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高臺縣職業中專六月份安全工作小結000

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第一篇:高臺縣職業中專六月份安全工作小結000

高臺縣職業中專六月份安全教育工作總結

我校的安全工作根據上級主管部門《關于開展2014年全縣“安全生產月”活動的通知 》精神,以確保平安校園為目標,切實做好校園及周邊環境的治安綜合治理,認真貫徹“校園平安高于天”的原則,牢固樹立“科學發展,安全發展”“關愛生命,關注安全”的思想,全面推行安全保衛工作責任制,強化校園內部治安秩序和校園周邊環境的整治,為我校深化教育體制改革和全面實施素質教育營造一個良好的環境,為學校的教育教學工作提供保障和基礎。

一、強化組織領導,落實安全管理責任制

我校開展安全工作總體目標是:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,全面排查、清理和整頓校園內不安全因素,努力創建一個管理有序、防控有力、環境整潔、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中深化改革和穩步發展。為了保證該項活動的正常開展,實現安全工作的總體目標,我校成立了群防群治工作領導組,落實了三級目標管理責任制。第一級由校長掛帥,統一指揮、協調各處室、各責任人的工作開展,貫徹執行上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求,研究制訂活動方案;第二級由相關部門負責人擔任領導小組成員,負責活動方案的實施、活動過程的督促檢查、活動結果的匯總反饋;第三級由各教學部主任、各班班主任具體負責一線安全管理,分工明確、職責落實。在管理上,由領導組下設的辦公室具體負責日常工作;在制度上,堅持“誰主管、誰負責”的原則,并將校園安全管理活動的情況與各處室、班級和個人業績考評相掛鉤,在各類考評活動中實施“除人力不可抗拒的原因外出現安全事故一票否決制”原則,確保活動內容落在實處。

二、強化宣傳教育,全面樹立安全意識

我校安全工作的重點是及時消除隱患,防患于未然。因此,我校創建安全學校工作重點之一便是加強全校師生的安全教育,強化安全意識。首先必須消除思想“隱患”,克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理;其次嚴格執行活動實施方案,認真制訂安全措施,排查安全隱患,及時進行整改,杜絕安全事故的發生。在安全問題上落實“四不放過”即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。為使通過宣傳,形成人人自覺參與安全管理的良好局面,學校利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、教學大樓前電子屏幕等多種形式進行廣泛的宣傳,營造了一個“科學發展,安全發展” “關愛生命,關注安全”的濃厚氛圍。在強化師生安全意識的同時,學校更注重對師生進行安全知識與法制教育。一月來,我校共出安全教育方面的黑板報56份、手抄報112份、校園廣播稿30于份、電子屏幕宣傳18次、懸掛橫幅三次。

三、健全各種安全制度,加強安全管理

(一)日常崗位安全操作制度

學校經過多年的實踐積累,不斷地修訂完善,現已形成了的日常崗位安全操作制度有:學生校卡管理制度、門衛管理制度、學校保安管理制度、校園食品衛生安全制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、用電安全制度、校醫室管理制度、教學實驗安全檢查防護制度、體育課安全制度、活動課安全制度、重大集體活動報批與安全保衛制度、節假日安全管理制度、學生請假制度、突發惡性事件預案等。這些安全操作制度的健全為全校師生提供了制度保證。

(二)安全工作報告制度

1.周匯報制度。班主任每周把各班綜治工作情況報送學校政教處。

2.重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門,對發生事故應按照各自管理權限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時妥善處理。對發生事故不上報者,要追究有關人員的責任。

3.嚴格值勤值班制度。每周都一名學校領導和十二名教師值班,嚴格定崗,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。

4.學生周六回家固定電話匯報制度。要求學生回家后用家中固定電話向班主任匯報到家情況,確保學生安全到家,建起了學校和家庭的安全通道。

(三)安全工作檢查制度

學校安全以防為主。我校嚴格執行校園安全定期檢查制度,由學校安全工作領導組成員對學校安全工作進行每周一次小檢查,每月一次大檢查,并及時做好檢查記錄,對發現的安全隱患及時整改。(四)加強教育,促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以每周一次的安全大檢查為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防火、實訓、大型活動等的安全教育,提高學生的安全意識及自我防范和自護自救的能力。

1.認真做好安全教育月工作。學校安全教育月以“關注健康,關愛生命”為主題,在安全教育月期間,學校組織師生學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2.通過周一升旗儀式“國旗下講話”、周五降旗儀式和每日課間操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各教學部各班利用班團活動,對學生進行《中職生守則》、《高臺縣職業中專學生一日常規》、《校園安全教育必讀》、《預防未成年人犯罪法》《甘肅省道路交通安全條列》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安康杯”安全知識競賽、“自辦安全手抄報展評”、“珍愛生命 安全出行”征文、舉辦“安全在我心中”演講比賽、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。

3.開展豐富多彩的教育活動。利用班、團活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座,我校在上級教育主管部門的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

4.開設安全教育課,每周班會課用一節課講解與安全有關的知識,做到老師有計劃、有教案,通過各種形式有針對性地以各有關安全方面為主題進行有計劃、逐步深入地進行全面教育,做到了周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結,嚴格訓練,反復要求,讓學生把安全放在學校生活的首位。

5.加強家校聯系,共同做好學生的安全教育與管理。學校除了要求教師上門家訪外,還印發了加強學生安全管理《告家長書》,冬季來臨之際與家長聯系讓所有走讀學生一律免費住校,對于確不需住校的學生,與家長簽訂了路途安全目標責任書,還向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

6.開展“班級安全十排查”活動,每周發放排查表,對于學生中出現的不安全隱患及時發現及時查處,堅決杜絕安全事故發生。

7.為了進一步貫徹“預防為主、防控結合”的方針,增強全校師生的憂患意識、責任意識和安全意識。學校決定由總務處牽頭各處室配合檢查學校各處放置的消防應急器材的完好情況,對有問題的器材逐一進行更換維修,做到設施完善,標示明顯。于6月25日在全校范圍內集中開展了安全疏散演練活動,提高師生突發事件應急處理和逃生自救能力。

8.加強網絡管理,引導學生安全上網、文明上網,做到不亂發帖、亂跟帖。不在網上造謠、傳謠,增強是非判斷能力,做文明守紀中職生。

四、采取切實措施,創建安全文明校園

學校創安工作的要點主要有:以認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施;圍繞校園中突出的交通問題,發動全體學生,學校每天有值日教師、學校保安、道路執勤教師和禮儀崗學生巡視,加強對學生的交通安全意識教育。加強保衛隊伍建設和人員管理,維護校園穩定;建立、完善規章制度,落實長效管理。目前,學校已形成了各處室自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢查制度,認真落實校園安全管理的各項措施。如:在全校各班級中設立了安全員,要求每周對本班范圍內的學生動態、教學生活設施、設備進行記錄、檢查、并向班主任匯報;在校園各區域配備、完善消防設施,專人負責,定期檢查;每周各班開展了形式多樣的安全教育活動,如:安全知識講座,交通法規知識競賽、觀看安全教育專題片等,讓學生重溫有關規章制度和法律法規,增強學生紀律法制觀念,使他們懂得遵紀守法的道理。

五、突出學生安全的重點,抓好學生安全管理

(一)嚴格門衛制度,加強值勤值班,嚴格校規校紀,強調學生進入校園(包括節假日)不能騎車,外來車輛不準入內,每天早、中、晚學生進校門時均有值日教師在校門口進行檢查。

(二)加強課間管理,課間每座教學樓有兩名值周教師和六名執勤學生巡視,杜絕學生在課余時間滋生事端。

(三)加強交通安全法規教育,經常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

(四)呼吸道疾病流行時期,嚴格做好預防和消毒工作,保障全校師生的身體健康,并制訂了應急預案措施。學校校醫室針對春季易發傳染病印發了宣傳材料,積極引導師生預防疾病的發生。

六、探索校園安全管理新機制

今年我校為適應教育發展的需要,積極開展校園安全管理新機制的探索,在借助社會力量強化校園安全管理上邁出了新的一大步。在上級部門的大力支持下,經過充分討論醞釀,我校與巷道派出所、縣保安公司聯手,共建平安校園,為學校的安全管理注入了新的力量。有關校園安全保衛要求明確,職責落實,措施到位。目前,學校每天有4名保安值勤、晚自習下后有值周教師、派出所警車巡視。形象上、管理上更具專業性,也得到了全校師生和家長的肯定。這使我校的創安工作上了一個新臺階。

總之,我校認真落實創建安全學校活動的實施方案,并將此項活動與校園精神文明建設活動、與加強思想政治工作、與創建優良校風學風工作等各項活動有機結合起來,相互促進,努力創建一個安全文明的校園環境。一月來,我校的創建安全和綜合治理學校工作取得了較大的成果,學校無重大事故發生。

第二篇:六月份工作小結

1、三測單的正確書寫格式

常見的錯誤:年齡需要寫單位“歲”,入院日期需要有八位數字,年月日之間用短橫號隔開如“2014-06-12”,入院時間一般的提前醫囑的時間半小時,危重病人提前十分鐘,體重血壓出入水量的單位不需要填寫。七歲以下的患兒需要填體重,可以不填血壓。字跡統一用藍黑墨水填寫。三測單新病人體溫正常后連續三天一日三次繪制。醫生開監測血壓未開體溫的護理記錄單不需要寫體溫。三測登記本有醫生要求測血壓的就需要填寫未開的不填寫,三測本要求與病歷一致。

2、出入水量17時日間小結,“日間小結”寫在項目欄目內,晨7時24小時總結,“24小時總結”寫在項目欄目內,不足24小時注明多少小時總結,三測單第二日晨7時總結的數字寫在前一日的出入水量欄目內。護理記錄單上在總結數字下劃雙橫線,輸液需要注明大液體里面加的小劑量的藥水可以不計。

3、主班以后都統一只簽執行一欄,核對一欄留給晚班核對醫囑后簽。

4、在文書中不得采用刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來的字跡。出現錯字應當用雙橫線并在上方簽全名,三測單如果繪制錯誤需重新繪制。

5、臨時醫囑中皮試在第一格(-)醫生有開好()護士不需另(),抽血需簽執行時間執行者。

6、第一次入院者需要告知入院環境,不要攜帶過多物品進病房不在病房內放置貴重物品,自己的東西自己管理好。不亂扔垃圾愛護衛生不許在病房內吸煙特別是在有氧氣的病房內不許吸煙。在病人第一次入院需向病人簡明告知所用的藥品及作用,特別是需要嚴格控制滴速的藥品例如“單硝酸異山梨酯”“氨茶堿”“硝酸甘油”“多巴胺”等需告知病人不可自己調滴速(最好我們操作時用小兒針頭打),做皮試的藥品需要詢問過敏史,抽血時先向病人解釋清楚,病人不合作者可以先不抽并向醫生匯報情況。每個床位都有呼叫鈴需告訴病人及家屬在用藥過程中有任何不舒服或者藥品輸完了都可以按鈴我們會第一時間趕到。

7、以前由于護士人員安排不夠時間不合理存在監測生命體征不到位的現象,這給我們的護理安全帶來很大的隱患,為了及時發現病人的病情變化也是為了在出現糾紛時保護我們自己,監測生命體征必須落實到位,一樓的生命體征監測病情變化由主班負責每天記錄,二樓生命體征監測由白晚班負責每天記錄下班前交班與主班,由主班填寫在護理記錄單上。我們護理部用專門血壓計聽診器定期用酒精擦拭消毒,一樓放置于搶救車內,二樓放置于二樓抽屜內,抽屜外有標識。當我們值班病人輸液時如果出現病人不舒服時叫喊醫生時我們必須第一時間趕到并通知醫生,發現疑似藥物反應必須立即關輸液開關,如果醫生不能立即到場我們必須先量血壓脈搏等生命體征詢問病人病情等待醫生到場在遵醫囑處理。

8、白班搞衛生時每日用消毒液擦拭治療臺(專用治療室抹布外有標識)外面搶救車及處置室內治療車放置體溫表的桌面要每天擦拭。

9、晚班侵泡好網套壓脈帶體溫表后必須及時更換。體溫表侵泡好沖洗干凈放置含75%酒精合內備用。核對醫囑包含長期醫囑臨時醫囑擺放的藥品及病人總數,發現疑問記錄在護理監督本上第二天交班確認無誤后再更改。紫外線登記本每月一頁。

因核對醫囑不到位倒置病人藥物用錯的如果是主班單抄錯主班負主要責任晚班負連帶責任,如果是白班擺放藥品出錯白班負主要責任晚班負連帶責任。

在我們工作中我們相互監督互相學習出現的問題及時記錄不斷改進,爭取把我們的護理工作搞上去。

第三篇:六月份工作小結

六月份工作小結

一、5月29日下午17時許,油田化學品與硫磷部之間大明溝發生火災。接報后,帶領夜班經濟護衛迅速趕赴現場,對進出道路主要入口進行交通管制,并通知廠區各門加大查證力度,防止無關人員、新聞媒體報道人員隨意進入現場。后經相關門調查,認定油田化學品部將含有大量苯的清洗廢水偷排至大明溝,遇硫磷部管廊架上掉落的電焊渣引燃面發生火災。

二、5月30日晨,北廠門居民因前一天火災煙霧為由,拉橫幅并圍堵公司機關大門,要求公司給予污染補償并拆遷。經公司領導萬總、西廠門辦事處李學富出面接待做工作后,北廠門居民改到北廠門外拉橫幅并阻止北廠門外道路施工。因居民阻止并安排人員值班,合成氨部綜合罐區門前路面不能及時修復,生產用料甲醇無法供應到罐區,這將逼停合成氨部分裝臵。為及時做通居民思想工作,公司辦公室、沿江大企業管理局、西廠門辦事處、西廠門司法所領導以及公司信訪辦、生產處、安環處、保衛處相關部門6月10日下午共同對北廠門居民六位代表進行了聯合接訪,經過半天的做工作、溝通、協調、勸解,才使得北廠門外道路施工于11日恢復。

三、5月31日,因北廠道路全封閉施工作業,大量提送貨車、工程用渣土車改由西廠門進出。大量超重機動車輛增加了此路段交通壓力,致使西廠門外道路出現坑洞,13日晚9時許,騰野公司蘇AC6301吊車將門外大樹撞斷同時將樹下水管帶斷,造成周邊停水,居民堵路要求解決下水管破損。為確保西廠門道路暢通,治安科牽頭與西廠門街與西廠門辦事處、鳳西路居委會、東方公司共同與居民商討并承諾即時修復水管并用鋼板對破損路面進行覆蓋,而后居民才允許通行。因鋼板較厚,夜間噪音大,為避免周邊居民再次堵路,請檢維修部對鋼板兩端用鋼板片又進行了焊接以減少車輛通過時的噪音。

四、6月7日,磷酸裝臵職工潘永梅與班長張俊因工作發生糾紛,接報后,立即帶保衛干部將兩名當事人、糾紛發生時在場的工段長帶回保衛處調查處理。經詢問,雙方均是因為更好的完成完成工作,之間產生誤會而產生糾紛,職工潘永梅當天還發著高燒帶病堅持工作。后經調解,雙方均滿意,當場言和。

五、動力部職工馮志忠從精神病院出院后,經常糾纏動力部領導,要求解決其就醫的所有費用,近期更是頻繁,并揚言要報復領導。治安科多次配合動力部做好其安撫工作,防止其做出過激行為。

六、6月19日下午17時許,接儲運部來電:五號碼頭一船老大堵碼頭,不允許其他船只提貨。接電話后,保衛干部迅速帶經濟護衛趕到現場了解情況:因委托船運單位欠堵碼頭船老大部分運輸款,多次索要無果后才采取此過激行為逼委托單位負責人付款。經與供銷公司共同做工作并與購貨單位聯系確認付款時間后,當事人才將船只讓開給其他船只裝貨。

七、6月18日,一外來車輛在儲運部三區轉動爐渣車輛不服從現場管理,還將三分部領導打傷。此次糾紛極其惡劣,影響面較大,如不能很好的處理,將對三分部內部管理造成極大的壓力。目前,已安排被打領導就醫。定7月2日下午,到三分部會議室處理,并招集三分部班長以上人員參加。

八、6月26日中午11時許,公司未事先通知,在儲運部舉行了二季度公司級消防火災事故預案演練。接門衛通知后,按演練職責,帶六名護衛隊員到現場進行警戒,并向轄區公安機關報告。對演練講評中提到的保衛處出警過快的問題做出解釋。并小結演練情況報安環處。

九、6月28日夜,因下雨天氣,鋪設在西廠門外的鋼板較滑,造成一騎電動車、一步行的兩酒后人員滑倒摔傷。接轄區交

管部門電話后,迅速安排人員就醫。為防止再次有人滑倒,為避免糾紛,6月30日安排禾誠公司將路上的一塊鋼板拖回。

十、6月26至29日,根據年初制定的培訓計劃,分兩期對公司共78名保衛干部進行了業務培訓。請大廠區“610”辦孔處、保衛處王處長進行了授課,同時對所有參加培訓的保衛干部進行了筆試。

俞慶 華 二〇一二年六月二十九日

第四篇:六月份工作小結

六月份班主任工作小結

時光匆匆,轉眼間我們又走過了六月。現將本月工作總結如下:

一、班級組織管理:

1、安全教育:繼續利用晨會班會課,加強學生的安全教育和,培養學生的安全意識。每天都有兩名安全監督員對課間活動進行監督,效果顯著,基本形成文明有序的課間活動秩序。尤其是臨近期末這段時間,天天講時時提醒走路小心,不跑不溜,養成良好的走路習慣。

2、行為習慣:針對低年級的孩子特點,從小處、點滴規范并引導孩子的行為。教導他們明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。幫助學生養成良好的行為習慣。教導他們同學之間要謙讓、友好相處。

3、紀律情況:班級已經初步形成了良好的紀律習慣。針對個別問題,個別教育,人人爭做守紀生。

4、衛生情況:班級每天的衛生都落實到人,飲水機、黑板講臺等都有專人負責,孩子們已養成了不亂扔紙的好習慣。每天同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛生,養成良好的衛生習慣。

5、公共財產:孩子能發揚主人翁精神,愛班如家,不在桌上亂涂亂畫,每天把窗臺、飲水機、電腦擦得干干凈凈。

6、文明就餐:本班孩子能遵守紀律,依次排隊盛飯,不挑食,不浪費飯菜,飯后能及時把自己吃飯的地方收拾干凈。

二、關注學生全面發展:

1、家校聯系:要想教育好學生,家長的配合是一項不可忽視的工作。期末復習,我及時利用博客平臺,上傳復習資料和考試復習方法指導,要求家長配合,共同搞好孩子的學習。同時我利用家校通,個別短信交流學生在校的表現,提醒家長注意,共同努力糾正學生的錯誤想法及在學校里的不良表現,共同促進孩子的健康成長。

2、與科任老師的聯系:注重與科任老師的交流溝通,及時了解本班學生各科的學習情況,征求和采納他們對班務工作的建議,并在學生中樹立科任老師的威信,讓學生愛老師,敬老師。

3、個別教育:關心熱愛每位學生,教育方法因人而異,做好學生的心理健康教育。對個別行為習慣不太好的學生常談心,曉之以理,動之以情,促進學生之間的和睦相處,增進師生之間的感情。

三、班隊活動及其它:

1、端午放假通知,及時通知學生和家長,端午節放假3天,外出游玩一定要注意安全。

2、制定期末復習計劃,激發學生認真做好準備,爭取考出滿意的成績,為本學期交上圓滿的答卷。

本學期在六月畫上了句號,班主任的瑣碎工作很多,零零總總,但一個學期過去了,每個孩子都有所收獲。我們播種希望,期待下個學期!

第五篇:建小六月份安全工作小結

建華鎮中心小學 6月份安全工作小結

為了加強校園師生對安全的重視,認真貫徹落實制定好的相關制度,進一步提高教職工、學生的安全文化素質,學校組織全校師生開展了以“強化教育增意識,完善制度抓落實,查除隱患堵漏洞”為主題的安全教育活動。

一、加強學習宣傳工作,提高思想認識。

6月1日兒童節期間組織全體教職工認真學習有關文件精神;學習《學生傷害事故處理辦法》、《安全伴我行》、《應急避險教材》、《學校安全制度》等法規。充分利用版報、周會、廣播等宣傳材料,大力宣傳“學校安全”活動,宣傳學校安全政策法規及安全自護自救知識。

二、加強校外宣傳思想工作,形成人人講安全的習慣。為了宣傳和普及地震科普知識,學習防震減災方法,并且學習防火、防盜、防暴雨、防洪水等安全知識的學習,并組織學生一次安全防震、防火演、防踩踏演練。

三、加強對安全隱患的檢查整改力度,以防患于未然。學校安全工作領導小組要督促各責任主體認真檢查用電設施、體育設施、消防器材、校舍安全隱患,加大安全整改力度,防范于未然。

四、加強門衛管理及學校周邊環境的治理工作,創設安全文明校園環境。

進一步規范門衛管理,堅持已經建立健全來客登記和會客制度。加強學生在校時間的全程管理。各班班主任于周會時間,認真組織開

展了安全知識宣傳教育活動,每周進行安全自檢自察,并做好所有記錄。

五、我們本著“以人為本”精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發生,根據上級防溺水安全教育的精神,禁止任何人(師生)到游泳池、水庫、河流等有水源的地方嬉戲與游泳!為切實加強安全教育、防止溺水事故的發生,特敬告家長對這項工作一定引起高度重視,對孩子進行嚴肅地防溺水教育,提高幼兒防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力等等。

六、家長要對自己的孩子天天進行防溺水安全教育。

建華鎮中心小學 2016年6月29日

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