第一篇：少先隊活動課總結

四年級二班少先隊工作總結

歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動聽。回顧少先隊工作的點點滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲。少先隊工作在校領導的指導下，緊密結合學校總體教育工作，努力配合政教處德育工作，積極開展少先隊主體活動。開展豐富有益的各項活動，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，拓展校外少先隊工作領域，為少年兒童的健康成長提供切實有效的服務。

本月以來我中隊以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，以“愛國主 義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的作大民族精神”為依據(jù)，以體驗教育為基本途徑，以文化建設為重點，加強基礎建設，深化常項活動，促進素質教育的全面實施，為少年兒童健康成長服務。現(xiàn)將本班本月少先隊工作總結如下：

一、德育教育

2、根據(jù)社會主義精神文明建設要求和少年兒童身心特點，明確德育教育的重要意義、德

育教育的內容和開展的形式，把德育教育生活化、具體化，充分利用我國改革發(fā)展和社會發(fā)

展形勢，利用下半年歷史紀念日和重大節(jié)慶日為載體，創(chuàng)造性地開展德育教育活動。

2、長期以來，我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行

思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣，我結合實際，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使學生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學生集體精神，告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上月我校開展的秋季運動會；我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。

3、加強對學生的愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。結合隊會課開展少先隊禮儀教育教育學生升好每一次旗，敬好每一次隊禮，唱好國歌、隊歌、每天佩帶好紅領巾。在“我送老師一句話”活動中，讓隊員同過小品演唱等形式表達對老師的感謝之情，教育隊員體會老師的辛勤，尊重老師。小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班，讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。

4、加強隊小干部的培養(yǎng)。本月，我隊繼續(xù)加強對隊干部的教育和培訓。實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。

二、開展豐富的中隊活動。

學校領導對少先隊工作給予極大關注，在大隊輔導員的領導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們四年（2）班的中隊也不甘落后，積極響應。如：根據(jù)學校“流動紅旗評比”活動內容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極參加學校播音員選拔賽的要求，我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為為學校小花園的花草松土、澆水，為學校的圖書室整理書籍，縫補圖書，為街道打掃衛(wèi)生等等。

三、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長

“學習園地”是同學同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版，每版由幾位隊員負責，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設計排版，有的設計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫。

總之，我中隊工作在各方面都爭取先進，但也有許多不足。不過我們四年(2)班的全體隊會在學校領導的大力支持下，在大隊輔導員的領導下，取得更好的成績的。希望在下月我的輔導員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。

2014年11月

第二篇：少先隊活動課總結

屯田小學少先隊活動課總結

2013年9月開學初，少先隊大隊部1300多名師生開展了“節(jié)約資源四個一”生態(tài)環(huán)保教育活動。9月初，舉行了“循環(huán)經濟，從我做起”升旗儀式，在儀式上，校長發(fā)布倡議書，向全校師生提出了“循環(huán)經濟，從我做起”的口號，并要求全校師生在日常工作，提高 節(jié)約意識和憂患意識，增強自覺參與節(jié)能行動的緊迫感和責任感，不僅自己能節(jié)能，還要帶動和影響他人。

各中隊在大隊部的帶領下，利用少先隊活動課先后開展了<<保護環(huán)境 節(jié)約用紙>>活動的設計，現(xiàn)在雖已是秋季，雖然不是植樹的最好時節(jié)，但我們可以在心中播散“節(jié)約用紙”的種子，種植“植樹造林”的樹木，等到來年春天，這些樹木已發(fā)了芽，長高了。我們可以拿著工具到戶外去，將樹木的種子播散到土地上，精心呵護它們，讓祖國大地充滿綠色！

一直以來，我校少先隊工作緊緊圍繞學校的工作，以“以人為本、以德為先”為宗旨，全面貫徹落實全國少代會精神，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，以主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作，為隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定了基礎。

1.各中隊進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。學期結束，對各中隊輔導員進行考核，并予以一定的獎勵。

2.每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中

聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。

3.每天的文明監(jiān)督崗檢查，吃零食、學生在操場上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了，學生不吃零食的習慣逐漸養(yǎng)成了。使學校處于一個整潔、干凈的環(huán)境之中，使學生能在綠色環(huán)境中快樂學習。

少先隊活動課是我校少先隊工作的一大亮點。各個中隊把少先隊活動課當作教育學生的手段，開展了主題鮮明的隊會活動。我校的少先隊工作在學校的領導下，經過全體師生的共同努力，完滿地完成期初制訂的各項計劃任務，但由于學校的條件限制，我校的少先隊工作仍有待于進一步的改進和提高。

第三篇：小學少先隊活動課總結

XXX小學少先隊活動課總結

根據(jù)XXX的相關要求，XXX小學積極響應、統(tǒng)籌安排，以全面提高學生的素質教育為主線，深入貫徹黨的十八大精神，努力為素質教育服務，大力推進我校少先隊活動課程建設。

現(xiàn)將我校推進少先隊活動課的情況總結如下：

一、推進少先隊活動課程進課表工作。

小學一年級至六年級每周一節(jié)少先隊活動課，有力的推進了少先隊活動課程的開展。落實各中隊輔導員擔任活動課程的老師，確保準時專用，加強對班隊會的檢查，注重過程管理。加大對中隊輔導員的培訓力度，在發(fā)揚學生自主性的基礎上，加強和規(guī)范了主題隊會的程序和儀式。結合現(xiàn)實情況，組織有深入意義的班隊會主題。

二、落實少先隊活動課程工作的內容。

我校少先隊課程在活動內容、形式和載體上，主動貼近少先隊員特點，體現(xiàn)時代感、互動性，把有意義的少先隊活動做得有意思。要求各中隊輔導員積極引導學生開展以少先隊員為主體的活動，體現(xiàn)出小隊、中隊的作用。在各中隊開展了一系列主題活動，灌輸培養(yǎng)少年兒童對 黨和社會主義祖國的樸素感情，以及培養(yǎng)少年兒童樹立自己的“中國夢”，并鼓勵他們?yōu)榱俗约旱膲粝肱W習。

1、堅持紅領巾大隊委監(jiān)督制 紅領巾大隊委擔負著我校一日常規(guī)考核工作。紅領巾值日崗的成員負責檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀律等方面的表現(xiàn)，各項檢查分工明確，各盡其能，且天天有記錄有反饋。學生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績。同時，各組監(jiān)督員也以身作則，認真負責，及時記錄和反饋，從而在全校形成激勵、競爭機制。

2、堅持規(guī)范的升旗儀式

“升旗儀式”也是德育建設的主陣地。我校的升旗手實行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴的國歌，聆聽國旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。國旗下講話內容豐富多彩，符合實際。

3、堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制，積極幫助少年兒童在少先隊組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識和社會參與意識。堅持大隊委干部例會制，定期對各部工作進行布置、總結、評比，使少先隊工作分工明確，責任落實。

4、結合實際，開展多種主題的班隊會活動。認真開展良好的行為習慣養(yǎng)成教育與少先隊傳統(tǒng)教育。形成少先隊員們熱愛隊會課的良好局面。

三、存在的不足與努力的方向

1、校外教育工作需要進一步加強，影響了學校少先隊的整體工作。

2、認真開展良好的行為習慣養(yǎng)成教育。近年來，雖然我們做了不少工作，但我校學生的行為習慣還是存在著一定的問題，養(yǎng)成教育也需要加強。

3、認真做好基礎工作，加強中隊輔導員、隊干部的培訓，聘請校外輔導員的志愿者輔導員，認真開展少先隊傳統(tǒng)教育。

以上就是對我校推進少先隊活動課情況的總結及今后的工作方向。我們將不斷開拓、積極創(chuàng)新，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

第四篇：小學少先隊活動課總結

合峪小學少先隊活動課總結

實施少先隊活動課程，是科學落實少先隊組織根本任務的重要保證，是中國特色社會主義教育體系的重要內容，根據(jù)相關要求，合峪小學積極響應、統(tǒng)籌安排，以全面提高學生的素質教育為主線，深入貫徹黨的十八大精神，努力為素質教育服務，大力推進我校少先隊活動課程建設。

現(xiàn)將我校推進少先隊活動課的情況總結如下：

一、推進少先隊活動課程進課表工作。

一年級至五年級每班每周一節(jié)少先隊活動課，并且，三至五年級每周一節(jié)公開課，有力的推進了少先隊活動課程的開展。落實各中隊輔導員擔任活動課程的老師，加強對班隊會的檢查，注重過程管理。結合現(xiàn)實情況，組織有深入意義的班隊會主題。我們的公開活動課就像學校的周公開課一樣，參加的中隊都會在輔導員的安排下，認真組織安排，爭取在全校輔導員的面前呈現(xiàn)精彩的一課。聽課的輔導員要在課后相互評價，總結和借鑒經驗，爭取下一次會組織的更好。

二、落實少先隊活動課程工作的內容。

我校少先隊課程在活動內容、形式上，主動貼近少先隊員特點，體現(xiàn)時代感、互動性，把有意義的少先隊活動做得有意思。要求各中隊輔導員積極引導學生開展以少先隊員為主體的活動，體現(xiàn)出小隊、中隊的作用。在各中隊開展了一系列主題活動，灌

輸培養(yǎng)少年兒童對 黨和社會主義祖國的樸素感情，以及培養(yǎng)少年兒童樹立自己的“中國夢”，并鼓勵他們?yōu)榱俗约旱膲粝肱W習。

1、堅持紅領巾大隊委監(jiān)督制

紅領巾大隊委擔負著我校一日常規(guī)考核工作。紅領巾值日崗的成員負責檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀律等方面的表現(xiàn)，各項檢查分工明確，各盡其能，且天天有記錄，并且反饋在校公開欄中。學生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績。同時，各組監(jiān)督員也以身作則，認真負責，及時記錄和反饋，從而在全校形成激勵、競爭機制。

2、堅持規(guī)范的升旗儀式

“升旗儀式”也是德育建設的主陣地。我校的升旗手實行輪流制，每周一班完成升旗任務，師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴的國歌，聆聽國旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。國旗下講話內容豐富多彩，符合實際。

3、結合實際，開展多種主題的班隊會活動。認真開展良好的行為習慣養(yǎng)成教育與少先隊傳統(tǒng)教育。行為習慣養(yǎng)成教育是我校本學期實行的工作重心，我們的少先隊活動課內容以此為契機，安排豐富的活動內容，其中包括養(yǎng)成良好的學習習慣、熱愛生命、文明禮貌、堅持鍛煉、學會感恩、團結互助、節(jié)約資源、尊敬師長等內容。我們希望通過這些活動安排，讓孩子們從小養(yǎng)成優(yōu)秀的品格，每個人都具有人格魅力，為今后的成才打下基礎。

三、存在的不足與努力的方向

雖然我校的活動課進行已有一年時間，但大多數(shù)輔導員都沒有經過培訓和相關知識的學習，仍然是摸著石頭過河，現(xiàn)在仍處于學習和探索的階段，我們的輔導員希望有更多的學習和培訓機會，用更專業(yè)身份來組織引導學生。

以上就是對我校推進少先隊活動課情況的總結及今后的工作方向。我們將不斷開拓、積極創(chuàng)新，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

合峪小學少先隊大隊部

2015.4.16

第五篇：五1少先隊活動課總結

少先隊活動課總結

五(1)班 李淑坤

根據(jù)相關要求，積極響應、統(tǒng)籌安排，以全面提高學生的素質教育為主線，深入貫徹黨的社會主義核心價值觀，努力為素質教育服務，大力推進少先隊活動課程建設。

現(xiàn)將我校推進少先隊活動課的情況總結如下：

一、推進少先隊活動課程進課表工作

每周一節(jié)少先隊活動課，有力的推進了少先隊活動課程的開展。落實各中隊輔導員擔任活動課程的老師，確保準時專用，加強對班隊會的檢查，注重過程管理。加大對中隊輔導員的培訓力度，在發(fā)揚學生自主性的基礎上，加強和規(guī)范了主題隊會的程序和儀式。結合現(xiàn)實情況，組織有深入意義的班隊會主題。

二、落實少先隊活動課程工作的內容

我校少先隊課程在活動內容、形式和載體上，主動貼近少先隊員特點，體現(xiàn)時代感、互動性，把有意義的少先隊活動做得有意思。要求各中隊輔導員積極引導學生開展以少先隊員為主體的活動，體現(xiàn)出小隊、中隊的作用。在各中隊開展了一系列主題活動，灌輸培養(yǎng)少年兒童對 黨和社會主義祖國的樸素感情，以及培養(yǎng)少年兒童樹立自己的“中國夢”，并鼓勵他們?yōu)榱俗约旱膲粝肱W習。

1.堅持紅領巾大隊委監(jiān)督制。紅領巾大隊委擔負著我校一日常規(guī)考核工作。紅領巾值日崗的成員負責檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀律等方面的表現(xiàn)，各項檢查分工明確，各盡其能，且天天有記錄有反饋。學生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績。同時，各組監(jiān)督員也以身作則，認真負責，及時記錄和反饋，從而在全校形成激勵、競爭機制。

2.堅持規(guī)范的升旗儀式。

“升旗儀式”也是德育建設的主陣地。我校的升旗手實行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴的國歌，聆聽國旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。國旗下講話內容豐富多彩，符合實際。

3.堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制，積極幫助少年兒童在少先隊組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識和社會參與意識。

4.結合實際，開展多種主題的班隊會活動。認真開展良好的行為習慣養(yǎng)成教育與少先隊傳統(tǒng)教育。形成少先隊員們熱愛隊會課的良好局面。

三、存在的不足與努力的方向

1.校外教育工作需要進一步加強，影響了少先隊的整體工作。2.認真開展良好的行為習慣養(yǎng)成教育。近年來，雖然我們做了不少工作，但學生的行為習慣還是存在著一定的問題，養(yǎng)成教育也需要加強。

3.認真做好基礎工作，加強中隊輔導員、隊干部的培訓，認真開展少先隊傳統(tǒng)教育。

以上就是對推進少先隊活動課情況的總結及今后的工作方向。我們將不斷開拓、積極創(chuàng)新，開創(chuàng)少先隊工作的新局面。