第一篇：教務教學處常規工作流程——年度逐月工作安排

教務教學處常規工作流程——年度逐月工作安排

3.學生安全教育日，組織師生進行防地震、火災事故疏散演練。

4.一日常規競賽評比。

5.祭掃烈士墓,對師生進行愛國主義和革命傳統教育。6.對學生進行假期安全、法制教育。

7.完成校本培訓計劃及培訓項目申報工作。

8.完成09-12年教師（校長）培訓情況上報認定工作。9.創建江蘇省教師（校長）培訓管理系統。8 4.8—4.12

1.組織教師參加小學語文同課異構研討活動。2.組織教師參加市小學有效教學觀摩研討活動。9 4.15—4.19 1.檢查教師的教學“六認真”。

2.籌備學校第十一屆校園文化藝術節，組織師生參加區第十五屆校園文化藝術節。

3.組織教師參加區小學數學觀摩研討活動。4.籌備學校體育節及春季田徑運動會。5.組織教師參加心理健康考試。4.22--4.26 1.組織教師參加區有效教學展評研討活動。2.舉行學校體育節及春季田徑運動會。11 4.29—5.3 1.對部分學一日常規競賽評比。2.科調研檢測及質量分析。

3.對學生進行假期安全、法制教育。12 5.6—5.10

1.安全衛生工作回頭看。2.召開學生代表座談會。3.執行夏季作息時間。5.13—5.17 1對執行省“五嚴”規定，貫徹落實《江蘇省中小學管理規范》情況進行回頭看，排查存在問題進行整改。2.組織教師參加市小學數學“關注常態課堂，聚焦有效教學”觀摩研討活動。

3.組織教師參加市小學教學交流研討活動。4.召開班主任工作經驗交流會。

5.組織學生參加書法考級。5.20--5.24 1.召開教代會，回顧上半學期工作。2.檢查教師“教學六認真”。15 5.27--5.31 1.組織教師家訪。

2.組織教師參加全鎮教學觀摩活動。3.青年教師匯報課。

4.慶“六〃一”幼兒才藝表演。16 6.3—6.7 1.一日常規競賽評比。

2.迎接區局師德行風建設情況隨機督查 17 6.10—6.14

1.開展復習研討活動。

2.檢查教師“教學六認真”。

6.17--6.21

1.組織青年教師參加市、區教育科研優秀論文評選。2.對學生開展農機安全教育。3.一日常規競賽評比。

4.全面考核教師教育教學工作。5.全面考核幼教工作。

6.迎接區教學設施、安全防護專項檢查。

19/20 6.24—6.30 1.組織期末考試并進行質量分析。

2.評選“文明班級”、“三好學生”、“奮進生”。3.完成各項工作總結。

4.配合區局做好師德考核工作。5.做好新生入學的排查摸底工作。6.制定下學年事業發展規劃。

7.完成資產損耗核銷共作。

8.盤查校產、校具，結清帳目，進行民主理財。

9.召開學期結束大會，對教師進行假期安全衛生法制教育。

10.安排暑期值班事宜。

11.貫徹落實《江蘇省中小學管理規范》回頭看，迎接區督學室的專項督查。

港北小學2013年秋學期學校工作逐周安排

周次

起終時間

主要事宜

8.29—8.31 1.召開校委會會議，研究部署工作。做好新學年的教師崗位聘任工作，招聘新教師。做好招生、學生報到注冊、分班、聘任班主任及課職務分工等工作。

2.召開全體教師會議，部署開學工作。發放課簿本，統計課簿本余缺情況，做好調劑工作。整理布置環境，更新板報畫廊。3.組織教師學習有關法律法規及學校工作制度。4.制定、檢查并上報各種計劃。（各科教學計劃、教導及教研工作計劃、學校工作計劃、總務工作計劃、德育工作計劃、安全衛生工作計劃、少先隊工作計劃、法制教育工作計劃等）5.進行全校安全衛生大檢查，排除安全隱患。

6.常規管理規范周。各班對學生進行常規教育，對各班常規管理情況進行隨機督查。

7.召開開學典禮大會。舉行開學升旗儀式。布置師生收看央視

《開學第一課》專題片。8.編制學校收支預算。9.校長、主任聽課周。

10.“控流”工作自查自糾。

11.購置辦公用品，做好開學前的各項準備工作。12.簽定各種責任狀。13.檢查各班“三表三簿”、墻報、教室布置、環境整理及清潔區衛生。

14.檢查教師教學“五認真”，假期作業批改情況。15.迎接區局開學工作檢查。

16.上報學籍、作息時間表及課程表并上傳到學校網站公示。17.各班建立健全班委和隊委組織，并開展工作。1

9.1—9.7 1.常規管理規范周。（教學常規和學生常規）2.慶祝教師節。

3.簽定“青藍”幫教協議。

4.開展落實省市有關減輕學生過重課業負擔規定的自查自糾 工作，迎接區專項督查。5.開學典禮。

6.校長主任聽課周。

7.組織師生學習各項規章制度。

8.迎接區局教育收費、資料征訂、教育均衡等情況專項督查。9.貫徹落實《江蘇省中小學管理規范》、執行“五嚴”規定回頭看，迎接區督學室的專項督查。

10.召開“三結合”教育領導小組會議。

9.8—9.14 1.檢查“四項配套”工程設施、監控等設備的維護及使用臺帳的記載情況，落實責任制。

2.按計劃開展“四提升，四打造”活動。3.迎接區局“控流”工作專項督查。

4.上報各類人事報表，完善教職工管理信息系統并上報區局

5.組織教師參加區“提升綜合素質，打造名師團隊”小學觀摩研討活動。

6.對學生進行民族傳統文化及愛國主義教育。3 9.15—9.21 1.國慶“古詩詞朗誦”比賽。

2．組織教師參加區農村小學數學“有效課堂”課例研討活動。9.22—9.28 1.落實“國慶安全保衛工作”。

2.迎國慶“板報”比賽。5 9.29—10.5 1.國慶長假 6

10.6-10.12 1.檢查教師教學“五認真”情況。10.13-10.19 1．組織教師參加區“提升綜合素質，打造名師團隊”小學觀

摩研討活動。8 10.20—10.26 1.學生寫字比賽。

2.師生書法繪畫競賽。

3.組織教師到外校聽課學習。10.27—11.2 1.召開學生代表座談會。11.3—11.9 1.召開教師代表征求共對學校工作意見。

2.對部分年級、學科進行階段性教學質量調研。

3.廣播操比賽的籌備工作。11.10—11.16 1.進行綜合分析。排查前一段的存在的問題，調整工作思路。

2.檢查教師教學“五認真”情況。

3、廣播操比賽。12

11.17—11.23 1.教師聽課周。

3.班主任工作經驗交流。13

11.24—11.30 1.學校安全衛生大檢查。12.1—12.7

1、青年教師匯報課。12.8-12.14 1.檢查教師教學“五認真”。

2.紀念一〃二

九、南京大屠殺，對師生開展愛國主義教育。12.15—12.21 1.學校工作回顧及年度工作總結，制訂來年發展規劃。

2、“四提升，四打造”活動總結。

3、落實冬季三項訓練。17 12.22—12.28 1.特色教育階段成果匯報。

2.迎新年板報比賽。

3.迎新年少兒才藝表演。12.29—元.4 1.技能學科考核考查。元.5—元.11 1.對期末復習工作作指導，開始組織復習。元.12—元.18 1.全面考核教師教學“五認真”。21

元.19—元.25 1.組織期末測試。

2.對師生進行考風考紀教育。3.評選優秀班級、優秀學生。

4.盤查校產校具,結清帳目,民主理財.5.召開學期結束大會，對師生進行紀律教育。6.安排春節期間的安全保衛工作。

7.教師年度考核。

8.慰問教師和貧困學生。9.考核學前教育工作。

第二篇：逐月工作安排

2014年上半年逐月工作安排一、二月份：

1.完成新學期園本課程修訂工作；

2.制訂各類計劃、方案；

3.召開園長室成員、教工及各條塊會議，部署新學期工作；

4.各班完成特色課程計劃的制訂工作；

5.做好幼兒報名注冊、學額統計工作；

6.出第一期宣傳櫥窗和班級家長園地，以后每月一期；

7.完成節日活動計劃的制訂工作；

8.簽訂崗位安全責任書，重新簽訂園食堂購貨合同；

9.做好園內外環境創設和環境衛生工作；

10.制定好教師專業成長學期任務單；

11.完成各項年報工作。

三月份:

1.正常開展年級組、教研組教研活動；

2.“完美教室”項目：班級標識系統再認同，班級環境文化創設；

3.“每月一事”項目：好事節；

4.“沁人書香”項目：每日閱讀、雙周共讀，正常開展“晨誦、午聽、暮講”活動；

5.“生命敘事”項目：每日日記、每周故事、每月敘事小結，“保教人員共敘事”活動；

6.“卓越課程”項目：進一步研發“舞動生命”課程；

7.按計劃開展后勤人員崗位培訓和業務能力考核活動；

8.開展“相約星期三”、“開門星期一”、單周“星期二”、雙周“展示星期二”活動；

9.繼續幼兒“安全課程”的實施，開展“一月一主題”、“雙周一節”安全教育活動；

10.嚴格執行物品保管、保修、修理、驗收工作程序；

11.認真制訂園特色社團活動計劃，正常開展活動；

12.繼續園本課程資料庫建設；

13.確定藝術節集體舞展示方案，組織新一輪師生“每日一舞”活動。繼續完善特色環境，彰顯特色文化；

14.兩項“十二五”課題進入新一階段研究工作，做好教師園級“微課題”的申報工作；

15.制訂好教師分層培養、考核方案，并按計劃開展教師園本研修、分層培訓、考核活動；

16.班級特色教育活動正常進行；

17.嚴格常規管理，開始推門聽課，實施“每日一查”制度；

18.召開課題研究、特色建設、教育宣傳等專項工作會議；

19.開展“榜樣班組”流動評比活動；

20.落實新一輪“爸爸助教團”工作。

四月份：

1.“完美教室”項目：班級文化建設；

2.“每月一事”項目：踩春節；

3.“沁人書香”項目：常態漂流、每日閱讀、雙周共讀、每月展示；

4.組織安全演練活動；

5.組織幫扶結對活動，進行現場指導，重點為區域游戲、集體教育活動；

5.園報《關愛》第一期出刊。

6.外請優秀教師來源進行新教育完美教室的培訓活動；

8.不斷提高“每日一舞”的水平；

9.組織區域游戲展評活動；

10.向家長開放半日活動。

五月份：

1.“完美教室”項目：班級文化建設；

2.“每月一事”項目：巧手節；

3.“沁人書香”項目：“晨誦、午聽、暮講”活動調研

4.“卓越課程”項目：繼續“舞動生命”課程研發；

5.青年教師基本功訓練考核；

6.織教工公共知識（衛生保健、安全、法制）培訓；

7.教育宣傳工作階段總結；

8.第二期園報《關愛》出刊；

9.組織教師個性化課程交流活動；

10.開展“廉政文化進校園”活動。

11.參加市藝術節幼兒集體舞展示活動。

六月份：

1.慶“六一”活動；

2.“每月一事”項目：舞蹈節；

3.“沁人書香”項目：常態漂流、每日閱讀、每周共讀、每月展示；

4.“卓越課程”項目：“舞動生活”課程研發；

5.“生命敘事”項目：教師教育日記、教育故事，保育員教育故事交流、編制成冊；

6.“完美教室”項目：階段成果展示；

7.班級博客交流。

8.新教育實驗各個項目組工作情況總結交流、成果匯總；

9.組織教師外出學習集中反饋交流活動；

10.班級特色課程、節日課程編制成冊；

11.開展教師任務單完成情況評估工作；

12.組織各年齡班幼兒發展評估工作；

13.歸攏、整理學期工作臺帳資料；

14.完成各項工作的學期總結；

15.安排好暑期值班及維修等工作安排。

第三篇：常規會務工作安排流程

常規會務工作安排流程

1.會務工作總體思路

（1）任務分解。將會務工作分解為各專項任務，明確分工并保證質量。（2）責任到人。每項任務均有專人負責。

（3）周密計劃。每項任務均需制定周密的工作計劃。（4）逐項落實。計劃的每個環節、步驟均需嚴格落實。2.會前準備

（1）成立會務組 ① 會務組組長：總體負責 ② 萎靡材料小組：負責組織、手機、整理、編印會議材料，會議記錄（及錄音錄像）、會議紀要與總結起草。③ 后勤保障小組：負責會議的后勤保障事宜。④ 任務分解后，形成《會務工作分派表》，相關責任人簽字。（2）明確會議概況

全體會務人員應明確會議概況，了解以下基本內容： ① 會議主題 ② 級別與規模 ③ 參會人員（與會人員的單位、職務）④ 會期余日程安排（會議日期、時間、議程、活動安排等）⑤ 根據會議概況，按集團本部有關標準預算會議經費，簽報集團本部分管領導批準

（3）選定會議場所 ① 責任人：后勤保障小組 ② 責任：聯系幾家賓館（先前做好有一些基本了解），實地考察、比較。應調查的項目包括：價格（客房、會場及其他服務項目的價位）；設施（客房、會議室、休閑設施、環境等）；交通（便利與否）；當期有無接待能力。③ 綜合比較后按優質低價原則選取一家，簽報集團本部分管領導批準。集團本部分管領導批準后，立即完成以下工作：與賓館確認個主要服務項目的收費標準與折扣；根據會議預算領取支票。（4）下發會議通知、登陸代表名單 ① 責任人：文秘材料小組 ② 責任。在落實以上各項工作后，起草會議通知、報集團本部分管領導批準后下發各參會單位。通知內容應包括：會議主題、參會人員、會期安排、會議地點與聯系電話、會務組聯系人與聯系電話、報到日期、有關事項（如要求自帶有關資料、物品等）、會議回執、會址交通導引等。③ 會議通知以傳真、電子郵件、元件郵寄等方式傳達給各參會人員。

會議通知下發后，會務組聯系人負責按會議回執登錄報名情況，形成《會議代表登記表》，制作會議名冊。登錄內容應包括：單位、姓名、職務、性別、民族、到達航班與到達時間、是否要求接站等。

登錄工作應盡早完成，并在此基礎上編制《接站安排表》。（5）準備會議材料、用品 ① 責任人：兩組分工協作 ② 材料內容。會議材料由材料文秘小組負責整理、印制。除正式會議材料外，還應包括：會議代表名單（附房間號）、日程安排、各項活動地點及注意事項等。③ 會議用品。會議用品由后勤保障小組負責，應準備的會議用品包括：與會領導桌簽（可由賓館代為制作）；參會代表證（可由賓館代為制作）；會場條幅（可由賓館代為制作）；文件袋、筆記本、筆；錄音機、照相機、攝影機；打印機及紙張、投影儀（根據需要）；花卉、水果及方便食品（可由賓館準備，或自行購置、分發）；藥箱（備常用藥品）等。（6）餐飲安排 ① 責任人：根據情況具體落實 ② 責任：與賓館緊密協調、現場核查，盡早落實以下工作：就餐地點、就餐時間、席位安排。（7）會場安排 ① 責任人：根據情況具體安排 ② 責任：與賓館緊密協調、現場核查，盡早落實會議室、領導臨時休息室。③ 會場布局包括：作詞安排、花卉擺設、話筒音響、燈光、攝影、攝像負責人。

（8）文體活動安排 ① 根據實際情況和需要細化內容（9）房間安排 ① 責任人：后勤保障小組 ② 責任：在確定了參會代表名單之后，即在賓館訂房、安排房間。3.會中服務（1）接站（2）簽到

①在正式報到前日，應完成以下工作：將分裝好的會議材料的文件袋運送至賓館；統一領取代表餐劵并分裝至文件袋；統一領取代表房間；在房門上粘貼印有代表姓名的紙張；花卉、水果等分發到各房間；準備好簽到簿、訂票登記單等待用。③ 到工作包括以下環節：在賓館門廳懸掛歡迎條幅（或設置歡迎引領標牌）；在賓館門廳設置簽到處、專人負責簽到。4.會后收尾

（1）退房、送站（2）結賬

第四篇：教務工作流程

教務工作流程

學習管理師（班主任）工作職責：

儲備老師，監督課堂教學，學生管理工作實施及協調，學生續費，家訪，跟蹤學生情況，陪讀教室負責，維護家長關系，提高滿意度。工作流程：

1、審核學生檔案，向咨詢師了解學生信息：教材、進度、老師要求、學習等等

2、家長溝通：接檔后24小時內與家長聯系，自我介紹及確定下次聯系時間

3、接檔后3個工作日內與協調老師確定好任課老師

4、課前與家長聯系，通知家長上課時間

5、學生檔案材料整理：每次課后確認學生課時完成情況，做好登記，填寫授課計劃，督促任課老師認真備課，填寫教案，收取任課老師結課總結。

學生管理流程：

1、排課，一個月后由家長填寫滿意度調查表，收取放入學生檔案袋。

2、處理學生調老師申請

3、告知學生學校管理制度

4、與學生溝通，了解學生，培養學生好的學習習慣及學生態度，及時安排心理疏導。

5、與授課老師溝通了解學生的學習情況

6、陪讀學生管理，與家長保持聯系

7、針對學生或老師的臨時安排，提前兩天與雙方確認調課。

8、學生校區轉學，指導家長填寫轉校區申請表

續單、擴單、新簽單

分期付款：合同分期的情況下，在合同規定的時間內提前做好學生總結，制定下一階段的教學計劃，提前一個月與家長溝通。

合同到期續費：總結學生前段學習的不足及提高之處，制定后期教學計劃。合同到期不續：引導家長，查找原因。

針對家長信任度較高或者學生進步較明顯的學生，提出擴單要求，擴簽課時或者上新科目。

課時統計

1、簽約后班主任核查課時是否與咨詢部告知的相符

2、學生每次上課后簽字核對課時，每月統計課時上報給主管

3、合同時間內務必消耗完課時

4、及時查看課表，通知家長續費

學生遲到曠課

1、學生課前5分鐘沒到，班主任老師與家長或者學生聯系，遲到后不延時，課時損失自行承擔。

2、早退：班主任與家長聯系確認，通知授課教師。

3、學生如果請假提前一天由班主任與家長確認。

4、出現曠課情況，由學生簽字確認后，學生自行承擔責任。

投訴處理

1、電話回訪中發現問題及時遞交

2、家訪時發現退費意向，服務不滿等，兩周內完成家訪工作

退單

1、學習管理師找任課教師，咨詢師了解情況。

2、提前準備好說辭

3、穩定家長情緒，與家長溝通

4、做好記錄

當此環節不能解決時，進一步處理

1、分析退費原因

2、由班主任與咨詢部主管、教務部主管組團與家長溝通挽救措施

3、制作退費清單

4、呈報校區，由校長分析原因進行最后挽單

5、家長提出書面申請6、7－14天后上報審批

7、審核

學生檔案建立：班主任接到學生檔案后，詢問學生簽約情況、費用、課時、詳細信息以便制作課表，詢問教師要求與咨詢師多溝通學生信息。學生檔案包含內容：

1、第2課堂學員檔案表

2、測試表

3、學員分析報告

4、學生排課表

5、調課單

6、授課教案

7、授課反饋表

8、教師月計劃

9、教師月總結

10、月考試卷分析

11、學生月度總結

12、每月回訪電話表、家訪表

13、學生周計劃

選派老師上課

1、挑選老師

2、安排老師簽約，介紹學生特點，輔導方向、教學重點及相關注意問題

3、與老師簽訂合同，安排老師備課

4、第一次課后回訪學生，滿意通過，不滿意與咨詢溝通協調

老師管理

1、提供老師上課的資料，借書歸還記錄，每月班主任上報表格

2、一個老師帶課人數不超過8個

3、每月30日內組織月考（出題及評審），學生寫月總結，老師領工資前將之交給班主任

4、合理把握課時安排，指導學生制訂復習計劃，以免遺忘

5、檢查教案，了解學生進步情況、學習問題，每月由班主任統計老師課時，發放老師工資

6、表格歸檔整理

電話回訪

1.每月1－2次學生回訪，做好記錄，查閱信息

2.班主任發現問題及時與咨詢師溝通，與主管反映問題 3.與家長電話溝通注意時間，提高回訪質量

班主任每周每月工作總結

1、每個學生進步情況、學習情況、解決方法、感悟、合理化建議

2、每周每月回訪記錄上交

3、月考試卷歸檔

4、每月學生檔案存檔工作

5、每月書籍借閱一覽表

6、每月底學生基本信息、老師、課時統計表填寫

7、每周教研會，組織老師集體備課

第五篇：課外輔導機構教務一周常規工作流程

課外輔導機構教務一周常規工作流程

周一：9：00上班

1.打掃和檢查校區衛生，保持校區環境整潔。

2.按財務、人事要求核對和調整數據，完善數據的相關證據。3.準備紙質的一周報賬資料。

周二：9:00上班

1.打掃和檢查校區衛生，保持校區環境整潔。

2.收上周學生上課教案，交給主任簽字，將合格教案歸入檔案盒，不合格教案返還給老師，并確認老師是否打過回訪。

3.迎送來校區寫作業的學生，負責簽到和簽退，并解決學生的一些生活問題或學習問題。

4.接聽前臺電話。5.接待上訪的家長。6.維持作業吧紀律。

周三、周四：12:00上班，可任選一天休息。1.打掃和檢查校區衛生，保持校區環境整潔。

2.迎送來校區寫作業的學生，負責簽到和簽退，并解決學生的一些生活問題或學習問題。

3.督促老師明天交本周教案電子檔。4.接聽前臺電話。5.維持作業吧紀律。

6.通知老師聯系學生排課。

周五：12:00上班

1.打掃和檢查校區衛生，保持校區環境整潔。

2.迎送放學后來校區寫作業的學生，負責簽到和簽退，并解決學生的一些生活問題或學習問題。

3.讓老師交本周教案，并打印，交給主任審閱簽字。

4.打印課表，解決學生臨時調課問題并且告知學生和老師。5.維持作業吧紀律。

周六、周日及節假日：周六7:50上班，周日10:00上班 1.打掃和檢查校區衛生，保持校區環境整潔。

2.迎接來上課的學生，提前10分鐘打電話給將要遲到的學生家長。3.督促學生上課簽字、刷卡。

4.幫助老師檢查學生作業，督促學生完成作業。5.維持校區學生紀律，以防影響其他學生上課。

6.按人事、財務要求完成周報表，檢查上課紙質簽字表是否與系統一致，做好本周校區支出賬和收入帳，及時將新簽或續費的學生錄入系統。