第一篇：小學學生放學路隊管理細則

小學學生放學路隊管理細則

路隊管理是一個班級文明的窗口，關系到良好班風校風的形成和學生的安全。因此，班主任、科任老師應提高對路隊管理重要性的認識，加強管理，提高路隊管理的質量。為此，特制訂本細則，請各班結合本班實際加以貫徹落實，努力創建文明班級、文明路隊。

1、上午、下午及晚上最后一節課任課教師要按時下課，強調路隊紀律，進行每天放學前的安全教育。

2、學生以地方為單位在校門口前整隊放學。整隊時做到快、靜、齊。參加學校活動的學生，放學后必須迅速回班級排路隊。各班統一分為兩路縱隊，排頭的同學持好班牌。

3、各路隊要選出責任心強、有管理能力的路隊長各一名，并佩戴好標志，負責本路隊秩序。

4、路隊長在校外路隊上要帶好頭，走路速度勻速，不得時快時慢。要遵守交通規則。要管理好本隊的路隊，指揮全體同學做到不追、不跑、不吵鬧、不并排走、不隨意掉隊、不無故滯留，不邊走邊看書，不在外面的攤點上購買東西等，做到不說一句廢話，自然成隊，走成一條線。路隊長要帶領本路隊同學共創文明路隊。對違反路隊紀律的同學要及時向值周老師、班主任或帶隊老師匯報有關情況。

5、值日教師要按指定的位置及時到崗、護送，檢查學生路隊情況，對應急事件進行及時處理外，還要及時與班主任交流反饋意見。值日老師監督，每日2次打分，每周統計分數，并將分數納入校“文明班級”評比。每周周會要把上周的值日情況進行通報：指出各班級的不足，并表揚優秀班級。

6、各班主任在每周要認真組織本班的學生評選“優秀路隊長”、“文明路隊員”和“文明路隊”。以樹典立范，弘揚先進。

第二篇：小學學生放學路隊管理細則（范文模版）

小學學生放學路隊管理細則

路隊管理是一個班級文明的窗口，關系到良好班風校風的形成和學生的安全。因此，班科任老師應提高對路隊管理重要性的認識，加強管理，提高路隊管理的質量。為此，特制訂本細則，請各班結合本班實際加以貫徹落實，努力創建文明班級、文明路隊。

一、班級整隊

1、上午下午第三節課任課教師要按時下課，并指導學生站好路隊，強調路隊紀律。

2、學生以班級為單位在本班教室門前整隊放學。整隊時做到快、靜、齊。各班統一分為四路縱隊：兩路向北，兩路向南。

3、各班要選出責任心強、有管理能力的路隊長每隊各一名，并佩戴好標志，負責本路隊秩序。（各班可根據實際情況增置1－2名分隊長）

二、出校行走

1、路隊出校門要按先后順序依次走出，先到先出，任何同學不得提前下隊，更不得跑步沖出校門。

2、路隊出校門后，沿指定路線靠右行走。學生過馬路要注意安全，橫穿馬路時，要注意來往車輛，不跑著過馬路，一個接一個走過馬路，堅決不準從別的地方過馬路。

3、有家長接送的同學要求家長在指定接送區域等候，不得堵在校門口，以免堵塞交通。在家長未來接送期間，應在校門內列隊等候，不得跑到馬路上追逐、玩耍。

4、路隊長在校外路隊上要帶好頭，走路速度勻速，不得時快時慢。要遵守交通規則，靠右行走。要管理好本班路隊，指揮全體同學做到不追、不跑、不吵鬧、不并排走、不隨意掉隊、不無故滯留，不邊走邊看書，不在外面的攤點上購買東西等，做到不說一句廢話，自然成隊，走成一條線。路隊長要帶領本路隊同學共創文明路隊。對違反路隊紀律的同學要及時向值周老師、班主任或帶隊老師匯報有關情況。

三、評比工作

1、學生的路隊紀律、安全教育等工作由班主任負責。班主任要利用晨會、班隊會、放學前整隊的機會，加強對學生的紀律與安全教育,對值周老師和路隊長反饋的路隊情況，及時表揚和批評，在班級開展“我為班級爭榮譽”的文明路隊創建競賽活動等。

2、值日教師要按指定的位置及時到崗、護送，檢查學生路隊情況，對應急事件進行及時處理外，還要及時與班主任交流反饋意見。值日老師監督，每日2次打分，每周統計分數，并將分數納入校“文明班級”評選。

3、各班主任在每學期要認真組織本班的學生評選“優秀路隊長”和“文明路隊員”。以樹典立范，弘揚先進。

四、獎懲辦法

1、積極開展“創建文明路隊”活動。對紀律嚴明、安全有序，連續四周被評為“文明班級”的班級，學校要授予“路隊標兵”的稱號。每周評選一次，每個年級評選出一個“文明班級”和兩個“文明路隊”，并對班主任和任課教師及路隊長給予表揚。給受表揚的班級加量化分（“文明班級”一次加2分，“文明路隊”加1分）。

2、對違紀學生，本著批評教育為主，如果經批評教育仍然不改的，每個學生扣除班級量化分1分，并對班主任和任課老師及路隊長通報批評。

3、對不負責任、不跟隊的教師第一次口頭批評，第二次通報批評，三次及三次以上每次扣2分。

4、強調放學后必須回家（參加輔導班的必須有老師接），路上不要隨便接任何陌生人的東西，回到家后僅可能告訴家長一聲。不要給任何陌生人開門。

小學學生早操（集會）路隊要求

1、當聽到運動員進行曲響起時，學生迅速有序地走出教室，來到走廊整隊（指定班干部負責整隊），做到快、靜、齊。

2、隊伍上下樓梯要靠右邊行進，不嬉笑吵鬧、互相推搡，隊伍保持整齊、安靜。

3、在平地行進時，隊伍仍保持整齊、安靜，學生雙眼正視前方，不東張西望，抬頭挺胸，便步行進，隊伍橫向兩兩對齊，縱向保持一條直線。

4、隊伍行進到狹窄地段，出現擁擠情況時，禁止并行，應自覺停止行進，跟在其他班級隊伍后行進。

5、隊伍來到操場指定部位，由班干部指揮整隊，學生邊踏原地步邊迅速調整隊伍，使隊伍橫豎前后左右保持一條直線。隊伍應始終保持整齊、安靜。

6、班主任當聽到運動員進行曲響起時，應迅速到班組織帶隊，班主任在隊伍前列，待早操（集會）開始時到隊伍最后。

7、如因身體狀況不能參與，必須在班主任視線范圍內，不得到處走動或留在教室。如家長同意留在教室，必須有家長保證書。如因其他任科教師自留班級，出現問題后果自負。

長虹小學學生去專用教室（操場）路隊要求

1、預備鈴聲響起，學生應帶好書本，迅速有序地來到走廊整隊，待上課老師來帶隊（沒有教師帶隊嚴禁自行帶隊離開，因教師不到位，出現問題一切后果自負）。

2、路隊行進時（包括上下樓梯時），上課老師要維持秩序，隊伍要始終保持安靜、整齊。走過其他班級時要輕聲快步，不影響其他班級上課。

3、由專用教室（操場）回本班教室時，上課老師組織整好隊，由班干部帶隊行進，有序回到班級，不得一哄而散，奔跑追逐。

小學學生放學路隊管理制度

為進一步貫徹落實縣教育局、鎮中心學校關于加強學生放學路對隊建設的文件和會議精神，以“規范學校路隊管理，保障學生交通安全”為主題的我縣中小學交通安全教育活動周為契機，堅持、規范學生放學路隊管理工作，加強學生和教職工的道路交通安全意識，確保學生的道路交通安全。特制訂如下制度：

1、學校為確保學生安全，每天中午、下午放學實行站路隊回家。

2、全校學生按放學路徑分2大路隊，向北為第一路隊，向南為第二路隊。每隊配隊旗1面，設總路隊長1名，分班級設小路隊長5名，并配發袖標。

3、各班應根據生源實際情況，科學地進行分流編隊，確保班級隊伍有序分流回家。

4、中午、下午放學由班主任和護送教師負責整隊。做到“快、靜、齊”。班主任要利用路隊整隊的機會，加強對學生的紀律與安全教育。

5、路隊出校門時，隊伍要整齊，行進速度要慢。要自覺遵守交通規則。回家路上不玩笑打鬧，不離開路隊買零食，要按時回家。

6、護送教師分2組跟蹤路隊，護送學生回家一段路程。

7、路隊長負責路隊紀律及處理偶發事件，并填好當天路隊情況記載表，并且每周向班主任匯報一次路隊執行情況。

8、值日教師準時到崗，安排好隊伍，確保學生有序、安全地出校門。

9、值日教師對出現空檔無人護送、組織松散的路隊即時登記，匯報值日工作時點名通報。

10、值日教師放學五分鐘后開始逐個班級進行清查，清除校園內學生。

11、路隊全部走完后，家長還沒有來接的學生，由護送教師交與護校人員看護，并作好

交待。

12、班主任應經常、及時了解有關學生路隊中途情況，作出表揚和批評。

11、全體教師要本著對學生生命安全高度負責的責任感，盡心盡力地做好本職工作，學校將給予專項考評。

12、成立學生放學路隊領導組，建立責任制。校長是學校路隊管理工作的第一責任人，各班主任是班級學生路隊管理工作的第一責任人，各路對護送教師是本路隊管理工作的第一責任人。

第三篇：小學學生放學路隊制度

牛車小學學生放學路隊制度

1、學校為確保學生安全，每天中午、下午放學實行站路隊回家。

2、全校學生分三大路隊，幸福港以東的所有小組為第一路隊，中新港以西為第二路隊，其余為第三路隊。

3、老師分三組跟蹤路隊，護送學生回家一段路程。

4、各路隊選出路隊長負責路上紀律及處理學生路上發生事故，各小組學生選出小路隊長，協助總路隊長。

5、路隊長負責填好當天路隊情況記載表，并且每周向學校匯報一次路隊執行情況。

二00六年春

牛車小學門衛制度

一、學校為了確保師生安全，實行全封閉式教學，長期采用鎖門制。

二、凡外來入校的領導，學生家長及外界其它人等全部履行登記制度。由門衛先了解外來人員情況，再作登記，最后允許入內，凡未經辦上述手續的任何人不得入校。

三、教師也不能隨意出入，凡需辦事或外出的教師也必須經校方同意，方能外出。

四、門衛人員須實行24小時工作制。若事需請假的，必須先同校方商量，校方作好門衛安排后，方能離開。

二00六年二月二十日

牛車小學少先隊大隊部名單

少先隊大隊長：黃曉燕

少先隊中隊長：毛首揚

少先隊輔導員：張麗佳

少先隊成員：各班班長

升　旗　手：毛首揚

護　旗　手：邵亞玲

黃曉燕

牛車小學

二00六年二月二十日

牛車小學考勤制度

一、學校的作息時間即為工作時間，工作期間不得擅自離崗，不準打牌娛樂，有事先請假，而且必須事先調好課，如果事假未調好課，按空堂處理。

二、為保證正常教學秩序，老師盡量少請假，一學期事假超過一周者（例假除外）年終不參與評模。

三、加強會風、會紀，集中開會（含學校會議），遲到一次扣款1元，無故缺席一次扣款2元。

四、上課時間不得遲到早退，更不得無故空堂，空堂一節扣款5元。

五、例假規定：

1、婚假。本人結婚7天（含星期天在內），晚婚（女性23周歲以上）另加8天。

2、喪假。直屬一星期，岳父母3天，特殊情況另行研究。

3、產假。持準生證第一胎兩個月，晚婚另加15天，雙胞胎生育每多生一個嬰兒另加15天，無證生育不給產假。

4、生育假。上環7天，取環3天，兩月以內人工流產15天，大中月份引產15天，男扎15天，女扎30天。

5、本人建房。事假15天。

六、例假期間工資、結余津貼，補助照發，超過假期無特殊情況津貼補助扣發。

七、例假期間代課老師由本人請，學校按每月150元付代課工資。

八、病假臨時處理。

衛　生　工　作　制　度

1、學校把衛生工作納入學校工作計劃中，作為評估班級工作的一項重要內容。

2、學校成立以少先隊為主體的“衛生工作監督小組”，定期對各班進行評估檢查，并作好記載。

3、學校建立衛生工作獎懲制度。

4、學校對各班劃分的衛生區，做到一周一查，并作好記載，進入學校檔案，連續三次不清潔的班級不評優。

5、本制度自訂立之日起施行。

牛車小學業務學習制度及要求

1、認真學習《啟發式教學的策略與方法》的理論知識，面向全體學生，全面推進素質教育的實施。

2、認真學習《課堂教學與改革》的理論知識。大搞課堂改革，全面提高學生的整體素質，提高教育教學質量。

3、認真學習，更新觀念，提高認識，大力培養學生的創造精神和實踐能力，廣泛開展教育創新。

4、繼續加強基礎化知識的學習，聯系實踐教書育人，不斷提高自身的文化素質。

5、堅持以自學為主，集中組織，學習為輔，學校定為每周二為業務學習時間，認真作好筆記。全期不少于22篇，期末交業務學習總結一篇。

6、學習不準遲到，更不能請假，總結理論，積累知識，提高素質。

文明班評選標準

1、團結、自律，為學校創造一個良好的學習環境。

2、思想積極向上，班集體無打架、斗毆、無安全事故發生。

3、愛護公物，保持班上的課桌凳及學校設施完好無損。

4、支持積極參與學校開展的各項活動，并取得優異成績。

5、積極參加學校的公益活動，勇挑重擔，在各班集體中表現突出。

6、重視環境衛生工作，每次衛生檢查評比在清潔以上。

7、維護學校的聲譽、利益，敢同破壞學校利益作斗爭。

8、學習氣氛濃厚，在學習上為其它班級作出表率。

牛車小學調課制度

為了強化校紀，嚴正校風，確保學校常規教學緊張而有序地進行，全面提高教育教學質量，特訂如下制度：

1、每位教師必須自覺地按課表上課；

2、教師必須嚴格實行請假制度，有事必須向領導請假，準假后，需報教務處登記，辦好調課手續方可離校。

3、教師不得隨意缺課或私自調課，如發現類似情況，視情節每節予以10元、5元罰款。

教　務　處

牛車小學政治學習制度及要求

1、學校定每周星期二為政治學習時間，學校確定每次政治學習內容、步驟、方式。

2、教職工必須按學校規定的時間參加集體學習，不遲到，不早退，不無故缺席；因病、因事不能參加學習的要提前履行請假手續。

3、每位教師除了學校規定的學習時間、學習內容以外，還要利用空余時間堅持政治學習。

4、集體學習時，必須遵守學習紀律、聚精會神，做好學習記錄。學習時不看與學習無關的書報，不做與學習無關的事。學習時間不會客。

5、要求每位教師自覺進行政治自學，做好筆記并寫出心得，由學校定期組織檢查、交流。

文明生評選標準

1、做到五熱愛。

2、遵紀守法。

3、學習勤奮、目的明確、認真完成作業。

4、堅持鍛煉身體，積極參加各項文體活動。

5、儀表整潔大方，生活儉樸。

6、熱愛集體，愛護公物，講究衛生。

7、積極參加學校公益勞動，樂做家務。

8、尊老愛幼，團結同學，待人有禮。

9、誠實謙虛，有錯就改。

第四篇：2013小學學生放學路隊課間操管理細則

趙河一小學生放學路隊管理制度為進一步貫徹落實縣教育局、鎮中心學校關于加強學生放學路對隊建設的文件和會議精神，規范學生放學路隊管理工作，加強學生和教職工的道路交通安全意識，確保學生的道路交通安全。特制訂如下制度：

1、學校為確保學生安全，每天中午、下午放學實行站路隊回家。

2、全校學生按放學路徑分2大路隊，向南為第一路隊，向北為第二路隊。每班路隊長1名，配合班主任負責本班學生路隊管理。

3、各班應根據生源實際情況，科學地進行分流編隊，確保班級隊伍有序分流回家。

4、中午、下午放學由班主任和護送教師負責整隊。做到“快、靜、齊”。班主任要利用路隊整隊的機會，加強對學生的紀律與安全教育。

5、路隊出校門時，隊伍要整齊，行進速度要慢。要自覺遵守交通規則。回家路上不玩笑打鬧，不離開路隊買零食，強調放學后必須回家，路上不要隨便接任何陌生人的東西，回到家后盡可能告訴家長一聲。不要給任何陌生人開門。

6、值日教師準時到崗，安排好隊伍，確保學生有序、安全地出校門。

7、政教處對出現空檔無人護送、組織松散的路隊即時登記，匯報值日工作時點名通報。

獎懲辦法（總分20分）

1、積極開展“創建文明路隊”活動。對紀律嚴明、安全有序，每周每個年級評選出一個“文明路隊”，連續兩周被評為“文明路隊”的班級，學校要授予“路隊標兵”的稱號。并對班主任和任課教師及路隊長給予表揚。給受表揚的班級加量化分（“文明路隊”一次加1分，“路隊標兵”加2分）。

2、對違紀學生，本著批評教育為主，如果經批評教育仍然不改的，每個學生每次扣除班級量化分1分，并對班主任和任課老師及路隊長通報批評。

3、路隊散亂，紀律性差的班級視其情節每次扣積分1——3分。

4、對不負責任、不跟隊的教師第一次口頭批評，第二次及二次以上每次扣2分。

趙河一小課間操質量及評分標準

（一）做操質量標準

1、下課及時整隊，整隊動作要求快、靜、齊。

（1）下課鈴響后，由體育委員帶隊按規定路線迅速有序進入操場，按指定位置在音樂響時整理好隊伍準備做操。（如發生教師拖堂，體育委員應舉手提醒教師及時下課。）

（2）學生集合按做課間操隊形（做操隊形呈兩路縱隊，女生在前、男生在后），前后左右間隔勻稱整齊。

（3）保持安靜，不說笑、打鬧。

2、課間操音樂響起后，學生必須認真做操，且應做到精神飽滿、動作整齊、舒展大方，動作、節奏符合音樂節拍。

3、廣播操結束后，各班應按規定路線安全、有序地返回教室。

（二）課間操評分標準（總分20分）

1、集合（6分）：集合音樂結束時，隊列不整齊扣1分；打鬧說笑，1人扣1分；無故不出操的學生（有特殊情況的學生必須以有班主任簽字的請假條為準），1人扣1分；遲到班級扣1分；（扣完為止）

2、做操（10分）：動作到位，整齊舒展大方，不說笑、打鬧，發現不規范者，1人次扣1分。（扣完為止）

3、解散（4分）：沒有按規定路線安全、有序地返回的，扣1—2分。

4、班主任到崗：班主任要每次做操到崗（特殊情況除外）。到崗不加分，一次不到扣1分。

第五篇：小學路隊放學管理制度

**小學路隊放學管理制度

為了確保學生放學過程的安全，培養自護、自理和自律能力，營造良好的校園周邊環境，我校對放學路隊作出了以下規定：

1、上午、下午放學時，各班均在教室排好隊放學。

2、各班路隊自始至終均排成2路縱隊，選一名總路隊長作為領隊。在各班的路隊里，將學生按家庭住址不同分成2個分隊，每個分隊設一名分隊長排在該隊最前面。總隊長均手執班牌帶隊放學。

3、路隊放學程序：放學鈴聲一響，各班在教室列隊，由班主任或有最后一節課的教師帶隊出教學樓，（體育課由體育教師整隊帶出校門）。各班路隊間保持一定的距離，聽從學校小交警指揮，要求步履整齊，統一喊班號出校門。

4、路隊要稍慢、勻速行進，前后學生之間要保持合適距離。路隊行進過程中學生不能推拉、打鬧、嬉戲，不能掉隊、插隊。班級下樓順序應按照先低后高的順序，謙讓下樓。班主任和任課教師要利用路隊整隊的機會，加強對學生的紀律與安全教育。

5、出校門時，若遇多路縱隊匯集，應以“先到者先行”為原則，后續隊伍應自覺暫停前進。待先行縱隊行進完畢，其它隊伍再依次尾隨離校。

6、各班路隊出校門時，按祥樂方向、松瓦方向、縣城方向分為2路，由分路隊長帶領，分別行至（祥樂方向）四中校門口往上100米、（松瓦方向）養護段門口，（縣城方向）老地方干煸系列門口，方可解散。

7、祥樂方向、松瓦方向、縣城方向分路口各設一至二名值勤教師，負責記錄各班分路隊放學紀律情況。

8、一般情況下，不允許家長從路隊中接走學生，有特殊情況，經班主任同意，須在校門外兩側街道轉角處從路隊中接走。堵在校門口接學生的家長，其子女所在班級將被扣除路隊紀律分。學前班由班主任或科任教師護送到校門，學生由家長接走即可。（星期

一、星期五下午路隊放學學前班先走）

9、上午、下午路隊放學時，各班班主任護送學生到校門外，由分路隊長護送各分隊到指定地點，確保堅持到底，發現問題及時糾正或處理。

10、因放學值日、參加少年宮活動等問題晚回家的同學，在教室等待其他同學排隊出校門后，方可參加活動，活動結束按路隊整隊回家。