默無語到現(xiàn)

在的談笑風(fēng)云,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團(tuán)結(jié),更加熱愛我們的集體。

李振

公造1002班

2012.6.5

第三篇:2011上學(xué)期班級工作總結(jié)

2011年上學(xué)期初二二班班級工作總結(jié)

——班長郭☆☆ 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

非常榮幸能夠在這里代表八二班總結(jié)本學(xué)期的班級工作。

時光飛逝,初二的第一個學(xué)期就這樣過去了。在班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期我班做了以下幾方面工作:

一、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相配合,依靠班集體的團(tuán)結(jié)與智慧完成班級管理 工作。

在老師的指導(dǎo)下,在班長與副班長的帶領(lǐng)下有序地進(jìn)行著各項(xiàng)班級管理工作。同時,在班委成員的鼓勵下各個組長,課代表也認(rèn)真履行職責(zé):每天各組組長都會自覺并積極地幫助各科課代表收齊各科作業(yè),課代表也會將作業(yè)點(diǎn)齊后交給老師。班委成員能夠發(fā)揮自己的力量、熱情、智慧奉獻(xiàn)給班級的建設(shè),比如:體育委員在越野賽準(zhǔn)備期間能夠堅(jiān)持在放學(xué)前帶領(lǐng)同學(xué)們練習(xí)跑步;文藝委員及時帶領(lǐng)同學(xué)們辦班級黑板報(bào)并參加組織各項(xiàng)班級娛樂活動;衛(wèi)生委員每天認(rèn)真負(fù)責(zé),帶領(lǐng)并指導(dǎo)同學(xué)們打掃衛(wèi)生??雖然這都是一些班級生活中微不足道的小事,可這些無不證明了班委成員乃至全班同學(xué)對班級的熱愛與對工作的負(fù)責(zé)。

二、吸取同學(xué)們的建議,開展各項(xiàng)課余活動,豐富同學(xué)們的課余生 活。

本學(xué)期我班班委,老師,吸取了同學(xué)們的許多好建議,除了每周的班會,還展開了許多有益健康的課余活動,比如:召開了元旦茶話會——在同學(xué)們的積極準(zhǔn)備下全班同學(xué)一起在茶話會上欣賞了一部優(yōu)秀的電影作品《2012》,這不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,更加深了對同學(xué)們的生命教育,環(huán)保教育,讓同學(xué)們認(rèn)識到了生命的寶貴,環(huán)保的重要性?? 另外,我們也積極參加了學(xué)校組織的活動,比如:“冬季越野長跑”,歌詠比賽等,并再次取得越野賽第一名的好成績。同學(xué)們在賽前努力的練習(xí),跑道上揮汗奔跑的身影;歌詠比賽前班委成員積極的去準(zhǔn)備演出道具的熱心負(fù)責(zé)??無不體現(xiàn)同學(xué)們對班級的熱愛與同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。

特別值得祝賀的是,在這個學(xué)期我班共有8為表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)光榮的加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),成為了一名團(tuán)員,并在2009年年末的大雪天氣后,積極的參加了學(xué)校組織的清理家屬院積雪的活動,體現(xiàn)了團(tuán)員應(yīng)當(dāng)擁有的吃苦耐勞,樂于奉獻(xiàn)的精神。

四、班委成員努力學(xué)習(xí),爭當(dāng)帶頭人,引導(dǎo)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上取得好成績。

在學(xué)習(xí)方面,我班學(xué)習(xí)委員乃至整個班委成員都在盡力為同學(xué)們起帶頭作用,以身作則,努力學(xué)習(xí)。在期末的復(fù)習(xí)階段中我班選舉的團(tuán)支部書記聯(lián)名團(tuán)員發(fā)起了一封關(guān)于努力復(fù)習(xí),掌握學(xué)習(xí)技巧,爭取在期末考出好成績的“倡議書”,在同學(xué)之間起到一定的反響,鼓勵著同學(xué)們珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí)。并且在期末考試中我班班委學(xué)習(xí)成績絕大多數(shù)處在同學(xué)們的前列,在真正的意義上起到了模范帶頭作用。

通過以上幾方面的工作鍛煉,我們不僅增長了見聞而且增強(qiáng)了

面臨挫折時的毅力與解決問題時的信心。同時我也明白我們的班級工作也有許多需要改進(jìn)完善的地方,因此在以后的學(xué)習(xí)工作中我們將不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)努力;爭取在老師的幫助、指導(dǎo)下取得更大的進(jìn)步!謝謝大家!

第四篇:四年級上學(xué)期班級工作總結(jié)

四年級上學(xué)期班級工作總結(jié)

一個學(xué)期過去了,現(xiàn)將本學(xué)期的班級工作總結(jié)如下:

一、注重學(xué)生的思想品德教育

這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點(diǎn)。一個孩子的成長要具備德、智、體全面發(fā)展,德育放在了首位,一個品德不好的人,智和體發(fā)展的再好,對社會也沒什么好處。所以我們老師要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是重中之重。本期我注重了對他們熱愛祖國的教育,增強(qiáng)集體觀念的教育,尊敬師長的教育……努力形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。

二、加強(qiáng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的教育

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但是現(xiàn)在的學(xué)生有不少人對學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正,為此本學(xué)期本人是這樣做得:首先教育他們要有明確的學(xué)習(xí)目的、要端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,其次指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,再是提高他們的學(xué)習(xí)的自覺性,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以爭取提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。但班級中也存在不少后進(jìn)生,在學(xué)習(xí)上他們總是不努力,無任你怎么教育他,他們只是做他們自己的,不太聽老師的話。在次方面下學(xué)期還要加強(qiáng)教育,爭取提高他們的學(xué)習(xí)成績。

三、關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

對學(xué)生負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且還要關(guān)心學(xué)生身心健康。本學(xué)期我積極引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,及社會實(shí)踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實(shí)際才干,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

四、妥善處理學(xué)生間的糾紛

孩子年齡越大,事情越雜,糾紛越多,而我班學(xué)生數(shù)多,調(diào)皮的學(xué)生也多,因此學(xué)生間的矛盾就比較多。解決學(xué)生之間的糾紛就成了家常便飯。面對他們的不懂事,我是這樣做的:首先用足夠的耐心傾聽學(xué)生的訴說,了解事情的來龍去脈。因?yàn)閷W(xué)生傾吐了所受委屈,情緒容易穩(wěn)定,這樣問題更易解決。如果我們用粗暴的態(tài)度對待,會使事情雪上加霜。當(dāng)然有時控制不住自己的情緒也有。然后引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己的錯誤,反思自己的行為,培養(yǎng)自我教育能力,讓他們凡事都換個角度想想別人,別光想自己。最后切中要害,點(diǎn)明事理。讓他們認(rèn)清這件事中互相存在哪些不對的地方,我通常會給他們列列123,這是處理糾紛的關(guān)鍵,也是目的。

五、注重學(xué)生的安全教育

對學(xué)生的安全教育也是班級管理工作的一個重點(diǎn),特別是作為農(nóng)村小學(xué)留守兒童較多,對學(xué)生的安全教育更是一個工作重點(diǎn)。本學(xué)期我班的安全教育配合學(xué)校工作主要表現(xiàn)在:安全撤離演練、路隊(duì)安全教育、假期安全教育、小學(xué)生交通知識教育、課間活動安全教育。

通過一學(xué)期的教學(xué),本人發(fā)現(xiàn)在班級管理工作中還有許多不足之處,有許多需要改進(jìn)的地方,如:本班學(xué)生的整體學(xué)習(xí)素質(zhì)不高,后進(jìn)生較多;班級的紀(jì)律還有待于提高,同時班干的能力不強(qiáng)。在今后的班主任工作中,我一定不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在教學(xué)中成長,使班級管理工作能更上一層樓。

第五篇:上學(xué)期八年級班級工作總結(jié)

[上學(xué)期八年級班級工作總結(jié)]2011-2012年上學(xué)期八年級班級工作總結(jié)

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級的班主任工作,上學(xué)期八年級班級工作總結(jié)。由于做班主任時間不長,經(jīng)驗(yàn)很少,所以一邊摸索一邊學(xué)習(xí)工作,及時地向身邊的班主任和任課老師請教。其中也遇到了不少困難,但是也鍛煉了自己,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。為了下學(xué)期更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)思想教育工作,把德育、安全作為班級工作的第一位。認(rèn)真上好每一節(jié)班會課和思想政治課,做好班級的常規(guī)管理,通過班會課等形式,有計(jì)劃的進(jìn)行主題活動教育,提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力,確保學(xué)生在校健康成長。先后配合學(xué)校組織了兩次火災(zāi)逃生演習(xí),組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《校園文明公約》《中學(xué)生文明禮儀三部曲》《淄博市聾人學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》,收到了良好的效果。11月針對學(xué)校遷入特教中心,我們分別進(jìn)行了兩次進(jìn)入特教中心大討論,《我們以什么樣的精神面貌進(jìn)入特教中心》、《進(jìn)入特教中心我們怎么辦?》,順利的進(jìn)入了特教中心,并提前養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

2、抓紀(jì)律,嚴(yán)管理,樹班風(fēng)。緊密團(tuán)結(jié)各位任課老師,形成班級工作齊抓共管的育人局面。了解任課教師對班級和學(xué)生的看法。按照學(xué)校要求,成立班級學(xué)生成長導(dǎo)師制,我們班四位老師,分別負(fù)責(zé)四名左右的學(xué)生。每名“導(dǎo)師”與2至4名學(xué)生結(jié)成對子,在課外與學(xué)生開展一對一幫教活動。幫教活動的重點(diǎn)是對學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)習(xí)慣、弱勢學(xué)科、心理狀態(tài)、興趣愛好、日常交往等方面進(jìn)行有針對性地指導(dǎo),關(guān)心學(xué)生成長,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。這樣做的主要目的是充分發(fā)掘?qū)W生的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),幫助學(xué)困生和“問題學(xué)生”克服學(xué)習(xí)和心理障礙,促進(jìn)學(xué)生健康成長。每一位同學(xué)逐步學(xué)會了關(guān)愛他人,營造溫馨班級,推行了人性化管理和創(chuàng)新管理,激發(fā)了每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)的欲望,做到事事落實(shí)到個人。制定班級管理常規(guī)和課堂常規(guī)。讓每位學(xué)生知道該做什么,不該做什么。

3、大力加強(qiáng)班干部的管理和培訓(xùn)。著力解決班干部的責(zé)任感、學(xué)生的責(zé)任心、奉獻(xiàn)精神、集體榮譽(yù)感等。注重班委干部培養(yǎng)和建設(shè),10月份后進(jìn)行了班干部改選,推選一些工作能力較強(qiáng)有責(zé)任心的學(xué)生做班委干部。班委會由班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動衛(wèi)生委員、體育委員、宣傳文藝委員等六人組成,班長為班級第一負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)討論和決定班級日常事務(wù)。明確各個班委干部的分工,使他們懂得各負(fù)其責(zé),盡自己的最大努力把工作作好,樹立為班集體的建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量的思想,同時對自己要求嚴(yán)格,在班上起到榜樣的作用。選舉產(chǎn)生班委會。讓班干部明確職責(zé)和分工;形成良好的班風(fēng)。班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,及時向老師反映同學(xué)們的建議和想法,師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班級干部凡事要以身作責(zé),時刻關(guān)心班級,使整個班級形成了一種良好的自主管理模式。目標(biāo):人人有事做,事事有人管,高效講奉獻(xiàn)。期末評選出“優(yōu)秀班干部”一名。

4、繼續(xù)培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力學(xué)好各門功課,不斷學(xué)習(xí)和完善自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,重點(diǎn)是自主學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真做好期中、期末考試的總結(jié)、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。因材施教,關(guān)注每一個學(xué)生關(guān)心學(xué)生身心健康。從幾次單元測驗(yàn)和期末考試來看,學(xué)生的成績穩(wěn)步上升,學(xué)習(xí)的主動性不斷增強(qiáng),學(xué)生進(jìn)步明顯,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。期末評選出本班的“數(shù)學(xué)明星”、“語文明星”各1名,三好學(xué)生3名,學(xué)習(xí)進(jìn)步獎2名,工作總結(jié)《上學(xué)期八年級班級工作總結(jié)》。

5、積極開展“讀好書,做好人”讀書特色活動。班級現(xiàn)在擁有圖書54本,并出臺了相應(yīng)的圖書借閱制度。積極引導(dǎo)同學(xué)們廣泛閱讀,養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣,讀書工作作為本學(xué)期我班的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,由班長具體負(fù)責(zé)管理圖書借閱,組織“讀一本好書”的讀后感和手抄報(bào)活動。在黑板右側(cè)開辟每日一句名言警句,讓學(xué)生背過,日積月累,學(xué)生已經(jīng)記住了很多。每天一篇日記,針對學(xué)生不會寫日記的現(xiàn)狀,整理了一批學(xué)生好的日記或作文展示在作品園地里。現(xiàn)在學(xué)生作品園地已經(jīng)成為同學(xué)們期盼發(fā)表自己作品的園地并引以為自豪。其中吳永凱、張亮的作文刊登在《家教園地》上。多名同學(xué)的作文《一日護(hù)蛋有感》獲學(xué)校一二三等獎,期末評出“書法明星”,“詩配畫明星”,“讀書明星”,“日記作文明星”各一名。

6、積極響應(yīng)學(xué)校組織的各種活動,開展豐富多彩的主題活動。組織學(xué)生按時參加課外興趣小組的活動并考勤。9.10日教師節(jié)期間,我們班出了一期感謝你老師感恩黑板報(bào)。八月十五期間,我們班張貼了八月十五話中秋宣傳材料,讓學(xué)生知道中秋節(jié)的來歷、傳說以及有關(guān)中秋節(jié)的一些成語和古詩詞。9.28日,我們和九年級舉行了一場踢毽子對抗賽以及個人賽。我們班和九年級是友好班級,每學(xué)期組織一次比較大的比賽活動,上學(xué)期組織的是跳大繩對抗賽,去年是乒乓球?qū)官悺XS富了學(xué)生的課外生活。慶祝國際聾人節(jié)期間,我們班評選了2名班級自強(qiáng)模范,分別是畢金哲和馮浩。推薦到學(xué)校進(jìn)行校級自強(qiáng)模范的評選,但是遺憾的是沒有當(dāng)選。在慶祝國際聾人節(jié)自強(qiáng)書法比賽中,我們班有八名同學(xué)獲獎,分別是:一等獎張亮、吳永凱。二等獎楊寶東。三等獎董哲、王玥瑩、馮浩、畢金哲、李亞男。學(xué)習(xí)禮儀方面,我們班進(jìn)行了文明禮儀三部曲教育。張貼在南墻上,讓學(xué)生抽時間學(xué)習(xí)。同學(xué)之間互相監(jiān)督互相督促學(xué)生的言行。在課間操、興趣小組、球類管理、食堂就餐紀(jì)律方面都做了規(guī)定。在團(tuán)支部舉辦的一日護(hù)蛋征文中,我們班有七名同學(xué)入選,分別是:吳永凱、董哲、馮浩、畢金哲、張亮、張永超、王玥瑩,張貼在學(xué)校教學(xué)樓一樓。吳永凱的《感謝雞蛋》和張亮的《秋天的雨》發(fā)表在《家教園地》上。讓學(xué)生收看電影《惡作劇的意外》、《開學(xué)第一課》、《彈鋼琴的盲童》、《聽說》、《三傻大鬧寶萊塢》等影片,學(xué)生的心靈得到了洗禮和教育。第八周得了一次量化先進(jìn),這是我們班第一次。我覺得學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面進(jìn)步都很大。第十周負(fù)責(zé)升旗一次。班長畢金哲主持了升旗儀式,楊寶東是升旗手,護(hù)旗手是吳永凱和張永超。對學(xué)生的教育很大。做好學(xué)生搬遷前的思想穩(wěn)定工作,營造安全、穩(wěn)定的環(huán)境。強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn),為遷入新校做好準(zhǔn)備;加強(qiáng)學(xué)生校園活動規(guī)范、食堂就餐紀(jì)律,規(guī)范學(xué)生坐姿。關(guān)注工作細(xì)節(jié),在學(xué)生人身安全和思想動態(tài)方面密切關(guān)注,確保學(xué)生的安全。召開了一次生命教育主題班會。

7、不斷完善日常行為量化和綜合素質(zhì)評價。推行班級日志,讓學(xué)生進(jìn)行行為量化規(guī)范管理。在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、出操、晚自習(xí)、興趣小組等方面對學(xué)生進(jìn)行量化和考勤。另外每月學(xué)生生活補(bǔ)助和愛心餐卡的發(fā)放要參考學(xué)生的日常行為量化評比表現(xiàn),做到及時到位;期末學(xué)生評優(yōu)和獎學(xué)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)做到了公正、公開。

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