第一篇：頂崗鍛煉心得體會（大全）

頂崗鍛煉心得體會

經(jīng)濟與管理系

劉金濤

在學校領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，學校各部門周密組織、悉心安排，推出了本次青年教師頂崗鍛煉計劃，系領(lǐng)導高度重視，嚴格按照計劃要求落實相關(guān)內(nèi)容。

我能有幸參與首批頂崗鍛煉，首先要感謝學校及系里給于這次機會，這對一名青年教師的成長可能會起到至關(guān)重要的作用，另外，在頂崗鍛煉的過程，我也充分把握機會，嚴格要求自己，一方面積極做好頂崗職位的基本工作，另一方面也多學多看、勤思勤想，注意與平常教學工作相結(jié)合，力爭以實踐促進自身教學水平的提高。現(xiàn)將本人主要工作內(nèi)容、工作心得等匯報如下：

一、頂崗鍛煉單位介紹

本次頂崗鍛煉的單位是濱州華紡置業(yè)有限責任公司，該公司是上市公司——華紡股份有限公司的全資下屬公司。

濱州華紡置業(yè)有限責任公司，位于濱州市黃河二路819號，注冊資本1000萬元，固定資產(chǎn)509萬元。公司現(xiàn)有職工600人，主要從事印染布、家紡成品、服裝生產(chǎn)以及房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)務，目前正在開發(fā)建設的是位于濱州市濱城區(qū)黃河十六路渤海二路的華紡小區(qū)。

二、日常工作介紹

2011年7月下旬開始到濱州華紡置業(yè)有限責任公司頂崗鍛煉，正式在其公司銷售部學習、實踐，主要工作基本都是圍繞其開發(fā)建設的華紡小區(qū)展開。

華紡小區(qū)總建筑面積13萬平左右，計劃分三期開發(fā)完畢，一期工程于2010年5月份動工，7月份開始銷售，計劃于今年10月底交付使用，二期工程于今年7月份開始打樁。

七月份入職之際，正值華紡小區(qū)三項主要工作——一期工程交付、二期工程開工及沿街商鋪開盤錯綜交替之時，日常工作任務較為繁重，需要學習、掌握的內(nèi)容比較多，需要思考、策劃的方案也比較繁瑣，概括說來，主要進行以下工作：

第一，向公司管理層學習實踐管理經(jīng)驗，并逐步開始從事銷售部的日常管理工作。銷售部是華紡置業(yè)最核心的部門之一，主要工作任務就是房屋銷售以及客戶管理工作，現(xiàn)有工作人員七人，大多數(shù)為一線銷售人員，文化學歷不高，但是溝通能力普遍較強，且工作獨立性比較強。

到銷售部開始工作以后，在與公司管理層的日常接觸中，我有意觀察、總結(jié)每位管理人員的管理風格、特點、方式方法等，并經(jīng)常以一種“角色互換”的思維去換位思考問題；在與銷售部一線銷售人員的工作交往中，我注意觀察他們不同情形下與不同客戶的溝通過程以及溝通技巧的運用，并與課堂教學相聯(lián)系，注意回顧、比較實踐過程與《市場營銷》理論的異同。通過日常的多學習、多觀察、多了解，我對公司內(nèi)的大部分員工都有了一定的職業(yè)判斷，并與他們建立起了和諧的工作關(guān)系。

自9月份以來，我開始接手銷售部的日常管理工作。在管理過程中，我注意結(jié)合不同工作人員的性格特點去理論聯(lián)系實際，運用《管理學》中不同的激勵方法去激發(fā)他們的工作積極性，運用《市場營銷學》中不同的客戶溝通技巧去從理論的角度武裝一線銷售人員，并且致力于創(chuàng)造一種互通有無、互幫互助、相互學習的工作氛圍。

第二，運用《市場營銷學》理論知識，撰寫各項策劃方案，從事直接的營銷策劃工作。

房屋銷售工作是一項錯綜復雜的系統(tǒng)工程，“牽一發(fā)而動全身”，一個細節(jié)的不注意都可能導致一次可能的成交以失敗告終，因此，在房屋銷售工作中，策劃顯得尤為重要，好的策劃能夠提升一個項目的形象，能夠有效地助力銷售。

華紡小區(qū)沿街商鋪定于“十一”開盤，如何以相對低廉的成本讓更多人的獲知其開盤的消息，如何讓更多的人認可其項目品質(zhì)、性價比，什么的價位既能保證利潤最大化又能實現(xiàn)快速銷售，圍繞這三個核心問題，我多次調(diào)研、反復論證，最終撰寫了一份《沿街商鋪銷售方案》，在與公司高層反復討論后，對其中幾個點進行了修改，而后按照方案的設計逐步推進各項工作。

華紡小區(qū)二期銷售工作正式開始前，如何獲知潛在客戶的購買意向、心理價位、需求信息等，如何預熱市場激發(fā)更多人的購買熱情，這兩項內(nèi)容是應該首先要解決的問題，因此經(jīng)過討論研究，策劃進行一次針對華紡股份有限公司所有人員的有獎問卷活動，目前該活動正在有條不紊的推動中。第三，圍繞銷售工作，展開不同部門的溝通、協(xié)調(diào)工作。

銷售工作從整個房地產(chǎn)開發(fā)的角度來說，屬于末端工作，獨立性相比工程各項工作要更強一些，但是這一工作的成敗又與其他部門息息相關(guān)，這些部門既包括開發(fā)公司本身的工程部、材料部、財務部等，又包括開發(fā)公司之外的銀行、房管局、建設局、規(guī)劃局等。因此，我的很大時間精力也不得不放在了與其他部門的溝通、協(xié)調(diào)上。

銷售部是房地產(chǎn)開發(fā)公司中與客戶打交道最多也最深入的部門，因此銷售部有責任收集客戶對房屋規(guī)劃、建設等各方面的建議，而我需要把這些信息客觀的歸類整理，并在合適的場合向公司內(nèi)其他部門反應，并爭取得到解決。銷售部與銀行、行政部門打交道也在所難免，尤其是在目前信貸環(huán)境越來越惡劣的情況下，如何更好地與銀行協(xié)調(diào)爭取更快的放款是現(xiàn)階段我的一個重要工作。

三、心得與收獲

三個多月的頂崗鍛煉，在邊看邊學、邊學邊干、邊干邊想中我收獲頗豐，一方面理論知識的升華確實需要實踐的千錘百煉，經(jīng)過自己動手實驗、被自己的實踐證明了的理論才更有可能以更具說服力的方式繪聲繪色的講解出來，理論知識的魅力也才方能體現(xiàn)；另一方面，實踐確實也是需要理論來指引方向、提供向?qū)У模欣碚撐溲b的實踐和“摸著石頭過河”的實踐還是迥然不同的。具體說來，我在以下幾個方面進行了思考、總結(jié)、反思：

第一，看似實踐性極強的工作，其實更需要理論的指導。

管理工作、營銷工作，在一般人看來，可能屬于標準的實踐型工作，很多人在這些領(lǐng)域中自認為無可厚非的更應注重實踐經(jīng)歷，但是從我的觀察看來，其實不然。

不同的管理者有不同的管理風格、管理方式，但是，經(jīng)過專業(yè)訓練的管理者和未經(jīng)過專業(yè)訓練的管理者卻又往往很容易被區(qū)分出來，這就在一定程度上反證了理論的重要性。

比如，在頂崗鍛煉公司內(nèi)部，有一部分管理者屬于社會經(jīng)驗相當豐富的，另一部分管理者文化層次較高、有一定理論基礎、社會經(jīng)驗一般，如果細心觀察會發(fā)現(xiàn)，前一類人的管理、與人交往等都基本是通過其積累起的社會經(jīng)驗或者更確切的說是自我的價值評判觀首先對人、對事進行價值判斷，而后再進行做人、做事的相關(guān)決策，這種決策方式在他們看來會帶給他們相對安全的決策結(jié)果，但是其實這個過程就給每個決策帶上了他們個人價值判斷的深深烙印，個人的價值判斷與組織的價值判斷很多情況下往往是不能完全一致的。而后一種人，思考、決策可能更多的會站在本身職位的角度作出，而盡量減少自身好惡的影響，之所以會出現(xiàn)這種差別，可能就是因為前一類人因缺乏理論向?qū)Ф荒芮笾谧陨磉^往經(jīng)歷，而后一類人因為經(jīng)歷過一定的專業(yè)訓練，有一定的公認的正確理論、價值觀念等在潛移默化中影響著他們。

第二，將理論應用于實踐的過程其實是自身知識庫的更新、升華過程。掌握理論知識是一回事，而真正把理論運用到實踐中又是另外一回事，理論與實踐的結(jié)合需要具體問題具體分析，需要抓住理論知識最本質(zhì)的點，而不去過分計較理論的形式，當將理論有效地與實踐結(jié)合，反過頭來會發(fā)現(xiàn)，這個過程其實是一個重新審視、學習、修正、提高理論知識的過程。

在頂崗鍛煉過程中我撰寫了多個策劃方案，而我本身就多次教授過《營銷企劃實務》這門課，本來工作應該駕輕就熟，信手拈來，但是在實際的工作中我發(fā)現(xiàn)其實不然。比如，在《營銷企劃實務》中，我們強調(diào)要按照市場營銷的理論架構(gòu)去思考策劃標的、撰寫策劃方案，但其實真正成功的策劃方案完全應該擺脫市場營銷理論架構(gòu)的的束縛，真真正正的做到具體問題具體分析，針對不同的策劃標的、不同的策劃目的，去有針對性的重新組織策劃方案的結(jié)構(gòu)，做到詳略得當、主次分明，當然從本質(zhì)上來說，主旨性的東西并沒有變。這就像人們學武功一樣，初始階段需要一招一式的學，一招一式學完了再學套路，但套路學會了還遠遠算不上高手，只有最后到了見招拆招、無招勝有招才算真正學會了。

第三，日常教學的過程應更多的是一個知識互動的過程，在溝通交流中才能更好的檢驗知識、提高學生。

在頂崗鍛煉的過程中，我與多位畢業(yè)多年的工作人員進行了交流，他們回想自己的學生生涯，普遍反映能記住的書本知識除了平常常用的最基本知識之外幾乎沒有了，即使是現(xiàn)在工作中需要用到的專業(yè)知識也是在工作后又重新學習的，這不得不引起我的極大反思，作為一名教師，如果課堂教學效果這般現(xiàn)狀，那課堂教學存在的價值又何在呢？ 經(jīng)過之后的多次交流以及平常的觀察，我發(fā)現(xiàn)，第一，企業(yè)更需要的人其實不是學生階段成績最好的人，而是最富學習性、最會學習的人，這也就是說，課堂教學不見得非得交給學生哪些知識點，而更多的是應該培養(yǎng)學生的自我學習能力；第二，印象深刻的課堂教學，幾乎全部是互動式的，在雙向的溝通交流中才激發(fā)了學生思考的積極性，也才真正讓知識走入了學生大腦，這也就啟示我們在課堂教學中應該更多的激發(fā)學生的參與積極性，讓學生真正成為學習的主動者。

頂崗鍛煉工作還有近三個月才結(jié)束，以上僅是我前一階段的一些粗略觀察思考，在接下來的工作中，我將繼續(xù)嚴于律己，嚴格按照學校要求積極參與各項工作，在實踐中不斷提高完善自己，并不斷積累有益于日常教學的各種想法、理念。

經(jīng)濟與管理系

劉金濤

2011-10-24

第二篇：頂崗鍛煉工作匯報

頂崗鍛煉工作匯報

川煤集團石洞溝煤礦

康 超

2012年5月我到川煤集團廣旺能源發(fā)展公司石洞溝煤礦頂崗鍛煉，作為一名到煤礦頂崗鍛煉的大學生村官，在這7個月里,在煤礦領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的幫助下，我努力學習，積極工作，面對困難、接受挑戰(zhàn)，克服工作中的一切不利因素，學習相應的的管理經(jīng)驗。也不斷向各級管理人員學習管理知識并應用到工作實踐中去，使我得以在較短的時間內(nèi)迅速適應了不同崗位的工作要求。通過頂崗鍛煉，我深感自己在工作能力、工作管理方法等方面都收獲不少。

頂崗鍛煉期間，我被分到石洞溝煤礦綜合治理辦公室工作，負責協(xié)助綜治辦主任工作，協(xié)調(diào)與當?shù)乩习傩盏年P(guān)系、宣傳安全知識、通知會議、打印文件、整理資料等。這些工作看似簡單，實則很重要。為此，我不敢有絲毫懈怠，努力完成各項工作，不辜負領(lǐng)導的信任與期望。現(xiàn)將我頂崗以來的工作情況匯報如下：

一、積極學習，提高思想覺悟和業(yè)務知識。

自參加頂崗鍛煉工作以來，我深深體會到石洞溝煤礦是一個講學習、講創(chuàng)新、講團結(jié)、講效益的集體，在這樣的氛圍中，只有在思想上與煤礦領(lǐng)導班子保持高度一致、嚴于律己、積極上進，才能融入到這個集體之中。作為一名到企業(yè)頂崗鍛煉的大學生村官，沒有任何社會經(jīng)驗，還有很多東西需要學習。所以我需要端正思想態(tài)度，保持思想先進性。在平時的工作生活中，我積極參加煤礦組織的各類學習，珍惜學習的機會，利用空余時間學習領(lǐng)導講話，仔細領(lǐng)會相關(guān)文件及會議精神。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習“科學發(fā)展觀”和黨的“十八大”會議精神。通過這些理論的學習，使我加深了對黨的路線，方針，政策的理解，尤其加深了對科學發(fā)展觀的理解。同時學習掌握了公文寫作和企業(yè)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)。通過這些學習，我的思想覺悟和理論水平、業(yè)務知識有了進一步的提高。

二、堅守崗位，積極工作。

嚴格按照石洞溝煤礦日常工作要求，積極參與綜合治理辦公室的各項工作。具體做了一下方面的工作：

（一）頂崗以來，我協(xié)助綜治辦主任協(xié)調(diào)、處理了煤礦與當?shù)乩习傩盏耐恋厥褂脝栴}，推動了當?shù)厣鐣@綜合治理工作，促進了當?shù)氐纳鐣姆€(wěn)定；

（二）積極參與煤礦組織的安全生產(chǎn)宣傳工作，及時宣傳煤礦安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、要求，提高了職工的安全生產(chǎn)意識，完善了自己的知識體系；

（三）根據(jù)自己的專業(yè)特長，協(xié)助煤礦機電部對煤礦的機電、機械進行維修、保養(yǎng)，使自己在學校所學專業(yè)知識得以所用，提升了理論聯(lián)系實際的能力和實際操作能力；

（四）積極發(fā)揮大學生村官的橋梁作用，根據(jù)我的身份特點，在工作中，我主動與三江鎮(zhèn)人民政府、大兩鄉(xiāng)人民政府、煤礦所在地村委會聯(lián)系，使煤礦與友鄰單位互通信息，及時聯(lián)系，有效促進了企業(yè)與當?shù)卣⒋逦瘯⒃蓡挝坏穆?lián)系與溝通；

三、緊抓時間，大力宣傳黨和國家的方針政策

（一）充分利用業(yè)余時間，向企業(yè)員工和當?shù)乩习傩招麄鲊业姆结槨⒙肪€、政策，使“六五”普法和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)“兩化互動”的政策深入民心；

（二）利用各種機會和時間，向企業(yè)一線的黨員、干部宣傳黨的方針、路線和政策和黨的“十八大”會議精神，推進了“基層組織建設年”的各項工作在企業(yè)基層一線得到開展與落實；

（三）向群眾宣傳“社會城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險”、就業(yè)失業(yè)登記制度和就業(yè)促進等各項政策，推動了該項工作在企業(yè)內(nèi)部和當?shù)厝罕娭械拈_展，促進了當?shù)厣鐣暮椭C穩(wěn)定。

四、工作中存在的問題 在看到成績的同時，我也清醒地認識到我的工作離領(lǐng)導對我的要求與希望，還有一定差距，主要表現(xiàn)為：

一是有些工作缺乏針對性和實效性；

二是開展工作缺乏創(chuàng)新性，方法還比較單一；

三是個人的綜合素質(zhì)還有待進一步提高，安全知識、經(jīng)驗策略尚需進一步學習；

五、今后計劃

總結(jié)過去，規(guī)劃未來，今后的工作里我要對自己有新的目標和要求，在今后的工作中，我會更加努力，不辜負各級領(lǐng)導對我的信任，我決心繼續(xù)加強以下工作：

1、加強政治理論學習不放松，努力提高自己的政治理論水平；要不斷的提高自身的綜合素質(zhì)，更好的適應工作需要，以更出色的完成各項任務；

2、努力學習，不斷的充實自己，更好的完成各級領(lǐng)導交給的工作任務。

3、做好日常工作的同時，積極做好領(lǐng)導交辦的臨時性工作。

4、做好工作筆記，記錄每天工作的點點滴滴，從不同的方面總結(jié)自己的工作，把總結(jié)作為我鍛煉的一方面。

在幾個月的時間里，在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下我學到了不少東西，對煤礦安全生產(chǎn)、綜合治理有了一定的了解，提高了處理問題的能力，增長了見識等。在今后的工作中，我還需要進一步的努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，更加出色的完成好各項工作任務。2013年1月7日

第三篇：頂崗鍛煉中期匯報（精選）

頂崗鍛煉學習情況匯報

生物與生態(tài)工程學院 王明珍

2012-2013第一學期，在在學校政策的引導下，院領(lǐng)導、系領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我到山東綠源環(huán)境發(fā)展有限公司進行了為期兩個月的頂崗學習，在企業(yè)專家的指導下實踐了園林工程喬灌木種植、樹木修剪、園林工程施工、溫室花卉栽培管理等工作內(nèi)容。通過學習和實踐操作，提升了自身專業(yè)技能，為深化教學內(nèi)容和教學方法改革奠定了一定的基礎。通過本次頂崗學習，我拓寬了眼界，增長了見識，使自己真正得到了提升，特別是在教學理念方面得到了很多啟發(fā)。現(xiàn)將參加頂崗實習的體會匯報如下：

一、山東綠源環(huán)境發(fā)展有限公司簡介

山東綠源環(huán)境發(fā)展有限公司成立于1999年4月，是從事園林綠化規(guī)劃設計、園林工程施工、養(yǎng)護管理和苗圃、花卉生產(chǎn)經(jīng)營為一體的綜合性企業(yè)，具有園林綠化施工二級資質(zhì)，注冊地東營市，注冊資本1000萬元，地址位于東營市東城膠州路南首市水利局北鄰。現(xiàn)已通過ISO9001國際質(zhì)量體系認證、ISO14001環(huán)境管理體系認證和OHSAS18001安全管理體系認證。

公司下設工程分公司、苗木分公司、花卉分公司、試驗基地。工程分公司擁有素質(zhì)高、技術(shù)精的專業(yè)施工隊伍，現(xiàn)代化的設計與施工設備，能承擔城市公園、大型廣場、高速公路綠化任務，每年完成的工程量達千萬元。苗木分公司擁用1000多畝苗木基地，80多個品種，栽植100多萬畝株，同時，公司還設有東營市白蠟樹種研究所，與中國林學會引種專業(yè)委員會合作建立了“中國南樹北移馴化選育基地”。花卉分公司集花卉的生產(chǎn)、租賃組擺設計、銷售為一體，擁有3600平方米大棚，有自養(yǎng)和引進花卉，是東營地區(qū)花卉銷售大戶。公司現(xiàn)有員工172人，其中市政公用工程師、園林工程師、水利工程師、建筑工程師、會計師、經(jīng)濟師等專業(yè)技術(shù)人員50人，專業(yè)技術(shù)工種專業(yè)人員32人。幾年來，隨著公司的發(fā)展壯大，公司已逐步從單純的綠化工程過渡到集市政、水電、園林等為一體的大型綜合性工程。這些工程施工難度大，涉及面廣，包括給排水、管線安裝、電線電纜鋪設、橋涵建設、河道開挖、清淤襯砌、道路鋪設、廣場道路鋪裝、園林苗木種植等內(nèi)容。

二、頂崗實習的三大主要任務 來到山東綠源環(huán)境發(fā)展有限公司進行頂崗實習主要有三個任務：第一大任務是體驗企業(yè)生活，使理論與實戰(zhàn)經(jīng)驗相結(jié)合，以制定適合企業(yè)需求的教學培養(yǎng)方案。作為園林技術(shù)專業(yè)的專業(yè)教師，我所教授的主要有《花卉栽培技術(shù)》和《城市園林綠地規(guī)劃》課程，要把學生培養(yǎng)成為適應企業(yè)和社會需要的技能型人才，那么，作為教師，必須走入企業(yè)，了解社會和企業(yè)的需求，才能對癥下藥；第二大任務是響應學校“培養(yǎng)雙師型教師隊伍”的政策，走入企業(yè)學習和鍛煉，不斷提升自己各方面的能力和技能；第三大任務是積極做好園林技術(shù)專業(yè)與山東綠源環(huán)境發(fā)展有限公司的橋梁和溝通作用，加強校企合作，擴大學院的影響力和知名度，并和企業(yè)人員一起積極探索園林技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式。

三、在山東綠源環(huán)境發(fā)展有限公司頂崗學習的主要工作內(nèi)容

首先，深入了解企業(yè)文化和先進的管理理念，在真正的實踐中尋求進步。頂崗實習期間，我深受戴永昌總經(jīng)理的悉心引領(lǐng)，零距離地感受著企業(yè)文化和其經(jīng)營管理方面的成效與做法，開闊了我的視野，拓寬了我的思路。

其次，協(xié)助山東綠源環(huán)境發(fā)展有限公司進行日常管理工作。通過溝通，我發(fā)現(xiàn)公司各種規(guī)章制度還不是很完善，管理上存在很多缺陷和漏洞，同時公司員工的工作不積極。公司領(lǐng)導希望我能為企業(yè)制定一個新的的規(guī)章制度，包括上下班時間、考勤、工資、請假休假制度、員工晉升、培訓學習、工資福利、成本控制、獎懲方式等內(nèi)容，最后經(jīng)過總經(jīng)理的修改確立為山東綠源環(huán)境發(fā)展有限公司新的規(guī)章制度。

第三個方面就是在頂崗實習期間，學習山東綠源環(huán)境發(fā)展有限公司各個工作崗位的各種業(yè)務的具體操作方法。我的主要工作內(nèi)容是：第一，組織施工技術(shù)人員學習并貫徹執(zhí)行各項技術(shù)政策、技術(shù)規(guī)程、規(guī)范、標準和技術(shù)管理制度，熟悉合同文件和施工圖紙，參加施工調(diào)查、圖紙會審和設計交底。第二，制定施工方案、組織項目各項規(guī)劃、計劃的制定，協(xié)助項目經(jīng)理對工程項目的成本、安全、工期及現(xiàn)場文明施工等日常管理工作。第三，參加建設單位組織的各種施工生產(chǎn)、協(xié)調(diào)會，編制年、季、月施工進度計劃。負責項目各階段的工程計價、計量資料的收集、整理和申報簽認手續(xù)和竣工技術(shù)文件資料的編制，參加竣工驗收。

四、主要取得的收獲

總之，這兩個月的頂崗實習我覺得收獲很多。1.開拓了視野，增長了見識。通過頂崗實習期間對旅行社工作的廣泛參與，深入了解和切身感受，不僅開闊了視野，得到了學校里沒有過的鍛煉；同時，也經(jīng)歷了一次社會人的角色轉(zhuǎn)換，從而加深了對園林企業(yè)各種具體業(yè)務的認識。通過這次頂崗實習，讓我及時找出自身的不足，在實踐教學和指導學生實習、實訓方面提升到一個新的高度。

2.鍛煉了能力，提高了素質(zhì)。通過頂崗實習期間全面系統(tǒng)的學習，使我獲得了園林方面的新知識，掌握了園林行業(yè)的新動向，了解了園林企業(yè)管理的新方法。在政治思想水平和業(yè)務知識、工作能力上都得到了提高和拓寬。在工作上，由于經(jīng)常與戴永昌總經(jīng)理經(jīng)理進行交流，一起反復研討園林工程設計方案，以及組織工程施工，使我在園林工程的組織、策劃和實施等各方面積累了寶貴的經(jīng)驗，對園林企業(yè)經(jīng)營管理的各個環(huán)節(jié)也有了更為深刻的認識，使我在知識、能力、素質(zhì)方面得到了充實和完善。

3.創(chuàng)新教育教學理念，改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式。在園林技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)過程中，始終要貫穿以企業(yè)的需求為導向、樹立“能力本位論”的高職教育教學理念，突出創(chuàng)新性、指導性、實踐性。把課堂搬進企業(yè)，打破了傳統(tǒng)的教學模式。實踐教學采用學生“在做中學，在學中做”，注重實際操作能力的培養(yǎng)。同時要強化學生職業(yè)操手的教育，讓學生成為一名具有良好職業(yè)道德的，有責任感的園林行業(yè)從業(yè)人員。

通過頂崗實習，使我真正從課堂走到企業(yè)生產(chǎn)第一線，親身體會企業(yè)對人才的真實需求，使我掌握許多實踐操作能力，能夠較好地理論聯(lián)系實際并且不斷地充實到教學內(nèi)容中。把在企業(yè)學到的知識引入課堂，以提高課堂教學內(nèi)容的實用性與先進性，從而對提高教師自身綜合素質(zhì)起到積極作用。

五、企業(yè)對教師頂崗鍛煉的評價

在頂崗鍛煉期間，參與企業(yè)日常管理，協(xié)助企業(yè)制定了新的規(guī)章制度，為企業(yè)日常管理工作高效、有序開展打下了良好的基礎；參與企業(yè)重大工程設計、施工等具體工作，在工作中提出了建設性的意見和建議，對工作的順利開展做出了重大貢獻；結(jié)合企業(yè)需求，為企業(yè)員工開展植物繁殖、大樹移植、樹木修剪等的技術(shù)培訓工作。教師在企業(yè)定崗鍛煉，為企業(yè)贏得了經(jīng)濟效益，促進了校企之間在學生實習、教材編寫、職工培訓等方面的合作，是一件互利共贏的工作。

六、企業(yè)對教師頂崗鍛煉的意見和建議 1.學校要制定相關(guān)政策和制度，把此項活動規(guī)范化、制度化，形成工作的常態(tài)。

2.教師頂崗鍛煉期間，學校盡量減少教師回校參加活動的時間和次數(shù)，避免對企業(yè)工作的干擾。

總之，通過兩個月的頂崗實習，取得了一定的收獲，體會很深，啟發(fā)很大，但與學校的要求和期望還有一定差距。頂崗實習雖然結(jié)束了，但回來要把頂崗實習期間所學到的知識帶回到工作崗位上，為我院園林技術(shù)專業(yè)朝著辦出特色、辦出水平的方向發(fā)展做出自己的一份力量和貢獻。

第四篇：頂崗鍛煉周記

第一周（7月14日-7月21日）

第一天什么也沒做，辦理了相關(guān)手續(xù)，熟悉工廠，對陌生環(huán)境有些不安。第二天上班時，主管給我們新進的幾人開了個簡單的會議大體安排了下以后的學習計劃，因為沒有套靴的緣故不能進前段了，我們便留在了后段的包裝車間先熟悉下機械設備及其工作原理。車間的人非常友好也很熱情，總是不厭其煩的給我們講解著，這一天雖然我們的腳站得都起泡了但我們的心卻是快樂的?接下來的幾天我們一直在前段學習，其重點主要放在食品檢測方面，想通過這一個月的頂崗鍛煉在鍛煉自己的操作能力的同時，對自己的專業(yè)課任教也有相當大的幫助。

第二周：測定

慢慢地開始習慣了一個人上下班的感覺，少了一份以往的嘻嘻哈哈，更多的是對于責任的思考，多么奇妙的感覺，也許這正是成熟的預兆吧!因為對于實際操作還不是很熟練，主管暫時也沒給我安排什么任務，還是繼續(xù)把我留在前段學習，而我則把自己學習的重點放在了糖度的測定與充填卷封這兩塊上。說句心里話，剛來時我覺得測糖度簡直就是小兒科，畢竟在學校時早已濫熟于手了，真是不測不知道一測嚇一跳，開始還以為是這糖度計質(zhì)量不行呢，測定時畫面模模糊糊的，怎么也找不到界線點，后來經(jīng)主管的說明才知道原來是因為牛奶中所含物質(zhì)成份過多，所以檢測時干擾性很大。而在學校時我們一般都是檢測的果汁或糖漿，其物質(zhì)成份相比就少得多了，所以看起來特別清晰!對于糖度，我們的主要任務是測定出調(diào)配時奶液的糖度，使其固定在一定范圍內(nèi)，當奶液到達充填區(qū)時糖度為一標準值。若糖度過高便按相關(guān)比例加水，過低的話便按比加料!一旦檢測失誤，其對品質(zhì)的影響將是無法估量的，從此我的身影便往反于調(diào)配于充填之間，現(xiàn)在熟能生巧這個成語我是百分之百相信了，經(jīng)過這幾天的努力總算測定起來心中有數(shù)!心里開始升起一股莫名的自豪，同時也暗暗地告戒著自己一定要再接再厲?還是那句話“吃得苦中苦，方為人上人”

第三周這個星期差不多有一半的時間都留在了生產(chǎn)課學習。主要是學習卷封的構(gòu)造、常出現(xiàn)的問題及其原因分析與改善措施，了解糕點廠常出現(xiàn)的一些問題點及防護措施，并看了些客訴樣品等等。如今一個月已經(jīng)過去，又到換班時間了，我們新進的三人被分開了，我仍留在白班，他們兩個跟著晚班走，心一下子變得有點孤單起來了，相處了那么久，每天一起學習一起討論，突然的分開，真的有點不適應，看來以后得獨自一人孤軍奮戰(zhàn)咯，在心里默默地加油吧

第四周上星期終于把糖度的事告以段落，這星期的主要任務便自然而然的落在了卷封這一塊了，從此“死豬不怕開水燙，然道我還不如頭死豬?”這句話便成了我的口頭禪。我的學習任務主要分為三塊，第一，得把中心溫度為85至93未封口的奶液從每分鐘500罐的輸送帶上取出，(一瓶每小時)這需要一定的平衡感與不怕燙的精神，剛開始練習時，心臟一直處于一種激烈的震蕩當中，手伸出了又回回了又伸，始終處于猶豫階段，也許這就是所謂的本能吧!不知道是不是本人天生平衡感強呢還是?反正經(jīng)歷了上刑場般的心里磨練之后竟然一次性成功，以后

每拿每中，連邊上的師父也夸我悟性高。第二塊是在牛奶經(jīng)卷封后，按其對應的軋頭拿出六罐，其卷數(shù)還是每分鐘500罐，也許這世界總會有點什么是與你相克的，也不知道是為什么，反正不管用什么方法我還是不敢拿，唉，真是冤家路窄啊!也只得把希望繼托在以后了!第三塊是對于拿出的這六罐編號檢測，測量工具要用到螺旋測微器、游標卡尺和錘子。測量的項目主要有卷邊寬度、卷邊厚度、罐體高度、蓋勾、身勾等，測罐中最難的便是拆罐了，拆罐時首先在底部敲道口子，然后沿著裂口撕一到兩圈直至剩底蓋與罐身相搭的部分。經(jīng)過了一次又一次血的教訓之后總算是學得差不多了!一星期的勞動成果，不多也不少，但還是得在以后的工作當中不斷的磨合才是?再接再厲吧!

第五周因為同事得回家結(jié)婚，我便有點趕鴨子上架似的提前上崗了，說句心里話，真的好緊張，畢竟是第一次開始實際掌控，協(xié)調(diào)感還不是很強，好在主管一直在邊上引導，還不時的給予幫助，但還是把我給忙壞了，新手上任，真的什么都馬虎不得，同一個檢測有時候我得重復上兩三遍，不是對自己沒信心，只是覺得質(zhì)量的最佳保證便是我神圣的職責。那一天，我正式上崗的第一天，很累很累?但我的心是快樂的，許多被壓抑了很久的東西，似乎都在無形中給釋放了出來!接下來的幾天對于工作的熱情依然沒有絲毫的減弱，并且做得也順手多了，心情每天都很舒暢，空余之際還會向同事請教一些工作經(jīng)驗，或探討一下對于管控的新想法等等，日子過得到也非常充實。因為每隔兩小時就得去中段巡檢一次，必須對二次殺菌的出、入籠溫度、殺菌溫度、大、小冷水溫、余氯含量、殺菌時間、排氣時間等做一些相關(guān)的核定。并且得查看真空打檢與液位打檢量是否在標準之內(nèi)。罐底噴印與紙箱噴碼的尺寸、日期等是否正確，同時抽取成品回前段做相關(guān)測定。如此繁瑣的程序，在一人一線的情況下要做得全面這似乎還真有點不切實際，真的有點想向領(lǐng)導提議二人一線啊?

第六周最近國家正對全國的乳制品企業(yè)進行著一次大幅度的篩選，聽說審查條件非常苛刻，一時間總個公司里人心惶惶，我們會不會失業(yè)成了頭號話題，真是危難時刻見真情，為了讓公司以最好的面貌迎接檢查，每個人都開始力所能及的忙碌著。品保部作為企業(yè)質(zhì)量管控的核心，其整改首當其沖，加之剛走了一批實習生，其人員需求量顯得非常緊缺，在這種關(guān)鍵時刻，我成了他們部門的一名支援者。真的非常感謝主管給我這個學習的機會，我一定會加倍努力的。品保部位于飲料廠的三樓，其最高領(lǐng)導者為左副理，然后是羅課長，再是兩大主管，分別掌管稽核人員與品檢人員。來品保工作的第一天，既有點緊張也有點興奮，經(jīng)過簡短的報道之后，我被分到了檢測組協(xié)助馬芬對空罐與底蓋的測定。后來才知道她也是我們學校畢業(yè)的，且是同一個專業(yè)，驚訝之余更多了一份親切感，她講解很全面也很細心，第二天我便可獨立操作了!其工作程序主要分三塊，既取樣、檢測和寫報告。取樣時間沒有固定性，通常都是隨來隨采。空罐的檢測項目主要有導電度、模擬殺菌、硫酸銅實驗、卷封檢測、拉環(huán)起破力等，像底蓋的話還得測其膠膜量與膠膜含水量。檢測結(jié)果隔天便可得出，所寫的檢測報告分三份，倉庫一份，采購一份，存檔一份。在這工作的時間為一個月，在做好自己工作的同時我一定會抽時間向他們學習理化與微檢的知識，更加的豐實自己?

我想我終究是幸運的，因為我來到了旺旺，它好比一顆酒藥，而我便是那盤大米，我不求能成為茅臺，只愿我能為世人送來香醇?如今，它傾其所能的釀造了我，而我卻即將離開，請不要怪我的無情，這只是一個學子的無奈之舉，就好比我愛父母但終將得離開他們而奔向社會?站在大門的盡頭，只想看一眼，再看一眼那熟悉的道路，那每天來回的身影，以后便只剩記憶的腳印了!

第五篇：2013頂崗鍛煉中期總結(jié)

2013頂崗鍛煉中期總結(jié)

為了全面提高學校的教學質(zhì)量，突出實踐能力的培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，提高校企之間的合作，加強“雙師型”教師隊伍的建設，本學期我與其他幾名老師到專業(yè)對應的公司頂崗鍛煉，以對今后本專業(yè)的教學改革，課程的結(jié)構(gòu)調(diào)整和培養(yǎng)高技能人才積累經(jīng)驗。

我頂崗所在公司是山東德泰裝飾有限公司。該公司通過了ISO9001質(zhì)量管理體系、ISO14001環(huán)境管理體系認證、GB/T28001職業(yè)安全健康管理體系三標一體認證，同時被金融機構(gòu)評估為“AAA”級資信企業(yè)，被建設部評為“全國建筑裝飾行業(yè)AAA級信用等級企業(yè)”。公司現(xiàn)有1000多平方米的現(xiàn)代化智能辦公場所，公司下設四個分公司：裝飾公司負責大型工程的施工；家裝公司負責高檔的家庭和小型商業(yè)空間的施工；節(jié)能窗公司提供高檔、新型的節(jié)能窗制作安裝與服務；裝飾木業(yè)公司引進德國和意大利木材加工數(shù)控設備，以極強的生產(chǎn)能力和精湛的加工工藝，為裝飾工程提供質(zhì)量優(yōu)良的木質(zhì)配套產(chǎn)品和半成品，極大地縮短了施工工期，提高了工程質(zhì)量，避免了現(xiàn)場施工的垃圾污染、噪音污染和化學污染，為用戶創(chuàng)造一個綠色的裝飾空間。

山東德泰裝飾有限公司始終堅持“客戶的利益高于一切”的原則，盡其所能為客戶提供認真周到、高質(zhì)量的服務，視客戶的滿意、員工的自我實現(xiàn)和促進裝飾行業(yè)的不斷發(fā)展為最大價值所在，制定了一系列相應的管理制度，堅持高標準施工。

公司業(yè)務范圍： 建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包壹級、建筑裝飾設計甲級、建筑幕墻工程專業(yè)承包壹級、機電設備安裝工程專業(yè)承包貳級、建筑智能化工程貳級資質(zhì)。從事建筑安裝、裝飾裝修、市政工程等施工。

下面對頂崗前期的工作簡單匯報一下：

一、頂崗工作情況

在頂崗期間，我參與了該公司承接的我院國際學術(shù)交流中心的裝飾施工。前期主要是輕鋼龍骨吊頂及多功能廳的頂面、墻面施工。此項工作讓我進一步學習

了輕鋼龍骨吊頂?shù)募夹g(shù)規(guī)范，通過對施工圖紙的查閱，全面了解了裝飾的工程性質(zhì)、施工工藝、結(jié)構(gòu)構(gòu)造與相關(guān)材料等新的知識。在施工現(xiàn)場了解了項目管理中質(zhì)量、進度、成本、安全四大控制在實際工作中的靈活運用和實現(xiàn)過程，并了解了施工項目部組織機構(gòu)構(gòu)成系統(tǒng)，以及各級技術(shù)員的職責和業(yè)務范圍。輕鋼龍骨吊頂?shù)墓に嚵鞒蹋?/p>

圖紙會審－－現(xiàn)場測量－－繪制龍骨安裝平面圖－－水、暖、電標高交底及驗收－－頂棚標高彈水平線－－劃龍骨分檔線－－施工線檢驗－－安裝吊件－－安裝主龍骨－－安裝次龍骨－－隱蔽驗收－－安裝罩面板－－罩面板驗收－－嵌縫處理－－飾面板安裝

通過頂崗使我對裝飾工程施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解，培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的能力；通過本次實踐理論聯(lián)系實際，驗證、鞏固、深化了有關(guān)裝飾工程的理論知識，拓展了自己的視野；使我獲得了施工施工技術(shù)、項目管理、材料設備等方面的實際知識，豐富了自己的專業(yè)知識，提升了專業(yè)理論的結(jié)構(gòu)層次，為以后進入社會即將從事的專業(yè)奠定了一個感性認識基礎；現(xiàn)場的實際工作，使我學會了在施工現(xiàn)場要做到靈活應變，融會貫通；在現(xiàn)場也看到了技術(shù)人員和施工人員身上所散發(fā)的優(yōu)秀品質(zhì)，這種精神一直感染著我，感召著我不斷向他們學習。

與此同時，經(jīng)過本次頂崗，也讓我看到了施工中理論與實踐的差距，明白了經(jīng)驗的重要性；通過對自身知識結(jié)構(gòu)的全面梳理，發(fā)現(xiàn)了自身知識結(jié)構(gòu)和層次的不足，這將促使自己不斷深入的學習，不斷學習新工藝、新技術(shù)，了解新材料、新設備，以適應時代和具體教學的改革與發(fā)展。

二、頂崗建議

1、學院可在各個教學期內(nèi)安排學生進入施工現(xiàn)場參觀、短期實習。建筑工程是一個非常注重實踐和實際經(jīng)驗的專業(yè)，讓學生及早接觸現(xiàn)場，了解現(xiàn)場，對建筑專業(yè)的教學工作更具引導作用，學生在學習相關(guān)的理論時頭腦中更有形象的概念。

2、在課程安排上，應該把效果圖的設計繪制與設計課、施工等緊密結(jié)合起來，作為同一項目來完成。

2013頂崗鍛煉中期總結(jié)

建筑與環(huán)境工程學院