第一篇：機電系心理健康服務(wù)部全期總結(jié)

機電系心理健康服務(wù)部全期總結(jié)

時光匆匆飛逝,轉(zhuǎn)眼之間已到期末,下面就來為這個學(xué)期作如下總結(jié): 一、三月份完成以下工作: ?

1、在三月初召開了一次全系心理委員會議，會議主要是為了讓心理委員盡快投入工作中。

2、對周統(tǒng)計表的分發(fā)和上交做出了更加明確的規(guī)定，對上交的周統(tǒng)計表中的情況我們將在第一時間想辦法予以解決。?

3、在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全院團總支和學(xué)生會干部以及各班班長和團支書參加了益陽市舉辦的“共建綠色益陽”的一次學(xué)雷鋒活動。

4、找一些有關(guān)適應(yīng)陌生環(huán)境的文章來作為“心語心愿”的資料。二、四月份完成的工作: ? 1、4月18日，在4教107舉行了“感恩教育”主題班會，主要通過一些詩歌和故事讓同學(xué)們得到心靈的感悟與啟發(fā)。活動很成功，也達到了所要的效果。

? 2、4月21日，根據(jù)部門發(fā)出的“向日葵使者－朋輩心理輔導(dǎo)員”的通知要求，系部對各班心理委員、寢室代表進行招募填表。

三、五月份共作如下: 1、5月12日，為了記念“5.12”汶川地震，全院進行了《感恩的心》的主題班會。效果不錯，全院也營造出了一種溫馨感動的氣氛。

? 2、5月24日，進行了“步步高”手語操的表演，以及舉行了趣味心理運動會。活動在快樂的氛圍中順利結(jié)束，同學(xué)們反響熱烈，也達到了這次活動意義。

四、六月份完成了以下工作: ? 1﹑對參加“朋輩心理輔導(dǎo)員”的同學(xué)繼續(xù)進行系統(tǒng)的培訓(xùn)，再通過考試頒發(fā)證書。

? 2﹑對這學(xué)期的工作進行收尾總結(jié)和為下學(xué)期的納新做準(zhǔn)備，在系部評選出優(yōu)秀心理干部以及心理委員，舉行表彰大會。以上就是這學(xué)期部門的工作總結(jié)了.雖然這學(xué)期工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,但我們要以更飽滿的精神迎接下個學(xué)期的新工作.機電系心理健康服務(wù)部

2011年6月9日

第二篇：心理健康服務(wù)部

心理健康服務(wù)部

工

作

總

結(jié)

食品與生物工程學(xué)院分團委

心理健康服務(wù)部

2010年7月14日

由于近期高校因心理問題而引發(fā)的危機事件出現(xiàn)的越來越頻繁，高校對心理健康問題越來越重視，日益凸顯出心理健康知識的宣傳和普及的重要性。我們心理健康服務(wù)部在堅持“打造和諧心靈，營造和諧校園”的宗旨下，時刻關(guān)注我院學(xué)生的心理動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理問題，努力提高我院學(xué)生的心理素質(zhì)，促進我院心理健康服務(wù)工作的快速發(fā)展。

在上學(xué)期的工作中，我部在院領(lǐng)導(dǎo)和院團委的指導(dǎo)下，在學(xué)生會主席的決策和我部各成員的共同努力下，積極進取，切實做到為同學(xué)服務(wù)，緊扣當(dāng)代大學(xué)生心理健康教育的特點，開展了一系列有意義的活動。整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃，并得到廣大同學(xué)的肯定。現(xiàn)將上學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一.心理聯(lián)絡(luò)員制度的完善：為了使我部工作更好的開展，切實準(zhǔn)確的把握我院學(xué)生的心理動態(tài)，我們?nèi)詧猿置堪噙x派一名心理聯(lián)絡(luò)員，定期反映本班同學(xué)的心理狀況，并對心理聯(lián)絡(luò)員制度進行了近一步完善。

二.心理健康教育活動：開展心理健康教育活動是我部的主要任務(wù)。上學(xué)期，為配合學(xué)校心理健康知識競賽的開展，并在我院普及心理健康知識，增強同學(xué)們的心理健康意識，我院內(nèi)部開展了一次心理健康知識競賽

此次知識競賽總體上達到預(yù)期目的，很好的在我院普及了心理健康知識，在一定程度上提高了同學(xué)們的心理健康意識，也為我院參加校級比賽選拔了人才。

三.校園文化：為迎接“5.25”全國大學(xué)生心理健康節(jié)，積極響應(yīng)校心理健康節(jié)的號召，同時豐富我院學(xué)生的課余生活。我部在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下組織了一系列的活動.1.組織我院學(xué)生參加心理健康知識講座，心理電影賞析，活動結(jié)束后要求每位參加者寫一份心得體會。

2.心理健康宣傳標(biāo)語的征集及展出心理健康宣傳板 3.組織我院各班開展以“關(guān)愛生命，感恩生活”為主題的團日活動

四.協(xié)助活動：為形成一個團結(jié)向上的學(xué)生會分團委，我部在搞好本職工作的同時積極配合學(xué)生會內(nèi)部工作。

1.積極配合學(xué)院搞好送大四畢業(yè)晚會，我部積極配合學(xué)生會工作，分配人員做好服務(wù)工作，使晚會能夠順利進行，并取得圓滿成功。

2.協(xié)助學(xué)院搞好“為大四送上一杯水，送上一份真情”的活動

由于09級在新校區(qū)，成員之間缺乏足夠的交流和溝通，只是這學(xué)期工作的開展，活動的策劃組織不能完全到位。

心理問題是一個重要而又相對敏感的問題，因此如何運用恰當(dāng)?shù)幕顒臃绞剑尭嘤袑嶋H需要的同學(xué)能夠參與進來，并幫助他們解決相應(yīng)問題，是我們需要進一步考慮的問題，也是我們努力的方向。

總的說來，這個學(xué)期的工作在全體成員的辛苦努力下，取得了非常值得肯定的成果。相信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，各成員積極主動的工作，食品學(xué)院心理健康服務(wù)部的工作會走上新的臺階！

食品學(xué)院心理健康服務(wù)部

第三篇：心理健康服務(wù)部工作總結(jié)

5月份工作總結(jié)

五月份對于我們心健部來說是不平凡的一個月，也是忙碌的一月，這個月有值得紀(jì)念的母親節(jié)，有值得悼念的5〃12，還有心理健康活動月。五月份我們參加了大學(xué)生心理健康活動月開幕式，針對大一同學(xué)做了心理調(diào)查問卷和心理反饋表，認(rèn)真的對問卷和調(diào)查表進行了分析，讓同學(xué)們在活動月中放飛理想放飛希望，認(rèn)真對待生活，珍惜大學(xué)生活，充實大學(xué)生活。

我部在5月11日參加了由校心健部、校心健團以及各二級院系聯(lián)合舉辦的心理健康月開幕式活動。此次活動中我們認(rèn)真做好本職工作，為此次活動貢獻了微薄之力。我們總結(jié)了本部門所有的優(yōu)秀活動，將活動的總結(jié)做了匯編，并裝訂成冊，并在展板上留出一塊板粘貼同學(xué)們的祝福和心愿。活動過程中我們認(rèn)真組織觀眾，維持現(xiàn)場秩序，為活動的順利進行提供保障。

在5月12日，我部同理學(xué)院、人文學(xué)院、外語學(xué)院、安全學(xué)院四院心健部聯(lián)合舉辦了心理趣味運動會，在運動會的準(zhǔn)備方面我們做出了最大的努力，并出色的完成了自己的任務(wù)，確保了運動會的順利進行，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和五個院系的觀眾帶來了一次心靈上的放松和愉悅。

這個月我們針對大一同學(xué)做了心理調(diào)查問卷和心理反饋表，并且認(rèn)真對問卷和反饋表做了分析。通過對心理調(diào)查問卷和心理反饋表認(rèn)真分析，我們發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)存在找不到人生的奮斗目標(biāo)，對學(xué)習(xí)沒有動力。我們主動聯(lián)系其心理班長并對其進行培訓(xùn)，讓其心理班長以同理心對其進行開導(dǎo)，幫助其建立自信，鼓勵其尋找自己的奮斗目標(biāo)，取得了不錯的效果，我們會繼續(xù)努力。

除了這些我們還認(rèn)真的完成了本月的其他心健方面的工作，各項工作基本很成功，但還存在些許不足之處，我們會認(rèn)真分析總結(jié)，不斷完善自己。爭取把心健工作做到實處，做到同學(xué)們的心里，真正為廣大同學(xué)們服務(wù)。

材料科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會心理健康服務(wù)部

2012年5月17日

第四篇：心理健康服務(wù)部工作計劃

西北民族大學(xué)文學(xué)院

團委學(xué)生會·心理健康服務(wù)部

工

作

計

劃

心理健康服務(wù)部

二〇一一年二月

文學(xué)院團委·學(xué)生會心理健康服務(wù)部

2010---2011學(xué)第二學(xué)期工作計劃

在這一學(xué)期，我們將在上學(xué)期工作經(jīng)驗教訓(xùn)基礎(chǔ)上，努力將新學(xué)期工作推上一個新臺階。為此心理健康服務(wù)部將制定工作計劃，使各項工作有條不紊的開展。制定計劃情況如下：

一、日常工作部分

1、配合輔導(dǎo)員了解學(xué)院同學(xué)心理健康狀況，按時將學(xué)院心理健康月報表交到學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心并配合完成相關(guān)工作。

2、圍繞部門特色開展特色活動，如宣傳心理知識、推薦實用心理書目、觀看心理學(xué)類電影、心靈美文征集、考前心理輔導(dǎo)等。

3、積極促進部門內(nèi)部在各方面的溝通，進一步加強部門成員能力培養(yǎng)；同時積極加強同學(xué)生會內(nèi)部其他部門的溝通，進一步提高整體工作能力和工作效率；加強同其他學(xué)院同類部門交流工作。

4、配合其他部門開展常規(guī)工作，如生活部檢查宿舍、學(xué)習(xí)部檢查自習(xí)、體育部運動會、文藝部晚會等。

5、完成學(xué)院團委和學(xué)生會主席團交待的其他工作事項。

二、特色活動部分

1、活動項目：“西北民族大學(xué)詩歌文化節(jié)”之一——傳統(tǒng)詩歌朗誦

2、活動時間：2011年4月——5月

3、活動地點：公教樓

4、報名時間：三月中旬

5、報名方式：

文學(xué)院各班到團支部書記處登記報名，于規(guī)定時間將報名表交到文學(xué)院團委辦公室（經(jīng)法樓116）

其他有參賽意愿選手以學(xué)院為單位在各院學(xué)生會出填寫報名表，請各學(xué)生會于規(guī)定時間將報名表交到文學(xué)院團委辦公室（經(jīng)法樓116）

9、參賽方式單人和團體（2——3人）兩種方式（注：每院單人

限報三人，團體限報三組。賽程安排后將詳述。）

10、參賽要求

（1）“大型詩歌朗誦會”由各院詩歌愛好者報名參加，可朗誦其他詩人的詩，也可以朗誦自己的作品。但所選作品為中國古典詩歌或詩化散文；

（2）朗誦時間3——5分鐘（不得超過規(guī)定時間）；

（3）如有背景音樂和幻燈片，請同報名表一同交到文學(xué)院團委辦公室；參賽選手須遵守比賽安排和比賽規(guī)則。

11、評選辦法：由該場評委評分。

12、評選標(biāo)準(zhǔn)：

（1）普通話要標(biāo)準(zhǔn)，不讀錯字，斷句準(zhǔn)確；

（2）有感情，語調(diào)不平淡，恰當(dāng)表達詩歌主旨；

（3）儀態(tài)上：站姿、手勢、表情等都要符合詩歌內(nèi)容和情感。

13、獎項設(shè)置

（1）個人：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎五名

（2）團體：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎各一組

14、賽程安排

（1）初賽時間

1.第一場（時間待定）

2.第二場（時間待定）

（2）復(fù)賽時間（時間待定）

（3）決賽時間（時間待定）

15、活動宣傳

以海報、展板的形式進行比賽宣傳

16、比賽流程

（1）有工作人員布置會場，參賽選手簽到，嘉賓入場；

（2）開場表演，主持人宣布比賽開始，宣讀比賽規(guī)則；

（3）評委點評比賽，主持人公布比賽結(jié)果并宣布本場比賽結(jié)束；

（4）有工作人員恢復(fù)比賽場地，召開總結(jié)會議；

17、注意事項

（1）、配合詩歌節(jié)系列活動開展，使詩歌節(jié)成為有機整體；

（2）、活動期間，要求工作人員行為禮貌，按時高效完成任務(wù)；

以上是心理健康服務(wù)部本學(xué)期的工作計劃，我們將在新的學(xué)期里積極按計劃有條不紊開展各項工作，為學(xué)生會工作添磚加瓦，使其在新學(xué)期上一個新的臺階。

第五篇：心理健康服務(wù)部部門職責(zé)

心

理

健

康

服

務(wù)

部

部

門

職

責(zé)

心理健康服務(wù)部，是一個面向全院，倡導(dǎo)健康、文明、向上的校園風(fēng)尚，關(guān)注學(xué)生心理健康、能力培養(yǎng)、各方面綜合素質(zhì)培養(yǎng)的部門。主要負(fù)責(zé)與校心理健康指導(dǎo)中心、心理協(xié)會做好聯(lián)系，開展好學(xué)院的各項心理活動，如“心理健康講座”、“心理文化節(jié)”、各種針對性的調(diào)查問卷等，為學(xué)院學(xué)生提供各方面服務(wù)信息。同時培養(yǎng)各班級心理委員，及時了解大學(xué)生的思想狀況，反映他們的意見和要求，積極引導(dǎo)協(xié)助學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，使他們盡快適應(yīng)大學(xué)校園。協(xié)助老師普及心理知識，讓更多的人關(guān)注心理健康、重視心理健康。

心理健康服務(wù)部一直本著“熱情、真誠、尊重、保密”的原則，積極配合輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)，向全院同學(xué)宣傳、推廣心理健康知識，充分發(fā)揮“自助助人，助人自助”的精神，為廣大同學(xué)服務(wù)，幫助同學(xué)。在維護同學(xué)心理健康，以及學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面作出努力。“杜絕言語上的巨人，行動上的矮子”一直是我部工作的基本要求，并在以后的工作中竭盡全力把同學(xué)們培養(yǎng)成心理素質(zhì)足夠強大的人，以積極的心態(tài)面對將來的挑戰(zhàn)。

部門職責(zé)：

1、積極宣傳心理健康知識，普及心理教育，提高同學(xué)們的心理保健意識；

2、與各班心理委員溝通交流，及時了解學(xué)生的思想狀況，反映他們的意見和要求，為大學(xué)生解決生活中的煩惱，積極引導(dǎo)、協(xié)助大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活；

3、在每一年級建立心理檔案，便于老師了解學(xué)生的情緒變化；組織舉辦“心理文化節(jié)”，讓同學(xué)們通過活動意識到保持心理健康的重要性，并積極宣傳心理健康知識。

4、積極配合大學(xué)生心理健康教育中心，組織心理健康教育活動，把握學(xué)生懂得心理動態(tài)和思想方向。

5、充分發(fā)揮班級心理委員的作用，深入同學(xué)之中了解同學(xué)之中的心理問題，及時向相關(guān)來時反應(yīng)。

6、完成學(xué)校其他部門及學(xué)生會交代的其他工作。