第一篇:2010五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)安全工作總結(jié)
2013年度五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)
一年來,我校在教科局、五工臺(tái)鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作列入重要議事日程,校務(wù)班子會(huì)議每學(xué)期分幾個(gè)專題研討學(xué)習(xí),校長羅文紅直接抓,保衛(wèi)科具體抓,學(xué)校辦公室、大隊(duì)部、各中隊(duì)具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長總負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還給學(xué)生家長發(fā)放安全倡議書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、值周值日、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格按照預(yù)定的方案,明確各職責(zé)人的相關(guān)的責(zé)任。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)公安(交警)、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、防火防電、集會(huì)活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透、刊出特刊等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。每年119宣傳周給每位學(xué)生發(fā)放防火宣傳單;學(xué)校定期檢查消防設(shè)備;每周會(huì)議強(qiáng)調(diào)禁止吃零食的情況。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過致家長的一封信,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校不僅對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查,而且積極配合上級(jí)對(duì)學(xué)校食堂、衛(wèi)生進(jìn)行檢查。此外,學(xué)校還對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們?cè)诎踩矫孀隽艘恍┕ぷ鳎踩ぷ鞯玫郊訌?qiáng),但是安全工作的難度越來越大,學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,學(xué)校周邊的商店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
2013.11.6
第二篇:五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)開展
五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)開展“反暴力、講法制、講秩序”專題教 育 活 動(dòng) 實(shí) 施 方 案
為使我校廣大師生認(rèn)清和田“7.18”、喀什“7.30”、“7.31”事件的真相,看清暴力恐怖分子敵視國家、危害社會(huì)、殘害人民的兇殘面目,深刻揭露“三股勢(shì)力”的險(xiǎn)惡用心罪惡本質(zhì),進(jìn)一步統(tǒng)一各族師生的思想認(rèn)識(shí),引導(dǎo)我校師生把思想統(tǒng)一到自治區(qū)黨委、州委的指示精神和要求上來,根據(jù)縣教育局下發(fā)《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展“反暴力 講法制 講秩序”專題教育學(xué)習(xí)的通知》的精神,并結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本校開展“反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動(dòng)實(shí)施方案:
一、深刻認(rèn)識(shí)開展“反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動(dòng)的重要性和緊迫性。
長期以來,境外敵對(duì)勢(shì)力加緊對(duì)我國實(shí)行西化、分化的政治圖謀,與國內(nèi)民族分裂分子、宗教極端勢(shì)力、暴力恐怖勢(shì)力相互勾聯(lián),通過各種手段加緊對(duì)我進(jìn)行滲透、顛覆和破壞活動(dòng)。特別近期,他們策劃組織了和田“7.18”、喀什“7.30”、“7.31”等嚴(yán)重暴力犯罪事件,破壞民族團(tuán)結(jié)、煽動(dòng)民族仇恨、制造民族分裂,給各族群眾生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失,給正常社會(huì)秩序和社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重破壞,給各族人民感情造成極大傷害。境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力特別是“三股勢(shì)力”始終把學(xué)校作為滲透的重點(diǎn),把爭奪下一代作為積蓄力量、與我進(jìn)行長期較量的一個(gè)戰(zhàn)略性步驟,千方百計(jì)在教室和青少年學(xué)生中進(jìn)行有計(jì)劃、有目的分裂宣傳和宗教滲透,嚴(yán)重影響了學(xué)校的正常教學(xué)只需和社會(huì)穩(wěn)定。社會(huì)穩(wěn)定事關(guān)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),事關(guān)社會(huì)主義事業(yè)全局,事關(guān)國家長治久安。開展專題教育活動(dòng)是一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù),也是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)的緊迫任務(wù)。深入開展“反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動(dòng)具有極其重要的意義。青少年是祖國的未來、民族的希望。在學(xué)校開展“反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動(dòng),是我們對(duì)敵對(duì)勢(shì)力爭奪接班人、爭奪陣地、爭奪未來,鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的重大政治任務(wù),直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益,直接關(guān)系到
二、開展專題教育活動(dòng)的具體要求:
1、各班級(jí)(四、五、六年級(jí))根據(jù)本班級(jí)情況,合理組織安排學(xué)習(xí)。要安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員及班主任擔(dān)任主講老師,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)講解。
2、學(xué)習(xí)討論以班級(jí)為單位,由班主任組織進(jìn)行。
3、要求全體學(xué)生參加學(xué)習(xí),每位學(xué)生要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。
4、每個(gè)班要求學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)學(xué)習(xí)記錄本,班主任要對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行檢查。
5、學(xué)習(xí)結(jié)束后,要求每位學(xué)生撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
三、開展專題教育活動(dòng)的具體部署
(一)時(shí)間安排
學(xué)校黨員干部、教師、四、五、六年級(jí)學(xué)生要集中學(xué)習(xí)一周。
(二)學(xué)習(xí)材料 相關(guān)學(xué)習(xí)材料:
1、《“反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編》。
2、青少年法制教育影像制品——《青春防線》光碟。
3、《國家安全法》宣傳教育講義。
4、新疆“三史”教育
5、中央新疆工作座談會(huì)精神學(xué)習(xí)問答
(三)活動(dòng)方式
1、召開全校動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校在集中學(xué)習(xí)前召開全體教職員工動(dòng)員大會(huì),講明此次專題教育的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、步驟方法等,提高教職員工參與的積極性、主動(dòng)性,增強(qiáng)做好工作的自覺性和責(zé)任感。
2、舉辦專題講座、輔導(dǎo)。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)干部、黨團(tuán)員、班主任、輔導(dǎo)員、思品教師等有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)課教師,成立校內(nèi)宣講團(tuán),面向全校開展宣講。
3、教職員工集中學(xué)習(xí)教育方式。以教研組為單位集中學(xué)習(xí)有關(guān)材料;召開座談會(huì),交流認(rèn)識(shí)、感想,表明立場(chǎng)態(tài)度,查找思想上、工作中存在的不足和問題;每位教職員工在學(xué)習(xí)結(jié)束后都要撰寫學(xué)習(xí)心得和體會(huì),并安排專門時(shí)間交流,鞏固學(xué)習(xí)成果。
4、學(xué)生集中學(xué)習(xí)教育方式。小學(xué)四、五、六年級(jí)學(xué)生參加此次專題教育活動(dòng)。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生可組織觀看愛國主義、民族團(tuán)結(jié)等題材的電影、觀看《青春防線》,講故事、學(xué)唱愛國兒歌、開展民漢小朋友手拉手活動(dòng)等。在集中學(xué)習(xí)有關(guān)資料的基礎(chǔ)上,分主題召開學(xué)習(xí)座談?dòng)懻摃?huì),每一位學(xué)生都要圍繞主題談?wù)J識(shí)、談看法、談體會(huì)。每一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)討論由班主任、輔導(dǎo)員跟班組織,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、宣講團(tuán)成員也要參與到班級(jí)學(xué)習(xí)討論中,直接面對(duì)面的做工作。
5、豐富集中教育載體。在學(xué)習(xí)方法上,要改變簡單的念文件、讀報(bào)紙的傳統(tǒng)方式,要在集中學(xué)習(xí)有關(guān)資料的基礎(chǔ)上,根據(jù)本學(xué)校的具體情況,在完成規(guī)定任務(wù)的同時(shí),創(chuàng)新教育形式,豐富教育內(nèi)容,提高教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
(四)氛圍營造
學(xué)校要因地制宜,采取懸掛條幅,制作宣傳版面、黑板報(bào)、手抄報(bào),印發(fā)宣傳材料、倡議書等形式,大張旗鼓地進(jìn)行專題教育活動(dòng)宣傳,營造濃厚的活動(dòng)氛圍。
(五)活動(dòng)總結(jié)
學(xué)校在集中學(xué)習(xí)教育期間和結(jié)束后及時(shí)總結(jié)專題教育活動(dòng)開展情況,整理出開展專題教育活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn),及時(shí)報(bào)送縣教育局思政科。
五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué) 2011年9月3日
第三篇:五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作總結(jié)(范文)
五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作總結(jié)
為認(rèn)真落實(shí)《呼圖壁縣教科局學(xué)校安全管理專項(xiàng)整治工作方案》精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,為我鎮(zhèn)廣大少年兒童創(chuàng)造一個(gè)安全健康的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。按照縣教科局專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組部署要求,我校專項(xiàng)整治行動(dòng)按照“分片管理,校長負(fù)責(zé)”的原則,采取自查自糾與重點(diǎn)檢查、校內(nèi)整改與校外綜合治理、檢查與整改相結(jié)合的形式,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)展開了專項(xiàng)整治活動(dòng),取得了明顯成效。現(xiàn)將前階段我鎮(zhèn)專項(xiàng)整治基本情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,為整治行動(dòng)有效開展提供有力組織保障。
對(duì)此次專項(xiàng)整治行動(dòng),學(xué)校十分重視,多次召集各小學(xué)校長分析研究我鎮(zhèn)專項(xiàng)整治工作,并提出明確要求。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)整治工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長各中層及班主任為成員單位,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專項(xiàng)整治行動(dòng)辦公室。我們?cè)谡J(rèn)真分析研究基礎(chǔ)上,結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校安全管理工作實(shí)際情況,制定了《五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)方案》,召開了由全鎮(zhèn)校長參加的整治動(dòng)員會(huì)。對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校專項(xiàng)整治行動(dòng)目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)、實(shí)施辦法作了全面部署。對(duì)學(xué)校工作任務(wù)和工作職責(zé),提出了具體明確的要求。根據(jù)學(xué)校專項(xiàng)整治工作會(huì)議部署,學(xué)校迅速行動(dòng),成立了專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際情況,制定了專項(xiàng)整治行動(dòng)具體實(shí)施辦法,認(rèn)真組織專項(xiàng)整治工作。由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,具體職責(zé)明確,工作組織得力,學(xué)校專項(xiàng)整治工作順利開展。
二、明確職責(zé),分步實(shí)施,在專項(xiàng)整治行動(dòng)中切實(shí)抓出成效。
為確保我鎮(zhèn)專項(xiàng)整治工作按照上級(jí)部署的集中整治時(shí)間要求完成整治任務(wù),學(xué)校在中心學(xué)校專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,根據(jù)各自主要職責(zé),突出重點(diǎn),密切配合,分頭行動(dòng),有計(jì)劃,有步驟地組織實(shí)施專項(xiàng)整治工作。
1、調(diào)查摸底,掌握情況。3月1日—4月1日,由學(xué)校牽頭組織中層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照專項(xiàng)整治主要檢查項(xiàng)目進(jìn)行自查,對(duì)校園內(nèi)部安全工作的每一處安全隱患登記造冊(cè)、及時(shí)上報(bào);同時(shí)廣泛征求學(xué)校師生和周邊群眾的意見和建議,摸排校園周邊治安隱患。通過自查摸底,使學(xué)校專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組了解和掌握了學(xué)校安全問題基本情況,并及時(shí)進(jìn)行分析研究,制定相應(yīng)的整治措施。
2、分頭行動(dòng),督查整改。4月1日—6月20日,學(xué)校專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校自查摸底基礎(chǔ)上,根據(jù)存在的安全隱患,組織督查組分頭進(jìn)行督查整改。學(xué)校校長帶隊(duì)又對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面復(fù)查,聽取總務(wù)處、保衛(wèi)科對(duì)校園整治工作情況匯報(bào),實(shí)地察看校園安全工作情況,對(duì)重點(diǎn)存在的安全隱患逐一提出整改意見,要求凡是學(xué)校能自己整改的要限期進(jìn)行整改,對(duì)重點(diǎn)問題,學(xué)校專門進(jìn)行了研究,制定了整改措施,并積極落實(shí)。
3、突出重點(diǎn),清除隱患。6月21日—7月10日,根據(jù)摸排出的校園周邊治安隱患,制定相應(yīng)的整治措施,圍繞確定的重點(diǎn)問題,學(xué)校全力以赴開展整治工作,對(duì)校外流動(dòng)個(gè)人攤點(diǎn)開展清理整頓,對(duì)學(xué)校開展消防安全大檢查,督促學(xué)校消除隱患,防止消防安全事故發(fā)生。了解學(xué)校安全情況,做到信息暢通。加大了校園周邊的巡察、巡邏,協(xié)助學(xué)校維護(hù)交通秩序,確保安全暢通。
三、強(qiáng)化責(zé)任,增強(qiáng)意識(shí),建立校園內(nèi)部安全管理的有效機(jī)制。
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,確保校園和師生安全,各校在此次專項(xiàng)整治行動(dòng)中對(duì)照主要檢查項(xiàng)目逐條進(jìn)行全面的自查自糾,并認(rèn)真落實(shí)整改。
1.建章立制,強(qiáng)化管理。為加大安全工作管理力度,此次專項(xiàng)整治行動(dòng)中,學(xué)校進(jìn)一步充實(shí)和加強(qiáng)了安全工作組織機(jī)構(gòu),校長作為安全工作第一責(zé)任人,配備兼職人員或班主任為安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,學(xué)校還吸納了家長參與學(xué)校安全工作管理。學(xué)校與教師層層簽定了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,形成了上下協(xié)調(diào)、齊抓共管、人人參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。要求學(xué)校各部門都要牢固樹立“安全無小事”的意識(shí),從小處著手,從細(xì)處防范。對(duì)學(xué)校各類活動(dòng)器械,電器設(shè)備、消防器材、電源線路都進(jìn)行定期和不定期地排查,及時(shí)消除隱患,確保校園及師生安全,幼兒園保教人員,食堂人員都嚴(yán)格按規(guī)定持證上崗。各班要落實(shí)學(xué)生晨午檢制度,并對(duì)《安全日志》認(rèn)真進(jìn)行登記。在整治行動(dòng)中,各校結(jié)合本校實(shí)際,在自查的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善了安全工作一系列規(guī)章制度,使安全工作管理進(jìn)一步規(guī)范,安全防范措施更加得力,加大了校園內(nèi)部重點(diǎn)部位、重要環(huán)節(jié)的安全管理,對(duì)帶班、值班人員的安全工作職責(zé)都有明確的要求,著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上、放學(xué)、集中上下樓、學(xué)生食堂的管理,專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和指揮。并嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制。中心學(xué)校定期或不定期到下面學(xué)校進(jìn)行安全工作檢查,對(duì)突出問題,及時(shí)督促整改。目前,通過集中整治,校園內(nèi)部安全管理進(jìn)一步加強(qiáng),各項(xiàng)管理措施制度更加完善。
2.注重安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。學(xué)校始終把“學(xué)生安全、教學(xué)質(zhì)量、文化建設(shè)”列為管理工作的根本任務(wù),采取多種形式加強(qiáng)師生安全教育,一是強(qiáng)化教職工的“安全至上”的意識(shí)。把安全工作的法律、法規(guī)列入“六五”普法教育的重要內(nèi)容,通過強(qiáng)有力的宣傳教育使廣大教職工知法、懂法,增強(qiáng)法律意識(shí),通過學(xué)習(xí)校園重大事故的報(bào)道來增強(qiáng)教師的校園安全意識(shí)。二是積極開展學(xué)生安全教育活動(dòng)。堅(jiān)持開展“5.12全國中小學(xué)生安全宣傳日”教育活動(dòng),組織學(xué)生觀看“交通安全圖片展”,舉辦“消防、防震演練”等活動(dòng),利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校的宣傳欄,黑板報(bào),紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)常性宣傳安全常識(shí),各班利用班隊(duì)會(huì)開展安全教育主題隊(duì)會(huì),邀請(qǐng)消防支隊(duì)、派出所來校進(jìn)行安全教育和法制教育,邀請(qǐng)消防官兵進(jìn)行了滅火演習(xí),教會(huì)師生使用消防器材的方法。學(xué)校安全教育做到經(jīng)常化、制度化,活動(dòng)開展富有針對(duì)性、實(shí)效性。
四、嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范管理,增強(qiáng)教職工責(zé)任意識(shí)。
切實(shí)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教職工隊(duì)伍管理。學(xué)校制定了《五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)師德建設(shè)實(shí)施意見》、《五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”》等一系列制度,開展“師德演講”、“師德師能”評(píng)比和家長、學(xué)生評(píng)教等活動(dòng)。各校也結(jié)合本校實(shí)際,開展師德教育大討論,排查教師從教的不良現(xiàn)象和問題,并制定相應(yīng)的管理措施。各校對(duì)從業(yè)人員心理健康進(jìn)行了全面排查,對(duì)門衛(wèi)人員進(jìn)行了更換和充實(shí)。
五、鞏固成果,長治久安,將安全管理整治抓實(shí)抓好。
此次我校為期四個(gè)月的集中整治行動(dòng),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教科局重視支持下,取得了階段的成果,全校已建立較為完善的學(xué)校安全工作體系,充實(shí)完善安全管理機(jī)構(gòu)和人員,逐步健全了安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患明顯減少,校園周邊環(huán)境有所改善,師生安全意識(shí)和防范能力明顯增強(qiáng),全社會(huì)對(duì)少年兒童的安全保護(hù)重視程度明顯提高。
在此次專項(xiàng)整治行動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)安全管理還存在的突出問題:學(xué)校門前尤其交通路口問題突出,存在大量安全隱患;接送車輛,學(xué)校沒有強(qiáng)有力的措施予以取締。下一步我們將在縣教科局專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組的支持下采取積極有效措施加以整改,確保學(xué)校安全管理長治久安。
1、建立長效機(jī)制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入校園,針對(duì)校園安全管理的新問題,新情況,及時(shí)研究分析,制定政策和措施,經(jīng)常性開展校園安全綜合整治活動(dòng)。
2、積極爭創(chuàng)安全文明校園。學(xué)校要積極打造“平安校園”,進(jìn)一步完善安全管理制度,強(qiáng)化內(nèi)部管理,開展多種形式安全教育活動(dòng),不斷加強(qiáng)師生安全防范意識(shí)。
3、加大投入力度。在政府支持下,安排一定資金,用于改善學(xué)校安全設(shè)施,徹底消除安全隱患,使學(xué)校園安全設(shè)施基本符合要求。
4、加強(qiáng)學(xué)校周邊治理。采取積極有效措施,進(jìn)一步加大整治力度,嚴(yán)格落實(shí)治安管理各項(xiàng)規(guī)定,徹底清理門前擺攤設(shè)點(diǎn),整治學(xué)校上放學(xué)安全通道。
5、加強(qiáng)輿論宣傳。充分發(fā)揮社會(huì)、家長輿論宣傳作用,及時(shí)通報(bào)學(xué)校安全整治進(jìn)展情況,形成全社會(huì)共同關(guān)心學(xué)校少年兒童安全的良好氛圍。
6.加強(qiáng)信息反饋。各學(xué)校要將專項(xiàng)整治工作的信息相互反饋,及時(shí)總結(jié)專項(xiàng)整治工作的經(jīng)驗(yàn)和方法,促進(jìn)專項(xiàng)整治工作深入開展。
第四篇:五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)“掃黃打非”總結(jié)
五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)“掃黃打非”工作總結(jié)
學(xué)校自接到教科局通知以后,學(xué)校高度重視,立即對(duì)在校學(xué)生及教師的學(xué)習(xí)用書、教學(xué)用書、課外讀物進(jìn)行了全面清查整頓,同時(shí)加大了宣傳力度,凈化了校園環(huán)境,營造了有利于青少年健康成長的文化氛圍。概括起來主要做了以下幾方面的工作:
一、高度重視,明確責(zé)任
“掃黃打非”工作是凈化未成年人成長環(huán)境的重要途徑,是推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措。我校充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要意義。把它和我校的綜合治理、精神文明創(chuàng)建、和提高教師職業(yè)道德等項(xiàng)工作結(jié)合起來抓。成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長副校長分別為組長和副組長,各年級(jí)長為組員負(fù)責(zé)具體落實(shí)。
二、全面檢查,認(rèn)真清理
為防止有害的出版物、有害卡通畫冊(cè)和淫穢“口袋書”等對(duì)青少年學(xué)生的侵蝕。我校在開學(xué)初對(duì)全校學(xué)生的課外讀物進(jìn)行了一次大檢查,清理不健康的圖書。同時(shí)要求各班召開主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)清不良圖書的危害,要遠(yuǎn)離不良讀物,我校又對(duì)學(xué)生用書及教師用書進(jìn)行認(rèn)真檢查,全面清理。對(duì)學(xué)生自已購買的圖書進(jìn)行仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)印,漏印、字跡不清等現(xiàn)象及時(shí)清理,并且要求班主任教學(xué)生辨別這些盜版用書的基本特點(diǎn),認(rèn)識(shí)盜版的危害,以防上當(dāng)受騙。鼓勵(lì)學(xué)生抵制購買盜版用書,對(duì)不法商販進(jìn)行舉報(bào)。我校還把減負(fù)工作和掃黃打非結(jié)合起來,嚴(yán)禁老師給學(xué)生訂教輔資料。在檢查中,特別細(xì)查了是否有教師私自給學(xué)生征訂教輔材料,告誡全體教師要自律,否則一經(jīng)查實(shí)學(xué)校將會(huì)嚴(yán)肅處理。
三、打造校園文化,提升學(xué)生品味
開展多項(xiàng)活動(dòng),豐富了校園文化建設(shè)。我校除積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)之外,還開展各類興趣小組活動(dòng)和豐富多彩課余文化娛樂活動(dòng),如開展航模表演,民歌進(jìn)校園,校本課程展示等活動(dòng)。
構(gòu)建書香校園引領(lǐng)學(xué)生閱讀。學(xué)校新建學(xué)校圖書館,充實(shí)大量的書籍,配備適合于師生的傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)書籍。班級(jí)建立了圖書角,各班積極開展課外讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生讀好書,讀整本書。使學(xué)生可以隨時(shí)與經(jīng)典同行,開闊了師生的視野,陶冶了師生情操。學(xué)校還把傳統(tǒng)文化納入校本課程,讓經(jīng)典名篇進(jìn)課堂,如我們校本教材《校園卷》編寫的《學(xué)子規(guī)》、《孝經(jīng)》,每學(xué)期全校開展的“經(jīng)典詩文誦讀”,讓孩子們徜徉在經(jīng)典詩文里,把一種神圣的精神和思想傳遞給學(xué)生,起著育人、凝聚、驅(qū)動(dòng)和熏陶的教育作用,使學(xué)生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。
四、辦好家長學(xué)校,引導(dǎo)家庭閱讀
開辦家長學(xué)校,定期開班授課,開展講座,引導(dǎo)家長為孩子選擇課外讀物,指導(dǎo)孩子課外閱讀,開展書香家庭活動(dòng),開發(fā)了家庭教育的潛能,有力地配合了學(xué)校的教育。
五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)
2014年12月30日
第五篇:五工臺(tái)派出所清剿火患工作總結(jié)
五工臺(tái)派出所“清剿火患”行動(dòng)前期工作總結(jié)
公安部部署深化消防安全“五大”活動(dòng)、開展 “清剿火患”戰(zhàn)役以來,五工臺(tái)派出所迅速行動(dòng),積極謀劃,突出抓好責(zé)任、清查、宣傳和整治四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),全力推進(jìn)派出所“清剿火患”戰(zhàn)役,取得了明顯成效。目前,派出所共出動(dòng)警力700余人次,檢查單位、“十小場(chǎng)所”200余家,發(fā)出各類消防檢查意見100余份,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患225處,下發(fā)整改通知33份,實(shí)施消防處罰1起。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,細(xì)化方案,抓好責(zé)任環(huán)節(jié)
一是領(lǐng)導(dǎo)重視。派出所成立了由局黨委委員、所長徐華平任組長“清剿火患”戰(zhàn)役領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了“清剿火患”戰(zhàn)役與其他警務(wù)工作同部署、同檢查、同考核,明確了所長負(fù)總責(zé)、分管所長具體抓、社區(qū)民警有具體目標(biāo)和任務(wù)。二是細(xì)化方案。派出所結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,制定了工作方案,利用派出所周例會(huì)、上級(jí)視頻會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)民警消防宣傳教育。通過制定工作方案,解決了民警管什么、怎么管的問題;通過宣傳教育,民警消防責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了由“要我管”到“我要管”的消防監(jiān)督執(zhí)法意識(shí)的轉(zhuǎn)變,杜絕了失控漏的現(xiàn)象發(fā)生,消除了消防監(jiān)督工作“盲區(qū)”。三是嚴(yán)格考核。派出所規(guī)定,分管所領(lǐng)導(dǎo)與社區(qū)民警實(shí)行捆綁式考核,同獎(jiǎng)同罰。社區(qū)民警以十小場(chǎng)所為排查基礎(chǔ),結(jié)合檢查工作開展消防安全檢查,以每周不少于6家的進(jìn)度實(shí)施消防工作檢查,實(shí)現(xiàn)了消防工作與其他警務(wù)工作的同部署、同開展、同考核,極大地調(diào)動(dòng)了民警開展“清剿火患”行動(dòng)的積極性。
二、摸清底數(shù),建立臺(tái)帳,抓好清查環(huán)節(jié)
一是摸清底數(shù)。針對(duì)轄區(qū)單位企業(yè)眾多,建筑使用用途多樣,消防形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻,消防工作的檢查監(jiān)督落實(shí)難度大、情況復(fù)雜的特點(diǎn)。派出所以警務(wù)室轄區(qū)為基本單,組織社區(qū)民警元采取分片包干方式對(duì)轄區(qū)內(nèi)的單位、“十小場(chǎng)所”等進(jìn)行全面清理,全力消除火災(zāi)隱患死角和肓區(qū)。二是建立臺(tái)帳。派出所根據(jù)摸排記錄情況,建立了“三級(jí)防火單位”、“十小場(chǎng)所”消防檔案、實(shí)施分類管理。同時(shí)突出對(duì)公眾聚集場(chǎng)所、社區(qū)、物業(yè)、小作坊、學(xué)校等消防檢查監(jiān)督管理重點(diǎn),做到了底數(shù)清情況明。
三、廣泛發(fā)動(dòng),營造氛圍,抓好宣傳環(huán)節(jié)
一是營造氛圍。開展消防宣傳教育是派出所的一項(xiàng)重要職責(zé),為此,派出所以消防宣傳進(jìn)家庭、進(jìn)街道、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)單位、進(jìn)行業(yè)為突破口,與相關(guān)單位合作,在社區(qū)設(shè)置各類消防警示牌,張貼居民防火常識(shí)、消防公益廣告和宣傳畫懸掛消防宣傳標(biāo)語等,營造了轄區(qū)消防安全文化的濃厚氛圍。二是廣泛發(fā)動(dòng)。派出所民警充分利用自身對(duì)轄區(qū)情況清底數(shù)明的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn),積極響應(yīng)消防宣傳工作要求,采取多種形式進(jìn)行消防宣傳,通過制作宣傳冊(cè)等向居民發(fā)放防火宣傳資料等方式向轄區(qū)居民宣傳防、滅火基本常識(shí),提高了轄區(qū)
居民的消防安全意識(shí),對(duì)確保零火災(zāi)事故發(fā)揮了重要作用。
四、創(chuàng)新方法,嚴(yán)格檢查,抓好整治環(huán)節(jié)
“清剿火患”行動(dòng)中,我們十分重視創(chuàng)新方法,不斷總結(jié),提高工作效率,摸索出消防安全隱患檢查整治“七查七看”工作法。即一查單位消防安全責(zé)任制,看落實(shí)情況;二查值班值宿,看人員在崗情況;三查單位巡邏,看檢查落實(shí)情況;四查火源、電源管理情況,看火災(zāi)隱患情況;五查安全疏散通道、疏散樓梯、安全出口,看暢通有無堵塞現(xiàn)象;六查滅火預(yù)案制定,看有關(guān)人員熟悉情況;七查滅火器材準(zhǔn)備和消防設(shè)施,看是否齊全和運(yùn)行狀況。并在全所推廣。通過創(chuàng)新方法,嚴(yán)格檢查,切實(shí)做到了整治消防安全隱患“五到位”,即檢查到位、隱患排查到位、隱患整改到位、到期未整改的處罰到位、存在重大火災(zāi)隱患不能保證消防安全的堅(jiān)決關(guān)停到位,使轄區(qū)各種火災(zāi)隱患得到了有效整改。目前共處理違法單位3個(gè),責(zé)令整改單位33家。