第一篇:新河學校2013年秋季學期政教處工作實施方案 2
新河學校2013年秋季學期政教處工作實施方案
一、指導思想
本學期政教處堅持以《關于進一步加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》為指導,堅持“以學生為本”的教育理念,進一步加強和完善我校規章制度,落實常規管理,推動教學質量的提高。
二、中心工作
落實學生的思想教育工作、加強對學生道德教育;理想信念教育、行為習慣教育、禮貌禮節教育、繼續開展“五心”系列思想教育工作。
三、主要工作
(一)學生德育工作
狠抓常規管理,規范學生行為,加強對學生的思想品德教育,提高素質。強化學生的行為習慣、語言文明、規范學生遺容儀表,使學生做到“文明守紀、尊敬師長。
(二)學生操行分評定工作
政教處將督促好各班班主任做好對學生操行分評定工作的公正、公平、及時有效,并真正發揮好學生操行評定的實在效果。
(三)建立問題學生的檔案,做好學生的心理健康咨詢工作。
政教處做出問題學生的檔案表,并認真指導好班主任填寫,做好問題學生的心理咨詢,促進學生的健康發展。
(四)認真安排思想政治教育,確實加強學生的思想道德建設工作。
每周周五繼續開展全校學生的思想政治教育活動,由學校的每周行政值周領導進行思想教育講話,由值周組長做活動主持,政教處做好監督。
四、具體工作安排
(一)八月份組織七年級新生為期三天的軍訓,主要開展隊列、隊形的訓練,以增強學生的紀律性、團隊凝集力的培養。
(二)九月份及開學初對學生儀容儀表(學生衣著穿戴是否得體、頭發是否規范、身上是否佩戴首飾)進行檢查,并在團支部、少先隊的協助下,如實填寫好檢查表格,并在周會上給予反饋,提出整改意見。
(三)九月份開展文明禮貌禮節教育。各班以“文明禮貌”為主題班隊會,培養學生尊敬教師、團結同學、講文明、愛校園的行為。政教處并到各班上進行檢查,并在本周的會上作出反饋總結。
(四)十月份組織團員開展以“愛國衛生”為主題的社會公益活動,清掃學校周邊的垃圾,以提高學生的環境愛護意識。
(五)十月份開展愛國主義教育。各班以“愛國、熱愛集體”為主題班隊會,增強學生的愛國意識,培養學生熱愛集體、關心集體的行為。政教處并到各班上進行檢查,并在本周的會上作出反饋總結。
(六)十一月份開展法制教育。各班以“懂法、守法、遵守中小學學生行為規范”為主題班隊會,增強學生的紀律性。政教處并到各班上進行檢查,并在本周的會上作出反饋總結。
(七)做好每月一次對各班學生操行評定工作的督導檢查,并做好問題學生的輔導工作。
(八)及時協助好學校的各項臨時工作。
新河學校政教處
2013年9月24日
第二篇:新河學校2013年秋季學期政教處工作實施方案
新河學校2013年秋季學期政教處工作實施方案
一、指導思想
本學期政教處堅持以《關于進一步加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》為指導,堅持“以學生為本”的教育理念,進一步加強和完善我校規章制度,落實常規管理,推動教學質量的提高。
二、中心工作
落實學生的思想教育工作、加強對學生道德教育;理想信念教育、行為習慣教育、禮貌禮節教育、繼續開展“五心”系列思想教育工作。
三、主要工作
(一)學生德育工作
狠抓常規管理,規范學生行為,加強對學生的思想品德教育,提高素質。
強化學生的行為習慣、語言文明、規范學生遺容儀表,使學生做到“文明守紀、尊敬師長。
(二)學生操行分評定工作
政教處將督促好各班班主任做好對學生操行分評定工作的公正、公平、及時有效,并真正發揮好學生操行評定的實在效果。
(三)建立問題學生的檔案,做好學生的心理健康咨詢工作。
政教處做出問題學生的檔案表,并認真指導好班主任填寫,做好問題學生的心理咨詢,促進學生的健康發展。
(四)認真安排思想政治教育,確實加強學生的思想道德建設工作。
每周周五繼續開展全校學生的思想政治教育活動,由學校的每周行政值周領導進行思想教育講話,由值周組長做活動主持,政教處做好監督。
第三篇:1新河中心小學2012秋季學期政教處工作計劃
新河中心小學2012秋季學期德育工作計劃
一、工作思路
本學期德育處的常規工作堅持以 “學生安全為重,養成教育為主,”的工作思路,重點抓好學生的養成教育,進一步規范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規,搞好學校衛生工作。
二、主要工作及措施:
(一)進一步抓好安全工作,確保學生健康安全
安全工作是學校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。
(二)加強文明禮儀教育
1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛生等方面進行全面的檢查,督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。示范性開展讀書活動,組織學生進行文明禮儀知識競賽,樹立先進典型,以點帶面。
2、凈化校園環境,用優美的氛圍陶冶人把校園環境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
(三)加強養成教育
養成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實到學生的學習、生活各細節中,政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學生行為規范進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛生、違規違紀等情況。通過常規檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。.(四)搞好學校衛生工作,展示學校對外窗口
1、提高學校健康衛生教育質量。進一步使健康衛生教育與學生的健康衛生行為相結合。通過各種活動使學生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活觀念,積極指導學生的保健技能,培養學生良好的衛生習慣。
2、各班做好一天二小掃,一周一大掃制度。
3、采取切實有效的措施,做好防近視工作,加強眼保健操工作力度,定期檢查學生的用眼衛生。
4、培養良好的個人衛生習慣,堅持每日個人衛生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。
5、認真貫徹“預防為主”方針,做好常見病、傳染病的防止工作。根據不同季節開展衛生講座,發揮衛生宣傳窗的作用,做好宣傳工作。及時配合地段醫院做好學生健康體檢和打預防針,發現傳染病的學生及時隔離消毒,建立匯報制度,防止傳染病的蔓延。
三、活動安排:
第1周:
1、根據班級變動,重新劃分班級衛生區,明確打掃職責。
2、學校進行新學期全面性衛生大掃除。
第2周:
1、危險物品收繳表。(上交)
2、制訂班主任工作計劃。
3、上交學生會名單,組建少先隊大隊部。
第3周:
1、出一期以“教師節、安全”為主題的黑板報。(檢查、拍照)
2、開以安全為主題的班隊活動。(上交記錄表)
3、建好留守兒童檔案。(上交)
第4周:
1、留守兒童幫扶活動。(每名教師幫扶兩名學生,填寫好幫扶表并上交。)
2、留守兒童座談會。(上交記錄表)
3、三——六年級寫好本班升旗手簡介。(上交)
第5、6周:
1、學生心理健康教育活動。
2、出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報。
3、9月份文明班級評比通報。
第7周:
1、開展知心話兒對朋友說班隊活動。(上交記錄表)
2、地震疏散演練
第8周:飲食安全、社會生活安全教育。
第9周:開展交通安全知識講座。
第10周:
1、各班開展安全演講比賽。(二、三年級每班上交一篇,四、五、六年級每班上
交兩篇演講稿。)
2、十月份文明班級評比結果通報。
3、星級學生評比。
4、期中評比黑板報。
第11周:觀看安全教育視頻。
第12周:
1、危險物品收繳活動。(上交)
2、個人衛生檢查抽查。
3、開展秋季運動會。
第13周:安全隱患排查。
第14周:
1、各班對學生進行保護視力的教育,并矯正讀寫姿勢。第15周:
1、十一月份文明班級評比結果通報。
2、雪天、雷雨等惡劣天氣防護教育。
第16周:
1、上體育課的安全教育。
2、預防冬季流行病,進行健康衛生方面保健教育。
第17周:
1、學習網絡安全知識。
2、心里健康知識講座。
第18周:
1、出一期慶祝元旦的黑板報。
2、學習參加社會實踐活動如何保證安全。
第19周:
1、十二月份文明班級評比結果通報。
2、寒假安全知識講座。
第20周:做好期末安全教育。
第21周:
1、做好學期結束衛生工作。
2、元月份文明班級評比結果通報。
第22周:
1、文明班級總評。
2、班主任工作總結。
3、模范班主任評選。
第四篇:政教處2010秋季學期工作計劃
六圩鎮中心小學政教處2010秋季學期工作計劃
本學期政教處的常規工作堅持以 “養成教育為主”的工作思路,抓好學生的養成教育,進一步規范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規,重在管理創特色、求實效不斷優化教育內容、方法和途徑,開創我校學生管理新局面。
一、以養成教育為核心。
實現精細化管理:制度制定精細化;過程管理精細化;成果考核精細化。注重養成教育的規范性、長期性,定崗定責,全員育人。
措施一:分層次、有重點開展養成教育,并豐富成為校本課程
1、學習外地經驗結合我校情況,按照低、中、高三個不同年級階段制定出不同層次的學生養成教育目標、內容和方法。
2、每學期要有重點選擇一個年級段的學生進行養成教育過程的管理、考核、成果展示。
措施二:以學生的學習習慣為主要抓手。
學生的學習習慣反映了一個班級、一個學校的管理水平、教師素質、文明程度,因此首先要以學生的學習習慣為抓手。
1、加強學生學習習慣和行為的培訓。
2、利用班隊會開展教育,精選出優秀班級在全校進行觀摩。
3、堅持定期評選“兩操模范班”、“路隊信任班”、“課間文明班”、“衛生先進班”,樹立典型,以點帶面。
4、加強少先隊的干部培養,發揮大隊委、中隊委的作用,選出隊干部負責,報道學校的好人好事、優秀班級以及不文明現象,通過校園廣播進行宣傳。
5、紅領巾廣播站每天宣傳文明禮儀知識等,營造濃厚的文明禮儀宣傳氛圍。
6、加強學生的隊列訓練。
措施三:加強課間活動的管理和指導,營造安全文明的校園環境
1、堅持安全話題天天講制度,每天晚集會、每周升旗都要圍繞每周的安全主題進行宣傳,時刻警示學生。
2、每班選出一名安全員,學校培訓之后帶牌上崗,監督本班學生課間活動,同時每天做好安全記錄,定期匯報總結。
3、指導學生課間做有意義的活動和游戲,通過體育課、音樂課、科學課教給學生一些游戲方法,鼓勵班主任老師和其他教師和孩子們課間一起玩。如:跳繩、花樣踢毽子、玩沙包、下象棋等等,既使學生動手、動腦,又鍛煉了身體,同時保證了課間的安全。
5、把各班的安全教育作為班級考核的一項重要內容,實行一票否決制。
6、每學期一次法制安全主題教育大會,加強學生的安全意識。
二、狠抓班主任工作,提高隊伍素質
班主任工作是德育工作的基礎和重點,班主任是學生養成教育的主要教育者和監督者,因此要想搞好學生的養成教育必須強化班主任的責任心,提高班主任的素質,嚴格落實〈〈班主任的平時考核〉〉,注重過程管理的精細化。措施一:發揮優秀老班主任的“傳、幫、帶”作用,采取新老幫扶結對子的形式,使一批年輕的、素質高的班主任快速成長,成為學校的中堅力量。措施二:開展“小事工程”活動。定期組織班主任教師進行“班級故事大家說”活動,把在平時教育過程中發現的典型事例自己如何處理以及總結出的經驗或教訓講出來共同探討,從而促進班主任工作,提高班級管理水平。
措施三:加強班風建設。每月評選出年級段的“最佳班風”班級,其班主任和班集體照片、事跡公布在校校務公開欄,以競爭的機制促進良好校風的形成。
措施四:嚴格落實班級考核評比。從平時的學生養成教育、班級活動開展入手,加強考核,強化班主任對學生平時的精細化的管理。
措施五:針對后進班級、特殊學生,采取領導分包的方法,堅持天天入班、天天見面的措施,促使其不良班風和不良習氣的轉變。
措施六:班隊會是班主任對學生進行養成教育的主渠道,但目前我校存在著很多班主任不重視、擠占不上班隊會的現象,充分發揮班隊會的作用,因此要采取每周政教處的領導分別深入到班級不打招呼聽班隊會、晨會的方式,并把聽會情況納入班級考核。
措施七:大力培樹一批年輕的優秀班主任,帶領他們走出去,學習先進學校的班級管理經驗,為我所用。
三、具體活動安排:
九月:
1、開學典禮
2、召開班主任工作會
3、班干部學習習慣培訓
4、班主任上交《班主任工作計劃》《班干部名單》〈〈班級實有人數〉〉各班更換板報。
5、隊列訓練.6、制定養成教育規劃和本學期各年級段的養成教育計劃。
十月份:
1、國慶慶祝活動。舉行 “隊列表演賽”向國慶獻禮。
2、班主任培訓。
3、總結本月常規。
十一月份
1、班主任培訓。
2、總結本月常規。
十二月份
1、迎新年拔河比賽。
2、班主任培訓。
3、總結本月常規。
一月份
1、期末復習。
2、總結本月常規。
六圩小學政教處
2010-9-1
第五篇:秋季學期政教處工作總結
秋季學期政教處工作總結
一學期來,我校德育工作根據安委教【XX】16號文關于《XX年學校德育工作意見》的通知精神,繼續堅持以德育為首,以人為本,立德樹人,以常規教育為基礎,以學生行為習慣養成教育為核心,以學校法制安全工作為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為載體,圓滿完成了學校德育的各項工作。
一、加強德育隊伍建設,不斷提高隊伍的整體素質
.根據《XX縣教育系統XX年普法依法治教工作意見》的通知精神,依托深入開展“六五”普法,強化依法治教,以德治教的觀念,牢固樹立“教書育人,管理育人,服務育人”的思想,倡導“以生為本,以德服人”的教育觀念,努力創設師生平等、融洽的和諧人際關系。通過開展法制教育、師德師風教育,開展“道德講堂”,充分發揮課堂教育的主渠道的作用,以良好的師德促進學生品行的健康發展。
2.進一步加強班主任德育隊伍建設。除了堅持開好“四種會”即每周1次主題班會;每月2次班主任工作會議;每學年1-2次班主任經驗交流會;每學期1次家長會。這學期,學校還邀請了福建師范大學心理學教授、博士生導師、福建省學校心理健康教育指導中心主任葉一舵老師蒞臨我校,作了《做一個快樂教師——教師的心理健康與心理調適》的專題講座,并請葉教授對我校的心理健康教育做指導。多年來,我們堅持開展班主任工作培訓會,努力提高班主任的工作能力,這學期我們仍將匯編《XX八中德育論文集》,讓班主任在交流中互學互進,共同提高。
3.在繼續加強原有德育工作網絡的分工合作、密切配合的基礎上,進一步完善學生自我教育體系。抓好團委會、學生會建設,定期召開學生干部工作會議,做好學生干部培訓,鼓勵、指導學生干部明確職責并積極主動地開展工作,不斷提高自我教育、自我管理、自我服務、自我培養的能力,充分發揮其在學校、班主任工作中“得力助手”的作用。
二、以人為本,切實抓好常規管理
.新學期進行常規系列教育,各年級、班級根據本年級、班級實際情況,制定出切實可行的德育工作計劃,確定不同學年段的德育內容和要求,改進教育工作的方式與方法,充分體現德育工作的整體性,階段性和實效性。
2.為形成一個良好的班風、段風、校風,開學后,組織各班主任領導學生學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和我校各種規章制度,并做到及時檢查學生的行為習慣,發現問題及時處理。加強對學生的行為養成教育,培養學生的自我管理能力,建立健全學生自治機制,充分發揮學生會的職能作用,由學生會、團委會及班干部參與學校班級德育常規工作的檢查與評比。
3.加強家校聯系工作。幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質教育的認識水平,抵制社會大小環境對學生的不良影響。
4.組織班主任認真上好每一節班會,班主任老師認真設計班會內容,充分體現實效性和針對性,不失時機地對學生進行安全教育、理想教育、紀律教育、法制教育和養成教育。
5.進一步利用國旗下講話、廣播、板報、宣傳欄、道德講堂等,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、法制、安全等方面的教育,以提高學生各方面的素質。
6.面向全體學生,建立“特殊生”跟蹤教育檔案,繼續深入開展以助學助困為重點的系列活動。
三、加強德育科研課題的研究
繼續開展校本課程與青春期健康教育研究的課題研究,積極申報省級德育課題《中學心理健康教育示范校建設的實踐與研究》,定期召開研討會,使德育工作更具科學性、時代性。
四、進一步加強校園文化建設,開展形式多樣、豐富多彩的主題教育。
.美化、凈化、亮化校園,合理布置校園宣傳陣地和校園宣傳文化用語,開展“清潔家園”活動,創造良好的校園文化氛圍。
2.加強學校德育網站、《立德》校報、廣播臺、道德講堂等宣傳陣地的建設,充分發揮其宣傳作用,進一步活躍校園文化氛圍,豐富學生課余生活,弘揚正氣,表彰先進,樹立典型,促進師生交流。
3.大力開展“尋夢八中、勵志青春、共圓中國夢”-----我的中國夢主題教育實踐活動,培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,幫助學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求,培養和提高學生“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念。
4.學校結合重大節日,注重實踐教育、活動體驗,通過開展形式多樣的教育活動,提高學生的文明、安全、法制等意識,培養學生的愛國主義情懷,養成遵紀守法的行為習慣。
五、本學期開展的主要工作
1.加強行為規范管理。本學期開學,在學校的統一要求下,將九月份定為“行為規范養成訓練主題月”。通過國旗下講話、班會課、校園廣播等開展了“三風”紀律教育活動,對學生進行行為習慣養成教育。加強學生儀容儀表的檢查,除了學校行政每天的值日檢查,政教處、團委會、學生會還定期深入班級進行檢查評比。加強校園環境衛生整治,除加強管理和評比整治外,還聘請專業清潔公司人員對校園的一些衛生死角進行清除,更是加強對寄宿生宿舍的管理,開展班級文化和宿舍文化評比。通過一系列的衛生整治,學校校容校貌煥然一新,整潔和諧的校園環境也為在12月份一級達標高中省級專家組現場的考察中增色不少。
2.以豐富多彩的活動為載體,搭建平臺展示學生的才華,把提高學生思想道德素質寓于豐富的活動之中。九月份,開展了“培育和弘揚民族精神月”系列活動和《濃濃尊師意,款款愛生情》感恩老師活動,舉辦第37屆校運會;十月,舉行了“迎中秋、慶國慶”系列活動,開展道德講堂活動;十一月,舉辦第四屆科技節,召開家長會;十二月舉辦第15屆校園文化藝術節活動,元月組織評選各種校園之星等等。通過上述這些活動來加強學生的思想品德教育,提升學生的愛國主義情懷,增強思想政治工作的針對性和實效性。
3.大力開展“尋夢八中、勵志青春、共圓中國夢”-----我的中國夢主題教育實踐活動.開展“我的夢、XX夢、中國夢”主題社會調查、微作品創作比賽、視頻誦讀比賽、學生辯論賽,組織師生積極參加各種征文和網絡知識比賽,從而實現個人夢和中國夢的統一和諧。在XX市“我的夢、XX夢、中國夢”主題教育征文比賽中,我校有陳曉XX獲得一等獎、陳XX獲得二等獎、殷XX獲得三等獎。在“我的中國夢”全國中學生讀書征文大賽中,我校陳XX老師指導的傅XX同學榮獲全國中學組一等獎。在XX縣第六屆“中國夢、愛國情”視頻誦讀大賽中,我校林XX老師榮獲教師個人組二等獎,鄭XX老師指導的林XX等同學榮獲中學組團體賽三等獎。由于成績突出,我校還榮獲XX縣首屆“逐夢校園、誠信人生”學生資助暨征信知識網絡大賽優秀組織獎、XX縣“生育關懷-青春健康教育進校園”主題征文活動比賽組織獎。
4.持續積極創建文明學校工作,積極迎接省級文明學校屆中復查和新一輪創建的初評。學校開設了“道德講堂”德育場所,積極推進“道德講堂”活動,繼續開展“做一個有道德的人”主題活動。由于創建工作卓有成效,我校還以排位第一被考評組推薦參評第十二屆省級文明學校。
5.探索青春健康教育向生命教育的進一步提升,力開展“讓生命更精彩”的生命教育主題活動。通過校園廣播、電子屏幕、各班級黑板報、宣傳櫥窗等形式宣傳“珍愛生命,健康成長”的生命教育知識,提高學生珍愛生命的意識,開展形式多樣、內容豐富的活動,如:召開“珍愛自我,快樂成長”為主題班會課,開展“珍愛生命,健康成長”主題手抄報,舉辦法制教育及校園安全知識專題講座,組織防震減災應急疏散演練,學生自導自演校園心理情景劇等,從而使學生學會如何珍愛生命、熱愛生命。
6.開展法制教育工作,每月定期以書面和電子郵件的形式向縣教育局宣傳教育股匯報法制宣傳教育工作的情況。制定XX八中師德師風教育活動方案和考核細則,積極推進師德師風教育活動。
7.積極做好每月一期的“立德”德育專刊出版工作,進一步提高德育報刊的整體水平和質量,為豐富校園文化生活、提高學校辦學品位做出應有的貢獻。
8.與保衛處緊密配合,利用國旗下講話、校園之聲廣播、學校宣傳欄、黑板報、班會課、離校前安全講話等,對學生進行安全教育,并定期給學生發放關于交通、溺水、防火、反邪教、防詐騙等各方面的法制安全教育材料,積極開展平安先行學校的迎檢工作。
9.十二月份舉行了XX八中第十五屆校園文化藝術節,活動內容有:“祖國山河秀、家鄉中鶴情”書法展覽;“美麗福建、我的夢”感恩主題繪畫攝影展覽;校園十佳歌手和樂器演奏比賽;校歌大合唱比賽、“飛揚青春、圓夢八中”英語演講比賽;“重走復興路、共圓中國夢”手抄報;“美麗福建、我的夢”感恩自然主題征文活動;“”文藝晚會等。此次藝術節以“飛揚青春、圓夢八中”為主題,旨在為全校同學搭建多彩人生舞臺,豐富校園文化生活,培養和提高學生“我的中國夢”精神。
0.通過多種形式組織學生開展公益勞動、志愿者活動、社會實踐等,使學生在實踐中提高思想道德素質。開學初組織高一初一年的學生到慈山農中參加社會實踐;響應全縣“美麗鄉村家園清潔行動”,組織學生會成員開展校園周邊環境的整治;在期末臨近春節期間組織學生會到蓬萊敬老院慰問鰥寡孤獨老人,為老人們送去慰問品,幫其打掃衛生、貼春聯,進行慰問演出,為其送去歡笑與溫暖。
六、存在的問題和今后的工作改進
存在問題:①個別班主任在學生管理、主題班會、思想教育、衛生管理、寄宿生管理、跟班等班級工作管理方面沒有用心去做,敷衍了事。②個別學生還沒有養成良好的行為習慣,存在亂丟亂扔垃圾的現象。
改進措施:加強班主任工作培訓,增強班主任工作責任心,要求班主任多走多看,跟班要到位,要用心去管理班級。繼續加強學生行為規范教育,加強學生自我管理教育。
俗話說:“十年樹木,百年樹人”,教育不僅要教書,更要育人。在今后的工作中,我們將把提高學生的道德品質教育、行為習慣教育,提升教師的師德修養作為學校德育的重點工作來抓,努力營造一個良好的育人環境,讓學生在良好的環境中更健康、更全面的發展。