第一篇:高二下政治教學(xué)計劃(二)
高二下政治教學(xué)計劃(二)
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃與安排,緊跟高中課程改革的步伐,以黨的 “十七大”精神和新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo),確保我校高中政治教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步前進,為我校三十周年校慶獻禮。
二、教學(xué)目的和任務(wù)
通過高二政治的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、獨立思考的能力。拓展學(xué)生的知識視野,學(xué)會辨證看問題的能力。
本學(xué)期主要完成政治常識教學(xué)任務(wù);強化學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法的訓(xùn)練,特別加強對基礎(chǔ)知識的掌握。
三、學(xué)生情況分析
岳陽縣一中09屆高二文科共7個班,這屆學(xué)生基礎(chǔ)相對比較薄弱;班級之間和學(xué)生之間差異較大;學(xué)生學(xué)習(xí)方法較為陳舊,獨立思考的能力較差。
四、具體教學(xué)措施
1、提高課堂教學(xué)效率。充分發(fā)揮多媒體的輔助作用,課堂爭取做到有形式有內(nèi)容,既能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,又能很好掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2、讓學(xué)生充分參與課堂教學(xué),使他們真正成為課堂的主人。
3、強化培優(yōu)工作,尤其是課堂培優(yōu)。
4、注重平時的練習(xí)和訓(xùn)練,尤其是要加強對每次測試試卷的分析及解題方法的指導(dǎo)。
5、加強集體備課,充分發(fā)揮備課組集體智慧的結(jié)晶。
6、加強教育教學(xué)研究。
第二篇:高二下政治教學(xué)計劃
高二下政治教學(xué)計劃
一、學(xué)情分析
經(jīng)過上期的教學(xué)對學(xué)生的了解加深了,總的來講,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較端正的,大部分同學(xué)能認真思考,積極回答問題,做好筆記。但是也存在不容忽視的問題,例如對政治學(xué)習(xí)重視度不夠,學(xué)習(xí)被動,學(xué)習(xí)方法不對,不能及時復(fù)習(xí)鞏固以至于學(xué)習(xí)成績不理想。還有部分學(xué)生上課易分心、走神。為了更好的教學(xué),對我們的教學(xué)工作做了以下的安排:
二、教學(xué)活動及方法
1、狠抓常規(guī)教學(xué),踏實做好日常教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)實效。
認真?zhèn)湔n:根據(jù)學(xué)校要求認真做好集體備課,在集體討論備好課后,自己再寫一份教學(xué)案。①備教材。備課前,首先認真鉆研教學(xué)大綱,教科書,并認真學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)參考資料,真正做到全面透徹地掌握好教材的內(nèi)容,把握好每一個知識點、重點和難點,并認真閱讀每一課的新課標,掌握、理解新課標的實質(zhì)和真諦,從而落實好新課標的教學(xué)。②備學(xué)生。做到全面了解學(xué)生的思想及知識層次,要按學(xué)生的知識層次性與差異性,對不同層次的學(xué)生提出不同的要求,做到上課時問題提問的準確性。在課堂上,注重同現(xiàn)實生活相聯(lián)系,從貼近學(xué)生的生活去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性.③備教法。認真貫徹學(xué)校的以學(xué)生為本,從而做到靈活運用各種教學(xué)方式,關(guān)積極去探求適合不同班級,不同知識層次學(xué)生的教學(xué)方法。
2、認真上好每一節(jié)課
提倡的“自學(xué)、探究、反思”的課堂教學(xué)模式,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把大部分時間交給學(xué)生,結(jié)合本期《文化生活》的教學(xué)特點讓學(xué)生去自學(xué),提高他們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而教師從旁引導(dǎo)、點撥,幫學(xué)生理清知識之間的聯(lián)系,幫學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。既求質(zhì)量也不拉進度。
3、課后布置適量作業(yè),做到及時鞏固。作業(yè)方式:書面作業(yè)和口頭作業(yè)相結(jié)合;檢查方式:定期檢查和不定期抽查相結(jié)合;反饋訂正:集體講解訂正與個別面授相結(jié)合。每一單元進行一次檢測考練并及時進行講評。關(guān)于口頭作業(yè)——背書,希望每位班主任能幫助學(xué)生合理分配早上、中午、晚上進班上課前的時間加強背書。
4、適時進行學(xué)法指導(dǎo)。在教學(xué)過程中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會、怎樣思考,特別是指導(dǎo)學(xué)生找到適合自己的記憶方法,使他們在鞏固基礎(chǔ)知識方面有所收獲,從而提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
5、做好課后的反思工作。
堅持寫好教學(xué)后記,寫好教學(xué)后的反思,總結(jié)自己哪些地方做得不夠的,哪些地方處理得不夠完善的,有哪些地方有待改進的。做到在反思當中去加強自己的專業(yè)知識與教學(xué)水平。以便于自己更快的成長起來,成為一位合格的教師。
三、教學(xué)進度與計劃
中考前完成前三單元的教學(xué),中考后完成第四單元和教研室要求的復(fù)習(xí)哲學(xué)部分的內(nèi)容。
第三篇:高二下政治教學(xué)計劃3篇
高二下政治教學(xué)計劃一:高二政下治教學(xué)計劃
本學(xué)期我主要擔任高二年級文科138、139班的政治教學(xué)工作。由于學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,又是初次接觸哲學(xué),不能獨立的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。針對此形勢,為盡快幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)樂趣,提高政治成績,根據(jù)新教材大綱要求與學(xué)生實際情況特制定了此教學(xué)計劃:
一、教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和目標:
本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標理念,以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的,同時為高考做好準備。針對學(xué)生的實際情況,實現(xiàn)有效教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標。
二、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施:
1、立足課標,明確課標精神和目的要求。
通過認真研讀課標,準確把握新課程的總目標和分類目標,明確新課標的目的要求,為有效地實施課堂教學(xué)提供正確的方向。
2.真抓實干,踏踏實實做好日常教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)的實效。
(1)對教材進行深入研究,處理好教材的深度,廣度和銜接,在此基礎(chǔ)上,制定學(xué)期授課計劃。
(2)發(fā)揮自身教學(xué)特長,在教學(xué)過程中作適當?shù)?、靈活的處理,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
(3)注重在學(xué)案的設(shè)計上,盡力符合不同層次學(xué)生的學(xué)情,特藝班和特文使用不同的學(xué)案。
(4)加強學(xué)法及解題方法的指導(dǎo)和滲透,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題、收集和處理信息的能力,使學(xué)生找到一套適合自己特點的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
(5)每節(jié)課上完后,及時總結(jié)、反思,交流,改進教學(xué)。(6)努力提高自身素質(zhì),豐富自身文化素養(yǎng),多看書,多寫文章,扎實文化基本功。
三、教學(xué)進度安排
周次、單元(章、課)、教學(xué)內(nèi)容 :
第一周、第二周、第三周、第四周:《哲學(xué)生活》第一單元 《生活智慧與時代精神》 第一課《美好生活的向?qū)А?第二課《關(guān)于世界觀的學(xué)說》 第三課《時代精神的精華》 綜合探究
第五周、第六周、第七周、第八周:《哲學(xué)生活》第二單元 《探索世界與追求真理》 第四課《 探究世界的本質(zhì)》 第五課《 把握思維的奧妙》 第六課《 求索真理的歷程》 綜合探究
第九周、第十周、第十一周:《哲學(xué)生活》第三單元 第七課《 唯物辯證法的聯(lián)系觀》 第八課《唯物辯證法的發(fā)展觀》 第九課《 唯物辯證法的實質(zhì)與核 心》
第十二周、第十三周:《哲學(xué)生活》第三單元 《思想方法和創(chuàng)新意識》 第十課《 創(chuàng)新意識與社會進步》 綜合探究
第十四周、第十五周、第十六周、第十七周:《哲學(xué)生活》第四單元 《認識社會與價值選 擇》 第十一課《 尋覓社會的真諦》 第十二課《實現(xiàn)人生的價值》 綜合探究
第十八周、第十九周、第二十周:各單元復(fù)習(xí)
第二十一周:期末復(fù)習(xí)
由于本期教學(xué)時間緊,任務(wù)重,在遵循教學(xué)計劃的同時還要注意靈活運用,妥善安排好教學(xué)時間,以確保教學(xué)任務(wù)的如期完成??傊@學(xué)期我將盡最大努力爭取會考取得好成績。為學(xué)生高考備考作好準備,打好基礎(chǔ)。
高二下政治教學(xué)計劃二:第二學(xué)期高二政治教學(xué)計劃(1392字)
本學(xué)年高二政治備課組將以新課程標準、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以思想政治教育為根本任務(wù),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線,引導(dǎo)全組成員認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,重視課堂情感熏陶,深入貫徹“嘗試表達”的課堂教學(xué)模式的研究與完善,開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍,穩(wěn)步提高我校政治課教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期高二政治備課組全體成員,將繼續(xù)本著“協(xié)作、交流、共享、提高”的原則和積極的工作態(tài)度,高效務(wù)實地開展工作。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo),以《普通高中新課程方案》和《普通高中思想政治課程標準》為依據(jù),把馬克思主義基本觀點教育與把握時代特征統(tǒng)一起來,全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng),充分發(fā)揮政治課程的育人功能,切實提高學(xué)生分析問題、探索問題、解決問題等參與現(xiàn)代社會經(jīng)濟生活的能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和個性的發(fā)展奠定堅實的思想政治素質(zhì)基礎(chǔ)。
二、教學(xué)目標
在高二,加強對學(xué)生行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注重學(xué)法的指導(dǎo),加強對基本概念和原理的準確、全面、深刻的理解和把握,提高運用基本原理、分析實際問題的能力;并以此為基點,構(gòu)筑學(xué)科內(nèi)知識體系,增強對知識及其相互關(guān)系的理解,以提高學(xué)生的綜合能力。密切聯(lián)系學(xué)生的思想實際、生活實際、社會實際以及水平測試和高考的實際,努力增強政治課教學(xué)的科學(xué)性、實踐性、探究性、創(chuàng)新性、德育性和趣味性,注重學(xué)科間知識的融合。
三、工作設(shè)想
1.認真學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標準,堅持集體備課,開展教學(xué)教研活動,研究、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法。密切關(guān)注最新高考方案,通過多種途徑了解有關(guān)信息。落實“三定、三備、五統(tǒng)一”措施,(定人、定時、定內(nèi)容;備教材、備學(xué)生、備社會生活實際;統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教輔、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一檢測。)明確每位老師負責對教材內(nèi)容的重難點分析以及突破的方法,廣泛收集資料,提高備課效率和備課質(zhì)量,努力實現(xiàn)資源共享,確保備課組活動的正常開展。
2.認真鉆研教材,把握好教材的深度、難度與進度,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,搞好課外輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)目標和教學(xué)方法。
3.加強教師間教學(xué)交流,積極開展“苦練內(nèi)功,提高素質(zhì)”的教學(xué)基本功訓(xùn)練活動。按學(xué)校要求,本備課組準備至少上五節(jié)公開課,促使教師改革教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時努力向其他備課組的老師學(xué)習(xí),高質(zhì)量完成學(xué)校布置的教學(xué)任務(wù)。
4.注意引導(dǎo)學(xué)生在自主、探究、合作學(xué)習(xí)中,探索總結(jié)出適合于自己的高效學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)過程中善于質(zhì)疑,思考,探究。強調(diào)政治基礎(chǔ)知識的積累和運用。
5.抓好研究性學(xué)習(xí)的開展,與政治學(xué)科緊密結(jié)合,關(guān)注社會生活的現(xiàn)實問題和自己成長中的實際問題,以提高對時事政治的敏感度。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,瀏覽與政治學(xué)科相關(guān)的網(wǎng)頁,了解當今最新的教研動態(tài),并收看與政治學(xué)科聯(lián)系密切的節(jié)目,如中央電視臺的《新聞聯(lián)播》,讓學(xué)生及時受到教育。
6.做好教學(xué)常規(guī)檢查,根據(jù)教情調(diào)查的情況及時調(diào)整教學(xué)策略。同時及時總結(jié)交流,撰寫教學(xué)論文,不斷積累經(jīng)驗。
四、具體教學(xué)安排
(一)學(xué)業(yè)水平測試安排
時間、具體安排:
第一周模擬試卷講解及必修1知識點回顧
第二周必修2和必修4知識點回顧
第三周發(fā)放時政、熱點專題講解以及模擬考試
(二)選修教學(xué)安排
1、本學(xué)期期中考試前完成必修3《文化與生活》的教學(xué)任務(wù)
2、本學(xué)期結(jié)束前完成選修《國家與國際組織》的教學(xué)任務(wù)
高二下政治教學(xué)計劃三:高二政治第二學(xué)期教學(xué)計劃(2828字)
一、指導(dǎo)思想:
實施“合道德”的學(xué)校教育,培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實、特長明顯”的優(yōu)秀學(xué)生,以“為了每一個學(xué)生的成功”為追求目標。本備課組將以《江蘇省邗江中學(xué)(集團)教學(xué)常規(guī)管理細則》為具體指導(dǎo),以學(xué)科常規(guī)為規(guī)范,以高質(zhì)量高二學(xué)業(yè)水平測試成績?yōu)槟繕?,在年級組的領(lǐng)導(dǎo)下,熱情昂揚,認真工作,開拓創(chuàng)新,團結(jié)協(xié)作,取長補短,共同成長,全面高質(zhì)量完成本備課組各項工作。
二、情況分析:
本學(xué)期面臨學(xué)業(yè)水平測試的重要任務(wù),時間緊,從開學(xué)始有38天時間,要求高,制定了60%的達a目標,任務(wù)中,許多學(xué)生還有很多知識尚未掌握。上學(xué)期,172個同學(xué)實現(xiàn)達a目標,人數(shù)太少,且班級之間出現(xiàn)不平衡現(xiàn)象。
三、具體思路:
1、加強思想建設(shè),強化思想認同。
(1)強化備課組的思想認同,使全組教師統(tǒng)一信念。
(2)保持昂揚向上的輿論導(dǎo)向,要使整個備課組與學(xué)校、年級組始終保持高度一致。如有與新課程理念、我校辦學(xué)思想不一致的言行,一定要及時教育制止。
(3)要在備課組內(nèi)形成你追我趕、團結(jié)協(xié)作、相互關(guān)心、共同進步的良好氛圍。要充分發(fā)揮每位教師各自的特長,取長補短,才能帶動整個備課組的全面提升。
2、加強隊伍建設(shè)。
(1)備課組長要提升自身各方面素質(zhì),以身作則,為其他組員帶好頭,在備課組內(nèi)要率先垂范,帶動他人,把本備課組打造成一個有凝聚力的、有特色的集體。
(2)關(guān)心、培養(yǎng)年輕教師。
第一、對年輕教師要包容、要寬容,要有親和力。
第二、教學(xué)上要培養(yǎng)年輕教師。在備課組內(nèi)組織師徒結(jié)對,以老帶新。從備課、寫教案、上課、批改作業(yè)等基本環(huán)節(jié)手把手的教,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù)。加強對年青老師的跟蹤聽課,并及時加以評析,著重指出問題,以促使他們盡快成熟。在教學(xué)經(jīng)驗上要無私坦誠,把全部經(jīng)驗都傳授給他們,關(guān)心年輕教師的生活。
(3)全組老師合理分工,團結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢互補。在集體備課主備人、組內(nèi)公開課、導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)等工作上,根據(jù)各人的特長優(yōu)勢進行合理分工,形成本組的最大合力。
3、加強制度建設(shè)。
(1)強化集體備課制度,落實聽評課工作制度。
(2)制定出各級段統(tǒng)一的教學(xué)進度,統(tǒng)一的質(zhì)量標準,統(tǒng)一的檢測、評價形式及衡量標準。要求全組教師以此為教學(xué)依據(jù)。
4、加強質(zhì)量建設(shè)。
(1)進一步全面推進教學(xué)重心前置,提高課堂教學(xué)實效。嚴格落實學(xué)校研討精神,吸取研討中關(guān)于教學(xué)重心前置的經(jīng)驗,進一步大膽深入地實踐,提高教學(xué)實效性。同時在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,關(guān)注熱點,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際能力。保證課堂練習(xí)的時間,每節(jié)課都要保證足夠的時間讓學(xué)生動手動筆,用練習(xí)題、討論題等多種方式來鞏固知識點的記憶、理解和運用。
(2)編好導(dǎo)學(xué)案和作業(yè),提高二者的實用性和有效性。
(3)強化分層教學(xué),注意不同類型的班級分層和同一班級不同水平的學(xué)生的分層,用取不同的措施,做到因材施教。
(4)做好堂清、課結(jié)、單元梳理和期中、期終復(fù)習(xí)工作,提高學(xué)生考試成績。
(5)嚴格要求學(xué)生,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的預(yù)習(xí)行為、聽課行為、記筆記行為、作業(yè)行為、讀書行為、背書行為、答題規(guī)范等,提高其學(xué)習(xí)方法。
四、具體措施:
(一)進一步推進課堂教學(xué)效率的改革,加強學(xué)習(xí),明確目標
1、加強對《考試說明》、《教學(xué)要求》的學(xué)習(xí),提高教學(xué)的有效性。要積極關(guān)注新教材的變化,關(guān)注高考方案的變化,關(guān)注學(xué)業(yè)水平測試要求的變化,從而提高教學(xué)的有效性。
2、根據(jù)《考試說明》、《教學(xué)要求》認真編制好導(dǎo)學(xué)案,針對考點重點突破。
3、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會并保質(zhì)保量完成市教研室教學(xué)進度安排,本學(xué)期選修班完成《文化生活》《國家和國際組織》的學(xué)習(xí),必修班完成專題復(fù)習(xí)。
(二)抓好備課組的常規(guī)工作,發(fā)揮集體團結(jié)協(xié)作精神,達到共同進步,全面提高的目的。
1、加強集體備課,把握教學(xué)重點,突破教學(xué)難點
(1)嚴格執(zhí)行集體備課制度,定時間、定地點、定主備人。要求人人參與,按時進行,保質(zhì)保量,杜絕懶漢行為、怠工行為和形式主義,年輕教師必須在自備的基礎(chǔ)上參加集體備課最后再復(fù)備,教案由備課組長簽字后才能上課。集體備課討論的內(nèi)容包括:教學(xué)目標、教學(xué)重點難點、教學(xué)方法、教學(xué)手段及重要知識點的呈現(xiàn)方式,導(dǎo)學(xué)案的編制,學(xué)情差異及應(yīng)對策略,教學(xué)反思。尤其要討論活動設(shè)計,特別是小組討論、班級交流、個別輔導(dǎo)、小結(jié)比賽等的安排。等等。
(2)統(tǒng)一教學(xué)進度,精選學(xué)習(xí)情景材料,擴充教學(xué)內(nèi)容,有效突出教學(xué)重點,突破教學(xué)難點,統(tǒng)一課堂練習(xí)。
(3)了解學(xué)生近階段學(xué)習(xí)情況,共同解答學(xué)生疑惑,交流激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的有效方法。
(4)交流當前的時政熱點,開展拓展型課程的集體備課活動。
2、加強聽評課工作,學(xué)習(xí)優(yōu)點,指出不足,提高效能
每周聽一節(jié)組內(nèi)公開課,進行一次集體評課,備課組內(nèi)所有老師輪流進行上課,并強化評課研討工作。從教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程的實施、教學(xué)效果及反思等方面科學(xué)、中肯、充分地交流,重點評存在的不足和改進的方法。要求年青教師先聽課,后上課。
3、認真組織好導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)作業(yè)的布置、批改及講評。組織好測試工作,將單元練、期中練與期末練相結(jié)合。通過測驗及時查漏補缺,一是可以了解學(xué)生階段性的學(xué)習(xí)情況,同時也可以對教師的教學(xué)進行適時的診斷,糾正。
(三)努力創(chuàng)新改革教學(xué)模式,提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量。
1、精講、精練提高效率。
在充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性的基礎(chǔ)上,教師要精講重點、難點,聯(lián)系熱點,強化訓(xùn)練解題能力和方法。練習(xí)要有針對性,針對教材中的重難點和學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的易錯易混點,反復(fù)練,練反復(fù)。
2、強抓默寫,落實基礎(chǔ)。
政治課具有一般文科的共性,記憶的量較大。沒有扎實的基礎(chǔ)知識,就無從談能力的培養(yǎng)。因此課堂上仍然要經(jīng)常默寫,從而落實基礎(chǔ)知識。
3、合理使用導(dǎo)學(xué)案。
根據(jù)不同班級要求學(xué)生完成導(dǎo)學(xué)案的相關(guān)內(nèi)容,課堂上主要強化對情境問題的探究和易混易錯點、疑難點和主觀題的解題訓(xùn)練。
(四)扎實推進分層教學(xué)。
1、對于必修班:
目標:確保合格率,提高達a率。
措施:(1)加強思想工作,使他們從思想上重視這門課程。提高學(xué)習(xí)的主動性、積極性。
(2)嚴格按照學(xué)業(yè)水平測試的要求進行教學(xué),提高針對性,降低起點。
(3)適當訓(xùn)練,當堂完成,當堂鞏固。
2、對于選修班:
目標:要確保達b,提高達a率。
措施:(1)強化基礎(chǔ)知識落實。課上要堅持默寫,對于不過關(guān)的學(xué)生,一定要通過多次反復(fù)
促使其過關(guān)。課堂上要精講,著重講解重、難點,突出解題方法的講解。
(2)作業(yè)的難度和數(shù)量要適當增加。強化聽課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范、考試規(guī)范的訓(xùn)練。努力使他們在基礎(chǔ)題上少失分。
(3)對其中一些層次較好的同學(xué)提出不同的要求,布置個性化的作業(yè),進行個別指導(dǎo)。指導(dǎo)他們自己進行課外鉆研。
(五)引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,規(guī)范學(xué)習(xí)行為。教師要引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動發(fā)展。特別注意引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與教學(xué)過程,勇于提出問題,掌握分析問題和解決問題的方法,注重自主、探究、合作式學(xué)習(xí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會做人。規(guī)范學(xué)生的預(yù)習(xí)行為、聽課行為、記筆記行為、作業(yè)行為、讀書行為、背書行為、答題規(guī)范等,提高其學(xué)習(xí)方法。
第四篇:高二下政治教學(xué)計劃
篇一:2013—2014學(xué)下學(xué)期高二政治教學(xué)計劃
2013—2014學(xué)下學(xué)期高二政治教學(xué)計劃
本學(xué)期的教學(xué)中面臨著一定的困難和教學(xué)的復(fù)雜性,也為教學(xué)計劃的提出了一定的困難。主要表現(xiàn)在學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,又是初次接觸哲學(xué),不能獨立的完成學(xué)習(xí)任務(wù);6月份學(xué)生面臨著學(xué)業(yè)水平考試,為盡快幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)樂趣,提高政治成績,根據(jù)新教材大綱要求與學(xué)生實際情況特制定了此教學(xué)計劃:
一、教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和目標:
本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標理念,以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的,同時為高考做好準備。針對學(xué)生的實際情況,實現(xiàn)有效教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標。
二、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施:
1、立足課標,明確新課標精神和目的要求。
通過認真研讀課標,準確把握新課程的總目標和分類目標,明確新課標的目的要求,為有效地實施課堂教學(xué)提供正確的方向。
2.真抓實干,踏踏實實做好日常教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)的實效。
(1)對教材進行深入研究,處理好教材的深度,廣度和銜接,在此基礎(chǔ)上,制定學(xué)期授課計劃。
(2)發(fā)揮自身教學(xué)特長,在教學(xué)過程中作適當?shù)?、靈活的處理,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
(3)努力提高自身素質(zhì),豐富自身文化素養(yǎng),多看書,多寫文章,扎實文化基本功。
三、教學(xué)進度安排
由于本期教學(xué)時間緊,任務(wù)重,在遵循教學(xué)計劃的同時還要注意靈活運用,妥善安排好教學(xué)時間,以確保教學(xué)任務(wù)的如期完成。總之這學(xué)期我將盡最大努力爭取會考取得好成績。為學(xué)生高考備考作好準備,打好基礎(chǔ)。
篇二:2014-2015第一學(xué)期高二政治教學(xué)計劃
2014-2015學(xué)第一學(xué)期高二政治教學(xué)計劃
本人今年擔任高二理班二(1)、二(2)班的政治教學(xué)工作,本學(xué)期面臨的主要任務(wù)是12月份的政治學(xué)考。由于不是高考科目,學(xué)生不重視,普遍基礎(chǔ)也較差,針對這一情況,我指定了制定如下計劃:
一、教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和目標:
本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標理念,以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的,同時為學(xué)考做好準備。
二、為順利實施這學(xué)期的教學(xué)計劃和提高教學(xué)質(zhì)量,我主要從以下幾個方面來努力:
1、立足課標,明確課標精神和目的要求。
通過認真研讀課標,準確把握新課程的總目標和分類目標,明確新課標的目的要求,為有效地實施課堂教學(xué)提供正確的方向。
2.真抓實干,踏踏實實做好日常教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)的實效。
(1)對教材進行深入研究,處理好教材的深度,廣度和銜接,認真?zhèn)湔n,多向其他老師請教。
(2)注重學(xué)案的設(shè)計,使學(xué)案符合理班學(xué)生,不能太難,盡量激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生理順基礎(chǔ)知識。
(3)加強學(xué)法及解題方法的指導(dǎo)和滲透,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題、收集和處理信息的能力,使學(xué)生找到一套適合自己特點的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。(4)注重和學(xué)生的溝通和交流,多找學(xué)生談心,了解他們學(xué)習(xí)上的難點,注重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的檢查
(5)每節(jié)課上完后,及時總結(jié)、反思,交流,改進教學(xué)。
3、課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新,信息技術(shù)的應(yīng)用想結(jié)合我在自己的教學(xué)中,盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件,加大課堂容量,給學(xué)生更直觀的感受,便于他們理解教學(xué)內(nèi)容,提高課堂學(xué)習(xí)效率,也提高我自己的電腦使用水平、適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色。在教學(xué)語言上、盡量簡潔、明了、清楚,形成自己的風格。
希望通過我和學(xué)生的共同努力,能讓學(xué)生在政治學(xué)考中取得好的成績!
2014-2015學(xué)第一學(xué)期教學(xué)進度表
篇三:2013—2014學(xué)年高二年級上學(xué)期政治教學(xué)計劃
高二年級政治教學(xué)工作計劃
本人今年擔任高二年級文科16班、17班以及理科9班、10班、11班、19班、21班共7個班的政治教學(xué)工作,學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,很多學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能獨立的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。針對此等形勢,為盡快幫助他們找到學(xué)習(xí)樂趣,提高政治學(xué)科成績特制定此計劃:
1、認真學(xué)習(xí)課改相應(yīng)理論,從源頭上更新自己的教學(xué)指導(dǎo)思想。在教學(xué)中將堅持以“三個代表”重要思想和“三個面向”為指導(dǎo),以《新課程標準》為依據(jù),更新教育理念,樹立正確的課程觀、教學(xué)觀。積極推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和辯證思維能力,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);充分體現(xiàn)時代要求,根據(jù)普通高中新課程的培養(yǎng)目標,以促進學(xué)生的全面而有個性的發(fā)展為核心,全面、準確地實施普通高中課程。
2、全面分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好備學(xué)生工作。學(xué)生高一的學(xué)習(xí)也是本人所教,因而學(xué)生也已適應(yīng)本人的教學(xué)方式,同時學(xué)生經(jīng)過經(jīng)濟生活、政治生活兩大必修模塊的學(xué)習(xí),如今已能較快地適應(yīng)政治科的學(xué)習(xí),較好地掌握了政治科的學(xué)習(xí)規(guī)律。但是兩個文科班面臨著高考,理科班還將面臨高中學(xué)業(yè)的學(xué)習(xí)考試,對于這些學(xué)生來說在學(xué)習(xí)上還是比較有困難。而且文科班在教學(xué)上還面臨著其它科目的沖擊,需要認真對待。對于一個理科班來說,哲學(xué)相對來說較為抽象,對學(xué)生的抽象思維和理解能力提出來了更高的要求。而學(xué)業(yè)水平考試又是對高
一、高二四本必修書的考察,因而考試的內(nèi)容對他們也提出了綜合分析能力方面的要求。
3、明確教學(xué)目標,使教學(xué)更有目的性。
學(xué)期開設(shè)的主干課程是高中政治必修4《生活與哲學(xué)》和必修3《文化生活》模塊。通過教學(xué),繼續(xù)培養(yǎng)高二學(xué)生對高中政治課的學(xué)習(xí)熱情,注重教學(xué)方法,采用多種教學(xué)形式,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,促使學(xué)生打牢學(xué)科基礎(chǔ)知識,逐步形成一定的思維和分析能力。針對高二的教學(xué)特點和學(xué)生實際,本學(xué)期要著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和審題、答題的規(guī)范性,大力提高學(xué)生對知識的理解能力和分析能力。
4、改進教育教學(xué)措施,提高教育教學(xué)水平。
(1)認真研讀新課標《教學(xué)大綱》和最新《考試說明》,打好基礎(chǔ)知識,有
針對性地進行教學(xué)。從學(xué)生的實際出發(fā),落實基礎(chǔ),提高學(xué)科思維能力。
(2)注重教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,從注重老師的講到注重學(xué)生的自主探究、合作,實現(xiàn)課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(3)充分整合信息技術(shù)和課程,使信息技術(shù)在課堂教學(xué)中發(fā)揮作用。避免由“人灌”向“機灌”,把信息技術(shù)和課程整合提高到新一層次,真正向課堂要質(zhì)量。
(4)教學(xué)中目標明確,條理清楚,講練結(jié)合,突出重點,注重啟發(fā)式教學(xué),努力培養(yǎng)學(xué)生的能力。用通俗易懂的語言闡釋問題,化難為易。面向全體學(xué)生,針對中等,照顧兩頭。
(5)精心編印試題,用心組織練習(xí),抓好單元測試。通過練習(xí)及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題及時解決;通過練習(xí)提高學(xué)生的解題能力;通過練習(xí)不斷擴大學(xué)生的知識面,增強應(yīng)變能力,遷移能力的培養(yǎng);通過練習(xí)的批改及時反饋信息,進行教學(xué)調(diào)控。
(6)因材施教,加強對學(xué)生學(xué)習(xí)及解題方法的指導(dǎo),使學(xué)生形成一套適合自己特點的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;加強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)主動性的培養(yǎng),并對學(xué)生進行抗挫折能力及一些相關(guān)的心理健康指導(dǎo),以穩(wěn)定學(xué)科學(xué)習(xí)。
(7)通過個別談話、集體活動等多種渠道與學(xué)困生加強情感交流,培養(yǎng)學(xué)困生的責任感和意志品質(zhì);教學(xué)過程中,適時指導(dǎo)學(xué)困生學(xué)會思考什么和怎樣思考,特別是在記憶方法上加強指導(dǎo),使他們在鞏固基礎(chǔ)知識方面有所收獲,得到成功的體驗,增強學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
(8)重視有助于提高學(xué)生成績的非智力因素的發(fā)掘和培養(yǎng),課堂隨機檢查學(xué)生對已學(xué)知識的記憶、理解情況,促使學(xué)生常回頭復(fù)習(xí)舊知識,溫故知新。定期檢查學(xué)生的課堂筆記,對筆記做得好的給予表揚,不做筆記、做得差的給予批評,促使學(xué)生養(yǎng)成多做筆記、會做筆記的好習(xí)慣。
(10)深入開展聽課、評課,做好記錄,相互學(xué)習(xí),共同提高。爭取開好公開課,借此機會向同事學(xué)習(xí),提高自我。積極參加業(yè)務(wù)能力與業(yè)務(wù)水平的考核,不斷提高教學(xué)成績。篇四:高二下學(xué)期政治教學(xué)計劃
2011-2012學(xué)高二上學(xué)期政治教學(xué)計劃
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃與安排,緊跟高中課程改革的步伐,以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo),確保高中政治教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步前進
二、教學(xué)目的和任務(wù)
通過高一政治的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、獨立思考的能力。拓展學(xué)生的知識視野,學(xué)會辨證看問題的能力。了解,認識,分析日常生活中的政治現(xiàn)象和其中包含的政治道理,提高學(xué)生參與政治生活的積極性和能力
本學(xué)期主要完成政治生活教學(xué)任務(wù);強化學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法的訓(xùn)練,特別加強對基礎(chǔ)知識的掌握。
三、學(xué)生情況分析
這屆一共有四個文科班,我承擔兩個班的教學(xué)任務(wù),學(xué)生基礎(chǔ)相對比較好;學(xué)風好;學(xué)生獨立思考的能力強。因此,在教學(xué)過程中一定得充分準備,提高學(xué)生的成績。
四、具體教學(xué)措施
1、提高課堂教學(xué)效率。充分發(fā)揮多媒體的輔助作用,課堂爭取做到有形式有內(nèi)容,既能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,又能很好掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。課堂教學(xué)要按照縣教育局下發(fā)的課程改革實施方案為指導(dǎo),采用和完善問題導(dǎo)入——學(xué)生自主探究——教師精講—
—檢測反饋這一教學(xué)模式。使課堂變成生成知識的地方而不是灌輸知識的地方。
2、讓學(xué)生充分參與課堂教學(xué)。課前要依托學(xué)案,有效的預(yù)習(xí),并要把難點,重點,疑點記載下來。課堂上要求學(xué)生積極參與到釋疑解惑的過程中。課后通過作業(yè)和檢測來完成知識的整合,遷移,運用。
3、強化培優(yōu)工作。抓好尖子生的培養(yǎng)工作,尖子生的出現(xiàn)不但能增強老師教學(xué)的信心,而且會對其他學(xué)生起到引導(dǎo)和帶動作用。
4、加強單元檢測和訓(xùn)練。本學(xué)期準備安排四次單元測試,每次測試完要認真閱卷,尤其是要加強對每次測試試卷的分析及解題方法的指導(dǎo)。幫住學(xué)生提高運用知識的能力
5、加強集體備課。同一年級的兩位任課教師要認真研究教材,教法,以及學(xué)生的實際情況,尤其要探討教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,滲透新課改的理念,為新一輪課改做好探索工作。
6、加強教育教學(xué)研究。要想由經(jīng)驗型教師成長為
學(xué)習(xí)型教師,必須要加強研究,通過訂閱各種資料,了解教改動態(tài)。撰寫論文,反思,教學(xué)案例,不斷積累經(jīng)驗,化解教學(xué)中的難題,提高教學(xué)質(zhì)量。7. 加強學(xué)生課后輔導(dǎo),及時解決學(xué)生不明白的問題,避免因累積而厭學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。
2011-2012學(xué)高二上學(xué)期
政治教學(xué)計劃
張永春
2011年9月4日
篇五:高二政治(下)《生活與哲學(xué)》教學(xué)計劃
高二(下)政治教學(xué)計劃及進度表
一、學(xué)生情況分析
高2015級共有5個文科班,共260多為學(xué)生。其中,4班學(xué)生層次相對較好,思維相對較靈活,接受能力相對較好,但部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待提高;3班多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣一般,但學(xué)生理解能力整體上不如4班,學(xué)習(xí)較機械呆板;5班班風較好,課堂學(xué)習(xí)認真,但基礎(chǔ)較薄弱;
6、8班主動學(xué)習(xí)的同學(xué)是少數(shù),并且基礎(chǔ)太差。每個班級內(nèi)部,學(xué)生層次不一,學(xué)習(xí)習(xí)慣不同。對此,在具體教學(xué)過程中,貫徹分層教學(xué)、差異化教學(xué)方式,力爭使每一個學(xué)生都能有所進步。
二、本學(xué)期擬達到教學(xué)目標
1、知識目標
識記理解哲學(xué)概念,哲學(xué)基本問題、馬克思主義哲學(xué)是時代精華,理解馬克思主義哲學(xué)的兩大部分知識:辯證唯物主義和歷史唯物主義,具體理解唯物論、辯證法、認識論,價值觀、人生觀的基本觀點、基本原理
2、能力目標
通過對學(xué)生進行馬克思主義哲學(xué)基本觀點的教育,為他們進一步掌握馬克思主義哲學(xué)理論,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀打下基礎(chǔ)。同時培養(yǎng)學(xué)生辯證的歷史的全面的看問題的能力。
3、情感態(tài)度價值觀目標
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),幫助學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)的基本原理,學(xué)習(xí)運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法,正確看待自然、社會和人生的發(fā)展,知道實踐是檢驗真理的唯一標準,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,能夠在社會生活中做出正確的價值判斷與行為選擇,樹立和追求崇高的理想,逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三、主要教學(xué)措施
1、教案與課件相結(jié)合教學(xué),重視學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。
2、分層教學(xué):
3、4班一個層次,注重基礎(chǔ)知識教學(xué),培養(yǎng)提高能力;
5、6班一個層次,注重基礎(chǔ)知識教學(xué)及落實
3、強化知識的的落實檢查:抽背、聽寫、默寫過關(guān)
4、針對性解題技巧輔導(dǎo),訓(xùn)練、督促過關(guān)。
第五篇:政治高二下第一課
第一節(jié):政治參與是人民當家做主的體現(xiàn)
第一節(jié):政治參與是人民當家做主的體現(xiàn)
第一節(jié):政治參與是人民當家做主的體現(xiàn)
①公民有序的政治參與:主要形式有政治選舉、政治結(jié)社、政治表達。政治選舉是人民群眾參與國家政治生活的重要途徑和形式。是公民進行政治參與的最重要、最直接、最廣泛的政治權(quán)利。政治結(jié)社包括參加政黨活動和參加政治性的社會團體兩大類。政治表達是公民參與政治最直接、最廣泛的方式之一。國憲法規(guī)定,公民有言論、出版、集會、游行、示威的自由。②政治參與的目的:公民的政治參與是公民的政治權(quán)利得以實 現(xiàn)的重要方式。公民政治參與的目的,是要使人民群眾能夠真 正成為國家的主人,參與國家政治生活的一切主要活動,使國 家政策的制定和執(zhí)行在最大程度上符合人們的利益和愿望。③ 政治參與的特點:①我國公民的政治參與是有序的政治參與。所謂有序,即指“依法”?!ひ婪ㄊ怯行虻谋厝环绞??!す裼?序的政治參與,體現(xiàn)了公民依法行使政治權(quán)利和依法履行公民 義務(wù)相統(tǒng)一的原則②公民有序的政治參與,應(yīng)當是合法的政治 參與。它是公民在憲法和法律所賦予公民的權(quán)利的范圍內(nèi)進行 的政治活動③公民有序的政治參與,應(yīng)當是自主、理性的政治 參與。
我國公民有序的政治參與具有良好的環(huán)境條件:①我國是人民當家做主的社會主義國家,社會主義民主政治制度建設(shè)穩(wěn)步推進,人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨的多黨合作和政治政協(xié)制度、民族區(qū)域自治制度和基層群眾自治不斷完善,為公民有序的政治參與提供了基本的制度保證。②社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展為公民政治參與提供動力機制。③民主政治建設(shè)為公民政治參與開辟廣闊途徑。④依法治國為公民政治參與提供法律制度保障。
公民有序政治參與受《憲法》和法律的保護:《憲法》保護是最重要最基本的保護。
擴大公民有序的政治參與的必然性:我國是人民當家做主的社 會主義國家,擴大公民有序的參與是實現(xiàn)人民當家作主的內(nèi)在 要求。擴大公民有序的政治參與的原則:擴大公民有序的政治 參與是加強社會主義政治文明建設(shè)的重要舉措。它的具體實施 必須把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一起來。①堅持黨領(lǐng)導(dǎo)的政治參與原則②堅持法制化的政治參與③堅 持漸進式的政治參與原則
擴大公民有序政治參與的意義:①是促進社會主義市場經(jīng)濟體 制完善實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標的客觀需要。②是發(fā)展 社會主義民主政治、建設(shè)社會主義政治文明的內(nèi)在要求。③是 密切黨和政府與群眾的血肉聯(lián)系、維護社會安定和諧的要求。④是增強公民的政治責任感、保證國家機關(guān)的決策順利實施的 要求。
擴大公民有序政治參與的意義:①是促進社會主義市場經(jīng)濟體 制完善實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標的客觀需要。②是發(fā)展 社會主義民主政治、建設(shè)社會主義政治文明的內(nèi)在要求。③是 密切黨和政府與群眾的血肉聯(lián)系、維護社會安定和諧的要求。④是增強公民的政治責任感、保證國家機關(guān)的決策順利實施的 要求。
第二節(jié) 拓寬政治參與渠道 保證人民當家做主
·人民當家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)和核心。要健全民 主制度,豐富民主形式,拓寬民主渠道,依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督?!⒓舆x舉是公民政治參與 的最重要、最直接、最廣泛的政治權(quán)利,是人民當家作主行使
管理國家權(quán)力的主要途徑,也是公民參與國家管理的基礎(chǔ) 和標志?!の覈倪x舉制度是適合中國國情的一種真正體 現(xiàn)人民當家作主的選舉制度。
選舉制度的特點:①平等性②廣泛性③真實性④直接選舉與間 接選舉相結(jié)合:選舉法規(guī)定,全國人大的代表和省級人大代表 由下一級人民代表大會選舉,不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、縣、自治 縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人大代表,由選民直接選舉。選舉制度的必然性:選舉制度從根本上來說受國家政治制度和 經(jīng)濟制度的制約,受國家的經(jīng)濟發(fā)展水平和文化發(fā)展水平的制 約。
民主決策的方式:·間接參與民主決策:通過人大代表提出自 己的建議,舉行聽證會,邀請各個階層的認識開展討論。直接 參與民主決策:通過村委會和居民委員會組織,公民可以直接 參與基層民主決策,管理與自己有關(guān)的事務(wù),通過各種職工代 表大會,還可通過工會,婦聯(lián),共青團,學(xué)生會等。我國還有 社情民意反映制度、重大事項社會公示制度、社會聽證制度、專家咨詢制度等。
公民參與民主決策意義:保證公民對決策的參與權(quán)利,都是實 現(xiàn)決策科學(xué)化和民主化的必然要求。公民依法參與決策過程,有助于決策者深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智和 切實珍惜民力,有利于促進公眾對決策的理解和認同,從而推 動決策的實施。在參與民主決策的實踐中,公眾也鍛煉了參與 決策的能力,增強了政治責任感。
參與民主管理的方式:①間接參與民主管理:就是通過選出的 代表參加管理。②直接參與民主管理:就是通過各種途徑和形 式,直接管理國家事務(wù)、經(jīng)濟和文化事業(yè)、社會事務(wù)。公民參與民主監(jiān)督的方式:最重要的是公眾的直接監(jiān)督。公民 可通過檢舉、控告、上訪等形式對國家機關(guān)工作人員的違法和 失職實施監(jiān)督。輿論監(jiān)督則是公眾直接監(jiān)督的一個有效組成部 分。
第一節(jié):政治參與是人民當家做主的體現(xiàn)
①公民有序的政治參與:主要形式有政治選舉、政治結(jié)社、政治表達。政治選舉是人民群眾參與國家政治生活的重要途徑和形式。是公民進行政治參與的最重要、最直接、最廣泛的政治權(quán)利。政治結(jié)社包括參加政黨活動和參加政治性的社會團體兩大類。政治表達是公民參與政治最直接、最廣泛的方式之一。國憲法規(guī)定,公民有言論、出版、集會、游行、示威的自由。②政治參與的目的:公民的政治參與是公民的政治權(quán)利得以實 現(xiàn)的重要方式。公民政治參與的目的,是要使人民群眾能夠真 正成為國家的主人,參與國家政治生活的一切主要活動,使國 家政策的制定和執(zhí)行在最大程度上符合人們的利益和愿望。③ 政治參與的特點:①我國公民的政治參與是有序的政治參與。所謂有序,即指“依法”?!ひ婪ㄊ怯行虻谋厝环绞?。·公民有 序的政治參與,體現(xiàn)了公民依法行使政治權(quán)利和依法履行公民 義務(wù)相統(tǒng)一的原則②公民有序的政治參與,應(yīng)當是合法的政治 參與。它是公民在憲法和法律所賦予公民的權(quán)利的范圍內(nèi)進行 的政治活動③公民有序的政治參與,應(yīng)當是自主、理性的政治 參與。
我國公民有序的政治參與具有良好的環(huán)境條件:①我國是人民當家做主的社會主義國家,社會主義民主政治制度建設(shè)穩(wěn)步推進,人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨的多黨合作和政治政協(xié)制度、民族區(qū)域自治制度和基層群眾自治不斷完善,為公民有序的政治參與提供了基本的制度保證。②社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展為公民政治參與提供動力機制。③民主政治建設(shè)為公民政治參與開辟廣闊途徑。④依法治國為公民政治參與提供法律制度保障。
公民有序政治參與受《憲法》和法律的保護:《憲法》保護是最重要最基本的保護。
擴大公民有序的政治參與的必然性:我國是人民當家做主的社 會主義國家,擴大公民有序的參與是實現(xiàn)人民當家作主的內(nèi)在 要求。擴大公民有序的政治參與的原則:擴大公民有序的政治 參與是加強社會主義政治文明建設(shè)的重要舉措。它的具體實施 必須把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一起來。①堅持黨領(lǐng)導(dǎo)的政治參與原則②堅持法制化的政治參與③堅 持漸進式的政治參與原則
擴大公民有序政治參與的意義:①是促進社會主義市場經(jīng)濟體 制完善實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標的客觀需要。②是發(fā)展 社會主義民主政治、建設(shè)社會主義政治文明的內(nèi)在要求。③是 密切黨和政府與群眾的血肉聯(lián)系、維護社會安定和諧的要求。④是增強公民的政治責任感、保證國家機關(guān)的決策順利實施的 要求。
擴大公民有序政治參與的意義:①是促進社會主義市場經(jīng)濟體 制完善實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標的客觀需要。②是發(fā)展 社會主義民主政治、建設(shè)社會主義政治文明的內(nèi)在要求。③是 密切黨和政府與群眾的血肉聯(lián)系、維護社會安定和諧的要求。④是增強公民的政治責任感、保證國家機關(guān)的決策順利實施的 要求。
第二節(jié) 拓寬政治參與渠道 保證人民當家做主
·人民當家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)和核心。要健全民 主制度,豐富民主形式,拓寬民主渠道,依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。·參加選舉是公民政治參與 的最重要、最直接、最廣泛的政治權(quán)利,是人民當家作主行使
管理國家權(quán)力的主要途徑,也是公民參與國家管理的基礎(chǔ) 和標志?!の覈倪x舉制度是適合中國國情的一種真正體 現(xiàn)人民當家作主的選舉制度。
選舉制度的特點:①平等性②廣泛性③真實性④直接選舉與間 接選舉相結(jié)合:選舉法規(guī)定,全國人大的代表和省級人大代表 由下一級人民代表大會選舉,不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、縣、自治 縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人大代表,由選民直接選舉。選舉制度的必然性:選舉制度從根本上來說受國家政治制度和 經(jīng)濟制度的制約,受國家的經(jīng)濟發(fā)展水平和文化發(fā)展水平的制 約。
民主決策的方式:·間接參與民主決策:通過人大代表提出自 己的建議,舉行聽證會,邀請各個階層的認識開展討論。直接 參與民主決策:通過村委會和居民委員會組織,公民可以直接 參與基層民主決策,管理與自己有關(guān)的事務(wù),通過各種職工代 表大會,還可通過工會,婦聯(lián),共青團,學(xué)生會等。我國還有 社情民意反映制度、重大事項社會公示制度、社會聽證制度、專家咨詢制度等。
公民參與民主決策意義:保證公民對決策的參與權(quán)利,都是實 現(xiàn)決策科學(xué)化和民主化的必然要求。公民依法參與決策過程,有助于決策者深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智和 切實珍惜民力,有利于促進公眾對決策的理解和認同,從而推 動決策的實施。在參與民主決策的實踐中,公眾也鍛煉了參與 決策的能力,增強了政治責任感。
參與民主管理的方式:①間接參與民主管理:就是通過選出的 代表參加管理。②直接參與民主管理:就是通過各種途徑和形 式,直接管理國家事務(wù)、經(jīng)濟和文化事業(yè)、社會事務(wù)。公民參與民主監(jiān)督的方式:最重要的是公眾的直接監(jiān)督。公民 可通過檢舉、控告、上訪等形式對國家機關(guān)工作人員的違法和 失職實施監(jiān)督。輿論監(jiān)督則是公眾直接監(jiān)督的一個有效組成部 分。
①公民有序的政治參與:主要形式有政治選舉、①公民有序的政治參與:主要形式有政治結(jié)社、政政治選舉、政治結(jié)社、政治表達。政治選舉是人民群眾參與國家政治生活的重要途徑和治表達。政治選舉是人民群眾參與國家政治生活的重要途徑和形式。是公民進行政治參與的最重要、最直接、最廣泛的政治形式。是公民進行政治參與的最重要、最直接、最廣泛的政治權(quán)利。政治結(jié)社包括參加政黨活動和參加政治性的社會團體兩權(quán)利。政治結(jié)社包括參加政黨活動和參加政治性的社會團體兩大類。政治表達是公民參與政治最直接、最廣泛的方式大類。政治表達是之一。公民參與政治最直接、最廣泛的方式之一。國憲法規(guī)定,公民有言論、出版、集會、游行、示威的自由。國憲法規(guī)定,公民有言論、出版、集會、游行、示威的自由。②政治參與的目的:公民的政治參與是公民的政治權(quán)利得以實②政治參與的目的:公民的政治參與是 公民的政治權(quán)利得以實 現(xiàn)的重要方式。公民政治參與的目的,是要使人民群眾能夠真現(xiàn)的重要方式。公民政治參與的目的,是要使人民群眾能夠真正成為國家的主人,參與國家政治生活的一切主要活動,使國正成為國家的主人,參與國家政治生活的一切主要活動,使國家政策的制定和執(zhí)行在最大程度上符合人們的利益和愿望。家政策的制定和執(zhí)行在最大程度上③ 符合人們的利益和愿望。③ 政治參與的特點:①我國公民的政治參與是有序的政治參與。政治參與的特點:①我國公民的政治參與是 有序的政治參與。所謂有序,即指“依法”。·依法是有序的必然方式。所謂有序,即指“依法”·公民有。·依法是有序的必然方式?!す裼?序的政治參與,體現(xiàn)了公民依法行使政治權(quán)利和依法履行公民序的政治參與,體現(xiàn)了公民依法行使政治權(quán)利和依法履行公民義務(wù)相統(tǒng)一的原則②公民有序的政治參與,應(yīng)當是義務(wù)相統(tǒng)一的原則②公民有序的政治參與,應(yīng)當是合法的政治 合法的政治 參與。它是公民在憲法和法律所賦予公民的權(quán)利的范圍內(nèi)進行參與。它是公民在憲法和法律所賦予公民的權(quán)利的范圍內(nèi)進行的政治活動③公民有序的政治參與,應(yīng)當是自主、理性的政治的政治活動③公民有序的政治參與,應(yīng)當是 自主、理性的政治 參與。
參與。
我國公民有序的政治參與具有良好的環(huán)境條件:①我國是人民我國公民有序的政治參與具有良好的環(huán)境條件:①我國是人民當家做主的社會主義國家,社會主義民主政治制度建設(shè)穩(wěn)步推當家做主的社會主義國家,社會主義民主政治制度建設(shè)穩(wěn)步推進,人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨的多黨合作和政治政協(xié)制進,人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨的多黨合作和政治政協(xié)制度、民族區(qū)域自治制度和基層群眾自治不斷完善,為公民有序度、民族區(qū)域自治制度和基層群眾自治不斷完善,為公民有序的政治參與提供了基本的制度保證。②社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的政治參與提供了基本的制度保證。②社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展為公民政治參與提供動力機制。③民主政治建設(shè)為公民政治參為公民政治參與提供動力機制。③民主政治建設(shè)為公民政治參與開辟廣闊途徑。④依法治國為公民政治參與提供法律制度保與開辟廣闊途徑。④依法治國為公民政治參與提供法律制度保障。
障。
公民有序政治參與受《憲法》和法律的保護:《憲法》公民有序政治參與保護是受《憲法》和法律的保護:《憲法》保護是最重要最基本的保護。
最重要最基本的保護。
擴大公民有序的政治參與的必然性:我國是人民當家做主的社擴大公民有序的政治參與的必然性:我國是人民當家做主的社會主義國家,擴大公民有序的參與是實現(xiàn)人民當家作主會主義國家,的內(nèi)在擴大公民有序的參與 是實現(xiàn)人民當家作主的內(nèi)在 要求。擴大公民有序的政治參與的原則:擴大公民有序的政治要求。擴大公民有序的政治參與的原則:擴大公民有序的政治參與是加強社會主義政治文明建設(shè)的重要舉措。它的具體實施參與是加強社會主義政治文明建設(shè)的重要舉措。它的具體實施必須把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國必須把有機統(tǒng)一起來。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一起來。①堅持黨領(lǐng)導(dǎo)的政治參與原則②堅持法制化的政治參與③堅①堅持黨領(lǐng)導(dǎo)的政治參與原則②堅持法制化的政治參與③堅持漸進式的政治參與原則
持漸進式的政治參與原則
擴大公民有序政治參與的意義:①是促進社會主義市場經(jīng)濟體擴大公民有序政治參與的意義 :①是促進社會主義市場經(jīng)濟體 制完善實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標的客觀需要。②是發(fā)展制完善實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標的客觀需要。②是發(fā)展社會主義民主政治、建設(shè)社會主義政治文明的內(nèi)在要求。③是社會主義民主政治、建設(shè)社會主義政治文明的內(nèi)在要求。③是密切黨和政府與群眾的血肉聯(lián)系、維護社會安定和諧的要求。密切黨和政府與群眾的血肉聯(lián)系、維護社會安定和諧的要求。④是增強公民的政治責任感、保證國家機關(guān)的決策順利實施的④是增強公民的政治責任感、保證國家機關(guān)的決策順利實施的要求。
要求。
擴大公民有序政治參與的意義:①是促進社會主義市場經(jīng)濟體擴大公民有序政治參與的意義 :①是促進社會主義市場經(jīng)濟體 制完善實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標的客觀需要。②是發(fā)展制完善實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標的客觀需要。②是發(fā)展社會主義民主政治、建設(shè)社會主義政治文明的內(nèi)在要求。③是社會主義民主政治、建設(shè)社會主義政治文明的內(nèi)在要求。③是密切黨和政府與群眾的血肉聯(lián)系、維護社會安定和諧的要求。密切黨和政府與群眾的血肉聯(lián)系、維護社會安定和諧的要求。④是增強公民的政治責任感、保證國家機關(guān)的決策順利實施的④是增強公民的政治責任感、保證國家機關(guān)的決策順利實施的要求。
要求。
第二節(jié) 拓寬政治參與渠道 保證人民當家做主 第二節(jié) 拓寬政治參與渠道 保證人民當家做主
·人民當家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)和核心·人民當家作主是。要健全民 社會主義民主政治的本質(zhì)和核心。要健全民 主制度,豐富民主形式,拓寬民主渠道,依法實行主制度,豐富民主形式,拓寬民主渠道,依法實行民主選舉、民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督?!⒓舆x舉是公民政治參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督?!⒓舆x舉是公民政治參與 的最重要、最直接、最廣泛的政治權(quán)利,是人民當家作主行使的最重要、最直接、最廣泛的政治權(quán)利,是人民當家作主行使
管理國家權(quán)力的主要途徑,也是公民參與國家管理的基礎(chǔ)管理國家權(quán)力的主要途徑,也是公民參與國家管理的基礎(chǔ)和標志。·我國的選舉制度是適合中國國情的一種真正體和標志?!の覈倪x舉制度是適合中國國情的一種真正體現(xiàn)人民當家作主的選舉制度。
現(xiàn)人民當家作主的選舉制度。
選舉制度的特點:①平等性②廣泛性③真實性④直接選舉與間選舉制度的特點 :①平等性②廣泛性③真實性④直接選舉與間 接選舉相結(jié)合:選舉法規(guī)定,全國人大的代表和省級人大代表接選舉相結(jié)合:選舉法規(guī)定,全國人大的代表和省級人大代表由下一級人民代表大會選舉,不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、縣、自治由下一級人民代表大會選舉,不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、縣、自治縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人大代表,由選民直接選舉??h、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人大代表,由選民直接選舉。選舉制度的必然性:選舉制度從根本上來說受國家政治制度和選舉制度的必然性:選舉制度從根本上來說受國家政治制度和經(jīng)濟制度的制約,受國家的經(jīng)濟發(fā)展水平和文化發(fā)展水平的制經(jīng)濟制度的制約,受國家的經(jīng)濟發(fā)展水平和文化發(fā)展水平的制約。
約。
民主決策的方式:·間接參與民主決策:通過人大代表提出自民主決策的方式: ·間接參與民主決策:通過人大代表提出自 己的建議,舉行聽證會,邀請各個階層的認識開展討論。己的建議,舉行聽證會,邀請各個階層的認識開展討論。直接 直接 參與民主決策:通過村委會和居民委員會組織,公民可以直接參與民主決策:通過村委會和居民委員會組織,公民可以直接參與基層民主決策,管理與自己有關(guān)的事務(wù),通過各種職工代參與基層民主決策,管理與自己有關(guān)的事務(wù),通過各種職工代表大會,還可通過工會,婦聯(lián),共青團,學(xué)生會等。我國還有表大會,還可通過工會,婦聯(lián),共青團,學(xué)生會等。我國還有社情民意反映制度、重大事項社會公示制度、社會聽證制度、社情民意反映制度、重大事項社會公示制度、社會聽證制度、專家咨詢制度等。
專家咨詢制度等。
公民參與民主決策意義:保證公民對決策的參與權(quán)利,都是實公民參與民主決策意義:保證公民對決策的參與權(quán)利,都是實現(xiàn)決策科學(xué)化和民主化的必然要求。公民依法參與決策過程,現(xiàn)決策科學(xué)化和民主化的必然要求。公民依法參與決策過程,有助于決策者深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智和有助于決策者深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智和切實珍惜民力,有利于促進公眾對決策的理解和認同,從而推切實珍惜民力,有利于促進公眾對決策的理解和認同,從而推動決策的實施。在參與民主決策的實踐中,公眾也鍛煉了參與動決策的實施。在參與民主決策的實踐中,公眾也鍛煉了參與決策的能力,增強了政治責任感。
決策的能力,增強了政治責任感。
參與民主管理的方式:①間接參與民主管理:就是通過選出的參與民主管理的方式:① 間接參與民主管理:就是通過選出的 代表參加管理。②直接參與民主管理:就是通過各種途徑和形代表參加管理。② 直接參與民主管理:就是通過各種途徑和形 式,直接管理國家事務(wù)、經(jīng)濟和文化事業(yè)、社會事務(wù)。式,直接管理國家事務(wù)、經(jīng)濟和文化事業(yè)、社會事務(wù)。公民參與民主監(jiān)督的方式:最重要的是公眾的直接監(jiān)公民參與民主監(jiān)督的方式:督。公民 最重要的是公眾的直接監(jiān)督。公民 可通過檢舉、控告、上訪等形式對國家機關(guān)工作人員的違法和可通過檢舉、控告、上訪等形式對國家機關(guān)工作人員的違法和 失職實施監(jiān)督。輿論監(jiān)督則是公眾直接監(jiān)督的一個有效組成部失職實施監(jiān)督。輿論監(jiān)督則是公眾直接監(jiān)督的一個有效組成部 分。
分。