第一篇：校長對教職工的講話

校長對教職工的講話

全體老師、后勤人員，大家好！

回首過去的一個學期，有快樂也有擔憂；有迷惘也有領悟；有崎嶇也有坦途，但只要我們心中有信念，希望就能觸手可摸。

在這不平凡的一個學期，在全校教職員工的共同努力下，我校取得了不俗的成績：

2017年5月19日，我受邀赴北京參加“

意識。要不斷學習先進的教育理念，不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的思想，擴大自己的教育視野，從而不斷提高自己的教育教學能力。只有這樣，才能真正充當起學生知識探索的引路人。

三、要做一個團結協作的好教師。面對新形勢，我們每一個教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實做好本職工作。更多一點團隊精神和協作意識，相互之間取長補短、通力合作。我們現在有十多名教師，是一個團隊，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。所以，我希望全體教師要精誠團結，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索新的課堂教學模式，不斷改進自己的教學方法和教學手段，努力實現課堂效益的最大化。

再說說對后勤人員的要求：

第二篇：假期教職工大會校長講話

假期教職工大會工作要求

尊敬的全體教職員工：

大家中午好！

暑假將至，為了使全體教職員工過上一個平安、快樂的假期，學校就假期期間對大家提出幾點要求和希望：

明確放假時間：學生7月14日至8月15日；領導后勤8月8日上班；全體教師8月10日上班，集中備課8月11日，分散備課8月12日至8月15日。

一、具體要求

（一）加強領導，嚴格帶班、值日、值宿制度，切實做好安全防范工作。

1．值班、值宿人員要嚴格遵守作息時間，值日8：00——16:00 值宿18：00——6：00。當值人員必須遵守時間，及時在簽到機簽到，保證不遲到、不早退，中途不離崗。

2.做好交接，值日、值宿教師下班走的時候，必須告訴工友一聲，工友不在不能走，等工友回來之后再走。按時上、下崗，做好交接班記錄，嚴禁私自離崗、空崗現象的發生。我們校級領導將不定時、不定期進行查崗，同時也用電話在早8:10 下午1:30 晚6:30 9:00等不同的時間段查崗，值班、值宿人員要接聽好值班室的電話，另外必須保證自己的電話開機。座機不通，我們將讓你接聽更夫的手機，如果你應不能接聽，視為空崗，將嚴肅處理。

值日教師早8：00——晚4：00，值宿教師下午6：00——早7：00 更夫負責 晚4:00----6:00 早7:00----8:00 3.做好信息傳達工作，及時接聽電話，接到上級部門的電話信息，要和主管領導及時匯報。（信息員要保證上午一次、下午一次，瀏覽教育局的信息，要及時和校長匯報）4.中午吃飯，兩人輪流出去，樓內必須留人看守。

5.做好記事，值日、值宿教師要在假期記事本記清楚當值期間發生的事情。

6．嚴禁私自串崗，有事須向各口主管領導申明（前勤白主任、幼兒園朱園長、后勤朱主任），主管領導同意方可串崗。

7.當值期間，要看好大門，嚴禁校外閑散人員到校游逛，有學生到校來玩的，要立即清走。嚴禁非本校職工的機動車輛進入校門。

8．值班者要不定期巡視校園（特別是西側老幼兒園，新少年宮器材室），負責學校財產安全，一天早晚兩次必須對整個校園進行全面大檢查。發現問題和情況及時處理，處理不聊的要及時向帶班領導或相關領導匯報

9.領導班子成員要保持24小時電話暢通，全體教師保證白天開機，便于聯系。

10．工友不準代替教師值日、值宿。嚴格禁止值班時玩牌、麻將，更不能賭博。不得勾引社會閑散人員到校玩耍。

11．注意防火、防盜安全，值班者不準使用電水壺等危險電器，以免發生火災。12.值日教師必須全天在校，不到者按漏值處理，嚴禁讓學生或孩子來校替值。13．帶班領導要不定時、不定期進行查崗，用電話跟蹤查訪。14．值班教師及時清理當日衛生，保證值班室整潔干凈。

15.假期保潔人員負責室內花盆澆水，每周一次。要求各班花盆要放到各班對應的走廊窗臺上，便于統一澆水，各辦公室的本室人員自己負責。16.值日教師必須在一樓門衛室值班看護學校。17.每日前后樓工友負責把2至4層樓全部斷電。

以上各項要求望各位值班者認真遵照執行，如果值班者視此項工作于兒戲，玩忽職守，出現失盜、火災、人身傷亡事件等，除按價雙倍賠償外，還要追究其相應的法律責任。學校暑假期間要加大查崗力度，發現遲到、早退、漏崗者，學校將按《學校值班制度》進行處罰。

（二）假期安全工作要求

1.近期以來，防爆防恐事件在全國各地都有發生，形勢嚴峻，希望各位領導老師在假期也要提高警惕，將自己和學生的安全問題放在首位。做到對居家師生不放任，對假期安全工作不放松。2.各口領導要做好外出教師的登記工作。放假前，各口要對外出教師的去向、聯系方式逐一進行登記。班主任要對外出學生的去向、聯系方式逐一進行登記，并且班主任要有全班學生的詳細住址及聯系方式通訊錄，一式兩份，自己一份，交學校對口領導一份。

3.放假期間，班主任要與學生加強聯系，全面監測學生假期的身體健康狀況。如有傳染病情況班主任要逐級上報。

4.特別提醒全體教師及學生假期盡量減少不必要的聚會和旅游活動，減少或避免前往人群擁擠場所，安全度過假期。

5.嚴禁教師參與賭博或變相賭博。（如癡迷彩票購買、賭博性質的游戲等）

6.要求所有辦公室、教室、功能教室假期做到：切斷電源；關好門窗；保持整潔；擺放整齊。（今天下班前張惠國校長、宋國英校長帶領安全主任、主管主任對全校各室進行全面檢查，重點是安全和衛生，作好記錄，發現問題馬上責令整改，并作為對相關人員考核的一項。）

7.各口主管主任把功能教室、倉庫鑰匙全部收回，妥善保管，開學后再下發。

（三）治理教師亂辦班工作

暑假來臨，為進一步加大對中小學教師亂辦班亂補課的治理力度，規范中小學教師從教行為，教育局下發了關于嚴禁學校和教師利用暑假組織學生補課的通知，對教師假期亂辦班、亂補課，特做出如下通告：

1.專項整治內容

(1)在職教職工從事有償家教、違規補課或亂辦班。

(2)在職教職工之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源。

(3)利用所教學科的不同，組織人員在家里或在外租用教室進行集體家教。(4)為社會辦學機構或退休教師介紹有償家教生源或兼課并從中獲利。(5)在職教職工以他人名義辦班從中分紅。

(6)在職教職工以為學生提供食宿為由進行補課從中獲利。

(7)以盈利為目的，強行、誘導、暗示、發動學生參加有償補課。2．處理辦法

對教師組織或參與亂辦班行為的，一經查實的，除視情節給與黨政紀處分外，同時給與下列處罰:（1）一律收繳違規所得，并視其規模給予違規所得的1至3倍經濟處罰；

（2）撤銷前三年（含本）所得的各項榮譽，取消各項評先選優資格，并在下一輪教師職務聘任中，同等條件下，次序排后；

（3）視為考核不合格，取消其當年獎勵工資資格，在結構工資考核中定為末檔；

（4）擔任班主任工作的教師，三年內不得安排班主任崗位，科任教師(含班主任)調離原工作崗位；

（5）被查實亂辦班的教師，進行校際間或城鄉間學校的工作崗位交流。屢教不改的，給予停止工作，停發工資，解聘或辭退。同時追究相關領導責任。對比較嚴重的，要實行落聘甚至清出教師隊伍。

以上規定，向社會公開，舉報電話82111322、及副校級的手機號。咱們中心校以前有過補課行為的教師，都已登名造冊，假期，教育局及中心校包保領導小組將對以前有過補課行為的教師重點進行明察暗訪，希望大家要有充分、清醒的認識，不要觸碰高壓線，否則對違反規定，頂風違紀者，接到舉報一起、查處一起，一經查實，按照相關規定嚴肅處理，絕不姑息。

（四）相關領導教師及時參加各類培訓學習。按要求參培，確保人身安全。

（五）假期認真做好開學前備課準備。

二、兩點希望

一學期緊張的工作結束了

1.假期把自己的身心調整好。身體是每個人生活和工作的本錢，是起碼的保障。2.多抽出點時間陪陪雙方父母，生活當中也要盡責，工作中才能輕松前行。最后，祝大家度過一個快樂的假期！

謝謝大家！

葦子溝中心校 2014.7.12

第三篇：期末教職工會議校長講話

期末教職工會議校長講話

導讀：我根據大家的需要整理了一份關于《期末教職工會議校長講話》的內容，具體內容：高校教職工是國家社會主義現代化建設的寶貴財富,擔負著傳播人類科學文化知識,培養國家優秀人才,推動社會發展進步的重任。下面就是我給大家整理的，僅供參考。(一)：老師們、同...高校教職工是國家社會主義現代化建設的寶貴財富,擔負著傳播人類科學文化知識,培養國家優秀人才,推動社會發展進步的重任。下面就是我給大家整理的，僅供參考。

(一)：

老師們、同志們：

彈指一揮間，我們又一起迎來了 20xx 年，即將一起度過一個嶄新的歲月。在這辭舊迎新之際，請允許我代表校長室、黨總支，向全體教師拜個早年，祝大家新春快樂，萬事如意，合家團圓，幸福吉祥。

20xx 年注定是很不尋常、極不平凡的一年。我們和全國人民一起，共同經受了百年一遇的冰雪災害的考驗，參與了支援災區的偉大壯舉，感受了國際金融危機的巨大沖擊。我們也共同迎來了改革開放 30 年的成功和喜悅，享受了北京奧運會帶來的光榮和自豪。20xx 年對于我們包場中學來說，也是很不尋常、很不平凡的一年。08 屆高三曾經讓我們食不知味，夜難成眠;基礎年級大量增長的借讀生，成為厚重的包袱;實驗學校、四甲中學氣勢咄咄逼人，讓我們天天在強大的壓力中生存。但我們還是頂住了壓力，克服了困難，向全市百萬人民交出了一分比較滿意的答卷。總的來說，在20xx 年，有 5 大亮點可圈可點。

亮點一：高效教學、激情教育推動中考、高考、各基礎年級期末大考持續大豐收。

(具體數據略)這一列成績的取得，與我校所倡導的“以德促學”、“高效教學”、“激情教育”有著密切的關系。本學年，我校打出特色教學的“組合拳”，促使課堂教學成為令學生向往的積極愉快的活動。學校則加大了教學的過程管理和檢查力度。校長室、行政組累計聽課 1900 多節，人均聽課超過 40 節。

在“有效課堂展示月”中。學校派青年教師赴江都中學、白蒲中學、栟茶中學等學校學習;邀請教研員和啟東大江中學、常熟尚湖中學、四甲中學、三廠中學等兄弟學校來校交流指導。在市局組織的有效課堂視導中，所有專家都對我校有效課堂建設情況給予了高度的肯定;積極組織教師參加了各級各類大賽。例如 12 月 8 日，南通市高中英語優課評比在我校舉行。我校張美娣老師喜獲南通市高中英語優課評比一等獎第三名。

亮點二：德育活動精彩紛呈，彰顯新活力。

1.深入開展“以德促學”系列主題月活動

本我校開展的主題月活動主要有：三月“學雷鋒”主題月活動，四月“恩情”主題月活動，五月“責任”主題月活動，九月“日常行為規范月”主題月活動，十月“日常行為規范鞏固月”主題月活動，十一月“藝體節”主題月活動，十二、“冬訓”主題月活動。這一系列活動，內容豐富多彩，活動形式喜聞樂見，寓教于樂，效果突出，為學生奉獻了一份精美的德育大餐，不僅提升了學生斗志昂揚的精神風貌，而且激發了同學們比、學、趕、幫、超的決心，為學習注入了強心劑，為高效課堂的實施創造了有利條件。

2.課前宣誓，宣出士氣，課間跑操，跑出斗志

本，我校開展了課前宣誓和課間跑操活動。學生每天上、下午第一節課前，要在班長的帶領下起立進行集體宣誓。各班的宣誓詞各具特色，內容都思想健康，樂觀向上，斗志昂揚，鼓舞人心，催人奮進。學生在課間跑操時，各班也都有自己響亮的口號。學生通過宣誓、跑操，釋放壓力，緩解疲勞，增強自信，提升了士氣，培養了集體主義觀念，讓學生樹立了“趕比拼”的決心，增強了斗志，注入了強心劑，調動了學生學習的積極性和主動性。

3.隆重舉行第四屆藝體節

在 11 月-12 月我校舉辦了第四屆藝體節。11 月 26 日下午舉行了的隆重開幕儀式。本屆藝體節上，教務處、政教處等部門通力合作，精心組織，內容豐富多彩，師生參與度非常高。本屆藝體節為全體師生搭建了一個增強信心、培養競爭意識、激發了學習激情的平臺。本屆藝體節的主要內容有：承辦海門市首屆初中乒乓球、羽毛球比賽;舉行基礎年級和教職工乒乓球比賽;基礎年級籃球比賽、男女混合拔河比賽;教職工象棋比賽;秋季田徑運動會;教職工迎新趣味運動會;周耀斌從教 30 周年文藝演出等。

亮點三：師資隊伍建設成效顯著

目前，我校青年教師的比率已超過 2/3。我們把青年教師的引進、任用、培養做為一項戰略性工作來抓，制定了長遠的人才培養規劃。積極聯系名校名師，為年輕教師牽手專家名師，獲得最直接有效的指導。例如，我們爭取到海門市唯一的名額，派出陶春鋒老師，到成都向全國著名的特級教

師李鎮西拜師學藝。對青年教師，堅持在使用中培養，在使用中提高，并為他們搭建快速成長的平臺，例如，組織青年教師基本功大賽、新教師亮相課、過關課等等。學校既鼓勵他們勇于競爭，又把年級組教師“捆綁”在一起，強調合作，發揮整體效益，使青年教師的業務素質得到了大幅度提高。在南回集團董事會的大力支持下，本舉行了兩輪的“南回杯”青年優質課大賽。從兩年前舉辦第一屆“南回杯”開始，不斷有新星涌現。凡是在“南回杯”中獲獎的青年教師，他們大多已成為各學科組的新興的重要力量，有的已擔負起了備課組長的重任。“長江后浪推前浪，前浪不斷變新浪”。“南回杯”已成為我校青年教師展現才藝的舞臺，成為人才涌現的源頭活水。

20xx 年，我校又有 15 位教師被評為海門市級以上學科帶頭人、骨干教師和教壇新秀。其中，王惠娟被評為南通市骨干教師，王志勇、許紅星被評為海門市學科帶頭人，張琴、張巧鳳、曾金蘭、丁衛兵、劉詠梅、陳紅雷、王勇等老師被評為海門市骨干教師;章中華、張月峰、郭四化、何鋒、廖萬東、陳曉忠、張月鋒、郭四化等老師被評為海門市教壇新秀。本，我校有 48 位教師受到了大市級、縣級和學校的表彰。本人被評為“南通市優秀共產黨員”、“海門市名校長”;從銀樞被評為“海門市教育系統優秀黨務工作者”;盛龍基、李國忠被評為“海門市優秀共產黨員”;王志勇被評為南通市優秀班主任;郁中華、王志勇、顧衛星被評為市功勛教師;劉異蓮、王志勇被評為市優秀高三備課組長;包建芳、郁中華、朱強被評為市優秀高三班主任等。

亮點四 名校效應進一步放大

俗話說“酒香不怕巷子深”，但在現代社會，“酒香也怕巷子深”。學校要有更強的競爭力，爭取到更好的生源，除了本身必須具備實力之外，還必須加大宣傳力度。08 年下半年，我校更換了新的校園網站。新的網站內容更豐富、更新更快、動感更強，色彩更鮮明，而且點擊率非常高。通過閱讀我校網站信息，慕名來到我校借讀的學生和參觀交流的學校，絡繹不絕。各級各類媒體對我校的宣傳力度也顯著提升，僅南通市級以上報刊、網絡等媒體，發表關于我校的新聞等宣傳內容有 83 篇，位居南通市所有完中前列。今年 12 月，作為我校對外窗口之一的校報《黃海潮》，榮膺全國“最佳校報一等獎”。本人榮獲“特別貢獻獎”;從銀樞、俞祝強獲“組織獎”;朱成祥獲“指導獎”;盛龍基、王惠娟、錢曉強、方新獲得“最佳編輯獎一等獎”。這項活動由《教育》雜志社和中國教育學會聯合舉辦。我校報送的校報《黃海潮》，經過組委會的初評、復評、總評審，最終脫穎而出。這是《黃海潮》創刊以來首次獲此殊榮。

亮點五：重點工程相繼完工，校容校貌再上新臺階

1、我校“三路一場”實事工程中的最后“一路”——校園后東路，20xx 年10 月全線完工。該路段投資約 80 萬元，為 7.5 米寬，全鋼筋混泥土筑成。至此，我校“三路一場”實事工程圓滿完成，制約我校多年的交通與教育發展的“瓶頸”成功化解。

2、11 月 26 日，作為我校 20xx 年最大的實事工程，在 63 屆校友季允石部長的高度關注下，投資 600 萬元的塑膠操場投入使用。該塑膠操場建成了能容納 2000 人的看臺、標準化的 400 米的塑膠跑道、碧綠的人工草皮、六個 PU 籃球場以及網球場等。塑膠操場的建成啟用使我校的硬件設施、校容校貌更上了新的臺階。

3、造價約 140 萬元的第二食堂于 20xx 年 6 月正式啟用。內設學校超市、教工俱樂部、會議室、西餐廳、教工餐廳，設施一流，環境優雅，為師生提供了溫馨的健身、購物和餐飲場所。

20xx 年的 5 大亮點，來之不易。包場中學的發展、蓬勃，都與四個字密不可分——銳意進取。在校長室的堅強領導下，全體師生以銳意進取為強大動力，上下同心，在艱難中前進，在壓力中奮起，嘔心瀝血，開拓創新，克服了一個個困難，突破了一個個難關，在各個領域都吹響了沖鋒號，奏響了拼搏的最強音，譜寫了催人奮進的華美樂章。

在此，請允許我代表校長室、黨總支向你們表示衷心的感謝和由衷的敬意。

老師們、同志們，20xx 年是海門高中教育質量上臺階的決勝年，是我校真正體現實力的關鍵之年。作為海門教育重要的生力軍之一，我們更深刻的感受到責任的重大。在回顧成績的同時，我們也應該清晰的看到，在我們的工作之中，還有很多的不足之處。困難是客觀存在，不能有絲毫“打不過還躲不過”的余地。越是形勢嚴峻，越是要自我加壓;局面越是復雜，越要重于實干、巧干;成績是干出來的，不是喊出來的，更不是憑空想出來的，需要我們校長室、行政組成員、黨員帶頭干、領著干，需要全體教職工一起干、搶著干。根據市局 09 年教育目標，結合我校實際，我們初步制定了 09 年工作目標和工作要求。

20xx 年目標：

20xx 屆高考質量綜合考核確保海門市前三名，本科上線率在南通市 B 類

學校前五名;07 級高二必修科目合格率、達 A 率及 08 級高一、07 級高二期終考試的各項指標在市內均要“保二爭一”;初中年級在中考和期末大考中的各項指標必須繼續保持 08 年的水平。

09 年工作要求：

1.課堂還要增效益。繼續深化有效課堂建設，下大力氣打造更高效的課堂。進一步細化有效備課、有效上課、有效作業和有效教研的各項工作，提高針對性和實效性。扎實推進分層教學，圍繞教學分層、作業分層、輔導分層展開攻堅，使我校的“高效教學”真正走上發展的“高速路”，演繹的更快、更高、更強。

2.質量還要上臺階。進一步明確高考目標，強化責任意識，做到目標層層分解，責任層層負責。切實加大高考復習的研討力度，針對 20xx 年高考方案，繼續研究應對策略，尋找突破點，爭取主動權，搶奪優先權。教務處、各年級組要以高效的管理換取高質量的教學。進一步完善教學質量的有效管理機制和考核機制;認真落實教學常規管理的各項要求;切實把準教學要求，提高達標率。用心構建高效課堂模式，加大課堂教學的反思力度。年級管理人員、各備課組長必須針對薄弱之處，認真的總結，尋差距，找方法，定措施。強化精細化管理，切實抓好各項教學環節，特別是對數學科目，更要提高備考效率，每一次考試之后，一定要認真做好質量分析工作，及時優化措施，促進教學質量的持續穩定發展。

3.精塑教師團隊。一是加強教師職業道德建設，開展向身邊的師德典型學習活動，切實做好師德測評和考核獎懲力度。二是加強教師專業化隊伍建設。以“專業引領、同伴互助、自我反思”等要素為抓手，為教師專業成長搭建長效平臺。繼續開展青年教師基本功大賽、南回杯優質課大賽等活動。嚴把新教師“入口關”，對試用期不合格的教師不再聘用。做好新教師崗位培訓和師徒結對工作，促進青年教師盡快成長。三是深化“名師工程”建設。加快名師培養速度，強化教師自我發展內驅，為我校教師進入特級教師行列打好基礎。

4.教育科研闖大關。以承擔南通市科研課題為載體，提升學校的教科研水平，讓科研帶動教師專業成長，帶動學校文化發展。充分發揮教科研在提升教學質量、提高學校核心競爭力中的強大貢獻力，發揮教科研在構建“高效課堂”、打造“激情教師”、建設校園文化中的巨大支撐作用。以校本研修為載體，以打造團隊精神為核心，著力加強學習型教師隊伍建設，做到教育沙龍制度化、教育反思日常化，并形成具有包中特色的反思文化。

5.深化“以德促學”工作，不僅要促學、促教，還要與學會做人緊密聯系起來。對學生要加強愛國主義、集體主義等教育，要培養學生良好的道德情操，懂得愛護公物;培養他們良好的心理素質，增強耐挫能力，以健康、樂觀、向上的精神狀態，投入到學習中。

6.校園環境再發展，一是進一步提升校園環境，做好學校綠化、亮化工作。二是在辦公樓和前排教學樓之間建造天橋，方便教師上下課。三是做好學校深水井的改造工作，購買專用慮水設備，使教職工用上更放心的水。

老師們、同志們，俗話說，把困難舉在頭上，就是一塊壓頂石，把困難踩在腳下，就是一塊鋪路石。面對更趨激烈的競爭環境，面對新任務、新挑戰，比的就是信心，拼的就是實力，搶的就是時間。全體教職員工必須做到拼字當頭，搶字為先，敢想敢干。要在“想”中拓寬視野，在“試”中探

索前行，在“闖”中開辟新路，同時做到“思想一條心，工作一盤棋，生活一家人”，攻堅克難，危中搶機，力爭在 09 年用更優異的成績，向全市百萬人民報喜。

最后，再次衷心祝愿全體教職工新春吉祥，新年進步，心想事成，心情愉快

第四篇：春季開學教職工大會校長講話

春季開學教職工大會校長講話

尊敬的董事長、各位老師、各位員工：

大家上午好。

xx年春季馬上開學了，我們已經做好了準備，不僅迎接這個春天里的孩子，而且我們一道迎接xx又一個春天——大家十年拼搏結下豐碩果實之后的又一個春天——xx的第二次創業。

我感覺到很驕傲，雖然xx的第一次起跑我沒有趕上，但在xx第二次創業時，我站在了新的起跑線上，我和許多xx人一樣有信心成為xx二次創業的元勛。

今天在這里交流七點心得體會。

第一點是感恩。中山不才，來到xx兩年多的時間，得到大家的鼎力支持，感恩大家對我的包容，感恩大家對我的鼓勵，感恩大家今天能夠坐在這里和中山一道去迎接xx二次創業的挑戰。在這里，我代表教職工也向董事長致以真摯的謝意，感恩您給我們一個事業的平臺，感恩您給我們插上理想的翅膀，感恩您對教育畢生的付出。

第二點是憧憬。

xx年是最值得書寫的一年。xx二次創業起始年，十年校慶成果年，我們將成為《中國德育報》家庭教育實驗學校，也要成為《中國德育報》第一實驗校。唐山xx學校將集中國德育先進經驗于大成，必將引領中國基礎教育德育方向。這是中國德育報張國宏社長的夙愿，也是唐山xx學校的使命。所以xx年是大家用雙手用汗水打造品牌也是自我提升幸福指數、自我提升價值的一年。

第三點是信心。

xx是一個鍛造輝煌的團隊，在xx人的詞典中沒有“不能”兩個字。一切皆有可能來源于大家無堅不摧的信念；來源于董事長對教育的執著情懷；來源于“苦中求樂，失中求得，敬天愛人，超越自我”的xx精神；來源于我們十年沉淀下來的“四大辦學理念”；來源于魏書生、張國宏等教育專家的關懷和指導；來源于我們血液中流淌的xx情，我們心中熔鑄的xx魂。

第四點是打造。

xx進入了快車道，我們要捫心自問，我們準備好了嗎？師德很重要。清代學者朱駿聲說：“外得于人者，恩惠之德；內得于己者，道德之德。”可見“德”有內有外，對己為內，對人為外。內者，修身養性，自我提升，此乃“道德之德”；外者，受他人道德力量影響，見賢思齊，或者以道德力量去影響他人，春風化雨，此乃“恩惠之德”。為師者當以“道德之德”修己，“恩惠之德”度人。我曾經和大家說過一段話，再次拿出來與大家分享、共勉：以圣賢之道教人易，以圣賢之道治己難；以圣賢之道出口易，以圣賢之道躬行難；以圣賢之道奮始易，以圣賢之道克終難。貴在治己、躬行、克終。

如果提出具體要求：那就是外化為禮，彰顯道德，廉潔從教，愛生如子。xx教師要打造最具有純度的師表名片。每位教職工都是學校的一張名片，一言一行都關系學校之發展，每位教職工都是xx的信譽度、美譽度。xx大廈中的一磚一瓦離不開每一個人。

第五點是銘記。

銘記一個口號：xx學生一個都不能少，xx的教育走進千家萬戶。把口號落實到行動上，對學生要尊重，多維評價落實處，養成教育出成果，特長活動成體系，成績要有新提高。學生喜歡，家長滿意，這是我們必須追求的。打造xx教育的本身就是傳播xx教育。我們既是打造者，同時又是宣傳員，配合招生辦公室讓xx教育走進千家萬戶。現在近20省的傳播來之不易，我們要鞏固，重點生源地要有新突破，包干包片招生要啟動，全縣有學生的地方就要有xx，不僅讓他們知道xx，還要了解xx。生源，這是今年的關鍵點，也是xx二次創業的生命線。

第六點是換位思考。

《論語》——子貢問曰：“有一言可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。” ——子貢問孔子說：“有沒有一句話可以終身奉行的呢？”孔子說：“那大概是‘恕’吧!自己不愿做的事，就不要強加給別人。”

在生活中，多些換位思考。尊重是相互的，人文關懷也不是獨立的。的確在xx苦了一些，如今的高速社會到哪里又有誰去施舍安逸呢？我們不是在生產產品，如果有技術就可以開動機器，任何人都可以接手做出同樣質量的產品來，而我們是在育人。今年招生我哽咽了兩次。山西的一個有殘疾的家長，本來是大老板，但因為生意不利，弄得傾家蕩產，妻子離他而去，他大病一場，絕望而遁入空門，孩子也跟著他在寺廟生活，為了孩子他來到xx，這個九歲的孩子很懂事。我們大家都看到了，他們一大早就在院子里掃雪的場景。一個來自遼寧的59歲的老大姐，兩個兒子橫死，領養了一個小女孩，今年也是九歲，當她哭訴遭遇的時候，我們不能忘記這個鏡頭，小女孩拉著她的衣襟，說媽媽不哭……在場的人都落淚了。他們帶著希望而來，他們付不起學費，董事長不想讓他們失望而走，第一時間讓我安排他們的一切。面對這些，面對董事長高山仰止的德行，我們能夠無動于衷嗎？我們應該知道，作為教育工作者的我們應該何去何從。我們的學生要啟動一項工程叫勵志墻，我看我們的老師要啟動一項工程就叫諾言墻、誠信墻。

第七點是包容。

xx二次創業，為確保8月份教學樓正常投入使用，因教學樓主體不起，教師公寓樓將無法開槽，所以秋季開學，教師公寓樓不能完工，再加之，平房暑期也要推掉，再增加50名教師，所以辦公、住房都將面臨一定困難，大家要擠一些。我相信每位xx員工都能夠正確理解這些事情，環境艱苦些，但我們斗志不會減。十年前，董事長是和大家住著上下鋪拼過來的，我想我們度過幾個月這樣的擁擠生活實在是算不得什么。在xx的歷史上這樣的幾個月也一定是最美的。

和大家交流這七點心得體會，董事長17歲當兵，27歲到銀行，37歲辭職辦教育，47歲書寫著他人生的另一次傳奇，我想xx人也會和董事長一起書寫xx的傳奇。

民辦教育正在沐浴著春天，xx發展的前景是美好的，挑戰是快樂的，我們的潛能是無極限的，創業的過程是無比幸福的。

董事長，請您放心，xx人一定會創造奇跡的。

請全體起立：諾言墻從今天就建立

請大家將右手鄭重地放在左胸前，宣誓：我是xx人，要鑄xx魂，積淀升華xx文化、凝練打造xx精神、追求完善教育細節、鑄就彰顯軍人品質、傳承力行國學經典、學習實踐書生思想。為xx二次創業添磚加瓦，為xx書寫華章，與中國民辦教育同行。

第五篇：全校教職工大會校長講話紀要

十一月一日全校教職工大會霍校長講話紀要

1、（1）發展運動過程中的平衡，校園和諧是社會和諧的一個組成部分，如何能建設和諧校園，和諧是一個系統的外在表現特征；（2）系統由各個要素組成，構成我多種要素之間的關系，這些要素之間能否形成統一、一體的發展，和諧校園的物質基礎是學校的發展，學校的精神保障就是和諧校園的道德，取決于我們每一個人的德行與品行，要體現官德、師德、公德，以德治校是和諧校園的根本要求，來正確處理學校各要素之間的關系，個體效益嗇到整體效益的和諧的外在表現。責任、理解、包容、尊敬，加強修養是作好各項基本工作的前提，是中華文明五千年精華的升華總結。在一個人的能力即定情況下，作好工作是一個人實踐、德行決定的。

強化職責意識、工作意識，只有將所分管事業作好了、發展了、提高了，才能作好淡化職務意識強化責任意識。強化服務意識淡化守官意識，來促進學校的發展，要強化大體意識淡化本位意識，不能因為一部分或少部分人的利益而影響學校的整體意識，對教工本著對事不對人的原則，做到公正、公平、公開。

官德：多想單位少想自己，對學校和老師負責就能達到和諧。師德：

（1）傳道；“五心”即：愛心、熱心、真心、耐心、細心；“三個定位”即：朋友、教師、家長。可為人師表，工作方式、方法就是師德的外在體現。

（2）授業；要更新觀念，改進教學方法，要對學生負責任，要提高自身的水平與素質。出去到企業實習，效果不是很好，學校要出臺相關辦法，每人必須選擇學習一門實踐技能，由勞動部門組織考試，獲得資格的雙型，未取得資格的下調課進費，不學習的取消資格。在新校區大規模建設實習場所，同時提高教師的素質與技能水平。

根據《最低工作量標準》要求，必須完成80分工作量，未完成的職稱停評、停進。

（3）解惑：與學生交心。公德：

通過老師的言行去影響學生公德的形成，要告訴學生道德底線，法律底線，教他怎樣去做人，遇事不管者，工作量標準直接降到80分以下。