第一篇：音體美匯報材料

音體美教學工作視導匯報材料

黎家灣小學是一所六年制中心小學，近幾年我校對音體美方面購置很多器材，達到了國家三類標準，現將我校對音體美工作的情況匯報如下：

一、領導重視

保障有力

在大力實施素質教育的今天，學校音體美工作是全面推進素質教育的重要組成部分，黨和國家各級政府都給予了高度的重視。為此，我校積極引導廣大師生統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，并結合我校實際情況制定了學校音體美工作的遠景規(guī)劃。

1、為進一步提高我校音體美教學工作水平，規(guī)范管理，成立了以校長為組長的音體美教學領導小組，健全了工作機構，制定了工作制度，明確了分工，強化了責任。同時結合學校實際，擠出一定的經費，為學校的體育、藝術工作的開展提供必要的物質條件。支持教師外出學習交流，購買資料，鼓勵教師參加各種講課、說課和技能比賽等活動。對專任教師實行單獨考核，把音體美教學的過程性材料，學校做專項檢查，將成績列入考核。并適當增加評優(yōu)樹模的權重。

2、進一步完善各活動興趣小組，組建了音樂興趣小組、舞蹈興趣小組、美術興趣小組及體育興趣小組，各組都有專門的器材管理員，并在原有基礎上完善了各器材室的系列管理制度，并張貼上墻。

3、為更好的落實學生每天一小時活動時間，學校制定了“保證學生每天鍛煉一小時制度”以及相關的陽光大課間實施方案、計劃，安排表，檢查及評價制度。

二、具體措施

1、在健全機構的基礎上，學校領導與體育教師制定了上課、訓練、課間操、課外活動、場地器材的使用。要求教師要做到音體美教學工作的“四認真”即：“認真鉆研新的教育教學理論”、“認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課”、“認真上好每一節(jié)課”、“認真配合學校做好各項工作”。

2、學校嚴格按照省頒課程計劃開齊開足體衛(wèi)藝課程。三至六年級按全日制九年義務教育課程設置開設體育3節(jié)/周，音樂2節(jié)/周，美術2節(jié)/周，健康(地方課程)2節(jié)/周。并按照教學大綱要求授課，音體美上課情況做到不漏上一節(jié)課，不少上一節(jié)課，教導處不定期抽查，及時通報。

3、以活動促發(fā)展。采取一系列舉措，確保將每天鍛煉一小時落到實處，學校規(guī)定教師不準拖堂，不準占用學生鍛煉時間的一分一秒，從制度、時間、場地器材保障及組織等方面全面保障學生每天鍛煉一小時。不斷變換鍛煉內容、組織形式，及時跟蹤檢查、詳細記錄、適時評估，每學期我校開展了“乒乓球比賽”“田徑運動會”等活動。活動的開展使學校充滿了健康活力的氛圍。

4、開展具有學校特色，發(fā)展學生特長，全員參與的課外活動。全校組建乒乓球、籃球、美術、舞蹈、田徑等興趣小組，定時間、定地點、定人員、定內容開展活動。

5、繼續(xù)全面實施學生體質健康標準，學校制訂《學生體質健康標準》實施方案并認真組織實施，組織學生完成相關教學任務。

6、每年五

一、元旦，我校都要舉行“繪畫比賽”“歌詠比賽” 充分挖掘學生潛力，發(fā)現和培養(yǎng)許多天賦深厚的學生，展現他們的特長。

一年來，我校能按照《學校藝術教育工作規(guī)程》、《藝術教育課程標準》開展了有聲有色的藝術教育活動，但與領導的期望和要求還相距甚遠。我們將以本次視導為契機，認真落實《中央七號文》等文件精神，積極推進素質教育的實施，確保學生每天鍛煉一小時，全面實施泰安市綜合素質評價機制，規(guī)范有序，扎實有效的推進我校音體美工作，向更深層次發(fā)展。

2014年9月

第二篇：音體美匯報材料

泰前王家莊小學辦學條件投入顯著，音體美器材配備提高標

準

王家莊小學高度重視辦學條件建設工作，從教育事業(yè)發(fā)展全局和戰(zhàn)略的高度出發(fā)，充分認識到辦學條件建設的重要性與緊迫性，進一步增強了做好此項工作的主動性和自覺性。在經費緊張的情況下，學校提出了“立足實際，創(chuàng)造條件，務求實效”的工作方針，積極爭取王家莊社區(qū)兩委的支持，多方籌措資金。各項辦學條件建設以“安全、科學、實用、夠用”為基本要求，滿足我校教育教學活動的需要。

2010年以來，按照山東省辦學條件配備標準的要求，配齊了音體美、衛(wèi)生、科學、勞技等各種器材，新增音體美、衛(wèi)生、科學器材計150種，1082件，投入資金37728.40元，滿足開齊、開足規(guī)定課程的需要。滿足了科學實驗的演示和分組實驗，體育和藝術課程按教材規(guī)定的內容實施。同時為了使用方便，科學管理，學校投入資金8770元購買了各種器材櫥一套。為最大限度的發(fā)揮其使用效益，學校定期對各功能室使用管理情況開展督查，并把督查情況納入學校常規(guī)管理和教育教學工作考評體系，防止重“建”輕“管”，只“擺”不“用”，提高各室的開放率、使用率，通過開放和使用，把對各項辦學條件建設的顯性的物質投入轉化為學生的內在素質，最大限度的發(fā)揮其育人功能。

辦學條件的改善有力促進了素質教育和新課改的深入實施，教育教學質量不斷提高，辦學特色日益明顯，受到了各級領導的充分肯定和社會界的普遍贊譽。

第三篇：關于音體美課程設置情況的匯報

關于音體美課程設置情況的匯報

關于音體美課程設置情況的匯報

本著全面貫徹黨的教育方針、扎實推進素質教育、切實提高學生的身體素質和藝術修養(yǎng)的原則，我們按照國家課程標準，制定出相關的教學計劃，開齊、開足音體美課程，同時大力開展課外藝體教育活動，積極開辟藝術體育教育陣地，延伸教學空間，使課堂教學與課外藝體活動有機結合，全方位地培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新型人才。具體做法如下：

1、落實音體美課程，是實施素質教育的重要內容之一，對學生的全面發(fā)展大有益處，是其它學科不可代替的。所以我們在各學年開齊、開足、開好音體美課程。

2、切實加強《學校體育工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（2001—2010年）》的貫徹落實，進一步促進學校內部的組織建設、制度建設、場地器材設施建設和師資隊伍建設，努力消除音體美學科薄弱環(huán)節(jié)。

3、認真貫徹執(zhí)行課程規(guī)定標準規(guī)定，開課達到體育每周2節(jié)，音樂、美術每周各1節(jié)，做到教師到位，課時落實到位，任何時候都不得隨意刪減擠占音體美課程，堅決執(zhí)行音體美課程設置規(guī)定，努力提高全體學生的音體美素質。

4、我們對音體美學科設有分管領導，把音體美教育教學工作納入學校工作計劃，在三個年級均按大綱要求開設了模塊課。

5、建立考核機制，努力提高音體美學科教學質量。堅持經常性地開展課外文體娛樂活動，保證學生每天一個小時的體育鍛煉時間。采取包括比賽、文藝匯演、質量抽測、舉辦春秋兩季運動會、冰上運動會及藝術節(jié)等各種有效手段，逐步建立音體美課程教學質量檢測機制，并將音體美學科的教學質量作為對教研組、專業(yè)教師及學生進行綜合評價的重要內容之。

6、我們學校的音體美課程由專業(yè)教師擔任。平時注重加強音體美教師的業(yè)務培訓，鼓勵教師積極參加省市級的教研活動和在職進修，提高業(yè)務能力，適應新課程改革的需要。

7、學校定期召開音體美學科教師會議，每周按時開展教研活動，主管領導經常深入課堂聽課，深入教研活動，了解教學情況，幫助提高音體美學科的課堂教學質量。具體安排如下：

音樂課：在高一開設 “音樂鑒賞模塊”（必修），完成18學時的教學。在高二開設選修模塊“歌唱”和“音樂與表演”，完成18學時的教學。

訓練場地：每位教師都有固定的琴房，學生有理論教室、舞蹈室、民族樂器排練室等。

課外培訓情況：由四位音樂教師分別組成輔導小組，每兩人一組，王艷、王德有老師一組；李淑珍、王蕾蕾一組，每組分別負責一個學年的特長生的輔導。

體育課：在三個學年同時開設 “籃球”“足球”“乒乓球”“羽毛球”“健美操”五個專項的課程（必修），配有12名體育專任教師，完成36學時的教學。

訓練場地：學校建有固定的場地，有籃球場地、足球場地、羽毛球場地、乒乓球場地、排球場地、體操館等。為開設冬季冰上運動課,學校澆冰場，并購買冰刀150副,可供兩個班級的學生同時上課。

課外訓練情況：由專任教師擔任教練員，組成校田徑隊、足球隊、乒乓球隊、籃球隊。

美術課：在高一開設 “美術鑒賞模塊”（必修），完成18學時的教學。在高二開設選修模塊“設計”和“書法”，完成18學時的教學。

課外訓練情況：由兩位美術教師同時輔導美術特長生的專業(yè)，開設素描、色彩、速寫三個內容。

訓練場地：學校提供兩個美術畫室，建筑面積達300平方米，為學生提供畫架30副以及各類石膏像及靜物等。

輔導時間：音體美所有特長生的輔導，主要利用下午的自習時間和中午的休息時間，同時學校嚴格要求特長生必須參加訓練。

第四篇：音體美教學工作視導匯報材料

弱科轉化情況匯報材料

上學年，在上級各級領導的支持和全體師生的共同努力下，學校各方面特別是音體美健康教育教學工作獲得了長足的發(fā)展。

一、領導重視 保障有力

在大力實施素質教育的今天，學校音體美工作是全面推進素質教育的重要組成部分，黨和國家各級政府都給予了高度的重視。為此，我校積極引導廣大師生統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，并結合我校實際情況制定了學校音體美工作的遠景規(guī)劃。

1、為進一步提高我校音體美教學工作水平，規(guī)范管理，成立了以校長為組長的音體美教學領導小組，健全了工作機構，制定了工作制度，明確了分工，強化了責任。同時結合學校實際，擠出一定的經費，為學校的體育、藝術工作的開展提供必要的物質條件。支持教師外出學習交流，購買資料，鼓勵教師參加各種講課、說課和技能比賽等活動。對專任教師實行單獨考核，把音體美教學的過程性材料，學校做專項檢查，將成績列入考核。

2、進一步完善各活動室，配齊了音樂室、舞蹈室、美術室、音美器材室，各室都配備了專門的器材管理員，并在原有基礎上完善了各器材室的系列管理制度，并張貼上墻。

3、為更好的落實學生每天一小時活動時間，學校制定了“保證學生每天鍛煉一小時制度”以及相關的陽光大課間實施方案、計劃，安排表，檢查及評價制度。

二、具體措施

1、在健全機構的基礎上，學校領導與體育教師制定了上課、訓練、課間操、課外活動、評優(yōu)、教科研、場地器材的使用、教師業(yè)務考核等一整套有效的管理制度。要求教師要做到音體美教學工作的“五認真”即：“認真鉆研新的教育教學理論”、“認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課”、“認真上好每一節(jié)課”、“認真撰寫教學札記”、“認真配合學校做好各項工作”。

2、學校嚴格按照省頒課程計劃開齊開足體衛(wèi)藝課程。三至六年級按全日制九年義務教育課程設置開設體育3節(jié)/周，音樂2節(jié)/周，美術2節(jié)/周。并按照教學大綱要求授課，音體美上課情況做到不漏上一節(jié)課，不少上一節(jié)課，教導處不定期抽查，及時通報。

3、以活動促發(fā)展。采取一系列舉措，確保將每天鍛煉一小時落到實處，加大檢查評比力度，將各類競賽情況進行綜合考評，并將評比結果納入班主任和體育教師的考核，以評促改，提高工作水平。學校規(guī)定教師不準拖堂，不準占用學生鍛煉時間的一分一秒，從制度、時間、場地器材保障及組織等方面全面保障學生每天鍛煉一小時。不斷變換鍛煉內容、組織形式，及時跟蹤檢查、詳細記錄、適時評估，我校開展 “廣播體操比賽”等活動。活動的開展使學校充滿了健康活力的氛圍。

4、開展具有學校特色，發(fā)展學生特長，全員參與的課外活動。全校組建乒乓球、美術、舞蹈等興趣小組，定時間、定地點、定人員、定內容開展活動。沒有參加興趣小組的同學由班主任老師負責組織活動或帶班參加學校組織的各種活動。

5、繼續(xù)全面實施學生體質健康標準，學校制訂《學生體質健康標準》實施方案并認真組織實施，在上一學年進行藝體學科質量評定的基礎上由學校劃定一定的項目內容并要求在規(guī)定的時間內，組織學生完成相關教學任務，并要求各班建立學生健康檔案，并及時記錄學生健康成長的軌跡。

6、每六一，我校都要舉行“繪畫比賽”“歌詠比賽”“硬筆書法比賽” 充分挖掘學生潛力，發(fā)現和培養(yǎng)許多天賦深厚的學生，展現他們的特長。

第五篇：漁洋小學音體美匯報材料

漁洋小學音體美教學工作匯報材料

本學年，在上級各級領導的支持和全體師生的共同努力下，學校各方面特別是音體美健康教育教學工作獲得了長足的發(fā)展。榮獲“2007—2012年全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”優(yōu)秀學校，在潛江市第十八屆美育節(jié)上我校被評為先進單位、校園集體舞榮獲第一名、合唱榮獲第二名、文藝節(jié)目榮獲第三名、兩個獨唱均獲第二名，在潛江市第十五屆中小學生運動會中我校榮獲男子乒乓球團體第二名、圍棋榮獲團體第四名、象棋榮獲團體第六名。下面，就我校音體美工作的情況匯報如下：

一、領導重視 保障有力

在大力實施素質教育的今天，學校音體美工作是全面推進素質教育的重要組成部分，黨和國家各級政府都給予了高度的重視。為此，我校積極引導廣大師生統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，并結合我校實際情況制定了學校音體美工作的遠景規(guī)劃。

1、為進一步提高我校音體美教學工作水平，規(guī)范管理，成立了以校長為組長的音體美教學領導小組，健全了工作機構，制定了工作制度，明確了分工，強化了責任。同時結合學校實際，擠出一定的經費，為學校的體育、藝術工作的開展提供必要的物質條件。支持教師外出學習交流，購買資料、活動器材，鼓勵教師參加各種講課、說課和技能比賽等活動。對專任教師實行單獨考核，把音體美教學的過程，學校做專項檢查，將成績列入考核。并適當增加評優(yōu)樹模的權重。

2、進一步完善各活動室，配齊了音樂室、舞蹈室、美術室，各室都配備了專門的器材管理員，并在原有基礎上完善了各器材室的系列管理制度，并張貼上墻。

3、為更好的落實學生每天一小時活動時間，學校制定了“保證學生每天鍛煉一小時制度”以及相關的陽光大課間實施方案、計劃，安排表，檢查及評價制度。

二、具體措施

1、在健全機構的基礎上，學校領導與體育教師制定了上課、訓練、課間操、課外活動、評優(yōu)、教科研、場地器材的使用、教師業(yè)務考核等一整套有效的管理制度。要求教師要做到音體美教學工作的“五認真”即：“認真鉆研新的教育教學理論”、“認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課”、“認真上好每一節(jié)課”、“認真撰寫教學札記”、“認真配合學校做好各項工作”。

2、學校嚴格按照省、市頒課程計劃開齊開足體衛(wèi)藝課程。

一、二年級按全日制九年義務教育課程設置開設體育4節(jié)/周，音樂2節(jié)/周，美術2節(jié)/周，健康(地方課程)2節(jié)/周；三至六年級體育3節(jié)/周，音樂2節(jié)/周，美術2節(jié)/周，健康(地方課程)2節(jié)/周。并按照教學課程標準要求授課，音體美上課情況做到不漏上一節(jié)課，不少上一節(jié)課，教導處不定期抽查，及時通報。

3、以活動促發(fā)展。采取一系列舉措，確保將每天鍛煉一小時落到實處，加大檢查評比力度，將各類競賽情況進行綜合考評，并將評比結果納入班主任和體育教師的考核，以評促改，提高工作水平。學校規(guī)定教師不準拖堂，不準占用學生鍛煉時間的一分一秒，從制度、時間、場地器材保障及組織等方面全面保障學生每天鍛煉一小時。不斷變換鍛煉內容、組織形式，及時跟蹤檢查、詳細記錄、適時評估，本學期我校開展了“廣播體操比賽”“武術操比賽”“乒乓球比賽”等活動。活動的開展使學校充滿了健康活力的氛圍。

4、開展具有學校特色，發(fā)展學生特長，全員參與的課外活動。全校組建乒乓球、體操、美術、舞蹈等興趣小組，定時間、定地點、定人員、定內容開展活動。沒有參加興趣小組的同學由班主任老師負責組織活動或帶班參加學校組織的各種活動。

5、繼續(xù)全面實施學生體質健康標準，學校制訂《學生體質健康標準》實施方案并認真組織

實施，在上一學年進行藝體學科質量評定的基礎上由學校劃定一定的項目內容并要求在規(guī)定的時間內，組織學生完成相關教學任務，并要求各班建立學生健康檔案，并及時記錄學生健康成長的軌跡。

6、每年六

一、元旦、科技活動月，我校都要舉行“繪畫比賽”“歌詠比賽”“硬筆書法比賽” 充分挖掘學生潛力，發(fā)現和培養(yǎng)許多天賦深厚的學生，展現他們的特長。

一年來，我校能按照《學校藝術教育工作方案》、《體音美課程標準》開展了有聲有色的藝術教育活動，但與領導的期望和要求還相距甚遠。我們將以本次視導為契機，認真落實《中央七號文》等文件精神，積極推進素質教育的實施，確保學生每天鍛煉一小時，全面實潛江市綜合素質評價機制，規(guī)范有序，扎實有效的推進我校音體美工作，向更深層次發(fā)展。也懇請各位領導對我校音體美教學工作提出寶貴的意見