第一篇：深入開展“民族團結宣傳教育年”活動實施方案.

扁擔溝中心學校

創建民族團結進步模范學校活動實施方案

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針和民族政策,把民族團結教育貫穿于學校教育工作的各個環節,使中小學學生牢固樹立“增強民族團結、維護祖國統一、反對民族分裂”的意識,為進一步維護校園穩定,建設和諧校園奠定堅實的基礎。

二、目標任務

全面、深入、持續地開展民族團結教育,引導學生牢固樹立正確的國家觀、民族觀,牢固樹立中華民族大家庭的思想,牢固樹立“三個離不開”(漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間相互離不開的思想,是加強和改進學生思想政治教育,培養德智體美全面發展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人的必然要求,對進一步加強和諧校園建設,構建良好育人環境,實現學校育人目標具有重要的意義。

三、活動策略

有組織有計劃開創性地開展民族團結的啟蒙教育和民族常識教育,增進中小學生對中華大家庭的了解和認識,重點采取民族團結教育課、班隊會、演唱民族歌舞、民族知識講座、民族團結故事會等青少年喜聞樂見的方式,寓民族團結教育和文化娛樂、素質教育為一體,增強學生的民族自尊心和自豪感,樹立民族團結、互相尊重,共同繁榮的思想認識。

四、具體步驟

(一準備階段:2011年3月——2011年4月

學校成立民族團結宣傳教育活動領導小組,充分聽取教師、學生意見,結合學校的具體實際,從課程改革的要求出發,因地制宜研究制訂切實可行的實施方案。

(二實施階段:2011年4月——2011年11月

1、讓學生認識了解56個民族,了解民族常識,滲透“三個離不開”——即“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開” 的思想;“四個

認同”(即對“祖國的認同”,對“中華民族的認同”,對“中華文化的認同”,對“中國特色社會主義道路的認同”、“馬克思主義五觀”(國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀、“六好”教育(說好話、走好路、掃好地、做好操、寫好字、讀好書,確保方案落到實處。

2、調查研究,摸清中小學民族教育的重點和開展民族團結教育的難點。

3、結合中小學生特點,探索開展民族團結教育的有效模式、途徑、方法、活動等。如利用五

一、國慶等節日,對學生進行民族團結教育;利用國旗下講話,對學生進行民族傳統教育;在少先隊活動中貫穿民族團結教育;積極組織開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動。開展為少數民族失學兒童捐款、捐書、捐學習用品,與民族民俗的關系密切剪紙等活動;開放圖書室、閱覽室,引導學生讀愛國圖書,看民族書報,課內外互相補充,相得益彰。

4、把民族團結教育與校本研究結合起來,研究如何以民族團結教育為重要載體,有效培育學生民族精神。校團委要組織學生開展具有少數民族文化特色、形式多樣的文體活動,充分展示各族人民團結一心、共創和諧的精神風貌;要充分利用報告會、講座、校報、網絡等多種載體和形式,開展民族團結宣傳教育活動,努力增強“民族團結教育”主題活動的吸引力和時效性。

5、要切實做好少數民族學生工作,尊重少數民族學生的宗教信仰和風俗習慣,認真解決少數民族學生在學習、生活等各方面的實際問題,使學生在管理服務中親身感受到民族團結和友愛。任課教師要主動幫助回族學生解決學習上遇到的困難;班

主任和輔導員要掌握學生的思想動態,及時化解學生之間可能存在的心理隔閡及心理問題。

6、后勤管理要尊重回族學生的飲食習慣,認真辦好學生食堂。扎實做好回族家庭困難學生尤其是新生的資助工作,確保回族家庭困難學生“應助盡助”。

(三總結提高階段:2011年12月

認真進行工作總結,從個人到學校整體,積極反思,找出經驗和不足,以便開辟民族團結教育的新路。

五、保障措施

(一提高認識,精心謀劃。開展民族團結教育,是一項政治性、政策性、敏感性很強的工作。黨支部要充分認識當前開展民族團結教育的重要性和緊迫性,不斷增強政治意識、大局意識、責任意識,加強宏觀思考和研究,努力做到思想認識到位,工作謀

劃到位,切實把民族團結教育工作抓緊抓好。

(二明確責任,抓好落實。開展民族團結教育,是關系到校園和諧、國家穩定的大事。全校要形成黨政工團隊齊抓共管的良好局面,要切實履行職責,抓好落實。

(三廣泛宣傳,加強檢查。要充分利用校報、校園網等媒體,做好民族團結教育活動的宣傳報道,努力營造民族團結的濃厚氛圍。要加強對民族團結教育活動的宏觀協調和管理工作,建立工作責任制,充分利用思品、政治課堂教學主陣地加強宣傳,形成民族團結教育工作有人抓、有人管、有人落實的工作新格局,逐步建立和完善學校、家庭、社會相結合的民族團結教育網絡,推動民族團結教育工作的深入化、制度化、經常化。

二〇一一年三月十日 民族團結教育工作領導小組

組長:楊國慶(中心學校黨支部書記、校長 副組長:張建軍(中心學校副校長

成員:丁文貴王軍郭少軍馬贊林金生班主任

領導小組下設辦公室在政教處,由丁文貴任辦公室主任,組織協調全校此項工作,并認真整理好資料。

第二篇：關于開展民族團結宣傳教育活動實施方案（本站推薦）

關于開展民族團結宣傳教育活動的實施方案

為營造民族團結的濃厚氛圍，扎實有效地開展民族團結宣傳教育活動，推動民族團結進步，根據縣委有關文件精神要求，結合我中心工作實際，特制訂實施方案如下：

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展工作主題，堅持維護法律尊嚴、維護人民利益、維護民族團結、維護祖國統一，通過深入扎實開展民族團結宣傳教育，大力弘揚社會主義核心價值，大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，大力弘揚以豐富多彩的活動為載體，深入學習宣傳貫徹黨和國家民族宗教政策、法律法規，進一步鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，為促進科學發展、構建社會和諧的戰略目標而積極努力。

二、主要任務

充分發揮思想政治工作優勢，開展深入細致的基層思想政治工作，關心群眾生活，解決實際困難，化解思想矛盾，疏導群眾情緒；積極組織開展主題鮮明、豐富多彩的少數民族傳統文體系列活動，自覺增強民族團結意識，維護民族團結成果，爭當民族團結模范，為經濟建設和各項事業發展創造團結穩定的社會政治環境。

三、主要內容

（一）深入學習貫徹習近平等同志有關重要講話精神。深刻領會習近平同志關于民族團結方面的重要講話及 賈慶林、李克強等中央領導的重要講話精神，切實把思想認識統一到中央領導的重要講話精神上來，更加自覺地服從服務于社會安定團結、人民安居樂業、社會全面發展的總體要求，堅定不移地維護民族團結、社會穩定。

（二）深入開展黨的民族宗教理論和民族宗教政策學習教育活動。

在以往開展學習教育的基礎上，進一步制定切實可行的宣傳教育工作規劃，根據不同問題、有針對性地開展黨的民族宗教政策、民族宗教常識、民俗民風教育以及愛國主義教育、反分裂反滲透教育。學習教育活動要結合實際，采取集中學習、專題輔導、座談討論、撰寫讀書筆記、心得體會、舉辦學習園地等靈活多樣的方法，確保取得實際效果。通過學習教育，努力提高全單位干部職工執行黨的民族宗教政策的水平。

（三）發揮疾控職能，積極開展法制宣傳工作。

1、突出重點，加強有關維護穩定法律法規宣傳工作。要深入學習宣傳憲法，進一步增強各族群眾的憲法意識、愛國意識、國家安全統一意識、民族團結意識，促進公民依法行使權力和履行義務。大力學習宣傳民族區域自治法、黨的民族理論、民族政策、民族法律法規等基本知識，引導各族干部群眾珍惜和維護民族團結，維護社會和諧穩定。

2、強化措施，扎實開展“法律六進”主題活動。扎實開展“法律進宗教場所”活動。要針對不同寺院的特點，有針對性地開展法制宣傳教育，在提高宣傳教育的時效性上下功夫。教育廣大宗教人士樹立法制觀念和守法意識，國家法 律高于宗教教規的意識，宗教人員不得干預行政、司法的意識，一切宗教活動都要在憲法和法律范圍內活動的意識，自覺接受法律約束，服從法律管理的意識。要因地制宜，創新法制宣傳方式方法。要充分發揮電視、廣播、報刊、網絡以及手機短信的作用，廣泛開展群眾喜聞樂見的宣傳教育活動，提高法制宣傳教育的針對性和時效性，使受教育群眾徹底認清**集團分裂祖國的本質，自覺維護社會穩定。

3、結合幫扶工作，積極開展為少數民族群眾辦事實活動。定期深入少數民族聚居點通過發放服務卡、宣傳資料、開展法律咨詢、建立業務聯系點等多種形式，為少數民族群眾提供及時、便利的服務，對經濟困難的少數民族群眾積極開展一定的經濟援助。

四、工作要求

1、各科室要把民族團結宣傳教育活動作為當前一項事關全局的重要任務，列入議事日程，將編制工作與民族團結工作緊密結合起來，為不斷開創民族團結工作的新局面，為實現我縣經濟社會又好又快發展，構建和諧久治提供良好的社會環境。

2、認真做好信息反饋和檢查督導工作。各科室要將工作進展情況以簡報、信息等形式及時上報辦公室，年終要上報工作總結。辦公室將對各室工作情況不定期進行檢查。

久治縣疾控中心 2014年4月1日

第三篇：關于開展民族團結宣傳教育活動實施方案

寧夏回族自治區鹽池縣

機構編制委員會辦公室文件

鹽編辦民宗發[2011]3號

關于開展民族團結宣傳教育活動的實施方案

為營造民族團結的濃厚氛圍，扎實有效地開展民族團結宣傳教育活動，推動民族團結進步，根據縣委《關于印發<全縣深入開展民族團結宣傳教育活動實施方案>的通知》要求，結合我辦工作實際，特制訂實施方案如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展工作主題，堅持維護法律尊嚴、維護人民利益、維護民族團結、維護祖國統一，通過深入扎實開展民族團結宣傳教育，大力弘揚社會主義核心價值，大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，大力弘揚以豐富多彩的活動為載體，深入學習宣傳貫徹黨和國家民族宗教政策、法律法規，進一步鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，為促進科學發展、構建社會和諧的戰略目標而積極努力。

二、主要任務

充分發揮思想政治工作優勢，開展深入細致的基層思想政治工作，關心群眾生活，解決實際困難，化解思想矛盾，疏導群眾情緒；積極組織開展主題鮮明、豐富多彩的少數民族傳統文體系列活動，自覺增強民族團結意識，維護民族團結成果，爭當民族團結模范，為經濟建設和各項事業發展創造團結穩定的社會政治環境。

三、主要內容

（一）深入學習貫徹胡錦濤等同志有關重要講話精神。深刻領會胡錦濤同志來寧考察工作、在新疆干部大會、第五次西藏工作座談會上的重要講話及賈慶林、李克強等中央領導在寧夏視察時的重要講話精神，切實把思想認識統一到中央領導的重要講話精神上來，更加自覺地服從服務于社會安定團結、人民安居樂業、社會全面發展的總體要求，堅定不移地維護民族團結、社會穩定。

（二）深入開展黨的民族宗教理論和民族宗教政策學習教育活動。

在以往開展學習教育的基礎上，進一步制定切實可行的宣傳教育工作規劃，根據不同問題、有針對性地開展黨的民族宗教政策、民族區域自治制度、民族宗教常識、民俗民風教育以及愛國主義教育、反分裂反滲透教育。學習教育活動要結合實際，采取集中學習、專題輔導、座談討論、撰寫讀書筆記、心得體會、舉辦學習園地等靈活多樣的方法，確保取得實際效果。通過學習教育，努力提高全系統干部職工執行黨的民族宗教政策的水平。

（三）發揮編辦職能，積極開展法制宣傳工作。

1、突出重點，加強有關維護穩定法律法規宣傳工作。要深入學習宣傳憲法，進一步增強各族群眾的憲法意識、愛國意識、國家安全統一意識、民族團結意識，促進公民依法行使權力和履行義務。大力學習宣傳民族區域自治法、黨的民族理論、民族政策、民族法律法規等基本知識，引導各族干部群眾珍惜和維護民族團結，維護社會和諧穩定。

2、強化措施，扎實開展“法律六進”主題活動。扎實開展“法律進宗教場所”活動。要針對不同寺院的特點，有針對性地開展法制宣傳教育，在提高宣傳教育的時效性上下功夫。教育廣大宗教人士樹立法制觀念和守法意識，國家法律高于宗教教規的意識，宗教人員不得干預行政、司法的意識，一切宗教活動都要在憲法和法律范圍內活動的意識，自覺接受法律約束，服從法律管理的意識。要因地制宜，創新法制宣傳方式方法。要充分發揮電視、廣播、報刊、網絡以及手機短信的作用，廣泛開展群眾喜聞樂見的宣傳教育活動，提高法制宣傳教育的針對性和時效性，使受教育群眾徹底認清**集團分裂祖國的本質，自覺維護社會穩定。

3、結合包扶工作，積極開展為少數民族群眾辦事實活動。定期深入少數民族聚居點通過發放服務卡、宣傳資料、開展法律咨詢、建立業務聯系點等多種形式，為少數民族群眾提供及時、便利的服務，對經濟困難的少數民族群眾積極開展一定的經濟援助。

四、工作要求

1、各室要把民族團結宣傳教育活動作為當前一項事關全局的重要任務，列入議事日程，將編制工作與民族團結工作緊密結合起來，為不斷開創民族團結工作的新局面，為實現我縣經濟社會又好又快發展，構建和諧鹽池提供良好的社會環境。

2、認真做好信息反饋和檢查督導工作。各室要將工作進展情況以簡報、信息等形式及時上報辦公室，年終要上報工作總結。辦公室將對各室工作情況不定期進行檢查。

鹽池縣機構編制委員會辦公室

2011年6月1日

第四篇：開展民族團結宣傳教育活動實施方案1

喀爾交牧業寄宿學校開展民族團結宣傳教育活動

實施方案

今年5月是自治區第31個民族團結教育月。我校繼續鞏固深化“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育成果，大力宣傳中國共產黨領導各族人民在社會主義革命和建設中建立的豐功偉績；大力宣傳新疆解放以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就。使共產黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心，增強全體師生對黨、對祖國、對社會主義的向心力和凝聚力。為進一步做好我校的民族團結教育工作和展示我校教育新風尚，根據我校實際情況制定如下活動實施方案：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以現代文化為引領，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚新疆精神，緊緊圍繞“熱愛偉大祖國、建設美好家園”這一主題，著眼于推動民族團結宣傳教育活動常態化，深入開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”、新疆“三史”學習宣傳，進行愛國主義和維護祖國統一的宣傳教育，進行黨的民族宗教政策、民族區域自治制度和社會主義法制宣傳教育，進行改革開放和現代化建設成就宣傳教育，進行反暴力、講法制、講秩序宣傳教育，切實把廣大干部群眾的思想和行動統一到中央、自治區黨委和地委的決策部署上來，使民族團結思想真正融入廣大群眾的血脈，使新疆精神成為各族人民共有的精神家園，為實現地區跨越式發展和長治久安提供堅強思想保證和強大精神動力。

二、活動時間及活動內容 1、5月13日，以“中國夢，少年夢”為主題，利用好班班通，以班級為單位觀看十八大動畫視屏，并談一談敢看后的感想。寫出“我的心愿”張貼在教學樓的心愿樹上。2、5月22日，全體同學在多功能大廳聽取“中國夢，少年夢”的專題講座。3、5月27日，以班級為單位開展以“中國夢，少年夢”的繪畫比賽。4、5月28日，以“中國夢，少年夢”為主題開展慶“六一”校園文化藝術節和運動會。5、5月結合民族團結教育活動，組織教師開展十八大學習交流會，開展向“當代雷鋒”莊仕華同志學習，引導各族干部師生正確認識新疆歷史、民族發展史、宗教演變史。

6、開展愛國主義教育和民族團結進步創建活動。把民族團結宣傳教育融入各項群眾性創建活動中，深入開展“民族團結進步模范單位”創建工作；加強各類愛國主義教育基地和民族團結進步教育基地建設。

繼續深化青少年抵制非法宗教活動宣傳教育，在各族青少年中開展融情教育活動。組織開展黨的民族宗教政策宣講活動，有針對性地揭露和批駁各種歪曲和杜撰新疆“三史”的繆論，正本清源，澄清模糊認識，使各族干部師生不斷提高維護祖國統一、反對民族分裂的思想覺悟，以實際行動維護國家最高利益和中華民族的根本利益。

三、工作要求

1.加強組織領導。切實加強對民族團結教育工作的領導，結合實際，認真制定開展第31個民族團結教育月活動的實施方案，精心組織活動，通過各種有效方式，抓好工作落實，確保取得實效。

2.拓寬覆蓋范圍。民族團結教育要盡力覆蓋到每個教師和學生。努力搭建師生便于參與的平臺，引導各族師生廣泛參與，實現自我教育，自我提高。

3.強化督促檢查。學校校委會加強督促檢查，確保民族團結教育各項任務落實到位。

喀爾交牧業寄宿學校 2013年5月20日

第五篇：城關街道開展民族團結宣傳教育年活動解說詞

城關街道開展民族團結宣傳教育年活動解說詞

各位領導，下午好！歡迎蒞臨鹽池縣城關街道檢查指導民族團結宣傳教育工作。

城關街道地域面積5.8平方公里，轄6個社區居委會，有人口14675戶，43419人。其中以回族為主的少數民族220戶，789人。

街道在開展民族團結宣傳教育年活動中，主要突出以下四個方面的工作特點：

一是領導重視，民族團結工作形成合力。街道成立民族團結宣傳教育工作領導小組，制定工作實施方案，召開動員會，全面安排部署工作，組織干部認真抓好落實，街道上下形成人人受教育、人人講團結、人人促和諧的良好局面。

二是創新載體，民族團結工作有聲有色。通過開展“讀書月”活動和民族團結宣傳教育進機關、進社區、進清真寺以及文化活動進社區等活動載體，把各項工作落到實處，使“三個離不開”思想家喻戶曉，深入人心。

三是扶貧幫困，積極為少數民族辦實事。街道為42戶，118人回族群眾辦理了城市低保，為7戶無房戶安置了廉租房。為22戶困難戶送去糧油，為清真寺送去捐款2000元。

四是成效明顯，民族團結宣傳教育形成長效機制。街道制定各項工作制度，形成長效管理機制，不斷夯實民族團結基礎工作，一點一滴的積累，轄區回漢群眾安居樂業，多年來清真寺保持“零發案”，少數民族群眾保持“零上訪”記錄。

請各位領導上三樓，查閱檔案資料。