第一篇：三里小學安全工作總結 大全

香蓮鄉三里小學2017-2018學年度

第一學期學校安全工作總結

2018年1月7日 香蓮鄉三里小學2017-2018學年度

第一學期學校安全工作總結

我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下：

一、組織健全，職責明確：

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組，學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證，實施到位：

１、門崗制度：堅持門衛按時值班，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。

２、值班教師值勤制度：值周教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助門衛值勤。

3、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發現問題及時與家長聯系。

4、簽訂責任書、告家長書制度，學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5、建立學校安全意外事故處理預案制度，結合學校本身的實際，制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、交通事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。

三、加強教育，增強意識：

１、利用每周的安全禁毒課以及集會、國旗下講話、廣播站等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、禁毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。同時，在校本課中適當地加入了法制教育課，讓法制教育進入課堂，提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。

2、學校召開夏季防溺水安全家長會，各班班主任向家長對新聞出現的溺水事件進行安全警示，發放致家長的一封信，讓他們注意放學后，假期學生在家安全，并與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。

3、為貫徹落實全國“安全教育日”、“安全教育周”和“安全活動月”活動的通知精神，我校于9月12日下午舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識，也提高對突發事件的避險逃生能力。4、11月份積極開展“安全生產月”（“學校安全教育月”）活動，認真開展安全生產宣傳教育活動：做好預防溺水專題教育；開展交通安全和食品安全知識教育；在中秋節、國慶節來之前集中開展一次安全教育；

5、在寒假前再次發放《致家長的一封信》，專門進行安全宣傳工作，真正做到“把安全工作延伸到校外”；2018年1月3日中午，我校開展了“2018年寒假安全教育”專題活動，并給每一個家長發送寒假安全監管信息，落實安全責任。

四、存在問題：

1、學校在村中，路口道路較窄。特別是周一早上上學時段和周五下午放學時段，家長送孩子上學，放學接孩子回家時段，車輛較多有安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

學校安全重于泰山，并且涉及面廣，今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作，搞好學校周邊治安秩序，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。

香蓮鄉三里小學 2018年1月7日

第二篇：三里小學學校安全工作計劃

香蓮鄉三里小學2018-2019學

第一學期學校安全工作計劃

一、指導思想

堅持“安全穩定壓倒一切”的安全工作原則，構建“平安校園、和諧校園”。按照區教育局有關文件的指示精神和具體要求，加強教育，增加投入，提高防范水平，努力做實做細做好學校安全工作，確保學校師生生命財產安全和保證學校正常的教育教學秩序。

二、工作目標

以“建設平安校園，創建平安學校”為契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時，致力防范，狠抓安全管理質量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則，將相關責任簽訂到各處室、各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行上級關于學校、學生安全的一切文件精神，制定相關的安全工作預案，切實做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全，保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

三、具體措施

（一）成立學校安全工作領導小組，明確職責

二、組織機構：

1、學校成立消防安全工作應急領導小組： 組 長：段小軍 副組長：王瑞強

組 員：卜世全 朱正勇 魏潔瓊 何 蓉 何小娥 張 潔 何洋洋

校長領導全體組員本著對學校、學生負責的事業心和責任感，各司其職，配合做好學校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

（二）交通安全

認真做好交通安全宣傳教育活動,向家長印發一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報；開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天的必講內容，要教育學生步行，嚴禁騎車上學。值日教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定。加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續。

（三）校園安全

1、日常安全行為教育

（1）校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。

（2）幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為，增強安保能力。

（3）組織學生看一本安全教育錄像；出一期安全教育黑板報；上一堂安全教育主題班會課；組織一次全校性的消防安全演練；進行一次溺水兒童搶救演練；全面進行一次安全工作自查。

（4）加強法制教育，堅持依法治教。學校將繼續聘請校外法制副校長（輔導員），為全體師生作專題報告。

2、飲水衛生教育

（1）加強學校后勤管理，努力提高學校后勤服務質量和水平。制定好各項衛生制度，嚴格按程序操作。

（2）加強學校食品衛生管理，指定專人負責食品衛生工作，嚴防學生食物中毒事件的發生。（3）切實做好學校的衛生保潔工作，除滅“四害”。

（4）對學校用水要定期進行消毒。

（5）加強學生的衛生安全教育，自覺注意公共衛生、個人衛生，使學生能夠遵守學校各項衛生安全制度。

3、其它方面

（1）加強對學生校舍安全設施檢查，杜絕安全隱患。

（2）加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。班主任要經常家訪，做好與家長的聯系溝通工作，及時掌握學生在校外的動態。

四、校產校舍安全

1、定期組織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。

2、經常檢查電器設備和消防設施，發現損壞應及時維修、更換。

3、加強保衛工作，防盜防火。

4、每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報總務處。

五、教學設施安全

1、電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發生。

3、加強對實驗室、電腦室，多媒體教室等特殊場所的管理，按規定操作。電腦要定期進行清除互聯網的有害信息。

六、落實好大型集體活動中的安全工作

校內組織集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時，班主任是安全工作的負責人，學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動，必須事先報主管部門，待批準后方可進行。組織學生外出活動，要有學校領導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業性慶典、演出活動。真正做到防范于未然，確保工作萬無一失。

校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。我校繼續堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。讓我們全體教職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。附：月行事歷 九月：

1、制定安全工作計劃,學校與各類人員簽訂安全責任狀。

2、開學校園安全排查及自查報告

3、開學安全教育第一課,進行食品衛生安全、交通安全、消防安全、防溺水安全等方面的安全教育

十月：

1、防火安全教育

2、邀請我校法制副校長來校進行法律知識講座

3、對學生進行國慶節假期安全教育 十一月：

1、防火安全教育

2、防震減災緊急疏散演練活動 十二月：

1、期末安全工作總結

2、做好寒假護校值班安排。

香蓮鄉三里小學 2018年8月26日

第三篇：三里畈高中安全工作總結1

三里畈高中安全隱患整改活動總結

（一）學校非常重視校園的安全治理工作，在安全工作領導小組的領導下，近段時間我校在安全方面做了如下工作: 1、2月18日下午在學校報告廳召開班主任育人故事會。會議首先進行“班主任德育論文頒獎儀式”，隨后，10位班主任代表作了典型發言，他們紛紛“講真事、說真話、述真情”，聲情并茂的介紹了自己在“班級精細化管理”、“育人攻心藝術”、“如何善待后進生”等方面的成功育人經驗；還就“如何激發學生的青春夢想”、“如何提高教師的職業幸福感”等話題進行了深入的交流和熱烈的討論，坦陳了各自心中的困惑，共享了彼此成功的歡愉。本次研討會，校領導與班主任在思想的交流和心靈的碰撞中探尋了班級管理工作的新方法、新思路，收到了良好的效果。2、2月21日教育局宋局長到我校進行安全工作檢查。宋局長查閱了相關檔案、資料，并與我校德育、保衛等安保工作負責人進行深入交談，詢問學校安保制度是否周全、措施是否得力、執行是否徹底、效果是否明顯，并對我校后段安全工作提出具體要求。3、2月20日、3月25日下午第7、8節課，在保衛處牽頭，德育處、教務處和全體班主任的協助和配合下全校進行了管制道具的收繳活動。共收繳小刀、鐵棍、木棍等危險物件20件，效果顯著。4、2月28日、3月5日和4月10日保衛處進行了每月一次的安全隱患的排除，分別查到安全隱患15處、13處和16處，都及時與后勤聯系，及時排除了安全隱患。

5、我校于第2周、第4周、第6周、第7周利用班會課，分別進行學生食品安全和乘車安全專項教育、學生人身安全和財產的安全教育、走讀生和校外租房學生的安全教育和學生防溺水安全教育，每次活動都有活動安排，活動總結。該專項常規活動取得較好的效果，提高了學生的安全意識，使學生能時時注意安全、防患安全事故的發生。6、3月20日下午7-8節課，我校聘請湖北特級教師、著名的心理專家耿喜玲教授來我校對高三學生進行心理輔導講座。耿教授以淵博的知識、溫婉的語言、生動的比喻、感人的故事、澎湃的激情和深刻的道理深深的折服了現場所有的師生。很多學生說：耿教授的講座撫慰了自己焦躁的情緒，撥正了自己人生的航向。7、3月28日晚我校召開了走讀生和校外租房的專項德育工作會。會上王校長介紹了我校走讀生及校外租房學生的安全情況，并提出了專項整治的工作思路。德育主任和保衛主任對該項工作進行了具體布置：要求走讀生對自己走讀提出申請、家長到學校簽訂安全協議；要求班主任對本班校外租房學生進行全面查看，并與房東簽訂學生校外租房安全責任書。通過本次專項活動，增強了家長、學生對走讀和校外租房的安全重視，強化了房東對租房學生的管理。8、4月12日早操，值日領導根據教育部《防止中小學生溺水致全國中小學生家長的一封信》的相關內容，利用早上的時間對學生進行溺水事件的安全教育，值日領導利用身邊鮮活的事例講解溺水安全事故的防范重要性，使學生認識到溺水事故對家長、對自己、對學校影響，深刻認識到防溺水的重要性。嚴格要求學生通過正常的請假手續，強化午休管理和巡邏等措施，杜絕學生外出帶來的安全隱患。

9、學校配備了專職的心理輔導教師，心理課進入校園，成立了心理咨詢室，對學生開展了心理咨詢活動，對學生的心理健康，心身發展將起到非常良好的作用。本學期心理咨詢活動人次已達150多人次，效果很好。

我們在校園的安全治理工作方面做了大量的工作，安全保衛工作也得到了加強。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、網吧和游戲室對學生的不良影響還非常大。

在今后的工作中，我們將繼續按照上級對校園安全治理工作的部署和要求，堅持重視和做好安全隱患排查治理工作，完善學校各項安全制度和措施，加強對學生的安全教育，繼續開展學校的文明建設，積極營造一所環境優美，社會和諧，健康向上的安全文明校園。

三里畈高中

2014年4月16日

第四篇：三里畈小學教育信息化工作總結

三里畈小學教育信息化工作總結

本，學校信息化工作認真貫徹落實上級教育主管部門關于學校信息化建設方面的有關精神，充分發揮教育信息化效益，堅持從實際出發，注重課堂教學實效，促進信息技術與課程整合深入開展，切實提高學校管理、課堂教學、以及德育教育等方面的信息化應用水平。具體工作匯報如下：

一、加強組織領導，促進學校教育信息化規范管理制度 學校成立了以校長為組長的教育信息化領導小組，明確人員職責。信息化工作涉及面廣，涵蓋學校工作的方方面面，重視管理，樹立服務第一，重質量和效益十分重要。有教務處負責教育信息化工作，抓好現代信息技術在課堂教學中的應用。

二、完善技術裝備，加快教育信息化基礎設施建設

盡管學校經費緊張，我們還是盡量做到開源節流，并尋求上級領導部門的支持，把有限的資金用于教育技術裝備的建設與配備上。學校現在已配備戴爾學習中心、電教室。

三、開展教師培訓，著力提高教師教育信息化素養

加強師資隊伍的建設，注重教師專業化水平、教學實踐能力和信息技術應用能力的綜合發展，鼓勵教師探索新型的教與學模式，創新課堂教學模式，通過信息技術手段提高教學水平，培養教師利用各種信息技術手段進行教學資源開發。每學期通過公開課、觀摩課、示范課等形式，組織教師對信息化環境下的教學模式與教學策略的選擇、教學設計、教學資源的集成與整合等方面進行研討，在評優課等活動中提出明確要求，評比優秀課件，促使教師自覺鉆研、學習，在不斷

實踐中提高信息素養。全校教師都報名參加暑假教育局舉辦的電子白板應用教育技術培訓。鼓勵教師參加網絡遠程教育培訓。

四、深入信息技術的研究，加強教育資源庫的建設與應用 深入信息技術的研究，利用信息技術為教與學服務，不僅要為了教師的“教”，更要促進學生的“學”，讓我們的多媒體課件能更好的為教學服務。在課堂上教師們主動運用多媒體給學生上課，用精彩的圖文并茂的畫面，更利于學生掌握所學知識，為他們的學習提供幫助。

五、面臨的問題及未來的發展

當然，我校的信息化建設工作還存在著很多不足之處，如：由于學校學生過多，教室少，新校區未投入使用，學校的計算機教室無法組建，學生的信息技術課程一直無法順利進行。教育教學資源庫尚不完善，沒有教育技術專項課題，網絡機房設施無法開展網絡環境下的學科整合課，學校暫無學生班級主頁和教研組主頁，無學科專題網站，學生利用信息技術的能力和參與網絡學習意識還需要進一步培養等。

雖然面臨著種種困難，但我校一直努力提升學校信息技術應用水平，為實現教育現代化提供保障。努力實現教科研活動的信息化，利用網絡開展教科研活動，逐步開展校際遠程教學與聽課、評課、遠程培訓等，提高教科研活動的水平和層次，實現師資培訓的信息化，利用網絡建立起信息化的校本培訓機制。

總之，學校教育信息化工作是一個基礎工程，我們的目的是通過信息化來帶動學校教育的現代化，我們期待學校信息化建設更美好的未來！

第五篇：三里小學學校與班主任安全責任書[定稿]

三里小學2018年秋季學期班主任安全責任書

安全工作責任重于泰山。為了認真貫徹“安全第一、預防為主”的安全工作方針，落實安全工作目標責任制，強化學校安全工作，消除不安全的隱患，防止各類事故的發生，保證學校和師生生命及財產安全，維護正常的教育教學秩序，按照上級有關安全工作的文件法規精神，根據班主任崗位職責要求，特簽定本安全責任書

1、班主任要嚴格履行崗位職責，經常性對學生進行文明禮貌、健康安全和紀律法制教育。經常檢查學生是否攜帶危險物品、傷害性玩具或受管制的刀具等進入校園，杜絕學生打架、斗毆事件的發生。教育學生遵守校紀班規，禁止追逐打鬧、上下樓梯互相擁擠等不良現象。教育學生不得參與危險性游戲，不在危房或建筑工地玩耍，禁止攀爬欄。不得私自到魚塘水庫或河流等沒有安全防護設施的地方游泳，不攀高爬險。切實加強學生的防火、防毒、防災、防觸電、防溺水等方面的教育，把安全工作落到實處，提高學生的安全防范意識，杜絕各類安全事故的發生。

2、班主任每天必須按時（每節課前）清點本班學生人數，對無故不到校者或擅自離校者，要及時與家長聯系，查明原因，做好記錄，并及時向學校把級領導匯報。

3、學生集會、出操、大掃除等，班主任必須在場維持秩序和維護學生安全。

4、班主任要重視做好后進生和學困（障）生的幫教工作。不得體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，要做好耐心細致的思想教育工作。要關注后進學生的思想和行為表現，當學生行為出現異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外事故發生。

5、要重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生抽煙、酗酒、上網吧、賭博、吸毒等易釀安全事故的行為發生，一旦發現，應立即聯系家長，報告學校共同采取教育措施。

6、寒暑假、節日、雙休日等假日時間，班主任未經學校同意，不得組織學生回校活動或組織學生外出活動。

7、班主任要按時放學，并親自組織本班學生排好路隊安全離校；要教育學生遵守交通規則，學會走路，時時注意交通安全。放學后，班主任若要滯留學生，自己必須在場，并將滯留原因告知家長或要求家長到校接學生回家。

8、班主任要經常對班級內的教學設施進行檢查，發現桌椅、門窗損壞，電線裸露等安全隱患，應及時維修或上報學校領導進行維修，避免安全事故的發生。

9、教育學生注意飲食衛生，不喝生水，不吃霉變或過期的食品，確保飲食衛生安全，發現學生身體出現異常時，要

10、學校對班主任的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、管理不嚴、玩忽職守或違反規定而造成事故的，要根據事故的發生性質和程度，追究相應的責任，問題嚴重的要追究法律責任。

此責任書一式二份，學校與班主任各執一份，自簽訂之日起生效。校長： 班主任：

香蓮鄉三里小學 2018年2月26