第一篇：教學評估總目錄15.1

教學評估檔案資料指南（參考）

Ａ、教學管理 A1、管理能力

1、學校近、遠期規劃(隨學校需要進行完善)

2、班子成員基本情況登記表（每學年）

3、學校領導參加教學、教研活動等有關資料（如教案、聽評課記、學習筆記等，每學年）

4、學校領導培訓、講座材料（每學年）

5、校長述職報告（每學年）

6、學校教學教研工作會議記錄（每學年）

7、班子成員發表及獲獎論文證書復印件（每學年）

8、學校在縣級及以上會議上的教育教學教研有關發言、經驗交流材料（每學年）

9、學校獲縣及以上與教育教學教研有關獎勵的證書復印件、獎勵牌匾、獎杯、錦旗照片（每學年）A2、管理目標

1、辦學思想、辦學目標、辦學思路、校訓、教風、學風(要有相應說明)

2、學校德育工作計劃、總結（每學期）

3、法制教育過程性資料（每學期）

4、家長學校有關資料（每學期）

5、禮儀教育過程性資料（每學期）

6、主題班會過程性資料（每學期）

7、愛國主義教育過程性資料（國旗下講話、升旗活動記錄、愛國主義教育影片觀后感、愛國主義教育專題講座等）（每學期）

8、其他德育活動過程性資料（每學期）A3、管理機制

1、學校教學及評估領導小組及成員分工（每學期）

2、學校教學、教研管理機構設置及組織機構示意圖（每學期）

3、教學管理人員職責及考核標準

4、學校德育管理機構設置及組織機構示意圖（每學期）

5、學校有關班主任工作的計劃、記錄等（每學期1份）A4、教務管理

１、教師任課表（每學年1份）２、圖書儀器實驗人員職責及考核標準 ３、教師職責及考核標準(需與省評估要求相符)４、教學計劃（每學期學校、學科教學計劃各1份）５、各項教學常規（備講批查導）要求及管理制度

6、學科教學總結（每年級、每學科、每學期1份）

7、學校教學工作總結（每學期1份）A5、學生管理

１、在校生花名冊（09年秋季開始）

2、文體活動材料（每學期）

3、校內課外體育活動時間表（每學期）

4、學生談話及家訪記錄（每學期）

5、學困生、問題生檔案（每學期）

6、輟學、轉學記錄（每學期）

7、家校聯系卡或家長通知書樣本 B、課程管理 B1、實施方案

1、教育部、河北省課程實施方案及課程設置（教研室統一下發）

2、學校三級課程（國家課程、地方課程、校本課程）實施方案（報縣教研室備案）（每學年）B2、課程實施

1、三級課程實施用書目錄（每學年）

2、總課程表（每學期1份）

3、初中理化生、小學科學分組實驗進度表（附實驗報告單樣品）（每學期1份）

4、演示實驗開設情況表（每學期1份）

5、校本課程領導小組

6、校本課程實施、評價、管理方面的制度

7、校本課程開發計劃

8、校本課程開發前期論證資料

9、校本課程開發案例

10、校本課程申批表

11、校本課程教材、課程綱要、校本課程教案

12、學校校本課程管理方面的資料：包括領導聽評課、教研活動、檢查檔案、老師反思、學生成果等（每學期）

13、關于校本課程開發的其它資料

14、典型綜合實踐活動課例光盤、照片、方案等（每學期）B3、課程評價 １、學校課程評價機制（機構及制度）

2、課程實施評價相關記錄（每學期）

3、學校課程計劃落實情況檢查記錄（每學期）C、教學條件 C1、教師隊伍

1、教師基本情況一覽表（每學期）

2、教師教學評估結果統計表（每學期1份）

4、學校教師業務學習記錄及相關資料（不是每個教師個人的，每學期）

5、教師獲獎證書復印件（每學期）

6、教師任課情況一覽表（每學期）

7、各種教師競賽活動過程性資料（每學期1份）

8、各級學科帶頭人及骨干教師基本情況登記表（每學年）

9、學科帶頭人及骨干教師選拔制度以及培養使用等有關記載（每學期）

8、優秀教師、師德標兵評選等評選制度和辦法 C2、經費保障

1、教學經費保障措施

2、有關教學經費預算及支出說明（每學年）C3、教學設施

１、教學設施簡介及各功能室設備統計表（每學期）２、圖書室、閱覽室借閱記錄(每學期，在閱覽室存放)

3、其它各功能室（實驗室與專用教室）使用記錄（每學期，在功能室保存）C4、教學資料

1、課標、教材、教參、教輔、報刊、教學掛圖、光盤、課件等教學資料的名稱、數量、使用等情況登記表（每學期）D、校本研修（校本培訓和教研）D1、校本研修規劃

1、對本校教師隊伍現狀的分析報告（每學年）

2、學校實施新課程中的現實問題分析與思考（每學年1份）

3、學校校本研修“十二五”規劃（2011—2015年）

4、校本研修計劃和實施方案（09年以后，每學年一份）D2、組織建設

1、校本研修領導小組（每學年）

2、教研組或備課組名單（每學期）

3、學校教研組織網絡圖（每學期）

4、教研組長或備課組長的選拔、培養、使用的具體措施

5、校際互助教研組織(聯盟校、中心教研組等)

6、師徒結對幫扶有關資料（供參考，其他形式也可，只要能體現教師間的幫帶即可）

7、先進教研組標準

8、先進教研組評選有關方案、結果以及相關過程性資料（每學年）D3、制度建設

1、校本教研組織管理、檢查制度

2、校本教研理論學習培訓制度

3、校本教研活動制度

4、校本教研實踐反思制度

5、校本教研聽、評課制度（包括教師、領導）

6、校本教研評價激勵制度

7、校本教研活動保障制度

8、校本教研專業引領制度

9、學校領導兼課制度

10、校本培訓制度

11、先進教研組評選制度

12、集體備課制度

13、教師作業批改制度

（其它具有學校特色的有關校本研修制度都可以納入，注意體現學校特色，有科學性、實用性和可操作性）D4、教學研究

１、學校、教研組等校本教研計劃、總結（每學期）

２、學校組織的校本教研活動（包括校際教研活動）過程性資料（方案、記錄、評課稿、教學設計、反思等）（每學期）３、教研組或備課組校本教研活動記錄（每學期）

４、課后反思、教育敘事、教學案例等匯編（典型的、有代表性的）（每學期）５、教師發表論文、獲獎論文、優秀論文及教學設計匯編（每學年）

６、校本培訓過程性資料（學習材料、學習記錄、教師學習培訓感想體會、總結）(每學期)D5、主題研究

1、課題研究（主件：立項通知書、申請評審書、開題報告、實施方案、階段總結、結題報告等；附件：學習資料，實驗記錄、調查問卷、調查報告、統計數據、論文、案例、中期檢查報告、有關課題會議記錄、活動記錄等過程性資料）（每學期）

2、主題研究（“主題”形成有關資料，如問題征集、對問題的分析、研究記錄等；研究計劃，包括研究的目標、內容，對主題的分析和分解成的小問題及分析，研究分工和時間安排等；學習資料、研究活動記錄及相關過程性資料；研究總結報告等）（每學期）

E、評價研究 E1、教學考查

1、各學科課堂教學評價標準（教研室統一下發）

2、教學活動考查制度

3、教學常規檢查記錄（每學期1份）E2、教師評價

1、教師評價制度（教師評價標準或考核細則要與省教學評估要求相一致）

2、教師教學評估檔案

（１）教師自評表、統計表（每學年）（２）教師互評表、統計表（每學年）（３）學生評價教師調查表、統計表（每學年）（４）家長評價教師調查表、統計表（每學年）（５）學校評價教師表、統計表（每學年）（６）綜合評定表（各項所占分值比例）（每學年）

4、教師業務檔案（專柜保存）（每學年都要有更新）E3、學生評價

1、綜合素質評價方案（要有本校的具體方案）

2、期中、期末、中考成績表（每學年）

3、學生學習成績分析（每學期、以班級或學科為單位）

4、學生各種學習競賽活動記錄和獲獎統計表（文字、圖片）（每學期）

5、《學生素質發展手冊》（每學期填寫更新，專柜保存）E4、命題研究

1、學科命題原則、指導思想及命題研究的其它資料（每學期）

2、期中、期末、中考等試卷及試卷分析（每學年）E5、質量評價

1、全縣中考及六年級畢業考試成績情況統計分析（每學年）

2、期中、期末、中考等考試質量分析報告（每學年）F特色材料

學校的特色資料要能充分展示學校的特色，要有豐富的材料，要體現工作的過程性與有效性。G評估材料

1、省評估方案

2、市評估方案

3、縣評估方案

4、河北省義務教育階段學校教學評估報告

5、學校自評報告（每學期1份）

6、教師教學評估報告（每年1份）

7、縣對學校評估結果的反饋（每年1份）

8、學校簡介

9、與教學評估有關的其他文件 備注：

1、檔案材料有的分學期，有的分學年，有的需隨時補充。

2、所有材料都要有明確的日期，文件資料的名稱要寫全。

3、材料中的相關數據要核對好，不能出現差錯和前后矛盾的情況。

4、材料一定按時間的先后順序分類歸檔，要條理分明。

5、檔案目錄指南僅供參考，不能照搬照抄、形而上學，片面理解，要應依據本學校實際情況進行必要的修改、補充、豐富。注意相關檔案資料內容的一致性，防止出現前后矛盾，分類混淆現象。

6、根據檔案材料重要性和價值確定保存年限。一般日常工作檔案，如教研活動記錄、培訓資料、專題活動資料、常規檢查記錄等，保存3年；有一定參考價值，但時效性較差，如各種教師評估表、試卷、試卷分析等保存10年；有較高價值，屬于學校發展記載、人事檔案，如規章制度、長遠規劃、教師任課表、基本情況統計表等，永久保存。

第二篇：高中英語必修1、2總目錄

總目錄： 上冊：

01、人教版高中英語必修1《Unit 1 Friendship-part1》特級教師輔導視頻名師講解

02、人教版高中英語必修1《Unit 1 Friendship-part2》特級教師輔導視頻名師講解

03、人教版高中英語必修1《Unit 1 Friendship-part3》特級教師輔導視頻名師講解

04、人教版高中英語必修1《Unit 2 English around the world-part1》特級教師輔導視頻

05、人教版高中英語必修1《Unit 2 English around the world-part2》特級教師輔導視頻

06、人教版高中英語必修1《Unit 2 English around the world-part3》特級教師輔導視頻

07、人教版高中英語必修1《Unit 3 Travel journal-part1》特級教師輔導視頻名師講解

08、人教版高中英語必修1《Unit 3 Travel journal-part2》特級教師輔導視頻名師講解

09、人教版高中英語必修1《Unit 3 Travel journal-part3》特級教師輔導視頻名師講解

10、人教版高中英語必修1《Unit 4 Earthquakes-part1》特級教師輔導視頻名師講解

11、人教版高中英語必修1《Unit 4 Earthquakes-part2》特級教師輔導視頻名師講解

12、人教版高中英語必修1《Unit 4 Earthquakes-part3》特級教師輔導視頻名師講解

13、人教版高中英語必修1《Unit 5 Nelson Mandelaa modern hero-part2》特級教師輔導視頻

15、人教版高中英語必修1《Unit 5 Nelson Mandela-a modern hero-part3》特級教師輔導視頻

下冊：01、人教版高中英語必修2《Unit 1 Cultural relics part1》特級教師輔導視頻名師教學

02、人教版高中英語必修2《Unit 1 Cultural relics part2》特級教師輔導視頻名師教學

03、人教版高中英語必修2《Unit 1 Cultural relics part3》特級教師輔導視頻名師教學

04、人教版高中英語必修2《Unit 2 The Olympic Games part1》特級教師輔導視頻名師教學

05、人教版高中英語必修2《Unit 2 The Olympic Games part2》特級教師輔導視頻名師教學

06、人教版高中英語必修2《Unit 2 The Olympic Games part3》特級教師輔導視頻名師教學

07、人教版高中英語必修2《Unit 3 Computers part1》特級教師輔導視頻名師教學

08、人教版高中英語必修2《Unit 3 Computers part2》特級教師輔導視頻名師教學

09、人教版高中英語必修2《Unit 3 Computers part3》特級教師輔導視頻名師教學

10、人教版高中英語必修2《Unit 4 Wildlife protection part1》特級教師輔導視頻名師教學

11、人教版高中英語必修2《Unit 4 Wildlife protection part2》特級教師輔導視頻名師教學

12、人教版高中英語必修2《Unit 4 Wildlife protection part3》特級教師輔導視頻名師教學

13、人教版高中英語必修2《Unit 5 Music part1》特級教師輔導視頻名師教學

14、人教版高中英語必修2《Unit 5 Music part2》特級教師輔導視頻名師教學

15、人教版高中英語必修2《Unit 5 Music part3》特級教師輔導視頻名師教學

第三篇：1資金申請報告總目錄

目錄

一、企業資金申請報告

二、項目基本信息表

三、財政文件

四、項目可研報告

五、項目立項文件

六、項目環評文件

七、企業環保竣工批復文件

八、其它

1、企業營業執照

2、企業自籌資金

3、企業資金審計報告

第四篇：教學評估工作實施方案1

教學評估工作實施方案

2010--2011學

走馬驛鎮中心小學 2010年9月

為了貫徹落實省、市、縣關于做好學校教學評估工作的要求，進一步加強我校教學評估工作管理的制度化、規范化、精細化建設，全面提高我校教學質量。根據縣教育科技局的安排和學校的具體情況，制定此實施方案。

一、指導思想

義務教育階段的教學評估，以全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育，推進和深化課程改革為宗旨，以發現、研究、解決學校和教師實施新課程中的突出問題為出發點，走進課堂，總結經驗，發現問題，與第一線教師一起研究解決問題的對策，切實提高學校和教師實施新課程的能力。

二、主要目標

1、建立具有激勵、導向、管理、評價功能的教學評估指導制度和評價指標體系，研究教學評估的價值、意義和操作技術，使教學評估成為學校的自覺行為。

2、促進教師自主學習、自我反思，引導教師主動進行教學改革，不斷提高教師師德水平、專業素質和教學能力。完善教師檔案管理，建立教師開展教育教學和科研等，能反映教師綜合水平的業務檔案。

3、規范義務教育階段教師的教育教學行為，加強教學管理、校本研修制度的建設和創新，保證新課程的有效實施，提高學校的管理水平。

4、加強對教師實施新課程、教師專業發展、教學研究的管理和指導的力度，促進學科之間、教師之間教學水平的均衡發展，不斷提高義務教育階段的教育質量。

三、基本原則

1、指導與評估相結合。義務教育階段的評估，目的是促進教師的發展，實現學校的發展，以指導為主，評估為輔，重在過程。要把教學評估逐漸變為一種管理過程，做到培訓后指導，指導后評估，評估中提高，不斷總結經驗，使學校評估工作成為一種規范。

2、自評與他評相結合。義務教育階段的評估，采取統籌規劃，分段實施，自評與他評相結合，以自評為主的評估機制，建立學校評估制度，制定有利于

學校和教師發展并且易于操作的教學評估方法及程序，使教學評估工作規范化、常態化、制度化。

3、規范與創新相結合。用先進的教育理念、科學的方法構建符合教育規律，符合學校實際的教學評估指標體系，規范學校義務教育階段的教育教學管理和教學行為，引導教師轉變觀念，改變教育行為，自覺進行教學改革和創新實踐活動。

4、等級與定量相結合。義務教育階段的評估，采取等級評估、定量評估的評價辦法，通過不同等級標準的具體內容，實現同一指標下評估結果的真實性和差異性，不搞一刀切。通過定量評價，體現教學評估的科學性和發展的水平。

四、標準內容

教學評估標準分為義務教育階段教師教學評估和學校教學管理評估。教學評估標準分別參照《河北省義務教育階段教師教學評估等級標準》和《河北省義務教育階段學校教學評估等級標準》進行評估。

1、教師教學評估標準，包括職業道德、專業水平、專業發展和課堂教學等4個一級指標和20個二級指標。

職業道德分為2個二級指標：愛崗敬業，為人師表。

專業水平分為5個二級指標：學歷資格、教學技能、教學能力、作業指導、教學質量。

專業發展分為6個二級指標：終身學習、轉變觀念、反思交流、研究行動、研究能力、創新成果。

課堂教學分為7個二級指標：教學設計、教學技術、教學方式、學習環境、課堂調控、過程評價、教學效果。

每個二級指標分為A、B、C三個等級標準。

2、學校教學評估標準，包括教學管理、課程管理、教學條件、校本研修和評價研究5個一級指標和22個二級指標。

教學管理分為5個二級指標：管理能力、課程目標、管理機制、教務管理和學生管理。

課程管理分為3個二級指標：實施方案、課程實施、課程評價。

教學條件分為4個二級指標：教師隊伍、經費保障、教學設施、教學資料。校本研修分為5個二級指標：研修規劃、組織建設、制度建設、教學研究、主題研究。

評價研究分為5個二級指標：教學考察、教師評價、學生評價、命題研究、質量評價。

每個二級指標都分為A、B兩個等級標準。

五、組織實施

（一）教師教學評估由學校組織實施，每個學期一次。

1、教師參照《河北省義務教育階段教師教學評估等級標準》進行自我評估。

2、學校根據課堂觀察、教研組、家長、學生評價意見，確定教師教學評估等級。

3、教師教學評估等級存入教師業績考核檔案，作為教師任用、專業發展考核的重要依據。

（二）學校教學評估由學校教學評估領導小組進行自評

1、學校教學評估領導小組對照《河北省義務教育階段學校教學評估等級標準》進行自評。

2、學校教學評估領導小組將學校教學自評結果向教職工代表通報，并進行討論，最后確定學校教學評估等級。

3、學校教學評估領導小組根據自評的結果和評估等級寫出學校教學評估自查報告。

六、方法程序

1、學校教學評估的主要對象是任課教師。

2、教學評估主要通過查閱教師有關資料、課堂觀察、訪談等形式進行。

3、對同一人評估，出現明顯差異時，可以采取聽課、座談等形式進行再評，評價結果由相關人員參考再評結果確定。

4、教師教學評價結果由主管領導或校長向教師反饋。

七、結果認定

義務教育階段教師評估分為優秀、良好、一般、較差四個等級、具體分值為：優秀——90分以上；良好——89分~70分；一般——69分~40分；較差——39分以下。

用發展的眼光看待評價結果，要結合教學評估工作，找出教學管理、教師發展、教學實踐等方面的突出問題，反思并分析問題的原因，研究、探索解決問題的方法和措施，制定下次教學評估的目標。

八、領導管理

1、統一思想，提高認識，健全機構

河北省教育廳、市、縣教育局開展義務教育階段教學評估檢查，是推進基礎教育改革向縱深發展，提高教師專業水平，增強學校建設新課程能力，全面深化素質教育的 重要舉措。學校要以此次檢查為契機，嚴格按照檢查標準，安排部署內查工作，落實責任，完善機制，使學校教學管理工作更加常態化，規范化，制度化，為提升學校綜合競爭力，奠定新的發展基礎。為確保工作順利進行，學校成立教學領導小組，具體負責此項工作。評估領導小組負責檔案整理，數據統計等工作，并形成評估報告。

2、加強義務教育階段教師評估是深化教育改革，提高教育質量，促進學校均衡發展的重要舉措。學校要把教學評估納入常規教育教學管理，建立有效的、符合本校實際的教學評估機制。

3、建立教師教學評估表彰、獎懲制度。

第五篇：評估總目錄

梁園學區中心學校管理工作評估資料目錄

A1教育思想

B1全面貫徹教育方針 C1

1、學校簡介、辦學目標、辦學宗旨、理念

2、學校五年發展規劃

3、校本培訓三年規劃

4、學校平面圖和規劃圖

5、特色創建方案

6、課外興趣小組方案

7、大課間、體藝二加一實施方案

8、大課間及“每天一小時校園體育活動”實施方案

9、“鄉村少年宮”建設實施方案 C2

1、學校六項工作計劃

2、學校管理年活動實施方案

3、特色創建實施方案

4、課外興趣小組活動方案

5、大課間活動方案

6、文明創建創建實施方案

7、校本培訓規劃和計劃

8、教師“有效評價”實施方案

9、獎懲制度、績效考核方案 C3

1、安徽省義務教育實驗課程安排表

2、梁園學區中心學校課程設置計劃

3、總課表

4、作息時間表

5、考課記錄 A2學校管理 B2行政管理 C4

1、梁園學區中心學校領導分工及管理網絡圖

2、領導成員職責

3、各期工作簡報

4、報道材料 C5

1、黨總支概況

2、黨總支成員名單

3、黨員名冊

4、黨員活動材料

5、工會組織成員名單

6、工會工作制度

7、工會活動資料

8、教代會資料

9、校務公開實施細則

10、校務公開制度

11、務公開工作計劃

12、校務公開內容

13、教代會實施細則

14、教代會工作制度

15、民主測評領導人材料 C6

1、學校聽課制度

2、中層以上領導聽課記錄

3、領導班成員課表

4、領導班成員備課筆記 C7-C8

1、梁園學區村級小學管理工作實施方案

2、梁園學區村級小學管理工作評估細則

3、村級小學管理評估評分表

4、村級小學管理評估工作通報

5、梁園學區村級小學指導檢查工作記錄表

6、村級小學指導、檢查相關報道

7、重要工作及時報告制度

8、突發事件報告制度及預案

9、領導、教師值日表

10、節假日值班安排表

C9

1、檔案管理制度

2、學校各項檔案登記表

3、檔案管理員簡明情況登記表

4、梁園學區檔案管理人員一覽表

5、財務收支報賬結算單

6、資產負債表

7、事業支出明細表

8、事業單位收入支出表

9、義務教育學校師生人數統計表

10、教導工作量化統計表

11、績效工資表

12、成績統計表

A2學校管理 B3教師管理

C10

1、梁園學區教師管理制度

2、梁園學區教師崗位職責

3、梁園學區教育教學工作獎勵條例

4、教師簡明登記表

5、各學科骨干教師材料

6、任課教師崗位職責

7、辦公室值日教師職責及安排

8、教師職稱評定登記表

A2學校管理 B3教師管理

C11

1、繼續教育制度

2、校本培訓計劃、總結

3、繼續教育證書復印件

4、青年教師培養計劃

5、骨干教師培養計劃

6、校本培訓制度校本培訓三年規劃

7、校本培訓講座材料

8、多種培訓報名表

9、校本培訓簽到簿

10、繼續教育報銷發票

A2學校管理 B3教師管理

C12

1、梁園學區規范辦學行為若干規定

2、梁園學區德育工作制度

3、梁園學區加強師德師風建設文件

4、梁園學區中心學校教師師德考核細則

5、梁園學區中心學校師德建設月方案

6、向“最美女教師”學習教育活動方案

7、師德承諾書

8、梁園學區師德演講評比材料

9、梁園學區教師師德演講稿

10、教師節“優秀教師”、“先進工作者”頒獎詞

11、梁園學區教師節表彰會先進代表發言稿

12、師德建設活動材料

A2學校管理 B3教師管理

C13

1、梁園學區教師考核標準

2、教師期末量化統計表

A2學校管理 B4教學管理

C14

1、教育教學周安排表

2、備課筆記

3、備課組記錄

4、考課記錄

5、作業批改記錄

6、班級學科考試成績冊

7、教學質量分析

8、學困生轉化計劃

9、學困生轉化總結

10、總課程表

11、教導工作計劃

12、教導工作總結

13、月工作教學檢查表

14、各學科工作計劃

15、《人文與科學素養》五項作品評選相關材料

16、家長會材料

17、班務日志

18、好人好事記錄簿

19、梁園學區教學常規管理細則 20、教學論文

A2學校管理 B4教學管理

C15

1、圖書室管理制度

2、圖書登記表

3、圖書借閱登記表

4、實驗室管理制度

5、實驗室儀器管理制度

6、實驗室安全防護管理制度

7、學生實驗守則

8、多媒體管理制度

9、實驗室安全管理制度

10、實驗室儀器設備清單

11、實驗室使用情況登記表

12、音體美器材使用制度

13、循環教材消毒制度

14、循環教材使用教師責任

15、循環教材回收登記表

A2學校管理 B4教學管理

C16

1、小學生素質評價制度

2、學生素質報告單

3、小學生成長記錄袋【見附件】

4、期中學生表彰會相關材料

5、大課間活動方案

6、“四小”活動相關材料

A2學校管理 B4教學管理

C17

1、期中、末考試文件、安排表

2、考試、抽考試卷

3、考試、抽考成績通報

4、考試、抽考成績記分冊

5、教學質量檢測分析總結

6、復習計劃

A2學校管理 B5教科研管理 C18

1、教研工作計劃

2、教研工作總結

3、校本教研制度

4、校本培訓三年規劃

5、梁園學區校本培訓實施方案

6、繼續教育證書復印件

7、校本培訓安排表

8、校本培訓講座材料

9、校本培訓簽到表

10、各學科教研活動計劃

11、各學科教研活動記錄

12、各學科教研活動總結

13、教學公開課、優質課、觀摩課通知、安排表

14、公開課、優質課、觀摩課教案

15、公開課、優質課、觀摩課評議記錄

16、與瑤海實驗小學開展結對觀摩教學材料

17、梁園片教研活動相關材料

18、“大篷車”送教下鄉活動材料

19、梁園片教研活動總結

A2學校管理 B5教科研管理

C19

1、教研網絡圖

2、教研組學習、活動記錄

3、集體備課記錄

4、教研組工作總結

5、高數教研組迎接縣級檢查

6、高數教研組獲得市級表彰 A2學校管理 B5教科研管理

C20

1、各學科教學計劃

2、教師聽課簽到簿

3、教學設計

4、說課材料

5、教學反思

6、教學論文

7、聽課記錄

8、教材分析

A2學校管理 B5教科研管理

C21

1、教學開放周活動方案

2、教學開放周通知

3、教學開放周活動總結

A2學校管理 B5教科研管理

C22

1、課題研究領導組及實施組名單

2、課題研究管理制度

3、課題研究實施方案

4、課題研究計劃

5、課題研究申報表

6、課題研究階段性總結

7、課題研究相關論文案例

8、課題研究開題報告

9、課題研究結題報告

10、課題研究成果材料

A2學校管理 B6學籍管理

C23

1、梁園學區學籍管理制度

2、學籍管理人員崗位職責

3、學籍登記表填寫及保管制度

4、新生建籍名冊

5、學生轉出、入登記表

6、畢業班學生去向

7、各班學籍人數統計表

A2學校管理 B6學籍管理

C24

1、學籍檔案

2、學生學籍花名冊

3、殘兒情況登記表及相關材料

4、特種病學生登記表

A2學校管理 B6學籍管理

C25

1、梁園學區一年級新生入學相關規定

2、班務日志【見附件】

3、學生點名冊【見附件】

B7總務管理 C26

1、校園文明創建方案

2、衛生區分布圖

3、衛生檢查表

4、校園綠化、環境管理制度

5、綠色校園獎牌

6、各級領導視導校園文明創建圖片

7、車輛停放整齊、環境整潔

8、各級領導檢查衛生、綜治圖片及衛生、綜治工作圖片 C27

1、梁園學區財經、財務管理制度

2、公示欄公示內容、校長應知應會卡、會議圖片

3、梁園學區中心學校收支一覽表

4、梁園學區中心學校財務交接單

5、梁園學區中心學校財務公開領導組

6、梁園學區義務教育保障機制改革協調小組

7、預算內生均事業費相關報表

8、預算內生均公用經費相關報表 C28

1、總務管理制度

2、校產管理制度

3、公物登記冊

4、校產維護登記表 C29

1、大環境治理相關材料

2、社區證明

3、校內、校門口無攤點圖片 C30

1、教學用書征訂單

2、自愿征訂教輔用書簽字

3、教育部關于治理教育亂收費規范教育收費工作的意見

4、梁園學區中心學校整治亂收費相關規定

5、整治亂收費相關會議記錄

6、非正規渠道和未經審定的教輔材料征訂情況調查問卷、統計表

7、治理教育亂收費、規范教育收費自查報告 B8德育管理 C31

1、中小學德育工作規程

2、《小學德育綱要》

3、德育工作制度

4、德育工作領導組

5、德育工作會議記錄

6、德育論文評選相關材料

7、落實《守則》、《規范》措施

8、落實《守則》、《規范》成績通報

9、紅領巾廣播站播音稿

10、“清明節”活動材料

11、愛心捐款材料 C32-1

1、梁園學區中心學校班主任職責

2、班主任獎懲制度

3、班隊工作計劃

4、班隊工作總結

5、班級工作檢查記錄

6、班主任工作會議記錄

7、好人好事記錄本

8、班務日志

9、班級點名冊 C32-2

1、家長學校校務委員會名單

2、家長學校校務委員會職責

3、家長學校家長委員會名單

4、家長學校家長委員會工作制度

5、家長學校工作計劃

6、家長學校工作總結

7、家長學員活動簽到簿

8、家長學校活動講稿

9、家長育子心得

10、家長學校課題研究領導組及職責

11、家長學校課題研究實施組及職責

12、家長學校課題研究課題申報表

13、家長活動報道材料

14、留守兒童之家工作計劃

15、留守兒童之家工作總結

16、留守兒童工作經驗交流材料

17、留守兒童親情電話登記表

18、留守兒童先進集體及個人材料 C33

1、校園文化建設圖片

2、黑板報檢查評分表

3、黑板報圖片 C34

1、校訓、校風、教風、學風 C35

1、少先隊組織機構及人員安排

2、少先隊工作計劃、總結

3、升旗儀式要求

4、旗手簡介

5、升旗儀式安排表

6、國旗下講話稿

7、“我入隊

我快樂”一年級新生入隊儀式相關材料 B9藝體管理 C36

1、國家學生體質健康標準

2、國家學生體質健康標準測試成績登記表 C37

1、總課表

2、“兩操”材料

3、廣播體操比賽材料

4、“大課間活動”實施方案

5、跳繩比賽相關材料

6、扔沙包比賽相關材料

7、踢毽子比賽相關材料

8、乒乓球比賽材料 C38

1、梁園學區中心學校興趣小組活動計劃

2、各興趣小組活動計劃

3、興趣小組學生么名單

4、興趣小組活動記錄

5、運動會系列材料（秩序冊、報名表、成績記錄）

6、校園文化節實施方案

7、“六一”文藝匯演相關材料 B10安全管理 C39

1、學校安全工作領導組及職責

2、安全工作制度匯編

3、安排隱患排查記錄

4、學校安全工作相關文件匯編

5、安全工作宣傳材料

6、安全工作致家長一封信 C40

1、學校安全知識講座材料

2、學校安全知識講座稿

3、班級安全講座材料

4、安全課教案

5、每月安全主題活動安排表

8、防火演練方案

9、防火演練圖片

C41

1、學校突發安全事故應急預案

2、安全演練材料

3、安全工作報道

4、無安全責任事故證明材料 A3教育質量 B11德育質量 C42

1、《致學生家長的一封信》

5、《守則》、《規范》測試卷

6、值周情況表

7、“五星”上報表 C43

1、無違法犯罪證明材料 B12智育質量 C44

1、縣校抽測成績通報 C45

1、各學科記分冊

2、各學科測試卷（部分）B13藝體質量 C46

1、作息時間表

2、衛生評比情況

3、學生寫字材料

4、學生路隊材料

5、環境衛生檢查材料 C47

1、《學生國家體質健康標準》測試登記表

2、《學生國家體質健康標準》測試統計表 C48

1、校園文化節材料

2、學生藝體類獲獎登記表

3、學生藝體類獲獎證書

4、梁園學區教育教學《簡報》

5、音樂、美術記分冊 B14勞動質量 C49

1、培養熱愛勞動人民、珍惜勞動成果措施

2、勞動實驗基地圖片 C50

1、學生熱愛勞動、勞動能力、習慣情況調查問卷、統計表

2、學生參加公益、自我服務、家務勞動及教育活動圖片

3、學生參加公益勞動相關報道 A4幼兒教育

B15貫徹幼教法規 C51

1、辦園目標

2、宗旨、口號

3、長遠發展規劃

4、三年規劃

5、保教質量規劃與措施

6、改善園容園貌計劃與措施

7、幼兒園管理條例

8、規章制度匯編

9、幼兒園管理辦法及管理條例 B16幼教事業發展 C52

1、在園幼兒園登記表

2、學前教育基本情況統計表 C53

1、幼教報表 C54

1、校園平面規劃圖

2、幼兒園物資登記簿

3、物資借用歸還登記表

4、業務刊物參考資料

5、兒童圖書登記簿 B17幼兒園學前班管理 C55-1

1、教師情況登記

2、幼兒園工作計劃、總結

3、班級計劃、總結

4、學科計劃

5、周計劃

6、月計劃

7、月工作檢查表 C55-2

1、日課表

2、教育筆記檢查表

3、教育筆記

4、事跡匯報材料

5、師德演講材料

6、家委員名單、優秀家長登記表

7、家長聽課記錄

8、家長委員會會議記錄 C55-3

1、家園聯系欄、家長會發言材料

2、晨檢記錄

3、紅花幼兒登記表

4、幼兒園調查表

5、園長看活動記錄

6、幼兒園作息時間表

7、幼兒園活動圖片

8、園務日志 C56

1、幼兒園管理條例

2、農村幼兒園建設標準

3、對村級幼兒園檢查記錄

4、幼兒園建園及管理相關圖片 C57

1、不混班說明材料 C58

1、對民辦幼兒園檢查材料 B18幼教教研 C59

1、自制教玩具登記表

2、幼兒教師基本功能比賽

3、各類獲獎證書 C60

1、“六個一”安排表

2、公開課教案

3、教師聽課評課簽到簿

4、教學論文

成果加分

1、肥東縣特色學校材料

2、肥東縣平安校園材料

3、合肥市特色學校材料

4、合肥市一類園材料

5、肥東縣學前教育先進單位材料

6、春訓班現場會

7、肥東縣留守兒童之家先進集體

8、合肥市先進教研組

9、合肥市第8屆少兒藝術節優秀組織獎

10、