第一篇：2017年秋季學期政教處工作計劃

桐梓縣婁山中學政教處 2017年秋季學期工作計劃

一、指導思想：

本學期政教處工作繼續堅持遵循青少年學生成長規律、堅持管理育人，活動育人這兩條主線，以學校工作計劃為指針，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想建設的若干意見》和教育部下發的《關于進一步加強和改進師德建設的意見》。堅持“抓常規促規范，以創新求發展”的工作思路，進一步加強和完善我校規章制度，全面加強班主任工作，落實常規管理，以務實、創新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學營造良好的育人環境，構建和諧平安校園。

二、工作目標

1、學習落實《中學生日常行為規范》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，促進學生文明素養的形成和提高。

2、努力加強德育工作隊伍建設，整合學校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。

3、拓寬德育渠道，充實德育內容，增強德育工作的針對性、實效性。

4、加強自身建設，務實、有效地完成各項德育工作。

三、主要工作措施

（一）加強隊伍建設，提高整體素質

1、認真落實政教員的工作職責，定期召開政教處德育工作會議，討論調研我校德育工作中存在的問題。另外通過不同形式的培訓提升政教隊伍業務素質及工作能力，提高高效服務能力，推動我校德育工作邁上一個新的臺階。

2、加強年級組長及班主任隊伍的建設，發揮德育工作的核心作用。樹立全員德育、全程德育的理念，指導制定年級組《工作計劃》。布置和指導班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經驗，進一步提高班主任的事業心和責任感。指導班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理，重抓大課間整治；三是加強對后進生的轉化和優秀生的培養，抓兩頭，促中間；四是加強家庭與學校教育的溝通，家校聯合，共同努力。

3、錘煉一支班主任隊伍。利用校內外資源，加強班主任理論學習和實務培訓，積極組織年輕班主任參加上級教育主管部門主辦的骨干班主任培訓，加強班主任校本教研及德育課題研究。通過相互探討和交流學習，努力建設一支管理能力強、思想工作細、創新方法多、班風學風優的班主任隊伍；評選優秀班主任，培養和壯大優秀班主任群體。

4、培養一支學生干部隊伍。班主任應認真探索班、團干部的選用和培養方法，讓更多的學生自覺主動地參與班級與學校的管理；力爭加強共青團、學生會的建設，為更多的學生搭建成長的舞臺。形成具有婁山中學特色的學生自主管理，自主教育，自主發展的三自德育模式，促使學生將規章內化于心，外化于行。

（二）加強學生的思想道德教育和基礎文明養成教育

1、強化傳統文化的學習，七年級主要學習《弟子規》、八年級主要學習《三字經》、九年級主要學習《增廣賢文》。

2、養成教育是德育的基礎工作，結合學校實際積極開展未成年人思想道德建設工作。本學期要進一步彰顯我校的養成教育特色。即：感恩教育，開展一次感恩作文競賽；“孝親尊師、勵志報國”教育，給喜愛的老師寫一封信；實施禮儀教育，主動說好一句文明用語；培養衛生習慣，自覺不丟一片紙屑雜物；倡導自主學習，努力掌握一套學習方法；開展文體活動，精心培養體藝特長；重視心理健康教育，積極塑造一種的陽光心態；重視安全教育，掌握一套安全自救方法。（安保處落實），培養學生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。

3、抓好學生行為規范教育。通過主題班會、知識競賽，宣傳專欄，加強對學生進行日常行為規范的養成教育，要求學生做到穿有樣、坐有相、行有規、言有范。開學第一個月，各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》，《桐梓縣婁山中學學生行為八項規定》、《桐梓縣婁山中學學生違紀處理辦法》，認真組織學生觀看《開學第一課》，并做到及時檢測反饋，經常檢查學生的行為習慣，發現問題及時教育。

4、加強法制教育。通過觀看視頻，舉辦專題班會等系列活動，通過法制專題講座和報告，增強學生遵紀守法和自我保護意識，把普法教育和遵規守紀教育結合起來。

5、加強綠色環保教育，愛護校園環境，節約水資源。

6、強化勞動教育。教育部關于印發《義務教育學校管理標準(試行）》的通知中，提出要求培養學生生活本領。堅持培養學生的勞動觀念和勞動技能。為學生在校園內參加勞動創造機會，積極組織學生參與衛生保潔、綠植養護、種植養殖等與學生年齡相適應的勞動。掌握初步勞動技能。

7、加強對兩操一課的管理，并由學生會檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學生及學生班級情況，并將檢查結果計入班級考核中。開拓思路，不斷創新，把兩操一課打造成我校的素質教育新品牌。

（三）以活動為載體，發揮活動的教育功能

1、結合重大節假日，紀念日積極開展豐富多彩的校園文化活動。提升學生學習生活的快樂感、成就感和責任感。結合教師節、中秋節、國慶節、元旦節等組織開展我們的節日主題活動。

2、繼續開展開展豐富多彩的課外活動，抓好學生的第二課堂，像籃球興趣班、足球興趣班、書畫興趣班等。通過豐富多彩的課外活動陶冶學生情操、鍛煉學生能力、豐富學生生活、促進學生健康成長。在此基礎上組織好學生參加各級種類體育、藝術比賽，爭取再創佳績，進一步彰顯我校的辦學特色。

3、繼續開展特色班級文化建設活動，班級文化具有一種無形的教育力，營造優良的班級文化，有利于學生的全面發展和個性的張揚，有利于學校德育工作的順利開展，有利于提升學校形象。高品位的班級物質文化，對學生具有潛移默化的教育影響力和感染力。我們要讓教室的每面墻壁，每個角落都富有教育意義。

（四）重視家庭、學校、社會三者間的溝通

通過家庭、社會與學校教育的配合，優化教育環境，形成教育合力。各年級建立家長委員會，定期召開會議，讓家長更多參與學校管理，進一步發揮家長委員會的功能。辦好家長學校，提高家教水平。及時向家長通報學校各方面的情況，反饋學生在校的學習、生活及表現，幫助家長形成家庭教育合力。幫助家長更新成才觀念，明確培養目標；幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。通過社會實踐活動，繼續深入開展社區教育，利用一切社區資源對學生進行全方位的素質教育。定期召開家長會，讓家長了解學校管理和學校辦學特色，更好地配合學校管理學生。

（五）要開展好學生的心理健康教育、青春期教育

做好學生心理的疏導，教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規范化，開設心理健康課和心理咨詢，促進學生身心全面健康地發展。

附：工作安排 八月份：(開學教育）

1、新生軍訓，入學教育。

2、班主任培訓。

3、開學工作準備。

九月份：(德育重點：規范教育，民族精神教育）

1、開學典禮。

2、學生儀容儀表大檢查。

3、組織學生收看教育部開學第一課、開展主題班會。

4、召開班主任工作例會，制定好班級工作計劃，做好留守兒童工作。

5、教師節，學生給自己喜愛的老師寫一封信。

6、中學生日常行為規范教育、勵志教育、民族精神教育。

7、教室布置，開展班級文化建設評比活動。

8、開展班級常規評比。十月份：(德育重點：愛國主義教育、禮儀教育、節能節水環保教育）

1、慶國慶系列校園文化活動。

2、日常行為規范教育，開展班級常規評比。

3、利用升旗、結隊、集會等活動，對學生進行愛國主義教育。

4、節水節電，綠色環保主題教育。

5、舉辦秋季校運會。

十一月份：(德育重點：社會公德教育、遵紀守法教育、）

1、心理健康和青春期教育。

2、學生儀容儀表大檢查。

3、舉辦法制教育講座。

4、全校召開家長會。

5、開展班級常規評比。

十二月份：(德育重點：感恩教育，集體主義教育）

1、感恩教育，開展感恩作文競賽。

2、日常行為規范教育，開展班級常規評比。一月份：(德育重點：誠實守信教育）

1、開展學生綜合素質評價工作。

2、評選學習之星、管理之星、守紀之星、進步之星、勞動之星、德育之星。

3、各班上交班主任工作相關材料。

4、學生假期社會實踐布置。

5、開展班級常規評比和期末班級綜合評比。

婁山中學政教處

2017年8月

第二篇：政教處2010秋季學期工作計劃

六圩鎮中心小學政教處2010秋季學期工作計劃

本學期政教處的常規工作堅持以 “養成教育為主”的工作思路，抓好學生的養成教育，進一步規范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規，重在管理創特色、求實效不斷優化教育內容、方法和途徑，開創我校學生管理新局面。

一、以養成教育為核心。

實現精細化管理：制度制定精細化；過程管理精細化；成果考核精細化。注重養成教育的規范性、長期性，定崗定責，全員育人。

措施一：分層次、有重點開展養成教育，并豐富成為校本課程

1、學習外地經驗結合我校情況，按照低、中、高三個不同年級階段制定出不同層次的學生養成教育目標、內容和方法。

2、每學期要有重點選擇一個年級段的學生進行養成教育過程的管理、考核、成果展示。

措施二：以學生的學習習慣為主要抓手。

學生的學習習慣反映了一個班級、一個學校的管理水平、教師素質、文明程度，因此首先要以學生的學習習慣為抓手。

1、加強學生學習習慣和行為的培訓。

2、利用班隊會開展教育，精選出優秀班級在全校進行觀摩。

3、堅持定期評選“兩操模范班”、“路隊信任班”、“課間文明班”、“衛生先進班”，樹立典型，以點帶面。

4、加強少先隊的干部培養，發揮大隊委、中隊委的作用，選出隊干部負責，報道學校的好人好事、優秀班級以及不文明現象，通過校園廣播進行宣傳。

5、紅領巾廣播站每天宣傳文明禮儀知識等，營造濃厚的文明禮儀宣傳氛圍。

6、加強學生的隊列訓練。

措施三：加強課間活動的管理和指導，營造安全文明的校園環境

1、堅持安全話題天天講制度，每天晚集會、每周升旗都要圍繞每周的安全主題進行宣傳，時刻警示學生。

2、每班選出一名安全員，學校培訓之后帶牌上崗，監督本班學生課間活動，同時每天做好安全記錄，定期匯報總結。

3、指導學生課間做有意義的活動和游戲，通過體育課、音樂課、科學課教給學生一些游戲方法，鼓勵班主任老師和其他教師和孩子們課間一起玩。如：跳繩、花樣踢毽子、玩沙包、下象棋等等，既使學生動手、動腦，又鍛煉了身體，同時保證了課間的安全。

5、把各班的安全教育作為班級考核的一項重要內容，實行一票否決制。

6、每學期一次法制安全主題教育大會，加強學生的安全意識。

二、狠抓班主任工作，提高隊伍素質

班主任工作是德育工作的基礎和重點，班主任是學生養成教育的主要教育者和監督者，因此要想搞好學生的養成教育必須強化班主任的責任心，提高班主任的素質，嚴格落實〈〈班主任的平時考核〉〉，注重過程管理的精細化。措施一：發揮優秀老班主任的“傳、幫、帶”作用，采取新老幫扶結對子的形式，使一批年輕的、素質高的班主任快速成長，成為學校的中堅力量。措施二：開展“小事工程”活動。定期組織班主任教師進行“班級故事大家說”活動，把在平時教育過程中發現的典型事例自己如何處理以及總結出的經驗或教訓講出來共同探討，從而促進班主任工作，提高班級管理水平。

措施三：加強班風建設。每月評選出年級段的“最佳班風”班級，其班主任和班集體照片、事跡公布在校校務公開欄，以競爭的機制促進良好校風的形成。

措施四：嚴格落實班級考核評比。從平時的學生養成教育、班級活動開展入手，加強考核，強化班主任對學生平時的精細化的管理。

措施五：針對后進班級、特殊學生，采取領導分包的方法，堅持天天入班、天天見面的措施，促使其不良班風和不良習氣的轉變。

措施六：班隊會是班主任對學生進行養成教育的主渠道，但目前我校存在著很多班主任不重視、擠占不上班隊會的現象，充分發揮班隊會的作用，因此要采取每周政教處的領導分別深入到班級不打招呼聽班隊會、晨會的方式，并把聽會情況納入班級考核。

措施七：大力培樹一批年輕的優秀班主任，帶領他們走出去，學習先進學校的班級管理經驗，為我所用。

三、具體活動安排：

九月：

1、開學典禮

2、召開班主任工作會

3、班干部學習習慣培訓

4、班主任上交《班主任工作計劃》《班干部名單》〈〈班級實有人數〉〉各班更換板報。

5、隊列訓練.6、制定養成教育規劃和本學期各年級段的養成教育計劃。

十月份：

1、國慶慶祝活動。舉行 “隊列表演賽”向國慶獻禮。

2、班主任培訓。

3、總結本月常規。

十一月份

1、班主任培訓。

2、總結本月常規。

十二月份

1、迎新年拔河比賽。

2、班主任培訓。

3、總結本月常規。

一月份

1、期末復習。

2、總結本月常規。

六圩小學政教處

2010-9-1

第三篇：2015年秋季學期政教處工作計劃

2015年秋季學期政教處工作計劃

來源年秋季學期政教處工作計劃

一、指導思想認真貫徹黨的十八大及十八屆三中全會精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，把立德樹人作為政教工作的根本任務，更新觀念，轉變作風，強化管理，團結協作，切實加強學校德育工作，努力打造平安和諧校園，開創學校德育工作新局面，培育知行合一、德技并重的合格人才。

二、工作內容及措施

（一）德育工作、加強德育隊伍建設，建設一支較高水平的班主任隊伍。

協助校長選聘-班主任；組織班主任學習《教育部、人社部關于加強中等職業學校班主任工作的意見》，修訂學校《班主任崗位職責》，進一步明確班主任的工作職責，完善班主任日常管理制度，提高班主任的責任意識和服務意識，轉變班主任工作作風；完善班主任工作考核獎勵制度；組織德育工經驗交流會，實施班主任老帶新制度；探索班主任到企業實踐方案；繼續開展尋找我身邊的優秀班主任活動；重點檢查督辦班主任每日四進和每周日六查完成情況。

每日四進指：進教室、進寢室、進清潔區、進隊伍；每周六查指：查人數、查儀表、查?？?、查翼校通記錄、查手機、查周末活動。

、組織好德育活動。

本學期將以做職中最美學生活動為中心，圍繞民族精神、理想信念、道德品質、職業素養等四大德育體系組織開展活動。

一是繼續組織三愛三節四德教育活動（三愛：愛學習、愛勞動、愛祖國；三節：節糧、節水、節電；四德：做一個有社會公德的人，做一個有職業道德的人，做一個有家庭美德的人、做一個有個人品德的人）；二是繼續開展包容、誠信、孝敬、知恥四項傳統美德教育；三是組織開展實現偉大中國夢民族精神教育，四是開展不放棄努力，每天進步一點點奮斗進取精神教育，五是開展責任意識、團隊意識、禮儀意識等職業素養教育，同時，本學期還將繼續開展無煙學校創建、女生青春期生理、心理健康教育活動；繼續協助組織開展第二課堂和學校藝術團工作；圍繞學生每天活動一小時，每節課前一首歌的目標，繼續深入開展體藝工作，進一步加強課間操管理，提高課間操質量。

、構建德育體系。

成立家長委員會，進一步完善學校、家庭、社會三結合的德育體系，繼續組織開展好課外訪萬家活動；進一步完善周末學生管理制度，與住校生簽訂《周末申請住校學生管理責任書》；做好中秋節、國慶節、寒假等節假日下發《致家長一封信》工作；逐步完善家校通平臺，加強學校與家長的聯系；進一步加強與居委會、派出所的聯系，營造良好的周邊育人環境；進一步健全校內德育工作網絡，規范教師值日值班行為，形成教書育人、管理育人、服務育人，齊抓共管、全員育人的良好局面。、制定學校德育管理制度，形成學校德育長效機制，有序開展學校德育工作。

（二）學生管理工作、學生儀容儀表。

班主任要嚴格按照《恩施市中等職業技術學校學生儀容儀表要求細則》對學生的儀容儀表進行檢查，發現不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。

、手機管理。

本學期學校制定了《恩施市中等職業技術學校手機管理制度》，各班級要組織學習，加強宣傳，耐心解釋，熱情服務。

、環境衛生。

各班要落實環境衛生三掃三查制度，政教處組織開展文明衛生寢室評比活動；消除校園內臟、亂、差現象；繼續落實愛國衛生日活動（每月最后一周的星期五），落實門前四包管理責任書相關內容。、文明禮儀教育。

各班級要組織學生學習《恩施市中等職業技術學校校園禮儀常規》，并對照相關要求組織學生訓練，進一步強化學生良好行為習慣和良好文明禮儀教育，培養學生綜合素養。

、女生教育與管理。

本學期政教處將集中級女生專題講座活動。

各班主任要自行組織女生會議，精選案例，開展女生青春期生理、心理健康教育、防性侵教育、自尊自愛自重教育。、本學期將重點加強學生就餐、就寢秩序的管理，開展光盤凈桌活動，培養學生良好的就餐、就寢習慣。、加強學生安全文明上網教育，培養學生良好的網絡道德，要教育學生文明使用網絡，注重網絡安全。、特殊學生群體的教育幫扶工作，本學期各班級要把單親、留守、孤兒、殘疾等特殊學生登記造冊，分配到科任教師，開展談心或家訪工作，為他們解決學習和生活上的困難。

、做好學生的操行評定及優秀學生、優秀學生干部等評選工作。、研究學生會管理機制，加強學生會干部培訓，讓學生會干部全面參與學校管理工作。

（三）安全工作、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點，以培養學生良好行為習慣、增強學生自我保護能力為方針，以杜絕安全責任事故發生為目標，全面加強綜治、安全工作。、牢固樹立珍愛生命，安全第一，責任重于泰山的意識，健全安全管理機構，完善安全管理措施，組織應急疏散演練，組建學校巡邏隊，執行學校突發事件報告制度，做好預防和處置工作。、堅持安全第一、預防為主、教育為先的方針，切實加強學生安全教育。

本學期安全教育的重點內容有：生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、實習見習安全、網絡安全、防溺水、防疾病、防校園傷害、防暴力恐怖等，班主任要務實上好安全教育課和心理健康教育課，不走過場、不搞形式。、認真開展形式多樣的六五普法宣傳教育活動，組織班主任進一步學習《學生傷害事故處理辦法》，提高班主任法律意識和法律水平，積極開展學生心理咨詢工作，掌握學困生的思想動態，杜絕學生違法犯罪行為。

、進一步加強值班值日工作。

三、主要工作安排時間活動組織者八月、新生入學、新生軍訓、入學教育、國防教育、安全檢查政教處教務處招就辦專業組九月、制定計劃、開學典禮、做職中最美學生、女生專題教育（級）、理想教育（不放棄努力）、新生學操行班團委政教處教務處體育組十月三愛三節四德教育（國旗下講話、板報、?？?、得理讓人、以和為貴（國旗下講話）、愛國主義教育（實現偉大中國夢講話、?？?、新生男球賽、《學生傷害事故處理辦法》培訓政教處團委體育組十一月、運動會、傳統美德教育月（誠信、孝敬、包容、勤儉）、羽毛球比賽、教學樓疏散演練、第二屆主題班會課競賽行辦政教處團委體育組十二月、藝術節系列活動（校園十佳、元旦晚會）、職業素養教育（責任意識、團隊意識、禮儀意識）、拔河比賽政教處團委體育組年元月、德育工作經驗交流會、總結評比政教處備注有關上級部門組織的活動臨時通知來源

第四篇：2011年秋季學期政教處工作計劃

南寧市第十八中學

2011年秋季學期政教處工作計劃

一、指導思想

根據上級工作部署和學校工作計劃，本學期政教處工作堅持科學發展觀，堅持以愛國主義教育為主線，以養成良好行為規范教育為基礎，進一步貫徹落實《公民道德實施綱要》、《中學生日常行為規范》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規管理兩個環節，為青少年學生的健康成長營造良好的育人環境，構建和諧平安校園。

二、工作目標

1、繼續加強班主任隊伍建設，建設一支善于學習，具有創新精神和管理能力的班主任隊伍。

2、加強德育工作的常規管理，推動德育工作創新。

3、充分借助德育載體，深化主題教育，細化德育工作內容，豐富德育內涵，增強德育工作的針對性、實效性。

4、抓好心理健康教育，行為習慣養成教育，創建特色班集體，完善班級評優制度。

5、加強優秀學生群體的宣傳，以榜樣的力量來營造更加優異的班風、學風、校風。

三、工作思路

1、注重班主任隊伍建設，強化“以德立教”、“以身立教”的意識，同時加強德育經驗的交流和學習。

2、結合新課程改革，從學生成長需要出發，著力開展“自主性德育”，堅持走“在規范中養成，在活動中發展，在實踐中體驗，在參與中培養，在文化中熏陶，在評價中提高”的德育之路。

3、每月突出一個重點，將培養良好的行為習慣作為德育的主要抓手，融入愛國主義教育、榮辱觀教育、民族精神教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等方面內容。

四、主要工作

本學期，在繼續抓好德育常規工作的同時，重點做好以下幾項工作：

（一）加強班主任隊伍建設，提高班主任隊伍的管理水平。這是德育工作的關鍵和根本。

為此，我們將采取以下措施打造過硬的班主任隊伍。

1．堅持班主任例會制度。為更好的反饋和總結班主任的相關工作，學校定每月的第一周的周三第七節為班主任例會時間。通過會議，反饋存在問題，布置新的工作，同時通過例會，定期分析學校德育工作的現狀，相互切磋，共同探討德育工作中產生的問題，加強和改進德育工作的方法和措施。

2．明確班主任工作職責。提高班主任對自身崗位職責的認識，增強責任感，化被動執行為主動參與，促進班主任業務能力的進一步提高，促進德育工作執行能力的提高。

3．繼續倡導班主任工作個性化。我們倡導班主任在日常管理中，育人育心，從思想教育著手，堅持“嚴格、關愛、明理”的原則，做到嚴而有格，關愛有度，曉之以理。而非簡單的呵斥、強制或動之以處分等簡單粗暴的手段。要用“愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”，認真并耐心細致地做好班級日常管理工作，并能逐步形成班級的管理特色。

4．以校本培訓交流為基礎，加強班主任業務能力培訓。

本學期計劃通過開展班主任論壇、班主任經驗交流等活動，促進班主任業務能力的提高，促進管理方法創新。

5、加強德育科研工作，提升班主任理論水平。

本學期，我們繼續要求班主任在學習、實踐、反思的基礎上，寫一篇教育反思、教育敘事或個案分析等（要求敘事是自己教育過程中真問題、分析時要有理論深度），強化班主任教育研究的能力。

（二）辦好家長學校。

制定本學期南寧市第十八中學家長學校工作計劃，完善家長學校的各種章程，盡快在初一年級成立新一屆家長委員會，重新組建學校家長委員會。同時，結合我校學生反映出來的家庭教育的問題，確定主題，聘請專家，開設專題講座培訓家長，同時,開展“家長開放日”活動，促進家校合作。

（三）加強學生干部隊伍建設，尤其是對學生會和值周班的指導工作。

本學期將繼續加強學生會干部、班級干部的培訓，引導學生干部做好表率作用，發揮學生教育學生的功能，拓展學生管理學生的途徑，提高學生管理學生的能力；繼續不斷完善學校值周班的管理制度。

1、要求團委繼續開展加強學生干部能力形成性培訓。

①針對性培訓：以活動為載體，在活動中滲透思想政治素質和高尚道德情操的培養。②工作能力的培訓：召開干部交流會議。③發揮教師的指導、監督作用。

2、建立和健全學生干部獎懲和考核制度。

（四）抓好抓實德育載體，豐富德育內涵，增強德育針對性和實效性。

本學期，結合校運會和校園藝術節等活動，增進師生的關系，增強班級的凝聚力，以此促進班風、學風和校風的建設。為此，學校將從以下幾方面去努力：

1、加強愛國主義教育，大力弘揚和培育民族精神。以年級、班級為單位，組織形式多樣內容豐富的愛國、愛校的主題教育；充分利用學校的教育資源和現代化教育設備，開展形式多樣的活動，增強學生的社會責任感，理想道德教育和愛國主義教育。如“開學第一課”和教師節、國慶節、元旦等相關節慶的活動。

2、緊抓班會不放松，力求班會課程化、規范化。

主題班會是一種既傳統而又富有新意的教育形式，是學校德育活動課程中的一個重要組成部分。本學期，除了上級要求安排的相關工作外，學校將給予各年級各班更大的班會自主權，各班可以結合班級的實際情況，針對自己班級的所需用解決的迫切問題，確立主題，開展相關的主題班隊會，以更好的解決班級建設過程中遇到的問題。政教處將進一步加大引導督查與反饋的力度，要求每堂班會課有教案，有小結。

3、切實抓好行為習慣的養成教育，完善學生的綜合素質評定機制，讓各年級各班都深入學習綜合素質評定的相關標準。

4、著力營造健康高雅的校園文化環境，讓學生受到文化的熏陶。

5、做好身心健康教育。加強心理健康教育教師隊伍建設，積極開展工作，保證學生健康發展，促進心理素質提高。

6、繼續加強對貧困生和學困生的幫扶工作。

（五）搞好德育工作的檢查、考核、評估獎懲。

政教處工作人員要做好班級思想教育、主題班會、班級常規管理的檢查、記載、統計工作，要把值周領導和值周班的檢查結合起來，把平常檢查與突擊檢查結合起來，對班主任工作進行綜合評估。把各項檢查、考核結果與月流動紅旗評比、年終評定班主任津貼、優秀班主任、各類先進班集體結合起來。

五、月工作重點：

月常規工作：班主任例會、學生之星的評選、流動紅旗的評比。

八、九月：主題教育：尊師愛校、遵規守紀

1、組織新生參加軍訓。年級組具體組織落實。

2、組建新一屆的國旗班，并進行訓練。

3、組織召開開學典禮。

4、做好初一新生的入學工作，新生的班主任要充分利用時間家訪，熟悉學生，建立新生個人信息并做好相關記錄，同時收繳、統計上報各種數據表冊。政教處組織并印發《新生入學手冊》，班主任組織新生進行學習。

5、對老生進行收心、重溫校紀校規和加強學生日常行為習慣的養成教育的教育，尤其是要對學生進行防溺水和交通安全的教育，要做好相關的記錄。

6、做好“開學第一課”的系列主題教育。

7、班主任上交本學期班務工作計劃，年級組工作總結。

8、舉辦“少年團?！睂W習班，對入團積極分子進行團的知識教育。

9、開展慶祝第26個教師節相關活動，如各班出版板報，給教師制作賀卡等。

10、班主任工作例會。

11、開展學風紀律評比周活動，狠抓行為習慣、嚴抓學生儀容儀表。

12、召開家長會，成立新一屆的家長委員會。

13、做好新生家庭經濟困難學生的建檔工作。

14、各年級各班上交班干部名單。

15、補充完善全校的班牌，豐富校園文化。

16、各班要積極參加2011年城區科技活動月的各項活動，并按時上交作品。

17、公布2010—2011學校級班主任和班級考核結果。

18、做好新生校牌的信息登記并及時制牌。

十月：主題教育：熱愛祖國、弘揚中華優秀傳統文化

1、慶祝新中國成立62周年，布置相關宣傳工作，國慶放假安全教育。

2、進行九月份“月月星”的評比。

3、做好新學年全校家庭經濟困難學生的建檔和落實相應資助工作。

4、班干部工作培訓，由政教處協助年級組進行。

5、初一年級少先隊大隊成立儀式，初二年集體離隊暨新團員入團宣誓儀式。

6、成立年級、學校家長委員會，由政教處、年級組組織落實。

7、愛科學月活動，選出我校優秀作品參加城區和南寧市的相關比賽。

8、組織開展我校第四屆愛國歌唱合唱比賽。

十一月：主題教育：熱愛集體、為集體做貢獻

1、班主任工作例會。

2、考風考紀教育，迎接期中考試，并結合期中考試情況召開各年級家長會。

3、進行十月份“月月星”的評比。

4、協助體育組籌備校運會并啟動校園藝術節的籌備工作。

5、法制安全教育活動。

6、繼續加強班風、學風建設和常規教育與檢查。

7、協助學校組織好校運會。

十二月：主題教育：團結協作、關愛他人

1、進行十一月份“月月星”的評比。

2、組織好校園文化藝術節系列活動。

一月：主題教育：學法、守法，做文明守紀學生

1、加強考風考紀教育，加強期末復習、考試的管理。

2、召開班主任例會，布置完成期末有關工作。尤其要做好期末評定和市級、城區級三好學生、優秀學生干部、優秀班集體的評選工作。

3、組織本學期“學生之星”的評比。

4、年級組、班主任完成期末總結，上交各項材料。

5、完成班主任的學期工作量化考評統計。

6、布置寒假有關工作，發放寒假學生安全告知書。布置德育作業，引導學生多參與社會實踐活動和公益活動。

（注：對學校臨時性和突發性的工作，另行通知！）

南寧市第十八中學政教處

2011年8月31日

第五篇：1、2018秋季學期政教處工作計劃

2018春季學期政教處工作計劃

為了配合搞好我校教育教學工作，充分發揮政教處的職能，根據我校實際，特擬定此計劃：

一、指導思想：

德育為首，育人為本，注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導，以落實科學發展觀為方向，以養成良好行為規范為教育基礎，以學生健康發展為中心，依照《中小學德育大綱》，進一步落實《中小學生日常行為規范》，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規管理兩個環節。進一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學質量的提升保駕護航。

二、工作目標：

富多彩的活動之中，努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以國防教育為特色，以日常行為規范教育為基礎，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質。抓“三結合”教育形式，規范約束與心育啟導有機結合。抓過程重落實，抓細節突出重點，抓習慣養成突出道德實踐，抓成人成才，突出典型效應，形成守紀樂學的校園氣氛，促進學生健康發展，鞏固德育工作的特色。

三、工作思路：

（一）加強德育隊伍建設，提高德育工作水平

1、明確目標，提高政教工作人員綜合素質

新學期，我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關知識。多接觸學生、多研究學生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔子到肩，責任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛生、班級管理、日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項工作。因此，既要有責任心，又必須能吃苦，在管理過程中發揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時還要團結協作，群策群力，才能創造佳績。

2、抓住關鍵，提升班主任工作能力

學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領導者。因此，我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。（1）不定期召開班主任培訓會，以會帶訓，學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念，指導他們的工作。同時，階段性地總結情況，聽取反饋，布置工作。

（2）幫助班主任分析班級學生的思想狀況，有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法，學習先進經驗，走進學生心靈，大力加強后進生的轉化工作。（3）不定期召開班主任經驗交流會、座談會，研究討論學生的思想發展變化過程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W習，共同進步。

（4）本著從嚴、從實、從細的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。

3、切實做好班干部培訓工作

本學期，我們要從班干部工作的主動性、積極性、協調性等方面，以及班干部如何處理學習與工作的關系，如何處理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情，充分發揮學生在學校管理中的積極作用，讓學生干部在行使權力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學。

4、進一步健全社會參與機制，進一步發揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，形成教育合力，共同培養下一代。

（二）進一步強化基礎文明養成教育，著力提高學生的文明素養。

習慣形成個性，個性影響命運。良好的習慣一經養成終身受益。為此，我們要進一步狠抓基礎文明養成教育，特別重視文明禮貌、衛生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養。在“內化”上下功夫，在“養成”上做文章。

1、營造文明向上的校園環境

認真學習和宣傳《中小學生行為規范》，組織開展“遵守校規校紀，爭做文明學生”的六要六不要（要禮貌待人，不講粗話臟話；要團結友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學習，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進營業性網吧；要勤儉自律，不在生活上攀比；要美化校園，不亂扔垃圾廢物）教育活動。

2、落實文明習慣的常規訓練

具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口，全面抓好學生的管理工作。

3、做好心理健康教育，明確學校心理健康教育的目標任務。

4、加強國防教育。積極參加社會性國防教育活動，積極開展并參與雙擁共建活動，增強學生國防意識。

5、校園環境建設，能充分體現愛國主義和英雄主義精神，櫥窗、板報定期更換國防教育內容。校園廣播將有計劃地安排國防教育的內容。

四、加強安全教育工作

（一）安全工作：

要求班主任和體育教師經常對學生進行課內外各項安全教育。增強學生的安全意識。

（二）衛生工作：

1、加強健康教育

（1）按《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求，做好各項衛生檢查及登記工作。（2）開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。定期出衛生、安全專題板報，宣傳板。

2、做好學校衛生監督工作

3、開展學生常見病防治

（1）提高兩操質量，政教處組織人員檢查學生兩操情況，課間操時要求班主任離本班隊伍不超過5米遠，對班主任進行考核。

（2）抓好學校環境衛生，設專人負責，對班級室內、外衛生和學生個人衛生進行檢查評比，列入班級評比當中，使學校的衛生做到定班定人負責，確保學生有一個整潔的學習環境。

（3）及時做好傳染病的預測及預防工作，根據傳染病在不同季節的流行特點，認真做好預防宣傳工作，消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志，將齊心協力，密切配合，發揚成績，克服不足，盡一切努力，完成好本學期的政教工作。政教處工作日程表： 二月份：

1、入學教育。

2、開學典禮，校長作安全講話。

3、制定政教處工作計劃。

4、安排值日教師，制定和發放學校安全工作日志及班級安全工作日志。

5、召開班主任會議，研究部署本學期工作；各班以穩定、安全、常規管理為重點，用好校訊通。

6、各班對學生進行“傳染病的預防”教育。

7、收集好各班主任班會教案。

8、做一次校園安全排查并登記。

9、做好各班租房及乘車學生統計及常規衛生檢查及統計。三月份：

1、安排各班召開“法制、禁毒、森林防火、校園”等安全教育班會。

2、召開學生會干部會議

3、重抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀等常規管理工作。

4、收集好各班主任班會教案。

5、發一封“告家長的禁毒信”。

6、進行防踩踏演習。

7、做好常規衛生檢查及統計。

8、做一次校園安全排查并登記。四月份：

1、安排各班對學生進行“交通安全、消防、食品、防性侵、反恐防暴”等安全教育。

2、安排各班出一期班刊(黑板報）

3、收集好各班主任班會教案。

4、做好常規衛生檢查及統計。

5、搞一次防震減災演習。

6、做一次校園安全排查并登記。五月份：

1、安排各班召開“愛國主義，反邪教”主題班會

2、出一期“關愛生命，防艾拒毒”的班刊。

3、進行一次全校性的安全排查。

4、搞一次消防演習。

5、做好常規衛生檢查及統計。

6、做一次校園安全排查并登記。

7、對六一活動作好安排布署。六月份：

1、搞好六一慶祝活動；

2、安排各班做好（防洪、防汛、防雷、防火、交通安全）及禁毒等安全教育

3、做好各班綜合評比匯總

4、收集好各班主任班會教案。

5、做一次校園安全排查并登記。

6、政教處工作總結，班主任工作總結。

7、發關于暑假安全的“告學生家長一封信”。觀音山學校政教處

2018年2月28日