第一篇：重點(diǎn)總結(jié)

第一講 廣告與廣告學(xué)

1、廣告的起源和發(fā)展

（1）以叫賣招徠為主的古代廣告：口頭叫賣、實(shí)物廣告、招牌廣告、幌子廣告、燈籠廣告（2）以印刷技術(shù)為主的近代廣告

（3）以電子技術(shù)為主的現(xiàn)代廣告：廣播廣告、電視廣告、電影廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告、霓紅燈廣告、路牌廣告、交通廣告等

2、廣告的含義

廣告是由廣告主付出某種代價(jià)的信息，經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工，通過(guò)不同媒體向大眾傳播，達(dá)到改變或強(qiáng)化人們觀念和行為的目的。

3、廣告的要素

廣告主、廣告內(nèi)容、廣告媒介、廣告費(fèi)用、廣告代理商、廣告受眾

5、廣告的分類

? 按照是否贏利分為： 商業(yè)廣告：以贏利為目的

非商業(yè)廣告：公益廣告、政府通告、個(gè)人聲明等

? 按廣告?zhèn)鞑タ臻g分：地方性廣告、全國(guó)性廣告、國(guó)際性廣告 ? 按訴求方式分：理性訴求廣告、感性訴求廣告

第2講

廣告與市場(chǎng)營(yíng)銷

3、市場(chǎng)營(yíng)銷的要素（1）產(chǎn)品（2）價(jià)格：（3）分銷：

（4）促銷：

四種促銷方式：廣告、公共關(guān)系、人員推銷、銷售促進(jìn)（也叫促銷活動(dòng)）

第4講 廣告與消費(fèi)行為

4、廣告的心理效應(yīng)模式－AIDMA（1）引起注意attention：

一個(gè)好的廣告應(yīng)能在瞬間抓住消費(fèi)者的注意力。

注意是人的心理活動(dòng)對(duì)外界一定事物的指向與集中。引起注意的策略：

加大刺激的強(qiáng)度

廣告需要排斥一切與廣告?zhèn)鞑バ畔o(wú)關(guān)的因素，使被接受的廣告信息內(nèi)容的重點(diǎn)能鮮明清晰地反映出來(lái)。（2）激發(fā)興趣interest：

一則廣告僅引起消費(fèi)者的注意是不夠的，它往往是短暫的，而且無(wú)法促成購(gòu)買行為的發(fā)生。激發(fā)興趣的措施：

驚奇的廣告創(chuàng)意

富有吸引力的廣告色彩

將廣告內(nèi)容與消費(fèi)者感興趣的事物聯(lián)系起來(lái) 使用充滿人情味的故事作為題材

利用人們的好奇心等。（3）刺激欲望desire：

廣告都會(huì)盡量鼓勵(lì)受眾想像自己正在享受的產(chǎn)品或服務(wù)所帶來(lái)的好處。

如將許諾給予消費(fèi)者，描繪商品可以避免否定性的事物，強(qiáng)調(diào)商品的獨(dú)家特點(diǎn)及優(yōu)越性等。（4）增強(qiáng)記憶memory：

有效的廣告不僅要能引起消費(fèi)者注意，激發(fā)興趣，還要能讓消費(fèi)者將有關(guān)商品信息存入記憶之中。方法：

減少材料數(shù)量

適當(dāng)加以重復(fù)：廣告需要重復(fù)播放 增進(jìn)理解：化抽象為具體的形象（5）采取行動(dòng)action： 方法：

鼓勵(lì)親身體驗(yàn)，試用試嘗，宣布特價(jià)的時(shí)限或有限的供應(yīng)量，提供免費(fèi)贈(zèng)品，用大字體或鮮亮的色彩突出公司電話號(hào)碼等。

第5講 廣告運(yùn)作

一、現(xiàn)代廣告運(yùn)作

1、廣告運(yùn)作的概念：

廣告運(yùn)作是指廣告活動(dòng)發(fā)起、規(guī)劃和執(zhí)行的全部過(guò)程。

廣告運(yùn)作是廣告主、廣告公司、廣告媒體三者密切合作，明確分工，按照一定的順序共同參與的過(guò)程。

4、廣告運(yùn)作的環(huán)節(jié)

（1）廣告戰(zhàn)略計(jì)劃的確立

（2）廣告策劃：市場(chǎng)調(diào)查、廣告創(chuàng)意等（3）廣告設(shè)計(jì)制作

（4）廣告活動(dòng)的執(zhí)行和廣告作品發(fā)布（5）廣告效果測(cè)定

第6講 廣告策劃

3、廣告策劃的概念

廣告策劃是根據(jù)廣告主的營(yíng)銷戰(zhàn)略和廣告目標(biāo)，對(duì)市場(chǎng)、產(chǎn)品、消費(fèi)者、競(jìng)爭(zhēng)者和廣告環(huán)境進(jìn)行周密的調(diào)查和分析，遵循系統(tǒng)性、可行性、針對(duì)性、創(chuàng)造性、效益性的原則，為廣告主的整體經(jīng)營(yíng)提供經(jīng)濟(jì)有效的廣告計(jì)劃方案的決策過(guò)程。廣告策劃在廣告運(yùn)作中處于核心地位。

5、廣告策劃的內(nèi)容

（1）廣告市場(chǎng)調(diào)查與分析（2）進(jìn)行廣告目標(biāo)決策（3）制定廣告定位策略（4）擬定廣告媒體策略（5）確定廣告訴求策略（6）進(jìn)行廣告創(chuàng)意構(gòu)思（7）創(chuàng)作廣告宣傳文案（8）決定廣告表現(xiàn)策略（9）確定廣告預(yù)算方案

（10）撰寫《廣告策劃書》

第7講 廣告目標(biāo)

1、廣告目標(biāo)的概念

廣告目標(biāo)：經(jīng)過(guò)一個(gè)或者一系列的廣告活動(dòng)后，所要達(dá)到的境地或者標(biāo)準(zhǔn)。即廣告活動(dòng)要達(dá)到的預(yù)期目的。

4、廣告目標(biāo)的制定 制定廣告目標(biāo)的科利法

1961年，美國(guó)廣告學(xué)家瑞瑟·科利認(rèn)為，廣告目標(biāo)由四個(gè)階段構(gòu)成：

知名(Awareness)：潛在顧客首先一定要對(duì)某品牌或公司的存在“知名”。

了解(Comprehension)：潛在顧客一定要“了解”這個(gè)產(chǎn)品是什么，以及這個(gè)產(chǎn)品能為他作什么。

信服(Conviction)：潛在顧客一定要達(dá)到一心理傾向或“信服”想去買這種產(chǎn)品。行動(dòng)(Action)：最后潛在顧客一定要采取行動(dòng)。

第8講 廣告預(yù)算

1、概念：

廣告預(yù)算是廣告主和廣告策劃者在廣告活動(dòng)過(guò)程中，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)，根據(jù)一定時(shí)期內(nèi)從事廣告活動(dòng)的具體計(jì)劃，對(duì)廣告活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)的總額及其使用范圍、分配方法等進(jìn)行的預(yù)先估算和籌劃。

2、廣告預(yù)算的內(nèi)容（1）廣告媒體費(fèi)。

主要指購(gòu)買媒體的時(shí)間和空間的費(fèi)用，約占廣告費(fèi)用總額的80%~85%。（2）廣告設(shè)計(jì)制作費(fèi)。

主要包括廣告設(shè)計(jì)人員的報(bào)酬、廣告設(shè)計(jì)制作的材料費(fèi)用、工藝費(fèi)用、運(yùn)輸費(fèi)用等，約占廣告費(fèi)用總額的5%~15%.（3）廣告調(diào)查研究費(fèi)。

包括廣告調(diào)研、咨詢費(fèi)用，購(gòu)買統(tǒng)計(jì)部門和調(diào)研機(jī)構(gòu)的資料所支付的費(fèi)用，廣告效果檢測(cè)費(fèi)用等。

約占廣告費(fèi)用總額的5%。（4）廣告部門行政費(fèi)用。包括廣告人員的工資費(fèi)，辦公費(fèi)，廣告活動(dòng)業(yè)務(wù)費(fèi)，公關(guān)費(fèi)，與其他營(yíng)銷活動(dòng)的協(xié)調(diào)費(fèi)用等，約占廣告費(fèi)用總額的2%~7%。

第9講 廣告定位

1、什么是廣告訴求

（1）廣告訴求：是指廣告通過(guò)媒介向目標(biāo)受眾訴說(shuō)，以求達(dá)到所期望的反應(yīng)。

（2）廣告訴求方式是指用于吸引消費(fèi)者注意力和影響他們對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的感受的一種方式。? 理性訴求方式

理性訴求：重在說(shuō)明證明

說(shuō)明的方法：舉例子、作比較、下定義、列數(shù)字、打比方、分類別、用圖表和引用等 證明的方法：人證、物證、言證、事證、實(shí)證、印證、引證、反證等 ? 感性訴求方式

感性訴求：重在創(chuàng)造意境氛圍，渲染某種情感或情緒，動(dòng)之以情，從而引起消費(fèi)者的共鳴。廣告是在揣測(cè)和把握消費(fèi)者心理的基礎(chǔ)上，來(lái)打開(kāi)消費(fèi)者的心靈，情感化訴求是廣告創(chuàng)意的有效手段。

感性訴求中營(yíng)造的情緒與情感

? 情緒：喜、怒、哀、恐 ? 情感

? 愛(ài)與關(guān)懷：親情、愛(ài)情、友情、鄉(xiāng)情、同情 ? 生活情趣：好奇、休閑、幽默

? 自我觀念與期許：個(gè)性、價(jià)值觀、自我實(shí)現(xiàn)

（3）廣告訴求點(diǎn)是指某商品或服務(wù)在廣告中所強(qiáng)調(diào)的、企圖勸服或打動(dòng)廣告對(duì)象的傳達(dá)重點(diǎn)。

又稱為廣告主題、廣告主張、廣告中心意念、廣告賣點(diǎn)等。

2、廣告定位的思想來(lái)源

（1）羅瑟·瑞夫斯的USP理論：USP：unique selling proposition，“獨(dú)特銷售”主張、獨(dú)特銷售說(shuō)辭

由美國(guó)廣告大師羅瑟·瑞夫斯（Resor Reeves）在20世紀(jì)40年代提出的一種具有廣泛影響的廣告創(chuàng)意策略理論。在20世紀(jì)50年代得以流行。理論要點(diǎn)：

? 每一則廣告必須向消費(fèi)者“說(shuō)一個(gè)主張”，必須讓消費(fèi)者明白購(gòu)買廣告中的產(chǎn)品可以獲得具體的利益。

? 所強(qiáng)調(diào)的主張必須是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手做不到的或無(wú)法提供的，必須說(shuō)出其獨(dú)到之處，在品牌和說(shuō)辭方面是獨(dú)一無(wú)二的。

? 所強(qiáng)調(diào)的主張必須是強(qiáng)而有力的，必須聚焦在一個(gè)點(diǎn)上，集中打動(dòng)、感動(dòng)和吸引消費(fèi)者來(lái)購(gòu)買相應(yīng)的產(chǎn)品。? 存在的問(wèn)題： 在當(dāng)代，由于激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和技術(shù)條件使得產(chǎn)品的同質(zhì)化越來(lái)越嚴(yán)重，產(chǎn)品間的差異和區(qū)別越來(lái)越小，因此，USP理論越來(lái)越難以應(yīng)用。（2）大衛(wèi)·奧格威的“品牌形象論”

20世紀(jì)60年代，大衛(wèi)·奧格威寫了著名的《一個(gè)廣告人的自白》一書，品牌形象論也開(kāi)始在廣告界風(fēng)行。理論要點(diǎn)：由于一個(gè)產(chǎn)品具有它的品牌形象，消費(fèi)者所購(gòu)買的是產(chǎn)品能夠提供的物質(zhì)利益和心理利益，而不是產(chǎn)品本身。因此，廣告活動(dòng)應(yīng)該以樹(shù)立和保持品牌形象這種長(zhǎng)期投資為基礎(chǔ)。

存在的問(wèn)題：

品牌形象論認(rèn)為廣告活動(dòng)應(yīng)該以樹(shù)立和保持品牌形象這種長(zhǎng)期投資為基礎(chǔ)。但一旦以長(zhǎng)期投資為目標(biāo)，企業(yè)有些時(shí)候就必須犧牲短期利潤(rùn)。隨著競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，要維持品牌形象的活力所需廣告費(fèi)用越來(lái)越大，相應(yīng)企業(yè)利潤(rùn)開(kāi)始降低。

愈演愈烈的促銷戰(zhàn)等短期獲利行為使許多企業(yè)對(duì)長(zhǎng)程投資望洋興嘆。

3、什么是廣告定位

廣告定位的核心：確定廣告訴求重點(diǎn)，確定向消費(fèi)者展示的商品賣點(diǎn)。

廣告定位：指廣告主通過(guò)廣告活動(dòng)，使企業(yè)或品牌在消費(fèi)者心目中確定位置的一種方法。廣告定位解決的是廣告“說(shuō)什么”的問(wèn)題。

4、廣告定位的方法 根據(jù)廣告目的分為：（1）產(chǎn)品定位 品名定位

品質(zhì)定位 價(jià)格定位 功效定位 強(qiáng)勢(shì)定位 比附定位 空檔定位 逆向定位

（2）企業(yè)形象定位 ? 理念識(shí)別定位

理念識(shí)別由企業(yè)目標(biāo)、企業(yè)哲學(xué)、企業(yè)宗旨、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、企業(yè)道德、企業(yè)文化等要素組成。

? 行為識(shí)別定位

企業(yè)行為包括企業(yè)內(nèi)外生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理及非生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的各種行為。如招聘、培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)懲、采購(gòu)、銷售、金融、公益等。? 視覺(jué)識(shí)別定位

企業(yè)視覺(jué)識(shí)別是企業(yè)形象的具體化、直觀化、視覺(jué)化表達(dá)形式。

包括企業(yè)名稱、標(biāo)志、商標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色、象征圖案、旗幟、服裝、口號(hào)、店鋪/車間布置等。

第10講 廣告創(chuàng)意

1、什么是廣告創(chuàng)意 創(chuàng)意可以有兩種解釋：

? 靜態(tài)：“創(chuàng)造性的主意”。

是指廣告創(chuàng)意活動(dòng)的結(jié)果，是有效地并且具有創(chuàng)造性地傳達(dá)廣告訴求和主題的方式。

? 動(dòng)態(tài)：創(chuàng)造性的想法、主意從無(wú)到有的動(dòng)態(tài)過(guò)程。

在廣告策略的指導(dǎo)下，對(duì)如何有效的傳遞廣告訴求和主題進(jìn)行創(chuàng)造性的思考過(guò)程。也既是我們通常所說(shuō)廣告創(chuàng)意活動(dòng)。

2、廣告創(chuàng)意的內(nèi)涵（1）創(chuàng)意的核心概念

通過(guò)創(chuàng)意人員反復(fù)論證和檢驗(yàn)所提煉出來(lái)的關(guān)于如何有效的表現(xiàn)廣告主題、廣告信息傳達(dá)方式的基本想法。

創(chuàng)意的核心概念具有充分的執(zhí)行空間、可延續(xù)，容許根據(jù)不同發(fā)布背景、條件可以有多種執(zhí)行方式，而且能夠適應(yīng)不同媒體的要求。

核心創(chuàng)意概念一旦確定，便成為廣告活動(dòng)中必須切實(shí)執(zhí)行的方針和綱領(lǐng)，不能輕易更改。（2）廣告的形象和風(fēng)格。

廣告的形象，指在廣告創(chuàng)意活動(dòng)中，對(duì)將要出現(xiàn)在廣告作品的人物、事物及其活動(dòng)的限定。廣告的風(fēng)格，指對(duì)將要在廣告作品中體現(xiàn)出來(lái)的具有特定的審美特征的整體風(fēng)貌。（3）具體的執(zhí)行點(diǎn)子。

考慮如何將創(chuàng)意核心概念應(yīng)用到具體的廣告作品中，得出關(guān)于每副具體廣告作品的表現(xiàn)方式，這就是執(zhí)行點(diǎn)子。

4、創(chuàng)意的過(guò)程

20世紀(jì)60年代，美國(guó)廣告大師詹姆斯·韋伯·揚(yáng)在其所著的《創(chuàng)意法》一書中提出了廣告創(chuàng)意的五個(gè)步驟： 收集資料 消化資料

孵化資料 創(chuàng)意誕生 定型實(shí)施

5、廣告創(chuàng)意思維

（1）形象思維與抽象思維

（2）頓悟思維：又叫靈感思維。（3）垂直思維與水平思維（4）發(fā)散思維與聚合思維（5）順向思維與逆向思維

6、獲取創(chuàng)意的方法 ? 集體創(chuàng)意的方法

頭腦風(fēng)暴法（Brain Storming）戈登法

出入法

? 個(gè)體創(chuàng)意的方法

啟發(fā)構(gòu)思法

金字塔法

輻射構(gòu)思法

筆記法

綜攝法 檢核表法

第12講 廣告創(chuàng)意的表現(xiàn)手法

廣告表現(xiàn)就是通過(guò)一定的表達(dá)方式或表現(xiàn)方式，用語(yǔ)言文字、圖形、色彩或其他方式，把有關(guān)商品、勞務(wù)和企業(yè)的信息表現(xiàn)出來(lái)，實(shí)現(xiàn)廣告的目標(biāo)和促成消費(fèi)的目的。廣告創(chuàng)意的表現(xiàn)手法 1.幽默手法 2.恐懼手法 3.名人手法 4.動(dòng)漫手法 5.漢字手法 6.對(duì)比手法 7.夸張手法 8.比喻手法 9.懸念手法 10.留白手法

第13講 廣告文案

1、概念

廣告文案：指廣告作品中的語(yǔ)言和文字符號(hào)。

3、結(jié)構(gòu)

（1）廣告標(biāo)題

標(biāo)題是每一個(gè)廣告作品為傳達(dá)最重要或最能引起廣告對(duì)象興趣的信息。

標(biāo)題與廣告的具體內(nèi)容密切相關(guān)，它不需要建立長(zhǎng)期的印象，只追求即時(shí)效果，為的是讓消

費(fèi)者在接觸到廣告的一瞬間就被廣告所吸引。（2）廣告正文

正文是廣告作品中承接標(biāo)題，對(duì)廣告信息進(jìn)行展開(kāi)說(shuō)明、對(duì)訴求對(duì)象進(jìn)行深入說(shuō)服的語(yǔ)言或文字內(nèi)容。（3）廣告標(biāo)語(yǔ)

廣告標(biāo)語(yǔ)又稱為廣告口號(hào)，是為了加強(qiáng)訴求對(duì)象對(duì)企業(yè)、產(chǎn)品或服務(wù)的印象而在廣告中長(zhǎng)期、反復(fù)使用的簡(jiǎn)短的口號(hào)性語(yǔ)句。

廣告標(biāo)語(yǔ)基于長(zhǎng)遠(yuǎn)的銷售利益，向消費(fèi)者傳達(dá)一種長(zhǎng)期不變的觀念。廣告語(yǔ)是品牌形象的體現(xiàn) 廣告語(yǔ)的創(chuàng)作方法

A.企業(yè)形象：包括企業(yè)的核心理念、企業(yè)的歷史、企業(yè)的優(yōu)勢(shì)等 B.品牌形象：品牌的獨(dú)特定位、個(gè)性與觀念、情感關(guān)聯(lián)等 C.產(chǎn)品特性：產(chǎn)品獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)、給消費(fèi)者的利益等。（4）廣告隨文 隨文又稱附文，是廣告中傳達(dá)購(gòu)買產(chǎn)品或接受服務(wù)的方法等基本信息、促進(jìn)或者方便訴求對(duì)象采取行動(dòng)的語(yǔ)言或文字。

隨文一般出現(xiàn)在印刷廣告的最下角位置，在電子廣告中一般出現(xiàn)在廣告的末尾。隨文內(nèi)容一般包括：

購(gòu)買商品或獲得服務(wù)的方法 權(quán)威機(jī)構(gòu)證明標(biāo)志

用于接受訴求對(duì)象反應(yīng)的熱線電話 網(wǎng)址

直接反應(yīng)表格 特別說(shuō)明

品牌（企業(yè)）名稱與標(biāo)識(shí)

第15講 廣告媒介策略

1、確定媒介目標(biāo)（1）基本概念 到達(dá)率（reach）：在一個(gè)確定的時(shí)間段內(nèi)，在一次媒體排期中接觸到廣告信息的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例。

頻次（frequency）：在一個(gè)確定的時(shí)間段內(nèi)，媒體排期接觸到個(gè)人或家庭的平均次數(shù)。總印象數(shù)(Gross impression)：目標(biāo)受眾每一次接觸到一個(gè)廣告，都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)廣告印象。總印象數(shù)是在一個(gè)既定的時(shí)段內(nèi)媒體排期所產(chǎn)生的印象的總數(shù)。毛評(píng)點(diǎn)（Gross rating point即GRP）：又稱總收視率或總收聽(tīng)率。計(jì)算公式：到達(dá)率與平均接觸頻次的乘積。（2）設(shè)定媒介目標(biāo)

利用到達(dá)率和頻次來(lái)設(shè)定媒介目標(biāo)：對(duì)于新產(chǎn)品發(fā)布尤其有用。

利用GRP或者總印象數(shù)來(lái)設(shè)定媒介目標(biāo)：當(dāng)實(shí)施廣告運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)品處于生命周期的成熟階段時(shí)，適用此方法。但實(shí)際操作中更傾向于使用GRP而不是總印象數(shù)。

2、媒介戰(zhàn)略：媒介組合和排期

（2）媒介排期策略

媒介排期策略的實(shí)質(zhì)是決定何時(shí)發(fā)布廣告和以何種方式來(lái)發(fā)布廣告。? 連續(xù)式媒介排期

? 起伏式媒介排期

? 脈沖式媒介排期

第15講 廣告效果評(píng)估

1、廣告效果的含義

廣告效果是指廣告活動(dòng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，是廣告信息在傳播過(guò)程中所引起的直接或間接的變化總和。

4、廣告效果評(píng)估的內(nèi)容

（1）廣告信息評(píng)估

廣告信息評(píng)估是對(duì)廣告作品傳播的各方面的信息進(jìn)行全面的檢測(cè)和評(píng)定。分為：

廣告主題評(píng)估 廣告文案評(píng)估：

（2）廣告活動(dòng)效果評(píng)估

廣告活動(dòng)評(píng)估是對(duì)某一產(chǎn)品所有廣告活動(dòng)的評(píng)定。分為： 銷售效果評(píng)估：

心理效果評(píng)估：

（3）廣告媒體評(píng)估

第二篇：GMP重點(diǎn)總結(jié)-

一、重點(diǎn)總結(jié)：

2、根據(jù)《中華人民共和國(guó)藥品管理法》和《中華人民共和國(guó)藥品管理法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定, 制定2010版的《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》。

3、所有人員應(yīng)明確并理解自己的職責(zé)熟悉與其職責(zé)相關(guān)的GMP基本要求并接受必要的培訓(xùn)包括（上崗前培訓(xùn)和繼續(xù)培訓(xùn)。）

4、（質(zhì)量管理負(fù)責(zé)人和生產(chǎn)管理負(fù)責(zé)人）不得互相兼任。

5、企業(yè)應(yīng)當(dāng)對(duì)人員健康進(jìn)行管理并建立健康檔案。直接接觸藥品的生產(chǎn)人員上崗前應(yīng)當(dāng)接受（健康檢查），以后每年至少進(jìn)行一次健康檢查。

6、潔凈區(qū)與非潔凈區(qū)之間、不同級(jí)別潔凈區(qū)之間的壓差應(yīng)當(dāng)不低于（10帕斯卡）。必要時(shí)相同潔凈度級(jí)別的不同功能區(qū)域操作間之間也應(yīng)當(dāng)保持適當(dāng)?shù)模▔翰钐荻龋?/p>

7、生產(chǎn)設(shè)備應(yīng)有明顯的狀態(tài)標(biāo)識(shí)，標(biāo)明（設(shè)備編號(hào)）和（內(nèi)容物）如名稱、規(guī)格、批號(hào)，沒(méi)有內(nèi)容物的應(yīng)當(dāng)標(biāo)明清潔狀態(tài)。

8、物料和產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)根據(jù)其性質(zhì)有序分批貯存和周轉(zhuǎn)，發(fā)放及發(fā)運(yùn)應(yīng)當(dāng)符合（先進(jìn)先出）和（近效期先出）的原則。純化水、注射用水的制備、貯存和分配應(yīng)當(dāng)能夠防止微生物的滋生。純化水可采用(循環(huán))，注射用水可采用(70℃以上保溫循環(huán))。藥品生產(chǎn)工藝中使用的水包括（飲用水、純化水、注射用水、滅菌注射用水）。

15需要對(duì)環(huán)境中塵粒及微生物數(shù)量進(jìn)行控制的房間區(qū)域，其建筑結(jié)構(gòu)、裝備及其使用應(yīng)當(dāng)能夠減少該區(qū)域內(nèi)污染物的（引入、產(chǎn)生和滯留）。

二、簡(jiǎn)答題：（超重點(diǎn)）

1、GMP的制定目的是什么？

答：本規(guī)范作為質(zhì)量管理體系的一部分，是藥品生產(chǎn)管理和質(zhì)量控制的基本要求，旨在最大限度地降低藥品生產(chǎn)過(guò)程中污染、交叉污染以及混淆、差錯(cuò)等風(fēng)險(xiǎn)，確保持續(xù)穩(wěn)定地生產(chǎn)出符合預(yù)定用途和注冊(cè)要求的藥品。

2、GMP的中心思想是什么？ 答：P2。第一段。

3、質(zhì)量體系審核有哪幾種類型？

答：按審核人不同分為:內(nèi)部審核、客戶審核、第三方審核(如認(rèn)證機(jī)構(gòu))。按審核的內(nèi)容可分為:QSA(體系審核)、QPA(現(xiàn)場(chǎng)審核)。

2、生產(chǎn)中一般采取哪些措施來(lái)防止污染和交叉污染？ 1在分隔的區(qū)域內(nèi)生產(chǎn)不同品種的藥品.

2采用階段性生產(chǎn)方式。

3設(shè)臵必要的氣鎖間和排風(fēng)，空氣潔凈度級(jí)別不同的區(qū)域應(yīng)當(dāng)有壓差控制。

4應(yīng)當(dāng)降低未經(jīng)處理或未經(jīng)充分處理的空氣再次進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)導(dǎo)致污染的風(fēng)險(xiǎn)。5在易產(chǎn)生交叉污染的生產(chǎn)區(qū)內(nèi)操作人員應(yīng)當(dāng)穿戴該區(qū)域?qū)Ｓ玫姆雷o(hù)服。

6采用經(jīng)過(guò)驗(yàn)證或已知有效的清潔和去污染操作規(guī)程進(jìn)行設(shè)備清潔，必要時(shí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)與物料直接接觸的設(shè)備表面的殘留物進(jìn)行檢測(cè)。

7 采用密閉系統(tǒng)生產(chǎn)。 干燥設(shè)備的進(jìn)風(fēng)應(yīng)當(dāng)有空氣過(guò)濾器排風(fēng)應(yīng)當(dāng)有防止空氣倒流裝臵。

9生產(chǎn)和清潔過(guò)程中應(yīng)當(dāng)避免使用易碎、易脫屑、易發(fā)霉器具，,使用篩網(wǎng)時(shí)應(yīng)當(dāng)有防止因篩網(wǎng)斷裂而造成污染的措施。 液體制劑的配制、過(guò)濾、灌封、滅菌等工序應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

11軟膏劑、乳膏劑、凝膠劑等半固體制劑以及栓劑的中間產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)規(guī)定貯存。

第三篇：金融學(xué)重點(diǎn)總結(jié)

金融學(xué)重點(diǎn)總結(jié)

第一章 貨幣概述

1.商品的價(jià)值形式、貨幣職能、貨幣形態(tài)。

2.貨幣制度、貨幣制度構(gòu)成要素、本位幣、輔幣、有限法償、無(wú)限法償、貨幣制度的演變過(guò)程、劣幣驅(qū)逐良幣（格雷欣法則），各種本位制定義和分類。

3.國(guó)際貨幣制度分類、布雷頓森林體系及其內(nèi)容、牙買加協(xié)議及其內(nèi)容、特里芬難題

第二章 信用、利息與利率

1.信用、信用特征、信用分類及其商業(yè)信用、銀行信用、消費(fèi)信用具體含義。

2.買方信貸、賣方信貸、補(bǔ)償貿(mào)易、信用工具含義

3.匯票、本票、支票含義及其分類（商業(yè)、銀行）、信用證、信用卡、股票、債券含義，信用工具的基本特征。

4.金融衍生工具分類及其功能

5.利息、流動(dòng)性陷阱、我國(guó)利率市場(chǎng)化改革進(jìn)程

第三章 金融市場(chǎng)

1.金融市場(chǎng)含義、分類、功能、趨向

2.貨幣市場(chǎng)、資本市場(chǎng)分類及具體含義；同業(yè)拆借市場(chǎng)、票據(jù)市場(chǎng)、回購(gòu)市場(chǎng)含義；貼現(xiàn)、轉(zhuǎn)貼現(xiàn)、再貼現(xiàn)含義。

3.股票、債券含義、股票發(fā)行價(jià)格確定的三種方式、期貨交易、期權(quán)交易定義。

4.遠(yuǎn)期交易、套匯交易、套期保值交易（買入、賣出）、離岸金融市場(chǎng)

第四章 金融機(jī)構(gòu)

我國(guó)金融機(jī)構(gòu)體系、國(guó)際貨幣基金組織及其資金來(lái)源、世界銀行集團(tuán)及其組成部分國(guó)際清算銀行、區(qū)域性金融機(jī)構(gòu)。

第五章 商業(yè)銀行

1.最早商業(yè)銀行、商業(yè)銀行性質(zhì)、職能及具體職能的含義、組織形式

2.商業(yè)銀行業(yè)務(wù)：資產(chǎn)業(yè)務(wù)、負(fù)債業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)含義和分類

3.商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)原則及相互間關(guān)系；

4.巴塞爾協(xié)議及新巴塞爾協(xié)議內(nèi)容

第六章 中央銀行

1.中央銀行職能及其具體體現(xiàn)

2.中央銀行獨(dú)立性過(guò)程

第七、八、九章貨幣供需理論

1.貨幣需求、貨幣供給含義；貨幣需求理論及具體內(nèi)容、貨幣需求量測(cè)算方法；

2.流動(dòng)性偏好，貨幣需求動(dòng)機(jī)和分類；

3.原始存款、派生存款、影響商業(yè)銀行存款準(zhǔn)備金變動(dòng)因素、貨幣乘數(shù)、影響貨幣乘數(shù)變動(dòng)因素；

4.貨幣供需不均衡的狀態(tài)及其產(chǎn)生原因和影響結(jié)果

第十章 通貨膨脹和通貨緊縮

1.通貨膨脹定義、劃分標(biāo)準(zhǔn)、度量指標(biāo)、成因、治理措施

2.通貨緊縮定義、分類、成因、治理措施（我國(guó)）

第十一章 貨幣政策調(diào)控

1.貨幣政策目標(biāo)及其相互之間關(guān)系

2.中介目標(biāo)及其特征

3.一般性貨幣政策工具及各自優(yōu)缺點(diǎn)、選擇性貨幣工具及其定義。第十二章 金融發(fā)展、金融監(jiān)管與金融安全

08年金融危機(jī)產(chǎn)生原因、影響、對(duì)策

第四篇：生藥學(xué)重點(diǎn)總結(jié)修改版[模版]

2012級(jí)藥學(xué)專用

生藥學(xué)重點(diǎn)

一、前六章重點(diǎn)總結(jié) 緒論 1.人類最早記載植物治療作用的文字資料是印度的《壽命吠陀經(jīng)》 2.我國(guó)已知最早的藥物學(xué)專注《神農(nóng)本草經(jīng)》 3.《新修本草》是我國(guó)最早的一部國(guó)家藥典，也是世界上最早的由國(guó)家頒布的藥典 4.《本草綱目》是對(duì)藥學(xué)貢獻(xiàn)最大的，是我國(guó)16世紀(jì)以前一樣成就的總結(jié) 第三章 生藥的有效性取決于其所含有的成分 第一節(jié) 生藥化學(xué)成分的分析方法：紫外可見(jiàn)分光光度法（原理：朗博比爾定律）色譜法 等 第二節(jié) 定量分析方法的方法學(xué)驗(yàn)證：驗(yàn)證的內(nèi)容有：準(zhǔn)確度 精密度（包括重復(fù)性 中間精密度和重現(xiàn)性）專屬性，檢測(cè)限 線性 范圍和耐用性 第三節(jié) 生藥中各類成分及定性定量分析 黃酮類：定義略；黃酮類化合物是藥用植物的主要活性成分之一，具有保護(hù)心腦血管系統(tǒng)，刺激素樣作用以及抗炎 抗菌 抗病毒等廣譜的生理活性；鑒別反應(yīng) 鹽酸鎂粉反應(yīng)和金屬鹽類試劑的絡(luò)合反應(yīng)（鋁鹽絡(luò)合反應(yīng)，黃綠色）皂苷類；皂苷是廣泛尋在于植物界的一類特殊的苷類成分，他的水溶液振搖后可產(chǎn)生永久的肥皂樣的泡沫，因而得名。分為三萜皂苷和甾體皂苷；三萜皂苷的皂苷元為30個(gè)碳原子組成的三萜類衍生物。因?yàn)楹恤然视址Q為酸性皂苷，如人參皂苷 柴胡皂苷等；甾體皂苷的皂苷元有27個(gè)碳原子組成，中性，又稱為中性皂苷；鑒別反應(yīng) 泡沫是檢驗(yàn)皂苷的經(jīng)典方法 生物堿類；生物堿是一類存在于生物界主要是植物 大多數(shù)具顯著生物活性的含氮堿性化合物。鑒別反應(yīng) ：1.沉淀反應(yīng)（碘化鉍鉀試劑、磷鉬酸）2.顯色反應(yīng)。多糖類：多糖類是由10個(gè)碳原子以上的單糖分子聚合而成 第四章 1.生藥內(nèi)源性有害物質(zhì)主要包括肝毒性成分和腎毒性成分等。肝毒性成分：吡咯里西啶生物堿。腎毒性成分：馬兜鈴酸。2.外源性有害物質(zhì)：重金屬，有害元素，農(nóng)藥殘留 3.其他有害物質(zhì)：黃曲霉素，二氧化硫 第五章 1，生藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，具體內(nèi)容一般包括來(lái)源，名稱，性狀，鑒別，檢查，浸出物，含量檢測(cè)，炮制，性味與歸經(jīng)，功能與主治，用法與用量，注意與貯藏等項(xiàng) 2，生藥指紋圖譜是指生藥經(jīng)過(guò)兩適當(dāng)處理后，采用一定的分析手段，得到能夠標(biāo)示該生藥特性的共有峰的圖譜；指紋圖譜也是當(dāng)前國(guó)際公認(rèn)的控制天然藥物質(zhì)量的有效方法 3，生藥指紋圖譜必須同時(shí)具有系統(tǒng)性，特征性和重現(xiàn)性 4，指紋圖譜的記錄時(shí)間一般為一小時(shí)，指紋圖譜的建立應(yīng)根據(jù)10批次以上供試品的檢測(cè)結(jié)果所給出的相關(guān)參數(shù)來(lái)制定 5，生藥質(zhì)量檢驗(yàn)的依據(jù)：法定藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，臨床研究用藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，暫行或試行藥品標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 6，從同批藥材包件中抽取供檢驗(yàn)用樣品的原則：藥材總包件數(shù)不足5件的，逐件取樣；5到99件，隨機(jī)抽5件取樣；100到1000件，按5%比例取樣；超過(guò)1000件的，超過(guò)部分按1%比例取樣；貴重藥材，不論包件多少均逐件取樣 7，最終抽取的供檢驗(yàn)用樣品量一般不得少于檢驗(yàn)需用量的3倍，即1/3供實(shí)驗(yàn)室分析用，另1/3供復(fù)核用，剩余1/3則作留樣保存 8，烘干法適用于不含或少含揮發(fā)性成分的藥品；甲苯法適用于含揮發(fā)性成分的藥品；減壓干燥法適用于含揮發(fā)性成分的貴重藥品 9，檢驗(yàn)記錄必須做到：記錄原始、真實(shí)，內(nèi)容完整、齊全，書寫清晰、整潔 10，定量用的對(duì)照品，其含量應(yīng)在98%以上；供鑒別用的化學(xué)對(duì)照品，其含量應(yīng)在95%以上 第六章

1、植物化學(xué)成分種內(nèi)變異，即種內(nèi)次生代謝產(chǎn)物的多型性現(xiàn)象，稱為化學(xué)宗、化學(xué)變種或化學(xué)型，是影響生藥質(zhì)量的一個(gè)重要因素。1 / 7

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2、生藥產(chǎn)地加工的意義：（1）去除非藥用部位、雜質(zhì)（砂石、泥土、蟲(chóng)卵等），純凈藥材（2）保持生藥活性成分，保證藥效（3）消除或降低刺激性或其他副作用（4）利于運(yùn)輸、貯藏、保管。

3、生藥炮制的目的包括提高凈度、增強(qiáng)藥物療效、消除或降低藥物毒性或副作用、改變或緩和藥性、改變或增強(qiáng)藥物作用的部位和去向、矯味矯臭、便于調(diào)劑制劑、便于貯運(yùn)等。

二、生藥各論 1.茯苓：來(lái)源：多孔菌科真菌茯苓的干燥菌核。產(chǎn)地：云南的道地藥材，稱“云苓”，安徽產(chǎn)量最大，稱“安苓”，帶松根者稱“茯神”。性狀：有明顯的皺縮紋理，嚼之黏牙。粉末：菌絲無(wú)色或淡棕色，菌絲團(tuán)塊不規(guī)則分枝狀，無(wú)草酸鈣結(jié)晶 2.麻黃：來(lái)源：麻黃科植物草麻黃、中麻黃或木賊麻黃的干燥草質(zhì)莖。性狀：草麻黃：1.少分支2.表面稍有粗糙感，節(jié)明顯3.體輕質(zhì)脆，易折斷，斷面類圓形或扁圓形，髓部紅棕色，近圓形。中麻黃：1.分支較多2.有粗糙感3.斷面略成三角狀圓形。木賊麻黃：1.分支較多2.無(wú)粗糙感3.斷面類圓形。顯微特征：草麻黃：兩楞脊之間有下陷氣孔，中柱鞘纖維束新月形，維管束外韌形，形成層環(huán)內(nèi)環(huán)形，偶有環(huán)髓纖維。中麻黃：形成環(huán)類三角形，環(huán)髓纖維成束或單個(gè)散在。木賊麻黃：形成層環(huán)類圓形，無(wú)環(huán)髓纖維。草麻黃粉末：保衛(wèi)細(xì)胞側(cè)面觀似電話筒狀，表皮細(xì)胞類長(zhǎng)方形，皮層有嵌晶纖維。化學(xué)成分：麻黃堿。功效：發(fā)汗解表，宣肺平喘，利水消腫。3.何首烏：來(lái)源：蓼科植物何首烏的干燥塊根。性狀：表面紅褐色或紅棕色，凹凸不平，有不規(guī)則淺溝或皺紋，并有橫長(zhǎng)皮孔樣突起或連成條紋，兩端有細(xì)根斷痕，呈纖維狀。質(zhì)堅(jiān)實(shí)，橫斷面淡紅棕色，粉性，皮部可見(jiàn)“云錦花紋”（類圓形異型維管束環(huán)列）。橫切面：木栓層：為多列整齊扁平的木栓細(xì)胞，充滿紅棕色物質(zhì)。韌皮部：較寬廣，散有異型維管束，為外韌型，導(dǎo)管稀少。形成層：成環(huán) 木質(zhì)部：導(dǎo)管較少，周圍有管胞和少數(shù)木纖維，根中心導(dǎo)管較多，射線寬，薄壁細(xì)胞含草酸鈣簇晶并含淀粉粒。功效：抗衰老，潤(rùn)腸通便。制何首烏：補(bǔ)肝腎益精血，烏須發(fā)，強(qiáng)筋骨。4.防己：來(lái)源：：防己科植物粉防己的干燥根。性狀特征：具粉性。橫切面：皮層散有石細(xì)胞，常切向排列；薄壁細(xì)胞中充滿淀粉粒，并含細(xì)小草酸鈣方晶及柱晶。藥理作用：鎮(zhèn)痛、抗炎、抗過(guò)敏作用。功效：祛風(fēng)止痛，利水消腫。5.當(dāng)歸：來(lái)源：傘形科植物當(dāng)歸的干燥根。性狀：根頭（歸頭）及主根（歸身）粗短，略成圓柱形。表面黃棕色或棕褐色，有橫向橢圓形皮孔樣突起，主根具橫紋，支根有少數(shù)細(xì)根痕，質(zhì)較柔軟，斷面黃白色，皮部有多數(shù)棕色油點(diǎn)，形成層環(huán)棕色。香氣濃郁特異，有麻舌感。粉末：淡黃棕色，①紡錘形韌皮薄壁細(xì)胞表面有微細(xì)的斜向交錯(cuò)的紋理，有的具菲薄橫隔 ②油室及油管含揮發(fā)油滴 ③梯紋、網(wǎng)紋導(dǎo)管、具緣紋孔、螺紋導(dǎo)管。功效：略 6.細(xì)辛：來(lái)源：馬兜鈴科植物北細(xì)辛、漢城細(xì)辛或華細(xì)辛的干燥根及根莖。功效：略 7.馬錢子：來(lái)源：馬錢科植物馬錢。藥用部位：干燥成熟種子。性狀：氣微，味極苦，大毒。化學(xué)成份：士的寧，馬錢子堿。產(chǎn)地：外國(guó) 8.苦杏仁：來(lái)源：薔薇科植物成熟的種子。性狀特征：1與水共研可產(chǎn)生苯甲醛香氣。顯微特征：1種皮表細(xì)胞一列，間有圓形橙黃色石細(xì)胞2種皮石細(xì)胞。需炮制，熱砂浴。功效：降氣止咳平喘，潤(rùn)腸通便。9.甘草：來(lái)源：豆科植物甘草，脹果甘草，光果甘草。藥用部位：干燥根及根莖。性狀特征：質(zhì)堅(jiān)實(shí)，斷面略顯纖維性，稱“菊花心”。顯微 ：含草酸鈣方晶，形成晶鞘纖維。功效：略 10.麝香：來(lái)源：鹿科植物林麝，馬麝，原麝。藥用部位：成熟雄體香囊中的干燥分泌物。動(dòng)物形態(tài)： 雄麝臍部和生殖器之間有麝香腺，呈囊裝，外部略隆起，習(xí)稱“香囊”。采制：獵獲后，割取香囊，陰干，習(xí)稱“毛殼麝香”（整麝香），除去囊殼，取囊中分泌物，習(xí)稱“麝香仁”，揀取麝香仁中的細(xì)毛和脫落的內(nèi)層皮膜習(xí)稱“銀皮”，麝香仁中有不規(guī)則球圓形顆粒狀者習(xí)稱“當(dāng)門子”。功效：略 11.半夏：來(lái)源：天南星科植物半夏。藥用部位：干燥塊莖。采制：清半夏，姜半夏，法半夏。粉沫：淀粉粒甚多，含草酸鈣針晶。化學(xué)成份：尿黑酸 12.秦皮：來(lái)源：木犀科植物。藥用部位：干燥枝皮或干皮。顯微：中柱鞘部位有纖維及石細(xì)胞相間排列成的厚壁細(xì)胞環(huán)帶，韌皮部射線寬1～3列細(xì)胞，纖維束及少數(shù)石細(xì)胞與韌皮薄壁組織成層狀排列，中間貫穿射線，形成“井”字形，內(nèi)含草酸鈣沙晶 13.綿馬貫眾 【來(lái)源】鱗毛蕨科植物粗莖鱗毛蕨的干燥根莖和葉柄殘基。【性狀】形狀長(zhǎng)倒卵形稍彎曲 表面黃棕色至黑褐色密被整齊的葉柄基部和鱗片，斷面棕色，近邊緣有黃白色維管束5~13個(gè)環(huán)列氣味特異【顯微特征】葉柄基部橫切面 表皮常脫落，下皮為10余列多角形厚壁細(xì)胞，棕色至褐色。基本組織細(xì)胞圓形或橢圓形，排列疏松，細(xì)胞間隙有單細(xì)胞的間隙腺毛。有分體中柱5~13個(gè)，環(huán)列，周韌型，中央為木質(zhì)部，管胞多角形，周圍韌皮部為數(shù)列薄壁細(xì)胞，每個(gè)維管束周圍有一列扁小的內(nèi)皮層細(xì)胞，凱氏點(diǎn)明顯【理化鑒別】

1、橫切片加1%香草醛鹽酸溶液，間隙腺毛呈紅色。2薄層色譜法【藥理作用】1驅(qū)蟲(chóng)作用2抗病 2 / 7

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原微生物作用【功效】有小毒清熱、解毒、止血、殺蟲(chóng)。14.山楂 【來(lái)源】 薔薇科山里紅或山楂的干燥成熟果實(shí)。習(xí)稱北山楂。【道地產(chǎn)區(qū)】山東臨朐，沂水。【性狀】山楂果實(shí)呈類球形。表面深紅色，具皺紋，有光澤，布有灰白色小斑點(diǎn)，頂端有凹窩，邊緣有宿萼果肉深黃色至淡棕色，中部橫切具5枚淡黃色果核。氣微清香，味酸，微甜。【顯微特征】 山里紅粉末深棕色。①石細(xì)胞類圓形，類三角形或不規(guī)則形，壁極厚，層紋明顯，孔溝較粗，有的含橙黃色物。②草酸鈣簇晶棱角較鈍。③果肉細(xì)胞內(nèi)含棕色物，常包埋有草酸鈣方晶及淀粉粒。【化學(xué)成分】 黃酮類，有機(jī)酸類。【藥理作用】 ①?gòu)?qiáng)心，降壓，增加冠脈流量。②降血脂。③助消化。山楂中脂肪酶可促進(jìn)脂肪分解。【功效】 消食健胃，化濁降脂，破氣散瘀，消積化滯。【附注】野山楂的干燥成熟果實(shí)稱為南山楂。15.薄荷 【來(lái)源】 本品為唇形科植物薄荷的干燥地上部分。【道地產(chǎn)區(qū)】江蘇，安徽。【采制】 第一次收割（俗稱頭刀）在小暑后大暑前；第二次采制（俗稱二刀）在霜降之前。【性狀】 莖呈方柱形，具毛茸，有明顯的節(jié)，髓部中空，葉對(duì)生；莖上部腋生輪傘花序；葉揉搓有特異清涼香氣；味辛涼。【顯微特征】 莖橫切面呈四方形。有腺毛和非腺毛，四棱脊處有厚角組織，木質(zhì)部在四棱處較發(fā)達(dá)，髓部薄壁細(xì)胞大，含有橙皮苷結(jié)晶。葉橫切面 具氣孔，偶見(jiàn)非腺毛，薄壁組織及少數(shù)導(dǎo)管有時(shí)亦含橙皮苷結(jié)晶【粉末特征】 1．腺鱗頭部頂面觀呈圓形，側(cè)面觀扁球形，6～8細(xì)胞；柄極短，單細(xì)胞。2．非腺毛完整者1～8細(xì)胞，稍彎曲，疣狀突起較細(xì)密。3．葉片下表皮細(xì)胞壁彎曲，含橙皮甙結(jié)晶；氣孔直軸式。4．莖表皮細(xì)胞表面觀呈類長(zhǎng)方形或類多角形。【化學(xué)成分】 揮發(fā)油 莖葉含揮發(fā)油。【理化鑒別】 取粉末少量，經(jīng)微量升華得油狀物。【藥理作用】 1局部刺激作用 2 解熱作用 3抗病原微生物作用【功效】 疏散風(fēng)熱，清利頭目，利咽，透疹，疏肝行氣。16.小茴香 ：來(lái)源：傘形科植物茴香的干燥成熟果實(shí)。【藥用部位】干燥成熟果實(shí)【采制】8~9月或是初熟時(shí)采收全株，曬干，打下果實(shí)，除去雜質(zhì)。【性狀】雙懸果呈細(xì)橢圓形，表面黃綠色或淡黃色，兩部略尖，頂端殘留黃棕色突起的柱基，基部有細(xì)果柄。懸果瓣呈廣橢圓形，背部有縱棱5條，接合面平坦而較寬。香氣特異，味微甜、辛。【顯微特征】分果橫切面略呈五邊形。外果皮為1列扁小細(xì)胞。中果皮接合面有油管2個(gè)，背面棱脊間各有油管1個(gè)，共有油管6個(gè)。棱脊部位有維管柱。內(nèi)果皮為1列扁平細(xì)胞。種皮為1列扁長(zhǎng)細(xì)胞，含棕色物質(zhì)。內(nèi)胚乳細(xì)胞含多數(shù)細(xì)小糊粉粒，其中有微小簇晶。【粉末】黃棕色，1.外果皮表皮細(xì)胞表面觀多角形或類方形，壁稍厚。氣孔不定式，副衛(wèi)細(xì)胞4個(gè)。2.網(wǎng)紋細(xì)胞類長(zhǎng)方形或類長(zhǎng)圓形，壁稍厚，微木化，有大形網(wǎng)狀紋孔。3油管碎片 黃棕色或深紅棕色，可見(jiàn)多角形分泌細(xì)胞痕。4.內(nèi)果皮 鑲嵌層細(xì)胞表面觀狹長(zhǎng)，壁菲薄，常5~8個(gè)細(xì)胞為一組，以其長(zhǎng)軸相互作不規(guī)則方向嵌列。【化學(xué)成分】揮發(fā)油【功效】散寒止痛，理氣和胃。用于寒疝腹痛，睪丸偏墜，痛經(jīng)少腹冷痛，脘腹脹痛，食少吐瀉。17.黃芪 【來(lái)源】豆科蒙古黃芪或膜莢黃芪的干燥根【道地產(chǎn)區(qū)】道地：山西，甘肅。【性狀】①跟呈圓柱狀，有的有分支，上端較粗。②表面淡棕黃色或淡棕褐色，有不整齊的縱皺紋或縱溝。③斷面纖維性強(qiáng)，并顯粉性。④皮部黃白色，木部淡黃色，有放射狀紋理及裂隙，習(xí)稱菊花心。⑤氣微，味微甜，嚼之具有豆腥味。【顯微特征】韌皮部射線外側(cè)常彎曲，有裂隙。韌皮纖維成束。形成層成環(huán)。薄壁細(xì)胞含淀粉粒。蒙古黃芪根粉末呈黃白色。①纖維多成束，壁極厚，孔溝不明顯。②有具緣紋孔導(dǎo)管。③含淀粉粒，石細(xì)胞。膜莢黃芪根粉末黃白色。①纖維無(wú)色或橙黃色。②有具緣紋孔。【化學(xué)成分】蒙古黃芪含三萜皂苷類，黃酮類，多糖類(黃芪多糖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)。膜莢黃芪含三萜皂苷類，黃酮類。【藥理作用】①免疫調(diào)節(jié)作用。②抗衰老抗氧化。③心肌保護(hù)。【功效】補(bǔ)氣，固表，利水，托毒排膿，生肌。18.丹參【來(lái)源】本品為唇形科植物丹參的干燥根及根莖。【產(chǎn)地】四川栽培品廠量較大，習(xí)稱“川丹參”。【性狀】根數(shù)條，長(zhǎng)圓柱形，略彎曲，有時(shí)分枝并具須狀細(xì)根。表面棕紅色或暗棕紅色，皮部棕紅色，木質(zhì)部導(dǎo)管呈放射狀排列，有黃白色放射狀紋理。【顯微特征】 根橫切面 木栓層為數(shù)列細(xì)胞，大多含橙色或淡紫棕色物。韌皮部較寬，篩管群明顯。形成層成環(huán)。木質(zhì)部束呈放射狀，由導(dǎo)管木纖維和木薄壁細(xì)胞組成；木纖維與導(dǎo)管常伴存。【粉末特征】 紅棕色。①石細(xì)胞類圓形、類梭形、類長(zhǎng)方形或不規(guī)則形。②網(wǎng)紋及具緣紋孔導(dǎo)管。③木纖維多成束，長(zhǎng)梭形。④木栓細(xì)胞黃棕色，表面觀類方形或多角形。【藥理作用】1，心血管系統(tǒng)的作用。2，腦血管系統(tǒng)的作用。【功效】能活血袪瘀，通經(jīng)止痛，清心除煩，涼血消癰。19.銀杏葉：來(lái)源：本品為銀杏科植物銀杏的干燥葉。性狀：葉片扇形，有的折疊或破碎，上緣呈不規(guī)則的波狀彎曲，有的中間凹入，葉脈自基部射出多回二叉細(xì)脈。化學(xué)成分：黃酮類。藥理作用：心血管系統(tǒng)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)（改善記憶力）。功效：能活血化瘀，通絡(luò)止痛，斂肺平喘，化濁降脂。附注：白果為銀杏的干燥成熟種子，用于痰多喘咳。20.延胡索：來(lái)源：本品為罌粟科植物延胡索的干燥塊莖，商品又稱“元胡”。性狀：塊狀不規(guī)則扁球形，表面灰黃色或黃棕色，有不規(guī)則網(wǎng)狀細(xì)皺紋，質(zhì)堅(jiān)硬而脆，斷面黃色，平滑角質(zhì)，有蠟樣光澤，氣微味苦。顯微特征：韌皮部寬廣，環(huán)狀散列，中央有髓。化學(xué)成分：延胡索乙素。21.鉤藤：來(lái)源：茜草科植物鉤藤的干燥帶鉤莖枝。性狀：質(zhì)堅(jiān)韌，斷面黃棕色，皮部纖維性，髓部黃白色或中空，帶單鉤或雙鉤的莖枝小段，表面紅棕色或紫紅色，光滑無(wú)毛，斷面黃棕色，皮部纖維性，髓部黃白色或中空。化學(xué)成分：生物堿：鉤藤堿，異鉤藤 3 / 7

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堿（降血壓）22.蒼術(shù)：來(lái)源：本品為菊科植物茅蒼術(shù)或北蒼術(shù)的干燥根莖。性狀：（1）茅蒼術(shù)：呈不規(guī)則連珠狀或結(jié)節(jié)狀圓柱形，斷面黃色或灰白色，散有多數(shù)橙黃色或棕紅色油室，習(xí)稱“朱砂點(diǎn)”氣香特異，味微甘、辛、苦（2）北蒼術(shù)：呈疙瘩塊狀或結(jié)節(jié)狀圓柱形。顯微特征：茅蒼術(shù)橫切面皮層寬廣，其間散有大量油室，木栓層增厚，有石細(xì)胞環(huán)帶。粉末棕色（1）草酸鈣針晶細(xì)小（2）纖維大多成束，長(zhǎng)梭形，壁甚厚，木化（3）石細(xì)胞甚多（4）菊糖多見(jiàn)。化學(xué)成分：揮發(fā)油，主要成分為蒼術(shù)醇，催眠作用。功效：燥濕健脾，祛風(fēng)散寒，明目。23.川貝母：來(lái)源：本品為百合科植物卷葉貝母（川貝）、暗紫貝母（松貝）、甘肅貝母（青貝）、梭砂貝母（爐貝）的干燥鱗莖。植物形態(tài)：松貝：頂端閉合習(xí)稱“懷中抱月”質(zhì)硬而脆，斷面白色，富粉性。青貝：頂端開(kāi)裂。爐貝：頂端開(kāi)裂，觀音合掌，具紅褐色斑點(diǎn)或小方格，表面類白色或淺棕黃色犧牲“虎皮斑貝”有的具棕色斑點(diǎn)。顯微特征：淀粉粒甚多，有的略作分枝狀。化學(xué)成分：主含甾體生物堿。藥理作用：鎮(zhèn)咳，祛痰平喘 24.浙貝母：來(lái)源：本品為百合科植物浙貝母的干燥鱗莖。采制：按大小分為“大貝”或“元寶貝”和“珠貝”。產(chǎn)地：主產(chǎn)于浙江。顯微特征：粉末類白色，淀粉粒甚多。化學(xué)成分：甾體生物堿 25.川烏，附子：來(lái)源：川烏為毛茛科植物烏頭的干燥主根，附子為烏頭的側(cè)根的加工品。性狀:川烏，不規(guī)則圓錐形，中部多向一側(cè)膨大，表面有瘤狀隆起的側(cè)根（釘角），質(zhì)堅(jiān)實(shí)，斷面粉性，形成層環(huán)紋呈多角形，氣微，味辛辣麻舌。顯微特征:橫切面，外側(cè)為數(shù)列由木栓化而形成的后生皮層，皮層有少數(shù)石細(xì)胞，內(nèi)皮層不甚明顯，形成層環(huán)呈不規(guī)則多角形，木質(zhì)部導(dǎo)管呈V形排列，髓部明顯。粉末：淀粉粒眾多，單粒球形，復(fù)粒由2~15分粒組成，石細(xì)胞類長(zhǎng)方形，多角形或一邊斜尖，后生皮層棕色，有的壁呈瘤狀增厚突入細(xì)胞腔，導(dǎo)管為具緣導(dǎo)管。采制:母根曬干稱川烏，子根習(xí)稱泥附子，加工成鹽附子，黑順片，白附子。26.石杉：[來(lái)源]本品為石杉科植物蛇足石杉或石杉的干燥全草（用藥部位）。[性狀]蛇足石杉 全草暗綠色，稍有光澤，邊緣有不整齊的銳鋸，營(yíng)養(yǎng)葉（功能角度）與孢子葉同形（繁殖方式）。[顯微特征]外被角質(zhì)層，細(xì)胞壁不均勻增厚，細(xì)胞間隙明顯，皮層有葉跡維管束。[粉末特征]粉末灰綠色，表皮細(xì)胞可見(jiàn)不等式氣孔（氣孔的軸式可作為全草類、葉類鑒別依據(jù)），纖維較多，表面具有不規(guī)則條紋。[藥理作用]1.對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的作用2.改善記憶力3.保護(hù)有機(jī)磷中毒作用[功效]能祛風(fēng)除濕，退熱，止血，續(xù)筋，消腫止痛。27.五味子：來(lái)源：本品為木蘭科植物五味子的干燥成熟果實(shí)，習(xí)稱“北五味子”。性狀：本品為不規(guī)則的球形或扁球形，表面褐色，暗紅色，或紅黑色，有的表面出現(xiàn)“白霜”。種子腎形，有光澤，種皮薄而脆。種子破碎后，有香氣。顯微特征：外果皮散在有油細(xì)胞，中果皮有草酸鈣簇晶，種皮最外層有石細(xì)胞，石細(xì)胞類圓形，多角形或不規(guī)則形石細(xì)胞。胚乳細(xì)胞含脂肪油滴及糊粉粒。粉末：種皮表皮石細(xì)胞表面觀呈多角形或長(zhǎng)多角形，有角質(zhì)線紋。藥理：益智，解毒作用，心肌保護(hù)，抗氧化，抗衰老，調(diào)節(jié)免疫。功效：收斂固澀，益氣生津，補(bǔ)腎寧心。28.白芍：來(lái)源:毛茛科植物芍藥的干燥根。產(chǎn)地:安徽（毫白芍），浙江（杭白芍），四川（川白芍）性狀:根圓柱形，表面類白色，平滑，質(zhì)堅(jiān)實(shí)而重，斷面角質(zhì)樣，形成層環(huán)明顯，氣微，味苦，酸。顯微:薄壁細(xì)胞含湖化淀粉粒，含草酸鈣簇晶，排成列。功效:鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛，抗肝損傷，抑菌，養(yǎng)血調(diào)經(jīng)，斂陰止汗，柔肝止痛，平抑肝陽(yáng) 29.杜仲：[來(lái)源]本品為杜仲科植物杜仲的干燥樹(shù)皮（皮類藥材）[采制]去其粗皮，堆置“發(fā)汗”至內(nèi)皮呈紫褐色，曬干。[產(chǎn)地]貴州、四川量大，質(zhì)佳。[性狀]質(zhì)脆，易折斷，斷面有細(xì)密、銀白色、富彈性的橡膠絲相連。[顯微特征]有較厚的落皮層，韌皮部占大部分，石細(xì)胞壁極厚，射線寬2~3列細(xì)胞，接近木栓層往一方偏斜。[藥理作用]1.降壓作用2.免疫增強(qiáng)作用3.抗氧化作用，此外還有降血脂、鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)痛、抗炎、利尿、抑制子宮收縮等作用。也可治療老年癡呆。[功效]性溫，味甘。能補(bǔ)肝腎，強(qiáng)筋骨，安胎。用于肝腎不足，腰膝酸痛，筋骨無(wú)力，頭暈?zāi)垦＃焉锫┭?dòng)不安。30.牛黃：來(lái)源：牛科動(dòng)物牛干燥的膽結(jié)石（習(xí)稱天然牛黃）。性狀：膽黃 呈卵圓形或不規(guī)則球形，表面黃紅色至棕黃色，細(xì)膩而稍有光澤，有的表面掛有一層黑色光亮的薄膜，習(xí)稱“烏金衣”，氣清香，味苦而后甘，嚼之易碎，不粘牙，其水溶液可使指甲染黃，習(xí)稱“掛甲”。采制品：膽黃、管黃、肝黃。31.柴胡：來(lái)源：傘形科植物柴胡或下頁(yè)柴胡的干燥根，前者習(xí)稱“北柴胡”，又名“竹葉柴胡”、“螞蚱腿”，后者習(xí)稱“南柴胡”。性狀：北柴胡：根呈圓柱形或長(zhǎng)圓錐形，常有分枝（區(qū)別于南柴胡）。質(zhì)硬而韌、不易折斷，故稱硬柴胡，氣微香，斷面纖維性。南柴胡：根較細(xì)，多不分枝，表面紅棕色，故又稱“紅柴胡”，斷面裂片狀，具敗油氣味。顯微特征：皮層、韌皮部都有分泌道，大型導(dǎo)管切向分布，木纖維長(zhǎng)梭形。32.黃芩：來(lái)源：唇形科植物黃芩的干燥根。采制：子芩（條芩）：將根色鮮黃、內(nèi)部充實(shí)的小黃芩（生長(zhǎng)不足4年者）及新根（子根）。枯芩：內(nèi)部暗棕色、中心枯朽的老根。粉末特征：1.紡錘形木薄壁細(xì)胞伴導(dǎo)管旁，壁稍厚，中部有橫隔。2.韌皮薄壁細(xì)胞紡錘 4 / 7

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形或長(zhǎng)圓柱形，壁常珠狀增厚。化學(xué)成分：黃酮類（鹽酸鎂粉反應(yīng)）33.地黃：來(lái)源：玄參科植物地黃的新鮮或干燥塊根。采制：鮮地黃：秋季采挖，除去蘆頭、須根及泥沙，沙藏或窖藏備用。生地黃：將塊根緩緩烘焙至八成干，捏成圓球形，再行烘焙至不再變形，取出。熟地黃：將生地黃照蒸發(fā)或酒燉法，蒸或燉至內(nèi)外全黑潤(rùn)，取出曬至八成干時(shí)，切厚片或塊，干燥。產(chǎn)地：以河南最為著名，奉為道地藥材，習(xí)稱“懷地黃”，為“四大懷藥”之一。四大懷藥：山藥，菊花，牛膝，地黃。顯微特征：散有較多分泌細(xì)胞，含橘黃色油滴；韌皮部較寬，分泌細(xì)胞較少。化學(xué)成分：環(huán)烯醚萜苷類（主要活性成分，也是使地黃變黑的成分）。功效：鮮地黃：性大寒，能清熱生津，涼血，舌絳煩渴。生地黃：性寒，能清熱涼血，養(yǎng)陰生津。熟地黃：性微溫，能補(bǔ)血滋陰，益精填髓 34.黨參：來(lái)源：桔梗科植物黨參、素花黨參、或川黨參的干燥根。性狀：根頭部有多數(shù)疣狀突起的莖痕及芽集成束狀，習(xí)稱“獅子盤頭”。粉末特征：1.眾多，可見(jiàn)菊糖呈扇形、類圓形或半圓形，表面具放射狀紋理2.乳汁管有節(jié)，連接呈網(wǎng)狀 35.紅豆杉：來(lái)源：紅豆杉科植物東北紅豆杉或紅豆杉的干燥樹(shù)皮和枝葉。性狀：水浸液紅色，活性炭脫色不退（水試）。化學(xué)成分：類二萜成分，主要為紫杉醇（抗癌）36．肉桂 來(lái)源:樟科植物肉桂的干燥樹(shù)皮（皮類藥材）。采制:官桂（栽培5-6年的樹(shù)皮和枝皮）企邊桂（十余年生的干皮）板桂（30-40年生的干皮）桂心（桂皮加工過(guò)程中留下來(lái)的枝條，去掉外皮曬干）桂碎（桂皮加工中留下來(lái)的碎片），性狀:1.內(nèi)表面有細(xì)縱紋，劃之顯油痕。2.斷面內(nèi)外層之間有一條黃棕色的線紋（石細(xì)胞環(huán)帶）（重點(diǎn)掌握）。顯微特征:中柱鞘有石細(xì)胞群，斷續(xù)排列成環(huán)。粉末中可以看到石細(xì)胞，油細(xì)胞，草酸鈣針晶，淀粉粒。37。番瀉葉 ：來(lái)源:豆科植物狹葉番瀉葉或尖葉番瀉葉的干燥小葉。產(chǎn)地:國(guó)外。性狀:狹葉番瀉葉（葉基稍不對(duì)稱；表面無(wú)毛或近無(wú)毛，葉脈稍隆起；葉片革質(zhì)，多完整，平坦。）尖葉番瀉葉（葉基不對(duì)稱；兩面均有細(xì)短毛茸；質(zhì)地較薄脆，微革質(zhì)，易碎。）顯微特征:可觀察到晶纖維，非腺毛，平軸式氣孔。藥理作用:瀉下，抗菌 38.黃連：來(lái)源:毛茛科植物味連，雅連，云連的干燥根莖。性狀:味連:形如雞爪雅連有的節(jié)尖表面平滑，如莖稈，習(xí)稱過(guò)橋，形似蠶狀 云連，形如蝎尾。顯微: 味連，皮層石細(xì)胞單個(gè)或成群存在，中柱鞘少數(shù)石細(xì)胞，髓部偶見(jiàn)石細(xì)胞 雅連，髓部有石細(xì)胞，云連，皮層，中柱鞘，髓部均無(wú)石細(xì)胞。粉末:1.石細(xì)胞常見(jiàn)層紋孔溝明顯2.木纖維眾多3.韌皮纖維鮮黃色4細(xì)小淀粉粒及草酸鈣小方晶。藥理作用:抗菌消炎。功效:清熱燥濕，泄火解毒 39.黃柏：來(lái)源：本品為蕓香科植物黃檗或黃皮樹(shù)的干燥樹(shù)皮。前者習(xí)稱“關(guān)黃柏”，后者習(xí)稱“川黃柏”。性狀：關(guān)黃柏：外表面黃綠色或淡棕黃色，有不規(guī)則的縱裂紋，皮孔痕小而少見(jiàn)，偶有灰白色粗皮殘留；斷面纖維性，鮮黃色或黃綠色。氣微，味極苦，嚼之有黏性。川黃柏：外邊面平坦或具縱溝紋，內(nèi)表面有細(xì)密的縱棱紋。斷面纖維性，深黃色。顯微特征：石細(xì)胞壁厚，有層紋，韌皮纖維眾多，含草酸鈣方晶。黏液細(xì)胞多，薄壁細(xì)胞中可見(jiàn)細(xì)小淀粉粒。化學(xué)成分：生物堿。藥理作用：降壓抗炎抗病原微生物 功效：清熱燥濕，瀉火除蒸，解毒療瘡。40.厚樸：來(lái)源：木蘭科植物厚樸的的干燥干皮、根皮及枝皮。性質(zhì)：干皮成卷筒或狀成雙卷筒狀，習(xí)稱“筒樸”，有皮孔，近根部的干皮一端展開(kāi)如喇叭口，習(xí)稱“靴筒樸”，外表面灰棕色至灰褐色，粗糙，有時(shí)呈鱗片狀，較易剝落，內(nèi)層有油性，有的可見(jiàn)多數(shù)小亮星。根皮有的彎曲似雞腸，習(xí)稱“雞腸樸”，枝皮質(zhì)脆，易折斷，斷面纖維性。顯微特征：內(nèi)側(cè)有石細(xì)胞環(huán)帶，內(nèi)側(cè)散有多數(shù)油細(xì)胞及石細(xì)胞群。韌皮纖維束眾多，韌皮部占絕大多數(shù)。粉末：石細(xì)胞類方形，不規(guī)則分枝狀，細(xì)胞壁增厚有時(shí)可見(jiàn)層數(shù)。作用：【1】松弛肌肉【2】抗炎鎮(zhèn)痛【3】對(duì)消化系統(tǒng)對(duì)中樞神經(jīng)都有影響。41.大黃：:部位：根及根莖 性質(zhì)：質(zhì)堅(jiān)實(shí)，斷面淡紅色或黃棕色，顯顆粒性，根莖髓部寬廣，有星點(diǎn)（異形維管束）環(huán)列或散在，根部形成層環(huán)明顯，嚼之粘牙，并使唾液染成黃色。粉末：有草酸鈣簇晶，短鈍，網(wǎng)紋導(dǎo)管和具緣紋孔，有淀粉粒，進(jìn)行微量升華可見(jiàn)羽狀結(jié)晶。作用：瀉下，抗病原微生物。42.川芎:傘形科植物川芎的干燥根莖。性狀：根莖成不規(guī)則結(jié)節(jié)狀，拳型團(tuán)塊，有多數(shù)隆起的環(huán)狀輪節(jié)，質(zhì)堅(jiān)實(shí)，縱切片邊緣不整齊形似蝴蝶，習(xí)稱蝴蝶片。切面類黃色，可見(jiàn)黃色油點(diǎn)散在，氣濃香，微有麻舌感。顯微特征：形成層呈波狀或不規(guī)則環(huán)狀，木質(zhì)部導(dǎo)管大多呈V字形，髓較大，有大型類圓形油室。粉末特征：淀粉粒單粒，橢圓形、腎形或類圓形；螺紋導(dǎo)管居多，草酸鈣簇晶。藥理作用：保護(hù)心肌細(xì)胞生物膜及其結(jié)構(gòu)完整性，擴(kuò)張血管。功效：活血行氣，祛風(fēng)止痛。43.木香：菊科植物木香的干燥根，產(chǎn)地印度。性狀：形成層環(huán)棕色，皮部及木部有油室，老根中央多枯朽，氣香特異。飲片中部有放射紋理。顯微特征：形成層斷續(xù)成環(huán)，薄壁細(xì)胞充滿菊糖。粉末特征：菊糖眾多，呈不規(guī)則團(tuán)塊狀，扇狀，呈放射狀紋理。淡黃色油室碎片偶可見(jiàn)。藥理作用：擴(kuò)張血管和支氣管平滑肌。功效：行氣止痛，健脾消食。44.麥冬：百合科植物麥冬的干燥塊根。性狀：塊根呈紡錘形，兩端略尖，表面黃白色，有細(xì)縱紋。質(zhì)柔韌，斷面黃白色，半透明，5 / 7

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氣微香，味甘，嚼之有粘性。顯微特征：皮層寬廣，散有含草酸鈣的針晶束的粘液細(xì)胞，有通道細(xì)胞，其內(nèi)壁及側(cè)壁增厚，中柱較小，髓小。粉末特征：草酸鈣針晶較多，另有粗大呈柱晶。石細(xì)胞類方形或長(zhǎng)方形，內(nèi)皮層細(xì)胞長(zhǎng)方形或長(zhǎng)條形。藥理作用：抗心肌缺血，抗衰老。功效：養(yǎng)陰生津，潤(rùn)肺清心。45.檳榔：棕櫚科植物檳榔的干燥成熟種子。性狀：斷面可見(jiàn)棕色種皮與白色胚乳相見(jiàn)的大理石樣花紋，顯微特征：有錯(cuò)入組織。化學(xué)成分：檳榔堿、檳榔次堿，鞣質(zhì)，脂肪。藥理作用：驅(qū)蟲(chóng)。功效：殺蟲(chóng)，消積，行氣，利水，截瘧。46.朱砂：為硫化物類礦物辰砂族辰砂。性狀：為粒狀或塊狀集合體，鮮紅色或暗紅色，具金剛光澤，體重質(zhì)脆。朱寶沙：細(xì)小顆粒或粉末狀。鏡面沙：斜方形，長(zhǎng)條形片狀，光亮如鏡面，微透明。豆瓣沙：塊較大，方圓形或多角形，多棱角。化學(xué)成分：硫化汞。藥理作用：鎮(zhèn)靜。功效：清心鎮(zhèn)驚，安神名目，解毒。水飛朱砂可降低游離汞含量和可溶性汞含量。

三、李老師結(jié)課時(shí)畫的簡(jiǎn)答題重點(diǎn) 1.什么是性狀鑒定？大黃，何首烏，蒼術(shù)，甘草的斷面特征。答：性狀鑒定是指通過(guò)人體的感官看，摸，聞，嘗及水試，火試等直觀的方法，依照對(duì)照生藥的性狀，包括大小，形狀，色澤，表面，質(zhì)地，斷面，氣味等特征，對(duì)生藥進(jìn)行真實(shí)性鑒別的一種方法。（P16）大黃：斷面淡紅棕色或黃棕色，顯顆粒性（P184）。何首烏：斷面淺黃棕色或淺紅棕色，顯粉性（P181）。蒼術(shù)：斷面黃白色或灰白色，散有多數(shù)橙黃色或棕紅色油室（習(xí)稱“朱砂點(diǎn)”）。暴露稍久，可析出白色細(xì)針狀結(jié)晶。（P358）甘草：斷面略顯纖維性，黃白色，粉性，形成層環(huán)明顯，射線放射狀，有的有裂隙。（P247）.2.什么是顯微鑒定，內(nèi)容，并分別加以解釋。答：顯微鑒定是指利用顯微鏡，依據(jù)對(duì)照生藥的組織，細(xì)胞或內(nèi)含物的特征，對(duì)生藥（檢品）進(jìn)行真實(shí)性鑒定的方法。內(nèi)容：組織鑒定，粉末鑒定，顯微化學(xué)反應(yīng)。組織鑒定：是指通過(guò)觀察動(dòng)植物器官的各種切片，以生藥的組織構(gòu)造，細(xì)胞形狀和內(nèi)含物等形態(tài)特征來(lái)鑒定生藥的真?zhèn)巍７勰╄b定：是通過(guò)生藥的粉末制片，觀察生藥的細(xì)胞，內(nèi)含物形態(tài)特征來(lái)鑒定生藥的真?zhèn)巍ｏ@微化學(xué)反應(yīng)：是將生藥的干粉，手切片或浸出液少量，置于載玻片上，滴加某些化學(xué)試劑使產(chǎn)生沉淀或結(jié)晶，或產(chǎn)生特殊的顏色，在顯微鏡下觀察反應(yīng)結(jié)果，從而進(jìn)行鑒定。（P21~22）。3.生藥產(chǎn)地加工的意義？ 答：①去除非藥用部位、雜質(zhì)，純凈藥材②保持生藥活性成分，保證藥效③消除或降低刺激性或其他副作用④利于運(yùn)輸，貯藏保管。(P133)4.炮制的目的？ 答：提高純度，增強(qiáng)藥物療效，消除或降低藥物毒性或副作用，改變或緩和藥性，改善或增強(qiáng)藥物作用的部位和趨向，矯味矯臭，便于調(diào)劑制劑，便于貯運(yùn)等。(P136)5.什么是生藥質(zhì)量檢驗(yàn)，檢驗(yàn)的方法？ 答：生藥質(zhì)量檢驗(yàn)是以生藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，由各級(jí)藥品檢驗(yàn)所，藥品生產(chǎn)和銷售企業(yè)以及醫(yī)療機(jī)構(gòu)的質(zhì)量管理部門加以實(shí)施。方法：藥材取樣法，水分測(cè)定法，灰分測(cè)定法，浸出物測(cè)定法和雜質(zhì)檢查法。(P110~111)6.冬蟲(chóng)夏草，靈芝的來(lái)源及主要性狀特征？ 答：冬蟲(chóng)夏草為麥角菌科真菌冬蟲(chóng)夏草菌寄生在蝙蝠蛾科昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)體上的子座和幼蟲(chóng)的尸體的干燥復(fù)合體。性狀：①由蟲(chóng)體與從蟲(chóng)頭部長(zhǎng)出的真菌子座相連而成②蟲(chóng)體似蠶，長(zhǎng)3~5厘米，有環(huán)紋20~30個(gè)，有足8對(duì)，中部4對(duì)較明顯，質(zhì)脆，易折斷；斷面略平坦，淡黃白色③子座細(xì)長(zhǎng)圓柱形，長(zhǎng)4~7厘米，上部稍膨大，質(zhì)柔韌，斷面類白色④氣微腥，味微苦。靈芝：為多孔菌科真菌赤芝或紫芝的干燥子實(shí)體。①赤芝的菌蓋木栓質(zhì)，半圓形或腎形，幼嫩時(shí)淡黃色，漸變?yōu)榧t褐色②有光澤，具環(huán)狀棱紋和輻射狀皺紋③邊緣薄而平截，常稍內(nèi)卷。(P154)7.銅皮鐵骨是對(duì)哪一生藥的的描述，說(shuō)出該生藥的主要采制品？ 答：三七。一般栽種后第3~4年秋季開(kāi)花前采挖，稱“春七”，根飽滿，質(zhì)佳。11月種子成熟后采挖，稱“冬七”，根較松泡，質(zhì)較次。將挖出的根除去地上部分及泥土，并將蘆頭，側(cè)根，細(xì)根剪下，分別曬干。主根（習(xí)稱“三七頭子’),曬至半干時(shí)，用手搓揉，以后邊曬邊搓，直至全干，稱“毛貨”；將毛貨置麻袋中（或加蠟塊）反復(fù)沖撞，使表面光滑，即為成品，剪下的蘆頭稱“剪口”，較粗支根稱“筋”，細(xì)支根及須根稱“絨根”(P282)。8.“鸚哥嘴，紅小辮”是對(duì)哪一生藥的描述，說(shuō)出該生藥的主要性狀特征？ 答：天麻。性狀：①塊莖長(zhǎng)橢圓形，稍扁，皺縮而稍彎曲②頂端有殘留莖基，或?yàn)榧t棕色至深棕色鸚哥嘴狀頂芽③另端有圓臍狀疤痕④有不規(guī)則縱皺紋和由潛伏芽排列而成的多輪橫環(huán)紋⑤質(zhì)堅(jiān)實(shí)，不易折斷⑥斷面較平坦，黃白色或淡棕色，角質(zhì)樣⑦氣微，味甘。(P411)6 / 7

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9.說(shuō)出大青葉的四種來(lái)源，并對(duì)其進(jìn)行鑒別？（氣孔軸式區(qū)別）答：大青葉： ①大青葉：十字花科菘藍(lán)的干燥葉，下表皮氣孔較多，不等式，副衛(wèi)細(xì)胞3~4個(gè)，可見(jiàn)2~3個(gè)氣孔相聚，具共同的副衛(wèi)細(xì)胞②蓼大青葉：蓼科植物蓼藍(lán)的干燥葉，氣孔平軸式③馬藍(lán)葉：為爵床科植物馬藍(lán)的干燥葉，氣孔直軸式或不等式④馬大青葉：馬鞭草科植物路邊青的干燥葉，氣孔不定式(P231)10.具有大補(bǔ)元?dú)獾纳幨牵科渲饕螤钐卣鳎浚ㄆ贩N不同）答：生曬參：①主根呈圓柱形②有疏淺斷續(xù)的橫紋③頂端有短小的根莖（習(xí)稱蘆頭），上有莖痕（習(xí)稱蘆碗），多拘攣彎曲④有時(shí)具細(xì)長(zhǎng)橫伸的不定根（習(xí)稱“艼”）⑤有的具細(xì)小不明顯的疣狀突起（習(xí)稱“珍珠疙瘩”）⑥皮部有黃棕色點(diǎn)狀樹(shù)脂道及放射狀裂隙⑦斷面平坦，淡黃白色，粉性⑧氣特異，微香；味微苦，甘。山參：①主根與根莖等長(zhǎng)或稍短，呈圓柱形或具2條短紡錘形支根而呈“人”字形②上部有細(xì)密而深陷的環(huán)紋（習(xí)稱“鐵線紋”）③根莖較長(zhǎng)而細(xì)，（習(xí)稱“雁脖蘆”），有紡錘形下垂的艼（習(xí)稱“棗核艼”）。紅參：表面紅棕色，半透明，有時(shí)上部有不透明的灰黃色斑塊（習(xí)稱“黃馬褂”）。(P277)11.用顯微鑒定的方法對(duì)洋金花，金銀花，紅花進(jìn)行鑒別？ 答：洋金花：粉末淡黃色。①花粉粒類球形或長(zhǎng)圓形，表面有條紋狀雕紋，具3孔溝。②腺毛有兩種：短腺毛頭部梨形，2~6個(gè)細(xì)胞，柄1~2個(gè)細(xì)胞；長(zhǎng)腺毛頭部球形，單細(xì)胞，柄2~6個(gè)細(xì)胞③非腺毛壁具疣狀突起④草酸鈣簇晶，方晶，有的含砂晶⑤花冠表皮細(xì)胞氣孔不定式。(P332)金銀花：①腺毛：一種頭部倒圓錐形，頂部平坦；另一種頭部呈類圓形或扁圓形②厚壁非腺毛多單細(xì)胞，表面有微細(xì)疣狀突起，有的具角質(zhì)螺紋③薄壁非腺毛單細(xì)胞，花粉粒類球形，表面有細(xì)密短刺及雕紋④草酸鈣簇晶棱角細(xì)尖。(P345)紅花：粉末橙黃色。①分泌細(xì)胞呈長(zhǎng)管道狀，胞腔內(nèi)充滿黃色或紅棕色分泌物②花柱碎片深黃色③花粉粒深黃色，類球形或長(zhǎng)球形，具三個(gè)萌發(fā)孔，外壁有短刺及疣狀雕紋。（P363)注：涉及9種生藥，冬蟲(chóng)夏草、靈芝、天麻、三

七、大青葉、人參、金銀花、紅花、洋金花 感謝藥學(xué)二班參與編輯的全體同學(xué) 特別感謝518宿舍、515宿舍、519宿舍、李鵬飛參與后期修改 特別感謝藥學(xué)一班陳丹鳳編輯本資料第三部分 排版：辛良良。李國(guó)強(qiáng) 7 / 7

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第五篇：重點(diǎn)中學(xué)教師總結(jié)

人也要學(xué)會(huì)常常總結(jié)自己，人生就是一個(gè)不斷反省不斷進(jìn)步的過(guò)程，總結(jié)有利于及時(shí)找到自己的不足并改正，特別是優(yōu)秀、高質(zhì)的總結(jié)更能收到事半功倍的效果。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇重點(diǎn)中學(xué)教師總結(jié)范文，供大家參考借鑒。

重點(diǎn)中學(xué)教師總結(jié)范文1

一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在工作中，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開(kāi)拓學(xué)生思維，民 揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì)，選出班級(jí)骨干，努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué)，能積 極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái)，學(xué)生違法犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作 業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課 堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端 正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后 進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計(jì)劃，開(kāi)展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及 時(shí)表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)。這樣，就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生，他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績(jī)差，經(jīng)常逃 學(xué)，在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長(zhǎng)緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P(yáng)他，鼓勵(lì)他，樹(shù)立起 他在班級(jí)中的威信。通過(guò)教育，他進(jìn)步很快，后來(lái)還成為三好學(xué)生。

在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí) 管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué)，在班級(jí)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)積極肯干，誠(chéng)實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面 的發(fā)展。

重點(diǎn)中學(xué)教師總結(jié)范文2

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，一年的教育教學(xué)工作有接近了尾聲。本學(xué)期，我任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，一年來(lái)，我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到很好的效果。為了克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié)：

一、認(rèn)真?zhèn)湔n

為了使教學(xué)更加有序，每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，備課時(shí)，不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教后感，教學(xué)反思，寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取，以便今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教學(xué)水平。

二、注重課堂教學(xué)

我注重認(rèn)真上好每一節(jié)課。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺(jué)得愉快，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.三、做好課后輔導(dǎo)工作

學(xué)生學(xué)習(xí)能力各有不同，在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。后進(jìn)生通常有些是基礎(chǔ)差，存在很多知識(shí)斷層，這些都要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

四、認(rèn)真批改作業(yè)

布置作業(yè)力求有針對(duì)性，有層次性。有布置就要有檢查，因此我及時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。還有一些是因?yàn)橐恢币詠?lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣差，加上家長(zhǎng)由于工作等各種原因?qū)⒆尤鄙俦匾谋O(jiān)督和指導(dǎo)使孩子長(zhǎng)期以來(lái)自由懶散慣了，形成了不良的習(xí)慣。作業(yè)寫的非常馬虎，更嚴(yán)重的是經(jīng)常少寫、不寫作業(yè)。對(duì)于這部分學(xué)生不放棄進(jìn)行個(gè)別教育，及時(shí)督促。

五、樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)

有為數(shù)不少的學(xué)生，因?yàn)榕吕蠋熍u(píng)，學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師，作業(yè)也因?yàn)榕虏粚?duì)而找別人的來(lái)抄，這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)中有難題知道來(lái)問(wèn)老師了。后進(jìn)生基礎(chǔ)太差，考試成績(jī)都很差，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格。我找差生了解原因，提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì)，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)時(shí)督促和幫助他們。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過(guò)分自卑，考試怯場(chǎng)等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析原因，鼓勵(lì)他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時(shí)多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí)，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都有進(jìn)步，但是還有反復(fù)，我就不斷地進(jìn)行教育和疏導(dǎo)，要允許學(xué)生在行為上有反復(fù)。

一份耕耘，一份收獲。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教師們的幫助下，本學(xué)期在教學(xué)方面取得了一些成績(jī)，良好的成績(jī)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò)也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處。總體而言，這學(xué)期我愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作，積極參加教學(xué)教研活動(dòng)，對(duì)于“得”我會(huì)把它當(dāng)作自己的財(cái)富，對(duì)于“失”會(huì)在今后的教學(xué)中努力去改善。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實(shí)地工作，我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，力爭(zhēng)把教學(xué)工作做得更好。

重點(diǎn)中學(xué)教師總結(jié)范文3

在20xx中，本人無(wú)論是在思想上，還是在工作上，都積極追求進(jìn)步。平時(shí)利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，在思想上保持與時(shí)俱進(jìn)。在業(yè)務(wù)方面，積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)其他老師好的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的理論書籍，更新自己的教學(xué)觀念，提高自己的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。在工作上，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。服從分配，顧全大局，不遲到，不早退，始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。

一、思想認(rèn)識(shí)

這一學(xué)年，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái)，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭(zhēng)取多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文、思想品德、科技、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒(méi)有把他們“看扁”，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說(shuō)：“老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。”“我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。”于是，我讓他們組成“一幫一”小組，并給他們開(kāi)會(huì)，提出“老師”必須履行的職責(zé)，主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè)，輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。“老師”們確實(shí)是非常盡責(zé)，而“學(xué)生”時(shí)刻有個(gè)“老師”在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也非常起勁。一段時(shí)間下來(lái)，學(xué)生都有進(jìn)步，有的進(jìn)步非常快。

三、領(lǐng)班工作

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

四、出勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

五、主要成績(jī)

在這一學(xué)年里，我班學(xué)生在校刊上發(fā)表作文10篇，講故事比賽中獲得二等獎(jiǎng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了較好的成績(jī)。在上學(xué)期期末調(diào)研中語(yǔ)文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為88%，本學(xué)期期中調(diào)研中語(yǔ)文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為96.2%。

總之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格要求。

重點(diǎn)中學(xué)教師總結(jié)范文4

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼一個(gè)的工作結(jié)束了，回顧本的工作，有辛勤過(guò)后的快樂(lè)，也有耕耘過(guò)后的收獲，現(xiàn)在做以下總結(jié)：

一、思想方面 工作以來(lái)我在思想上積極要求進(jìn)步，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;為人師表，有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)工作 工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，努力鉆研業(yè)務(wù)。爭(zhēng)取上好每一節(jié)課是我一直以來(lái)奮斗的目標(biāo)。所以，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我加大備課的容量，加強(qiáng)上課質(zhì)量，落實(shí)反思的分量。

首先，我積極參加集體備課，把備課學(xué)來(lái)的理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用新課程理念武裝自己，與時(shí)俱進(jìn)，讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí)，跨學(xué)科聽(tīng)課，學(xué)校有講課活動(dòng)積極參加，生怕漏聽(tīng)了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課，當(dāng)一節(jié)課上萬(wàn)之后 我總考慮一下，我這節(jié)課成功的地方在哪里，哪些地方學(xué)生不好接受，我以后怎么改進(jìn)，這樣做好反思，再進(jìn)行二次備課。

教師個(gè)人工作總結(jié)5篇工作總結(jié)就這樣我不斷努力探索，建立了激趣導(dǎo)入——自主嘗試——?dú)w納總結(jié)——練習(xí)實(shí)踐這樣的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)自主探究，從而自主的接受信息技術(shù)課。通過(guò)我的努力，學(xué)生上微機(jī)課，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí)，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同，這是我?guī)啄陙?lái)最想見(jiàn)到的。雖然信息技術(shù)相對(duì)于語(yǔ)文數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)顯得太微不足道了，最開(kāi)始還被大家認(rèn)為是連專科都不算的“二課”，但是隨著我們一代一代信息技術(shù)教師的努力，我們一定會(huì)讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。

三、第二課堂、信息技術(shù)興趣組教學(xué)工作

本學(xué)年認(rèn)真開(kāi)展了信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。在學(xué)校中每班選出有信息技術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生組建成一個(gè)信息技術(shù)興趣小組，利用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間對(duì)其進(jìn)行信息技術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn)。通過(guò)這樣的訓(xùn)練，我校學(xué)生參加全國(guó)兒童青少年計(jì)算機(jī)表演賽取得了不錯(cuò)的成績(jī)。根據(jù)學(xué)校計(jì)算機(jī)設(shè)備和學(xué)生的實(shí)際情況，精心準(zhǔn)備了教學(xué)內(nèi)容，力求把學(xué)生教懂教會(huì)。一學(xué)年下來(lái)，學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)能力有了明顯改善和提高。

四、多媒體教學(xué)課件設(shè)計(jì)與制作

由于時(shí)間關(guān)系，目前大多數(shù)教師單?a href='http://www.tmdps.cn/pu/' target='_blank'>樂(lè)譜鞫嗝教蹇渭褂幸歡訊齲虼爍餮Э蘋疃璧目渭夾枰依窗錈χ譜鰲Ｎ私淌Φ畝嗝教蹇渭譜韉糜猩猩Ｐ枰ù罅ζ檎一蛑譜鞫嗝教逅夭模枰歡系賾虢淌薪渙鰨拍苤譜鞒齦咧柿扛咝實(shí)畝嗝教褰萄Э渭６雜誆糠幟芏懶⒅譜骺渭慕淌ξ醫(yī)辛訟感牡鬧傅跡鎦墻餼鮒譜髦械囊恍┠煙猓鎪切薷淖約旱目渭箍渭轄萄Ч媛杉敖淌Φ慕萄骯摺?/p>

五、努力的方向

反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)于信息技術(shù)的教學(xué)由于有一定的思路，所以難免思考的少了一些，出現(xiàn)了一些倦怠。

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo);

3、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

以上是我本的工作總結(jié)，希望在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，有更大的進(jìn)步。

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