第一篇:西柳小學青少年學生毒品預防教育活動總結
西柳小學青少年學生毒品預防教育活動總結
毒品是全人類共同面對的世界性公害,禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。我校認真貫徹落實《全國青少年毒品預防教育規劃(2016—2018)》,圍繞“珍愛生命,遠離毒品”這一主題,深入落實、全員參與(教師57人、學生2300人)、注重方法、師生互動,通過切實可行的具體措施,力爭達到預期目的,并在實踐中有所發現和創新。
一、以責任為中心,健全教育宣傳工作的領導機構
西柳小學禁毒工作領導小組
組長:蔣闖
組員:趙長林、黃誠偉、尚雅芬、易麗娟、陳媛、王丹、王守銅、楊海靜
學校高度重視學生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣傳工作領導小組,并對工作責任人明確分工。各班主任擔任組員,形成了分層次、多元化、網絡化的有效管理機制。其中,由扶副校長副組長指政教處落實禁毒宣傳工作的策劃,并落實禁毒教育工作的布置及系列教育活動的開展;總務處鄒家寅主任牽頭,提供整個教育宣傳工作的后勤保障。在此基礎上,并對全校所有教職工明確了必須履行的工作職責以及相應的獎罰措施。為配合教育宣傳工作落實,學校從不多的辦公經費中劃出一塊,全力支持禁毒教育宣傳工作的正常開展。
二、以課內外學習為陣地,夯實教育工作的理論基礎
我校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育既是德育工作的重要內容,也是實施素質教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務,通過全體教師齊抓共管,毒品預防教育圍繞“五個一”開展活動,即“看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、聽一場禁毒報告、辦一份禁毒知識小報、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”,教育工作成效明顯。
1.為了配合教育工作落實,學校組織學生在網上參觀“中國數字禁毒展覽館”,使學生能夠接受到全面的、科學的毒品預防知識教育;學校從網上下載禁毒教育資料,組織學生觀看禁毒宣傳教育動漫片《小破孩》《 》組織學生觀看。由班主任上一節禁毒主題安全課,使學生“識毒”增強禁毒、拒毒意識。
2.引導學生們通過查閱、展示資料,了解我國吸毒人員現狀,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。
3.對高年級學生開設“禁毒教育專題講座”,讓學生了解毒品種類認識危害,并開展預防毒品知識競賽。
4.為了使教育效果更明顯,德育副校長做《毒品危害》專題講座,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害,明確禁毒、防毒意識,真正做到全方位提高學生對毒品的深刻認識,真正將毒品預防工作深入學生心中。
三、以活動為重點,強調宣傳工作的扎實效果
學校通過多項宣傳活動的開展,使學生將自己所學的知識傳遞給身邊的第一個人。為配合宣傳工作的開展,在校宣傳工作小組的領導下,宣傳工作深入校園、家庭、社會各處,構建了三位一體的宣傳體系,宣傳工作落到實處。
校園宣傳,入心入腦。為配合整個宣傳工作的進行,學校圍繞“珍愛生命、遠離毒品”這一主題在校園進行禁毒宣傳教育,并制作板報展出,讓全體同學都來學習。為配合禁毒宣傳工作在校園全面開展,學校通過校園廣播、國旗下的講話做專題宣傳、舉行禁毒主題中隊活動、征集學生及家長對我校禁毒教育工作的評價和建議,多途徑、多渠道進行校內宣傳工作,讓每位學生對禁毒知識有更深的了解,對生命也更加珍惜。
家庭宣傳,有板有眼。學校給每位家長發放“珍愛生命,拒絕毒品”的倡議書,讓全體學生在家里進行宣傳。活動開展既鍛煉學生宣傳能力,又發揮了家庭教育和學校教育工作的紐帶作用,家長對學校的做法非常贊同,對學校禁毒知識宣傳的各項做法深表感激,于是自發地與學校一起,共同努力,構筑防毒拒毒的鋼鐵長城。
社會宣傳,有聲有色。學校抓住每一次宣傳的契機,大力向社會宣傳禁毒知識。學校還通過宣傳展板、宣傳圖片展、發禁毒宣傳單等多種途徑向人們傳播禁毒知識,宣傳活動的開展多次得到上級領導的高度贊揚。
我校的禁毒系列教育宣傳工作,注重方法,效果顯著。成績的取得離不開各級領導的關懷,更離不開社會各界的幫助。為了更科學有效的開展毒品預防教育工作,我校決心在上級有關部門的領導下,多方配合,長抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不斷提高師生防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土永遠不被污染,真正確保學校是社會主義精神文明窗口的地位
本次活動以普及毒品預防知識,提高在在校師生識毒、防毒、禁毒能力,拒絕毒品、凈化環境、促進青少年學生健康成長為目標,以宣傳合成毒品危害為重點,著力引導青少年養成良好的道德品質和行為習慣,最大限度地防止青少年步入社會后沾染毒品。
為加強督導,確保禁毒預防教育工作取得實效,我校充分利用國旗下的講話,安排學生參與制作出版一期禁毒專題宣傳黑板報和手抄報,廣泛宣傳學習預防毒品的基本知識;組織學生觀看禁毒宣傳教育動漫片《小破孩》,讓學生能更進一步了解毒品的危害;由班主任上一節禁毒主題班會課,各班開展禁毒主題班會,從學生自身的角度感受毒品的危害,進一步加強預防毒品的知識技能;要求高年級的學生寫一篇禁毒心得,讓學生認真總結本次活動中的收獲及體會,加強禁毒宣傳教育成果交流;
此次開展青少年毒品預防教育“五個一”活動,將在學生當中建立起正確的人生觀價值觀,使孩子們遠離毒品侵害,做到遠離毒品,珍愛生命。
青少年學生是預防教育的主要群體,這次的活動旨在通過對在校生普遍開展一次禁毒知識教育,做到堅決抵制毒品進入校園,并通過“小手拉大手”,影響家長、影響社會,努力營造全社會共同關注,參與、支持禁毒斗爭的濃厚氛圍。
第二篇:開展青少年毒品預防教育活動總結
開展青少年毒品預防教育活動總結
為扎實推進我校毒品預防教育工作,我校根據市毒辦(2016)344號,《關于年底前盡快開展青少年毒品預防教育活動的通知》,進一步加強學校毒品預防教育工作,增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力,積極開展禁毒教育宣傳活動,使學校師生初步了解禁毒的基本常識,進一步增強了師生的防毒、拒毒意識,營造了一個文明、凈化的校園環境,特圍繞《珍愛生命,遠離毒品》開展了一系列活動。
一、校內開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動
活動期間,根據小學生的認知特點,學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,確立“珍惜生命,拒絕毒品”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。主要做法有:
(1)開展一場主題講座。學校為全校師生進行預防毒品知識講座。(2)每班進行了一節禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育,用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害,學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒人民戰爭,自覺遠離毒品。
(3)參觀禁毒圖片展。全校師生利用課余時間在學校參觀禁毒圖片展,圖片展從認識毒品種類、特點、產地、種植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進行了展示,吸毒人員那瘦骨嶙峋的身體和遍體傷痕的畫片深深震撼了全體師生,在圖片展中全面、真實地對毒品有了深刻地認識。(4)觀看禁毒專題片。利用班會課時間分批組織各年級學生觀看禁毒專題片《拒絕毒品》《青春懺悔》等。影片上一幅幅慘不忍睹的畫面,一個個悲慘的遭遇,給同學們留下了深刻的思考:青少年在成長過程中,要遠離毒品,千萬不要因為一時的好奇,一時的疏忽,而踏上這樣一條不歸路。
(5)組織禁毒征文比賽、演講比賽。通過組織學生“看、聽、讀、講”這些手段,他們對于禁毒都有了深刻的認識,為了進一步強化他們抵御毒品的意志和能力,組織以禁毒教育為主題的征文比賽。
二、拓寬宣傳教育渠道,共同禁毒防毒
我校在堅持課堂教育主渠道作用的同時,充分發揮了家長和社會教育的輔助作用,避免形成校外教育盲區。將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來,利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。通過家長會、《告家長書》等形式,幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法,使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女,做好子女的榜樣,形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同,也取得了一定的成效。學校還與鄉鎮配合,堵截了學生參與吸、販毒的源頭,減少了學生受引誘、教唆的機會,凈化了教育的環境,為禁毒教育起了很大的輔導作用。
總之,我校緊緊圍繞“珍愛生命、遠離毒品”主題,通過多種途徑和方式,開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動,培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感,提升了學校德育工作水平。通過此次禁毒宣傳教育活動,讓學校師生們深刻認識到吸毒的危害性,進一步提高了全體師生拒毒、防毒和參與禁毒的意識,為打擊毒品犯罪、預防毒品危害、構建和諧社會營造了濃厚的輿論氛圍。
第三篇:關于學生毒品預防教育活動情況總結
新絳二中
關于學生毒品預防教育活動情況總結
為了進一步加強學校毒品預防教育工作,增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力,我校緊密結合實際,根據學校生活環境和青少年學生的年齡、生理、心理特點,以及學生知識結構、認知能力等情況,扎實開展毒品預防教育,現將活動情況小結如下:
一、組織健全機構,成立學校毒品預防教育工作領導小組
為了進一步加強毒品預防工作的開展,我校建立了毒品預防教育小組。組長由校長王擁軍親自擔任,副組長由分管安全政工處王寅杰擔任。聘請了法院任迎軍為我校法制教育副校長,組員是各班班主任。分工到人,做到齊抓共管,把毒品預防教育作為學校教育的一項基本工作目標。
二、制訂學校毒品預防教育工作計劃
我校建立毒品預防教育工作制度,大家群策群力,制訂了切實可行的學期及學年預防毒品工作計劃,讓工作有組織、有計劃、有序地開展,做到層層落實。
三、重點開展“五個一”活動
1.參觀一次禁毒展覽,組織學生在網上參觀“中國數字禁毒展覽館”,組織學生關注“山西禁毒”微信公眾服務號。2.觀看一部禁毒影片,組織師生觀看禁毒電影《林則徐》。
3.上好一堂毒品預防教育課,組織學生觀看國家禁毒辦專門制作的小學毒品預防教育專題片,并根據專題片的內容開展有針對性的輔導,邀請法制副校長到校舉辦禁毒知識講座。
4.撰寫一篇禁毒心得,組織學生對毒品預防進行理性思考,撰寫心得體會文章。
5.舉行一次禁毒主題班會,各班依據本班學生特點和教育工作安排,結合學生參觀禁毒展覽、觀看禁毒影視片等實踐經歷,舉行形式多樣、內容生動的主題班會,在讓學生深刻認知毒品危害,促進其身心健康發展的同時,營造禁毒文化氛圍,推進班集體建設。
第四篇:開展青少年學生毒品預防教育簡報
遠離毒品防誘惑 安全教育落實處
——紅峰幼兒園關于開展《青少年學生毒品預防教育》活動簡報
為響應省禁毒辦、省教育廳、閩侯縣教育局《關于開展青少年學生毒品預防教育“五個一”活動的通知》,以健康、正面的心態面對自己的生活,了解和正視毒品問題,我園于2015年10、11月兩個月內開展了一系列幼兒園毒品安全教育活動。
或許對于大部分孩子來說,毒品是遙遠的成長話題,但是對于安全防范意識低、自我保護能力弱的孩子們來說,如果能對毒品有一些粗淺的了解,學會拒絕一些突如其來的誘惑,能在很大程度上保障幼兒生活和健康。為此,園部領導和各班教師們針對幼兒園孩子們的年齡特點和學習特性,設計了一系列適合幼兒的“禁毒主題活動”,并配合幼兒園環境布置、宣傳展示、家園溝通等多種渠道,引導孩子們潛移默化地感知相關知識,并主動參與學習,掌握一定的自我保護的能力。
10月中旬,伴隨著重陽節的腳步,我園以班級為單位,組織學生在網上參觀“中國數字禁毒展覽館”并邀請家長關注“福建禁毒”微信公眾服務號,在生活中通過親子教育了解禁毒知識,普及禁毒文化。同時,通過家園合作,分發宣傳資料,邀請家長們帶領孩子們利用課余時間參觀“紀念民族英雄林則徐誕辰230周年暨當代禁毒展”。家園教育的無縫銜接,使每一位學生都能夠接受到全面的、系統的、科學的毒品預防知識教育;10月下旬,許多孩子們已經能通過圖片等材料,辨認一些跟毒品相關的有害物品時,我們以年段、以班級為單位,組織孩子們共同觀賞經典禁毒影片《明天》、《小破孩》等。并參與集體討論:毒品對人們生活的影響。在團體討論中,教師鼓勵孩子們大膽說出自己的恐懼,聰明地躲開生活中潛藏的危險,認真地向自己身邊的人宣傳和普及自己知道的毒品知識。真正做到教育融于生活中,教育融于幼兒的心中;11月上旬,在園部領導的帶領下,全園展開禁毒安全教育,從班級環境布置的滲透、從園所宣傳展示的普及和各班領域活動的配合,我們又收獲了新的教育成效。各班根據孩子們的年齡特點和發展需要,展開“禁毒安全教育知識競賽”、“禁毒安全教育圖片展”和“禁毒安全教育趣味活動”等各類游戲活動,不僅豐富了孩子們的知識,也讓孩子們對于毒品的認識達到了新的高度。通過廣泛動員、全員參與、周密部署與統籌推進。為期兩個月左右的活動現階段已經取得了長足的成效。對于孩子們來說,毒品不再是一個令他們迷茫甚至恐懼的話題,他們能勇敢而聰明地遠離它,能大膽和細心地應對它,甚至還能認真和努力地宣傳普及。對于幼兒園教職工集體、對于孩子們來說,此次的活動意義非凡,不僅是一次心靈的洗滌、更是一次健康的成長。希望在接下來的活動中,我們更能牟足全力,持續推進,將活動的熱點推至一個新的高度!
紅峰幼兒園 2015.11.6
第五篇:《青少年毒品預防教育》教案
《青少年毒品預防教育》教案
睦洲中學
趙艷玲
一、教學目標:
1、要求學生了解毒品的一些基本知識;使學生了解預防毒品的一些基本知識;懂得毒品對社會和個人的危害。
2、提高學生對毒品的警惕性;增強學生在現實生活中預防毒品的基本能力。
3、培養學生自主、合作能力。
二、學習重點
青少年如何提高對毒品的預防能力。
三、教學方法
多媒體教學;合作討論。
四、教學過程:
“毒品猛于虎”,相信這句話大家聽說過了,毒品對人類的危害是十分惡劣的,但是,很多同學對毒品的認識還不夠準確,往往認為毒品就是大煙和海洛因,這種認識是不全面的。希望通過今天的學習,使大家能夠更加清醒的認識毒品的危害性,從而提高警惕,增強禁毒意識,自覺抵制毒品,積極參與和支持禁毒宣傳、預防教育和防范工作,堅持與毒品違法犯罪做斗爭。遠離毒品,拒絕毒品,健康茁壯地成長,做一個對祖國、對社會和對家庭都有貢獻的人。
禁毒的宣傳在現實生活中已經相當普及,不知同學們這方面了解多少。接下來老師提一個問題。這個問題是:你對毒品有哪些認識?著重談談其危害性。(學生獨自思考)
一、毒品的基本知識
1、問題一:什么是毒品?(學生分組討論)
(教師介紹)根據《刑法》第357條的規定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
2、老師做一個隨堂調查,“你知道毒品的種類有哪些”?學生舉例,老師在黑板上寫出來。最后,看幻燈片介紹幾種毒品。毒品是指能使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,目前最常見、最主要的毒品有鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、杜冷丁、甲基苯丙胺(冰毒)、可卡因、搖頭丸、K粉等。(出示資料,讓學生了解)
二、毒品的危害
1、問題二:毒品危害大嗎?到底有多可怕?(學生充分展開討論,暢所欲言)
2、下面,讓我們通過兩個青少年染毒的案例來進一步清醒的認識毒品的危害。(出示案例)
在教師的引導下,教師根據學生的討論結果,在多媒體中輸入并顯示:毒品的危害:A對身體的危害:自傷、自殘、自殺、摧殘人生,加速死亡;B對家庭的危害:傾家蕩產、妻離子散、家破人亡、毀滅家庭;C對社會的危害:敗壞社會風氣、擾亂社會治安、誘發刑事犯罪。(學生們看到有自己討論的結果顯示在屏幕上,個個都有成就感,此時出示詳細毒品危害的閱讀材料,以鞏固新知識。)
三、青少年如何進行預防
學生展開活動探究:青少年如何拒絕毒品
(教師過渡:我們青少年處于一個特殊的時期,青少年成為吸毒的高發人群。所以,增強自身的防御能力就顯得尤為重要。)自我防范六點:
1、懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。
2、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激。
3、不聽信毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
4、不結交有吸毒、販毒行為的人。
5、進歌舞廳要謹慎,決不吸食搖頭丸。
6、在被引誘、欺騙吸毒一次后,千萬不再吸第二次。
四、小組合作設計
各小組成員合作設計以“拒絕毒品”為主題的一幅宣傳畫、一個宣傳口號(課前已布置)。老師將大家的作品在黑板上進行展示,評出優勝小組。
五、小結
毒品,它是一把殺人不見血的刀,它是一個吃人不吐骨頭的惡魔,它是一座隨時都能使人掉入萬丈深淵的繩索。
同學們,你們是祖國的未來,是民族的希望,希望你們今后能認真學習,遵紀守法,養成良好的道德品質。
“珍惜生命,遠離毒品”,讓我們為共同構建一個健康、文明、和諧的校園環境做出不懈的努力。
下面,讓我們來看一部有關毒品危害的視頻。(視頻播放)