第一篇:2010年度晨曦地理協(xié)會(huì)工作總結(jié)
2010年度晨曦地理協(xié)會(huì)工作總結(jié)
總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán),繁榮社團(tuán)文化,擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號(hào)召力,提高社員的積極性、主動(dòng)性,現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過(guò)去的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)展未來(lái)。
回顧這個(gè)學(xué)期,我協(xié)會(huì)在校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在環(huán)規(guī)系教研室的指導(dǎo)和環(huán)規(guī)系的積極配合下,開(kāi)展了多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、舉辦換屆納新活動(dòng),為我協(xié)會(huì)注入新的血液。通過(guò)換屆,對(duì)我協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行重組。納新活動(dòng)主要面向10級(jí)環(huán)規(guī)系新生,鼓勵(lì)新生競(jìng)選各部門理事。納新競(jìng)選,為我協(xié)會(huì)各部門選出了一些優(yōu)秀的人才,使協(xié)會(huì)內(nèi)部有了新的力量,同時(shí)也調(diào)動(dòng)了10級(jí)新生對(duì)社團(tuán)工作的積極性,為我協(xié)會(huì)以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、為呼吁全民健身,鼓勵(lì)協(xié)會(huì)成員積極主動(dòng)參加校級(jí)萬(wàn)米長(zhǎng)跑活動(dòng),我協(xié)會(huì)于11月30日在新操場(chǎng)舉辦了萬(wàn)米長(zhǎng)跑選拔賽。由新聞部負(fù)責(zé)攝影并撰寫(xiě)新聞,由組織部負(fù)責(zé)整個(gè)賽事流程,辦公室負(fù)責(zé)記錄比賽結(jié)果,其他部門協(xié)助以上部門工作。比賽評(píng)出了男女一、二、三等獎(jiǎng),并為獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)了獎(jiǎng)品。該活動(dòng)為環(huán)規(guī)系參加校級(jí)萬(wàn)米長(zhǎng)跑輸送了優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,為環(huán)規(guī)系在萬(wàn)米長(zhǎng)跑中取得優(yōu)異成績(jī)做了良好的鋪墊。這次活動(dòng)也鍛煉了社員的組織和工作能力,同時(shí)也加強(qiáng)了社員之間的聯(lián)系。
三、為迎接第23個(gè)國(guó)際志愿人員日,呼吁社員積極加入志愿者行列,我協(xié)會(huì)于12月4日在文化路校區(qū)圖書(shū)館門口舉行了“晨曦明視”愛(ài)眼護(hù)眼大型公益活動(dòng)。通過(guò)與明視眼鏡的洽談,鍛煉了我協(xié)會(huì)外聯(lián)部理事的交際能力。社員通過(guò)幫助專業(yè)人員為同學(xué)清洗眼鏡以及維修眼鏡,讓自己得到了鍛煉。
雖然本學(xué)期我協(xié)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)都達(dá)到了預(yù)期的效果,但通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),還是發(fā)現(xiàn)了很多不足之處:
1、社員之間溝通不夠,各部門之間聯(lián)系不夠,協(xié)會(huì)內(nèi)部理事之間略顯生疏。這一問(wèn)題對(duì)我協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)來(lái)說(shuō)是一大不利。
2、活動(dòng)與專業(yè)聯(lián)系不大。與地理主題有較大出入。對(duì)于存在的問(wèn)題,特有以下幾點(diǎn)學(xué)期工作展望:
1、下學(xué)期,我協(xié)會(huì)將會(huì)多組織一些社團(tuán)內(nèi)部集體活動(dòng),通過(guò)對(duì)內(nèi)的集體活動(dòng),加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系,增進(jìn)理事之間的友誼,讓我協(xié)會(huì)社員之間更團(tuán)結(jié)。
2、我協(xié)會(huì)將會(huì)多舉辦一些具有專業(yè)特色的活動(dòng),如化石展、天文觀測(cè)、測(cè)繪儀器介紹等,讓更多的人了解我協(xié)會(huì)。
3、對(duì)外系招新。鼓勵(lì)非環(huán)規(guī)系學(xué)生加入晨曦地理協(xié)會(huì),將我協(xié)會(huì)推向全校,擴(kuò)大我協(xié)會(huì)在校的影響力、號(hào)召力。
我協(xié)會(huì)將會(huì)再接再厲,彌補(bǔ)不足,將我協(xié)會(huì)發(fā)展成為一個(gè)更為優(yōu)秀的社團(tuán)!
第二篇:晨曦旅游協(xié)會(huì)宣傳稿
各位同學(xué),大家好,我們是晨曦旅游協(xié)會(huì)的,明天是五月十九號(hào),是中國(guó)首個(gè)旅游日,我們是旅游管理系的學(xué)生,中國(guó)旅游日就是我們的節(jié)日,系領(lǐng)導(dǎo)很重視這個(gè)節(jié)日,特地讓我們晨曦旅游協(xié)會(huì)舉辦大型慶?;顒?dòng),相信大家今天已經(jīng)看到我們的宣傳橫幅了,晨曦旅游協(xié)會(huì)會(huì)在明天上午舉辦大型的旅游圖片展覽,地點(diǎn)在老籃球場(chǎng)南邊,也就是院社團(tuán)部后面。希望大家明天過(guò)去看看,為我們系的活動(dòng)增加點(diǎn)人氣,與我們一起來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。
第三篇:晨曦幼兒園后勤工作總結(jié)
晨曦幼兒園2009-2010學(xué)第一學(xué)期
后勤工作總結(jié)
幼兒的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展都離不開(kāi)后勤的支持,晨曦幼兒園的后勤工作一直圍繞配合保教工作來(lái)開(kāi)展。始終以創(chuàng)建安全文明學(xué)校為目標(biāo),腳踏實(shí)地完成了又一學(xué)期的后勤工作任務(wù)。全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。
一、安全保衛(wèi)工作
1.我們要求教職工必須把幼兒安全工作放到工作的重中之重的位置來(lái)對(duì)待,采取積極有效的措施,堅(jiān)決杜絕不安全事故的發(fā)生。
2.建立班級(jí)安全制度。定期對(duì)班級(jí)設(shè)施進(jìn)行安全工作檢查。班級(jí)的活動(dòng)室、寢室等設(shè)備設(shè)施要經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,檢查要深入細(xì)致,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)、清除。防止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。
3.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)醫(yī)生的服用要求,要確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4.確保幼兒的玩教具符合安全衛(wèi)生要求,嚴(yán)禁使用有害、有毒物質(zhì)制作教具、玩具。而且要嚴(yán)格玩、教具的衛(wèi)生消毒制度,根據(jù)本園消毒衛(wèi)生要求,及時(shí)對(duì)玩、教具進(jìn)行清洗、消毒。
5.嚴(yán)格幼兒接送制度,日常工作中要堅(jiān)決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,定時(shí)、不定時(shí)的點(diǎn)數(shù)幼兒數(shù)量,發(fā)現(xiàn)走失及時(shí)上報(bào)、處理。
6.通過(guò)游戲、地震安全演練、保護(hù)眼睛牙齒等講座等豐富多彩的安全教育活動(dòng),提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
二、衛(wèi)生保健工作
為了做好衛(wèi)生保健工作,我們認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,做好幼兒膳食、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒管理工作。
1.重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量。為了管理好幼兒的膳食工作,對(duì)食品的采購(gòu)、食物的保管、炊事員的工作等進(jìn)行檢查和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象,及時(shí)指正。如發(fā)現(xiàn)食品有剩余,馬上要求采購(gòu)人員減量,盡量避免浪費(fèi);發(fā)現(xiàn)菜切的不夠細(xì),立即督促炊事員馬上加工。保證幼兒進(jìn)餐時(shí)間和自由飲水時(shí)間,堅(jiān)持把好進(jìn)貨關(guān)、幼兒飯菜質(zhì)量關(guān)和衛(wèi)生關(guān),并想方設(shè)法,不斷改善花樣品種,每周編制營(yíng)養(yǎng)平衡的幼兒食譜,每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算。炊事人員堅(jiān)持執(zhí)行食品衛(wèi)生法和“五四”制,我園從未出現(xiàn)食物中毒事故。
2.制定合理的幼兒一日生活作息制度。為了增強(qiáng)幼兒體質(zhì),各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩小時(shí)以上,開(kāi)展各種戶外游戲活動(dòng),讓幼兒能充分接收陽(yáng)光的照射。定期組織教職工及幼兒進(jìn)行全面體檢,對(duì)幼兒的身體發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)、建立檔案。
3.堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”,即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。做到有病及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)治療。我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒及隔離制度,毛巾、水杯、玩具、被褥、圖書(shū)、空氣等嚴(yán)格消毒,做到一人一杯一巾制,各班配有消毒柜,堅(jiān)持幼兒餐具每餐消毒,保暖桶天天消毒,幼兒使用的玩具定期進(jìn)行消毒。為了減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,定期進(jìn)行空氣消毒和藥物消毒。堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。
4.配合鎮(zhèn)醫(yī)院兒??谱ズ糜?jì)劃免疫工,減少了幼兒的發(fā)病率。
5.堅(jiān)持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳為了讓幼兒有一個(gè)良好的環(huán)境,長(zhǎng)期堅(jiān)持每天小掃,每周大掃。根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,每月通過(guò)宣傳欄、報(bào)紙、講座,向教師、家長(zhǎng)、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法,取得了良好效果。本學(xué)期,由于管理嚴(yán)格,全園沒(méi)發(fā)生過(guò)大型傳染病流行蔓延情況及重大責(zé)任事故。
三、財(cái)產(chǎn)管理
1. 做好物品管理的常規(guī)工作。除在規(guī)定的日期領(lǐng)物外,對(duì)于園內(nèi)的各類公開(kāi)活動(dòng),能根據(jù)教師的需要,及時(shí)提供所需的材料或物品。堅(jiān)持勤儉持園,堅(jiān)持園內(nèi)“購(gòu)物申請(qǐng)”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。
2.嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)、驗(yàn)收制度,對(duì)購(gòu)買物品進(jìn)行登記、驗(yàn)收,并認(rèn)真核對(duì)發(fā)票的物品數(shù)量及質(zhì)量,做好物品的調(diào)配工作,提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。對(duì)各部門所需物品,定時(shí)、定量供應(yīng)物品,學(xué)期結(jié)束對(duì)所有財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清點(diǎn)。
四、落實(shí)后勤保障,提高服務(wù)質(zhì)量。
本學(xué)期,后勤部門圍繞教學(xué)中心,在工作中強(qiáng)化后勤工作人員的全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),根據(jù)園部、各班教學(xué)需要,為幼兒提供相應(yīng)的食品和制作材料,提供幼兒參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)與條件,如六一兒童節(jié)為幼兒準(zhǔn)備場(chǎng)地及糖果等小禮物;為大班家長(zhǎng)會(huì)、園課題中期匯報(bào),原本培訓(xùn)等活動(dòng)做好場(chǎng)地、設(shè)備、物品的準(zhǔn)備,保證了各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展。認(rèn)真做好衛(wèi)生、認(rèn)真落實(shí)后勤保障,及時(shí)排修水、電故障,及時(shí)維修損壞的桌椅、燈具、大型玩具及對(duì)托班等做好后勤保障工作。今后,我們將繼續(xù)努力,要以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛(ài)心捧給孩子,將放心送給家長(zhǎng)。我們堅(jiān)信,在全園教職工的精心呵護(hù)和耐心培育下,今天的一株株幼苗,明天將是一棵棵參天大樹(shù)。
2010年1月20日
第四篇:晨曦作文
尋找生活中的錯(cuò)別字
漢字擁有五千年的魅力,它是我們中國(guó)至尊的瑰寶,它有著文化的色彩,它有著歷史的年輪,漢字經(jīng)過(guò)了五千年的演變,它經(jīng)歷了中國(guó)的興衰變化。它是我國(guó)獨(dú)有的漢字,是我們的母語(yǔ),細(xì)細(xì)斟酌那精妙的文字更是其樂(lè)無(wú)窮,妙趣橫生。漢字與我們的生活息息相關(guān),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都需要漢字,可是在生活中有很多不規(guī)范用字的地方,如錯(cuò)別字等地方,今天我就準(zhǔn)備尋找錯(cuò)別字。
來(lái)到了街頭,商店的招牌琳瑯滿目,使人目不暇接,很快我看到一個(gè)賣蚊香的店面的招牌上寫(xiě)著“默默無(wú)蚊”,?。∥艺业搅隋e(cuò)別字,“默默無(wú)聞”本應(yīng)該這樣寫(xiě)的,可是他卻寫(xiě)成了“默默無(wú)蚊”,我把這個(gè)錯(cuò)別字記到了本子上。尋找到了一個(gè)錯(cuò)別字,我不能就此罷休,我應(yīng)該繼續(xù)尋找才對(duì)。于是我又踏上了尋找錯(cuò)別字的路程,我繼續(xù)向前走,又看到了許多店鋪,錯(cuò)別字依然沒(méi)有出現(xiàn)。走啊走,走到了平時(shí)我最愛(ài)去玩的陶泥店,抬頭一看,居然又發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)別字,就連我平常最愛(ài)去玩的地方,有錯(cuò)別字我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),“逃之夭夭”本是一個(gè)成語(yǔ),可是在這里卻變成了“陶之妖妖”,我又把這一處錯(cuò)別字記錄到了我的本子上,今天的收獲可真不少!
今天我去尋找了錯(cuò)別字,體會(huì)到了漢字的美妙,我想漢字是有它獨(dú)特的意義的,讓我們不把它打破,維護(hù)它的利益,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谏钪凶⒁庖?guī)范用字,少寫(xiě)錯(cuò)別字,否則是很容易鬧笑話的,規(guī)范用字,請(qǐng)大家加油吧!
小露一手
我很崇拜我的媽媽,其中一個(gè)重要的一點(diǎn),就是媽媽能做得一手好飯,我經(jīng)常向媽媽學(xué)習(xí)做飯,經(jīng)過(guò)多次向媽媽學(xué)習(xí),我決定親自下廚房為媽媽做一次飯。
經(jīng)過(guò)我慎重的思考,今天要給媽媽煮一次稀飯,平時(shí)都是媽媽給我做稀飯,今天我樣讓媽媽嘗嘗我做的稀飯,讓媽媽一飽口福。“別的我不敢說(shuō)做得好,可是稀飯我還是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的?!痹跊](méi)有開(kāi)始做以前我就夸下???,看來(lái)今天不好好露一手是不行的。只見(jiàn)媽媽微微一笑,便說(shuō):“好吧!我倒要看看你到底行不行?!睘榱艘寢寢寣?duì)我刮目相看,于是我說(shuō)干就干。
來(lái)到廚房里我精心準(zhǔn)備了做稀飯的各種材料,首先我拿出一些新鮮的面粉,放進(jìn)小碗里,再往里面放上等量的水?dāng)嚢杈鶆?,然后拿出一個(gè)小鍋,里面放上適量的水,打開(kāi)煤氣灶,放在煤氣灶上,接著再拿一枚雞蛋把它打在另一個(gè)小碗攪拌均勻,一會(huì)兒,等鍋里的水燒開(kāi)之后,把事先準(zhǔn)備好的面,慢慢倒進(jìn)開(kāi)水鍋里,倒完之后,把小鍋的鍋蓋蓋上。就這樣,鍋一直放在煤氣灶上小火煮著,等著下一次水燒開(kāi)的時(shí)候,還運(yùn)用上一次的方法一樣邊倒邊攪,再小火煮十分鐘就可以出鍋了。我拿著毛巾把熱騰騰的鍋端了出來(lái),幫媽媽盛出了稀飯。媽媽真的很佩服我,媽媽高興的說(shuō)我長(zhǎng)大了,我開(kāi)心極了,喝著我自己做的飯,像吃了蜜一樣,心里甜絲絲的,我想我以后也要多為媽媽做飯,好好孝敬媽媽!
命運(yùn)掌握在自己手里
——讀《真正的圣人》有感
每個(gè)人擁有著自己獨(dú)特而曲折的命運(yùn),這命運(yùn)往往被人認(rèn)為這是固定的,一切發(fā)生的事都是命運(yùn)之中注定的,不可改變,可是命運(yùn)難道不是掌握在自己手里嗎,為什么不嘗試著去改變命運(yùn),而是干等著命運(yùn)去改變自己?讀了《真正的圣人》這個(gè)故事后,我有感而發(fā)。這個(gè)故事主要講述的內(nèi)容是:有一個(gè)老者看到一個(gè)年輕人為別人擦地板時(shí)每擦一下便磕一下頭,十分奇怪,老者便問(wèn)年輕人這是干什么,年輕人便說(shuō)這是感謝圣人讓我有這份工作,可以養(yǎng)家糊口。年輕人話音未落老者便慈祥的笑了笑,告訴小伙子遠(yuǎn)處的山上有一個(gè)圣人,就是他讓我成了圣翁。小伙子欣喜若狂立馬上路了,山上一個(gè)人也沒(méi)有,只有他自己,終于明白了真正的圣人是自己。
讀了這個(gè)故事,我的感觸尤為深刻,我明白了其實(shí)命運(yùn)就掌握在自己的手里,世界上根本沒(méi)有什么能救人離開(kāi)苦難的圣人,只有自己可以決定自己的命運(yùn)如何,一切命運(yùn)源于自己的行動(dòng),當(dāng)自己面臨困難時(shí)沒(méi)有任何人可以搭救你,只能自己救贖自己,如果不服就去改變命運(yùn),不要讓命運(yùn)去改變你,這樣只會(huì)讓自己失去原有的本色。因此讓我們做自己的主人,去引領(lǐng)命運(yùn),認(rèn)真走好自己的每一步路。真正的命運(yùn)屬于自己,讓我們?nèi)ズ煤冒盐账\(yùn)掌握在自己的手里!
讀書(shū)的感受
高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,莎士比亞也說(shuō)過(guò),饑餓的人撲在面包上,可是書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要的東西,書(shū)籍是人類進(jìn)步的前提,書(shū)籍是我精神上的食糧。閱讀圖書(shū)更是使自己心胸開(kāi)闊,懂得許多做人的道理,拓展自己的見(jiàn)識(shí),陶冶情操。讀書(shū)使自己的心靈純潔,它凈化你的心靈。對(duì)于寒冷的冬日來(lái)說(shuō),它是一縷陽(yáng)光;對(duì)于炎熱的夏日來(lái)說(shuō),它是一絲涼爽;對(duì)于干涸的土地來(lái)說(shuō),它是一滴水;對(duì)于枯萎的玫瑰來(lái)說(shuō),它是滋潤(rùn)液;對(duì)于邪惡的心靈來(lái)說(shuō),它是凈化心靈的妙藥。
在世界上有許多這樣的好書(shū),對(duì)于我們的進(jìn)步會(huì)有很大的幫助,會(huì)助我們成才。比如說(shuō)《愛(ài)的教育》就是一本培養(yǎng)我們美德,可以凈化心靈的好書(shū),我讀了這本書(shū),才真正的感受到書(shū)籍的力量是無(wú)可比擬的,這本書(shū)是在訴說(shuō)崇高的純真人性之愛(ài),就是一種最為真誠(chéng)的教育,而教育使愛(ài)在升華。愛(ài)的教育,使教育富于愛(ài)的色彩。教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),就像是池塘沒(méi)有了水。沒(méi)有水,自然就不成其池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。并且這本書(shū)還宣揚(yáng)了人世間最偉大的愛(ài)。包含了同學(xué)之間的愛(ài)、姐弟之間的愛(ài)、子女與父母之間的愛(ài),以及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)等等。使人讀起來(lái)猶如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng),在我們的生活中不缺少愛(ài),只是缺少幾雙去發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛,無(wú)論大愛(ài)還是小愛(ài),都無(wú)不包含一個(gè)“愛(ài)”字。愛(ài)可以改變一切,這個(gè)字也提醒人們學(xué)會(huì)用一種溫暖的眼光看世界。
書(shū)籍是我們成功道路上的啟明燈,使自己看清前方的道路,同學(xué)們讓我們一生與書(shū)為伴,好讀書(shū),讀好書(shū),把書(shū)籍當(dāng)成我們的良師益友一樣,加油吧!
愛(ài)
——讀《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》有感
愛(ài),是一個(gè)社會(huì)融洽的重要因素,愛(ài),使世界變得更加美好,愛(ài),是最美好的東西,無(wú)論是師生之間的愛(ài),父子、母子的愛(ài),朋友間的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài)等等,所有的愛(ài)都是如此純潔動(dòng)人。正因?yàn)檫@些美好的愛(ài),使我們的心靈被感化,愛(ài)的力量無(wú)與倫比,假若是素不相識(shí)、萍水相逢的陌生人,也會(huì)被愛(ài)緊緊連接起來(lái)。愛(ài),一個(gè)多么多么偉大的字眼;愛(ài),一個(gè)多么多么偉大的力量;愛(ài),一個(gè)多么多么偉大的情感。在《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》一書(shū)中,我真正明白了愛(ài)。
這本書(shū)主要講述了這樣的一個(gè)小故事:安迪是一個(gè)可愛(ài)的小男孩,幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是安迪卻沒(méi)有,這令他很傷心,然而有一天,外婆從天而降,來(lái)到安迪家的蘋(píng)果樹(shù)上。外婆和他一起去游樂(lè)場(chǎng),去套野馬,去海上冒險(xiǎn)……外婆的打扮很奇怪,裙邊下面總是露出好笑的白色襯褲花邊;她總是有一些非常大膽新鮮的主意,安迪十分喜歡他現(xiàn)在的外婆。有一天,鄰居家搬來(lái)了一位新奶媽,她的故事也很奇特,而安迪在兩位老人的愛(ài)中懂得了許許多多。
在這本書(shū)中,正是因?yàn)閮晌荒吧先说膼?ài),使安迪懂得了許許多多,對(duì)生活,對(duì)愛(ài),有了更深刻的感受。愛(ài),是高貴的,回想平時(shí),媽媽、爸爸對(duì)自己那么多的愛(ài),而自己,卻回報(bào)了嗎?這本書(shū)的主人公安迪,也正是被愛(ài)所改變,可見(jiàn),愛(ài)的力量無(wú)可比擬,愛(ài),有的時(shí)候是可以驚天動(dòng)地,有的時(shí)候也可以是無(wú)聲無(wú)息,無(wú)微不至的,父母對(duì)我們的愛(ài),以及其他人對(duì)我們的愛(ài),我們都要去好好珍惜,并且還要報(bào)答那些,給予過(guò)我們愛(ài)的人。
第五篇:晨曦總結(jié)
晨曦書(shū)友會(huì)活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)策劃
晨曦書(shū)友會(huì)成立于2007年12月,是一支掛靠機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院語(yǔ)言文學(xué)類的學(xué)生社團(tuán)。為豐富校園文化生活,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹落實(shí)“113”計(jì)劃,構(gòu)建和諧校園環(huán)境,營(yíng)造“書(shū)香校園”的精神氛圍,真正提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),陶冶學(xué)生情操。協(xié)會(huì)秉承“讀那些永恒的書(shū),做一個(gè)幸福的人”的讀書(shū)價(jià)值理念;倡導(dǎo)“書(shū)讀好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的讀書(shū)方法;本協(xié)會(huì)的宗旨為:傾注人文關(guān)懷;交流讀書(shū)心得;傳承精神文明;探討人生真諦。以積極的精神鼓勵(lì)學(xué)生博覽群書(shū),以飽滿的熱情引導(dǎo)學(xué)生共同貫徹“厚德博學(xué)、勵(lì)志篤行”的校訓(xùn)精神,博學(xué)精思,超越自我。
協(xié)會(huì)自成立以來(lái),開(kāi)展了一系列的校園文化活動(dòng)。為以后開(kāi)展更多廣大學(xué)子喜聞樂(lè)見(jiàn)形式多樣、內(nèi)容充實(shí)的活動(dòng),不斷發(fā)展壯大本協(xié)會(huì),擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響力,制造良好的讀書(shū)氛圍,現(xiàn)將上學(xué)期活動(dòng)總結(jié)如下:
一、一、晨曦書(shū)友會(huì)“我談讀書(shū)”演講競(jìng)賽暨晨曦書(shū)友會(huì)成立儀式
活動(dòng)目的:①為本院學(xué)子提供一個(gè)成長(zhǎng)成才的平臺(tái),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和綜合能力;
②為理工科的學(xué)生締造一個(gè)加強(qiáng)人文教育的搖籃,真正提高理工科學(xué)生的人文素養(yǎng)和情感價(jià)值;
③通過(guò)演講比賽的形式,使廣大同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的意義和讀書(shū)方法。倡導(dǎo)“書(shū)讀好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的讀書(shū)方法,營(yíng)造“書(shū)香校園”的精神氛圍。
活動(dòng)總結(jié):在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,在場(chǎng)的同學(xué)聽(tīng)完演講后,感觸頗多,并且紛紛踴躍發(fā)言,表達(dá)出了對(duì)這個(gè)文學(xué)氣息較為濃厚的書(shū)友會(huì)有很大的興趣。因?yàn)楫?dāng)代大學(xué)生每天要看的書(shū)很多,其中的一部分——特別是我們理工科學(xué)生學(xué)的那些高頭講章和層出不窮的理論——實(shí)在是枯燥乏味之極,而從人類偉大、豐富、敏感、美好的心靈產(chǎn)生的文學(xué)經(jīng)典在晨曦書(shū)友會(huì)得到了很好的體現(xiàn)。
二、晨曦書(shū)友會(huì)經(jīng)典影視(《士兵突擊》、《恰同學(xué)少年》)觀摹活動(dòng)
活動(dòng)目的:讓勵(lì)志文化感到學(xué)生,使大家漸漸體會(huì)人生的意義,豐富大家業(yè)余文化生活,參賽人數(shù):60人
活動(dòng)總結(jié):通過(guò)開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),我們創(chuàng)新了活動(dòng)形式,豐
富了協(xié)會(huì)的文化和宗旨。學(xué)生通過(guò)觀看這些經(jīng)典影視,受到了很深的觸動(dòng),在同學(xué)中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響,三、三、晨曦書(shū)友會(huì)“許三多VS成才誰(shuí)更強(qiáng)”辯論賽
活動(dòng)目的:①?gòu)?qiáng)化協(xié)會(huì)宗旨,傾注人文關(guān)懷,為本院學(xué)子提供一個(gè)成長(zhǎng)成才的平臺(tái),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和綜合能力;
②通過(guò)辯論賽的形式,使廣大同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到經(jīng)典影視人物形象的豐富內(nèi)涵及其影響力。以文化人,不斷進(jìn)步。
活動(dòng)總結(jié):通過(guò)本次辯論賽,提高了學(xué)生的綜合能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),更多的學(xué)生感受到辯論賽的激烈氣氛,激發(fā)了思維的靈感;增進(jìn)了同學(xué)間的友誼等。
走過(guò)剛剛過(guò)去了2007,走過(guò)難忘的2008,我們感慨萬(wàn)千:匯溪成河,萬(wàn)川歸海。如果我們每個(gè)人都是一股奔流不息,勇往直前的溪流,我們的校園就成為寬容而寧?kù)o、激情而澎湃的大海。如果我們每個(gè)人都以學(xué)習(xí)為快樂(lè)并快樂(lè)的學(xué)習(xí),我們的校園就會(huì)成為快樂(lè)的天堂!學(xué)習(xí)的圣殿!
我們期待與你一起共同搭建“讀書(shū)論道”的平臺(tái),一同探討讀書(shū)的真諦!在這里,你可以盡情施展自己的無(wú)限才情、暢談“讀書(shū)論道”心得體悟、提升情感價(jià)值、融合人文品味??
晨曦書(shū)友會(huì)期待你的加入!讓我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!